Denildes Evangelista Santos

Possui graduação em Serviço Social pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI, em Letras, com habilitação em Língua Portuguesa, Língua Inglesa e suas respectivas literaturas e Pós-graduação em Gestão Pública Municipal, ambas pela Universidade Estadual de Santa Cruz - UESC. Já foi professora de inglês no ensino público e atuou como Auxiliar na execução de ações sociais e ambientais do Programa Minha Casa Minha Vida. Foi bolsista do Subprojeto Letras/Inglês pelo Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - PIBID/Capes, coordenado pela Profa. Dra. Laura de Almeida, e desenvolveu pesquisa na área de Tradução, intitulada Desafios da Tradução da Cultura Baiana para a Língua Inglesa, pela Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia FAPESB/UESC, sob a orientação da Prof. Dra Laura de Almeida, desenvolveu ainda o Projeto intitulado Quem canta, seus males espanta: Música, emoções, transversalidade e ensino de Línguas Estrangeiras Modernas - CNPq/UESC coordenado pela Prof. Dra Nair Floresta Andrade Neta. Além disso foi Tutora Externa do Curso de Serviço Social e do Curso de Letras da Uniasselvi polo Itabuna/Bahia. Atualmente atua como Coordenadora do Centro de Referência de Assistência Social - CRAS, na Cidade de Ilhéus/Bahia.

Informações coletadas do Lattes em 20/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Docência no Ensino Superior

2019 - Atual

Centro Universitário Leonardo da Vinci

Especialização em Políticas e Gestão em Serviço Social

2019 - 2020

Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: A Importância das Políticas Publicas de Caráter Social
Orientador: Marcos Vinicius

Especialização em Gestão Pública Minicipal

2014 - 2016

Universidade Estadual de Santa Cruz
Título: OS INDICADORES SOCIOAMBIENTAIS E AS POLÍTICAS PÚBLICAS DE CARACTER SOCIAL
Orientador: Marcos Vinícius dos Anjos

Graduação em Letras

2011 - 2015

Universidade Estadual de Santa Cruz
Título: A PROJEÇÃO DE SENTIDOS EM PROPAGANDA SOBRE SUSTENTABILIDADE: uma análise semêntico-enunciativa
Orientador: Eliuse Sousa Silva

Graduação em Serviço Social

2008 - 2012

Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: PROGRAMA HABITACIONAL: garantia de Direitos Sociais no Município de Ilhéus
Orientador: Lorena Pereira Silva

Formação complementar

2014 - 2014

Curso de Indiicadores para Diagnóstico do SUAS e do Brasil sem Miséria. , Secretaria de Avaliação e Gestão da Informação, SAGI, Brasil.

2010 - 2011

1ª Curso de Formação Política para a Mulher - Globalizando a Cidadancia. (Carga horária: 100h). , Central de Associações Comunitárias e Moradores de Ilhéus, CEAC, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Latim

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Serviço Social / Subárea: Serviço Social.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Letras.

Organização de eventos

SANTOS, D. E. . XVII Encontro Baiano dos Estudantes de Letras. 2013. (Congresso).

Participação em eventos

Curso de Formação Continuada 2 - Práticas Inclusivas no Ensino Superior. 2018. (Outra).

Curso de Formação Continuada para Atores Pedagógicos que atuam nos Polos de Apoio Presencial da Uniasselvi 2018.2. 2018. (Outra).

Curso de Formação Continuada 2 - Práticas Inclusivas no Ensino Superior. 2017. (Outra).

Curso de Formação Continuada para Atores Pedagógicos que atuam nos Polos de Apoio Presencial da Uniasselvi. 2017. (Outra).

Curso de Indicadores para Diagnóstico do SUAS e do Brasil sem Miséria.. 2014. (Oficina).

Palestra PNLD: o que é, como selecionar e usar o livro didático?. 2014. (Simpósio).

XVIII Encontro Bahiano dos Estutantes de Letras.Obstáculo da Tradução Cultural para a Língua Inglesa da Obra Tieta. 2014. (Encontro).

Consciência Negra: ações afirmativas e combate ao racismo.A música afro-americana no ensino de língua inglesa: reggae, hip hop, blues, jazz e rock. 2013. (Seminário).

Contribuições da Semântica para a Prática da Leitura. 2013. (Outra).

Curso de Latim para/no seu dia a dia. 2013. (Outra).

Idea Factory: UESC English language Teaching Convention 2013. 2013. (Seminário).

I Seminário de Docencia da Uesc.Repercussões da aplicação do projeto PIBID/inglês nos bolsistas e nos alunos do da escola fundamental. 2013. (Seminário).

Paletra Intitulada: A amizade na vida e obra de Viníos de Moraes. 2013. (Feira).

Proposta de integração entre a variação linguística e a Lei 10.639/03 no ensino de da lígua inglesa. 2013. (Outra).

Seminário de Iniciação Científica Ética e Pesquisa. 2013. (Seminário).

Seminário de Pesquisa e Extensão em Letras V Sepexle. 2013. (Oficina).

XVII Encontro Baiano dos Estudantes de Letras. 2013. (Encontro).

1º Seminário de Práticas em Sustentabilidade de Itabuna - Em busca da Cidade Saúdavel.. 2012. (Seminário).

Colóquio Internacional de Jorge Amado: História, Literatura e e Cultura. 2012. (Seminário).

Curso Relações entre a Lei 10.639/03 - Inserção da Cultura Africana - e o Ensino da Língua Inglesa. 2012. (Oficina).

Idea Factury: UESC English Language Teaching Convention. 2012. (Seminário).

Literaturas Africanas de Língua Portuguesa: Tempos e Espaços de Memória e Identidade.. 2012. (Oficina).

Oficina e Produção de Material Didático em Línguas Inglesa e Espanhola: Com o Jogo Também se Aprende.. 2012. (Oficina).

Oficinas de Inglês Intermediário - Programa de Assistente de Ensino de Língua Inglesa do Convênio Fubright - Brasil/Capes/Uesc. 2012. (Oficina).

Programa de Assistente de Ensino de Língua Inglesa do Convênio Fulbright - Brasil/capes/Uesc. 2012. (Oficina).

Programa Institucional de Bolsa de iniciação a Docência - PIBID.Bolsista de Iniciação à Docência. 2012. (Oficina).

Semana Acadêmica: Linguage Week: Brazil and The USA. 2012. (Oficina).

XIV Encontro regional dos Estudantes de Letras - EREL/NE. 2012. (Encontro).

Curso de FORMAÇÃO POLITICA PARA A MULHER - GLOBALIZANDO A CIDADANIA. 2011. (Seminário).

Oficinas de Inglês Básico, Intermediário e Avançado - Programa de Assistente de nsino de Língua Inglesa do Convênio Fulbright - t - BRASIL/CAPES/UESC. 2011. (Oficina).

Seminário SPE ( Saúde e Prevenção nas escolas).. 2011. (Seminário).

VIII Conferência Municipal de Assistente Social -. 2011. (Seminário).

"Desafios do Serviço Social no Século XXI: Possibilidades e Li Limites". 2009. (Seminário).

VII Conferência Municipal de Assistente Social - "PARTICIPAÇÃO E CONTROLE SOCIAL NO SUAS". 2009. (Seminário).

Produções bibliográficas

ALMEIDA, L. ; MOTA, N. A. ; SANTOS, D. E. . Trabalhando a variação Linguística com Hip Hop no Ensino de Língua Inglesa. Cadernos Imbondeiro , v. 2, p. 1-8, 2012.
ALMEIDA, L. ; MOTA, N. A. ; SANTOS, D. E. . Trabalhando a variação Linguística com Hip Hop no Ensino de Língua Inglesa.. In: IV Seminário Nacional de Estudos Culturais Afro-Brasileiros e I Semana Afro-Paraibana., 2012, João Pessoa (PB). Cadernos Imbondeiro, 2012.
SANTOS, D. E. ; ANDRADE NETA, N. F. . Múcisa Transversalidade e Ensino de Línguas Estrangeiras Modernas: uma proposta para sala de aula. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTOS, D. E. ; ANDRADE NETA, N. F. . Trabalhando com Música, Transversalidade e Ensino de Línguas Estrangeiras Modernas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTOS, D. E. . A Projeção de Sentidos em Propaganda sobre Sustentabilidade: uma análise semêntico-enunciativa. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SANTOS, D. E. ; ALMEIDA, L. ; SANTOS, D. E. . Obstáculo da Tradução Cultural para a Língua Inglesa da Obra Tieta. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTOS, D. E. ; ALMEIDA, L. . Análise da Tradução para a Língua Inglesa da Obra Tieta. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SANTOS, D. E. . Análise das Variações Linguísticas para 'Diabo' em Tieta. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTOS, D. E. ; ALMEIDA, L. . 'Diversificando o Ensino do Black English vernacular'. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ALMEIDA, L. ; SANTOS, D. E. ; AMPARO, J. C. ; MOTA, N. A. . Repercussões da Aplicação do Projeto PIBID/Inglês nos Bolsistas e nos Alunos da Escola Fundamental. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SANTOS, D. E. . A Música afro-americana no ensino de língua inglesa:reggae, hip hop, blues, jazz e rock. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SANTOS, D. E. ; ALMEIDA, L. . Variações Linguísticas para o vocábulo Morte na Obra Tieta. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Projetos de pesquisa

2014 - 2015

Projeto de Iniciação Cientifica, Descrição: Projeto intitulado Quem canta, seus males espanta: Música, emoções, transversalidade e ensino de Línguas Estrangeiras Modernas - CNPq/UESC coordenado pela Profª. Dra Nair Floresta Andrade Neta.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Denildes Evangelista Santos - Integrante / ANDRADE NETA, N. F. - Coordenador.
2013 - 2014

Projeto de Iniciação Científica, Descrição: Projeto de Iniciação Científica/ FAPESB intitulado "DESAFIOS DA TRADUÇÃO DA CULTURA BAIANA PARA LÍNGUA INGLESA".. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Denildes Evangelista Santos - Integrante / Laura de Almeida - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2012 - 2013

Universidade Estadual de Santa Cruz

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação à Docência, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsista no Programa Institucional de Bolsa de Iniciação a Docência - PIBID Descrição: O PIBID/Letras tem como proposta desenvolver ações na língua inglesa por meio da inserção da cultura afro-brasileira utilizando a música como ferramenta. Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Doutorado: (1) . Integrantes: Laura de Almeida / BARROS, Cristiano Santos de - Integrante / SANTOS, Denildes Evangelista - Integrante / Mota, Nahendi Almeida - Integrante / Luana Melo - Integrante / Luciene Monjardim - Integrante / Marcell Sepúlveda - Integrante / JADLLA CRUZ DO AMPARO - Integrante / LUANA ISABEL SILVA DE ASSIS - Integrante / MARLUZY ALMEIDA DOS SANTOS - Integrante / Erick Alves da Silva Rocha - Integrante / Louise Ludmila Araújo Chagas - Integrante.

2012 - 2012

Diretrizes Consultoria

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Programas de Habitação de Interesse Social., Carga horária: 20

Outras informações:
Auxiliar na execução de ações sociais e ambientais do Programa Minha Casa Minha Vida nos municípios de Vitória da Conquista, Eunápolis, Porto Seguro, Itapetinga e Guanambi.

2014 - 2017

PREFEITURA MUNICIPAL DE ILHÉUS

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Assistente Social do CRAS, Carga horária: 30

Outras informações:
Assistente Social - Desenvolve ações no setor de desenvolvimento social (Analisa, elabora, coordena e executa planos, programas e projetos para viabilizar os direitos da população e seu acesso às políticas sociais, como a saúde, a educação, a previdência social, a habitação, a assistência social e a cultura. Analisa as condições de vida da população e orienta as pessoas ou grupos sobre como ter informações, acessar direitos e serviços para atender às suas necessidades sociais.

2011 - 2011

PREFEITURA MUNICIPAL DE ILHÉUS

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Projetos Sociais, Carga horária: 20

Outras informações:
Auxiliar no desenvolvimento de atividades junto à comunidade, auxiliar em pesquisas, levantamento e atualização de dados, auxiliar na entrevista com famílias, auxiliar no desenvolvimento de questionários de pesquisas sociais, auxiliar na seleção de famílias para conjuntos residências pertencentes aos Programas Sociais Habitacionais da Secretaria de Assistência Social.

2009 - 2009

Secretaria de Educação do Estado da Bahia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: SETOR EDUCACIONAL ? SALA DE AULA, Carga horária: 20

Outras informações:
Realização de atividades na área de docência em unidades de educação da rede estadual, bem como aplicação de atividades avaliativas. Monitoramento de aula, atividades complementares para determinação do plano de aula e avaliação de desempenho.

2017 - Atual

Centro de Referencia de Assistencia Social -

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora, Carga horária: 30

2017 - 2023

Centro Universitário Leonardo da Vinci

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Tutor Externo, Carga horária: 8

2016 - 2017

CRADUX BRASIL AIRELI

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Assistente Social, Carga horária: 20