Alex Sandro Barea

Graduado em Psicologia pela Universidade Federal do Paraná (UFPR). Tenho interesse nos seguintes temas: filosofia da ciência, epistemologia da Psicologia, Análise do Comportamento e estudos de gênero e masculinidades.

Informações coletadas do Lattes em 05/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Psicologia

2017 - 2023

Universidade Federal do Paraná
Título: Problemas de Gênero para analistas do comportamento: uma leitura behaviorista radical de Judith Butler
Orientador: Prof. Dr. Alexandre Dittrich

Graduação interrompida em 2016 em Arquitetura e Urbanismo

2014 - Atual

Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Ano de interrupção: 2016

Formação complementar

2020 - 2020

Extensão universitária em Cultura Material e Relações de Gênero. (Carga horária: 2h). , Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Resgatando a Memória da Psicologia Latino-Americana. (Carga horária: 12h). , Associação Brasileira de Psicologia Social, ABRAPSO, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Masculinidades.

Organização de eventos

ESTEVO, D. C. O. ; SASSO, A. P. ; MIRAGLIA, G. B. ; BEZUSKA, A. S. H. ; SALGUEIRO, L. C. ; CLERICI, D. K. ; BARÊA, A. S. ; CLAVISSO, V. L. P. ; LODI, R. G. ; MASS, R. A. ; SANTOS, D. M. N. ; BIANCHI, A. S. . I Encontro Curitibano de Psicologia. 2018. (Congresso).

FERRARINI, N. L. ; BARÊA, A. S. . I Jornada Paranaense de Sexualidade Humana. 2018. (Outro).

Participação em eventos

18ª Semana da Paz em Casa: Relançamento do Guia de Grupos Reflexivos para Autores de Violência Doméstica. 2021. (Outra).

18ª Semana da Paz em Casa: Webinário sobre Grupos Reflexivos com Homens Autores de Violência Doméstica. 2021. (Outra).

50ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. 2020. (Congresso).

II Simpósio Nacional de Epistemologia Qualitativa e Subjetividade.Epistemologia Qualitativa e as Epistemologias Feministas da terceira onda: um diálogo entre a Teoria da Subjetividade e a Teoria da Interseccionalidade. 2019. (Simpósio).

10ª SIEPE - Semana Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão da Universidade Federal do Paraná.O PET Psicologia e o compromisso com a comunidade externa à UFPR. 2018. (Outra).

48ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Masculinidades e Violência no contexto Latino-Americano e Caribenho: uma revisão da literatura em Psicologia. 2018. (Congresso).

Políticas sobre Drogas na atualidade: análises e debates sobre o proibicionismo. 2018. (Outra).

Reunião aberta do Núcleo de Psicologia e Migrações. 2018. (Outra).

Produções bibliográficas

BARÊA, A. S. ; Bannach, E. L. ; BIANCHI, A. S. . Índices de preconceito contra a diversidade sexual e de gênero entre estudantes de graduação do Brasil. In: XVII Encontro Paranaense de Psicologia, 2021, Curitiba. Cultivar o futuro agora: a Psicologia diante das políticas de subjetivação (im)possíveis, 2021.
BARÊA, A. S. ; FERRARINI, N. L. . Epistemologia Qualitativa e as Epistemologias Feministas da terceira onda: um diálogo entre a Teoria da Subjetividade e a Teoria da Interseccionalidade. In: II Simpósio Nacional de Epistemologia Qualitativa e Subjetividade, 2019, Brasília. Anais eletrônicos. Campinas: Galoá, 2019. v. 1.
SILVA, M. H. F. ; BARÊA, A. S. ; CLERICI, D. K. ; GALVAO, A. C. R. ; KISHI, M. K. ; MASS, R. A. ; SALGUEIRO, L. C. ; SANTOS, D. M. N. . A percepção da população de Curitiba sobre as universidades públicas. In: 49ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2019, João Pessoa. Resumos de Comunicações Científicas Apresentadas, 2019.
CLERICI, D. K. ; BARÊA, A. S. ; ESTEVO, D. C. O. ; MASS, R. A. ; SALGUEIRO, L. C. ; SANTOS, D. M. N. ; BIANCHI, A. S. . A Poção da Invisibilidade: Mulheres Cientistas no Brasil. In: 49ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2019, João Pessoa. Resumos de Comunicações Científicas Apresentadas, 2019.
BARÊA, A. S. ; FERRARINI, N. L. . Masculinidades e violência no contexto Latino-americano e Caribenho: Uma revisão da literatura em Psicologia. In: 48ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2018, São Leopoldo. Resumos de comunicações científicas apresentadas, 2018.
MASS, R. A. ; BARÊA, A. S. ; SASSO, A. P. ; BEZUSKA, A. S. H. ; SANTOS, D. M. N. ; ESTEVO, D. C. O. ; CLERICI, D. K. ; MIRAGLIA, G. B. ; SALGUEIRO, L. C. ; CLAVISSO, V. L. P. ; BIANCHI, A. S. . A participação dos graduandos em Psicologia nas atividades acadêmicas. In: 48ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2018, São Leopoldo. Resumos de comunicações científicas apresentadas, 2018.
SANTOS, D. M. N. ; BARÊA, A. S. ; SASSO, A. P. ; BEZUSKA, A. S. H. ; ESTEVO, D. C. O. ; CLERICI, D. K. ; MIRAGLIA, G. B. ; SALGUEIRO, L. C. ; LODI, R. G. ; MASS, R. A. ; CLAVISSO, V. L. P. ; BIANCHI, A. S. . Atividades formativas de inserção social do Programa de Educação Tutorial de Psicologia da UFPR. In: 48ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2018, São Leopoldo. Resumos de Comunicações Científicas Apresentadas, 2018.

Outras produções

BARÊA, A. S. . Performance(s) de Gênero I: Masculinidade(s) em cena. 2024. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - 2021

Programa de Educação Tutorial

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Funções diversas, Carga horária: 20

Outras informações:
O Programa de Educação Tutorial (PET) desenvolve atividades de ensino, pesquisa e extensão.

2019 - 2019

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Monitoria em Metodologia de Pesquisa

Outras informações:
Acompanhamento das aulas; auxílio à professora no planejamento, preparação e execução de atividades didáticas, tais como a preparação de aulas, correção de projeto e artigo de pesquisa, e na manutenção de sistema de controle de presença de estudantes e entregas de tarefas; facilitação do relacionamento/comunicação entre a professora e os alunos na execução das atividades didáticas, assim como a realização de feedback acerca do andamento da disciplina; planejamento, preparação, ministração e avaliação de uma aula no modelo de exposição dialogada.

2021 - 2023

Tribunal de Justiça do Estado do Paraná

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 25

Outras informações:
Estágio não-obrigatório no Juizado de Violência Doméstica e Familiar e Vara de Crimes contra Crianças e Adolescentes e Idosos de São José dos Pinhais.