Mayara Aurélia Emílio

Possui graduação em Psicologia pela Universidade de Taubaté (2015), pós graduação em Terapia Cognitivo Comportamental pela Faculdade Salesiana de Lorena - UNISAL (2017), pós graduação em Neuropsicologia pela Faculdade Única (2020), é Mestre em Gestão e Desenvolvimento Regional pela Universidade de Taubaté (2019), pós graduação em Psicologia Organizacional e do Trabalho pela Faculdade FAVENI (2021) e especialização em ABA pela faculdade Metropolitana (2023). Participou do treinamento de Habilidades Sociais como estagiária - Soluções Usiminas (2015). Tem experiência na área de Psicologia clínica, com ênfase em Terapia Cognitivo Comportamental, atendendo crianças, adolescentes e adultos. Realiza avaliações de Neuropsicologia em adultos e de TDAH em adultos e crianças. Atualmente exerce a função de Psicóloga, Neuropsicóloga e administradora na Clínica Leve Saúde, da qual é sócia proprietária, em Taubaté com atendimentos presenciais e on-line.

Informações coletadas do Lattes em 05/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Gestão e Desenvolvimento Regional

2017 - 2019

Universidade de Taubaté
Título: Treino de Habilidades Sociais: Processo, Avaliação e Resultados, Ano de Obtenção: 2019
Orientador: Marilsa Sá Rodrigues
Palavras-chave: Gestão; Desenvolvimento Regional; Habilidades Sociais; Treinamento de Habilidades Sociais.Grande área: Ciências Sociais AplicadasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Especialização em andamento em Psicologia Organizacional e do Trabalho

2021 - Atual

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE

Especialização em Intervenção ABA aplicada ao transtorno do Espectro autista (TEA)

2022 - 2023

Faculdade Metropolitana de Campinas, Metrocamp
Título: Príncipios Básicos do ABA na atualidade
Orientador: André Ricardo Machi

Especialização em Neuropsicologia

2019 - 2020

FACULDADE UNICA
Título: Neuropsicologia: Uma revisão integrativa das últimas duas décadas no Brasil
Orientador: Gabriele Rezende

Especialização em Terapia Cognitivo Comportamental

2016 - 2018

Centro Universitário Salesiano São Paulo
Título: Ansiedade e Terapia Cognitivo Comportamental: Uma revisão da última década
Orientador: Armando Rezende Neto

Graduação em Psicologia

2012 - 2015

Universidade de Taubaté
Título: Estresse Ocupacional em Motoristas Coletivos de Ônibus Urbano
Orientador: Ana Cristina Araújo do Nascimento
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Ensino Médio (2º grau)

2009 - 2011

Instituto de Educação Santo Antonio

Formação complementar

2016 - 2016

Coaching Financeiro. (Carga horária: 48h). , SILCoaching, SILC, Brasil.

2015 - 2015

Coaching de Performance Comportamental. (Carga horária: 118h). , SILCoaching, SILC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Terapia Cognitiva Comportamental.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Neuropsicologia.

Participação em eventos

CICTED VII. Habilidades Sociais e Capital Social. Existe Diálogo?. 2018. (Congresso).

CICTED VII. Breve análise sobre o uso dos conceitos da Psicologia no Coaching. 2018. (Congresso).

CICTED VI. INDICADORES DE QUALIDADE DE VIDA: QUALITATIVO QUANTITATIVO SUBJETIVO E OBJETIVO. 2017. (Congresso).

CICTED V. Estresse Ocupacional em Motoristas Coletivos de Ônibus Urbanos. 2016. (Congresso).

CICTED IV. Síndrome de Burnout em Estudantes de Medicina. 2015. (Congresso).

ENIC.Síndrome de Burnout na área da medicina. 2014. (Encontro).

ENIC.Psicologia Educacional: Um resgate a criatividade. 2013. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Dayane Carvalho do Nascimento

RODRIGUES, M. S.; KOGA, A. C. B. C.;EMÍLIO, M. A.. LIDERANÇA: A inteligência Emocional abrindo caminhos para um líder d sucesso, eficiente e eficaz. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gerência de recursos humanos) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Saulo Leite Cardoso

RODRIGUES, M. S.; KOGA, A. C. B. C.;EMÍLIO, M. A.. A Comunicação como essência para liderança organizacional. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Empresarial) - Universidade de Taubaté.

Aluno: Gilliane Pereira Pires

RODRIGUES, M. S.; KOGA, A. C. B. C.;EMÍLIO, M. A.. Liderança e cultura organizacional na empresa familiar. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA Gestão Contábil, Auditoria e Controladoria) - Universidade de Taubaté.

Aluno: ALEXANDRE SEITE MIYAZAKI

RODRIGUES, M. S.; KOGA, A. C. B. C.;EMÍLIO, M. A.. As competências gerenciais solicitadas pelas empresas e desejadas pelos funcionários: Uma análise de dissertações de mestrado. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gerência Empresarial) - Universidade de Taubaté.

Produções bibliográficas

  • EMÍLIO, M. A. ; RODRIGUES, M. S. . TREINO DE HABILIDADES SOCIAIS: PROCESSO, AVALIAÇÃO E RESULTADOS. Latin American Journal of Business Management , v. 13, p. 63-74, 2022.

  • EMÍLIO, M. A. ; RODRIGUES, M. S. . Treino de Habilidades Sociais: processo, avaliação e resultados. 1. ed. São Paulo: Dialética, 2022. v. 1. 136p .

  • EMÍLIO, M. A. ; NASCIMENTO, A.C.A. . Estresse ocupacional em motoristas de ônibus urbanos do município de Taubaté, SP. In: Adriana Leonidas de Oliveira; Paulo Francisco de Castro. (Org.). Estresse ocupacional em motoristas de ônibus urbanos do município de Taubaté, SP. 1ed.Taubaté: Unitau, 2017, v. 1, p. 260-274.

  • EMÍLIO, M. A. ; RODRIGUES, M. S. . TREINO DE HABILIDADES SOCIAIS: PROCESSO, AVALIAÇÃO E RESULTADOS. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • REZENDE NETO, A. ; EMÍLIO, M. A. ; CARMO, T. C. ; GOLCALVES, R. M. F. P. . Ansiedade e terapia cognitivo-comportamental: uma revisão integrativa da última década. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • EMÍLIO, M. A. . Escolha Profissional. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • EMÍLIO, M. A. . Breve Introdução a Psicologia. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • EMÍLIO, M. A. . Introdução a Psicologia. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • EMÍLIO, M. A. ; INOCENTE, N. J. . Síndrome de Burnout em Estudantes de Medicina. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • EMÍLIO, M. A. ; NASCIMENTO, A.C.A. . Estresse Ocupacional em Motoristas Coletivos de Ônibus Urbanos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2020 - 2020

    Neuropsicologia: Uma revisão integrativa das últimas duas décadas no Brasil, Descrição: A preocupação básica deste estudo é refletir sobre como a temática Neuropsicologia, tem sido abordada na base de dados da Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações (BDTD) e da Biblioteca Virtual em Saúde (BVS) nas últimas duas décadas no Brasil. Este artigo teve como objetivo desenvolver um estudo nos dados da base da BDTD e BVS para que fosse possível identificar quais os indicadores mais relevantes, os organizando em forma de tabelas, quadros e gráficos. Realizou-se uma pesquisa bibliográfica, que é o tipo de pesquisa que se refere à contagem de publicações ou citações encontradas nas bases de publicações científicas e acadêmicas. Para compor a amostra, foram encontrados 774 documentos na base de dados da BDTD e 364 na BVS quando foi digitado a palavra Neuropsicologia, porém, foram selecionados apenas aqueles que obtinham em seu título a palavra neuropsicologia e neuropsicológicas, sendo assim foram coletados 145 arquivos sendo 67 deles artigos científicos, 41 teses e 37 dissertações. Pode-se concluir que é necessário ampliar as pesquisas sobre o tema Neuropsicologia. Sugere-se que novos estudos sejam realizados uma vez que o número de publicações recentes apresentou uma leve queda quando comparado a anos anteriores como o ano de 2009 e 2012.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Mayara Aurélia Emílio - Coordenador.

  • 2018 - 2019

    Treino de Habilidades Sociais: processo, avaliação e resultados, Descrição: As Habilidades Sociais (HS) são comportamentos aprendidos no processo de desenvolvimento social e são primordiais para o estabelecimento de relacionamentos interpessoais adequados e saudáveis. O aprimoramento dessas habilidades no ambiente de trabalho pode ser essencial para a manutenção do emprego, bem como para o desenvolvimento de carreira. Por ser um comportamento aprendido, o Treinamento de Habilidades Sociais (THS) torna-se uma ferramenta importante para o aumento do desempenho social.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Mayara Aurélia Emílio - Integrante / Marilsa de Sá Rodrigues - Coordenador.

  • 2017 - 2018

    ANSIEDADE E TERAPIA COGNITIVO-COMPORTAMENTAL: Uma revisão integrativa da última década, Descrição: Dentre todas as vertentes de abordagem teóricas existentes na esfera de atuação psicológica, a Terapia Cognitivo-comportamental (TCC) se apresenta como uma linha diretiva. Ela integra técnicas e conceitos vindos de duas importantes abordagens tais como a cognitiva e a comportamental. Segundo Beck (1963; 1964), na TCC os indivíduos atribuem significado a acontecimentos, pessoas, sentimentos e demais aspectos de sua vida. Com base nisso comportam-se de determinada maneira e constroem diferentes hipóteses sobre o futuro e sobre sua própria identidade. De acordo com o DSM-V (2013), os transtornos de ansiedade apresentam o medo e a ansiedade como sua característica principal, o medo seria uma resposta emocional seja ela real ou não, enquanto a ansiedade nada mais é que a antecipação de uma possível ameaça futura. Já no transtorno de ansiedade o objeto que causa medo e ansiedade se difere entre si.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Mayara Aurélia Emílio - Integrante / Tamires Carrasco Carmo - Integrante / Armando Rezende Neto - Coordenador / Rafael Monteiro Ferreira Pará Golçalves - Integrante.

  • 2014 - 2015

    Síndrome de Burnout em estudantes de medicina, Descrição: A Síndrome de Burnout é uma reação de estresse excessivo com relação ao trabalho, e é apresentado por meio de três dimensões: Exaustão emocional, despersonalização, e realização profissional.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Mayara Aurélia Emílio - Integrante / Nancy Julieta Inocente - Coordenador.

  • 2014 - 2015

    Título do trabalho - Estresse Ocupacional em motoristas coletivos de ônibus urbanos da cidade de Taubaté - SP, Descrição: O transporte coletivo vem sendo alvo de críticas e cobranças perante a sociedade. As condições de trabalho dos motoristas no Brasil são impróprias, justamente por conter jornadas de trabalho excessivas, violência urbana, entre outros aspectos.O estresse é considerado a doença do século, quando o estresse se encontra no ambiente de trabalho do sujeito, sua nomenclatura sofre uma pequena alteração, o estresse passa a ser denominado estresse ocupacional ou do trabalho.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Mayara Aurélia Emílio - Integrante / Ana Cristina Araújo do Nascimento - Coordenador.

Prêmios

2022

Destaque Empresarial de 2022 no segmento de Psicologia, Agência ADB Pesquisa e Publicidade.

2021

Destaque Empresarial de 2021 no segmento de Psicologia, Divulga Brasil Pesquisa e Publicidade.

2020

TOP OF MIND BRAZIL - 2020, INBRAP.

2017

Honra ao Mérito, Rotary.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Autônoma, Clínica Leve Saúde. , Rua Doutor Souza Alves, Centro, 12020030 - Taubaté, SP - Brasil, Telefone: (12) 36295556

Experiência profissional

2020 - 2020

Faculdade Única de Ipatinga

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2016 - Atual

Autonoma

Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Psicóloga Clínica, Regime: Dedicação exclusiva.

2016 - Atual

Rotary

Vínculo: Palestrante, Enquadramento Funcional: Palestrante, Carga horária: 2

Outras informações:
Conforme surgem oportunidades para ministrar palestras sobre a área da Psicologia, as datas dos encontros serão marcadas.

2015 - 2015

Soluções Usiminas

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Treinamento de Habilidades Sociais, Carga horária: 3

2015 - 2015

Universidade de Taubaté

Vínculo: Estagiária de Psicologia, Enquadramento Funcional: Atender Pacientes e observar atendimentos., Carga horária: 4

Outras informações:
Este estágio faz parte das exigências da Instituição, e está sendo realizado na Clínica de Psicologia da Universidade de Taubaté, todas as quartas, e quintas feiras. Estágio Específico II.

2014 - 2014

Universidade de Taubaté

Vínculo: Estagiária de Psicologia, Enquadramento Funcional: Atender Pacientes e observar atendimentos., Carga horária: 3

Outras informações:
Este estágio faz parte das exigências da Instituição, e está sendo realizado na Clínica de Psicologia da Universidade, todas as segundas, e quartas feiras. Estágio Específico I.

2014 - 2014

Delegacia de Defesa da Mulher

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Escuta Psicológica, Carga horária: 2

2014 - 2014

Abc Transportes

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Treinamento sobre o Estresse no trabalho, Carga horária: 2

2013 - 2013

Creche Municipal Antônio Custódio da Silva

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Realizar um diagnóstico institucional, Carga horária: 3

2021 - Atual

Clínica Leve Saúde

Vínculo: Sócia proprietária, Enquadramento Funcional: Psicóloga - Administradora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.