Edylane Eiterer

Graduação em História pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2008). Mestrado em Educação pela Universidade Federal Fluminense (2013). Estudos em Patrimônio Cultural, Paisagens e Cidadania (UFV). Tem experiência na área de História com ensino regular e EaD, com ênfase em Patrimônio Cultural e Educação Patrimonial. Atua nos seguintes temas: História, Arte, Idade Média, Educação Patrimonial, Políticas Públicas, Patrimônio Cultural e Memória. Atua como professora da rede municipal de Juiz de Fora e ministra palestras sobre Ensino de História, Educação Patrimonial e Patrimônio Cultural. Em 2016, ganhou o prêmio Amigo do Patrimônio (FUNALFA). Na área da literatura possui participação em quatro coletâneas e antologias. Professora e pesquisadora sobre Culturas e Danças Ciganas. Publicou dois livros autorais: Os Desertos que me Atravessam, poemas e crônicas (2019) e Os Olhos do Deserto, poemas (2024).

Informações coletadas do Lattes em 01/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado interrompido em 2017 em Patrimônio Cultural, Paisagens e Cidadania

2016 - Atual

Universidade Federal de Viçosa
Título: SOBRE OS TIJOLOS DO TEMPO: Os usos da Educação Patrimonial no Ensino de História
Orientador: Karla Denise Martins
Ano de interrupção: 2017Palavras-chave: Educação Patrimonial; Patrimônio Cultural; Ensino de História.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Grande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Educação Patrimonial.

Mestrado em Educação

2011 - 2013

Universidade Federal Fluminense
Título: Patrimônio cultural, Diversidade e Memória: ampliando Saberes da Sala de Aula e da Realidade Local, Ano de Obtenção: 2013
Jorge Nassin Vieira Najjar.Palavras-chave: Educação Patrimonial; Patrimônio Cultural; Diversidade; Memória.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Patrimonial. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Patrimonial / Especialidade: Gestão de Patrimônio Cultural. Setores de atividade: Educação.

Especialização em andamento em Gestão do Patrimônio Cultural

2010 - Atual

INSTITUTO METODISTA GRANBERY
Título: Patrimônio Cultural, Diversidade e Memoria: Ampliando os saberes da sala de aula e da realidade local

Especialização em Arquivo: Patrimônio Histórico, Artístico e Cultural

2023 - 2024

FACULESTE
Título: A importância do IHGJF e da Cultura Colaborativa para a História e a Memória da Cidade
Orientador: Tarcísio Cláudio Telles Passos

Especialização em Metodologia do Ensino de História

2023 - 2024

FACULESTE
Título: Circuito de Memória e História local: no meio do caminho havia a construção do conhecimento
Orientador: Tarcísio Cláudio Telles Passos

Aperfeiçoamento em Aperfeiçoamento em Educação e Tecnologia

2024 - 2024

Ministério da Educação
Título: Não exigido. Ano de finalização: 2024
Orientador: Lucianna Magri

Graduação em História

2004 - 2008

Universidade Federal de Juiz de Fora
Título: As representações do Diabo na Doutrina para Crianças de Raimundo Lúlio
Orientador: Ludmila Savry de Almeida

Formação complementar

2024 - 2024

Aplicações do Pensamento Computacional para E.F II. (Carga horária: 45h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2024 - 2024

Uso de Recurso Educacionais Digitais. (Carga horária: 60h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2024 - 2024

A infraestrutura tecnológica como potencial pedagógico. (Carga horária: 60h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2024 - 2024

Oficina de Trovas. (Carga horária: 20h). , União Brasileira dos Trovadores - Seção Juiz de Fora, UBT-JF, Brasil.

2022 - 2022

Zambras do Antigo ao Moderno. (Carga horária: 10h). , Casa Z - Sayonara Linhares, CASA Z, Brasil.

2022 - 2022

História da Rumba Catalã. (Carga horária: 2h). , Casa Z - Sayonara Linhares, CASA Z, Brasil.

2016 - 2016

Gestão do Patrimônio Cultural e Especialização Inteligente. (Carga horária: 60h). , Universidade de Évora, UE, Portugal.

2013 - 2013

A Tecnologia, o Livro e a Leitura. (Carga horária: 3h). , Centro de Apoio Escolar, CAE, Brasil.

2013 - 2013

Drogas: É Possível Prevenir?. (Carga horária: 3h). , Centro de Apoio Escolar, CAE, Brasil.

2012 - 2012

Educação, Tecnologia e Gestão. (Carga horária: 8h). , Centro de Apoio Escolar, CAE, Brasil.

2010 - 2010

Diretrizes para a Educação Patrimonial. (Carga horária: 8h). , Instituto Estadual do Patrimônio Histórico e Artístico, IEPHA/MG, Brasil.

2008 - 2008

Curso de Formação Pedagógica. (Carga horária: 60h). , Prefeitura de Juiz de Fora, PJF, Brasil.

2008 - 2008

Curso de Libras. (Carga horária: 5h). , Libras Eventos, LE, Brasil.

2007 - 2007

Capacitação Pedagógica. (Carga horária: 55h). , Prefeitura de Juiz de Fora, PJF, Brasil.

2007 - 2007

O Uso do Cinema e da Literatura por Historiadores. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

2007 - 2007

Literatura e Cinema: Adaptação como Reinvenção. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

2007 - 2007

O Ofício do Historiador: O Trabalho com Fontes.. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

2007 - 2007

Filosofias Antiga e Medieval. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

2007 - 2007

O Deus,A Polis - O Mito de Diônisos (...). (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

2007 - 2007

Reuniões Pedagógicas. (Carga horária: 65h). , Prefeitura de Juiz de Fora, PJF, Brasil.

2006 - 2006

Principado Romano Política e Expansão Territorial. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

2006 - 2006

Edward Said e a Invenção do Oriente. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

2006 - 2006

O Discurso da História. (Carga horária: 15h). , Centro Acadêmico de História, CAHIST, Brasil.

2006 - 2006

Antiguidade Oriental Aspectos Socio Politicos Egit. (Carga horária: 15h). , Centro Acadêmico de História, CAHIST, Brasil.

2006 - 2006

Jornada de Capacitação Pedagógica. (Carga horária: 65h). , Prefeitura de Juiz de Fora, PJF, Brasil.

2006 - 2006

Leitura de Imagens na Sala de Aula. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

2005 - 2005

Hitória e Escritas de Si. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

2005 - 2005

História e Literatura na Ibero América. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

2005 - 2005

O Conflito Árabe Israelense. (Carga horária: 7h). , Centro Universitário Academia - UniAcademia, UniAcademia, Brasil.

2004 - 2004

Extensão universitária em Temas de Cultura Medieval Lilith o Tempo e a Morte. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

2004 - 2004

Uma Introdução à Ead Encoded Archival Description. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

2002 - 2002

Montagem e Manutenção de Haedware Completo. (Carga horária: 60h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC Minas, SENAC/MG, Brasil.

2001 - 2001

Curso de Leitura Dinâmica e Memorização. , Difusão Cultural do Livro, DCL, Brasil.

2000 - 2001

English Basic I And II. (Carga horária: 220h). , Interidiomas Centro de Ensino, ICE*, Brasil.

2000 - 2000

Palestra 5s. (Carga horária: 3h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial/RJ, SENAC/RJ, Brasil.

2000 - 2000

Orientação Para o Crédito. (Carga horária: 16h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial/RJ, SENAC/RJ, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Patrimônio Cultural.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Educação Patrimonial.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História local.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação à Distância.

Organização de eventos

EITERER, Edylane ; FERNANDES, Fabrício ; PRIAMO, L. F. ; MUGET, Carine. . 15ª Semana de Museus. 2017. (Outro).

EITERER, Edylane . IX SICEA - I SICEA Internacional. 2015. (Congresso).

EITERER, Edylane ; NOGUEIRA, R. D. . MONOTEÍSMO E CONTEMPORANIEDADE: Diálogos entre Judaísmo, Islamismo e Cristianismo. 2014. (Outro).

EITERER, Edylane . I Semana de Estudos sobre o Oriente Médio. 2014. (Outro).

EITERER, Edylane . Incentivos à Arte. 2014. (Outro).

EITERER, Edylane . Juiz de Fora e Seus Sabores - mostra de comida mineira. 2014. (Outro).

EITERER, Edylane . Juiz de Fora e as Inspirações Italianas: Casa D'Itália, Casa de Anita e Angelo Bigi. 2014. (Exposição).

EITERER, Edylane . Os Jardins da Cidade: Juiz de Fora e Seus Ares Ingleses e Franceses. 2014. (Exposição).

COSTA, Carlos Eduardo S. ; EITERER, Edylane . Juiz de Fora e Seus Talentos: Música e Poesia das Gerais. 2014. (Outro).

EITERER, Edylane ; NAJJAR, Jorge Nassim Vieira ; SILVA, Jane Machado da . 1º Seminário Muito Além das Mil e Uma Noites: Um diálogo com a Cultura Árabe. 2011. (Outro).

EITERER, Edylane . Encontro Presencial de Alunos do Curso de Produção de Materais Didáticos para a Diversidade. 2010. (Outro).

EITERER, Edylane ; JÚLIO, Hilbert da Silva . IV Jornada de Historia Antiga e Medieval. 2007. (Congresso).

EITERER, Edylane . XXV Semana de História da UFJF. 2007. (Congresso).

EITERER, Edylane ; JÚLIO, Hilbert da Silva . III Jornada de História Antiga e Medieval da UFJF. 2006. (Congresso).

EITERER, Edylane . XXIV Semana de História da UFJF. 2006. (Congresso).

Participação em eventos

Encontro das Academias de Letras de Minas Gerais. 2024. (Encontro).

I Festa Literária de Petrópolis. Os Olhos do Deserto. 2024. (Feira).

IV Encontro de Historiadores de Divinésia. 2024. (Encontro).

Mostra Literária de Conselheiro Lafaiete.Os Olhos do Deserto. 2024. (Encontro).

XVIII Semana dos Museus.Acessibilidade, patrimônio cultural e os seus desafios. 2024. (Seminário).

Semana de Ciências Humanas.O estrangeiro fora de seu país e a manutenção da cultura árabe. 2017. (Outra).

Religiões Afro-brasileiras e Intolerância Religiosa. 2016. (Outra).

Semana de Ciências Humanas.Infância e Juventude no Islã. 2016. (Outra).

XXXII Semana de História UFJF.A paisagem em movimento: Aulas de Campo e Ressignificação de Conceitos através da Educação Patrimonial. 2016. (Simpósio).

IX SICEA - I SICEA Internacional.Descobrindo os Jardins: Discussões de Identidade, Memória e Patrimônio Cultural no Museu Mariano Procópio. 2015. (Simpósio).

Santuários, cultura, arte, romarias, peregrinações, paisagens e pessoasasspes. Matriz de São José: Patrimônio Cultural e Religiosidade no Interior de Minas Gerais. 2014. (Congresso).

Tecendo Reflexões e Diálogos sobre os Desafios Curriculares. 2014. (Outra).

I Academia Teológica do Seminário Arquidiocesano de São José. 2013. (Outra).

I Simpósio Internacional de Manuscritos Antigos e Teologia. 2013. (Simpósio).

?Primavera Árabe: vozes da periferia". 2012. (Outra).

II Congresso Internacional de Museologia: "Patrimônios e Acervos". Memória, identidade e resistência dos museus comunitários: movimentos indígenas no Ceará. 2012. (Congresso).

II Congresso Internacional de Museologia: "Patrimônios e Acervos". 2012. (Congresso).

I Seminário Internacional da Pós-graduação em Ciências Sociais. 2012. (Seminário).

I Seminário Internacional da Pós-graduação em Ciências Sociais.Patrimônio cultural e educação em debate: Elementos para a formação das identidades. 2012. (Seminário).

I Seminário Internacional em Memória Social. 2012. (Seminário).

VIII Seminário Racismo e Educação e VII Seminário Gênero, Raça e Etnia.O ensino da cultura do indigena urbano para alunos de EJA na periferia do rio de janeiro. 2012. (Seminário).

VIII Seminário Racismo e Educação e VII Seminário Gênero, Raça e Etnia. 2012. (Seminário).

VII Seminário Nacional do Centro de Memória. 2012. (Seminário).

10º Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste - ANPEDinha. 2011. (Encontro).

I Seminário Muito Além das Mil e Uma Noites.Dança das Flores - Exibição de Dança Árabe. 2011. (Seminário).

II Seminário Memória: Patrimônio, Oralidade e Acervo. 2010. (Seminário).

III Simpósio Nacional e II Internacional de Estudos Celtas e Germânicos.Mefistófeles: uma visão contemporânea de uma lenda medieval. 2008. (Simpósio).

II Simpósio Internacional do Arquivo Público Mineiro: Documentos Eletrônicos - Gestão e Preservação. 2007. (Seminário).

IV Jornada de História Antiga e Medieval.A evolução da figura diabólica. 2007. (Simpósio).

XXV Semana de História.Robespierre: o mito da revolução francesa. 2007. (Simpósio).

III Jornada de História antiga e Medieval.III Jornada de História Antiga e Medieval. 2006. (Simpósio).

Semana de História 2006: Ocidente X Oriente: choque de civilizações?.Semana de História - UFJF. 2006. (Seminário).

XV Encontro Regional de Historia.Apóstolos de Cristo - Retorno à vida apostólica ou afronta aos dogmas da Igreja?. 2006. (Encontro).

XV Encontro Regional de Historia.Apóstolos de Cristo - Retorno à vida apostólica ou afronta aos dogmas da Igreja?. 2006. (Encontro).

História: Guerra e Paz. 2005. (Simpósio).

História e Novas Fontes. 2005. (Encontro).

I Colóquio do LAHES. 2005. (Seminário).

I Seminário de História Econômica e social da Zona da Mata Mineira. 2005. (Seminário).

I Jornada de História Antiga e Medieval. 2004. (Encontro).

I Simpósio Regional de Arqueologia e Patrimônio da Zona da Mata Mineira: São João Nepomuceno. 2004. (Simpósio).

Orientou

Aline Medeiros

Estágio de Didática e Prática no Ensino de História I e II; 2015; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Edylane Eiterer;

Diego Rodolfo de Castro Gomes

Estágio de Didática e Prática no Ensino de História I e II; 2015; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Edylane Eiterer;

Álvaro Saluan da Cunha

Estágio de Didática e Prática no Ensino de História I e II; 2015; Orientação de outra natureza; (História) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Edylane Eiterer;

CRISTIANE RIBEIRO

Estágio de Didática e Prática no Ensino de História I e II; 2015; Orientação de outra natureza; (Abi - História) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Edylane Eiterer;

Dayana de Oliveira

Estágio de Didática e Prática no Ensino de História I e II; 2015; Orientação de outra natureza; (Abi - História) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Edylane Eiterer;

Suzana Espinoza

Estágio de Didática e Prática no Ensino de História I e II; 2015; Orientação de outra natureza; (Didática e Prática) - Colégio de Aplicação João XXIII; Orientador: Edylane Eiterer;

Olga Mattos

Estágio de Didática e Prática no Ensino de História I e II; 2015; Orientação de outra natureza; (Didática e Prática) - Colégio de Aplicação João XXIII; Orientador: Edylane Eiterer;

Raquel Freitas

Estágio de Didática e Prática no Ensino de História I e II; 2015; Orientação de outra natureza; (Didática e Prática) - Colégio de Aplicação João XXIII; Orientador: Edylane Eiterer;

Natália Correa

Estágio de Didática e Prática no Ensino de História I e II; 2015; Orientação de outra natureza; (Didática e Prática) - Colégio de Aplicação João XXIII; Orientador: Edylane Eiterer;

Verônica Sigieiro

Estágio de Didática e Prática no Ensino de História I e II; 2015; Orientação de outra natureza; (Didática e Prática) - Colégio de Aplicação João XXIII; Orientador: Edylane Eiterer;

Aline Venâncio

Estágio de Didática e Prática no Ensino de História I e II; 2015; Orientação de outra natureza; (Didática e Prática) - Colégio de Aplicação João XXIII; Orientador: Edylane Eiterer;

Gustavo da Silva Monteiro

Estágio de Didática e Prática no Ensino de História I e II; 2015; Orientação de outra natureza; (Didática e Prática) - Colégio de Aplicação João XXIII; Orientador: Edylane Eiterer;

Rummenig Weitzel

Estágio de Didática e Prática no Ensino de História I; 2015; Orientação de outra natureza; (Didática e Prática) - Colégio de Aplicação João XXIII; Orientador: Edylane Eiterer;

Arthur Andrade Pereira

Estágio de Didática e Prática no Ensino de História I e II; 2015; Orientação de outra natureza; (Didática e Prática) - Colégio de Aplicação João XXIII; Orientador: Edylane Eiterer;

Caroline Farias Alves

Estágio de Didática e Prática no Ensino de História I e II; 2015; Orientação de outra natureza; (Didática e Prática) - Colégio de Aplicação João XXIII; Orientador: Edylane Eiterer;

Gabriel Neves Corrêa

Estágio de Didática e Prática no Ensino de História I e II; 2015; Orientação de outra natureza; (Didática e Prática) - Colégio de Aplicação João XXIII; Orientador: Edylane Eiterer;

Ramon Tellado Neto

Estágio de Didática e Prática no Ensino de História I e II; 2015; Orientação de outra natureza; (Didática e Prática) - Colégio de Aplicação João XXIII; Orientador: Edylane Eiterer;

Ruan Felipe Oliveira Cabral

Estágio de Didática e Prática no Ensino de História I e II; 2015; Orientação de outra natureza; (Didática e Prática) - Colégio de Aplicação João XXIII; Orientador: Edylane Eiterer;

Franciara Sharon Silva Carmo

Estágio de Didática e Prática no Ensino de História I e II; 2015; Orientação de outra natureza; (Didática e Prática) - Colégio de Aplicação João XXIII; Orientador: Edylane Eiterer;

Lindemberg Theodoro

Estágio de Didática e Prática no Ensino de História I e II; 2015; Orientação de outra natureza; (Didática e Prática) - Colégio de Aplicação João XXIII; Orientador: Edylane Eiterer;

Filipe Abranches

Estágio de Didática e Prática no Ensino de História I e II; 2015; Orientação de outra natureza; (Didática e Prática) - Colégio de Aplicação João XXIII; Orientador: Edylane Eiterer;

Eduardo da Silva Junior

Estágio de Didática e Prática no Ensino de História I e II; 2015; Orientação de outra natureza; (Didática e Prática) - Colégio de Aplicação João XXIII; Orientador: Edylane Eiterer;

Isaías Soares de Souza

Estágio de Didática e Prática Escolar I e II; 2014; Orientação de outra natureza; (Didática e Prática) - Colégio de Aplicação João XXIII; Orientador: Edylane Eiterer;

João Victor Rossetti Brancato

Estágio de Didática e Prática Escolar I e II; 2014; Orientação de outra natureza - Colégio de Aplicação João XXIII; Orientador: Edylane Eiterer;

Guilherme Brugiolo

Estágio de Didática e Prática Escolar I e II; 2014; Orientação de outra natureza; (Didática e Prática) - Colégio de Aplicação João XXIII; Orientador: Edylane Eiterer;

Raquel Diogo de Souza Silva

Estágio de Didática e Prática Escolar I e II; 2014; Orientação de outra natureza; (Didática e Prática) - Colégio de Aplicação João XXIII; Orientador: Edylane Eiterer;

Otávio Augusto Rezende Paula

Estágio de Didática e Prática Escolar I e II; 2014; Orientação de outra natureza; (Didática e Prática) - Colégio de Aplicação João XXIII; Orientador: Edylane Eiterer;

Daniela de Miranda dos Santos

Estágio de Didática e Prática Escolar I e II; 2014; Orientação de outra natureza; (Didática e Prática) - Colégio de Aplicação João XXIII; Orientador: Edylane Eiterer;

Camila Carvalho

Estágio de Didática e Prática Escolar I e II; 2014; Orientação de outra natureza; (Didática e Prática) - Colégio de Aplicação João XXIII; Orientador: Edylane Eiterer;

Lucas Teixeira Neto

Estágio de Didática e Prática Escolar I e II; 2014; Orientação de outra natureza; (Didática e Prática) - Colégio de Aplicação João XXIII; Orientador: Edylane Eiterer;

Gabriela Fazolato Guedes

Estágio de Didática e Prática Escolar I e II; 2014; Orientação de outra natureza; (Didática e Prática) - Colégio de Aplicação João XXIII; Orientador: Edylane Eiterer;

Vanessa Luiz de Oliveria

Estágio de Didática e Prática Escolar I e II; 2014; Orientação de outra natureza; (Didática e Prática) - Colégio de Aplicação João XXIII; Orientador: Edylane Eiterer;

Produções bibliográficas

  • EITERER, Edylane ; SALVADOR, R. B. . Histórias das Vovós, preciosos acervos: memórias familiares enlaçadas acotextos da História do Brasil. OUTRAS FRONTEIRAS: REVISTA DISCENTE DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA DA UFMT , v. 4, p. 58-75-75, 2017.

  • EITERER, Edylane . DESCOBRINDO OS JARDINS: DISCUSSÕES DE IDENTIDADE, MEMÓRIA E PATRIMÔNIO CULTURAL NO MUSEU MARIANO PROCÓPIO. INSTRUMENTO - REVISTA EM ESTUDO E PESQUISA EM EDUCAÇÃO , v. 18, p. 251-264, 2016.

  • EITERER, Edylane . Matriz de São José: Patrimônio Cultural e Religiosidade no Interior de Minas Gerasi. REVISTA SANTUÁRIOS 1 , v. 1, p. 104-109, 2014.

  • EITERER, Edylane . Equilibrando-se entre Vitiis et Virtutibus. Mirabilia (Vitória. Online) , v. 1, p. 20-35, 2014.

  • EITERER, Edylane . Os Olhos do Deserto. 1. ed. Juiz de Fora: Provérbio Editora, 2024. v. 1. 86p .

  • EITERER, Edylane . Os Desertos que me Atravessam. 1. ed. Belford Roxo: Mozerart Edições, 2019. 108p .

  • EITERER, Edylane . Versos de Verão. 1. ed. Rio de Janeiro: Confarria de Autores, 2014. v. 1.

  • EITERER, Edylane . Poesia é Resistência. Poesia é resistência. 1ed.Juiz de Fora: Provérbio, 2024, v. , p. 20-23.

  • EITERER, Edylane . Essências poéticas. Essências poéticas. 1ed.Juiz de Fora: Provérbio, 2024, v. , p. 26-29.

  • EITERER, Edylane . Insônia e as Consequências na Saúde Mental. In: Monique Machado. (Org.). Insônia e as Consequências na Saúde Mental. 1ed.Rio de Janeiro: , 2024, v. 1, p. 13-16.

  • EITERER, Edylane . Me tirei pra Dançar. In: Rose Lima. (Org.). Me tirei pra Dançar. 1ed.Rio de Janeiro: Conejo, 2024, v. 3, p. 41-44.

  • EITERER, Edylane . Juiz de Fora ao Luar. In: Maria Helena Sleutjes. (Org.). Juiz de Fora ao Luar. 1ed.Juiz de Fora: Gryphon Edições, 2023, v. 5, p. 79-86.

  • EITERER, Edylane . Batalha Campal. In: Raphael Mozer da Silva. (Org.). Poemas Hot - Versos Ardentes. 1ed.Belford Roxo: Mozerart Edições, 2019, v. , p. 17-18.

  • EITERER, Edylane . TURISTA NA CIDADE DE NASCENÇA: De Portinari a Niemeyer, o Patrimônio Cultural Descoberto na Rua Halfeld. In: PELEGRINI, Sandra; SCHIAVON, Carmem;. (Org.). Patrimônios Plurais: Iniciativas e Desafios. 1ed.Rio Grande: Editora da FURGS, 2016, v. 1, p. 149-162.

  • EITERER, Edylane . Sobre os Tijolos do Tempo: Os Usos da Educação Patrimonial no Ensino de História. In: Daniel Porciúncula Prado; Paulo Henrique Martinez. (Org.). Ensino de História: Alguns Caminhos, Trilhas Possíveis. 1ed.Rio Grande: Editora da FURG, 2016, v. , p. 125-144.

  • EITERER, Edylane ; NAJJAR, Jorge Nassim Vieira ; SILVA, Jane Machado da ; MOCARZEL, M. M. V. . (Re)construção das identidades? Patrimônio cultural e educação em debate. In: NAJJAR, Jorge Nassim Vieira.. (Org.). Políticas públicas (e outras nem tanto): educação, cidadania e identidade.. 1ed.Niterói: Intertexto, 2012, v. , p. 58-76.

  • EITERER, Edylane . Entre as linhas da poesia Romani: Castro Alves e Cecília Meireles. Revista Casa D'Itália, Juiz de Fora, 15 mar. 2024.

  • EITERER, Edylane . Entre o invisível e o silêncio do IHGJF: Onde estão as memórias negras de Juiz de Fora?. Revista Casa D'Itália, Juiz de Fora, 14 dez. 2023.

  • EITERER, Edylane . A Importância do Instituto Histórico e Geográfico de Juiz de Fora e da Cultura Colaborativa para a História e a Memória da cidade. Revista Casa D'Itália, Juiz de Fora, 21 set. 2023.

  • EITERER, Edylane . Tem Cultura na Panela: Gastronomia e Patrimônio Cultural. Revista do Instituto Histórico e Geográfico de Juiz de Fora, Juiz de Fora, p. 53 - 57, 19 dez. 2019.

  • EITERER, Edylane . As Faces de Janus. Revista Outsider, Rio de Janeiro, p. 23 - 23, 10 abr. 2017.

  • EITERER, Edylane . A Delicadeza do Amor. Revista Outsider, Rio de Janeiro, p. 3 - 3, 10 mar. 2017.

  • EITERER, Edylane . Deixe ir. Suplemento Acre, Rio de Janeiro, p. 12 - 12, 15 jan. 2015.

  • EITERER, Edylane ; PEREIRA, Joel dos Santos. . A Paisagem em Movimento: Aulas de Campo e a Ressignificação de Conceitos através da Educação Patrimonial. In: XXXII Semana de História, 2017, Juiz de Fora. Anais da XXXII Semana de História da UFJF. Juiz de Fora: Editora da UFJF, 2016. v. 1. p. 1069-1085.

  • EITERER, Edylane . Pelos tesouros de Monifa a descoberta do Patrimônio Cultural: discutindo Memória e Identidade através da História e da Literatura infanto-juvenil.. In: XXXIII Semana de História, 2017, Juiz de Fora. Anais da XXXIII Semana de História da UFJF, 2017. v. 1. p. 42-55.

  • EITERER, Edylane ; PEREIRA, Joel dos Santos. . ECOS DO PASSADO NAS RUAS DO PRESENTE: EDUCAÇÃO PATRIMONIAL E HISTÓRIA ORAL NA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE. In: XXXIII Semana de História, 2017, Juiz de Fora. Anais daXXXIII Semana de História da UFJF, 2017. v. 1. p. 61-72.

  • PEREIRA, Joel dos Santos. ; EITERER, Edylane . Circuito de Memória: no meio do caminho havia o conhecimento. In: III Congresso Internacional de Museologia, 2016, Maringá. Anais do III CIM, 2016.

  • EITERER, Edylane . A escola vai ao museu: história, educação patrimonial e descobertas?. In: III Congresso Internacional de Museologia, 2016, Maringá. Anais do III CIM, 2016.

  • EITERER, Edylane ; PEREIRA, Joel dos Santos. . A Paisagem em Movimento: Aulas de Campo e a Ressignificação de Conceitos através da Educação Patrimonial.. In: XXXII Semana de História, 2016, Juiz de Fora. Anais da XXXII Semana de História da UFJF, 2016. v. 1. p. 1069-1085.

  • BARRETO, M. R. ; EITERER, Edylane . Memórias Indígenas na Ditadura: Cárcere e Tortura no Reformatório Krenak-MG. In: VIII Congresso Internacional de História, 2015, Maringá. Cadernos de Resumos. Maringá, 2015. p. 2673-2685.

  • EITERER, Edylane ; BARRETO, M. R. . A Cidade como Sala de Aula: Possibilidades de Trabalho com o Patrimônio Cultural Local e a História. In: VIII Congresso Internacional de História, 2015, Maringá. Cadernos de Resumos, 2015. p. 3207-3218.

  • EITERER, Edylane ; NOGUEIRA, R. D. . Nas Palavras do Sagrado: Uma Análise do Islamismo e do Cristianismo a partir das Escrituras. In: XXXI Semana de História, 2014, Juiz de Fora. 50 anos do Golpe Militar Brasileiro: Memórias e Resquícios do Autoritarismo, 2014.

  • EITERER, Edylane . Patrimônio cultural e educação em debate: Elementos para a formação das identidades. In: I Seminário Internacional da Pós-graduação em Ciências Sociais, 2012, Uberlândia. Anais do I Seminário Internacional da Pós-graduação em Ciências Sociais, 2012.

  • EITERER, Edylane ; BARRETO, M. R. . Memória, identidade e resistência dos museus comunitários: movimentos indígenas no Ceará. In: II Congresso Internacional de Museologia: Patrimônios e Acervos, 2012, Maringá. Anais do II Congresso Internacional de Museologia, 2012. p. 422-432.

  • EITERER, Edylane . O patrimônio, a identidade e a diversidade em debate na Zona da Mata Mineira: novos olhares para a prática escolar. In: II Encontro de Pesquisadores da História e Geografia da Zona da Mata Mineira, 2012, Rio Pomba. Anais do II Encontro de Pesquisadores da História e Geografia da Zona da Mata Mineira, 2012.

  • EITERER, Edylane ; BARRETO, M. R. . O saber local na construção da identidade: o indígena como elemento constituinte da Zona da Mata Mineira. In: II Encontro de Pesquisadores da História e Geografia da Zona da Mata Mineira, 2012, Rio Pomba. Anais do II Encontro de Pesquisadores da História e Geografia da Zona da Mata Mineira, 2012.

  • EITERER, Edylane ; BARRETO, M. R. . O ensino da cultura do indigena urbano para alunos de EJA na periferia do rio de janeiro. In: VIII Seminário Racismo e Educação e VII Seminário Gênero, Raça e Etnia, 2012, Uberlândia. Anais do VIII Seminário Racismo e Educação e VII Seminário Gênero, Raça e Etnia, 2012.

  • EITERER, Edylane ; NAJJAR, Jorge Nassim Vieira . A Educação Patrimonial e a Escola: analisando Políticas Públicas e Práticas Pedagógicas. In: 10º encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste, 2011, Rio de Janeiro. Anais do 10º encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste, 2011. p. 01-12.

  • EITERER, Edylane . Robespierre - O Mito da Revolução Francesa, uma análise iconográfica. In: XXV Semana de História -, 2007, Juiz de Fora. XXV Semana de História da UFJF -. Juiz de Fora: Clio Ediçoes Eletrônicas, 2007.

  • EITERER, Edylane . Mefistófeles - a personificação do mal. In: XXV Semana de História da UFJF - 2007, 2007, Juiz de Fora. XXV Semana de História da UFJF -. Juiz de Fora: Clio Edições Eletrônicas, 2007.

  • EITERER, Edylane . A Evolução da Figura Diabólica. In: IV Jornada de História Antiga e Medieval da UFJF, 2007, Juiz de Fora. Anais da IV Jornada de História Antiga e Medieval da UFJF, 2007.

  • EITERER, Edylane . Os Pseudo-apóstolos na busca de uma vida apostólica. In: Semana de História - UFJF, 2006, Juiz de Fora. Anais da Semana de História 2006, 2006.

  • EITERER, Edylane . Heresias em prol de Jesus Crsto: os seguidores de Fra Dolcino da Novarra em busca da salvação. In: III Jornada de História antiga e Medieval, 2006, Juiz de Fora. Anais da Jornada de historia Antiga e Medieval, 2006.

  • EITERER, Edylane ; FAVERO, N. C. . A História nos Tabuleiros: Experiências com Jogos na Sala de Aula. In: IX SICEA - I SICEA Internacional, 2015, Juiz de Fora. IX SICEA - I SICEA Internacional - Cadernos de Resumos. Juiz de Fora: Caixa Escolar do CAp João XXIII, 2015. v. 1. p. 148-148.

  • MIRANDA, M. ; EITERER, Edylane . Os Muros que nos dividem: uma experiência entre a História e os suportes tecnológios nas auals. In: IX SICEA - I SICEA Internacional, 2015, Juiz de Fora. IX SICEA - I SICEA Internacional - Cadernos de Resumos. Juiz de Fora: Caixa Escolar do CAp João XXIII, 2015. v. 1. p. 334-334.

  • EITERER, Edylane ; MIRANDA, M. . Passado-Presente: Os usos da Plataforma Moodle como suporte ao ensino de História. In: IX SICEA - I SICEA Internacional, 2015, Juiz de Fora. IX SICEA - I SICEA Internacional - Cadernos de Resumos. Juiz de Fora: Caixa Escolar do CAp João XXIII, 2015. v. 1. p. 333-333.

  • EITERER, Edylane ; CARVALHO, C. . Descobrindo os Jardins: Discussões de Identidade, Memória e Patrimônio Cultural no Museu Mariano Procópio. In: IX SICEA - I SICEA Internacional, 2015, Juiz de Fora. IX SICEA - I SICEA Internacional - Cadernos de Resumos. Juiz de Fora: Caixa Escolar do CAp João XXIII, 2015. v. 1. p. 120-120.

  • EITERER, Edylane . Mefistófeles: Uma visão contemporânea de uma lenda medieval. In: II Simpósio Internacional de Estudos Celtas e Germânicos, 2008, São João Del Rei. Caderno de Resumos do II Simpósio Internacional de Estudos Celtas e Germânico, 2008. p. 37-38.

  • EITERER, Edylane . Apóstolos de Cristo - Retorno à vida apostólica ou afronta aos dogmas da Igreja?. In: XV Encontro Regional de História - ANPUH/MG, 2006, São João Del Rei. XV Encontro Regional de História - ANPUH/MG - Anais do Encontro, 2006. v. 1. p. 140-141.

  • EITERER, Edylane . Os Povos das margens da História: Baro Porrajmos e as perseguições aos Rhomá. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • EITERER, Edylane . O Patrimônio Cultural da Zona da Mata Mineira. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • EITERER, Edylane . A Literatura Romani e sua poesia. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • EITERER, Edylane . A Literatura Romani e as mulheres. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • EITERER, Edylane . Onde estão as memórias negras de Juiz de Fora?. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • EITERER, Edylane . A Educação Patrimonial como Ato Político: Novas metodologias, novas vozes. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • EITERER, Edylane . Paulo Freire e a Educação Patrimonial: Metodologias do ensino de História. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • EITERER, Edylane . Patrimônio Cultural e Educação: O ensino de História além da escola. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • EITERER, Edylane . O Entardecer da Judiaria de Évora: Vozes que se calam, ruas que falam. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • EITERER, Edylane . Infância e Juventude no Islã. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • EITERER, Edylane ; PEREIRA, Joel dos Santos. . A paisagem em movimento: Aulas de Campo e Ressignificação de Conceitos através da Educação Patrimonial. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • EITERER, Edylane ; CARVALHO, C. . Descobrindo os Jardins: Discussões de Identidade, Memória e Patrimônio Cultural no Museu Mariano Procópio. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • EITERER, Edylane ; FAVERO, N. C. . A História nos Tabuleiros: Experiências com Jogos na Sala de Aula. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • EITERER, Edylane . Turista na Cidade de Nascença: O Patrimônio Cultural que vivemos e nem percebemos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • EITERER, Edylane . Conflitos no Oriente Médio e a Questão das Mulheres no Oriente Médio. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • EITERER, Edylane . Educação, Mídia e Globalização. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • EITERER, Edylane . Muito Além dos Véus - A Mulher no Oriente Médio. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • EITERER, Edylane . Entre Vitiis et Virtutibus. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • EITERER, Edylane . Além dos véus. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • EITERER, Edylane . As Mulheres no Islã. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • EITERER, Edylane . O Patrimônio, a Identidade e a Diversidade em Debate na Zona da Mata Mineira: Novos Olhares para a Prática Escolar. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • EITERER, Edylane ; BARRETO, M. R. . O Saber Local na Construção da Identidade: O Indígena como Elemento Constituinte da Zona da Mata Mineira. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • EITERER, Edylane . Poder e Memória. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • EITERER, Edylane ; NAJJAR, Jorge Nassim Vieira . A Educação Patrimonial e a Escola: analisando Políticas Públicas e Práticas Pedagógicas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • EITERER, Edylane . Mefistófeles: uma visão contemporânea de uma lenda medieval. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • EITERER, Edylane . A Evolução da Figura Diabólica. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • EITERER, Edylane . Robespierre: o mito da revoluçã francesa. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • EITERER, Edylane . Mefistofeles: a personificação do mal. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • EITERER, Edylane . Os Pseudo-apóstolos a busca de uma vida apostólica. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • EITERER, Edylane . Apóstolos de Cristo - retorno à vida apostolica ou afronta aos dogmas da Igreja?. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • EITERER, Edylane ; FONTES, Josiane Dias Pereira ; PETERS, J. L. . Educação de jovens e adultos: Experiências e novas perspectivas em uma proposta pedagógica 2008 (Plano Curricular).

Outras produções

EITERER, Edylane . CD-Rom - Anais da Semana de História 2006. 2006.

EITERER, Edylane ; BALASSIANO, I. . Resgatando Juiz de Fora - Padarias Ep.2. 2024.

EITERER, Edylane ; BALASSIANO, I. . Resgatando Juiz de Fora - Padarias Ep.1. 2024.

EITERER, Edylane ; BALASSIANO, I. . Resgatando Juiz de Fora - Padarias Ep.3. 2024.

EITERER, Edylane ; BALASSIANO, I. . Resgatando Juiz de Fora - Padarias Ep.4. 2024.

EITERER, Edylane . Comissão da OAB/JF participa do projeto 'Cultura de Paz na Escola: Direitos, Deveres e Diálogos' e palestra em escola municipalNotíciasComissão da OAB/JF participa do projeto 'Cultura de Paz na Escola: Direitos, Deveres e Diálogos' e palestra em escola municipal. 2024. (Programa de rádio ou TV/Outra).

EITERER, Edylane . O Brasil à beira do abismo cultural. 2023.

EITERER, Edylane . Sindipan-JF reúne associados em Confraternização de Final de Ano. 2023. (Programa de rádio ou TV/Outra).

EITERER, Edylane . Comissão da OAB/JF promove evento em memória às vítimas do Holocausto. 2023. (Programa de rádio ou TV/Outra).

EITERER, Edylane . UFJF sedia conferência nacional sobre cuidados paliativos. 2023. (Programa de rádio ou TV/Outra).

EITERER, Edylane . Exposição sobre a Industrialização de Juiz de Fora. 2022. (Programa de rádio ou TV/Outra).

EITERER, Edylane . Danças Árabes e Ciganas - Espetáculo Mandalas. 2022. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

EITERER, Edylane . Museu Mariano Procópio divulga resultado de concurso de poesia em Juiz de Fora. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

EITERER, Edylane . Jornalista participa de gravação da série de poesias do concurso do Museu. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

EITERER, Edylane . Portais - Poesia. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

EITERER, Edylane ; FERNANDES, Fabrício . Crédito Real: Comissão criada insiste em diálogo com Estado. 2019. (Programa de rádio ou TV/Outra).

EITERER, Edylane . Legislativo desperta curiosidade de alunos Colégio João XXIII no Conheça a Câmara. 2015. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

EITERER, Edylane . Conheça a Câmara - Alunos do João XXIII colocam em prática teorias abordadas em sala de aula. 2015. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

EITERER, Edylane . Alunos do Colégio João XXIII conhecem o poder Legislativo. 2015. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

EITERER, Edylane . Projeto conheça a Câmara. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

EITERER, Edylane . Conheça a Câmara - II. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

EITERER, Edylane . Conheça a Câmara - III. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

EITERER, Edylane . Estudantes visitam Castelinho dos Bracher. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

EITERER, Edylane . Visita Guiada ao Cemitério Municipal. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

EITERER, Edylane . No Tempo do Rádio à Lenha. 2015.

EITERER, Edylane . Alunos do Colégio João XXIII encerram ano letivo com atividades na Plataforma Moodle. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

EITERER, Edylane . Patrimônio Cultural e Memória nos Jardins. 2014. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

EITERER, Edylane . Semana de Estudos sobre o Oriente Médio. 2014; Tema: Oriente Médio. (Blog).

EITERER, Edylane . Revista Replicante. 2014; Tema: Cultura Geral. (Site).

EITERER, Edylane . Semana de Estudos sobre o Oriente Médio. 2014; Tema: Oriente Médio. (Rede social).

EITERER, Edylane . Revista Biografia. 2013; Tema: Literatura. (Site).

EITERER, Edylane . Dyversidade. 2010; Tema: Patrimônio Cultural, Diversidade e Memória. (Blog).

EITERER, Edylane . Dyvagando. 2010; Tema: Poemas, contos, crônicas, reflexões. (Blog).

EITERER, Edylane . A Cidade como Sala de Aula: Possibilidades de Trabalho com o Patrimônio Cultural Local e a História. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

EITERER, Edylane . Aprendendo História Local e Patrimônio Cultural em Espaços não Formais de Educação. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

EITERER, Edylane . História Geral e Brasil. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

EITERER, Edylane . Material didático de História para EJA. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostilas).

EITERER, Edylane . Material didático de História para EJA. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostilas).

EITERER, Edylane . História Geral e Brasil. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

EITERER, Edylane . Oriente X Ocidente: Choque de civilizações?. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

EITERER, Edylane . Memorial Juiz de Fora: Farol Mineiro. 2022 (Memorial).

EITERER, Edylane . Práticas de Ensino e Aprendizagem Diferenciadas. 2015 (Mediação de Mesa) .

EITERER, Edylane ; NAJJAR, Jorge Nassim Vieira ; SILVA, Jane Machado da . 1º Seminário Muito Além das Mil e Uma Noites: Um diálogo com a Cultura Árabe. 2011 (Mediação de Mesa) .

Projetos de pesquisa

  • 2023 - 2024

    Memorial do Polo Moveleiro de Ubá - Tradição e Memórias entalhadas no tempo, Descrição: O trabalho será composto por uma pesquisa histórica levantando os principais elementos do passado da indústria moveleira de Ubá, colhendo relatos, filmografias, fotografias, recortes de jornais e revistas e peças variadas para a organização da curadoria.Espera-se com esse projeto preservar a memória e a tradição da cidade de Ubá como grande expoente no setor moveleiro, aumentando ainda mais a sua relação de orgulho e pertencimento com essa identidade, além de ser um legado de valorização da história local. Na composição do memorial, portanto, passaremos pelo resgate e valorização das memórias da Indústria Moveleira de Ubá, a importância do Intersind e seu esforço por manter a cidade em seu lugar de destaque regional e nacional, além de destacar personagens e itens relevantes nessa trajetória centenária.O trabalho será feito de maneira cronológica e temática, possibilitando maneiras diferentes de sua organização e exposição, permitindo, inclusive, que haja futuras incorporações e desdobramentos na área de Educação Patrimonial, história local e história da indústria moveleira em Ubá e região.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Edylane Eiterer - Coordenador.

  • 2023 - 2023

    MEMORIAL DO SETOR DE PANIFICAÇÃO EM JUIZ DE FORA: Os Sabores do Passado que fazem nosso Presente, Descrição: O trabalho será composto por uma pesquisa histórica levantando os principais elementos do passado da indústria de panificação e confeitaria em Juiz de Fora, colhendo relatos, filmografias, fotografias, recortes de jornais e revistas e peças variadas para a organização da curadoria.Espera-se com esse projeto preservar a memória e a tradição da cidade como grande expoente no setor da panificação, aumentando ainda mais a sua relação de orgulho e pertencimento com essa identidade, além de ser um legado de valorização da história local. Na composição do memorial, portanto, passaremos pelo resgate e valorização das memórias da Indústria Panificadora e de Confeitaria de Juiz de Fora, a importância do Sindicato da Panificação e Confeitaria e seu esforço por manter a cidade em seu lugar de destaque regional, além de evocar personagens e itens relevantes nessa trajetória centenária.O trabalho será feito de maneira cronológica e temática, possibilitando maneiras diferentes de sua organização e exposição, permitindo, inclusive, que haja futuras incorporações e desdobramentos na área de Educação Patrimonial, história local e história da indústria de panificação em Juiz de Fora e região.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Edylane Eiterer - Coordenador.

  • 2022 - 2022

    Memorial Juiz de Fora: Farol Mineiro, Descrição: O projeto tem como objetivo resgatar e mostrar, de forma temporal, a industrialização da cidade de Juiz de Fora e a importância da FIEMG no apoio ao desenvolvimento socioeconômico da região, através da criação de um pequeno memorial, com informações sobre a construção e crescimento econômico da cidade onde a FIEMG Regional Zona da Mata está inserida e atua. A exposição, construída pelo SESI MG com o apoio a FIEMG Regional Zona da Mata e seus Sindicatos filiados, possibilita o entendimento do passado e presente da cidade e seu entorno, através de registros fotográficos e em vídeos, buscando integrar leituras do desenvolvimento econômico e seu impacto transformador na vida social da cidade nos dias atuais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Edylane Eiterer - Coordenador.

  • 2006 - 2006

    A pintura histórica no Brasil: Banco de dados, Descrição: O objetivo é a criação de um banco de dados que permita ao pesquisador, além da rápida visualização das imagens e de suas referências técnicas, acessar informações por grupos gerais (obras sobre o mesmo tema, do mesmo acervo, do mesmo artista ou da mesma época) ou grupos mais específicos (relações de poder, étnicas, de gênero...), possibilitando perceber como determinados valores são transmitidos. O banco de dados favorecerá estudos comparativos, que, hoje, pela dispersão e desconhecimento das obras, é impossível.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Edylane Eiterer - Integrante / Graziely Rezende da Silva - Integrante / Maraliz de Castro Vieira Christo - Coordenador., Financiador(es): Universidade Federal de Juiz de Fora - Bolsa.

Projetos de desenvolvimento

  • 2004 - 2006

    Projeto Resgate digital da indentidade histórico-cultural de Minas Gerais: câmaras coloniais de São João Del Rei, Tiradentes e Barbacena, Descrição: Aprovado nos termos do Edital n. 006/2001 (Uso da tecnologia digital no resgate da identidade histórico-cultural de Minas Gerais), ao Projeto foram alocados recursos na ordem de R$ 298.173,01.O projeto integrou um conjunto de propostas elaboradas de forma articulada com o Arquivo Público Mineiro e apresentadas à FAPEMIG, na mesma ocasião. Tais propostas tiveram como ponto de partida quatro diretrizes básicas: 1.constituir pólos de ação nas principais regiões de Minas Gerais visando o trabalho de resgate da identidade histórico-cultural de Minas Gerais; 2.articular os pólos através de um trabalho em rede constituído de ações coordenadas visando maior eficiência e eficácia no uso dos recursos disponíveis; 3.iniciar as ações da rede através de propostas técnicas visando o uso da tecnologia digital aplicada ao resgate da identidade histórico-cultural de Minas Gerais; 4.definir como principal objeto das propostas técnicas iniciais os acervos das Câmaras Municipais mineiras que foram criadas no período colonial, incluindo, também, documentação cartorária referente aos séculos XVIII, XIX e XX daqueles municípios em que o acervo da Câmara inexista ou tenha sofrido grande destruição. Partindo de tais diretrizes, os objetivos centrais do projeto apresentado pelo Arquivo Histórico da UFJF foram assim definidos: a) GERAIS: Contribuir para o resgate da identidade histórico-cultural de Minas Gerais através da utilização de tecnologias digitais; ; contribuir para a organização, preservação e divulgação dos acervos documentais mineiros de caráter histórico-cultural; dinamizar as pesquisas que envolvam a temática dos poderes locais na sociedade brasileira. b) ESPECÍFICOS: Microfilmar os arquivos das Câmaras Municipais de São João Del Rei, Tiradentes e Barbacena referentes aos séculos XVIII a XX, mediante processos digitais locais e online; elaborar artigos científicos relacionados ao funcionamento das câmaras coloniais.. Situação: Concluído;. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Edylane Eiterer - Integrante / Carla Maria Carvalho de Almeida - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Bolsa.

  • 2004 - 2006

    Projeto Resgate digital da indentidade histórico-cultural de Minas Gerais: câmaras coloniais de São João Del Rei, Tiradentes e Barbacena, Descrição: Aprovado nos termos do Edital n. 006/2001 (Uso da tecnologia digital no resgate da identidade histórico-cultural de Minas Gerais), ao Projeto foram alocados recursos na ordem de R$ 298.173,01.O projeto integrou um conjunto de propostas elaboradas de forma articulada com o Arquivo Público Mineiro e apresentadas à FAPEMIG, na mesma ocasião. Tais propostas tiveram como ponto de partida quatro diretrizes básicas: 1.constituir pólos de ação nas principais regiões de Minas Gerais visando o trabalho de resgate da identidade histórico-cultural de Minas Gerais; 2.articular os pólos através de um trabalho em rede constituído de ações coordenadas visando maior eficiência e eficácia no uso dos recursos disponíveis; 3.iniciar as ações da rede através de propostas técnicas visando o uso da tecnologia digital aplicada ao resgate da identidade histórico-cultural de Minas Gerais; 4.definir como principal objeto das propostas técnicas iniciais os acervos das Câmaras Municipais mineiras que foram criadas no período colonial, incluindo, também, documentação cartorária referente aos séculos XVIII, XIX e XX daqueles municípios em que o acervo da Câmara inexista ou tenha sofrido grande destruição. Partindo de tais diretrizes, os objetivos centrais do projeto apresentado pelo Arquivo Histórico da UFJF foram assim definidos: a) GERAIS: Contribuir para o resgate da identidade histórico-cultural de Minas Gerais através da utilização de tecnologias digitais; ; contribuir para a organização, preservação e divulgação dos acervos documentais mineiros de caráter histórico-cultural; dinamizar as pesquisas que envolvam a temática dos poderes locais na sociedade brasileira. b) ESPECÍFICOS: Microfilmar os arquivos das Câmaras Municipais de São João Del Rei, Tiradentes e Barbacena referentes aos séculos XVIII a XX, mediante processos digitais locais e online; elaborar artigos científicos relacionados ao funcionamento das câmaras coloniais.. Situação: Concluído;. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Edylane Eiterer - Integrante / Carla Maria Carvalho de Almeida - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Bolsa.

  • 2004 - 2006

    Projeto Resgate digital da indentidade histórico-cultural de Minas Gerais: câmaras coloniais de São João Del Rei, Tiradentes e Barbacena, Descrição: Aprovado nos termos do Edital n. 006/2001 (Uso da tecnologia digital no resgate da identidade histórico-cultural de Minas Gerais), ao Projeto foram alocados recursos na ordem de R$ 298.173,01.O projeto integrou um conjunto de propostas elaboradas de forma articulada com o Arquivo Público Mineiro e apresentadas à FAPEMIG, na mesma ocasião. Tais propostas tiveram como ponto de partida quatro diretrizes básicas: 1.constituir pólos de ação nas principais regiões de Minas Gerais visando o trabalho de resgate da identidade histórico-cultural de Minas Gerais; 2.articular os pólos através de um trabalho em rede constituído de ações coordenadas visando maior eficiência e eficácia no uso dos recursos disponíveis; 3.iniciar as ações da rede através de propostas técnicas visando o uso da tecnologia digital aplicada ao resgate da identidade histórico-cultural de Minas Gerais; 4.definir como principal objeto das propostas técnicas iniciais os acervos das Câmaras Municipais mineiras que foram criadas no período colonial, incluindo, também, documentação cartorária referente aos séculos XVIII, XIX e XX daqueles municípios em que o acervo da Câmara inexista ou tenha sofrido grande destruição. Partindo de tais diretrizes, os objetivos centrais do projeto apresentado pelo Arquivo Histórico da UFJF foram assim definidos: a) GERAIS: Contribuir para o resgate da identidade histórico-cultural de Minas Gerais através da utilização de tecnologias digitais; ; contribuir para a organização, preservação e divulgação dos acervos documentais mineiros de caráter histórico-cultural; dinamizar as pesquisas que envolvam a temática dos poderes locais na sociedade brasileira. b) ESPECÍFICOS: Microfilmar os arquivos das Câmaras Municipais de São João Del Rei, Tiradentes e Barbacena referentes aos séculos XVIII a XX, mediante processos digitais locais e online; elaborar artigos científicos relacionados ao funcionamento das câmaras coloniais.. Situação: Concluído;. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Edylane Eiterer - Integrante / Carla Maria Carvalho de Almeida - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Bolsa.

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  • 2004 - 2006

    Projeto Resgate digital da indentidade histórico-cultural de Minas Gerais: câmaras coloniais de São João Del Rei, Tiradentes e Barbacena, Descrição: Aprovado nos termos do Edital n. 006/2001 (Uso da tecnologia digital no resgate da identidade histórico-cultural de Minas Gerais), ao Projeto foram alocados recursos na ordem de R$ 298.173,01.O projeto integrou um conjunto de propostas elaboradas de forma articulada com o Arquivo Público Mineiro e apresentadas à FAPEMIG, na mesma ocasião. Tais propostas tiveram como ponto de partida quatro diretrizes básicas: 1.constituir pólos de ação nas principais regiões de Minas Gerais visando o trabalho de resgate da identidade histórico-cultural de Minas Gerais; 2.articular os pólos através de um trabalho em rede constituído de ações coordenadas visando maior eficiência e eficácia no uso dos recursos disponíveis; 3.iniciar as ações da rede através de propostas técnicas visando o uso da tecnologia digital aplicada ao resgate da identidade histórico-cultural de Minas Gerais; 4.definir como principal objeto das propostas técnicas iniciais os acervos das Câmaras Municipais mineiras que foram criadas no período colonial, incluindo, também, documentação cartorária referente aos séculos XVIII, XIX e XX daqueles municípios em que o acervo da Câmara inexista ou tenha sofrido grande destruição. Partindo de tais diretrizes, os objetivos centrais do projeto apresentado pelo Arquivo Histórico da UFJF foram assim definidos: a) GERAIS: Contribuir para o resgate da identidade histórico-cultural de Minas Gerais através da utilização de tecnologias digitais; ; contribuir para a organização, preservação e divulgação dos acervos documentais mineiros de caráter histórico-cultural; dinamizar as pesquisas que envolvam a temática dos poderes locais na sociedade brasileira. b) ESPECÍFICOS: Microfilmar os arquivos das Câmaras Municipais de São João Del Rei, Tiradentes e Barbacena referentes aos séculos XVIII a XX, mediante processos digitais locais e online; elaborar artigos científicos relacionados ao funcionamento das câmaras coloniais.. Situação: Concluído;. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Edylane Eiterer - Integrante / Carla Maria Carvalho de Almeida - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Bolsa.

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    Projeto Resgate digital da indentidade histórico-cultural de Minas Gerais: câmaras coloniais de São João Del Rei, Tiradentes e Barbacena, Descrição: Aprovado nos termos do Edital n. 006/2001 (Uso da tecnologia digital no resgate da identidade histórico-cultural de Minas Gerais), ao Projeto foram alocados recursos na ordem de R$ 298.173,01.O projeto integrou um conjunto de propostas elaboradas de forma articulada com o Arquivo Público Mineiro e apresentadas à FAPEMIG, na mesma ocasião. Tais propostas tiveram como ponto de partida quatro diretrizes básicas: 1.constituir pólos de ação nas principais regiões de Minas Gerais visando o trabalho de resgate da identidade histórico-cultural de Minas Gerais; 2.articular os pólos através de um trabalho em rede constituído de ações coordenadas visando maior eficiência e eficácia no uso dos recursos disponíveis; 3.iniciar as ações da rede através de propostas técnicas visando o uso da tecnologia digital aplicada ao resgate da identidade histórico-cultural de Minas Gerais; 4.definir como principal objeto das propostas técnicas iniciais os acervos das Câmaras Municipais mineiras que foram criadas no período colonial, incluindo, também, documentação cartorária referente aos séculos XVIII, XIX e XX daqueles municípios em que o acervo da Câmara inexista ou tenha sofrido grande destruição. Partindo de tais diretrizes, os objetivos centrais do projeto apresentado pelo Arquivo Histórico da UFJF foram assim definidos: a) GERAIS: Contribuir para o resgate da identidade histórico-cultural de Minas Gerais através da utilização de tecnologias digitais; ; contribuir para a organização, preservação e divulgação dos acervos documentais mineiros de caráter histórico-cultural; dinamizar as pesquisas que envolvam a temática dos poderes locais na sociedade brasileira. b) ESPECÍFICOS: Microfilmar os arquivos das Câmaras Municipais de São João Del Rei, Tiradentes e Barbacena referentes aos séculos XVIII a XX, mediante processos digitais locais e online; elaborar artigos científicos relacionados ao funcionamento das câmaras coloniais.. Situação: Concluído;. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Edylane Eiterer - Integrante / Carla Maria Carvalho de Almeida - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Bolsa.

  • 2004 - 2006

    Projeto Resgate digital da indentidade histórico-cultural de Minas Gerais: câmaras coloniais de São João Del Rei, Tiradentes e Barbacena, Descrição: Aprovado nos termos do Edital n. 006/2001 (Uso da tecnologia digital no resgate da identidade histórico-cultural de Minas Gerais), ao Projeto foram alocados recursos na ordem de R$ 298.173,01.O projeto integrou um conjunto de propostas elaboradas de forma articulada com o Arquivo Público Mineiro e apresentadas à FAPEMIG, na mesma ocasião. Tais propostas tiveram como ponto de partida quatro diretrizes básicas: 1.constituir pólos de ação nas principais regiões de Minas Gerais visando o trabalho de resgate da identidade histórico-cultural de Minas Gerais; 2.articular os pólos através de um trabalho em rede constituído de ações coordenadas visando maior eficiência e eficácia no uso dos recursos disponíveis; 3.iniciar as ações da rede através de propostas técnicas visando o uso da tecnologia digital aplicada ao resgate da identidade histórico-cultural de Minas Gerais; 4.definir como principal objeto das propostas técnicas iniciais os acervos das Câmaras Municipais mineiras que foram criadas no período colonial, incluindo, também, documentação cartorária referente aos séculos XVIII, XIX e XX daqueles municípios em que o acervo da Câmara inexista ou tenha sofrido grande destruição. Partindo de tais diretrizes, os objetivos centrais do projeto apresentado pelo Arquivo Histórico da UFJF foram assim definidos: a) GERAIS: Contribuir para o resgate da identidade histórico-cultural de Minas Gerais através da utilização de tecnologias digitais; ; contribuir para a organização, preservação e divulgação dos acervos documentais mineiros de caráter histórico-cultural; dinamizar as pesquisas que envolvam a temática dos poderes locais na sociedade brasileira. b) ESPECÍFICOS: Microfilmar os arquivos das Câmaras Municipais de São João Del Rei, Tiradentes e Barbacena referentes aos séculos XVIII a XX, mediante processos digitais locais e online; elaborar artigos científicos relacionados ao funcionamento das câmaras coloniais.. Situação: Concluído;. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Edylane Eiterer - Integrante / Carla Maria Carvalho de Almeida - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Bolsa.

  • 2004 - 2006

    Projeto Resgate digital da indentidade histórico-cultural de Minas Gerais: câmaras coloniais de São João Del Rei, Tiradentes e Barbacena, Descrição: Aprovado nos termos do Edital n. 006/2001 (Uso da tecnologia digital no resgate da identidade histórico-cultural de Minas Gerais), ao Projeto foram alocados recursos na ordem de R$ 298.173,01.O projeto integrou um conjunto de propostas elaboradas de forma articulada com o Arquivo Público Mineiro e apresentadas à FAPEMIG, na mesma ocasião. Tais propostas tiveram como ponto de partida quatro diretrizes básicas: 1.constituir pólos de ação nas principais regiões de Minas Gerais visando o trabalho de resgate da identidade histórico-cultural de Minas Gerais; 2.articular os pólos através de um trabalho em rede constituído de ações coordenadas visando maior eficiência e eficácia no uso dos recursos disponíveis; 3.iniciar as ações da rede através de propostas técnicas visando o uso da tecnologia digital aplicada ao resgate da identidade histórico-cultural de Minas Gerais; 4.definir como principal objeto das propostas técnicas iniciais os acervos das Câmaras Municipais mineiras que foram criadas no período colonial, incluindo, também, documentação cartorária referente aos séculos XVIII, XIX e XX daqueles municípios em que o acervo da Câmara inexista ou tenha sofrido grande destruição. Partindo de tais diretrizes, os objetivos centrais do projeto apresentado pelo Arquivo Histórico da UFJF foram assim definidos: a) GERAIS: Contribuir para o resgate da identidade histórico-cultural de Minas Gerais através da utilização de tecnologias digitais; ; contribuir para a organização, preservação e divulgação dos acervos documentais mineiros de caráter histórico-cultural; dinamizar as pesquisas que envolvam a temática dos poderes locais na sociedade brasileira. b) ESPECÍFICOS: Microfilmar os arquivos das Câmaras Municipais de São João Del Rei, Tiradentes e Barbacena referentes aos séculos XVIII a XX, mediante processos digitais locais e online; elaborar artigos científicos relacionados ao funcionamento das câmaras coloniais.. Situação: Concluído;. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Edylane Eiterer - Integrante / Carla Maria Carvalho de Almeida - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Bolsa.

  • 2004 - 2006

    Projeto Resgate digital da indentidade histórico-cultural de Minas Gerais: câmaras coloniais de São João Del Rei, Tiradentes e Barbacena, Descrição: Aprovado nos termos do Edital n. 006/2001 (Uso da tecnologia digital no resgate da identidade histórico-cultural de Minas Gerais), ao Projeto foram alocados recursos na ordem de R$ 298.173,01.O projeto integrou um conjunto de propostas elaboradas de forma articulada com o Arquivo Público Mineiro e apresentadas à FAPEMIG, na mesma ocasião. Tais propostas tiveram como ponto de partida quatro diretrizes básicas: 1.constituir pólos de ação nas principais regiões de Minas Gerais visando o trabalho de resgate da identidade histórico-cultural de Minas Gerais; 2.articular os pólos através de um trabalho em rede constituído de ações coordenadas visando maior eficiência e eficácia no uso dos recursos disponíveis; 3.iniciar as ações da rede através de propostas técnicas visando o uso da tecnologia digital aplicada ao resgate da identidade histórico-cultural de Minas Gerais; 4.definir como principal objeto das propostas técnicas iniciais os acervos das Câmaras Municipais mineiras que foram criadas no período colonial, incluindo, também, documentação cartorária referente aos séculos XVIII, XIX e XX daqueles municípios em que o acervo da Câmara inexista ou tenha sofrido grande destruição. Partindo de tais diretrizes, os objetivos centrais do projeto apresentado pelo Arquivo Histórico da UFJF foram assim definidos: a) GERAIS: Contribuir para o resgate da identidade histórico-cultural de Minas Gerais através da utilização de tecnologias digitais; ; contribuir para a organização, preservação e divulgação dos acervos documentais mineiros de caráter histórico-cultural; dinamizar as pesquisas que envolvam a temática dos poderes locais na sociedade brasileira. b) ESPECÍFICOS: Microfilmar os arquivos das Câmaras Municipais de São João Del Rei, Tiradentes e Barbacena referentes aos séculos XVIII a XX, mediante processos digitais locais e online; elaborar artigos científicos relacionados ao funcionamento das câmaras coloniais.. Situação: Concluído;. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Edylane Eiterer - Integrante / Carla Maria Carvalho de Almeida - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Bolsa.

Prêmios

2018

I Prêmio Nacional de Literatura de Belford Roxo, Mozerart Editora.

2016

Prêmio Amigo do Patrimônio - 2016, Fundação Alfredo Ferreira Lage (FUNALFA) / Prefeitura de Juiz de Fora.

Histórico profissional

Experiência profissional

2023 - Atual

Prefeitura de Juiz de Fora

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora de História para os sextos anos na E.M. CAIC Núbia Pereira de Magalhães Gomes

2022 - 2022

Prefeitura de Juiz de Fora

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora de História para os sextos anos na E. M.CAIC Núbia Pereira de Magalhães Gomes

2017 - 2017

Prefeitura de Juiz de Fora

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

2016 - 2016

Prefeitura de Juiz de Fora

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

2009 - 2010

Prefeitura de Juiz de Fora

Vínculo: Temporário, Enquadramento Funcional: Professora Contratada, Carga horária: 20

2006 - 2008

Prefeitura de Juiz de Fora

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20

2014 - 2016

Colégio de Aplicação João XXIII

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Substituta, Carga horária: 40

2012 - 2014

Sociedade Educacional Ramos Pinto

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 18

Outras informações:
Atuação como professora de História, Filosofia e Sociologia para o Ensino Fundamental e Médio

2014 - 2014

Colegio e Curso Ícaro

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 5

Outras informações:
Atuação como professora de Filosofia e Sociologia

2013 - 2014

Colegio e Curso Fórmula

Vínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 12

Outras informações:
Atua como professora de História Geral e do Brasil para as turmas de Ensino Médio e preparatórias para concursos públicos.

2010 - 2010

Curso Oriente

Vínculo: Temporário, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 4

2008 - 2010

Universidade Federal de Juiz de Fora

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora-estagária, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora de História na Educação de Jovens e Adultos do Colégio de Aplicação João XXIII da Universidade Federal de Juiz de Fora.

2004 - 2008

Universidade Federal de Juiz de Fora

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuou como bolsista no Aquvo Histórico da UFJF em diversos projetos de pesquisa.

2010 - 2011

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora Presencial, Carga horária: 20

2004 - 2006

JUFA - Curso Pré-Vestibular

Vínculo: Voluntariado, Enquadramento Funcional: Coordenadora/Professora, Carga horária: 12

Outras informações:
O JCP é um curso pré-vestibualr voltado para a promoção de alunos carentes, desenvolvido por um grupo de amigos com formação superior em curso.

Atividades

  • 06/2004 - 08/2006

    Direção e administração, Coordenação.Cargo ou função, Coordenadora.

  • 06/2004 - 08/2006

    Ensino,Disciplinas ministradas, História Geral

2005 - 2006

Colégio e Curso Compacto

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professora e Monitora, Carga horária: 12

Outras informações:
Atuou como professora de História para as turmas de EJA e foi monitora de História para todas as turmas do colégio e curso.

2022 - 2022

Federação das Indústrias do Estado de Minas Gerais

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Pesquisadora / Consultora, Carga horária: 16

Outras informações:
Pesquisadora responsável pelo levantamento de dados para o projeto do Memorial da Indústria de Juiz de Fora para a FIEMG - unidade Zona da Mata.

Atividades

  • 07/2022 - 08/2022

    Pesquisa e desenvolvimento, FIEMG Zona da Mata.Linhas de pesquisa

2023 - 2024

Sindicato Intermunicipal das Indústrias do Mobiliário de Ubá

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Pesquisadora / Consultora, Carga horária: 16

Outras informações:
Pesquisadora responsável pelo levantamento de dados para o projeto do Memorial do Polo Moveleiro de Ubá e seus desdobramentos

Atividades

  • 01/2023

    Pesquisa e desenvolvimento, Intersind.Linhas de pesquisa

2023 - 2023

Sindicato das Indústrias de Panificação e Confeitaria de Juiz de Fora

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Pesquisadora / Consultora, Carga horária: 16

Outras informações:
Pesquisadora responsável pelo levantamento de dados para o projeto do Memorial da Panificação de Juiz de Fora e seus desdobramentos

Atividades

  • 02/2023

    Pesquisa e desenvolvimento, Sindicato das Indústrias de Panificação e Confeitaria de Juiz de Fora.Linhas de pesquisa