Izabel Cristina Medina Brum

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Francês

Fala Pouco, Lê Bem.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Tradução.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Terminologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Política Internacional/Especialidade: Relações Internacionais, Bilaterais e Multilaterais.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

MEDINA BRUM, I. C. ; ALVES, M. J. ; AUREA, N. ; SENNA, G. ; PEREIRA, M. P. T. . Mesa redonda: Negritude e resistência na literatura amazônida e amapaense: pesquisa e poesia nas vozes de Mariana Alves, Negra Áurea e Graça Senna. 2023. (Outro).

SILVA, E. P. ; MEDINA BRUM, I. C. . Seminário Diálogos entre Literatura e Teatro. 2019. (Outro).

DIAS, I. C. B. . Palestra:. 2017. (Outro).

Fair Gatekeeping in Digital Ecoystems. 2025. (Seminário).

Webinar ?Dynamic Competition and Antitrust: Quick-look Inferences from the Analysis of Big Tech's R&D Expenditure Ratios?. 2025. (Outra).

8a Jornada Científico-Cultural de Língua Francesa (JCCLF): Decolonialidade e pós-colonialidade no ensino-aprendizagem de línguas e literaturas estrangeiras e na tradução,.Tradução; políticas linguísticas; literaturas de língua francesa e as teorias pós-coloniais e decoloniais. 2021. (Outra).

?Ciclo de eventos na UEAP?,.Conferência ?Educação, cultura e diversidade?. 2020. (Outra).

II SIMPÓSIO DE TRADUÇÃO E INTERPRETAÇÃO SIMTRADI. 2020. (Simpósio).

Oficina de Tradução I. 2020. (Oficina).

o II Seminário Internacional de Tradução e Interpretação - modalidade remota,."Soft Power: um estudo terminológico pontual bilíngue". 2020. (Seminário).

VI Jornada de Pesquisa em Estudos da Tradução do POSTRAD,. 2020. (Outra).

Curso de Extensão Comunitária Estudos Terminológicos Aplicados a Tradução e Interpretação de Libras.Estudos Terminológicos aplicados a tradução e interpretação de Libras. 2019. (Outra).

I Seminário de Pesquisa do DINTER em Estudos Literários. 2019. (Seminário).

I WORKSHOP DO DOUTORADO INTERINSTITUCIONAL EM ESTUDOS LITERÁRIOS - UNESP/UNIFAP/IFAP/UEAP. 2019. (Outra).

I Workshop do Doutorado Interinstitucional em Estudos Literários Unesp Unifap.I Workshop do Doutorado Interinstitucional em Estudos Literários Unesp Unifap. 2019. (Outra).

Seminário: Diálogos entre Literatura e Teatro. 2019. (Seminário).

VI Ciclo de Palestras de Escritores da Literatura do Amapá. 2019. (Outra).

I Ciclo de Minicursos de Línguas Estrangeiras: Formação na Ação e Reflexão.Oficina de Tradução I. 2018. (Oficina).

I Forum Amapaense de Pesquisa e, Línguas e Literaturas Estrangeiras.O papel da tradução na formação de professores de línguas estrangeiras no contexto da internacionalização. 2018. (Outra).

Palestra: "A literatura em tempos de cólera: sobre palavra e resistência". 2018. (Outra).

PALESTRA: A literatura em tempos de cólera: sobre palavra e resistência. 2018. (Outra).

Seminário de Estudos Literários. 2018. (Seminário).

Palestra: "Tradução na Presidência da República: Perfis Profissionais e Política Tradutória.Palestra: "Tradução na presidência da república: perfis profissionais e política tradutória 2014/2015. 2017. (Outra).

A primeira tradução de WOle de Soyinka para o português do Brasil: descritiva da oralidade de O leão e a joia. 2016. (Outra).

As Clarisses de Virgínia Woolf e de seus tradutores : Uma comparação de Mrs. Dallloway e quatro traduções para o portuguÊs do Brasil. 2016. (Outra).

Aula Magna/Apresentação: Leopardi no Brasil: da tradução dos Canti ao Zibaldone di Pensieri. 2016. (Outra).

Avalovara nascido e nascido: o voo do pássaro. 2016. (Outra).

Do Tradicional ao Contemporâneo: adaptação do livro The Tale of Desperaux. 2016. (Outra).

I Seminário de Pesquisa do Postrad. 2016. (Seminário).

IX Ciclo de Palestras Tradução em Contexto: O uso de diferentes tipos de corpora para o estudo da tradução. 2016. (Outra).

Metodologia para elaboração de glossários bilíngues para a agência nacional sanitária - Anvisa. 2016. (Outra).

O Marquês de Sade no Brasil: Tradução, recepção e crítica de historiettes, contes et fabliaux. 2016. (Outra).

Questões de tradução de jornalismo em quadrinhos: Análise de "notas sobre Gaza". 2016. (Outra).

1ª Jornada de Pesquisa em Estudos da Tradução.A terminologia do soft power: um glossário inglês-português para estudantes de relações internacionais. 2015. (Outra).

3º Seminário de Estudos Contemporâneos da Tradução. 2015. (Outra).

A Poesia de Ricardo Steinberg: entre deslocamento e auto-tradução. 2015. (Outra).

IV Seminário Internacional de história da tradução e da tradução literária - Tradução como história. 2015. (Seminário).

Jornada Pesquisa em Terminologia e Tradução. 2015. (Outra).

Legendas e intermediação: Humor e Sensibilidade na Tradução (Defesa de Dissertação de Cláudia Suzano de Almeida no Progarama de Estudos da Tradução da Universidade Federal de Braísília). 2015. (Outra).

Palestra: Traduccion y tranferencia cultural en la reforma educativa radical en Colombia: desciripcion y analisis de la Escuela Normal (1871-1879). 2015. (Outra).

Palestra de Formação de Tradutores e os Estudos sobre Competência Tradutória. 2015. (Outra).

XX ENERI Encontro Nacional de Estudantes de Relações Internacionais. 2015. (Encontro).

II Forum Permanente das Licenciaturas UEAP: Perspectivas para formação inicial e continuada nas Licenciaturas.Interculturalidade no Ensino de Línguas Estrangeiras. 2013. (Outra).

Fórum das Licenciaturas UEAP: saberes e práticas docentes na formação de professores. 2012. (Outra).

MEDINA BRUM, I. C.; CASTRO, V. V. L.; NOBRE, C. P. R.. A construção da personagem Adam na obra 'O menino de Alepo' de Sumia Sukkar: uma identidade autística nos tempos de guerra. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Amapá.

MEDINA BRUM, I. C.; SILVA, T. L.; da Silva, Brenda Farias. O Uso da Cooperação Jurídica Internacional como Instrumento de Combate e Prevenção do Tráfico de Pessoas na Associação de Nações do Sudeste Asiático. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Relações Internacionais) - Universidade Federal do Amapá.

SANTOS, L. L.;DIAS, I. C. B.. O Ensino de Espanhol: Abordagem da Produção Oral e Escrita no 3º ano do Ensino Médio.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Amapá.

SANTOS, L. L.;DIAS, I. C. B.. A interculturalidade nas aulas de Língua Espanhola: uma reflexão da prática de ensino no3º ano do Ensino Médio da Escola Estadual Gabriel de Almeida Café. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Amapá.

DIAS, I. C. B.; Anick Marie Belrose. "O Ensino de Línguas Estrangeiras e os Parâmetros Curriculares Nacionais". 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Amapá.

SANTOS, L. L.;DIAS, I. C. B.. " A música: Uma proposta metodológica para o Processo de Ensino-Aprendizagem do Espanhol como Língua Estrangeira". 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Amapá.

SOARES, M. L. C.;DIAS, I. C. B.. "Avaliação de Imigrantes no sistema educacional francês: O caso de crianças brasileiras na Guiana Francesa". 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Amapá.

Annick Marie Belrose;DIAS, I. C. B.. "O ensino-aprendizagem da língua francesa no Amapá: Avanços e Obstáculos nos quinze anos de Cooperação Linguística Franco-Amapaense". 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade do Estado do Amapá.

DIAS, I. C. B.. 1º Processo Seletivo Simplificado para Docentes (Edital 015/2012) das Disciplinas: Literatura Espanhola I, Prática Pedagógica em Língua Espanhola III e Estágio Supervisionado de Língua Espanhola no Ensino Fundamental (UEAP). 2012. Universidade do Estado do Amapá.

DIAS, I. C. B.. 1º Processo Seletivo Simplificado para Docentes (Edital 015/2012) das Disciplinas: Língua Espanhola VII, Língua Espanhola I, Língua Espanhola III e Língua Espanhola V (UEAP). 2012. Universidade do Estado do Amapá.

DIAS, I. C. B.. 2º Processo Seletivo Simplificado para Docentes (Edital 028/2012) das Disciplinas: Sociolinguística, Linguística Aplicada, Fonética e Fonologia da Língua Portuguesa e Português Instrumental. (UEAP). 2012. Universidade do Estado do Amapá.

DIAS, I. C. B.. Membro Titular da Banca Avaliadora do Processo Seletivo para Seleção de Professores Temporários da Universidade do Estado do Amapá Edital Nº 037/2017. 2018. Universidade do Estado do Amapá.

MEDINA BRUM, I. C. . Consultoria Educacional para o Projeto Ecossistemas Pedagógicos de Convergência de Saberes da Pró-reitoria de Extensão da Universidade do Estado do Amapá. 2022.

MEDINA BRUM, I. C. . Membro do Núcleo Docente Estruturante (N.D.E) do Curso de Letras Inglês EAD (CLLI/EAD). 2019.

MEDINA BRUM, I. C. . Membro do Conselho do Departamento de Filosofia e Ciências Humanas da Universidade Federal do Amapá. 2017.

DIAS, I. C. B. . Inglês Instrumental: Estratégias de Leitura para Exame de Proficiência em Língua Inglesa - Mestrado e Doutorado. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DIAS, I. C. B. ; SANTOS, L. L. . Interculturalidade e Ensino de Línguas. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MEDINA BRUM, I. C. . Curso de Formação de Tradutores e Intérpretes de Libras-Português do Amapá. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MEDINA BRUM, I. C. . Relatório de Pesquisa Apresentado ao Programa de Pós-graduação em Estudos Literários da Faculdade de Ciências e Letras Unesp/Araraquara, como requisito obrigatório para obtenção do tírulo de Doutora em Estudos Literários. 2021. (Relatório de pesquisa).

MEDINA BRUM, I. C. . Curso de Capacitação Inglês Instrumental para Docentes e Técnicos da Universidade Federal do Amapá. 2019. .

MEDINA BRUM, I. C. ; PEREIRA, A. . Estudos Terminológicos Aplicados a Tradução e Interpretação de Libras. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DIAS, I. C. B. . Inglês Instrumental: Estratégias de Leitura para Exame de Proficiência em Língua Inglesa - Mestrado e Doutorado. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DIAS, I. C. B. . Inglês Instrumental: Estratégias de Leitura para Exame de Proficiência em Língua Inglesa - Mestrado e Doutorado. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DIAS, I. C. B. . Workshop: English Learning and intercultural competence. 2014. .

DIAS, I. C. B. . Inglês Instrumental: Estratégias de Leitura para Exame de Proficiência em Língua Inglesa - Mestrado e Doutorado. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DIAS, I. C. B. . Inglês Instrumental: Estratégias de Leitura para Exame de Proficiência em Língua Inglesa - Mestrado e Doutorado. 2014. (Apresentação de Banner).

2025

DIGITAL PLATFORMS: COMPETITION ASPECTS AND REGULATORY RECOMMENDATIONS FOR BRAZIL, Concurrences Antitrust Writing Awards.