Sirlon Martins da Silva

Especialista em Educação Inclusiva, Supervisão, Orientação e Inspeção Escolar pela SOCIESC. Graduado em Letras pela UEMG, Campus Carangola - MG. Bacharel em Psicologia pela Faculdade de Minas - FAMINAS de Muriaé. Mestrando em Educação pela Universidade Federal de Ouro Preto - UFOP. Especialista em Neuropsicopedagogia. Formação em Terapia Cognitiva Comportamental com Crianças e Adolescentes pelo NEISME - Minas Gerais. Atuou como Psicólogo Clínico no Espaço Integrado - Divino MG. Psicólogo Clínico no Afeto Espaço Terapêutico - Divino MG. Professor no Curso de Psicologia da UNIVERTIX - Matipó MG. Psicólogo Educacional do Núcleo de Apoio Psicopedagógico do Centro Universitário Faminas - UNIFAMINAS de Muriaé MG, no período de março de 2018 a julho de 2019. Professor de Língua Portuguesa para o Ensino Médio na E.E. Dr. Pedro Paulo Neto, concursado e nomeado, conforme publicação no Diário Oficial de MG em 14.12.2005, classificado em 3 Lugar, atuando até março de 2023. Concursado e nomeado como Especialista em Educação Básica, conforme publicação no Diário Oficial em 01.12.2012, classificado em 1 Lugar. Atuando na E. E. Dr. Pedro Paulo Neto até fevereiro de 2019. Atuou como Assessor Pedagógico na Prefeitura Municipal de Divino no período de Janeiro de 2009 a Dezembro de 2012.

Informações coletadas do Lattes em 04/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Educação

2024 - Atual

Universidade Federal de Ouro Preto
Título: Adolescentes em ruptura com as regras escolares: percepções. vivências e influências nos contextos familiares
luciano campos da silva.

Mestrado interrompido em 2019 em Mestrado em Educação

2017 - Atual

Universidade Federal de Ouro Preto
Luciano Campos da Silva.Ano de interrupção: 2019

Especialização em Neuropsicopedagogia

2016 - 2019

Instituto Superior Elvira Dayrell
Título: TDAH - Diagnósitco e Intervenção

Especialização em Supervisão, Orientação e Inspeção Escolar

2009 - 2011

Sociedade Educacional de Santa Catarina
Título: A Atuação do Supervisor Escolar nos Processos de Avaliação da Aprendizagem
Orientador: Edla Yara Priess

Especialização em Especialização em Educação Inclusiva

2004 - 2005

Universidade Castelo Branco
Título: Inclusão Sócio-linguística da Criança Surda
Orientador: Selma de Souza Carvalho

Graduação em Psicologia

2010 - 2014

Faculdade de Minas - Muriae
Orientador: Hugo da Silva Valente

Graduação em Letras

1998 - 2001

Universidade do Estado de Minas Gerais
Título: A Estética do Sublime em Memorial do Convento
Orientador: Lídia Nazareth

Formação complementar

2019 - 2019

Curso de Aplicação Rorschach. (Carga horária: 20h). , Espaço Essence, EE, Brasil.

2019 - 2019

Curso de Aplicação Palográfico. (Carga horária: 8h). , Espaço Essence, EE, Brasil.

2016 - 2017

Formação em Terapia Cognitivo Comportamental. (Carga horária: 100h). , Núcleo de Estudos Interdisciplinar em Saúde Mental, NEISME, Brasil.

2010 - 2010

Educação Inclusiva - Profissionais Rede Pub MG. (Carga horária: 120h). , Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil.

2007 - 2007

Sistema Braille. (Carga horária: 80h). , Instituto São Rafael, ISR, Brasil.

2002 - 2002

LIBRAS. (Carga horária: 150h). , Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais de Divino, APAE DE DIVINO, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Libras

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em eventos

o I Simpósio de Saúde Mental do Norte e Noroeste Fluminense.Ansiedade em alunos do último ano dos cursos de saúde do Unifaminas Muriaé-MG. 2018. (Simpósio).

Palestra para Educadores do Centro Universitário UNIFAMINAS."Protagonismo no Ambiente Institucional: discutindo papéis na construção de um currículo de vida". 2018. (Encontro).

Conhecendo e Compartilhando Experiências II: Encontro de Formação de Especialistas em Educação Básica de MG.Boas Práticas - Leitura em 5 Anos no Ensino Médio. 2014. (Encontro).

II Congresso de Práticas Educacionais: Formas de Planejar e e Agir no Cotidiano das Escolas. Boas Práticas - Fábrica de Contos. 2013. (Congresso).

Encontro de Formação de Professores da Rede Municipal de Orizânia.O Poder da Palavra nas Relações Pessoais no Espaço Escolar. 2012. (Encontro).

Congresso de Gestão e Pedagogia. Gestão de Pessoas no Ambiente Escolar. 2011. (Congresso).

Congresso Internacional - Transtornos e Dificuldades de Aprendizagem. 2011. (Congresso).

Encontro de Professores da Educação Infantil.Implicações Psicológicas do Desenvolvimento da criança na Educação Infantil. 2010. (Encontro).

Seminário de Educação Inclusiva.Práticas Pedagógicas com Deficientes Visuais. 2009. (Seminário).

Programa de Ações Pedagógicas. 2006. (Encontro).

Alfabetizar Letrando. 2004. (Outra).

Observação e Registro: um olhar que faz a diferença. 2004. (Oficina).

PSDL - Seminário Educacional. 2004. (Seminário).

Pedagogia de Projetos. 2003. (Oficina).

Orientou

ANIELA ALVES MENDES e ARIAINY CÂNDIDA OLIVEIRA

A IMPORTÂNCIA DO ATENDIMENTO PSICOLÓGICO FRENTE AO TRANSTORNO DEPRESSIVO DE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO DE ESCOLA PÚBLICA; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Vértice; (Orientador);

Erlaine Cristina Gomes da Silva e Fernanda Mendes Oliveira G

A ATENÇÃO NA APRENDIZAGEM ESCOLAR DOS ALUNOS DO 7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA ESTADUAL DO INTERIOR DE MINAS GERAIS; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Vértice; (Orientador);

Carla Santos Silva

Depressão Infantil em Tempos de Pandemia na Perspectiva de Psicólogas e Psicólogos que atendem Crianças; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade Vértice; Orientador: Sirlon Martins da Silva;

Nathan Rodrigues Costa

Negros no Ensino Superior: Sentimentos e Comportamentos de Estudantes Pretos de Instituições de Ensino Superior Privadas; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade Vértice; Orientador: Sirlon Martins da Silva;

Aniela Alves Mendes

A IMPORTANCIA DO ATENDIMENTO PSICOLÓGICO FRENTE AO TRANSTORNO DEPRESSIVO DE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO DE ESCOLA PÚBLICA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade Vértice; Orientador: Sirlon Martins da Silva;

Erlaine Cristina Gomes da Silva

A Atenção na Aprendizagem Escolar dos Alunos do 7º Ano do Ensino Fundamental de Escolas do Interior de Minas Gerias na Perspectiva de Professores; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade Vértice; Orientador: Sirlon Martins da Silva;

Nathalia de Oliveita Pereira

A Presença de Transtornos Mentais Comuns em Universitários de Cursos da Área de Saúde de uma Instituição de Ensino Superior Privada; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade Vértice; Orientador: Sirlon Martins da Silva;

Produções bibliográficas

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SILVA, S. M. . Aspectos Gerais da Psicologia Jurídica e Forense. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ALVES, G. K. S. ; SILVA, S. M. . A ATUAÇÃO DO PSICÓLOGO ESCOLAR MEDIANTE OS DESAFIOS NA RELAÇÃO PROFESSOR E ALUNO 2019 (Apresentação Oral em Congresso).
SILVA, S. M. . Alternativas para vencer o Medo de falar em Público. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

2018 - 2018

Verificação da Ansiedade em alunos dos cursos de saúde do Centro Universitário Unifaminas, Descrição: O objetivo do estudo é avaliar os sintomas de ansiedade e identificar se existe e qual o nível de ansiedade nos alunos matriculados nos cursos de saúde do Centro Universitário Unifaminas. O método constitui em: Avaliações objetivas de humor e sentimentos decorrentes dos últimos dias, através do BAI (inventario de Ansiedade de Beck) e questionário estruturado com base no DSM-V. Os resultados irão apontar um direcionando anulando ou confirmando hipóteses de que os alunos estão se tornando ansiosos durante a graduação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Sirlon Martins da Silva - Coordenador / Bruno Carlos Ferreira - Integrante / Fabrícia Creton Nery - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

Escola Estadual Dr. Pedro Paulo Neto, Serviço de Supervisão. , Rua José vitor de Oliveira, Centro, 36820000 - Divino, MG - Brasil, Telefone: (32) 37431489, Fax: (32) 37431489

Experiência profissional

2018 - Atual

Faculdade Vértice

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Graduação - Psicologia, Carga horária: 16

2018 - 2019

Centro Universitário UNIFAMINAS Muriaé

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicólogo Educacional, Carga horária: 10

Outras informações:
Atendimento no Núcleo de Apoio Psicopedagógico - NAP

2006 - Atual

E.E. Dr. Pedro Paulo Neto

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa - Ens. Médio, Carga horária: 18

2013 - 2019

E.E. Dr. Pedro Paulo Neto

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Especialista de Educação Básica, Carga horária: 20

2007 - 2012

Prefeitura Municipal de Divino

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Regente Ensino Fundamental, Carga horária: 24

Outras informações:
Em 2009 foi convidado pela Secretaria Municipal da Educação de Divino para atuar como Assessor Pedagógico, desempenhando a função de Técnico de Planejamento. Em 2010 é indicado para atuar como Coordenador Pedagógico do Programa Escola Ativa, voltado para a Educação no Campo. Em 12 de junho 2012 organizou o I Congresso de Educação, com a presença do escritor Augusto Cury.

1999 - 2005

Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais de Divino

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Regente Ensino Fundamental, Carga horária: 24

Outras informações:
Atuou como professor de turma de D.M. leve e Severo, e como professor alfabetizador de Portadores de Deficiência Auditiva

2003 - 2008

Colégio Carvalho Assunção

Vínculo: Professor Contratado, Enquadramento Funcional: Professor Regente Ensino Fundamental e Médio, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuou como professor de Língua Portuguesa e Literatura para todas as turmas da Educação Básica. Atuou como professor de LIBRAS para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Nos Anos de 2005 e 2006 atuou como Coordenador Pedagógico dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental.

2013 - 2013

Faculdade de Minas - Muriae

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2013 - 2013

CAPS Muriaé

Vínculo: , Enquadramento Funcional: