Willian Campos Amorim

Doutorando em Educação - Universidade de Uberaba - UNIUBE Mestre em Educação pela Universidade Federal do Triângulo Mineiro - UFTM, Linha 1 - Fundamentos e Práticas Educacionais. Graduado em Educação Física - Licenciatura Plena - pela Universidade do Estado de Minas Gerais - UEMG. Graduado em Pedagogia - Licenciatura Plena - pela Universidade Metropolitana de Santos - UNIMES. Graduado em Filosofia - Licenciatura - pelo Centro de Ensino Superior do Brasil - CESB/ISCH. Pós-Graduado em Educação a Distância: Gestão e Tutoria - pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI. Pós-Graduado em Esportes e Atividades Físicas Inclusivas para Pessoas com Deficiência pela Universidade Federal de Juiz de Fora - UFJF. Pós-Graduado em Mídias na Educação - Universidade Federal de São João Del Rei - UFSJ

Informações coletadas do Lattes em 17/06/2019

Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Doutorado em Educação

2018 - Atual

Universidade de Uberaba
Título: A SAÚDE E DOENÇA DOCENTE NA VISÃO DO PROFESSOR: INTERFACES ENTRE READAPTAÇÃO FUNCIONAL E SUAS SUBJETIVIDADES,
Sálua Cecílio.

Mestrado em Educação (32012012008M0)

2015 - 2017

Universidade Federal do Triângulo Mineiro
Título: O Professor de Educação Física e as Demandas Pedagógicas na Perspectiva da Educação Inclusiva,Ano de Obtenção: 2017
Regina Maria Rovigati Simões.Palavras-chave: Demandas Pedagógicas; Educação Inclusiva; Professores.

Especialização em Libras

2015 - 2016

Universidade Candido Mendes
Título: Reflexões Conceituais sobre Tradução e Interpretação em Língua de Sinais
Orientador: Arleandra de Lima Ricardo

Especialização em Mídias na Educação

2012 - 2016

Universidade Federal de São João Del-Rei
Título: Aspectos da Relação Meios de Comunicação e Educação: A Influência Telenovelística de ?Malhação? em Jovens de uma Escola Pública
Orientador: Alexandre Carlos Eduardo

Especialização em Esportes e Atividades Físicas para Pessoas com Def

2013 - 2014

Universidade Federal de Juiz de Fora
Título: A Psicomotricidade Aplicada a Pessoas com Deficiência: Significados e Perspectivas
Orientador: Carlos Henrique de Freitas Lima
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em Educação a Distância: Gestão e Tutoria

2012 - 2013

centro educacional leonardo da vinci
Título: A Importância dos Fundamentos Cognitivos para o Desenvolvimento da Aprendizagem em EAD
Orientador: Maria Hosana Santos Ferreira

Aperfeiçoamento em Aperfeiçoamento em Psicologia da Educação EAD

2013 - 2013

Learncafe Ensino Online Ltda
Título: sem exigência. Ano de finalização: 2013

Aperfeiçoamento em Aperfeiçoamento em Administração Pública

2013 - 2013

Learncafe Ensino Online Ltda
Título: sem exigência. Ano de finalização: 2013

Aperfeiçoamento em Aperfeiçoamento em Educação a Distância

2012 - 2013

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: sem título. Ano de finalização: 2013
Bolsista do(a): Pró-Reitoria de Graduação da Universidade Federal de Minas Gerais, PROGRAD/UFMG, Brasil.

Graduação em andamento em Estética e Cosmética

2017 - Atual

Universidade de Santo Amaro

Graduação em Filosofia - Licenciatura

2013 - 2015

Instituto de Ciêncis Sociais e Humanas
Título: Corporeidade: A Filosofia do Corpo que Pensa
Orientador: Sérgio Bilotta

Graduação em Pedagogia

2013 - 2015

Universidade Metropolitana de Santos
Título: Utilização de Mídias na Educação
Orientador: Profa. Ma. Sueli Zaher Muniz Pontes

Graduação em Educação Física - Licenciatura Plena

2003 - 2008

Fundação de Ensino Superior de Passos
Título: A Educação Física em seu Contexto Pedagógico Escolar
Orientador: Itamar José Oliveira Júnior

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Formação complementar

2016 - 2016

Projeto Escola Autovias - Programa Educar para Humanizar o Trânsito. (Carga horária: 10h). , Arteris S.A., ARTERIS, Brasil.

2016 - 2016

Programa Viva Meio Ambiente Arteris. (Carga horária: 20h). , Arteris S.A., ARTERIS, Brasil.

2015 - 2015

Educar pelo Esporte - Meu Professor é Nota 10. (Carga horária: 60h). , Universidade do Futebol, UF, Brasil.

2015 - 2015

Projeto Escola Autovias - Programa Educar para Humanizar o Trânsito. (Carga horária: 20h). , Arteris S.A., ARTERIS, Brasil.

2013 - 2013

Formação de Tutores em Educação a Distância. (Carga horária: 12h). , Learncafe Ensino Online Ltda, LEARNCAFE, Brasil.

2013 - 2013

Curso de Formação de Tutores - Módulo 1. (Carga horária: 12h). , Anhanguera Educacional - Valinhos, ANHANGUERA, Brasil.

2013 - 2013

Tutoria de Educação à Distância. (Carga horária: 3h). , Buzzero Educacional, BUZZERO.COM, Brasil.

2013 - 2013

Novas Tecnologias - EAD. (Carga horária: 10h). , Learncafe Ensino Online Ltda, LEARNCAFE, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Comunicação e Oratória. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Leonardo Da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Tópicos em Educação I. (Carga horária: 30h). , Centro Educacional Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2012 - 2012

8º Simpósio Municipal de Educação de Itaú de Minas. (Carga horária: 24h). , Consultoria Pedagógica Tantas Palavras, CPTP, Brasil.

2012 - 2012

Sustentabilidade, um valor para a nova geração. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2012 - 2012

Comunicação Escrita. (Carga horária: 38h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2011 - 2012

Extensão universitária em Formação para Tutores. (Carga horária: 30h). , Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT, Brasil.

2011 - 2011

Oficina Pedagógica na Educação Infantil. (Carga horária: 4h). , Prefeitura Municipal de Itirapuã/SP, PMI, Brasil.

2011 - 2011

Diversidade nas Organizações. (Carga horária: 15h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2011 - 2011

Jogos na Sala de Aula. (Carga horária: 4h). , NETBIL Educacional, NETBIL, Brasil.

2011 - 2011

Programa Jovens Empreendedores Primeiros Passos. (Carga horária: 28h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de São Paulo, SEBRAE/SP, Brasil.

2011 - 2011

Culturas Indígenas e Afro-Brasileiras. (Carga horária: 4h). , EMEB Carmen Teresa da Silveira e Souza, EMEBCT, Brasil.

2010 - 2010

Encontros de Rede de Apoio a Inclusão 2010. (Carga horária: 8h). , Escola Estadual Deus Universo e Virtude, EEDUV, Brasil.

2010 - 2010

Jornada Pedagógica 2010. (Carga horária: 5h). , Sistema de Ensino Dom Bosco, SEDB, Brasil.

2010 - 2010

6o Simpósio Municipal de Educação de Itaú de Minas. (Carga horária: 24h). , Conexa Eventos, CEV, Brasil.

2009 - 2009

5º Simpósio Municipal de Educação de Itaú de Minas. (Carga horária: 25h). , Conexa Eventos, CEV, Brasil.

2009 - 2009

Programa de Capacitação dos Profissionais Docentes. (Carga horária: 40h). , Prefeitura Municipal de Itaú de Minas, PMIM, Brasil.

2008 - 2008

4º Simpósio Municipal de Educação de Itaú de Minas. (Carga horária: 24h). , Fundaçãoi AMAE para Educação e Cultura, AMAE, Brasil.

2008 - 2008

Inclusão - Educando Pessoas com Condutas Típicas. (Carga horária: 2008h). , Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais de Passos/MG, APAE/MG, Brasil.

2007 - 2007

3º Simpósio Municipal de Educação de Itaú de MInas. (Carga horária: 24h). , Consultoria Pedagógica Tantas Palavras, CPTP, Brasil.

2005 - 2005

Educação Física Escolar - Pré-escola à 8ª série. (Carga horária: 45h). , Universidade do Vale do Sapucaí, UNIVÁS, Brasil.

2005 - 2005

Recreação, Lazer e Efentos Recreativos - ENAF. (Carga horária: 45h). , Universidade do Vale do Sapucaí, UNIVÁS, Brasil.

2005 - 2005

Brincando e Aprendendo a Jogar na Escola - ENAF. (Carga horária: 45h). , Universidade do Vale do Sapucaí, UNIVÁS, Brasil.

2005 - 2005

1º Simpósio Municipal de Educação. (Carga horária: 24h). , Universidade de Franca, UNIFRAN, Brasil.

2004 - 2004

Extensão universitária em 1ª Semana Universitária da FADEF. (Carga horária: 12h). , Faculdade de Educação Física de Passos, FADEF, Brasil.

2004 - 2004

Extensão universitária em Descoberta do Talento Esportivo. (Carga horária: 10h). , Faculdade de Educação Física de Passos, FADEF, Brasil.

2004 - 2004

Programa PCN's em Ação. (Carga horária: 60h). , Prefeitura Municipal de Itaú de Minas, PMIM, Brasil.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Especial.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Psicomotricidade.

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Organização de eventos

AMORIM, W. C. ; GRACIOLI, J. M. A. . V Seminário de Formação de Professores e II Conferência Internacional de Formação de Professores: Do chão da escola aos diferentes espaços educativos. 2015. (Outro).

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Participação em eventos

1º Web Seminário Internacional em Educação: Aprendizagem Ubíqua, Conectivismo e Ensino Online. 2015. (Seminário).

V Seminário de Formação de Professores e II Conferência Internacional de Formação de Professores: Do chão da escola aos diferentes espaços educativos. 2015. (Seminário).

1º Encontro de Formação de Tutores - UNESP. 2014. (Encontro).

O Futuro em suas Mãos IIIa ed..Palestra sobre o Profissional de Educação Física. 2010. (Encontro).

16º Concurso de Monografias Brasil Rotário para Professores.Vencer a Mortalidade Infantil, Desafio da Humanidade. 2009. (Outra).

14º Concurso de Monograifas Brasil Rotário para Professores.Rotary e a Alfabetização. 2007. (Outra).

13º Concurso de Monografias Brasil Rotário para Professores.Rotary, a Juventude e o Esporte. 2006. (Outra).

41º Festival do Folclore.Grupo Folclórico. 2005. (Outra).

Rua do Lazer da Cheche "Sonho Meu" - 12o BPM.Ação Feminina de Assistência Social. 2004. (Outra).

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Participação em bancas

Aluno: Jean Lucas Rosa

PEIXOTO, Nádia; QUEIROZ, Cláudia Arouca;AMORIM, W. C.. A Percepção de Estresse e Qualidade de Vida em Praticantes de Jiu-Jitsu e Sedentários. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física - Bacharelado) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Evandro Junior Santos

GRILLO, Rogério de Melo; MACHADO, Marcelo Campos;AMORIM, W. C.. Metodologia do Esporte e Metodologias de Treinamento para Futsal. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física - Bacharelado) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Danilo Graciano dos Santos

DIAS, Cláudio Augusto; BARBOSA, Luis Fabiano;AMORIM, W. C.. Treinamento de Potência para Basquetebol. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física - Bacharelado) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Rafael Martins Pereira

GRILLO, Rogério de Melo;AMORIM, W. C.; ZAGHI, F. H. L. S.. Atividade Física e Qualidade de Vida na Terceira Idade: Estudo de Caso no "Projeto Vida Melhor" em Passos-MG. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física - Bacharelado) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Tiago Aluisio da Silva Brito

GRILLO, Rogério de Melo; MACHADO, Marcelo Campos;AMORIM, W. C.. O Goalball como Meio de Inclusão Social para Pessoas Portadoras de Deficiência Visual. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física - Bacharelado) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

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Comissão julgadora das bancas

Osvaldo Dalberio dal Bello

DALBERIO, O.; SIMÕES, R. M. R.; PORTO, E.T.R.. O PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA E AS DEMANDAS PEDAGÓGICAS NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2017. Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM EDUCAÇÃO) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

Katia Josiany Segheto

SEGHETO, K. J.; LIMA, C.H.F.. A Psicomotricidade aplicada a pessoas com deficiência: significados e perspectivas. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Esportes e AF para Pessoas com Deficiência) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Regina Maria Rovigati Simões

SIMÕES, Regina.; PORTO, Eline R.; BELLO, Osvado Dalberio D.. O Professor de Educação Física e as Demandas Pedagógicas na Perspectiva da Educação Inclusiva. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

Regina Maria Rovigati Simões

SIMÕES, Regina.PORTO, Eline; BELLO, Osvado Dalberio D.. O Professor de Educação Física e as Demandas Pedagógicas na Perspectiva da Educação Inclusiva. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

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Orientou

Daniela Moscardini Careta

O Brincar como Recurso na Educação Infantil; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Psicopedagogia Institucional e Clínica) - Faculdade de Conchas; Orientador: Willian Campos Amorim;

Leonilda Dearo Garcia

Alfabetização com Textos: Uma Aprendizagem Contextualizada; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Psicopedagogia Institucional e Clínica) - Faculdade de Conchas; Orientador: Willian Campos Amorim;

Ana Célia de Freitas Manço

A Obrigatoriedade e Importância da Música para a Alfabetização; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Psicopedagogia Institucional e Clínica) - Faculdade de Conchas; Orientador: Willian Campos Amorim;

Aline Cristina Rodrigues

O Desenho na Educação Infantil e sua Importância para a Psicomotricidade; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Arte, Educação e Terapia) - Faculdade de Conchas; Orientador: Willian Campos Amorim;

Maria Aparecida Leal de Carvalho

A Música como Instrumento de Ensino na Educação; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Arte, Educação e Terapia) - Faculdade de Conchas; Orientador: Willian Campos Amorim;

Rose Mara Aparecida Secco

Saberes Necessários à Prática Docente; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Arte, Educação e Terapia) - Faculdade de Conchas; Orientador: Willian Campos Amorim;

Claudia Ferreira Barbosa

A Importância do Lúdico na Educação; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Alfabetização e Letramento) - Faculdade de Conchas; Orientador: Willian Campos Amorim;

Denise Helena Dias Alves

Dificuldades de Aprendizagem e a Intervenção do Psicopedagogo; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Alfabetização e Letramento) - Faculdade de Conchas; Orientador: Willian Campos Amorim;

Leide Aparecida Ferreira Camilo Pereira

Rotinas na Escola: Atividades Planejadas, sua Importância no Contexto Escolar; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Alfabetização e Letramento) - Faculdade de Conchas; Orientador: Willian Campos Amorim;

Rita Célia Tasso

A Importância da Leitura nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Alfabetização e Letramento) - Faculdade de Conchas; Orientador: Willian Campos Amorim;

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Foi orientado por

Carlos Henrique de Freitas Lima

A Psicomotricidade Aplicada a Pessoas com Deficiência no Centro de Atendimento Educacional; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Esportes e AF Inclus; para Pessoas com Deficiência) - Universidade Federal de Juiz de Fora; Orientador: Carlos Henrique de Freitas Lima;

Regina Maria Rovigati Simões

O Professor de Educação Física e as Demandas Pedagógicas na Perspectiva da Educação Inclusiva; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro,; Orientador: Regina Maria Rovigati Simões;

Salua Cecílio

A saúde e a doença docente na visão do interfaces entre readaptação funcional e suas subjetividades; Início: 2018; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade de Uberaba; (Orientador);

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Produções bibliográficas

  • AMORIM, W. C. . Formação em Educação Física Inclusiva: uma análise do estado da arte. Lecturas Educación Física y Deportes (Buenos Aires) , v. 20, p. 1-1, 2016.

  • AMORIM, W. C. . Educação Física e corporeidade: educação do movimento ou educação pelo movimento?. Lecturas Educación Física y Deportes (Buenos Aires) , v. 21, p. 1-1, 2016.

  • AMORIM, W. C. ; LIMA, C. H. F. . A psicomotricidade aplicada a pessoas com deficiência no centro de atendimento educacional especializado: significados e perspectivas. Lecturas Educación Física y Deportes (Buenos Aires) , v. 20, p. 1-1, 2015.

  • AMORIM, W. C. ; GRACIOLI, J. M. A. . Novas Tecnologias no Contexto Contemporâneo Docente. In: Adelino Francklin. (Org.). As Práticas Pedagógicas na Era Digital. 1ed.Curitiba - PR: Editora CRV, 2018, v. 1, p. 117-128.

  • GONÇALVES, Gustavo Henrique ; CLEMENTE, G. A. B. F. ; BARBOSA, Z. G. G. ; AMORIM, W. C. . A Inclusão e os Desafios Superados no Cenário Escolar. In: XII Congresso de Iniciação Cientíica - XII Fórum de Estudos Multidisciplinares, 2018, Franca. XII Fórum de Estudos Multidisciplinares. Franca - SP: Uni-FACEF, 2018. v. 12. p. 25-25.

  • GONÇALVES, Gustavo Henrique ; AMORIM, W. C. ; CLEMENTE, G. A. B. F. ; NUNES, J. L. ; OLIVEIRA, S. F. . A Neuropsicopedagogia na Educação Infantil com um Olhar para o Apego nos Anos Iniciais. In: XII Congresso de Iniciação Científica - XII Fórum de Estudos Multidisplinares, 2018, Franca - SP. XII Fórum de Estudos Multidisciplinares - Uni-FACEF. Franca -SP: Uni-FACEF, 2018. v. 12. p. 29-29.

  • GONÇALVES, Gustavo Henrique ; AMORIM, W. C. ; CLEMENTE, G. A. B. F. ; GOMES, B. R. ; FREITAS, P. C. M. . A Psicomotricidade Diante da Educação Infantil. In: XII Congresso de Iniciação Científica - XII Fórum de Estudos Multidisciplinares, 2018, Franca - SP. XII Fórum de Estudos Multidisciplinares - Uni-FACEF. Franca -SP: Uni-FACEF, 2018. v. 12. p. 31-32.

  • AMORIM, W. C. . Jogos e Brincadeiras na Escola: da Teoria à Prática. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • AMORIM, W. C. ; SIMÕES, Regina Maria Rovigati . Formação Inicial de Professores de Educação Física na Perspectiva da Inclusão: Análise dos Currículos dos Cursos de Licenciatura do Brasil. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • AMORIM, W. C. . A Psicomotricidade Aplicada a Pessoas com Deficiência: Significados e Perspectivas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

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Outras produções

AMORIM, W. C. . A Educação Física em seu Contexto Pedagógico Escolar. 2006.

AMORIM, W. C. ; GRACIOLI, J. M. A. . As Práticas Pedagógicas na Era Digital. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

Histórico profissional

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Experiência profissional

  • 2004 - 2012

    Prefeitura Municipal de Itaú de Minas

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor PP-I - Educação Física, Carga horária: 24

  • 2005 - 2013

    SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor PEB1 - A - Educação Física, Carga horária: 24

  • 2009 - 2010

    Colégio Interativo - Dom Bosco

    Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Física - 1º ao 5º ano, Carga horária: 4

  • 2011 - 2018

    Prefeitura Municipal de Itirapuã

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PEB II - Educação Física, Carga horária: 30

  • 2014 - 2014

    Prefeitura Municipal de Sales Oliveira

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Física, Carga horária: 30

  • 2016 - 2016

    Faculdade de Tecnologias Ciências e Educação

    Vínculo: Professor de Ensino Superior, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Superior, Carga horária: 12

    Outras informações:
    Ministrou aulas no curso de Pedagogia, nas referidas disciplinas: - Prática de Ensino II; - Estágio Supervisionado I e III; - Filosofia da Educação III; - História da Educação III; - Conteúdos e Metodologia do Ensino da Educação Física; - Filosofia da Educação IV

  • 2015 - 2015

    Faculdade de Tecnologias Ciências e Educação

    Vínculo: `Professor de Ensino Superior, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Superior, Carga horária: 12

    Outras informações:
    Ministrou aulas no Curso de Pedagogia nas seguintes disciplinas: - Metodologia de Ensino - Educação Infantil - Polo Franca/SP; - Didática II - Polo Rifaina/SP; - Didática III - Polo Rifaina/SP; - Sociologia da Educação II - Polo Rifaina/SP; - Metodologia Científica - Polo Rifaina/SP; - Prática de Ensino II - Polo Pedregulho/SP.

  • 2014 - 2015

    Instituto Federal de São Paulo

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor Presencial, Carga horária: 20

  • 2013 - 2016

    Faculdade de Conchas

    Vínculo: Professor de Ensino Superior, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Superior

    Outras informações:
    Ministra aula no curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Psicopedagogia Institucional e Clínica; Arte, Educação e Terapia; Alfabetização e Letramento, nas seguinte disciplinas: - Psicopedagogia Institucional - Metodologia de Pesquisa Científica - Fundamentos da Educação - Didática

  • 2013 - 2016

    Faculdade de Conchas

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico e Acadêmico, Carga horária: 30

    Outras informações:
    Suporte pedagógico e acadêmico na graduação e pós-graduação; Atribuição de aulas/disciplinas aos docentes; Responsável pela Correção de pastas de estágio; Supervisão dos Estágios dos alunos; Atendimento ao público; Suporte pedagógico aos docentes; Demais atividades inerentes ao cargo.

  • 2015 - 2017

    Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Supervisor Pedagógico PRONATEC - Capetinga/MG, Carga horária: 15

  • 2018 - Atual

    Universidade do Estado de Minas Gerais

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Superior, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Ministrar aulas no ensino superior nos cursos de Graduação em Educação Física (Licenciatura e Bacharelado), nas seguintes disciplinas: Metodologia da Pesquisa Científica; Basquetebol e Fundamentos da Ginástica.

  • 2017 - 2017

    Universidade do Estado de Minas Gerais

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Superior, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Ministrar aulas no ensino superior (graduação) no curso de Educação Física - Bacharelado nas seguintes disciplinas: Lutas e Estágio Supervisionado III.

  • 2017 - 2018

    Universidade virtual do Estado de São Paulo

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor Presencial de Graduação, Carga horária: 20

    Outras informações:
    Atribuições: - Mediar a comunicação de conteúdos entre o professor e os alunos; - Acompanhar as atividades discentes, conforme cronograma do curso; - Apoiar o professor da disciplina no desenvolvimento das atividades alunos. - Estabelecer contato permanente com os alunos e mediar as atividades discentes. - Colaborar com a Coordenação do Curso na avaliação dos estudantes. - Participar das atividades de capacitação e atualização promovidas pela Univesp. - Elaborar relatórios mensais de acompanhamento dos alunos e encaminhar à Coordenação de Tutoria. - Participar do processo de avaliação da disciplina. - Apoiar operacionalmente a Coordenação do Curso nas atividades presenciais desenvolvidas nos polos, em especial na aplicação de avaliações. - Comparecer, sempre que convocado, ao polo de apoio presencial ou à sede da Univesp. - Participar da aula inaugural no polo - Criar grupos de estudos nas turmas sob sua responsabilidade - Elaborar relatórios solicitados - Aplicar provas - Incentivar o aluno na participação de atividades no polo - Organizar, junto ao orientador do polo, atividade culturais

  • 2017 - Atual

    Universidade de Santo Amaro

    Vínculo: Gestor de Polo EAD, Enquadramento Funcional: Diretor Acadêmico e Administrativo, Carga horária: 20