WILLIAN CAMPOS AMORIM
Doutorando em Educação, Conhecimento e Sociedade - UNIVÁS;Mestre em Educação - UFTM;Mestre em Educação Profissional e Tecnológica/ProfEPT - IFSP - Câmpus Sertãozinho;Mestrando em Educação Inclusiva - UEMG - Ibirité;Graduado em Educação Física - FESP/UEMG;Graduado em Pedagogia - UNIMES;Graduado em Filosofia - ICSH/CESB;Graduado em Educação Especial - UNISANTA;Graduado em Letras-LIbras - UNIASSELVI;Graduando em Letras-Portugês-Inglês - UNICV;Graduando em Artes - UNICV;Graduando em Energias Renováveis - UNIFATECIE;Pós-Graduado em Educação a Distância: Gestão e Tutoria - UNIASSELVI;Pós-Graduado em Esportes e Atividades Físicas Inclusivas para Pessoas com Deficiência - UFJF;Pós-Graduado em Mídias na Educação - UFSJ;Pós-Graduado em Proficiência em Libras - FACONNECT;Pós-Graduado em Educação Especial - FACONNECT;Pós-Graduado em Tecnologias Aplicadas ao Ensino a Distância - UNICV;Pós-Graduado em Energia Solar Fotovoltaica - IECC.
Informações coletadas do Lattes em 05/09/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em Educação, Conhecimento e Sociedade
2021 - Atual
Universidade do Vale do Sapucaí
Título: Tecnologias Digitais e Educação Superior na Pandemia do Covid-19: Desafios ao Trabalho Docente de uma Unidade da Universidade do Estado de Minas Gerais
Joelma Pereira de Faria Nogueira. Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais, FAPEMIG, Brasil.
Mestrado em Educação
2015 - 2017
Universidade Federal do Triângulo Mineiro
Título: O Professor de Educação Física e as Demandas Pedagógicas na Perspectiva da Educação Inclusiva
, Ano de Obtenção: 2017.Regina Maria Rovigati SImões.
Mestrado profissional em andamento em Mestrado Profissional em Educação Inclusiva - PROFEI
2024 - Atual
Universidade do Estado de Minas Gerais - Unidade Ibirité
Título: Gamificação e Inclusão: Desenvolvimento de Metodologias Ativas com Exergames Enquanto Tecnologias Assistivas para Alunos com Paralisia Cerebral em Aulas de Educação Física, Ano de Obtenção:
Orientador: Adálcio Carvalho de Araújo
Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica
2021 - 2024
Instituto Federal de São Paulo
Título: (Re)Pensando a Inclusão de Estudantes com Deficiência Física na Educação Física do Ensino Médio Integrado, Ano de Obtenção: 2024
Orientador: Riama Coelho Gouveia
Especialização em Tecnologias Aplicadas ao Ensino a Distância
2020 - 2022
CENTRO UNIVERSITÁRIO CIDADE VERDE
Título: Não Obrigatório
Especialização em Educação Especial e Inclusiva
2020 - 2020
Faculdade de Conchas
Título: Sem exigência
Especialização em Mídias na Educação
2012 - 2016
Universidade Federal de São João Del-Rei
Título: Aspectos da Relação Meios de Comunicação e Educação: A Influência Telenovelística de ?Malhação? em Jovens de uma Escola Pública
Orientador: Alexandre Carlos Eduardo
Especialização em Educação a Distância: Gestão e Tutoria
2012 - 2013
centro educacional leonardo da vinci
Título: A Importância dos Fundamentos Cognitivos para o Desenvolvimento da Aprendizagem em EAD
Orientador: Maria Hosana Santos Ferreira
Graduação em andamento em Energias Renováveis - Tecnólogo
2023 - Atual
Graduação em Pedagogia
2013 - 2015
Universidade Metropolitana de Santos
Título: Utilização de Mídias na Educação
Orientador: Profa. Ma. Sueli Zaher Muniz Pontes
Graduação em Filosofia - Licenciatura
2013 - 2015
Instituto de Ciêncis Sociais e Humanas
Título: Corporeidade: A Filosofia do Corpo que Pensa
Orientador: Sérgio Bilotta
Graduação em Educação Física - Licenciatura Plena
2003 - 2008
Fundação de Ensino Superior de Passos
Título: A Educação Física em seu Contexto Pedagógico Escolar
Orientador: Itamar José Oliveira Júnior
Formação complementar
2022 - 2022
Extensão universitária em Gerenciamento pedagógico de fóruns on-line. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal de Itajubá, UNIFEI, Brasil.
2022 - 2022
Extensão universitária em Moodle Básico. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Itajubá, UNIFEI, Brasil.
2022 - 2022
Extensão universitária em Capacitação para Tutores. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Itajubá, UNIFEI, Brasil.
2022 - 2022
Extensão universitária em Introdução à Acessibilidade na Educação a Distância. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2022 - 2022
Extensão universitária em Metodologias Ativas. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Itajubá, UNIFEI, Brasil.
2022 - 2022
Extensão universitária em Ferramentas Intermediárias do Moodle II. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Itajubá, UNIFEI, Brasil.
2022 - 2022
Extensão universitária em Ferramentas Intermediárias do Moodle. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Itajubá, UNIFEI, Brasil.
2022 - 2022
?Formação introdutória para atuação como tutor na Educação a Distância. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2022 - 2022
Seja um empreendedor com atitudes certeiras. (Carga horária: 4h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de São Paulo, SEBRAE/SP, Brasil.
2022 - 2022
Treinamento para Mesários - Eleições Gerais - 2022. (Carga horária: 4h). , Tribunal Superior Eleitoral, TSE, Brasil.
2020 - 2020
Língua Portuguesa: Compreensão de Texto. (Carga horária: 60h). , Centro Universitário UNIBTA, UNIBTA, Brasil.
2018 - 2018
Programa Viva Meio Ambiente Arteris. (Carga horária: 20h). , Arteris S.A., ARTERIS, Brasil.
2017 - 2017
Extensão universitária em Políticas Públicas de Inclusão. (Carga horária: 30h). , S B I, UCAM, Brasil.
2017 - 2017
Workshop Encontro com os Polos. (Carga horária: 13h). , Universidade de Santo Amaro, UNISA, Brasil.
2016 - 2016
Projeto Escola Autovias - Programa Educar para Humanizar o Trânsito. (Carga horária: 10h). , Arteris S.A., ARTERIS, Brasil.
2016 - 2016
Programa Viva Meio Ambiente Arteris. (Carga horária: 20h). , Arteris S.A., ARTERIS, Brasil.
2015 - 2015
Educar pelo Esporte - Meu Professor é Nota 10. (Carga horária: 60h). , Universidade do Futebol, UF, Brasil.
2015 - 2015
Projeto Escola Autovias - Programa Educar para Humanizar o Trânsito. (Carga horária: 20h). , Arteris S.A., ARTERIS, Brasil.
2015 - 2015
Educar para Humanizar o Trânsito. (Carga horária: 20h). , Arteris S.A., ARTERIS, Brasil.
2013 - 2013
Novas Tecnologias - EAD. (Carga horária: 10h). , Learncafe Ensino Online Ltda, LEARNCAFE, Brasil.
2013 - 2013
Tutoria de Educação à Distância. (Carga horária: 3h). , Buzzero Educacional, BUZZERO.COM, Brasil.
2013 - 2013
Curso de Formação de Tutores - Módulo 1. (Carga horária: 12h). , Anhanguera Educacional - Valinhos, ANHANGUERA, Brasil.
2013 - 2013
Formação de Tutores em Educação a Distância. (Carga horária: 12h). , Learncafe Ensino Online Ltda, LEARNCAFE, Brasil.
2013 - 2013
Encontro de Professores e Especialistas de 6º ao 9º ano. (Carga horária: 16h). , Governo do Estado de Minas Gerais, GOVERNO/MG, Brasil.
2013 - 2013
Aperfeiçoamento em Administração Pública. (Carga horária: 180h). , Learncafe Ensino Online Ltda, LEARNCAFE, Brasil.
2012 - 2013
Aperfeiçoamento em Educação a Distância. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2012 - 2012
Extensão universitária em Tópicos em Educação I. (Carga horária: 30h). , Centro Educacional Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.
2012 - 2012
Extensão universitária em Comunicação e Oratória. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Leonardo Da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.
2012 - 2012
8º Simpósio Municipal de Educação de Itaú de Minas. (Carga horária: 24h). , Consultoria Pedagógica Tantas Palavras, CPTP, Brasil.
2012 - 2012
Comunicação Escrita. (Carga horária: 38h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.
2012 - 2012
Sustentabilidade, um valor para a nova geração. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2011 - 2012
Extensão universitária em Formação para Tutores. (Carga horária: 30h). , Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT, Brasil.
2011 - 2011
Programa Jovens Empreendedores Primeiros Passos. (Carga horária: 28h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de São Paulo, SEBRAE/SP, Brasil.
2011 - 2011
Culturas Indígenas e Afro-Brasileiras. (Carga horária: 4h). , EMEB Carmen Teresa da Silveira e Souza, EMEBCT, Brasil.
2011 - 2011
Jogos na Sala de Aula. (Carga horária: 4h). , NETBIL Educacional, NETBIL, Brasil.
2011 - 2011
Diversidade nas Organizações. (Carga horária: 15h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2011 - 2011
Oficina Pedagógica na Educação Infantil. (Carga horária: 4h). , Prefeitura Municipal de Itirapuã/SP, PMI, Brasil.
2011 - 2011
Jogos na Sala de Aula. (Carga horária: 4h). , EMEB Carmen Teresa da Silveira e Souza, EMEBCT, Brasil.
2011 - 2011
Oficina Pedagógica na Educação Infantil: Quantas coisas elas aprendem. (Carga horária: 4h). , EMEB Carmen Teresa da Silveira e Souza, CTSS, Brasil.
2010 - 2010
6o Simpósio Municipal de Educação de Itaú de Minas. (Carga horária: 24h). , Conexa Eventos, CEV, Brasil.
2010 - 2010
Jornada Pedagógica 2010. (Carga horária: 5h). , Sistema de Ensino Dom Bosco, SEDB, Brasil.
2010 - 2010
Encontros de Rede de Apoio a Inclusão 2010. (Carga horária: 8h). , Escola Estadual Deus Universo e Virtude, EEDUV, Brasil.
2009 - 2009
Programa de Capacitação dos Profissionais Docentes. (Carga horária: 40h). , Prefeitura Municipal de Itaú de Minas, PMIM, Brasil.
2009 - 2009
5º Simpósio Municipal de Educação de Itaú de Minas. (Carga horária: 25h). , Conexa Eventos, CEV, Brasil.
2008 - 2008
Inclusão - Educando Pessoas com Condutas Típicas. (Carga horária: 2008h). , Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais de Passos/MG, APAE/MG, Brasil.
2008 - 2008
4º Simpósio Municipal de Educação de Itaú de Minas. (Carga horária: 24h). , Fundaçãoi AMAE para Educação e Cultura, AMAE, Brasil.
2007 - 2007
3º Simpósio Municipal de Educação de Itaú de MInas. (Carga horária: 24h). , Consultoria Pedagógica Tantas Palavras, CPTP, Brasil.
2005 - 2005
1º Simpósio Municipal de Educação. (Carga horária: 24h). , Universidade de Franca, UNIFRAN, Brasil.
2005 - 2005
Brincando e Aprendendo a Jogar na Escola - ENAF. (Carga horária: 45h). , Universidade do Vale do Sapucaí, UNIVÁS, Brasil.
2005 - 2005
Recreação, Lazer e Efentos Recreativos - ENAF. (Carga horária: 45h). , Universidade do Vale do Sapucaí, UNIVÁS, Brasil.
2005 - 2005
Educação Física Escolar - Pré-escola à 8ª série. (Carga horária: 45h). , Universidade do Vale do Sapucaí, UNIVÁS, Brasil.
2004 - 2004
Extensão universitária em 1ª Semana Universitária da FADEF. (Carga horária: 12h). , Faculdade de Educação Física de Passos, FADEF, Brasil.
2004 - 2004
Extensão universitária em Descoberta do Talento Esportivo. (Carga horária: 10h). , Faculdade de Educação Física de Passos, FADEF, Brasil.
2004 - 2004
Programa PCN's em Ação. (Carga horária: 60h). , Prefeitura Municipal de Itaú de Minas, PMIM, Brasil.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Especial.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Psicomotricidade.
Organização de eventos
AMORIM, WILLIAN CAMPOS ; OLIVEIRA, R. C. P. ; RUELA FILHO, M. ; OLIVEIRA JUNIOR, E. C. ; CHIANELLO, L. C. O. . Semana UEMG - Poços 20 Anos. 2022. (Outro).
AMORIM, W. C. ; GRACIOLI, J. M. A. . V Seminário de Formação de Professores e II Conferência Internacional de Formação de Professores: do Chão da Escola aos Diferentes Espaços Educativos. 2015. (Outro).
Participação em eventos
41º Encontro Anual Helena Antipoff.Gamificação e inclusão: desenvolvimento de exergames enquanto tecnologias assistivas para alunos com paralisia cerebral em aulas de educação física. 2024. (Encontro).
I Fórum Internacional da Ivy Enber University. 2022. (Outra).
III Ciclo de Palestras do Programa de Pós-Graduação em Ensino e Processos Formativos: O Conhecimento Científico Humanista na Promoção de Desenvolvimento Social.(Re)Pensando a Educação Física de Estudantes com Deficiência Física na Educação Física. 2022. (Seminário).
XXIII Encontro de Pesquisadores. 2022. (Encontro).
Mesa Redonda: As Práticas Pedagógicas na Era Digital.Mesa Redonda: As Práticas Pedagógicas na Era Digital. 2018. (Outra).
1º Web Seminário Internacional em Educação: Aprendizagem Ubíqua, Conectivismo e Ensino Online. 2015. (Seminário).
V Seminário de Formação de Professores e II Conferência Internacional de Formação de Professores: Do chão da escola aos diferentes espaços educativos. 2015. (Seminário).
1º Encontro de Formação de Tutores - UNESP. 2014. (Encontro).
O Futuro em suas Mãos IIIa ed..Palestra sobre o Profissional de Educação Física. 2010. (Encontro).
16º Concurso de Monografias Brasil Rotário para Professores.Vencer a Mortalidade Infantil, Desafio da Humanidade. 2009. (Outra).
14º Concurso de Monograifas Brasil Rotário para Professores.Rotary e a Alfabetização. 2007. (Outra).
13º Concurso de Monografias Brasil Rotário para Professores.Rotary, a Juventude e o Esporte. 2006. (Outra).
41º Festival do Folclore.Grupo Folclórico. 2005. (Outra).
Rua do Lazer da Cheche "Sonho Meu" - 12o BPM.Ação Feminina de Assistência Social. 2004. (Outra).
Participação em bancas
FRANCO, Matheus Eloy; FARIA, Arlete Vilela de;AMORIM, WILLIAN CAMPOS. FORMAÇÃO DOCENTE E TECNOLOGIA ASSISTIVA: uma relação fundamental para a inclusão. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação e Inclusiva) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais.
FARIA, Arlete Vilela de; PESSINI, M. I.;AMORIM, WILLIAN CAMPOS. A Tecnologia Assistiva Como Ferramenta De Inclusão Escolar De Alunos Com Deficiência. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação e Inclusiva) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais.
FARIA, Arlete Vilela de; DIAS, D. A. G.;AMORIM, WILLIAN CAMPOS. de Sousa; Geiziane F. L.; Sandra A. de A. A.. ?A Importância das Tecnologias Assistivas para Inclusão de Alunos com Deficiência Visual. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação e Inclusiva) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais.
FARIA, Arlete Vilela de; ELES, R. M. O.;AMORIM, WILLIAN CAMPOS. de Jesus; Lucas G. de Araújo; Luciclea M. Silva. Tecnologias Assistivas na Educação Básica: A Importância da democratização do Acesso e Suporte nos Espaços Escolares. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação e Inclusiva) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais.
OLIVEIRA, Giselle Abreu; GONCALLO, R. L. A.;AMORIM, W. C.. Análise de Publicações Feitas em Anais de Eventos sobre Formação Docente (2020-2021). 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Lato Sensu em Pedagogia Universitária) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.
AMORIM, W. C.; CAMPEIZ, Vicente de Paula; MIQUELINE, Alessandro Henrique. Variações dos Estados de Humor em Jovens Atletas Praticantes de Futsal. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física - Bacharelado) - Universidade do Estado de Minas Gerais - Unidade Passos.
VASCONCELOS, E. S.; BASTOS, R. L.;AMORIM, W. C.. Efeito do Treinamento Intervalado com a Corda Naval na Qualidade do Sono. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física - Bacharelado) - Universidade do Estado de Minas Gerais - Unidade Passos.
AMORIM, W. C.; BASTOS, R. L.; MIQUELINE, Alessandro Henrique. Os Impactos da Utilização do Treinamento de Força na Diminuição da Baixa Autoestima de Adolescentes. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física - Bacharelado) - Universidade do Estado de Minas Gerais - Unidade Passos.
AMORIM, W. C.; RIBEIRO, M. G. R.; CARNEIRO, Alessuze. Implicações da Psicomotricidade na Infância: Considerações sobre o Desenvolvimento Motor e Cognitivo. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física - Bacharelado) - Universidade do Estado de Minas Gerais - Unidade Passos.
AMORIM, W. C.; GRILLO, Rogério de Melo; RIBEIRO, M. G. R.. Treinamento Aeróbio Intervalado e sua Influência na Redução de Circunferência Abdominal. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física - Bacharelado) - Universidade do Estado de Minas Gerais - Unidade Passos.
GRILLO, Rogério de Melo; RIBEIRO, M. G. R.;AMORIM, W. C.. Suplementação no Treinamento de Musculação. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física - Bacharelado) - Universidade do Estado de Minas Gerais - Unidade Passos.
CARNEIRO, Alessuze; PEIXOTO, Nádia;AMORIM, W. C.. Benefícios da Dança no Aprimoramento da Qualidade de Vida dos Idosos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física - Bacharelado) - Universidade do Estado de Minas Gerais - Unidade Passos.
MACHADO, Marcelo Campos; PEIXOTO, Nádia;AMORIM, W. C.. Avaliação Antropométrica dos Usuários com Síndrome de Down da Apae de Piumhi-MG. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física - Bacharelado) - Universidade do Estado de Minas Gerais - Unidade Passos.
GRILLO, Rogério de Melo; RIBEIRO, M. G. R.;AMORIM, W. C.. Métodos de Treinamento de Organização Tática no Futsal. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física - Bacharelado) - Universidade do Estado de Minas Gerais - Unidade Passos.
AMORIM, W. C.; PEIXOTO, Nádia; QUEIROZ, Cláudia Arouca. As Percepções de Estresse e Qualidade de Vida em Praticantes de Jiu-Jitsu e Sedentários. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física - Bacharelado) - Universidade do Estado de Minas Gerais - Unidade Passos.
AMORIM, W. C.; MACHADO, Marcelo Campos; GRILLO, Rogério de Melo. O Goal Ball como Meio de Inclusão Social para Pessoas Portadoras de Deficiência Visual. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física - Bacharelado) - Universidade do Estado de Minas Gerais - Unidade Passos.
GRILLO, Rogério de Melo; ZAGHI, F. H. L. S.;AMORIM, W. C.. Atividade Física e Qualidade de Vida na Terceira Idade: Estudo de Caso no Projeto Vida Melhor em Passos/MG. 2017 - Universidade do Estado de Minas Gerais - Unidade Passos.
DIAS, Cláudio Augusto; BARBOSA, Luis Fabiano;AMORIM, W. C.. Treinamento de Potência para Basquetebol. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física - Bacharelado) - Universidade do Estado de Minas Gerais - Unidade Passos.
GRILLO, Rogério de Melo; ZAGHI, F. H. L. S.;AMORIM, W. C.. Atividade Física e Qualidade de Vida na Terceira Idade: Estudo de Caso no Projeto Vida Melhor em Passos/MG. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física - Bacharelado) - Universidade do Estado de Minas Gerais - Unidade Passos.
MACHADO, Marcelo Campos; GRILLO, Rogério de Melo;AMORIM, W. C.. Metodologia do Esporte e Metodologias de Treinamento para Futsal. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física - Bacharelado) - Universidade do Estado de Minas Gerais - Unidade Passos.
Orientou
O Psicopedagogo e as Dificuldades de Aprendizagem no Espaço Escolar; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais, UEMG - Unidade Acadêmica de Poços d; (Orientador);
O Psicopedagogo e as Dificuldades de Aprendizagem no Espaço Escolar; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais, UEMG - Unidade Acadêmica de Poços d; (Orientador);
O Psicopedagogo e as Dificuldades de Aprendizagem no Espaço Escolar; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais, UEMG - Unidade Acadêmica de Poços d; (Orientador);
História da Educação: Escolas de Ofício; Início: 2021; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais, UEMG - Unidade Acadêmica de Poços d; (Orientador);
Alfabetização com Textos: Uma Aprendizagem Contextualizada; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Alfabetização e Letramento) - Faculdade de Conchas; Orientador: Willian Campos Amorim;
O Brincar como Recurso na Educação Infantil; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Psicopedagogia Institucional e Clínica) - Faculdade de Conchas; Orientador: Willian Campos Amorim;
A Obrigatoriedade e Importância da Música para a Alfabetização; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Psicopedagogia Institucional e Clínica) - Faculdade de Conchas; Orientador: Willian Campos Amorim;
O Desenho na Educação Infantil e sua Importância para a Psicomotricidade; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Arte, Educação e Terapia) - Faculdade de Conchas; Orientador: Willian Campos Amorim;
Saberes Necessários à Prática Docente; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Arte, Educação e Terapia) - Faculdade de Conchas; Orientador: Willian Campos Amorim;
A Importância do Lúdico na Educação; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Alfabetização e Letramento) - Faculdade de Conchas; Orientador: Willian Campos Amorim;
A Música como Instrumento de Ensino na Educação; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em Arte, Educação e Terapia) - Faculdade de Conchas; Orientador: Willian Campos Amorim;
Dificuldades de Aprendizagem e Intervenção do Psicopedagogo; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Alfabetização e Letramento) - Faculdade de Conchas; Orientador: Willian Campos Amorim;
A Importância da Leitura nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Alfabetização e Letramento) - Faculdade de Conchas; Orientador: Willian Campos Amorim;
Rotinas na Escola: Atividades Planejadas, sua Importância no Contexto Escolar; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Alfabetização e Letramento) - Faculdade de Conchas; Orientador: Willian Campos Amorim;
História da Educação: Uma Breve Revisão sobre as Escolas de Ofício; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais, UEMG - Unidade Acadêmica de Poços d; Orientador: Willian Campos Amorim;
Educação Física no primeiro ano do ensino fundamental: O trabalho docente desenvolvido por professores na pandemia do Covid-19; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais, UEMG - Unidade Acadêmica de Poços d; Orientador: Willian Campos Amorim;
Educação Física no primeiro ano do ensino fundamental: O trabalho docente desenvolvido por professores na pandemia do Covid-19; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais, UEMG - Unidade Acadêmica de Poços d; Orientador: Willian Campos Amorim;
Os Impactos da utilização do Treinamento de Força na Diminuição da Baixa Autoestima de Adolescentes; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física - Bacharelado) - Universidade do Estado de Minas Gerais - Unidade Passos; Orientador: Willian Campos Amorim;
Os Impactos da utilização do Treinamento de Força na Diminuição da Baixa Autoestima de Adolescentes; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física - Bacharelado) - Universidade do Estado de Minas Gerais - Unidade Passos; Orientador: Willian Campos Amorim;
Variação dos Estados de Humor de Jovens Atletas Praticantes de Futsal; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física - Bacharelado) - Universidade do Estado de Minas Gerais - Unidade Passos; Orientador: Willian Campos Amorim;
Variação dos Estados de Humor de Jovens Atletas Praticantes de Futsal; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física - Bacharelado) - Universidade do Estado de Minas Gerais - Unidade Passos; Orientador: Willian Campos Amorim;
Implicações da Psicomotricidade na Infância: Considerações Sobre o Desenvolvimento Motor e Cognitivo; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física - Bacharelado) - Universidade do Estado de Minas Gerais - Unidade Passos; Orientador: Willian Campos Amorim;
Implicações da Psicomotricidade na Infância: Considerações Sobre o Desenvolvimento Motor e Cognitivo; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física - Bacharelado) - Universidade do Estado de Minas Gerais - Unidade Passos; Orientador: Willian Campos Amorim;
Produções bibliográficas
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AMORIM, WILLIAN CAMPOS ; GONÇALVES, Gustavo Henrique ; GRILLO, Rogério de Melo . Inclusão e formação inicial docente em Educação Física. DIALOGIA , v. e23711, p. e23711-14, 2024.
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GONÇALVES, Gustavo Henrique ; BENTO, MATHEUS MARQUES ; DE SOUZA, CAROLINE SIQUEIRA ; COSTA, LUIZ FERNANDO SANTOS ; AMORIM, WILLIAN CAMPOS ; CLEMENTE, GUILHERME AUGUSTO BERTELLI FERNANDES ; SOUZA, LÚCIO MARQUES VIEIRA ; PAOLILLO, FERNANDA ROSSI . As percepções dos exergames para a educação física escolar nos anos iniciais do ensino fundamental. Brazilian Journal of Development , v. 9, p. 10373-10385, 2023.
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GONÇALVES, Gustavo Henrique ; AMORIM, W. C. ; CLEMENTE, G. A. B. F. ; GOMES, B. R. ; FREITAS, P. C. M. . A Psicomotricidade Diante da Educação Infantil. In: XII Fórum de Estudos Multidisciplinares, 2018, Franca-SP. Resumos do XII Congresso de Iniciação Científica/Resumos do VI Encontro de Iniciação à Tecnologia e Inovação. Franca-SP: Uni-FACEF, 2018. v. 1. p. 31-32.
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AMORIM, W. C. . Oficina: Caça ao Tesouro Tecnológico. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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AMORIM, WILLIAN CAMPOS ; LUNA, Glebson Rafael da Silva ; CARMO, Raíla Regina Alfeu do ; ALVES, José Humberto ; SILVA, Joelton Barboza da . Educação Inclusiva e Metodologias Ativas no Ensino Remoto: Uma Revisão Integrativa. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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AMORIM, WILLIAN CAMPOS ; GONÇALVES, Gustavo Henrique . Goalball como meio de Inclusão Social de Pessoas com Deficiência Visual. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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AMORIM, WILLIAN CAMPOS ; GONÇALVES, Gustavo Henrique ; FELIX, Ainã Bonfim ; SONDAHL, A. C. R. ; FREITAS, Jéssica da Conceição de . A Audiodescrição como Tecnologia Assistiva na Educação Inclusiva: Uma Análise do Estado da Arte dos Últimos Dois Anos. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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OVIGLI, D. F. B. ; APRILE, Tainá Maraucci ; AMORIM, WILLIAN CAMPOS . Espaços científico-culturais no contexto inclusivo e acessível: análise das produções na Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações (BDTD). 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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AMORIM, WILLIAN CAMPOS . Projetos pedagógicos para o ensino médio integrado: (Re)pensando a educação física de estudantes com deficiência física na educação física. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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AMORIM, W. C. . Projetos Pedagógicos para o Ensino Médio Integrado: (Re)Pensando a Inclusão de Alunos com Deficiência Física na Educação Física. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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AMORIM, W. C. . Tecnologias Digitais e Educação Superior na Pandemia do COvid-19 e suas Reverberações no Contexto Presencial: Desafios ao Trabalho Docente de uma Unidade da Universidade do Estado de Minas Gerais. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
AMORIM, W. C. . Tecnologias Digitais e Educação Superior na Pandemia do COvid-19 e suas Reverberações no Contexto Presencial: Desafios ao Trabalho Docente de uma Unidade da Universidade do Estado de Minas Gerais. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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AMORIM, W. C. ; MOTA, E. B. F. . A Retomada do Ensino Presencial: Identificação, Discussão e Estratégias para a Superação das Dificuldades de Ensino-Aprendizagem Vivenciadas por Professores do 5º Ano (Ensino Fundamental I) de Escolas Públicas. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
GONÇALVES, Gustavo Henrique ; AMORIM, W. C. ; CLEMENTE, G. A. B. F. ; SALVADOR, F. S. ; BARBOSA, Z. G. G. . A Inclusão e os Desafios Superados no Cenário Escolar. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
GONÇALVES, Gustavo Henrique ; AMORIM, W. C. ; CLEMENTE, G. A. B. F. ; GOMES, B. R. ; FREITAS, P. C. M. . A Psicomotricidade na Educação Infantil. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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GONÇALVES, Gustavo Henrique ; AMORIM, W. C. ; CLEMENTE, G. A. B. F. ; NUNES, J. L. ; OLIVEIRA, S. F. . A Neuropsicopedagogia na Educação Infantil com um Olhar para o Apego nos Anos Iniciais. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
AMORIM, W. C. ; GRACIOLI, J. M. A. . Novas Tecnologias no Contexto Contemporâneo Docente. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
AMORIM, W. C. ; SIMÕES, Regina Maria Rovigati . Formação Inicial de Professores de Educação Física na Perspectiva da Inclusão: Análise dos Currículos dos Cursos de Licenciatura no Brasil. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
AMORIM, W. C. ; Ribeiro, Marcelo Luís . Jogos e Brincadeiras na Escola: da Teoria à Prática. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
AMORIM, W. C. . A Psicomotricidade Aplicada a Pessoas com Deficiência: Significados e Perspectivas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
AMORIM, W. C. . O Profissional de Educação Física. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
AMORIM, WILLIAN CAMPOS . Guia Instrucional: Educação Física, Inclusão e Deficiência Física no Ensino Médio Integrado - Volume I. SERTÃOZINHO - SP: IFSP CAMPUS SERTÃOZINHO, 2024 (Produto Educacional).
-
AMORIM, WILLIAN CAMPOS . Guia Instrucional: Educação Física, Inclusão e Deficiência Física no Ensino Médio Integrado - Volume II. SERTÃOZINHO - SP: IFSP CAMPUS SERTÃOZINHO, 2024 (Produto Educacional).
Outras produções
AMORIM, W. C. . A Educação Física em seu Contexto Pedagógico Escolar. 2006.
AMORIM, WILLIAN CAMPOS . Guia Instrucional: Educação Física, Inclusão e Deficiência Física no Ensino Médio Integrado - Voume I. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produto da Dissertação de Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica).
AMORIM, WILLIAN CAMPOS . Guia Instrucional: Educação Física, Inclusão e Deficiência Física no Ensino Médio Integrado - Volume II. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produto da Dissertação de Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica).
AMORIM, W. C. . Manifestações Rítmicas e Expressivas. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Professor-Autor de Material Didático para Componente Curricular da Graduação da UNIMES).
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade do Estado de Minas Gerais, UEMG - Unidade Acadêmica de Poços d, UEMG Poços de Caldas. , Avenida Padre Cletus Francis Cox - 300, Country Club, 37701355 - Poços de Caldas, MG - Brasil, Telefone: (35) 31147732, URL da Homepage:
Experiência profissional
2023 - 2024
Universidade do Estado de Minas GeraisVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Formador, Carga horária: 20
Outras informações:
Elaboração e desenvolvimento da disciplina de Libras para os cursos de Administração Pública EAD e Pedagogia EAD.
2022 - 2023
Universidade do Estado de Minas GeraisVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador de Extensão, Carga horária: 20
Outras informações:
Cada Unidade Acadêmica da UEMG possui uma Coordenadoria de Extensão. Esses órgãos são responsáveis, juntamente com a Pró-Reitoria, pela construção das políticas de extensão da UEMG. Os coordenadores de extensão também dão suporte às ações extensionistas da sua unidade. Entre suas atribuições destacam-se:* Estimular a elaboração de projetos de extensão e auxiliar na sua execução;* Acompanhar o registro das atividades de extensão (programas, projetos, cursos, eventos, prestações de serviços e publicações/produções técnicas);* Contribuir na avaliação das propostas e atividades de extensão;* Incentivar a participação dos docentes em editais de fomento;* Observar, no âmbito da Unidade, o cumprimento de procedimentos e prazos para a institucionalização das ações de extensão;* Mobilizar a comunidade acadêmica para participar das ações de extensão realizadas pela Universidade;* Interagir com os Coordenadores de Extensão de outras Unidades Acadêmicas, possibilitando a realização de propostas articuladas que potencializem possibilidades interdisciplinares.* Interagir com Departamentos, Coordenações de Cursos e Pesquisa, Núcleos, Centros, Diretórios Acadêmicos, docentes, discentes e técnico-administrativos, incentivando a participação de toda a comunidade acadêmica nas ações de extensão;* Participar de comissões e de grupos de trabalhos constituídos ou solicitados pela PROEX para o cumprimento de ações específicas.
2018 - 2019
Universidade do Estado de Minas GeraisVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Superior, Carga horária: 20
Outras informações:
Ministrar aulas no ensino superior nos cursos de Graduação em Educação Física (Licenciatura e Bacharelado), nas seguintes disciplinas: Metodologia da Pesquisa Científica; Basquetebol e Fundamentos da Ginástica.
2017 - 2017
Universidade do Estado de Minas GeraisVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Superior, Carga horária: 20
Outras informações:
Ministrar aulas no ensino superior (graduação) no curso de Educação Física - Bacharelado nas seguintes disciplinas: Lutas e Estágio Supervisionado III.
2017 - 2018
Universidade virtual do Estado de São PauloVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor Presencial de Graduação, Carga horária: 20
Outras informações:
Atribuições:
- Mediar a comunicação de conteúdos entre o professor e os alunos;
- Acompanhar as atividades discentes, conforme cronograma do curso;
- Apoiar o professor da disciplina no desenvolvimento das atividades alunos.
- Estabelecer contato permanente com os alunos e mediar as atividades discentes.
- Colaborar com a Coordenação do Curso na avaliação dos estudantes.
- Participar das atividades de capacitação e atualização promovidas pela Univesp.
- Elaborar relatórios mensais de acompanhamento dos alunos e encaminhar à Coordenação de
Tutoria.
- Participar do processo de avaliação da disciplina.
- Apoiar operacionalmente a Coordenação do Curso nas atividades presenciais desenvolvidas nos
polos, em especial na aplicação de avaliações.
- Comparecer, sempre que convocado, ao polo de apoio presencial ou à sede da Univesp.
- Participar da aula inaugural no polo
- Criar grupos de estudos nas turmas sob sua responsabilidade
- Elaborar relatórios solicitados
- Aplicar provas
- Incentivar o aluno na participação de atividades no polo
- Organizar, junto ao orientador do polo, atividade culturais
2020 - 2021
Universidade Federal do Triângulo MineiroVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor à Distância - Pós-Graduação, Carga horária: 20
Outras informações:
Tutor a Distância do curso de Pós-Graduação em Pedagogia Universitária, vinculado ao Polo UAB de Franca - SP.
2019 - 2019
Universidade Metropolitana de SantosVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Conteudista, Carga horária: 4
Outras informações:
Elaborou a disciplina de Manifestações Rítmicas e Expressivas (80 horas) do curso de Licenciatura e Bacharelado em Educação Física (EAD).
2016 - 2016
Faculdade de Tecnologias Ciências e EducaçãoVínculo: Professor de Ensino Superior, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Superior, Carga horária: 12
Outras informações:
Ministrou aulas no curso de Pedagogia, nas referidas disciplinas:
- Prática de Ensino II;
- Estágio Supervisionado I e III;
- Filosofia da Educação III;
- História da Educação III;
- Conteúdos e Metodologia do Ensino da Educação Física;
- Filosofia da Educação IV
2015 - 2015
Faculdade de Tecnologias Ciências e EducaçãoVínculo: `Professor de Ensino Superior, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Superior, Carga horária: 12
Outras informações:
Ministrou aulas no Curso de Pedagogia nas seguintes disciplinas:
- Metodologia de Ensino - Educação Infantil - Polo Franca/SP;
- Didática II - Polo Rifaina/SP;
- Didática III - Polo Rifaina/SP;
- Sociologia da Educação II - Polo Rifaina/SP;
- Metodologia Científica - Polo Rifaina/SP;
- Prática de Ensino II - Polo Pedregulho/SP.
2013 - 2016
Faculdade de ConchasVínculo: Professor de Ensino Superior, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Superior
Outras informações:
Ministra aula no curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Psicopedagogia Institucional e Clínica; Arte, Educação e Terapia; Alfabetização e Letramento, nas seguinte disciplinas:
- Psicopedagogia Institucional
- Metodologia de Pesquisa Científica
- Fundamentos da Educação
- Didática
2013 - 2016
Faculdade de ConchasVínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico e Acadêmico, Carga horária: 30
Outras informações:
Suporte pedagógico e acadêmico na graduação e pós-graduação; Atribuição de aulas/disciplinas aos docentes; Responsável pela Correção de pastas de estágio; Supervisão dos Estágios dos alunos; Atendimento ao público; Suporte pedagógico aos docentes; Demais atividades inerentes ao cargo.
2017 - 2019
Universidade de Santo AmaroVínculo: Gestor de Polo EAD, Enquadramento Funcional: Diretor Acadêmico e Administrativo, Carga horária: 20
2015 - 2017
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas GeraisVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Supervisor Pedagógico PRONATEC - Capetinga/MG, Carga horária: 15
2014 - 2015
Instituto Federal de São PauloVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor Presencial, Carga horária: 20
2011 - 2021
Prefeitura Municipal de ItirapuãVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PEB II - Educação Física, Carga horária: 24
2004 - 2012
Prefeitura Municipal de Itaú de MinasVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor PP-I - Educação Física, Carga horária: 24
2005 - 2013
SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAISVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor PEB1 - A - Educação Física, Carga horária: 24
2009 - 2010
Colégio Interativo - Dom BoscoVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Física - 1º ao 5º ano, Carga horária: 4
2014 - 2014
Prefeitura Municipal de Sales OliveiraVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Física, Carga horária: 30
2014 - 2020
Prefeitura Municipal de Ituverava/SPVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor PEBII - Educação Física, Carga horária: 24
Outras informações:
Ministrou aulas de Educação Física no Ensino Básico - 1º ao 9º anos, aprovado em 1º Lugar no concurso público.
2020 - 2020
Centro Universitário do Planalto de AraxáVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Conteudista, Carga horária: 8
Outras informações:
Elaborou material didático para as disciplinas de: 1- Educação Física nos Anos Finais do Ensino Fundamental - Curso: Educação Física Licenciatura (80 horas); e 2- Fundamentos Históricos e Filosóficos da Educação Especial - Curso de Educação Especial - Licenciatura (80 horas).
2023 - Atual
Prefeitura Municipal de São Sebastião da Grama/SPVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Especial, Carga horária: 20
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de WILLIAN CAMPOS AMORIM e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?