Lígia Duque Platero
Lígia Duque Platero possui formação interdisciplinar nas áreas de História, Antropologia e Estudos Latino-americanos. É bacharel e licenciada em História pela Universidade de São Paulo (USP - 2006), mestra em Estudos Latino-americanos (Ciências Humanas e Sociais) pela Universidade Nacional Autônoma do México (UNAM - 2012) e doutora em Ciências Humanas com ênfase em Antropologia Cultural, pelo Programa de Pós-graduação em Sociologia e Antropologia (PPGSA - 2018) da UFRJ/IFCS. Concluiu em 2021 pós-doutorado no Programa de Pós-graduação em Justiça e Segurança (PPGJS) do INEAC/ UFF, em projeto coletivo sobre Drogas nas escolas e sistema socioeducativo. Atualmente é Associada de Programas Educativos do Instituto Chacruna. É mãe de um filho pequeno. Suas principais áreas de interesse são: História Indígena e Etno-história (Brasil e México), Etnologia e Etnicidade, Antropologia da Religião e Sociologia da Religião. Seus principais temas de interesse são: Religiões e xamanismos em contextos coloniais, interculturais e interétnicos, povo indígena Yawanawá (Pano), Santo Daime, ayahuasca e plantas sagradas, turismo xamânico e indigenismos no Brasil e no México. É pesquisadora colaboradora do Núcleo de Estudos Interdisciplinares sobre Psicoativos - NEIP (http://neip.info/) e do Laboratório de História das Experiências Religiosas (LHER/IFCS/UFRJ).
Informações coletadas do Lattes em 23/02/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Programa de Pós-graduação em Sociologia e Antropologia PPGSA
2014 - 2018
Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Reinvenções daimistas: uma etnografia sobre a aliança entre uma igreja do Santo Daime e o povo indígena Yawanawá (Pano)
, Ano de obtenção: 2019. Cesar Claudio Gordon Jr.. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Santo Daime; Yawanawá (Pano); Trocas simbólicas; Predação.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Religiões e xamanismos da ayahuasca. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Conflitos.
Mestrado em Pós Graduação em Estudos Latinoamericanos
2009 - 2012
Universidad Nacional Autonoma de Mexico
Título: Política indigenista y hegemonía en Brasil y México. Los programas de educación indígena en el periodo 1940 - 1970., Ano de Obtenção: 2013
Orientador: Dr. Andrés Medina Hernández
com Bolsista do(a): Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología, CONACYT, México. Palavras-chave: Políticas indigenistas na América Latina; Serviço de Proteção aos Índios (SPI); Instituto Nacional Indigenista (INI) mexicano.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Antropologia do Estado. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: História da Antropologia.
Graduação em História
2002 - 2006
Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP
Título: A unidade e o todo: produzindo ventres e braços para uma nação forte e higienizada
Orientador: Cecília Hanna Mate
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Pós-doutorado
2020 - 2022
Pós-Doutorado. , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil. , Bolsista do(a): Fundação Euclides da Cunha, FEC, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Conflitos. , Grande Área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Drogas.
Formação complementar
2019 - 2019
Paulo Freire em Tempos de Fake News. (Carga horária: 20h). , Instituto Paulo Freire, IPF, Brasil.
2017 - 2017
Treinamento Análise de áudio, vídeo e imagens com apoio do Programa N Vivo. (Carga horária: 10h). , Software Shop, SOFT SHOP, Colômbia.
2016 - 2016
Treinamento GoPro. (Carga horária: 3h). , Mistertech, M, Brasil.
2014 - 2014
Fonética e Fonologia. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
2014 - 2014
Curso de Morfologia. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
2013 - 2013
Extensão universitária em O fenômeno religioso à luz da Antropologia. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
2011 - 2012
Transformaciones del Estado ampliado en Am. Latina. (Carga horária: 15h). , Universidad Nacional Autónoma de Mexico, UNAM, México.
2011 - 2012
Inglês TOEFL. (Carga horária: 180h). , Idiomas CUC, CUC, México.
2008 - 2008
Inglês. (Carga horária: 50h). , CAVC Idiomas, CAVC, Brasil.
2007 - 2007
Curso Introdutório à História da Arte. (Carga horária: 4h). , Museu de Arte de São Paulo Assis Chateaubriand, MASP, Brasil.
2004 - 2004
Espanhol Avançado. (Carga horária: 50h). , CAVC Idiomas, CAVC, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Antropologia da Religião.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História indígena e Etnohistória.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Etnologia indígena e Etnicidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Sociologia da Religião.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Historia da América Latina.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História da Educação.
Organização de eventos
POLICARPO, F. ; MOTTA, Yuri ; Platero, Lígia Duque ; CAMPOS, M. . GT Drogas, Plantas, Políticas e Direitos - 10o Seminário Interdisciplinar em Sociologia e Direito. 2021. (Outro).
Platero, Lígia Duque ; MARTINS, L. A. ; VINUTO, J. ; MENEZES, P. . GT Pesquisas Empíricas sobre Sistema Socioeducativo - 10 Seminário Interdisciplinar em Sociologia e Direito. 2021. (Outro).
Participação em eventos
33a Reunião Brasileira de Antropologia. Reflexões sobre turismo étnico e xamânico Yawanawá na Terra Indígena Rio Gregório. 2022. (Congresso).
Congreso Universitario sobre Substancias Psicoactivas. Mujeres y Psicodélicos: descubriendo las voces invisibles. 2022. (Congresso).
XX Jornadas sobre Alternativas Religiosas na América Latina. Fazendo parentes, virando índios: familiarização, equívocos e ?medicinas da floresta? em meio às relações entre daimistas e Yawanawás. 2022. (Congresso).
45o Encontro Anual da ANPOCS.Conflitos em meio à rede de instituições de cumprimento de medidas socioeducativas de Liberdade Assistida (LA) e Prestação de Serviços à Comunidade (PSC) em Niterói/RJ. 2021. (Encontro).
45o Encontro Anual da ANPOCS.Turismo xamânico Yawanawá na Terra Indígena Rio Gregório: agenciamento de aliados, autonomia política e econômica, defesa da floresta e do território e conflitos. 2021. (Encontro).
Congresso Internacional da ABRAMD. Roda de conversa intitulada Questões de gênero entre ayahuasqueiros. 2021. (Congresso).
I Jornada do Programa de Pós-graduação em Justiça e Segurança.Debatedora do GT 5 - Drogas e suas políticas. 2021. (Outra).
Prática e Pesquisa com Iboga e Ibogaína no Brasil.Apresentação e debate. 2021. (Outra).
VI Encontro de Pesquisas em Administração de conflitos.Conflitos em meio à rede de instituições de cumprimento de medidas socioeducativas de Liberdade Assistida (LA) e Prestação de Serviços à Comunidade (PSC) em Niterói/RJ. 2021. (Encontro).
VII ENADIR - Encontro Nacional de Antropologia do Direito.DIAGNÓSTICO PARCIAL DOS CONFLITOS NA REDE DE INSTITUIÇÕES DE CUMPRIMENTO DE MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS DE NITERÓI/RJ. 2021. (Encontro).
2o Seminário NEPSSE - Métodos de pesquisa em tempos de pandemia. 2020. (Seminário).
2o Simpósio Internacional Amar e Mudar as Coisas: a(fé)tos e religiões, sensibilidades e emoções.Transformações e reinvenções do Santo Daime a partir das traduções do xamanismo Yawanawá (Pano). 2020. (Seminário).
32a Reunião Brasileira de Antropologia. Transformações e reinvenções do Santo Daime a partir das traduções do xamanismo Yawanawá (Pano). 2020. (Congresso).
32a Reunião Brasileira de Antropologia. Do campo para casa: afetações e transformações da pessoa na construção de pesquisas sobre usos rituais de psicoativos. 2020. (Congresso).
Psychedelic Liberty Summit Virtual. 2020. (Encontro).
VI Congreso de la Asociación Latinoamericana de Antropologia. O rapé dos índios no Santo Daime: traduções equívocas e controles sociais informais. 2020. (Congresso).
III Seminário de Pesquisa sobre os usos terapêuticos da Maconha.Mesa As associações e a regulamentação do cultivo. 2019. (Seminário).
XIII Jornada do Programa de Pós-Graduação em Antropologiada UFF.GT 20: A Antropologia e a questão das ?drogas?: controles, circuitos, rituais e práticas. 2019. (Outra).
XIII Reunião de Antropologia do Mercosul - RAM. Reinvenções Yawadaime: traduções equívocas, sincretismos e controles sociais informais do consumo das medicinas da floresta em contexto interétnico. 2019. (Congresso).
Congreso Plantas Sagradas en las Américas. La dieta del muká como transposición de jerarquías entre los Yawanawá en Brasil. 2018. (Congresso).
III Colóquio sobre Drogas - Democracia e Direitos na Agênda Político-Social Brasileira. 2018. (Outra).
41o Encontro Anual da ANPOCS. Redes xamânicas e alianças: os Yawanawa (Pano) no Rio de Janeiro. 2017. (Congresso).
II Colóquio sobre Drogas. 2016. (Outra).
Jornadas Plantas Sagradas em perspectiva.Notas de pesquisa sobre o histórico da aliança entre os Yawanawa (Pano) e o Céu do Mar, uma igreja urbana do Santo Daime (Rio de Janeiro). 2016. (Encontro).
Simpósio Mundus Novus: Perspectivas Multidisciplinares sobre o Rio de Janeiro.Diálogos entre xamanismo ameríndio e xamanismo ayahuasqueiro. 2016. (Simpósio).
Simpósio Mundus Novus: Perspectivas Multidisciplinares sobre o Rio de Janeiro.A presença indígena no Rio de Janeiro: xamanismo ameríndio, plantas psicoativas e novas religiosidades urbanas. 2016. (Simpósio).
XVI Jornada discente PPGSA.O daime é o mel da floresta: os idiomas da sedução, da caça e do pastoreio. 2015. (Outra).
29a RBA - Reunião Brasileira de Antropologia.Escolas e missões religiosas na reserva multiétnica de Dourados/MS (1940 - 1970): hegemonia e conflitos.. 2014. (Outra).
38o Encontro Anual da ANPOCS. 2014. (Encontro).
Congresso História, Experiências Religiosas e Democracia. Notas e reflexões sobre a perda da eficácia das curas dos xamãs Kaiowá e Guarani e a perseguição religiosa na reserva de Dourados, Mato Grosso do Sul (1928 ? 1980). 2014. (Congresso).
XV Jornada do Programa de Pós-graduação em Sociologia e Antropologia da UFRJ.Conversão religiosa, ?civilização? e mudança cultural entre os Kaiowá Guarani e Guarani andeva da reserva indígena de Dourados/MS?. 2014. (Simpósio).
Simpósio CESTA nas redes Guarani. 2013. (Simpósio).
XXVII Simpósio Nacional de História.Política indigenista e hegemonia: professores indígenas e mediações culturais entre os povos indígenas no México (1948 - 1970).. 2013. (Simpósio).
28a Reunião Brasileira de Antropologia. México e Brasil a partir do III e sua influência na política do SPI e da FUNAI (1940 a 1972).. 2012. (Congresso).
Primer Encuentro Internacional de Estudiantes de la Interculturalidad.Discursos hegemónicos, intelectuales orgánicos y currículos en la política indigenista educativa, en México y Brasil (1940 - 1970). 2012. (Encontro).
Segundo Congreso de Alumnos de Posgrado. Aspectos de las políticas indigenistas de educación, en México y Brasil, entre 1940 y 1970: semejanzas y diferencias. 2012. (Congresso).
Primer Congreso de Alumnos de Posgrado. El indigenismo de integración y la política indigenista de educación: proyectos de desarrollo y hegemonía del Estado ampliado entre los pueblos originarios, en Brasil y México (1940 - 1970). 2011. (Congresso).
SIICUSP - Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP.A unidade e o todo: produção de ventres e braços para uma nação forte e higienizada. 2006. (Simpósio).
SIICUSP - Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP.Relações de gênero em escolas em São Paulo na década de 1930: um estudo de programas curriculares e livros didáticos. 2004. (Simpósio).
Participação em bancas
Márcio José de Araújo Costa; PERCI, S.; MARTINS, D. M.;Platero, Lígia Duque. AYAHUASCA PROFESSORA: CARTOGRAFIA DOS PROCESSOS DE SUBJETIVAÇÃO DOS SUJEITOS AYAHUASQUEIROS. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Maranhão.
BOMFIM NETO, V. A.; Reesink, E. B.; MAIZZA, F.; ATHIAS, R. M.; DETURCHE, J.;Platero, Lígia Duque. Entre humanos e plantas. Alianças ayahuasqueiras na Amazônia Contemporânea. 2023. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Antropologia) - Universidade Federal de Pernambuco.
Produções bibliográficas
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Platero, Lígia Duque ; De Rose, Isabel . -Forest medicines,- Kinship Alliances, and Equivocations in the Contemporary Dialogues between Santo Daime and the Yawanawá. Anthropology of Consciousness , p. 1-28, 2022.
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Platero, Lígia Duque . Medicinas de la selva, consubstancialidad y parentesco simbólico. Encartes Antropológicos , v. 1, p. 189-117, 2018.
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DUQUE PLATERO, LIGIA . HEGEMONIA E OS PROGRAMAS DE EDUCAÇÃO INDÍGENA NO MÉXICO E NO BRASIL (1940 - 1970). ESPAÇO AMERÍNDIO (UFRGS) , v. 11, p. 229-255, 2017.
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Platero, Lígia Duque . Diálogos entre xamanismo ameríndio e xamanismo ayahuasqueiro urbano. Revista de Estudos sobre o Jesus Histórico e sua Recepção , v. 19, p. 64-84, 2017.
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Platero, Lígia Duque . Chefia indígena, política indigenista e missões religiosas: a perda de carisma de xamãs Kaiowá e Guarani na reserva multiétnica de Dourados (1917 - 1980). TELLUS (UCDB) , v. 28, p. 43-63, 2015.
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Platero, Lígia Duque . Lhegémonie et les programmes déducation autochtone au Mexique et au Brésil (1940 - 1970). RECHERCHES AMÉRINDIENNES AU QUÉBEC , v. XLIV, p. 29-37, 2014.
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Platero, Lígia Duque . O Protagonismo indígena entre campos multi e interdisciplinares. ESPAÇO AMERÍNDIO (UFRGS) , v. v. 8, p. 287-296, 2014.
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Platero, Lígia Duque . Escolas e missões religiosas na reserva indígena de Dourados/MS (1940 ? 1970): reflexões sobre a noção de pessoa dos Kaiowá Guarani e Guarani andeva. REVISTA HISTÓRIA SOCIAL , v. n.25, p. 205-223, 2013.
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Platero, Lígia Duque . Política indigenista e hegemonia: professores indígenas e ?promotores culturais bilíngues? no México (1948 ? 1970).. ESPECIARIA (UESC) , v. 14, p. 159-177, 2013.
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Platero, Lígia Duque . Políticas indigenistas de educación en Brasil y México. 1. ed. Beau Bassin: Editorial Académica Espaola, 2017. v. 2. 369p .
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PLATERO, K. A. S. ; Platero, Lígia Duque . Do campo para casa: afetações e riscos na construção de pesquisas envolvendo rituais de psicoativos. In: Edward MacRae; Regina Medeiros; Roca Alencar. (Org.). Do campo para casa: afetações e riscos na construção de pesquisas envolvendo rituais de psicoativos. 1aed.Salvador: EDUFBA, 2023, v. 1, p. 253-275.
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Platero, Lígia Duque ; PLATERO, K. A. S. . Una experiencia de matrimonio homosexual en el Santo Daime. In: Erika Dyck; Patrick Farrel; Beatriz Caiuby Labate; Clancy Cavnar; Ibrahim Gabriell; Glauber Loures de Assis. (Org.). Mujeres y Psicodélicos: descubriendo las voces invisibles. 1aed.Nueva Tenochtitlán: Lunaria Ediciones, 2022, v. , p. 165-169.
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Platero, Lígia Duque . La enseanza de la lengua nacional en las escuelas para los pueblos indígenas en México e Brasil (1940 - 1970). In: Campos Ortiz, T. ; Ortiz Caripán, M.. (Org.). Diversidad Cultural e interculturalidad en Nuestra América. 1aed.México, D.F.: Universidad Nacional Autónoma de México; Ediciones Eón, 2012, v. V, p. 115-140.
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PLATERO, K. A. S. ; Platero, Lígia Duque . Do campo para casa: afetações e transformações da pessoa na construção de pesquisas sobre usos rituais de psicoativos. In: 32a Reunião Brasileira de Antropologia, 2020, Rio de Janeiro. Anais eletrônicos - 32a RBA, 2020.
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Platero, Lígia Duque . O rapé dos índios no Santo Daime: traduções equívocas e controles sociais informais. In: VI Congreso de la Asociación Latinoamericana de Antropologia, 2020, Montevideo. Anales eletrónicos - VI Congreso ALA 2020, 2020.
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Platero, Lígia Duque . Transformações e reinvenções do Santo Daime a partir das traduções do xamanismo Yawanawá (Pano). In: 32a Reunião Brasileira de Antropologia, 2020, Rio de Janeiro. Anais eletrônicos - 32a RBA, 2020.
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Platero, Lígia Duque . Reinvenções Yawadaime: traduções equívocas, sincretismos e controles sociais informais do consumo das medicinas da floresta em contexto interétnico. In: Reunião de Antropologia do Mercosul - Antropologias do Sul, 2019, Porto Alegre. ANAIS Eletrônicos - XIII RAM, 2019.
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Platero, Lígia Duque . La dieta del muká como transposición de jerarquías entre los Yawanawá en Brasil. In: Plantas Sagradas en las Américas, 2018, Ajijic, Guadalajara, México. Drogas, Políticas y Cultura. Cidade do México, 2018.
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Platero, Lígia Duque . Redes xamânicas e alianças: os Yawanawa (Pano) no Rio de Janeiro. In: 41o Encontro Anual da ANPOCS, 2017, Caxambu. 41o Encontro Anual da ANPOCS, 2017.
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Platero, Lígia Duque . O daime é o mel da floresta: os idiomas da sedução, da caça e do pastoreio no Santo Daime. In: XV Jornada PPGSA, 2015, RIO DE JANEIRO. XV Jornada PPGSA, 2015.
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Platero, Lígia Duque . Escolas e Missões Religiosas na Reserva Multiétnica de Dourados/MS (1940 - 1970): hegemonia e conflitos. In: 29a Reunião Brasileira de Antropologia, 2014, Natal. 29a RBA - Diálogos Antropológicos Expandindo Fronteiras, 2014.
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Platero, Lígia Duque . Notas de pesquisa sobre o histórico da aliança entre os Yawanawa (Pano) e o Céu do Mar, uma igreja urbana do Santo Daime (Rio de Janeiro). In: Jornadas Plantas Sagradas em Perspectiva, 2016, Campinas, SP. Jornadas Plantas Sagradas em Perspectiva, 2016.
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Platero, Lígia Duque . Conversão religiosa, civilização e mudança cultural entre os Kaiowá Guarani e Guarani andeva, da reserva indígena de Dourados, MS. In: Jornada Discente PPGSA, 2014, Rio de Janeiro. Jornada Discente PPGSA, 2014.
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Platero, Lígia Duque . Política indigenista e hegemonia: professores indígenas e mediações culturais entre os povos indígenas no México (1948 - 1970).. In: XXVII Simpósio Nacional de História - ANPUH, 2013, Natal, RN.. Conhecimento histórico e diálogo social - caderno de resumos 2013, 2013. p. 206-206.
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Platero, Lígia Duque . México e Brasil a partir do Instituto Indigenista Interamericano e sua influência na política do SPI e da FUNAI (1940 - 1972). In: 28a Reunião da Associação Brasileira de Antropologia, 2012, São Paulo. 28a RBA - Desafios Antropológicos Contemporâneos, 2012.
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Platero, Lígia Duque . Discursos hegemonicos, intelectuales organicos y curriculos en la politica indigenista educativa, en México y Brasil (1940 - 1970). In: Primer Encuentro Internacional de Estudiantes de la Interculturalidad, 2012, Ciudad de México. Primer Encuentro Internacional de Estudiantes de la Interculturalidad, 2012.
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Platero, Lígia Duque . Aspectos de las polticas indigenistas de educacion, en Mexico y Brasil, entre 1940 y 1970. Semejanzas y diferencias.. In: Segundo Congreso de Alumnos de Posgrado, 2012, Ciudad de México. Segundo Congreso de Alumnos de Posgrado, 2012.
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Platero, Lígia Duque . El indigenismo de integración y la política indigenista de educación: proyectos de desarrollo y hegemonia del Estado ampliado entre los pueblos originarios, en Brasil y México (1940 - 1970). In: Primer Congreso de Estudiantes de Posgrado, 2011, Ciudad de México. Primer Congreso de Estudiantes de Posgrado, 2011.
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Platero, Lígia Duque . A unidade e o todo: produção de ventres e braços para uma nação forte e higienizada. In: SIICUSP - Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP, 2006, São Paulo. 14o_ SIICUSP, 2006.
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Platero, Lígia Duque . Relações de gênero em escolas em São Paulo na década de 1930: um estudo de programas curriculares e livros didáticos. In: SIICUSP - Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP, 2004, São Paulo. 12o_SIICUSP, 2004.
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Platero, Lígia Duque . O rapé dos índios no Santo Daime: equívocos, conflitos e novos controles sociais informais. Debates do NER (UFRGS) , 2022.
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Platero, Lígia Duque . Challenges on Contemporary Expansion of Forest Medicines: Gender and Cross-Cultural Issues.. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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DUQUE PLATERO, LIGIA . Queering Psychedelics: From Oppression to Liberation in Psychedelic Medicine. De la Opresión a la Liberación en Medicina Psicodélica. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Platero, Lígia Duque . Queering Psychedelics: From Oppression to Liberation in Psychedelic Medicine. De la Opresión a la Liberación en Medicina Psicodélica. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Platero, Lígia Duque ; ROSE, Isabel Santana de . Fazendo parentes, virando índios: familiarização, equívocos e ?medicinas da floresta? em meio às relações entre daimistas e Yawanawás. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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Platero, Lígia Duque . Challenges on Contemporary Expansion of Forest Medicines. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Platero, Lígia Duque . Challenges on Contemporary Expansion of Forest Medicines. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Platero, Lígia Duque . Mujeres y Psicodélicos: descubriendo las voces invisibles. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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Platero, Lígia Duque ; POLICARPO, F. . Plantas de poder e controles sociais informais. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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Platero, Lígia Duque . Reflexões sobre casamento e famílias homoafetivas no Santo Daime. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MOTTA, Yuri ; RIBEIRO, A. M. ; Platero, Lígia Duque . Diagnóstico parcial dos conflitos na rede de Instituições de cumprimento de medidas socioeducativas de Niterói/RJ. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Platero, Lígia Duque . Turismo xamânico Yawanawá na Terra Indígena Rio Gregório: agenciamento de aliados, autonomia política e econômica, defesa da floresta e do território e conflitos. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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RIBEIRO, A. M. ; Platero, Lígia Duque ; MOTTA, Y. J. P. . Conflitos em meio à rede de instituições de cumprimento de medidas socioeducativas de Liberdade Assistida (LA) e Prestação de Serviços à Comunidade (PSC) em Niterói/RJ.. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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Platero, Lígia Duque ; MOTTA, Y. J. P. . Encontro de Pesquisas em Administração de conflitos. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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Platero, Lígia Duque . Santo Daime e moderndade: reinvenções de uma religião brasileira. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Platero, Lígia Duque ; COLACO, J. . Antropologia da religião, escola sociológica francesa e algumas experiências etnográficas. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Platero, Lígia Duque . O Santo Daime nas Redes Xamânicas Contemporâneas. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Platero, Lígia Duque . Transformações e reinvenções do Santo Daime a partir das traduções do xamanismo Yawanawá (Pano). 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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PLATERO, K. A. S. ; Platero, Lígia Duque . Do campo para casa: afetações e transformações da pessoa na construção de pesquisas sobre usos rituais de psicoativos. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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Platero, Lígia Duque . O rapé dos índios no Santo Daime: traduções equívocas e controles sociais informais. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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Platero, Lígia Duque . A aliança entre o povo indígena Yawanawá (Pano) e uma igreja urbana do Santo Daime: trocas totais e predação simbólica. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Platero, Lígia Duque . Reinvenções Yawadaime: traduções equívocas, sincretismos e controles sociais informais do consumo das medicinas da floresta em contexto interétnico. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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Platero, Lígia Duque . La dieta del muká como transposición de jerarquías entre los Yawanawá en Brasil. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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Platero, Lígia Duque . Redes xamânicas e alianças: os Yawanawa (Pano) no Rio de Janeiro. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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Platero, Lígia Duque . Intolerância Religiosa, o Santo Daime e os povos indígenas do Brasil. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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Platero, Lígia Duque . Notas de pesquisa sobre o histórico da aliança entre os Yawanawa (Pano) e o Céu do Mar, uma igreja urbana do Santo Daime (Rio de Janeiro). 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Platero, Lígia Duque . O daime é o mel da floresta: os idiomas da sedução, da caça e do pastoreio no Santo Daime. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Platero, Lígia Duque . Notas e reflexões sobre a perda da eficácia das curas dos xamãs Kaiowá e Guarani e a perseguição religiosa na reserva de Dourados, Mato Grosso do Sul (1928 ? 1980). 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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Platero, Lígia Duque . O xamanismo Kaiowá e andeva em dois filmes: 'Mbaraka - a palavra que age' e 'Flor brilhante e as cicatrizes da pedra'.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Platero, Lígia Duque . Escolas e Missões Religiosas na Reserva Multiétnica de Dourados/MS (1940 - 1970): hegemonia e conflitos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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Platero, Lígia Duque . Conversão religiosa, civilização e mudança cultural entre os Kaiowá Guarani e Guarani andeva, da reserva indígena de Dourados. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Platero, Lígia Duque . Política indigenista e hegemonia: professores indígenas e mediações culturais entre os povos indígenas no México (1948 - 1970).. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Outras produções
NOGUEIRA, I. ; BARBOSA, M. R. ; Ribeiro, M. Luísa ; XENOPHONTOS, I. ; ZIMBARDO, P. ; Platero, Lígia Duque . Parecer para artigo submetido à revista Frontiers (manuscript id 1091349). 2022.
Platero, Lígia Duque . Parecer para artigo submetido à publicação na revista Campos - Revista de Antropologia (ISSN 2317-6830). 2020.
Platero, Lígia Duque . Parecer para artigo submetido à publicação na revista DILEMAS - Revista de Estudos de Conflito e Controle Social (ISSN 2178 - 2792). 2020.
Platero, Lígia Duque . Parecer para artigo submetido à publicação na Revista Escritas do Tempo (ISSN 2674 7758). 2020.
Platero, Lígia Duque . Parecer para artigo submetido à publicação na revista Mundaú (ISSN 2526 - 3188). 2020.
Platero, Lígia Duque . Parecer para artigo submetido à publicação na revista Religare (ISSN 1982 6605) - Revista do Programa de Pós-graduação em Ciências das Religiões da UFPB. 2020.
Platero, Lígia Duque . Parecer para artigo submetido à publicação na revista Diversidade Religiosa (ISSN 2317 0476). 2016.
Platero, Lígia Duque . Ayahuasca, xamanismo e movimento LGBTQIA+. 2023. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
MAYORGA, I. ; Platero, Lígia Duque ; GABRIELL, I. . Reindigenização e empoderamento feminino em comunidades indígenas de Costa Rica. 2023. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
Platero, Lígia Duque ; SOUZA, N. N. S. . Diálogos nas Redes - Etnoturismo indígena e consequências da pandemia. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
Platero, Lígia Duque ; BARBOSA, A. B. . Diálogos nas Redes - Xamanismo Nowa Cuming e alianças com povos indígenas. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
Platero, Lígia Duque ; Karine Narahara . Diálogos nas Redes - O povo Mapuche e suas conversas com vulcões. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
Platero, Lígia Duque ; ROSE, I. . Diálogos nas Redes - Redes Xamânicas Contemporâneas: estudos de caso sobre os Guarani (SC) e os Yawanawá (AC). 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
Platero, Lígia Duque ; VERISSIMO, M. . Diálogos nas redes - Culturas canábicas e cultivos caseiros. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
Platero, Lígia Duque ; MOTTA, Yuri . Diálogos nas Redes - Consumo e cultivo de cannabis para fins terapêuticos no Rio de Janeiro. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
ARAUJO, F. S. ; Platero, Lígia Duque . Diálogos nas Redes - Usos Sagrados da Cannabis no Brasil. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
BENEDITO, Camila de Piere ; Platero, Lígia Duque . Diálogos nas Redes - O sagrado feminino no Santo Daime: limites e possibilidades. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
Platero, Lígia Duque ; FERNANDES, S. C. . Diálogos nas Redes - Umbandaime. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
Platero, Lígia Duque ; PLATERO, K. A. S. . Uma experiência de casamento homossexual no Santo Daime. 2020; Tema: Ritual de casamento em uma religião da ayahuasca (Santo Daime); Diversidade sexual; conflitos. (Site).
Platero, Lígia Duque ; PLATERO, K. A. S. . Uma experiência de casamento homossexual no Santo Daime. 2020; Tema: Diversidade sexual e ritual de casamento na religião ayahausqueira Santo Daime. (Site).
Platero, Lígia Duque ; PLATERO, K. A. S. . Uma experiência de casamento homossexual no Santo Daime. 2019; Tema: Ritual de casamento no Santo Daime. (Site).
Platero, Lígia Duque ; PLATERO, K. A. S. . A Homosexual Marriage Experience in Santo Daime. Artigo em site. :CHACRUNA - Institute for Psychedelic Plant Medicines. 2019; Tema: Ritual de casamento em uma religião da ayahuasca (Santo Daime). (Site).
Platero, Lígia Duque . The Muká Diet of the Yawanawá Indigenous People in Acre. 2018; Tema: As dietas, como formas de produção de saberes do povo indígena Yawanawá (Pano). (Site).
Platero, Lígia Duque . La dieta del muká como transposición de jerarquías entre los Yawanawá en Brasil. 2018; Tema: As dietas, como formas de produção de saberes do povo indígena Yawanawá (Pano). Relações de poder.. (Site).
Platero, Lígia Duque . Challenges on Contemporary Expansion of Forest Medicines: Gender and Cross-Cultural Issues.. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
DUQUE PLATERO, LIGIA . Queering Psychedelics: From Oppression to Liberation in Psychedelic Medicine. De la Opresión a la Liberación en Medicina Psicodélica. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Platero, Lígia Duque . Queering Psychedelics: From Oppression to Liberation in Psychedelic Medicine. De la Opresión a la Liberación en Medicina Psicodélica. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Platero, Lígia Duque ; MAYORGA, I. ; IBRAHIM, G. . Re-indigenización y empoderamiento femenino en comunidades indígenas en Costa Rica. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).
Platero, Lígia Duque . Challenges on Contemporary Expansion of Forest Medicines. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Platero, Lígia Duque . Challenges on Contemporary Expansion of Forest Medicines. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Platero, Lígia Duque ; MENDONCA FILHO, F. P. . Plantas de poder e controles sociais informais. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Platero, Lígia Duque ; MOTTA, Y. J. P. ; RIBEIRO, A. M. ; MENDONCA FILHO, F. P. ; EILBAUM, L. . Diagnóstico preliminar CASD (Mapeamento de conflitos institucionais). 2021. (Relatório de pesquisa).
MENDONCA FILHO, F. P. ; EILBAUM, L. ; Platero, Lígia Duque ; MOTTA, Y. J. P. ; RIBEIRO, A. M. . Diagnóstico preliminar NUCRIA - Grupos focais. 2021. (Relatório de pesquisa).
MENDONCA FILHO, F. P. ; EILBAUM, L. ; Platero, Lígia Duque ; MOTTA, Y. J. P. ; RIBEIRO, A. M. . Diagnóstico preliminar de instituições escolares (mapeamento das instituições). 2021. (Relatório de pesquisa).
Platero, Lígia Duque ; POLICARPO, Frederico ; BASTOS, Thayna ; MOTTA, Yuri ; MARTINS, L. A. ; VERISSIMO, M. . Plantas Psicoativas e seus usos. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Platero, Lígia Duque ; MENDONCA FILHO, F. P. ; VERISSIMO, M. ; MOTTA, Yuri ; MARTINS, L. A. ; BASTOS, Thayna . Plantas Psicoativas e seus usos. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Platero, Lígia Duque ; VINUTO, J. . Povos indígenas: outros olhares sobre gênero e sexualidade. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
POLICARPO, Frederico ; VERISSIMO, M. ; Platero, Lígia Duque . Cannabis: consumo, cultivos e controles. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).
ALBUQUERQUE, Maria Betânia ; Platero, Lígia Duque . Pedagogia e saberes da ayahausca. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).
ASSIS, Glauber ; DIAS, Maíra ; Platero, Lígia Duque . Ayahuasca: legalização, patrimonialização e conflitos da expansão. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).
GOULART, Sandra Lucia. ; Platero, Lígia Duque . Plantas Sagradas nas Américas: agências das plantas e multiplicidade dos usos. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).
Platero, Lígia Duque . Intolerância Religiosa, o Santo Daime e os povos indígenas do Brasil. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Platero, Lígia Duque . Enfoques teóricos y metodológicos en Investigación Educativa - Política indigenista y hegemonia en Brasil y México. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Platero, Lígia Duque . Los Programas de educación indígena en el período 1940 - 1970. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
BITTENCOURT, C. M. F. ; Mate, Cecília ; MUNAKATA, K. ; Boto, Carlota ; Platero, Lígia Duque . Biblioteca do Livro Didático (BLD) e Coleções Especiais. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Banco de Dados digital).
Platero, Lígia Duque . A unidade e o todo: produção de ventres e braços para uma nação forte e higienizada. 2005. (Relatório de pesquisa).
BITTENCOURT, C. M. F. ; Mate, Cecília ; BOTO, C. ; MUNAKATA, K. ; Platero, Lígia Duque . Banco de Dados de Livros Escolares Brasileiros (LIVRES). 2004. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Banco de Dados digital).
Projetos de pesquisa
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2021 - 2022
Conflitos, drogas e violência: diálogos entre universidade e sociedade pela garantia de acesso aos serviços públicos pelo fortalecimento das redes institucionais, Descrição: O coordenador dessa proposta, Frederico Policarpo, bem como a vice-coordenadora, Lucía Eilbaum, assim como todos os membros integrantes da equipe de formulação e execução, estão vinculados ao Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia ? Instituto de Estudos Comparados em Administração de Conflitos (INCT-InEAC). O InEAC é uma rede internacional que articula centros acadêmicos de pesquisa de diferentes regiões do Brasil e do mundo, sob a coordenação do Professor Roberto Kant de Lima, do Programa de Pós-Graduação em Justiça e Segurança da Universidade Federal Fluminense, e sob a sub-coordenação do professor Luís Roberto Cardoso de Oliveira, do Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social da Universidade de Brasília. Antes de mais nada, é necessário que nos apresentemos institucionalmente, pois, o que iremos desenvolver aqui é um projeto construído horizontalmente por todos os membros integrantes da equipe executora. Representamos institucionalmente o PsicoCult (Núcleo de Estudos sobre Psicoativos e Cultura), subprojeto no InEAC que tem como objetivo reunir pesquisadores, professores e alunos que trabalham com o tema dos psicoativos em diferentes contextos, seja em ambientes urbanos, seja em ambientes tradicionais, com o propósito de descrever práticas de uso, produção, circulação e de controle que cercam as substâncias e os praticantes. Através de estratégias de fortalecimento de redes institucionais entre órgãos públicos e da ampliação do acesso aos serviços públicos, temos como finalidade, por meio da presente proposta, a prevenção à violência. Compreendemos a violência como um fenômeno complexo e multifatorial, que engloba dimensões históricas, sociais e políticas, sendo sobretudo uma categoria em disputa, na qual seus diversos significados compõem um conjunto analítico em que as ciências sociais possuem enorme propriedade. O público-alvo que este projeto busca atingir são jovens em situação de vulnerabilidade social que têm as drogas como catalizador de seus problemas de vida, seja por privação de liberdade devido ao envolvimento com o tráfico, seja por consumos abusivos e dependência química. Desse modo, essa iniciativa em rede pretende estabelecer uma série de atividades entre a escola, a universidade e o Centro de Referência Especializado de Assistência Social (CREAS) por meio de um programa coordenado pelo PsicoCult, intitulado Programa de Administração de Conflitos (PACon). Pensando no desenvolvimento urbano, a Prefeitura de Niterói estabeleceu um Plano Estratégico denominado ?Niterói que Queremos 2033?, que traça diagnósticos, caminhos e metas para orientar políticas públicas na cidade, em consonância com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da Agenda 2030 da ONU. Dentre as áreas de resultado e foco estratégico, está a inclusiva, com a qual este projeto se alia, buscando fortalecer os órgãos que promovem assistência à população ? como o CREAS ? com ênfase no público juvenil que se encontra amparado por serviços de proteção jurídica e social, sobretudo no que diz respeito a conflitos decorrentes do consumo de drogas. Considerando as dificuldades que estes órgãos enfrentam na manutenção de um fluxo entre adolescentes que cumprem ou já cumpriram medidas socioeducativas e a escola, além das dissidências relacionados às drogas, o principal objetivo desta proposta é ampliar o acesso aos serviços públicos e fortalecer redes entre diferentes órgãos buscando a diminuição da violência, a redução do desemprego e da ociosidade, por meio do conhecimento que a universidade produz em relação à mediação de conflitos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Lígia Duque Platero - Integrante / Marcos Veríssimo - Integrante / Yuri Motta - Integrante / Frederico Policarpo de Mendonça Filho - Coordenador / Luana Almeida Martins - Integrante / Lucia Eilbaum - Integrante / Alice Magalhães Ribeiro - Integrante / Ana Aguiar - Integrante / Jonatas Carlos de Carvalho - Integrante / Emilio Figueiredo - Integrante / Marcos Alexandre da Silva - Integrante / Perla Alves - Integrante / Receca Sophia Lima Azeredo - Integrante / Mario José Bani Valente - Integrante.
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2019 - 2022
PSICOCULT - Núcleo de Pesquisas em Psicoativos e Cultura, Descrição: O PSICOCULT reúne pesquisadores, professores e alunos que trabalham com psicoativos em diferentes contextos, seja em ambientes urbanos, seja em tradicionais, com o propósito de descrever práticas de uso, produção, circulação e de controle que cercam as substâncias e os praticantes.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Lígia Duque Platero - Integrante / Marcos Veríssimo - Integrante / Yuri Motta - Integrante / Frederico Policarpo de Mendonça Filho - Coordenador / Luana Almeida Martins - Integrante / Emilio Figueiredo - Integrante / Perla Alves - Integrante / Mario José Bani Valente - Integrante / Jonatas Carlos Carvalho - Integrante / Rebeca Sophia Lima Azeredo - Integrante / Lucia Lambert Passos Ramos - Integrante.
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2017 - 2022
Conflitos e Moralidades: a constituição de agentes políticos e culturais na esfera pública, Descrição: Descrição: A presente proposta é um subprojeto do INCT-InEAC que articula as linhas de pesquisa do Núcleo de Pesquisa em Psicoativos e Cultura (PsicoCult). O objetivo é produzir dados empíricos acerca das negociações políticas, controvérsias morais e disputas de interesses que atravessam a elaboração de políticas públicas, em especial, relacionadas às drogas. Focaremos a atenção na multiplicidade de discursos e práticas que são mobilizadas na esfera pública a fim de estabelecer as necessidade e justificativas de tratamento às pessoas envolvidas com as drogas e as ações elaboradas por parte das instituições públicas na elaboração de políticas públicas para atender a essas demandas. Nosso objetivo geral é observar os processos sociais que atravessam a produção de agentes políticos/ empreendedores morais/ empreendedores culturais por parte dos grupos sociais e políticos e a objetificação de seus discursos e práticas na esfera pública. Nesse sentido, consideraremos as relações de poder que atravessam a própria constituição das fronteiras e das reivindicações dos grupos sociais e políticos na esfera pública, por um lado, e a consequente recepção e criação de políticas públicas dirigidas às demandas desses grupos por parte dos agentes do Estado.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Lígia Duque Platero - Integrante / Marcos Veríssimo - Integrante / Frederico Policarpo de Mendonça Filho - Coordenador / Luana Almeida Martins - Integrante / Emilio Figueiredo - Integrante / Perla Alves - Integrante / Mario José Bani Valente - Integrante / Jonatas Carlos Carvalho - Integrante / Rebeca Sophia Lima Azeredo - Integrante / Lucia Lambert Passos Ramos - Integrante / Yuri José de Paula Motta - Integrante.
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2003 - 2007
Projeto temático/FAPESP - História e memória: organização de acervos de livros didáticos, Descrição: Descrição: I. Projeto Temático "Educação e memória: organização de acervo de livro didático (1810 a 2000)": 1) Natureza do projeto: pesquisa 2) Objeto tratado: livros didáticos 3) Objetivos visados: localização e cadastramento de livros didáticos utilizados nas escolas brasileiras desde o século XIX até 2000 visando: a organização de Biblioteca do Livro Didático (BLD) na Faculdade de Educação da USP; e construção e disponibilização de um Banco de Dados (LIVRES) para consulta por parte de pesquisadores em geral. 4) Referências teóricas de apoio: muitos pesquisadores têm buscado estudar o livro didático sobre diferentes aspectos: ideológico, produto cultural, mercadoria, métodos de ensino, transmissão e produção de conhecimentos, etc. Um dos suportes teóricos sobre a pesquisa da história do livro didático é Alain Chopin autor francês que foi um dos precursores da pesquisa de recuperação sobre a história do livro didático. Outros autores: Roger Chartier, Agustin Escolano e outros. 5) Procedimentos adotados: visita a bibliotecas e acervos para catalogação da obra cujos dados são transcritos para ficha especial previamente concebida pela equipe para registro no Banco de Dados. Os livros que puderam ser recolhidos (doações, levantamento nos acervos locais da FEUSP, etc) foram devidamente organizados na BLD. 6) Conclusões/resultados: A pesquisa acima descrita resultou no Banco de Dados que já pode ser acessado pelo site da FEUSP e a Biblioteca do Livro Didático já está devidamente aberta para pesquisa. 7) Órgão financiador: FAPESP 8) Equipe do projeto - Professores doutores: Circe M.F.Bittencourt (coord.), Kazumi Munakata, Carlota Boto, Cecília Hanna Mate, Wagner Valente, Márcia Razzini, Antonia Terra, Joelza Rodrigues, Eulina P. Lufti, Yassuko Hosoume, Conceição Cabrini, Cristina Casadei Pietraróia, Ingrid Ambrogi, Mansur Lufti, Maria Adailza Albuquerque. Doutorandos: Persio Nakamoto, Juliana Felgueiras, Ricardo Oriá, José Cássio Másculo e outros... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Lígia Duque Platero - Integrante / Circe Maria Fernandes Bittencourt - Coordenador / Kazumi Munakata - Integrante / Cecília Hanna Mate - Integrante / Carlota Boto - Integrante.
Prêmios
2021
Bolsa de pós-doutorado, FEC - Fundação Euclides da Cunha.
2014
Bolsa de Doutorado, CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior.
2009
Bolsa de Mestrado, CONACYT - Consejo Nacional de Ciéncia y Tecnología.
2005
Bolsa de Iniciação Científica, CNPq.
Histórico profissional
Experiência profissional
2022 - Atual
Chacruna InstituteVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Contratada/ Associada de Programas Educativos, Carga horária: 30
Outras informações:
Atividades desenvolvidas: Apresentação de aulas nos cursos (online). Participação como entrevistada e como entrevistadora em lives/ fórums comunitários no Youtube e Instagram. Participação nos seguintes Cursos (online) como pesquisadora associada com ênfase em assuntos educativos: 1.Roots of Psydhedelic Therapy: Shamanism, Ritual and Traditional Uses of Sacred Plants. Curso online, 32 horas. 2023. Idioma: Inglês 2.The Science of Psychedelic Healing. Curso online. 16 horas. 2023. Idioma: Inglês3.Ayahuasca Healing, Science and Indigenous Knowledge. Curso online. 24 horas. 2023. Idioma: Inglês4.Critical Perspectives on Knowledge Production in Psychedelic Science. Curso online. 32 horas. 2023. Idioma: Inglês5.Diversity, Culture and Social Justice in Psychedelics Live/online. 18 horas. 2023. Idioma: Inglês6.Diversity, Culture and Social Justice in Psychedelics Live/online. 18 horas, 2022. Idioma: Inglês7.Roots of Psychedelic Therapy: Shamanism, Ritual and Traditional Uses of Sacred Plants. 32 horas. Curso online. 2022. Idioma: Inglês Participação nos seguintes Fóruns Comunitários (online/Plataforma Crowdcast) como pesquisadora associada com ênfase em assuntos educativos:1.Elite Athletes and Psychedelics, 2023. 1,5 horas. Idioma: Inglês.2.How Can we Advance Psychedelic Community Coalition Building, Strategic Advocacy and Engagement with the Federal Government?, 2023. 1,5 horas. Idioma: Inglês. 3.Myths, Best Practices and the Road to Religious Freedom for Psychedelics Churches in the US, 2023. 1,5 horas. Idioma: Inglês. 4.Post Capitalist Philanthropy: Embracing other ways of know, being and seeing, 2023. 1,5 horas. Idioma: Inglês. 5.Preparation and Integration of Psychedelic Experiences for BIPOC folks, 2023. 1,5 horas. Idioma: Inglês. 6.Psychedelic Healing for Ethnoracial Trauma in the Asian Community, 2023. 1,5 horas. Idioma: Inglês.7.Psychedelic Therapies for Veterans and Enlisted Soldiers: Opportuniti
Atividades
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10/2022
Outras atividades técnico-científicas , Instituto Chacruna, Instituto Chacruna.,Atividade realizada, Associada de Programas Educativos.
2020 - 2022
Universidade Federal FluminenseVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pós-doutorado
Atividades
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07/2020 - 01/2022
Pesquisa e desenvolvimento, Programa de Pós-graduação em Justiça e Segurança (PPGJS).,Linhas de pesquisa
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09/2020 - 12/2020
Ensino, Segurança Pública, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia urbana (DSP00045)
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07/2020 - 08/2020
Extensão universitária , Programa de Pós-graduação em Justiça e Segurança (PPGJS).,Atividade de extensão realizada, Curso de extensão online - Plantas Psicoativas e seus usos.
2014 - 2018
Universidade Federal do Rio de JaneiroVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Discente, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Bolsista da CAPES entre 2014 e 2018.
Atividades
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03/2014 - 12/2018
Pesquisa e desenvolvimento, CFCH/ Programa de Pós-graduação em Sociologia e Antropologia.,Linhas de pesquisa
-
08/2014 - 12/2014
Estágios , CFCH/ Departamento de Antropologia.,Estágio realizado, Estágio docência na Disciplina FCA 106 - Antropologia I, com carga horária de 60 hs.
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08/2014 - 12/2014
Estágios , CFCH/ Departamento de Antropologia.,Estágio realizado, Estágio docência na Disciplina FCA 634 - Tópicos Especiais em Antropologia I, carga horária de 60 horas.
2009 - 2012
Universidad Nacional Autonoma de MexicoVínculo: Discente, Enquadramento Funcional: Mestranda, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Bolsista do Consejo Nacional de Ciencia y Tecnologia (CONACYT).
Atividades
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08/2009 - 10/2012
Pesquisa e desenvolvimento, Facultad de Ciencias Políticas y Sociales/ PP en Estudios Latinoamericanos.,Linhas de pesquisa
2002 - 2006
Universidade de São PauloVínculo: Discente, Enquadramento Funcional: Graduanda, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Bolsista de iniciação científica do CNPQ.
Atividades
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03/2003 - 03/2005
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (FEUSP).,Linhas de pesquisa
2008 - 2008
Governo do Estado de São PauloVínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
Atividades
-
04/2008 - 12/2008
Ensino,,Disciplinas ministradas, História
2005 - 2007
Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação ComunitáriaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Participação na pesquisa avaliativa do Prêmio Itaú-Unicef; na publicação "Parâmetros das Ações Sócio-Educativas - Igualdade como direito, diferença como riqueza" e na Assessoria Plano de Avaliação Aprendiz Comgás;
Atividades
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06/2005 - 07/2007
Estágios , Área Educação e Comunidade.,Estágio realizado, Estágio realizado na Pesquisa avaliativa do Prêmio Itaú-Unicef, na publicação Parâmetros das Ações Sócio-Educativas - Igualdade como direito, diferença como riqueza e na Assessoria Plano de Avaliação Aprendiz Comgás.
2007 - 2007
Colegio Clara SuiterVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 12
Atividades
-
08/2007 - 12/2007
Ensino,,Disciplinas ministradas, História
2003 - 2003
Prefeitura Municipal de São PauloVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20
Atividades
-
03/2003 - 06/2003
Estágios , Secretaria da Educação e Cultura/ Biblioteca Presidente Kennedy.,Estágio realizado, Estágio realizado no Centro de Memória e no atendimento ao público.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Lígia Duque Platero e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?