Célia Regina da Silva

Doutora em Comunicação Social - Programa de Pós-Graduação em Comunicação Social (PÓSCOM) da Universidade Metodista de São Paulo (UMESP) Mestre em Ciências Sociais - Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (PPCIS/UERJ), em 2003. Bacharel em Comunicação Social pela Escola de Comunicação da Universidade Federal do Rio de Janeiro, (ECO/ UFRJ), em 1995. Trabalha com os temas: TIC e gênero; comunicação comunitária; identidades culturais juvenis; mulheres negras; esfera pública midiática. Ex-bolsista do Programa Internacional de Bolsas de Pós-Graduação da Fundação FORD.

Informações coletadas do Lattes em 09/05/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Comunicação Social

2007 - 2011

Universidade Metodista de São Paulo
Título: Estratégias de Comunicação e Ativismo Feminino na Esfera Pública Midiática: Estudo sobre a participação de jovens negras no Hip Hop , a construção de identidades e sua presença na internet
Cicilia Maria Krohling Peruzzo. Bolsista do(a): Fundação Ford, FORD, Estados Unidos.

Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais

1999 - 2003

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: De roça à comunidade tecnológica: considerações sobre os impactos sociais das tecnologias da informação e da comunicação(TICs) na favela da Rocinha,Ano de Obtenção: 2003
Clarice Ehlers Peixoto.

Graduação em Comunicação Social

1989 - 1995

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: A fotografia como narrativa: o exemplo da operação Rio
Orientador: Luís Carlos Bittencourt

Formação complementar

2020 - 2020

Processo Formativo Uma Revolução Chamada Carolina.. (Carga horária: 63h). , Feira Literária das Periferias, FLUP, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em English Throught Music. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Oeste do Pará, UFOPA, Brasil.

2011 - 2011

VIVENCIANDO O PORTAL UNIVERSITÁRIO. (Carga horária: 24h). , Universidade Positivo, POSITIVO, Brasil.

2010 - 2010

Jornalismo e Políticas Públicas Sociais. (Carga horária: 36h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2010 - 2010

Midias Livres na Era Digital. (Carga horária: 72h). , Ponto de Cultura Escola Livre de Comunicação Compartilhada, PCELCC, Brasil.

2009 - 2009

Jornalismo Cultural e Alternativo. , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2009 - 2009

O Ciclo Digital - A sociedade em rede e as transfo. (Carga horária: 30h). , Serviço Social do Comércio, SESC, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em An Intensive Program of English Language Studies. (Carga horária: 30h). , University of Arkansas, UARK, Estados Unidos.

2007 - 2007

Jornalismo Cultural Online. (Carga horária: 12h). , Instituto Itaú Cultural, ITAÚ CUTURAL, Brasil.

2004 - 2004

Elaboração e Monitoramento de Projetos Sociais. (Carga horária: 16h). , Aiubá-Projetos e Cidadania, AIUBÁ, Brasil.

2004 - 2004

Captação de Recursos e Marketing. (Carga horária: 16h). , Aiubá-Projetos e Cidadania, AIUBÁ, Brasil.

2004 - 2004

Liderança e Desenvolvimento Sócio-Econômico em Com. (Carga horária: 30h). , Interamerican Foundation, IAF, Estados Unidos.

2002 - 2002

Extensão universitária em Juventude, Cultura e Cidadania. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2001 - 2001

Prêmio Empreendedor Social. (Carga horária: 24h). , Fundação Ashoka / Mckinsey, ASHOKA, Brasil.

2000 - 2000

Extensão universitária em Teorias da Imagem. (Carga horária: 15h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

1993 - 1993

Oficina de Texto em Jornalismo Cultural. (Carga horária: 24h). , Faculdade da Cidade, UNIVERCIDADE, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.

Organização de eventos

C R. . MÍDIA NEGRA E RACISMO EPISTÊMICO: O SILÊNCIO RACIAL NAS FORMAÇÕES EM JORNALISMO. 2020. (Exposição).

SILVA, C. R. ; SILVA . II Forum contra o Feminicidio e a questão racial no Sul da Bahia. 2020. (Outro).

SILVA, C. R. ; C R. . II Seminário Regional de Ensino e Relações Étnico ? Raciais, com o tema "AQUILOMBAR-SE: Desafios e perspectivas da Resistência no Sul da Bahia". 2019. (Congresso).

C R. . I FÓRUM SOBRE FEMINICÍDIO E A QUESTÃO RACIAL NO SUL DA BAHIA. 2018. (Outro).

SILVA . Roda de Conversa- Parem de nos matar. 2018. (Outro).

SILVA . Lei 10.639: África e Brasil unidos pela história e cultura. 2014. (Outro).

SILVA . Mostra Cultural Educação Etnico-Racial. 2014. (Outro).

Participação em eventos

FECIBA.As fortes: representações de mulheres negras nas narrativas cinematográficas baianas. 2021. (Simpósio).

FECIBA.As fortes: representações de mulheres negras nas narrativas cinematográficas baianas. 2021. (Simpósio).

2ª Jornada do Novembro Negro.MÍDIA NEGRA E RACISMO EPISTÊMICO: O SILÊNCIO RACIAL NAS FORMAÇÕES EM JORNALISMO. 2020. (Simpósio).

3o CONGRESSO INTERNACIONAL MEDIA ECOLOGY AND IMAGE STUDIES - Democracia, meios e pandemia,. Primavera Yalodês. 2020. (Congresso).

participou da 4 edição do COLAB: Encontro de Redes de Inovação e Colaboração,. 2020. (Encontro).

Redescutindo o Genero Em Perspectiva Educacional.Gênero e Diversidade na Escola.. 2020. (Oficina).

Seminario Interno de Pesquisa-PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EMCOMUNICAÇÃO. 2020. (Seminário).

2ª Festa Literaria de Ilheus. Mae-Palavras!. 2019. (Feira).

De Carolinas à Marielles:Re (existência) negra feminina.De Carolinas à Marielles:Re (existência) negra feminina. 2019. (Encontro).

III Colóquio Internacional da Red Latinoamericana de Investigaciones en Prácticas y Medios de la Imagen: Tecnoculturas, Alteridades e Resistências Minoritárias?. Diálogos Impertinentes III: Artes/Discursos/Expansões. 2019. (Congresso).

II Seminário de Ensino e Relações Étnico Raciais.Relações de Gênero e dissidências sexuais no contexto educacional. 2019. (Seminário).

I JORNADA DO NOVEMBRO NEGRO (EVENTO ASSOCIADO - CSC - MESA - COMUNICAÇÃO E EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA: UMA ETNOMÍDIA?. As mulheres negras tem pressa: midia, diversidade e resistência. 2019. (Olimpíada).

I Jornada do Novembro Negro na UFSB.MESA - COMUNICAÇÃO E EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA: UMA ETNOMÍDIA?. 2019. (Seminário).

I Seminario Gestão Democrática e Projeto Politico Pedagogico do Do.Gênero e Raça na Escola. 2019. (Seminário).

IV Conferencia de Ciência e Tecnologia e Inovação. 2019. (Simpósio).

IV Conferencia em Ciência e Tecnologia e Inovação em sua etapa macroterritorial, abrangendo os territórios Litoral Sul e Baixo Sul, na cidade de Ilheus Sul. 2019. (Outra).

Mulheres e Direitos Humanos.Mulheres negras e Direitos Humanos. 2018. (Encontro).

Seminario de Diversidade e Educação: Diálogos Interseccionais.Mulheres negras na escola.. 2018. (Seminário).

VII ENPEX-Encontro Nacional de Pesquisa e Extensão da UESC.Epistemologias Feministas Negras. 2018. (Encontro).

VII ENPEX- Encontro Nacional de Pesquisas e Extensão em Direitos da UESC.GT- EPISTEMOLOGIAS FEMINISTAS NEGRAS E DIREITOS HUMANOS. 2018. (Encontro).

XIX Semana Juridica da UESC.E Eu Não Sou Uma MUlher: Epistemologias, Ativismo e Participação Social de Mulheres Negras Nas e Com as Midias. 2018. (Oficina).

XIX SEMANA JURÍDICA DA UESC: democracia, direitos humanos e desenvolvimento sustentavel.." E eu não sou uma mulher": epistemologias,ativismo e participação social de mulheres negras nas e com as midias. 2018. (Encontro).

13° Mundo Mulheres & Fazendo Genero 11: Transformações, Conexões,Deslocamentos. Feminismos e negritudes na internet: produção discursiva e resistência. 2017. (Congresso).

8 Colóquio Internacional Filosofia e Ficção.comite cientifico. 2017. (Outra).

A Mulher e a Mídia. 2016. (Seminário).

Ciclo de Oficinas de Radio Comunitária p a Promoção da Cultura e da Saude-.A cultura quilombola e qualidade de vida. 2016. (Oficina).

I Encontro Baiano de Midia Livre. 2016. (Encontro).

6 SBPJOR - Encontro Nacional de Pesquisadores em Jornalismo. A pessoa (não) é para o que nasce. 2008. (Congresso).

Seminário Latino Americano sobre Laicidade do Estado e suas Recupaerações sobre Políticas Públicas (Educação e Direitos Sexuais Reprodutivos). 2008. (Seminário).

V Encontro Brasileiro de bolsistas do Programa Internacional de Bolsas de Pós-Graduação da Fundação Ford- Educação e diversidade. 2008. (Encontro).

VI Encontro Nacional da Rede Brasileira de Estudos e Pesquisas Feministas, II Encontro Internacional Política e Feminismo e II Seminário Internacional: Feminismo e Universidade na América Latina. Lágrimas e Punho:In(visibilidade), E (xistência) e A(ção) na Esfera Pública Midiática.. 2008. (Congresso).

XI Congresso de Iniciação e Produção Científica. Àgora Digital (Apropriação tecnológica na esfera pública de visibilidade midiática). 2008. (Congresso).

XII Colóquio Internacional sobre a Escola Latino-Americana de Comunicação. "Espaço público no brasil: visões da tragédia. 2008. (Congresso).

XXXI Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação. Deslocamentos Bios Politikos na Esfera Pública de Visibilidade Midiática. 2008. (Congresso).

III Conferência Brasileira de Mídia Cidadã.Espelho Público: Dor e (In)visibilidade no Espaço Público midiático. 2007. (Outra).

IV Encontro Brasileiro de Bolsistas do Programa Internacional de Bolsas de Pós-Graduação da Fundação Ford-Práticas culturais,comunicação e linguagens.A Rima das Minas: Voz afirmada na fala negada. 2007. (Encontro).

Vivência da Pedagogia Griô - Tradição oral e música. 2007. (Oficina).

X Congresso de Iniciação e Produção Científica. De Roça à Comunidade Tecnológica: sobre os impactos das tecnologias da informação na favela da Rocinha. 2007. (Congresso).

A Mulher e Mídia 3.Juventude na Mídia. 2006. (Seminário).

Comunicação e Educação Caminhos para a Cidadania.Educomunicação para a cidadania. 2006. (Encontro).

4Oficina para a Inclusão Digital.Juventude na Rede. 2005. (Oficina).

Seminário Internacional Memória, Rede e Mudança Social. 2003. (Seminário).

III Jornada Fluminense de Cultura.Juventude e Comunicação: projeto de rádio, jornal e mídias on-line. 2002. (Oficina).

Colóquio Internacional de Análises Contemporâneas sobre Comportamentos Familiares. 2000. (Simpósio).

Participação em bancas

Aluno: RAIMUNDO NUNES DE OLIVEIRA

BORGES, L. M.; ANDRADE, L. A.;C R.. ?Exu, caminhos de orientação: saberes tradicionais Ijexá, Afro-geografias de um Ogan?. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Ensino e Relações Étnico Raciais) - Universidade Federal do Sul da Bahia.

Aluno: Tereza Cristina Soares de Sá

C R.; OLIVEIRA, M. A. J.. A escrita de mulheres negras no sul da Bahia: uma poética dissidente de resistência e ancestralidade.. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Ensino e Relações Étnico Raciais) - Universidade Federal do Sul da Bahia.

Aluno: Adrmar Oliveira Cirne Filho

SILVA, C. R.; SANTOS, A. L. N.; PEIXOTO, A. C.;SILVA. Racismo Religioso em Escolas da Bahia: Autoafirmação e inclusão de crianças e jovens de terreiro.. 2019. Dissertação (Mestrado em Prograa de Pós Grduação em Ensino e Relações Étnico Raciais) - Universidade Federal do Sul da Bahia.

Aluno: Fátima Santana Santos

C R.; Claudia Miranda. Leia-me Negra: itinerâncias formativas no CMEI Dr. Djalma Ramos. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Ensino e Relações Étnico Raciais) - Universidade Federal do Sul da Bahia.

Aluno: Poliana Pereira da Silva

C R.; SANTANA NETO, J. A.; Ricardo Freitas. Johnnie Walker: um estudo sobre os processos de significação em uma campanha antológica. 2017. Dissertação (Mestrado em Estudo de Linguagens) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Lucineide Magalhães de Matos

SILVA. Macunaíma em Quadrinhos (Uma rapsódia gráfico-visual antropofágica). 2017. Dissertação (Mestrado em Letras: Linguagens e Representações) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

Aluno: Débora de Jesus Conceição

Ricardo Freitas; Rosa Helena Blanco Machado;SILVA. A memória discursiva regulando sentidos sobre a identidade afrobaiana em reportagens do jornal nacional: entre o mesmo e o novo.. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Estudo das LInguagens) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Jackeline Santos Gomes

C R.. Formação para a Diversidade Cultural: a perspectiva de professores(as) e alunos(as) da Escola Municipal Geni Abutrab Guerra, no Municipio de Teixeira de Freitas. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

Aluno: Regina Beatriz Suzarte Ferreira,

SILVA. ?MICARETA DE FEIRA DE SANTANA: CULTURA DE MASSA E PRODUTO?. 2015. Dissertação (Mestrado em Crítica Cultural) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Mayllin Silva Aragão

SILVA. Na Contrmão da Hegemonia: Vídeo É Tudo Mentira Como produto do Midiativismo. 2013. Dissertação (Mestrado em Letras: Linguagens e Representações) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

Aluno: Walkyria Chagas da Silva Santos Guimarães

SILVA, C. R.;SILVA; LOSADA, J. Z.; CANCELA, F. E. T.. Patrimonialização dos Espaços Religiosos Afro-Brasileiros no Estado da Bahia: colonialidade, registro especial e resistencia.. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Estado e Sociedade) - Universidade Federal do Sul da Bahia.

Aluno: Maria Carollina Santos Carvalho

C R.; SILVA, M. R.. AS CRÔNICAS DE EDISON CARNEIRO: UMA ANÁLISE DAS REPRESENTAÇÕES SOBRE O CANDOMBLÉ. 2020.

Aluno: Ícaro Gibran Bastos Sampaio

SILVA, C. R.; CARVALHO, I. F.;SILVA. A INSÓLITA NARRATIVA DE SARAMANDAIA (1976): DIÁLOGOS ENTRE LITERATURA, IDEOLOGIA E TELEDRAMATURGIA BRASILEIRA. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Letras: Linguagens e Representações) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

Aluno: Ronara Chagas Santos Mendes,

SILVA; PACHECO, I.. TRAJETÓRIAS DA MUSICALIDADE DO SUL DA BAHIA: MEMÓRIAS E FRAGMENTOS DOS SABERES DA TRADIÇÃO ORAL NA PERSPECTIVA DA GESTÃO CULTURAL. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Cultural) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

Aluno: Alianda Tavares e Alciane A

SILVA. Mota. Livro-reportagem: Agricultura familiar- merenda saudável para as crianças.. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Jornalismo Científico) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Gilmara dos Reis Ribeiro

SILVA. O discurso ambiental no jornal O Liberal: uma análise da divulgação do aquecimento global/mudanças climáticas.. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Jornalismo Científico) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: João Georgios Ninos e Ronilma Santos Silva

SILVA. Caso Juá: expansão imobiliária em Santarém e as lições para uma cidade sustentável. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Jornalismo Científico) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: CECY ONEIDE DO NASCIMENTO SUSSUARANA

SILVA. Poluição visual urbana: interferência na percepção da cidade e obstáculos à acessibilidade no centro comercial do mun. de Santarém-PA. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Direitos Humanos e Políticas Públicas) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Gabriel Nascimento Rosa

C R.; OLIVEIRA, R. B.. Personagem Telenovelístico: o poder simbolico da indumentária na sociedade. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Radio e Televisão) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

Aluno: Bárbara Cinthia da Silva Ferreira

SILVA. O Texto Literário Racista e a Racista e a Recepção dos Jovens Leitores na Escola. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Simone Suane Souza da Silva

SILVA. O renascer da ave encantada: história, dramaturgia e crítica do pássaro tangará em Santarém-PA. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Oeste do Pará.

Aluno: Richele Manoel

SILVA. Homem Público: O retrato de Marcola nos jornais impressos Folha e Estado de São Paulo. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social) - Universidade Metodista de São Paulo.

SILVA. EDUCAÇÃO, TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO. 2014. Universidade Federal do Pará.

SILVA; Anselmo Colares. Novas Tecnologias e Educação. 2012. Universidade Federal do Oeste do Pará.

SILVA; COSTA, F. S.; SOUZA, L. A. C.. Banca Examinadora do Processo de Promoção da Classe Assistente para Adjunto de Wagner Oliveira Rodrigues. 2018. Universidade Estadual de Santa Cruz.

Orientou

Moema de Souza Báfica

Onde estão nossas meninas agora? Um panorama da violência contra mulheres negras em uma escola pública de Canavieiras ? Bahia; ; Início: 2019; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós Graduação em Ensino e Relações Étnico Raciais) - Universidade Federal do Sul da Bahia; (Orientador);

Carolina Castro Santos

VIOLÊNCIA SIMBÓLICA NAS RELAÇÕES DE GÊNERO: O SILÊNCIO DA ESCOLA E SUAS PRÁTICAS REPRODUTORAS DE DESIGUALDADE; Início: 2019; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós Graduação em Ensino e Relações Étnico Raciais) - Universidade Federal do Sul da Bahia; (Orientador);

KÁTIA GOMES DE ALMEIDA BRAGA

A REDE SOCIAL NO SISTEMA EDUCACIONAL CONTEMPORÂNEO COMO MECANISMO DE DIMINUIÇÃO DA DISCRIMINAÇÃO RACIAL; Início: 2019; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós Graduação em Ensino e Relações Étnico Raciais) - Universidade Federal do Sul da Bahia; (Orientador);

MIRIAN SANTOS LIMA

EDUCAÇÃO EM SAÚDE: A RELAÇÃO DAS PRATICAS EDUCATIVAS E A SAÚDE DA MULHER NEGRA NO MUNICIPIO DE ILHÉUS/BA; Início: 2019; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós Graduação em Ensino e Relações Étnico Raciais) - Universidade Federal do Sul da Bahia; (Orientador);

Apoena Dandara Silva Santos

Mulheres Negras em reclusão: histórias de si, educação e a descolonização do currículo escolar no Conjunto Penal de Itabuna- Ba; Início: 2019; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós Graduação em Ensino e Relações Étnico Raciais) - Universidade Federal do Sul da Bahia; (Orientador);

Zenildo Santos Silva

TECENDO NOVAS HISTÓRIAS COM ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL I: OS PAPÉIS DE GÊNERO NA COMUNIDADE QUILOMBOLA CANARISCO; ; Início: 2019; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós Graduação em Ensino e Relações Étnico Raciais) - Universidade Federal do Sul da Bahia; (Orientador);

Joeldon Pereira Bento

Da Prisão à Cidadania: Caminhos da Educação Prisional e as Vivências dos Alunos Afrodescendentes no CJ; Penal de Itabuna; Início: 2018; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós Graduação em Ensino e Relações Étnico Raciais) - Universidade Federal do Sul da Bahia; (Orientador);

Rosimária de Jesus Ribeiro

CONTRIBUIÇÕES DAS FEMINISTAS NEGRAS PARA PENSAR A LUTA DAS MULHERES AFRO-INDÍGENAS SEM TERRA NO SUL DA BAHIA; Início: 2018; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós Graduação em Ensino e Relações Étnico Raciais) - Universidade Federal do Sul da Bahia; (Orientador);

LIS PIMENTEL ALMEIDA

Fazendo Justiça: O Resgate De Valores E Identidades Étnico Raciais E Campesinas Nos Documentos Norteadores Do Ceep Da Floresta Do Cacau E Do Chocolate Milton Santos; ; Início: 2018; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós Graduação em Ensino e Relações Étnico Raciais) - Universidade Federal do Sul da Bahia; (Orientador);

IMARA QUEIROZ BISPO

IMPACTOS DE UMA INTERVENÇÃO FOTOGRÁFICA VOLTADA PARA AS PRÁTICAS ARTÍSTICAS E CULTURAIS DA COMUNIDADE QUILOMBOLA DO PORTO DE TRÁS, NO ÂMBITO DA EDUCAÇÃO NÃO FORMAL E AS RELAÇÕES ÉTNICOS RACIAIS; Início: 2018; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós Graduação em Ensino e Relações Étnico Raciais) - Universidade Federal do Sul da Bahia; (Orientador);

Carla Fernanda Santos Lima

TESSITURAS EM FORMAÇÃO: Por uma Educação Antirracista; Início: 2017; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós Graduação em Ensino e Relações Étnico Raciais) - Universidade Federal do Sul da Bahia; (Orientador);

Jéssica dos Santos Assis

CIBERFEMINISMO NEGRO NO SUL DA BAHIA; Início: 2018; Iniciação científica (Graduando em Interdisciplinar em Humanidades) - Universidade Federal do Sul da Bahia; (Orientador);

IMARA QUEIROZ BISPO

IMPACTOS DE INTERVENÇÃO FOTOGRÁFICA VOLTADA PARA AS PRÁTICAS ARTÍSTICAS E CULTURAIS DA COMUNIDADE QUILOMBOLA DO PORTO DE TRÁS; 2020; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Ensino e Relações Étnico Raciais) - Universidade Federal do Sul da Bahia,; Orientador: Celia Regina da Silva;

Joeldon Pereira Bento

Da prisão à cidadania: Caminhos da educação prisional e as vivências dos alunos afrodescendentes no Conjunto Penal de Itabuna ? Bahia; 2020; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Ensino e Relações Étnico Raciais) - Universidade Federal do Sul da Bahia,; Orientador: Celia Regina da Silva;

Rosimária de Jesus Ribeiro

? O VISÍVEL E O INVISÍVEL: A SITUAÇÃO DAS MULHERES AFRO-INDÍGENAS SEM TERRA NO ASSENTAMENTO TERRA VISTA A PARTIR DE UMA PERSPECTIVA; INTERSECCIONAL; 2020; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Ensino e Relações Étnico Raciais) - Universidade Federal do Sul da Bahia,; Orientador: Celia Regina da Silva;

LIS PIMENTEL ALMEIDA

TECENDO CAMINHOS NA RESSIGNIFICAÇÃO DO PROJETO POLITICO PEDAGÓGICO DO CEEP DA FLORESTA DO CACAU E DO CHOCOLATE MILTON SANTOS: Por uma educação/formação antirracista; 2020; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Ensino e Relações Étnico Raciais) - Universidade Federal do Sul da Bahia,; Orientador: Celia Regina da Silva;

Carla Fernanda Santos Lima

?Tessituras em Formação: Por uma Educação Antirracista; 2020; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Ensino e Relações Étnico Raciais) - Universidade Federal do Sul da Bahia,; Orientador: Celia Regina da Silva;

Ailton Mario Nascimento

A MÚSICA AFRICANA ENTRA NA ESCOLA: UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA PARA A EDUCAÇÃO MUSICAL; 2019; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Ensino e Relações Étnico Raciais) - Universidade Federal do Sul da Bahia,; Orientador: Celia Regina da Silva;

Lúcia Helena Gomes Ramos

AFIRMAÇÃO DA IDENTIDADE NEGRA FEMININA NAS ESCOLAS DA REDE MUNICIPAL DE ITABUNA: Contribuições para a prática docente; 2019; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Ensino e Relações Étnico Raciais) - Universidade Federal do Sul da Bahia,; Orientador: Celia Regina da Silva;

Maria Domingas Mateus de Jesus

Caminhos Abertos à Descolonização de Saberes: proposta de uma educação quilombista para o municipio de Itabuna; ?; 2019; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Ensino e Relações Étnico Raciais) - Universidade Federal do Sul da Bahia,; Orientador: Celia Regina da Silva;

CAIQUE SANTOS SANTANA

Juventude negra e violência na escola; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Interdisciplinar em Humanidades) - Universidade Federal do Sul da Bahia; Orientador: Celia Regina da Silva;

Produções bibliográficas

  • C R. . Primavera Yalodês. http://www.meistudies.org/index.php/cmei/3cime/schedConf/presentations , v. 4, p. 1, 2020.

  • C R. . Webfeminismo negro: narrativas de resistência. REVISTA HIPÓTESE , v. v2, p. 86-96, 2016.

  • SILVA . EXPERIÊNCIAS MIDIÁTICAS E IDENTIDADES CULTURAIS NO HIP HOP: SABERES E FAZERES FEMININOS NEGROS. Tabuleiro de Letras , v. v. 9, p. 50-64, 2015.

  • SILVA . NEM TOD@S SÃO IGUAIS: AS TIC, AS DESIGUALDADES DE GÊNERO E TECNOLÓGICA. Revista Pontos de Interrogação , v. 4, p. 55-64, 2014.

  • SILVA ; ESPIRIDIAO, M. C. ; Cortes, V. A. . Espaço público no Brasil: visões da tragédia. Estudos em Comunicacao , v. 2, p. 127-146, 2007.

  • SILVA . Dialogos Imagéticos: A voz das juventudes afro-periféricas. Revista Virtual de Gestão de Iniciativas Sociais , v. 6, p. 39-42, 2006.

  • SILVA . DIREITOS INFANTO-JUVENIS E VIOLÊNCIA SEXUAL EM CONTEXTO DE GRANDES OBRAS reflexões e perspectivas. 23. ed. Belem: GTR, 2014. 186p .

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  • SILVA, C. R. ; SILVA . Primavera Yalodês. In: Andrea Versuti, Giovana Scareli, Dorival Rossi e Pablo Escandón. (Org.). Praticas Educacionais-Estratégias e Linguagens. 1ed.Aveiro: Ria Editorial, Portugal, 2020, v. , p. 242-260.

  • SILVA, C. R. ; SILVA . CONTRANARRATIVAS NEGRAS E DE GÊNERO EM MÍDIAS DIGITAIS. In: Veiga, Ana Maria; Nichnig, Claudia Regina;Wolff, Cristina Scheibe ; Zandoná, Jair. (Org.). MUNDOS DE MULHERES NO BRASIL. 550ed.Curitiba: Editora CRV, 2019, v. , p. 527-538.

  • C R. . Vozes negras: culturas juvenis e racismo. In: Vilma Aparecida de Pinho; Assis da Costa Oliveira. (Org.). DIREITOS INFANTO-JUVENIS E VIOLÊNCIA SEXUAL EM CONTEXTO DE GRANDES OBRAS-reflexões e perspectivas. 598ed.Belém: GTR, 2014, v. , p. 155-166.

  • SILVA . LÁGRIMAS E PUNHO: (IN)VISIBILIDADE, DOR E HUMANIDADE NA ESFERA PÚBLICA DE VISIBILIDADE MIDIÁTICA. MÍDIA ALTER{N}ATIVA:estratégias e desafios para a comunicação hegemônica. 1ed.Ilhéus: Editus, 2009, v. , p. 57-82.

  • SILVA . Especial Mulheres. Raça Brasil, São Paulo, 03 mar. 2009.

  • C R. . Jovens negros. Raça Brasil, São Paulo.

  • SILVA . Menina - mulher da pele preta: experiências midiáticas e identidades culturais no hip hop. In: IV Congresso Internacional de Estudos Culturais, 2014, Aveiro/ Portugal. Colonialismos, Pós-Colonialismos e Lusofonias ? Atas do IV Congresso Internacional em Estudos Culturais, 2014.

  • SILVA . Mynas, byes e rimas: ativismo digital e hip hop. In: II Seminario Internacional gênero, sexualidade e mídia, 2013, Bauru. II Seminario Internacional gênero, sexualidade e mídia: desafios éticos e metodológicos do presente, 2013.

  • SILVA . ?Espelho digital?: apropriação tecnológica, mediação juvenil e construção de identidades no hip hop feminino.. In: ALAIC 2012 - XI Congreso Latinoamericano de Investigadores de la Comunicación, 2012, Montevidéo. GT 8 - Comunicación Popular, Comunitaria y Ciudadanía, 2012.

  • SILVA . Cyberminas:práticas comunicativas, reconhecimento e presença do hip hop feminino na esfera pública de visibilidade midiática. In: INTERCOM, 2009, Curitiba. XXXII Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação Tema central: Comunicação, Educação e Cultura na Era Digita, 2009.

  • SILVA . A pessoa (não )é para o que nasce. In: 6 SBPJOR ( Encontro Nacional de Pesquisadores em Jornalismo, 2008, São Bernardo do Campo. A Construção do Campo do Jornalismo no Brasil, 2008.

  • SILVA . Àgora Digital (Apropriação tecnológica na esfera pública de visibilidade midiática). In: XI Congresso de Iniciação e Produção Científica / UMESP, 2008, São Bernardo do Campo. Congresso Metodista, 2008.

  • SILVA . Deslocamentos bios politikos na esfera publicade visibilidade midiática. In: XXXI Congresso Brasileiro de Ciências da Informação, 2008, Natal / RN. INTERCOM 2008 (mídia, ecologia e sociedade), 2008.

  • SILVA . Lágrimas e Punho:In(visibilidade), E (xistência) e A(ção) na Esfera Pública Midiática.. In: II Seminário Internacional Enfoques Feministas eo Sécuo XXI: Feminismo e Universidade na América Latina, 2008, Belo Horizonte / MG. Enfoques Feministas e os Desafios Contemporâneos, 2008.

  • SILVA . De Roça à Comunidade Tecnológica: sobre os impactos das tecnologias da informação na favela da Rocinha. In: X Congresso Metodista de Iniciação e Produção Científica, 2007, São Bernardo do Campo. Congresso Metodista, 2007.

  • SILVA, C. R. ; SILVA . O Papel da Midia na Violência Contra as Mulheres. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, C. R. ; SILVA . Parem de nos Matar, 16 Dias de Ativismo pelo Fim da Violência Contra as Mulheres. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • C R. ; BELELI, I. ; RIO, J. M. V. . Redes Sociais: usos e abusos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • C R. . Estado,Violência e Criminalização. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • C R. . Interseccionalidades: vidas negras importam!. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • C R. . Patrimonio Imaterial Afrodescendente: repertório,salvaguardas e ameaças. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • C R. . Enfrentamento a violência contra as mulheres do campo e da cidade.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA . Contribuição dos Conselhos dos Direitos da Mulher e dos movimentos feministas e de mulheres para a efetivação da igualdade de direitos e oportunidades para as mulheres em sua diversidade e especificidades: avanços e desafios.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA . ' Compreensão das Formas de Participação Social e de Protagonismo Infanto-Juvenil para a Garantia dos Direitos Sexuais e Demais \direitos de Ctrianças e Jovens. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SILVA . Lágrimas e Punho. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA . A pessoa(não) é para o que nasce. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA . Deslocamentos Bios Politikos na Esfera Pública de Visibilidade Midiática. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA . Ágora Virtual(Ágora Virtual: (Apropriação Tecnológica na Esfera Pública de Visibilidade Midiática). 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA . A Rima das Minas: Voz afirmada na fala negada. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA . A bença. Rio de Janeiro: RECIIS ? R. Eletr. de Com. Inf. Inov. Saúde, 2010 (Resenha).

Outras produções

C R. . Mulheres Negras na Extensão -UFSB. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

SILVA . Mostra Cultural : Contos e Encantos. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SILVA . Mostra. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

C R. ; SANTOS, A. D. S. . Grupo de Estudos e Pesquisas em Negritude, Gênero e Mídia - GEMINA,. 2020; Tema: Mulheres negras; negritude; genero e midia. (Rede social).

C R. . A Pedagogia dos meios e a Mídia Radical. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA . Oficina de Língua Portuguesa. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA . Comunicação comunitária. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA . Cidadania e cultura. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA . Mulheres e cidadania. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA . Mulheres negras no mercado de trabalho. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA . Relatório Anual ISER. 2001. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Relatório Anual).

SILVA ; Marilena Cunha . Manual de Direitos Humanos. 2001. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Institucional).

SILVA ; Sandra do Vale . Relatório Final do Projeto Zeladores da Cidadania. 2001. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Relatório final).

Projetos de pesquisa

  • 2019 - Atual

    Grupo de Discussão: MÍDIA E MULHERES NEGRAS NO SUL DA BAHIA, Descrição: O estudo se concentra na discussão sobre a apropriação das mídias e o seu uso político como aporte para o combate às violências de gênero e a busca pelo exercício da cidadania de gênero de mulheres negras (pretas e pardas). A presença e a participação feminina na esfera pública midiática são consideradas fundamentais, por favorecerem a equidade de gênero e impulsionarem o processo de desenvolvimento econômico, social e político das sociedades democráticas. Trata-se de espaço aberto que visa impulsionar mulheres no uso de sua criatividade, aprendendo e ensinando técnicas e experiências com a mídia, arte e tecnologia.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Celia Regina da Silva - Coordenador.

  • 2019 - Atual

    Pensamento Negro Contemporâneo, Descrição: O Grupo de Pesquisa Pensamento Negro Contemporâneo tem por principio investigar, compartilhar, e criar novas possibilidades epistemológicas a partir do PNC cujo objetivo é valorizar e revisitar os saberes de pensadores (as) negros (as) na academia e fora dela. Essa experiência apresenta-se como uma verdadeira artesania prática de valorização da pluralidade e da geopolítica de saberes produzidos pela Maioria Minorizada.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Celia Regina da Silva - Coordenador / Prof. Dr. Hamilton Richard Alexandrino Ferreira dos Santos - Integrante.

  • 2018 - Atual

    Grupo de Estudos e Pesquisas em Negritude, Gênero e Mídia - GEMINA, Descrição: O Grupo propõe-se desenvolver ambiente criativo e de articulação coletiva com o objetivo de unir estudos, discussões e produções teóricas e materiais acerca das representações sociais das mulheres negras (pretas e pardas) na mídia, seja em perspectiva hegemônica ou de ruptura com os estereótipos e hierarquias de gênero. A participação das mulheres negras na luta e nos processos de resistência à opressão racial e de gênero não mereceu a atenção devida no campo do conhecimento, nas construções epistemológicas e pesquisas científicas que a tenham como sujeito ativo. Neste sentido, apresenta lacunas que não combinam com importância delas para a cultura, a religião, a economia e a força do trabalho na construção da sociedade brasileira. É seguro destacar que o apagamento, o silenciamento e a invisibilidade das vozes de mulheres negras são resultado de estrutura patriarcal. Haja vista que, para além de obliterar a presença das mulheres negras (pretas e pardas), em diversos espaços de poder, este mecanismo de opressão funciona ainda como alicerce que alavanca as desigualdades de gênero e de raça. Para a filósofa e feminista, Sueli Carneiro (2003), a violência sexual colonial que permeou a vida da mulher negra durante o processo de colonização é, também, o ?cimento? de todas as hierarquias de gênero e raça presentes em nossas sociedades. Outrossim, na atualidade, observa-se ascensão de intolerâncias, conservadorismos e racismos, em que a internet permite a disseminação de discursos de ódio, de violências. Em contraponto, possibilita o surgimento de modelos diferenciados de narrativas realizadas por e para mulheres negras. São modelos de narrativas alternativas sobre si, construídas com base em experiências de vida, capazes de revelar subjetividades até então alijadas das esferas de poder midiático hegemônico. Nos últimos anos com a chegada de mais mulheres negras à universidade e o acesso às redes sociais, o feminismo negro ganhou novos contornos, ascendendo à demanda por diversidade e por multiplicidade de vozes na mídia. Com base em construções discursivas contra hegemônicas, pode-se vislumbrar a legitimação de saberes construído por e para mulheres negras. Presume-se que o conhecimento elaborado em espaços alternativos pode ser reverberado em espaços tradicionais como modelos reconhecidos de resistência às opressões de gênero e de raça. Os conteúdos midiáticos produzidos por grupos de mulheres podem revelar olhares ?de dentro? das realidades mais próximas de seus contextos, de seus interesses. Desse modo, deve-se ressaltar que a interação comunitária entre setores da área cultural, acadêmica e comunitária é importante para a valorização da diversidade cultural e regional do país. Para que o audiovisual funcione como agente mobilizador eficaz na inserção social faz-se necessário tanto o domínio de práticas discursivas como maior interlocução externa com outros setores de produção e circulação de produtos midiáticos. Equipamentos tecnológicos não funcionam sozinhos, necessitam de sujeitos capacitados, com formação crítica. Desse modo, a proposta visa compreender e refletir sobre a percepção das narrativas midiáticas elaboradas por e para mulheres negras. Compreende-se que o protagonismo discursivo e as narrativas positivadas têm importância fundamental para a ampliação das vozes femininas negras e para a visibilidade de questões sociais, políticas e econômicas. O reconhecimento, o respeito, a dignidade são atributos essenciais para o enfrentamento às desigualdades sociais que se revelam em assimetrias sociais, econômicas ou discursivas, marcantes na vida das mulheres negras.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado profissional: (12) . , Integrantes: Celia Regina da Silva - Coordenador / Keila Mara de Souza Araújo Maciel - Integrante.

  • 2016 - Atual

    Laboratório de Estudos em Gênero, Mulheres Negras e TIC, Descrição: As mulheres negras no Brasil não são minoria numérica. No entanto, aparecem como as maiores vítimas em diversos indicadores de violações dos direitos humanos. Ao compararmos suas condições com as do restante da população, percebemos que as mulheres negras e pardas compõem a faixa mais discriminada do país, sofrendo com as maiores dificuldades econômicas e sociais. Essas assimetrias se refletem no ambiente virtual, onde são inúmeros casos de racismo e violência contra mulheres negras. Tendo em vista a falta de projetos de capacitação digital voltados para o público feminino e uma demanda deste tipo de projeto criamos o CURYMBA- laboratório de práticas e estudos teóricos sobre as mulheres negras na cultura digital.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Celia Regina da Silva - Coordenador.

  • 2016 - Atual

    Midia, educacao e relacoes etnico-raciais, Descrição: Este projeto de pesquisa visa compreender os processos midiaticos como produtores, nas fronteiras das pedagogias culturais, de saberes-fazeres sobre as relacoes etnico-raciais. Considera-se que no espaco midiatico (televisao, radio, internet) se produzem conhecimentos que levam a certas atitudes em relacao as dimensoes raca/etnia, desdobrando-se para violencias de toda ordem. Assim compreender os discursos presentes nas acoes midiaticas colabora para um entendimento amplo do que e educacao, ampliando o escopo educacional para alem das esferas tradicionalmente estudadas (as instituicoes formais e nao formais), chegando a educacao realizada no ambito das midias.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Celia Regina da Silva - Coordenador / ANA CRISTINA SANTOS PEIXOTO - Integrante / ELIANA POVOAS PEREIRA ESTRELA BRITO - Integrante / FRANCISMARY ALVES DA SILVA - Integrante / MILENA CLAUDIA MAGALHAES SANTOS GUIDIO - Integrante.

  • 2016 - Atual

    educacao para as diferencas, contribuições de uma heranca intelectual negra, Descrição: Este projeto de pesquisa foi criado pelo NEAB - Nucleo de Estudos Afro-Brasileiros da Universidade Federal do Sul da Bahia- e visa problematizar as politicas publicas elaboradas para o enfrentamento do racismo e das relacoes de genero no ambito da formacao profissional para a Escola Basica nas regioes Sul e Extremo Sul da Bahia. Esta pesquisa articula e problematiza a criacao das estrategias de promocao da igualdade racial na Educacao Basica ao percurso historico e teorico de construcao das categorias analiticas etnia, etnicidade, raca, racismo e relacoes de genero. Para alem disso este projeto pretende produzir material didatico com professores da rede basica sobre ensino e relacoes raciais, bem como perceber as politicas destinadas a formacao de profissionais para a Educacao Basica em articulacao com articulacao com o ensino superior. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Celia Regina da Silva - Coordenador / FRANCISCO ANTONIO NUNES NETO - Integrante / ANA CRISTINA SANTOS PEIXOTO - Integrante / CYNTHIA DE CASSIA SANTOS BARRA - Integrante / ELIANA POVOAS PEREIRA ESTRELA BRITO - Integrante / FABIA BARBOSA RIBEIRO - Integrante.

  • 2015 - Atual

    NEAB-Núcleo de Estudos Afro-brasileiros, Descrição: Esta pesquisa desenvolvida, pelos professores do núcleo de estudos afro brasileiros, elabora reflexões sobre as questões étnicas na região sul e extremo sul da Bahia. Priorizamos o estudo das diversas problemáticas histórico-culturais contemporâneas relacionadas as comunidades quilombolas, de terreiro, afro indígena, tradicionais, ribeirinhos, pescadores, etc. Discute, neste contexto étnico, a configuração das relações de gênero como condição para a formação identitária e ação política. Analisa a elaboração de identidades nos discursos e práticas pedagógicas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Celia Regina da Silva - Coordenador / Maria Aparecida Oliveira Lopes - Integrante.

  • 2012 - Atual

    Inclusão Digital Feminina: apropriação do conhecimento versus desigualdade social e racial, Descrição: O estudo se concentra na discussão sobre o uso e apropriação das Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) como aporte para a interação social e a cidadania de gênero de mulheres frequentadoras dos Infocentros, vinculados ao projeto NavegaPará. em Santarém. A presença e a participação feminina na esfera pública são consideradas fundamentais, por favorecerem a eqüidade digital e impulsionarem o processo de desenvolvimento econômico, social e político das sociedades democráticas. O postulado teórico central versa nos aparatos tecnológicos digitais como fatores fundamentais para o combate às assimetrias de gênero e a exclusão digital feminina. O principal objetivo deste projeto é verificar no acesso das mulheres ao ambiente proporcionado pelas TICs, tem proporcionado a superação de desigualdades sociais e o exercício da cidadania de uma perspectiva feminina.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Celia Regina da Silva - Coordenador.

  • 2011 - Atual

    GUPEMA-Grupo de Pesquisa e Estudos em Mídias Alternativas e Midiativismo, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Celia Regina da Silva - Integrante / Ricardo Oliveira de Freitas - Coordenador / Claudio do Carmo Gonçalves - Integrante.

Prêmios

2018

IFP Alumni Award 2018, Ford Foundation- Institute of International Education (IIE).

2011

Prêmio Nacional Jornalista Abdias do Nascimento, Sindicato dos Jornalistas Profissionais do Município do Rio de Janeiro (SJPMRJ).

2010

Concurso de Ensaios, ONU-MULHERES.

2008

Freitas Nobre, INTERCOM.

2008

Student Council Representative for Spring II 2008, Spring International Language Center.

2008

The Arkansas Traveler, Great Seal of The State of Arkansas.

2007

Moção de Congratulação e Aplausos, Câmara Municipal do Rio de Janeiro.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal do Sul da Bahia, Instituto de Humanidades, Artes e Ciências. , Rua Itabuna, Ferradas, 45613204 - Itabuna, BA - Brasil, Telefone: (73) 36163380, URL da Homepage:

Experiência profissional

2011 - Atual

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2017 - Atual

Universidade Federal do Sul da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Vice-coordenação do Programa de Pós-Graduação em Ensino e Relações Étnico-Raciais (PPGER).

2014 - Atual

Universidade Federal do Sul da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professora / pesquisadora, Carga horária: 10, Regime: Dedicação exclusiva.

2012 - 2014

Universidade Federal do Oeste do Pará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Adjunta, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professora do Centro de Formação Interdisciplinar (CFI), onde atua no Bacharelado Interdisciplinar (BI), ministrando o módulo Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) e no curso de Especialização (Lato Sensu) Sociedade, Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentável na Amazônia (SMDA). No curso de Especialização em Gestão Escolar/2013, modalidade EAD, do Instituto de Ciências da Educação/ICED, ministrou Planejamento e Práticas na Gestão Escolar - PPGE (60h);Práticas e Espaços de Comunicação na escola - PECE (45h);Tópicos Especiais ? Leitura e Formação de mediadores - TE (30H).

Atividades

  • 08/2012 - 07/2014

    Ensino, Abi - Formação Interdisciplinar, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tecnologias da Informação e Comunicação; Educação e Relações Étnico-Raciais; Relações Etnico-Raciais;

2011 - 2011

Centro Universitário de Barra Mansa

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 10

Outras informações:
Disciplinas ministradas: Comunicação Organizacional; Projeto Experimental em Impresso; Projeto de Iniciação Científica. Gestão de Marketing - MBA Gestão Empresarial Atua como Conteudista e Tutora na disciplina Tecnologia e Sociedade, do Núcleo de Educação a Distancia (NEAD).

2010 - 2011

Universidade Federal de Lavras

Vínculo: Tutoria, Enquadramento Funcional: bolsista, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutoria no Curso de Pós Graduação Lato Sensu Gênero e Diversidade na Escola. Disciplinas ministradas: Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA); Ambiente Escolar; Movimentos Sociais, Ação Política e Atualizações da LDB; Educação em e para Direitos Humanos; Diversidade e Desigualdade.

2007 - Atual

Universidade Metodista de São Paulo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: pesquisadora

2002 - 2006

Centro de Articulação de Populações Marginalizadas

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Gerente de Projetos/Assessoria de Comunicação, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Inicialmente, como Gerente de Projetos atuou durante três anos no projeto FUNDOAFRO, financiado pelo Interamericana Foundation. A iniciativa, voltada para o apoio a pequenos projetos, tinha como objetivo atender mulheres e jovens em situação de vulnerabilidade social. Foram atendidos cerca de 100 iniciativas de diversos segmentos populares do Estado do Rio de Janeiro. A gerência abrangia avaliação, seleção, articulação e acompanhamento em campo e resultados finais. Assim como a feitura de relatórios e acompanhamento da auditoria da Interamerica Foundation. Em 2005, passa a integrar a assessoria de comunicação da entidade, como jornalista/ redatora e editora do jornal Griot / em parceria com a PETROBRÁS Em 2006, volta a trabalhar na instituição como Docente, ministrando aulas de Cidadania e Cultura no Projeto Primeiro Emprego, uma parceria com o Governo Federal.

2007 - Atual

Universidade Estadual de Santa Cruz

Vínculo: pesquisadora, Enquadramento Funcional: colaboradora

2000 - 2001

Fundação Getúlio Vargas

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: assistente de pesquisa, Carga horária: 20

1992 - 1995

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: bolsista, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsa de iniciação científica do CNPQ, desenvolvida na Biblioteca de Pós-Graduação, exercida no Projeto de Implantação de um Serviço Nacional de Sumários correntes

1993 - 1994

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: bolsista, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsista no "Projeto Brincar", do instituto de Psiquiatria da UFRJ, no qual desenvolvia as funções voltadas para a produção, captação e edição de imagens para arquivo de imagens e feitura de vídeo sobre os pacientes envolvidos no projeto.

1989 - 1989

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: bolsista, Carga horária: 20

Outras informações:
Atividade desenvolvida no Centro Interdisciplinar de Estudos Contemporâneos, no Projeto Abolição 100anos, como arquivista de material impresso e visual voltados com vistas à construção de uma banco de dados sobre o assunto.

2001 - 2002

VIVA RIO

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: jornalista, Carga horária: 30

2006 - 2007

Serviço Social da Indústria

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 20

Outras informações:
Aulas de cidadania no Projeto Pan Social, voltado para a capacitação de jovens moradores de comunidades pobres da cidade do Rio de janeiro, com vistas à participação desses como voluntários nos Jogos Panamericanos realizados na mesma cidade em agosto de 2007.

2001 - 2001

Minerva Press do Brasil Ltda

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Assistente Editorial, Carga horária: 30

2009 - Atual

Revista Raça Brasil

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: jornalista freelancer

1995 - 1995

Human Rights Watch

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Assessoria da Comunicação, Carga horária: 20

2005 - 2006

Ong Coisa de Mulher

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: jornalista freelancer

1996 - 1998

TV Manchete

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Editora de Imagens, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

1998 - 1999

Tv Educativa

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Editor de imagens, Carga horária: 30

2003 - 2003

Universidade Estácio de Sá

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora Substituta

Outras informações:
Professora Substituta nas disciplinas Cultura Brasileira e História da Comunicação.

2018 - Atual

Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Consultora / avaliadora