DAYENE MENDES SILVA GONÇALVES

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• GONÇALVES, D. M. S. ; PEREIRA, L. I. . ABANDONO ESCOLAR NO ENSINO MÉDIO: UMA ANÁLISE COMPARATIVA ANTES E DURANTE A PANDEMIA EM MINAS GERAIS. JORNAL DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS , v. 18, p. 1-22, 2024.

• BASTOS, E. M. ; GONÇALVES, D. M. S. ; SANTOS, S. C. ; ALMEIDA, F. M. ; PEREIRA, L. I. . Políticas Públicas Educacionais no Ensino Superior à Distância: uma Revisão Sistemática de Literatura. EAD EM FOCO , v. 14, p. 1-17, 2024.

• GONÇALVES, D. M. S. ; LEAL, A. L. C. ; CASTRO, M. C. D. E. . Modelo de Gestão Estratégica de TI por meio de linguagem orientada a objetivos: uma proposta para Institutos Federais de Educação. REVISTA DE GESTÃO E SECRETARIADO , v. 12, p. 332-355, 2021.

• GONÇALVES, DAYENE MENDES SILVA ; LEAL, ANDRÉ LEAL LUIZ DE CASTRO ; CASTRO, MARIA CRISTINA DRUMOND E ; MACÊDO, FÁBIO CARLOS . Modelagem orientada a objetivo como suporte à gestão estratégica de TI nos Institutos Federais de Educação. REVISTA DE GESTÃO E SECRETARIADO , v. 11, p. 176-200, 2020.

• BASTOS, E. M. ; GONÇALVES, D. M. S. ; SANTOS, S. C. ; ALMEIDA, F. M. ; PEREIRA, L. I. . Políticas Públicas Educacionais no Ensino Superior à Distância: uma Revisão Sistemática de Literatura. In: XI Encontro Brasileiro de Administração Pública, 2024, Brasília. Anais do XI Encontro Brasileiro de Administração Pública. Campinas: Galoá, 2024.

• GONÇALVES, D. M. S. ; PEREIRA, L. I. . Educação popular: um caminho para a justiça social. In: ENCONTRO DA ANPAD, 47, 2024, Florianópolis. Anais [...]. Maringá: Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Administração, 2024.

• GONÇALVES, D. M. S. ; PEREIRA, L. I. . Uma comparação sobre o financiamento Assistência Social em Minas Gerais: da Agenda Social à PEC da morte. In: X Encontro Brasileiro de Administração Pública, 2023, São Paulo. X Encontro Brasileiro de Administração Pública, 2023.

• GONÇALVES, D. M. S. ; PEREIRA, L. I. . Abandono escolar no ensino médio: uma análise comparativa antes e durante a pandemia em Minas Gerais. In: XLVII Encontro da ANPAD, 2023, São Paulo. XLVII Encontro da ANPAD. São Paulo: ANPAD, 2023. v. 47. p. 1-25.

• PINTO, I. S. ; GONÇALVES, D. M. S. ; LEAL, A. L. C. . Framework para Análise Governança de Processos em Tecnologia. In: XV Congresso de Administração, Sociedade e Inovação, 2023. Anais do XV CASI. Volta Redonda: CASI, 2023.

• GONÇALVES, D. M. S. ; BASTOS, E. M. ; VALADARES, J. L. . Multi perspectivas educacionais na pandemia: uma revisão sistemática de literatura. In: XXVI SEMEAD - Seminários em Administração, 2023, São Paulo. Anais do XXVI SEMEAD - Seminários em Administração, 2023.

• GONÇALVES, D. M. S. ; PEREIRA, L. I. . Educação e justiça: uma discussão das ações do governo durante a pandemia da Covid-19. In: IX Encontro Brasileiro de Administração Pública, 2022, São Paulo. IX Encontro Brasileiro de Administração Pública. Brasília: SBAP, 2022. v. 1. p. 1-16.

• GONÇALVES, D. M. S. ; LEAL, A. L. C. . Esforço de Estruturar a Governança de Tecnologia da Informação nos Institutos Federais de Educação a Partir de Papéis e Objetivos Estratégicos. In: XIII CASI - Congresso de Administração, Sociedade e Inovação, 2021, Evento On-line. Anais do XIII CASI - Congresso de Administração, Sociedade e Inovação (Evento On-line), 2021. v. 13.

• GONÇALVES, D. M. S. ; LEAL, A. L. C. ; MACEDO, F. C. ; CASTRO, M. C. D. E. . Desafios para uma Gestão Estratégica de TI nos Institutos Federais de Educação. In: XI Congresso de Administração, Sociedade e Inovação, 2018, Rio de Janeiro. Anais do XI CASI - XI Congresso de Administração, Sociedade e Inovação, 2018. v. 11.

• GONÇALVES, D. M. S. ; BASTOS, E. M. ; VALADARES, J. L. . Multi perspectivas educacionais na pandemia: uma revisão sistemática de literatura. MOMENTO - DIÁLOGOS EM EDUCAÇÃO , 2024.

• BASTOS, E. M. ; GONÇALVES, D. M. S. ; SANTOS, S. C. ; ALMEIDA, F. M. ; PEREIRA, L. I. . Políticas Públicas Educacionais no Ensino Superior à Distância: uma Revisão Sistemática de Literatura. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• GONÇALVES, D. M. S. . Planejamento Estratégico de Tecnologia da Informação e Comunicação para Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• GONÇALVES, D. M. S. ; PEREIRA, L. I. . Uma comparação sobre o financiamento Assistência Social em Minas Gerais: da Agenda Social à PEC da morte. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• GONÇALVES, D. M. S. ; BASTOS, E. M. ; VALADARES, J. L. . Multi perspectivas educacionais na pandemia: uma revisão sistemática de literatura. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• GONÇALVES, D. M. S. ; PEREIRA, L. I. . Abandono escolar no ensino médio: uma análise comparativa antes e durante a pandemia em Minas Gerais. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• GONÇALVES, D. M. S. ; PEREIRA, L. I. . Educação e justiça: uma discussão das ações do governo durante a pandemia da Covid-19. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• GONÇALVES, D. M. S. ; LEAL, A. L. C. . Esforço de Estruturar a Governança de Tecnologia da Informação nos Institutos Federais de Educação a Partir de Papéis e Objetivos Estratégicos. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2022 - Atual

  Justiça Social e Educação Básica: uma análise da promoção da equidade para além da redistribuição, Descrição: Descrição: Objetivo geral: Analisar o papel de um governo municipal na promoção de um ambiente favorável à justiça social no âmbito da educação básica. Objetivos específicos: a) Investigar se iniciativas do poder público municipal relacionadas ao reconhecimento das diferenças, juntamente com a condição socioeconômica dos estudantes do ensino público podem impactar a qualidade da educação básica. b) Analisar a previsão de metas voltadas para a justiça social nos planos de educação nos eixos federal, estadual (Minas Gerais) e municipal (Muriaé) e sua correlação com os estudantes da educação básica. c) Analisar como foi o processo de elaboração do PMDE e os processos de avaliação, à luz da teoria da justiça. d) Investigar como e as secretaria municipal, a superintendência do estado e os gestores de escolas públicas desenvolvem ou implementam ações para garantir o reconhecimento das diferentes identidades dos estudantes.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Dayene Mendes Silva Gonçalves - Coordenador / Luiz Ismael Pereira - Integrante., Número de produções C, T & A: 5

• 2017 - 2020

  Governança e Gestão de Tecnologias da Informação, Descrição: Análise e estudos sobre a volução da área de Tecnologia da Informação (TI) no ambiente corporativo a partir de fundamentos de governança corporativa, governança de TI, gestão de projetos e processos, arquitetura da informação, planejamento estratégico de ti, a diferenciação entre operação, processos e estratégicas de gestão e de governança de TI, além de estudos sobre alinhamento entre gestão e governança a partir de aspectos tecnológicos, o alinhamento das ações de TI aos objetivos estratégicos de negócios; planejamento, boas práticas e frameworks de governança de TI; controles e indicadores de desempenho; modelagem de processos de negócio.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Dayene Mendes Silva Gonçalves - Integrante / Andre Luiz de Castro Leal - Coordenador / Fábio Carlos Macêdo - Integrante / Maria Cristina Drumond e Castro - Integrante / Aluisio Sardinha Garcia - Integrante., Número de produções C, T & A: 5

Prêmios