Luiza Bottini Antunes

Formação acadêmica

Mestrado interrompido em 1996 em Educação

1992 - interrompida

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas
Título: Municipalização do Ensino Fundamental,Orientador: Olinda Maria Noronha
Ano de interrupção: 1996

Especialização em GESTÃO EDUCACIONAL

2010 - 2011

FACITA - Faculdade de Itápolis
Título: A GESTÃO EDUCACIONAL A PARTIR DE 1996
Orientador: VERALÚCIA ROMANINI BRUSCHI

Graduação em PEDAGOGIA

1973 - 1974

Instituição Moura Lacerda

Formação complementar

2010 - 2010

Como Elaborar o Plano Municipal de Educação. (Carga horária: 8h). , Campos & Bravo Soluções Organizacionais.

2010 - 2010

Fiscalização e Acompanhamento de Convênios. (Carga horária: 16h). , ORZIL CONSULTORIA.

2009 - 2009

CONFERÊNCIA NACIONAL DE EDUCAÇÃO. (Carga horária: 25h). , Ministério da Educação.

2009 - 2009

PLANO DE CARREIRA E REMUNERAÇÃO DO MAGISTÉRIO. (Carga horária: 12h). , INSTITUTO BRASILEIRO DE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA.

2009 - 2009

CONFERÊNCIA INTERMUNICIPAL DE EDUCAÇÃO. (Carga horária: 24h). , Ministério da Educação.

2009 - 2009

Reunião Técnica Pedagógica do Proinfância. (Carga horária: 8h). , Ministério da Educação.

2006 - 2006

CURSO DE PEDAGOGIA, O QUE FAZER?. (Carga horária: 8h). , Sindicato das Entid.Mantenedoras de Estabelecimentos de Ensino Sup. de SP.

2002 - 2002

Novas Diretrizes Curric. Form. dos Prof. Ed. Bás. (Carga horária: 16h). , Sindicato das Entid.Mantenedoras de Estabelecimentos de Ensino Sup. de SP.

2001 - 2001

Semana Naci. do Excepcional e V Semana de Prevençã. (Carga horária: 4h). , Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais de Itápolis/SP.

1999 - 1999

Orientações: Educação à distância. (Carga horária: 4h). , SINDICATO DOS ESTABELECIMENTOS DE ENSINO DO EST. DE SÃO PAULO.

1999 - 1999

I Seminário Internacional de EaD. (Carga horária: 24h). , Universidade Federal de Minas Gerais.

1999 - 1999

As relações entre os PCNs e DCNs de Geografia. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas, Brasil.

1998 - 1998

Projeto de Aprimoramento Pedagógico para PEB II. (Carga horária: 30h). , Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas, Brasil.

1996 - 1996

II Seminário sobre Currículo da PUCCAMP. (Carga horária: 12h). , Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas, Brasil.

1992 - 1992

A PUCCAMP e seu projeto institucional. (Carga horária: 12h). , Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas, Brasil.

1992 - 1992

A especificidade da metodologia do Ensino Superior. (Carga horária: 16h). , Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas, Brasil.

1991 - 1991

A Universidade Brasileira hoje: a PUCCAMP e suas... (Carga horária: 12h). , Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas, Brasil.

1991 - 1991

II Seminário sobre Avaliação Educacional. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas, Brasil.

1990 - 1990

Informática na Educação. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual de Campinas.

1990 - 1990

O teatro como instrumento de educação.... (Carga horária: 30h). , Secretaria de Estado da Educação de São Paulo.

1989 - 1989

Refletindo a prática pedagógica na educ. pré-esc.. (Carga horária: 30h). , Secretaria de Estado da Educação de São Paulo.

1988 - 1988

A nova LDBEN. (Carga horária: 12h). , Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas, Brasil.

1988 - 1988

Projeto ipê: discutindo o currículo do 1º grau. (Carga horária: 30h). , Secretaria de Estado da Educação de São Paulo.

1988 - 1988

Projeto ipê: Ciclo Básico em jornada única. (Carga horária: 30h). , Secretaria de Estado da Educação de São Paulo.

1988 - 1988

Educação: questões da atualidade. (Carga horária: 30h). , Secretaria de Estado da Educação de São Paulo.

1987 - 1987

A escola e a adolescência. (Carga horária: 30h). , Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas, Brasil.

1987 - 1987

Projeto ipê: isto se aprende com o Ciclo Básico. (Carga horária: 30h). , Secretaria de Estado da Educação de São Paulo.

1986 - 1986

Projeto ipê: quem quiser que conte outra. (Carga horária: 30h). , Secretaria de Estado da Educação de São Paulo.

1986 - 1986

Extensão cultural para prof. e espec. Supl. I. (Carga horária: 32h). , Secretaria de Estado da Educação de São Paulo.

1985 - 1985

Projeto ipê: educação por multimeios. (Carga horária: 44h). , Secretaria de Estado da Educação de São Paulo.

1984 - 1984

Jogos escolares do Estado de São Paulo. (Carga horária: 16h). , Secretaria de Estado da Educação de São Paulo.

1984 - 1984

Projeto ipê: educação por multimeios. (Carga horária: 12h). , Secretaria de Estado da Educação de São Paulo.

1984 - 1984

Treinamento de monitores de matemática. (Carga horária: 8h). , Secretaria de Estado da Educação de São Paulo.

1983 - 1983

Atribuição de classes e/ou aulas. (Carga horária: 16h). , Secretaria de Estado da Educação de São Paulo.

1982 - 1982

Atribuição de aulas. (Carga horária: 16h). , Secretaria de Estado da Educação de São Paulo.

1982 - 1982

Atribuição de aulas. (Carga horária: 16h). , Secretaria de Estado da Educação de São Paulo.

1982 - 1982

Capacitação à dist. de Rec. Hum. para o Ens. Supl.. (Carga horária: 95h). , Secretaria de Estado da Educação de São Paulo.

1982 - 1982

Dinamização das APMs. (Carga horária: 7h). , Secretaria de Estado da Educação de São Paulo.

1981 - 1981

Capacitação à dist. de Rec. Hum. para o Ens. Supl.. (Carga horária: 80h). , Secretaria de Estado da Educação de São Paulo.

1981 - 1981

III Encontro Estadual do Ensino Supletivo. (Carga horária: 16h). , Secretaria de Estado da Educação de São Paulo.

1981 - 1981

Seminário de Estudos sobre ação supervisora. (Carga horária: 30h). , Secretaria de Estado da Educação de São Paulo.

1980 - 1980

Atualização de secretários de escola e diretores. (Carga horária: 15h). , Secretaria de Estado da Educação de São Paulo.

1980 - 1980

1º Congresso Estadual das APMs. (Carga horária: 16h). , Secretaria de Estado da Educação de São Paulo.

1978 - 1978

Dinâmica de grupo para monitores de cursos. (Carga horária: 90h). , Secretaria de Estado da Educação de São Paulo.

1978 - 1978

Formação especial: educação para o trabalho. (Carga horária: 30h). , Secretaria de Estado da Educação de São Paulo.

1977 - 1977

Formulação de objetivos - avaliação. (Carga horária: 30h). , Secretaria de Estado da Educação de São Paulo.

1977 - 1977

Treinamento de coordenadores pedagógicos e profes.. (Carga horária: 30h). , Secretaria de Estado da Educação de São Paulo.

1977 - 1977

Treinamento de coord. pedagógicos e professores. (Carga horária: 33h). , Secretaria de Estado da Educação de São Paulo.

1976 - 1976

Atualização para professores do 1º grau. (Carga horária: 52h). , Secretaria de Estado da Educação de São Paulo.

1973 - 1973

Treinamento: guias curriculares. (Carga horária: 30h). , Secretaria de Estado da Educação de São Paulo.

1973 - 1973

Plano de Trabalho DEB - SEROP. (Carga horária: 4h). , Secretaria de Estado da Educação de São Paulo.

Idiomas

Outros

Compreende Pouco.

Participação em eventos

5º Fórum Internacional de Educação. 2010. (Congresso).

I Simpósio de Produção Científica. 2009. (Simpósio).

Semana de Formação Continuada para Profissionais da Educação Infantil.Fundamentos da organização curricular da educação infantil e a reorganização do ensino fundamental de 9 anos. 2007. (Seminário).

Semana de Formação Continuada para Profissionais da Educação Infantil.Políticas, legislação e financiamento da educação: Na educação infantil e no ensino fundamental de 9 anos. 2007. (Seminário).

Encontro de Educadores: O E.F. de 9 anos e a Reorganização da Ed. Infantil.O E.F. de 9 anos, as implicações legais e a Reorganização da Educação Infantil. 2007. (Encontro).

Seminário de Capacitação Pedagógica.Dsenvolvimento dos PCNs no Ensino Fundamental. 2006. (Seminário).

Seminário de Capacitação Pedagógica.Educação continuada para Professores. 2006. (Seminário).

XVII Congresso Estadual da APEOESP. A reforma do Ensino Médio. 2000. (Congresso).

Oficina: A nova L.D.B. e os profissionais da educação.A nova L.D.B. e os profissionais da educação. 2000. (Oficina).

XXIX Semana Universitária da Associação Itápolis Acadêmica.A L.D.B. e o ensino superior. 1999. (Outra).

Palestra do Centro Acadêmico da Faculdade de Educação - PUCCAMP.A nova L.D.B. 1997. (Outra).

Semana da Educação Municipal de Campinas.Ideologia reformista e seus reflexos na Construção Curricular. 1995. (Outra).

Curso do Núcleo de Educação da PUCCAMP.O trabalho pedagógico do diretor de escola. 1995. (Outra).

III Mostra de Estágios e Monografias.III Mostra de Estágios e Monografias. 1995. (Outra).

Palestra: fundamentos do currículo.Fundamentos do currículo. 1992. (Outra).

Palestra de Aperfeiçoamento para professores de Geografia - AGB.Estrutura e funcionamento do ensino. 1992. (Outra).

Palestra: Atualização em legislação de ensino.Atualização e legislação de ensino. 1989. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Alessandra Calderoni Mortari

ANTUNES, L. B.. O papel da Arte na Educação Infantil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ITÁPOLIS.

Aluno: Gislene Aparecida Galhardi Remancini

ANTUNES, L. B.. O papel da Arte na Educação Infantil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ITÁPOLIS.

Aluno: Daniel Perre

ANTUNES, L. B.. Patrulha Mirim: buscando o caminho do sucesso. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ITÁPOLIS.

Aluno: Elaine Cristina de Fávere

ANTUNES, L. B.. Preconceito racial na Educação Infantil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ITÁPOLIS.

Aluno: Daiane Cintia Augusto

ANTUNES, L. B.. O preconceito e a educação: um estudo realizado na sala de aula. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ITÁPOLIS.

Aluno: Mayara Fernanda Chiquesi

ANTUNES, L. B.. O preconceito e a educação: um estudo realizado na sala de aula. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ITÁPOLIS.

Aluno: Lidinalda Regina Bonfadini Afonso

ANTUNES, L. B.. Metodologia de leitura e escrita de Emília Ferrero. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ITÁPOLIS.

Aluno: Nilcéia Mara das Neves

ANTUNES, L. B.. Possibilidades pedagógicas do teatro infantil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ITÁPOLIS.

Aluno: Fernanda Cristina Scaroni

ANTUNES, L. B.. Possibilidades pedagógicas do teatro infantil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ITÁPOLIS.

Aluno: Veridiana Isabel Carlos

ANTUNES, L. B.. Pluralidade cultural. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ITÁPOLIS.

Aluno: Adilson A

ANTUNES, L. B.. Moreno.A dramatização dos contos infantis: uma técnica que desperta o interesse pela leitura. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ITÁPOLIS.

Aluno: Cleuza Rodrigues da Trindade Alvarez

ANTUNES, L. B.. Educação Inclusiva: um desafio para a educação especial. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ITÁPOLIS.

Aluno: Denise Andrade Muniz

ANTUNES, L. B.. Os caminhos da inclusão na Educação. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ITÁPOLIS.

Aluno: Denise Luciana Vila

ANTUNES, L. B.. O fracasso escolar. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ITÁPOLIS.

Aluno: Domingas Aparecida Oliveira

ANTUNES, L. B.. Inclusão de portadores de necessidades especiais na rede regular de ensino. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ITÁPOLIS.

Aluno: Maria Inês Friedrichsen Silva

ANTUNES, L. B.. Inclusão de portadores de necessidades especiais na rede regular de ensino. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ITÁPOLIS.

Aluno: Rubiana P

ANTUNES, L. B.. Massa.Inclusão de portadores de necessidades especiais na rede regular de ensino. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ITÁPOLIS.

Aluno: Vaneza Marucci Bellanda Bonanni

ANTUNES, L. B.. A importância dos jogos lúdicos na formação das crianças de Educação Infantil. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ITÁPOLIS.

ANTUNES, L. B.. Banca para seleção de professor em concurso. 1994. Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

ANTUNES, L. B.. Banca para seleção de professor em concurso. 1992. Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

ANTUNES, L. B.. Banca para seleção de professor em concurso. 1990. Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

ANTUNES, L. B.. Banca para seleção de professor em concurso. 1989. Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

ANTUNES, L. B.. Banca do Processo Seletivo-99. 1998. Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

ANTUNES, L. B.. Banca do Concurso Vestibular-96. 1996. Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

ANTUNES, L. B.. Banca do Concurso Vestibular-94. 1994. Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

ANTUNES, L. B.. Banca de Concurso Vestibular-93. 1993. Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

ANTUNES, L. B.. Banca do Concurso Vestibular-92. 1992. Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

ANTUNES, L. B.. Banca do Concurso Vestibular-91. 1991. Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

ANTUNES, L. B.. Banca do Concurso Vestibular-90. 1990. Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

ANTUNES, L. B.. Banca do Concurso Vestibular-89. 1989. Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

ANTUNES, L. B.. Banca do Concurso Vestibular-88. 1988. Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

Orientou

Eli Cristiane do Amaral Iarussi

Gestão democrática da escola pública; Início: 2010; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ITÁPOLIS; (Orientador);

Ana Paula Gouvea Pereira

Sexualidade na infância; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ITÁPOLIS; Orientador: Luiza Bottini Antunes;

Rosilei Roque Junqueira

Sexualidade na infância; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ITÁPOLIS; Orientador: Luiza Bottini Antunes;

Andréa Fernandes

Indisciplina na Escola; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ITÁPOLIS; Orientador: Luiza Bottini Antunes;

Danieli Vieira Ribeiro

Indisciplina na Escola; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ITÁPOLIS; Orientador: Luiza Bottini Antunes;

Andréa Santamarina

Violência; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ITÁPOLIS; Orientador: Luiza Bottini Antunes;

Luciana Cristina G

Silva; Violência; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ITÁPOLIS; Orientador: Luiza Bottini Antunes;

Sidnei Teófilo de Oliveira

Relação Educação e Economia; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ITÁPOLIS; Orientador: Luiza Bottini Antunes;

Sônia Aparecida de Oliveira

Formação de Professores para a Educação Inclusiva; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ITÁPOLIS; Orientador: Luiza Bottini Antunes;

Ana Claudia Ferrarezi

A formação do professor na educação infantil; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ITÁPOLIS; Orientador: Luiza Bottini Antunes;

Andrelisa Pavan

A importância da Educação Física na Educação Infantil; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ITÁPOLIS; Orientador: Luiza Bottini Antunes;

Daisy Marilza Sala Romanini

Água: economia que faz sentido; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ITÁPOLIS; Orientador: Luiza Bottini Antunes;

Érica Rosa da Silva

Família e Escola: A influência dos pais no desempenho escolar de seus filhos; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ITÁPOLIS; Orientador: Luiza Bottini Antunes;

Rita Aparecida da Silva

A aquisição da Linguagem Escrita: um paralelo com a oralidade; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ITÁPOLIS; Orientador: Luiza Bottini Antunes;

Sue Ellen Tatiane Massolini

Fundamentos da Construção Curricular na Educação Infantil; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ITÁPOLIS; Orientador: Luiza Bottini Antunes;

Fernanda Ap

Moutinho; Inclusão: utopia ou realidade?; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ITÁPOLIS; Orientador: Luiza Bottini Antunes;

Juliana Maximiano Travensolo

Educação de Jovens e Adultos; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ITÁPOLIS; Orientador: Luiza Bottini Antunes;

Adriana Cássia de Lima

Adaptação escolar para crianças portadoras de necessidades educacionais especiais; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ITÁPOLIS; Orientador: Luiza Bottini Antunes;

Cristina Benelli

Adaptação escolar para crianças portadoras de necessidades educacionais especiais; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ITÁPOLIS; Orientador: Luiza Bottini Antunes;

Fernanda Kozlowski de Moraes Leme

Valorização da criança no processo educacional; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ITÁPOLIS; Orientador: Luiza Bottini Antunes;

Meliza Carla Vazzoler

A municipalização do ensino; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ITÁPOLIS; Orientador: Luiza Bottini Antunes;

Clebiane Januzzi Guiro Diniz

Filosofia para crianças; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ITÁPOLIS; Orientador: Luiza Bottini Antunes;

Luciana Maria Giansante

Filosofia para crianças; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ITÁPOLIS; Orientador: Luiza Bottini Antunes;

Lucimara Ap

Benaglia Grande; Filosofia para crianças; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ITÁPOLIS; Orientador: Luiza Bottini Antunes;

Florisbela Moreira dos Santos

A progressão continuada no contexto da pedagogia diferenciada: a busca da superação do fracasso escolar; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ITÁPOLIS; Orientador: Luiza Bottini Antunes;

Ivian Souza Pucca

A importância do lúdico na aprendizagem da Educação Infantil; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ITÁPOLIS; Orientador: Luiza Bottini Antunes;

Maria Carolina Remanzini

A importância do lúdico na aprendizagem da educação infantil; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ITÁPOLIS; Orientador: Luiza Bottini Antunes;

Rosemeire L

C; Caivano Luporini; A importância do lúdico na aprendizagem da educação infantil; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ITÁPOLIS; Orientador: Luiza Bottini Antunes;

Judite Zavitoski da Silva

A organização do trabalho pedagógico e a reprodução da desigualdade sociocultural; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ITÁPOLIS; Orientador: Luiza Bottini Antunes;

Roberta Calazans Pozenato Silveira

A importância do brincar e do movimento na prática da educação infantil da creche municipal "Jardim 2000" de Itápolis; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ITÁPOLIS; Orientador: Luiza Bottini Antunes;

MARCIA APARECIDA ALCANTARA

GESTÃO E EDUCAÇÃO MUNICIPAL; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ITÁPOLIS; Orientador: Luiza Bottini Antunes;

Ronise Aparecida Amorim Ribeiro da Silva

A progressão continuada no contexto da pedagogia diferenciada: a busca da superação do fracasso escolar; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ITÁPOLIS; Orientador: Luiza Bottini Antunes;