Cidney Antonio Surdi Junior

Docente e pesquisador na área de Filosofia, Projeto de Vida e Educação. Doutorando em Ciências da Educação pela UTAD (Portugal). Mestrado e Graduação em Filosofia pela Universidade Federal do Paraná (UFPR), Pós-Graduação em Design Instrucional pela Unyleya. Docente de Ética, Cultura e Espiritualidade na Pós-Graduação EaD da Unyleya e Docente de Filosofia no Centro Educacional Leonardo da Vinci. Realiza pesquisa na área de Projeto de Vida, História da Educação e Educação por Competências.

Informações coletadas do Lattes em 04/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Ciências da Educação

2025 - Atual

Universidade de Trás-os-Montes- Alta Douro
Título: Fundamentos epistemológicos e desenvolvimentos históricos da educação baseada em competências
Orientador: Utad

Doutorado interrompido em 2024 em Educação

2022 - Atual

Universidade de Brasília
Título: História da educação por competências
Otília Maria A. da N. Alberto Dantas. Ano de interrupção: 2024Palavras-chave: Educação; Competências; História da Educação.

Mestrado em Filosofia

2008 - 2010

Universidade Federal do Paraná
Título: A idéia de Beleza Moral em Schiller
, Ano de Obtenção: 2010.Vinicius Berlendis de Figueiredo.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Schiller, Beleza, Moral, Sobre Graça e Dignidade.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: História da Filosofia. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Ética.

Especialização em Design Instrucional

2022 - 2023

Faculdade Unyleya
Título: Design Instrucional

Especialização interrompida em 2012 em Filosofia da Educação

2012 - Atual

Universidade Federal do Paraná
Título: A Idéia de Educação para Mortimer Adler
Ano de interrupção: 2012

Graduação em Filosofia

2003 - 2008

Universidade Federal do Paraná
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Formação complementar

2025 - 2025

Extensão universitária em Ética na Prática Científica. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em Recursos Educacionais Abertos: repensando a produção de conteúdos. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2023 - 2023

Extensão universitária em Fundamentos Pedagógicos da BNCC. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2023 - 2023

Extensão universitária em Metodologias Ativas. (Carga horária: 1h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2023 - 2023

Extensão universitária em Gestão Baseada em Competências. (Carga horária: 25h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2022 - 2023

Extensão universitária em Feedback Formativo: Aspectos Teóricos e Boas Práticas. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2022 - 2023

Extensão universitária em Aprendizagem Baseada em Equipes (Team-Based Learning). (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Docência em EaD: Planejamento Pedagógico de Disciplinas. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Estratégias de Mediação em Fóruns de Discussão On-line. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Ensino Híbrido na Educação Superior. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Processos Avaliativos no Ensino Superior. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Educação Básica e Desafios Contemporâneos. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Sucesso Acadêmico do Estudante de EaD: Autorregulação da Aprendizagem. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em A importância da elaboração de objetivos educacionais no Ensino Superior. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Docência em EaD - Desafios da Avaliação. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Altas Habilidades e Superdotação. (Carga horária: 40h). , Faculdade Método de São Paulo, FAMESP, Brasil.

2013 - 2014

Extensão universitária em Currículos e Projetos Pedagógicos. (Carga horária: 40h). , UniSEB (SP), UNISEB, Brasil.

2011 - 2011

General English. , Language Studies International - Boston, LSI, Estados Unidos.

2008 - 2008

Alemão. , Centro de Línguas UFPR, CELIM UFPR, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Lê Bem.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Bem.

Bandeira representando o idioma Alemão

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: História da Filosofia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Ética/Especialidade: Moral.

Participação em eventos

CONEDU 2023 - IX Congresso Nacional de Educação. 2023. (Congresso).

FIPED 2023. Profissão docente e Currículo narrativo. 2023. (Congresso).

A Pesquisa Científica como princípio acadêmico - GEEPESP e PPGE-FEUnB. 2022. (Encontro).

HUB19. 2019. (Congresso).

II Congresso Ibero-americano de Estilos de Aprendizagem, Tecnologias e Inovação em Educação. 2013. (Congresso).

14º Evento de Inciação Científica da UFPR.O Princípio Objetivo do Belo e o Projeto Schilleriano de Educação Estética. 2006. (Outra).

IX Encontro Nacional de Pesquisa na Graduação em Filosofia- USP.O Princípio Objetivo do Belo no Projeto Schilleriano de Educação Estética. 2006. (Encontro).

13º Evento de Iniciação Científica da UFPR.O Fundamento Objetivo do Belo. 2005. (Outra).

X Jornada Nacional de Literatura - Vozes do Terceiro Milênio. 2003. (Congresso).

Produções bibliográficas

  • SURDI JUNIOR, C. A. ; DANTAS, O. M. A. N. A. . Profissão Docente e Currículo Narrativo: reflexões sobre a formação docente. Revista Espaço do Currículo , v. 17, p. https://periodi-15, 2024.

  • SURDI JUNIOR, C. A. ; CAVAZZOLLA JUNIOR, C. A. . O instrumento do jurista: um levantamento de dados sobre o domínio da linguagem na educação brasileira. Revista Digital da ESA/RS , v. 8, p. 1-23-23, 2021.

  • SURDI JUNIOR, C. A. ; CAVAZZOLLA JUNIOR, C. A. . A imposição da linguagem não-binária é instrumento legítimo para a igualdade de gênero?. Revista Digital da ESA/RS - OAB , v. 9, p. 1-19, 2021.

  • SURDI JUNIOR, C. A. ; CAVAZZOLLA JUNIOR, C. A. . Os Efeitos do Fortalecimento do Estado para a Sociedade. Revista Eletrônica Artigos Jurídicos e Direito em Debate (REAJDD) , v. 7, p. 1, 2017.

  • SURDI JUNIOR, C. A. ; FAORO, N. . Aprender Filosofia 6. 1. ed. Brasília - DF: ENOVUS, 2023. v. 1. 132p .

  • SURDI JUNIOR, C. A. . Aprender Filosofia 7. 1. ed. Brasília-DF: ENOVUS, 2023. v. 1. 120p .

  • SURDI JUNIOR, C. A. . Aprender Filosofia 9. 1. ed. Brasília: ENOVUS, 2022. v. 1.

  • SURDI JUNIOR, C. A. . Aprender Filosofia 8. 1. ed. Brasília: ENOVUS, 2022. v. 1.

  • CAVAZZOLLA JUNIOR, C. A. ; SURDI JUNIOR, C. A. . A problemática do uso do critério de autoridade científica para impor medidas restritivas e limitar as liberdades individuais durante a pandemia do coronavírus: um reflexão. In: Alexandre Torres Petry; Andréa André Fontoura; Estéfani Luise Fernandes Teixeira; Evânia Romanovsky; Jarbas Paula de Souza Junior; Lucas Lazzaretti; Mariana Polydoro de Albuquerque Diefenthäller; Kelly Paties Pereira de Andrade. (Org.). Bioética e Direito. 1ed.Porto Alegre - RS: OABRS, 2023, v. 1, p. 88-97.

  • SURDI JUNIOR, C. A. ; DANTAS, O. M. A. N. A. . Reflexões sobre o conceito de competência. In: Otília Maria Alves da Nóbrega Alberto Dantas. (Org.). Docência na educação superior: formação e prática. 1ed.Jundiaí - SP: Paco Editorial, 2022, v. 1, p. 3-364.

  • SURDI JUNIOR, C. A. . Meu projeto de vida: qual história você deseja contar?. Família Vinci, Brasília-DF, p. 1 - 46, 19 ago. 2024.

  • SURDI JUNIOR, C. A. . O papel da Filosofia em um mundo cada vez mais conectado. Família Vinci, Brasília-DF, p. 1 - 46, 19 ago. 2024.

  • SURDI JUNIOR, C. A. ; CAVAZZOLLA JUNIOR, C. A. . Tiktok, o aplicativo que prende a sua atenção para depois quebrá-la. NaConserva, Jaguariúna, SP, 12 jun. 2023.

  • SURDI JUNIOR, C. A. ; CAVAZZOLLA JUNIOR, C. A. . Por que a literatura é uma maneira de amadurecer a visão e a compreensão da realidade?. NaConserva, Jaguariúna, SP, 09 abr. 2023.

  • SURDI JUNIOR, C. A. . A importância da Literatura. Lócus Online, Passo Fundo - RS, 26 fev. 2022.

  • SURDI JUNIOR, C. A. . Alhos por Bugalhos: a nomeação de Fernanda Montenegro e Gilberto Gil para a ABL. Lócus Online, Passo Fundo - RS, 15 nov. 2021.

  • SURDI JUNIOR, C. A. . Casa de ferreiro... frenesi digital e educação. Lócus Online, Passo Fundo - RS, 09 nov. 2021.

  • SURDI JUNIOR, C. A. . O celular e os talentos - o que esperar de uma geração que passa de 7h a 12h horas diárias na tela do celular?. Lócus Online, Passo Fundo - RS, 21 set. 2021.

  • SURDI JUNIOR, C. A. . Mente de Gafanhoto - os efeitos da tecnologia na leitura. Lócus Online, Passo Fundo - RS, 16 ago. 2021.

  • SURDI JUNIOR, C. A. . Concentração Fragmentada - o uso do Tiktok. Lócus Online, Passo Fundo - RS, 09 jul. 2021.

  • SURDI JUNIOR, C. A. . Você sabe o que seu filho faz no celular?. Lócus Online, Passo Fundo - RS, 02 jul. 2021.

  • SURDI JUNIOR, C. A. . Geração TikTok: muita tecnologia, pouca concentração. Lócus Online, Passo Fundo - RS, 26 jun. 2021.

  • SURDI JUNIOR, C. A. . 67% dos estudantes brasileiros de 15 anos não sabem diferenciar fato de opinião. Lócus Online, Passo Fundo - RS, 25 maio 2021.

  • SURDI JUNIOR, C. A. . Cancelando Beethoven. Lócus Online, Passo Fundo-RS, 03 abr. 2021.

  • SURDI JUNIOR, C. A. . A cultura do denuncismo. Lócus Online, Passo Fundo-RS, 17 mar. 2021.

  • SURDI JUNIOR, C. A. . Quantos governantes sentem na própria pele as consequências de suas decisões?. Lócus Online, Passo Fundo-RS, 14 mar. 2021.

  • SURDI JUNIOR, C. A. . Quando o homem medíocre sobe ao palco. Lócus Online, Passo Fundo-RS, 27 jan. 2021.

  • SURDI JUNIOR, C. A. . As grandes minorias. Lócus Online, Passo Fundo-RS, 10 dez. 2020.

  • SURDI JUNIOR, C. A. . O fato-professor: como ter um bom ensino sem bons professores?. Lócus Online, Passo Fundo-RS, 05 out. 2020.

  • SURDI JUNIOR, C. A. . Para que ler?. Lócus Online, Passo Fundo-RS, 30 set. 2020.

  • SURDI JUNIOR, C. A. . Tecnologia não é educação. Lócus Online, Passo Fundo-RS, 11 set. 2020.

  • SURDI JUNIOR, C. A. . As novas velhas prioridades. Lócus Online, 01 set. 2020.

  • SURDI JUNIOR, C. A. . Opiniões para quê?. Lócus Online, 21 ago. 2020.

  • SURDI JUNIOR, C. A. . Professores para quê?. Lócus Online, 31 jul. 2020.

  • SURDI JUNIOR, C. A. . Compreendendo Competências e Habilidades. Família Vinci, Brasília-DF, p. 14 - 15, 15 maio 2019.

  • SURDI JUNIOR, C. A. . Vivendo e Imaginando o que se aprende. Familia Vinci, Brasília, p. 40 - 41, 09 abr. 2018.

  • SURDI JUNIOR, C. A. . A importância de ler os grandes clássicos. Família Vinci, Brasília, , v. 61, p. 1 - 31, 05 maio 2017.

  • SURDI JUNIOR, C. A. . O Princípio Objetivo do Belo e o Projeto Schilleriano de Educação Estética. In: 14º EVINCI - UFPR, 2006, Curitiba. Livro de Resumos 14ºEVINCI UFPR. Curitiba: UFPR, 2006.

  • SURDI JUNIOR, C. A. . O Fundamento Objetivo do Belo. In: 13º Evinci-UFPR, 2005, Curitiba. Livro de Resumos do 13º Evinci-UFPR. Curitiba: UFPR, 2005.

  • SURDI JUNIOR, C. A. . Vida Significativa. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

SURDI JUNIOR, C. A. ; MANZUR, M. . Papo Vinci - Ep. 02 - Leitura e Tecnologia. 2024.

SURDI JUNIOR, C. A. ; ALENCAR, L. B. . Desconectando em um mundo superconectado. 2024. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SURDI JUNIOR, C. A. . Filosofando Podcast 01 - Filosofia, Horizonte de Consciência e Alta Cultura. 2020.

SURDI JUNIOR, C. A. . Filosofando Podcast 02 - Não saber explicar significa que você não entendeu?. 2020.

SURDI JUNIOR, C. A. . Filosofando Podcast 03 - Para que Literatura?. 2020.

SURDI JUNIOR, C. A. . Filosofando Podcast 04 - O imaginário Literário. 2020.

SURDI JUNIOR, C. A. . Filosofando Podcast 05 - O que x Quem. 2020.

SURDI JUNIOR, C. A. . Filosofando Podcast 06 - Viktor Frankl e o Sentido da Vida. 2020.

SURDI JUNIOR, C. A. . Filosofando Podcast 07 - A importância do Ideal de Vida. 2020.

SURDI JUNIOR, C. A. . Filosofando Podcast 08 - Vocação é Profissão?. 2020.

SURDI JUNIOR, C. A. . Filosofando Podcast 09 - Opinião e Conhecimento. 2020.

SURDI JUNIOR, C. A. . Filosofando Podcast 10 - Qual é o valor das suas opiniões?. 2020.

SURDI JUNIOR, C. A. . Filosofando Podcast 11 - Linguagem e Autenticidade. 2020.

SURDI JUNIOR, C. A. . Filosofando Podcast 12 - Contar a Própria História. 2020.

SURDI JUNIOR, C. A. . Filosofando Podcast 13 - Ainda a Literatura. 2020.

Prêmios

2023

Desempenho Profissional, Centro Educacional Leonardo da Vinci (Brasília-DF).

2016

Desempenho Profissional, Centro Educacional Leonardo da Vinci (Brasília/DF).

2006

1º Lugar no 14º Evento de Iniciação Científica da UFPR / Banca Filosofia, UFPR.

Histórico profissional

Experiência profissional

2015 - Atual

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2020 - Atual

UNYLEYA EDITORA E CURSOS S/A, Unyleya

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente EaD

Atividades

  • 05/2025 - 06/2025

    Ensino, AUDITORIA, ÉTICA E COMPLIANCE NA SAÚDE, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia e Espiritualidade

  • 12/2023 - 01/2024

    Ensino, AUDITORIA, ÉTICA E COMPLIANCE NA SAÚDE, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Princípios Morais e Cultura

  • 06/2023 - 07/2023

    Ensino, AUDITORIA, ÉTICA E COMPLIANCE NA SAÚDE, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Princípios Morais e Cultura

  • 05/2023 - 06/2023

    Ensino, Análise Bioenergética, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia e Espiritualidade

  • 09/2022 - 10/2022

    Ensino, Análise Bioenergética, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia e Espiritualidade

  • 06/2022 - 07/2022

    Ensino, AUDITORIA, ÉTICA E COMPLIANCE NA SAÚDE, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Princípios Morais e Cultura

  • 06/2022 - 07/2022

    Ensino, AUDITORIA, ÉTICA E COMPLIANCE NA SAÚDE, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Princípios Morais e Cultura

  • 01/2022 - 02/2022

    Ensino, Análise Bioenergética, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia e Espiritualidade

  • 12/2021 - 01/2022

    Ensino, AUDITORIA, ÉTICA E COMPLIANCE NA SAÚDE, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Princípios Morais e Cultura

  • 05/2021 - 06/2021

    Ensino, Análise Bioenergética, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia e Espiritualidade

  • 12/2020 - 01/2021

    Ensino, AUDITORIA, ÉTICA E COMPLIANCE NA SAÚDE, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Princípios Morais e Cultura

  • 06/2020 - 07/2020

    Ensino, AUDITORIA, ÉTICA E COMPLIANCE NA SAÚDE, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Princípios Morais e Cultura

2014 - Atual

centro educacional leonardo da vinci

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

2014 - 2015

Colégio Santo Antônio

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 20

2013 - 2014

Colégio Marista Champagnat Taguatinga

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

2013 - 2014

Curso Supera

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Educador Pedagógico

2012 - 2013

Faculdade de Administração, Ciências, Educação e Letras

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Docente

Atividades

  • 07/2012 - 04/2013

    Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, FIlosofia, Metodologia Científica

2013 - 2013

Col Est Julia Wanderley

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 10

2013 - 2013

Colégio Estadual Rio Branco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 9

2012 - 2012

Instituto de Educação do Paraná Professor Erasmo Pilotto

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 20

2008 - 2010

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: Mestrando de Filosofia, Enquadramento Funcional: Pesquisa, Carga horária: 12, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 01/2008

    Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, HF143 Seminários de Ensino