Laura Camara Lima
Professora Associada do Instituto Saúde e Sociedade da UNIFESP. Pòs-Doutorado em Psicodinâmica e psicopatologia do trabalho pelo CNAM, Instituto de Psicodinâmica de Paris (ASTI) - (2018). Doutorado em Psicologia Social pela École des Hautes Études en Sciences Sociales de Paris (2005) e "Diplome d'Etudes Approfondies" (DEA) (1995), Mestrado em Psicologia Social no Instituto de Psicologia da USP (1992), Especialização: em Dinâmica de Grupo (pelo IPEPLAN e NUCLEO- USP) e em análise pragmática pelo método ALCESTE, Bacharel em Psicologia pela USP (1985).
Membro da ASSOCIATION INTERNATIONALE DES SPÉCIALISTES EN PSYCHODYNAMIQUE DU TRAVAIL (AISPDT),
Desenvolve quatro linhas de Pesquisa na área da Psicanálise, Psicologia Social, e Saúde Coletiva: psicodinâmica do trabalho, saúde mental relacionada ao trabalho, representações sociais e ensino em ciências da saúde, com ênfase em educação permanente e educação em saúde em comunidade.
Desde 1987 ensina nas melhores Universidades e Institutos Técnicos, públicos e privados, brasileiros, franceses e norte americanos; contribuindo para a formação notadamente de futuros psicólogos, mas também de sociólogos, enfermeiros, trabalhadores sociais, construtores de sistemas informáticos, especialistas da comunicação e do marketing. Vem participando de Grupos de Pesquisa interdisciplinares alguns internacionais, na UNIFESP< no Instituto de Psicologia da USP, no Instituto de Estudos Avançados (IEA) da USP, no Laboratório Europeu de Psicologia Social (LEPS), na Maison de Sciences de L?Homme de Paris (MSH), no Laboratório de Psicologia Clínica e Social (LPCS) da Université de Bourgogne, no Departamento de Pesquisa e Desenvolvimento (R&D) da Électricité de France (EDF) e Departamento de Ciências Sociais da École Normale Supérieure de Paris (ENS)
Informações coletadas do Lattes em 04/08/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Psicologia Social
1995 - 2005
École des Hautes Études en Sciences Sociales
Título: As representaçoes sociais da reduçao do tempo de trabalho: um sistema complexo.
Orientador: Denise Jodelet
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Organizaçao do Trabalho; Representaçoes sociais; Reduçao do tempo de trabalho.Grande área: Ciências Humanas
Mestrado em Diplôme d'Etudes Avancées (DEA) Psicologia Social
1994 - 1995
École des Hautes Études en Sciences Sociales
Título: Les Représentations sociales du temps dans la vie quotidienne: Activité, Travail, Temps Libre., Ano de Obtenção: 1995
Orientador: Denise Jodelet
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Representaçoes sociais; Tempo; Vida cotidiana; Trabalho; Trajetorias profissionais.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social / Especialidade: Processos Grupais e de Comunicação. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social / Especialidade: Papéis e Estruturas Sociais; Indivíduo.
Mestrado em Psicologia Social
1987 - 1992
Universidade de São Paulo
Título: O tempo como compreensao do mundo, Ano de Obtenção: 1992
Eda Terezinha de Oliveira Tassara.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Organizaçao do Trabalho; Reduçao do tempo de trabalho; Tempo livre; tempo de trabalho.Grande área: Ciências Humanas
Especialização em Instrutor de Mindfulness
2020 - 2021
Breathworks
Título: Mindulness for Stress Mindfulness for Health
Orientador: Bryan Stephens (Moksha Jyot)
Especialização em A convergência entre a afetividade e a inteligênci
1987 - 1987
Centro de estudos e praticas Jean Piaget, Faculdade de Saude Publica
Título: Nao houve monografia
Especialização em Psicologia Clinica Preventiva
1984 - 1984
Sociedade de Estudos de Psicologia Clínica Preventiva
Título: Nao houve monografia
Pós-doutorado
2018
Pós-Doutorado. , Université Paris Descartes, Paris V, França. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva.
Formação complementar
2023 - 2023
Mindfulness-Based Compassionate Living Teacher Training MBCLTT ? Treinament. (Carga horária: 66h). , Plenativamente, PLENATIVAMENTE, Brasil.
2022 - 2022
Minfulness-Based Compassionate Living. (Carga horária: 20h). , Plenativamente, PLENATIVAMENTE, Brasil.
2021 - 2021
Brethworks Meditation. (Carga horária: 10h). , Breathworks, BREATHWORKS, Grã-Bretanha.
2020 - 2020
Brethworks Meditation. (Carga horária: 20h). , Breathworks, BREATHWORKS, Grã-Bretanha.
2018 - 2018
Brethworks Meditation. (Carga horária: 24h). , Breathworks, BREATHWORKS, Grã-Bretanha.
2018 - 2018
Estágio em clínica do trabalho. (Carga horária: 40h). , Association Santé au Travail Interservices, ASTI, França.
2017 - 2017
Extensão universitária em Curso de Mindfulness para formação de professores. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.
2017 - 2017
Mindfulness for Stress Reduction. (Carga horária: 20h). , Breathworks, BREATHWORKS, Inglaterra.
2017 - 2017
Mindfulness for Health. (Carga horária: 20h). , Breathworks, BREATHWORKS, Inglaterra.
2016 - 2016
Curso de 8 semanas ? baseado em MBSR. (Carga horária: 20h). , Associação Teyang de Artes Marciais e Desenvolvimento Humano, TEYANG, Brasil.
1997 - 1999
Analyse de données lexicales ALCESTE. , Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales, EHESS, França.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Italiano
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: ensino em saúde.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social/Especialidade: Processos Grupais e de Comunicação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicodinâmica do trabalho.
Organização de eventos
LIMA, L. C. ; SOUSA, C. R. ; MARTINS, E. C. ; LOPES, M. G. . XIX Seminário Clínico, Acompanhamento Terapêutico e Vulnerabilidade Social: um estudo de caso. 2016. (Outro).
LIMA, L. C. ; SOUSA, C. R. ; MARTINS, E. C. ; LOPES, M. G. . XX Seminário Clínico, Um Relato sobre a Experiência de Estágio na UNIFESP: "no entra-e-sai" da Gastropediatria, o que tem a dizer a Psicologia?". 2016. (Outro).
LIMA, L. C. ; SOUSA, C. R. ; MARTINS, E. C. ; LOPES, M. G. . XXI Seminário Clínico, E o cuidador? Quem cuida?. 2016. (Outro).
LIMA, L. C. ; SOUSA, C. R. ; MARTINS, E. C. ; LOPES, M. G. . XXII Seminário Clínico, CORPOS e DIETAS: As Tensões do Comer Contemporâneo. 2016. (Outro).
LIMA, L. C. ; SOUSA, C. R. ; MARTINS, E. C. ; LOPES, M. G. . XXIII Seminário Clínico, A Jornada do Cuidar de Idosos com a Doença de Alzheimer. 2016. (Outro).
DEJOURS, C. ; LIMA, L. C. . Sofrimento do Trabalho hoje: possibilidades de intervenção e resistências.. 2015. (Outro).
LIMA, L. C. . Vigilância em Saúde Mental relacionada ao Trabalho na Rede de Atenção à saúde Políticas públicas e perspectivas futuras, Impasses e Potências VI Jornada em Saúde do Trabalhador SEVREST/CEREST ? Santos:. 2015. (Outro).
LIMA, L. C. . Sofrimento do Trabalho hoje: possibilidades de intervenção e resistências. Pesquisador convidado Christophe Dejours. 2015. (Outro).
LIMA, L. C. ; VIGILANCIA, E. P. ; OTERO, F. L. ; FRITELLI, P. . Álcool e Trabalho: a questão das estratégias defensivas. II Jornada SEVREST Santos.. 2014. (Outro).
LIMA, L. C. ; VIGILANCIA, E. P. ; OTERO, F. L. ; FRITELLI, P. . Sofrimento moral e trabalho: estratégias de gestão e violências praticadas em ambiente laboral. III Jornada SEVREST. 2014. (Outro).
LIMA, L. C. ; VIGILANCIA, E. P. ; OTERO, F. L. ; FRITELLI, P. . Gestão competitiva e Patologias da solidão: resistências possíveis. IV Jornada SEVREST. 2014. (Outro).
LIMA, L. C. . Transtornos Mentais e Comportamentais relacionados ao trabalho: O que são, de onde vem, para onde vão?. 2013. (Outro).
ROMAN, M. D. ; LIMA, L. C. . Fórum Permanente da Psicologia. 2013. (Outro).
LIMA, L. C. ; BRIENCE, R.F. ; USSIER, R.B. ; SVETLIC. R. . 1ª Semana da Saúde do Trabalhador na Santa Casa de Misericórdia de Santos. 2013. (Outro).
LIMA, L. C. ; BARRIENTO, T. G. ; HAMADA, T. . Do recrutamento ao desligamento. Práticas administrativas e técnicas psicológicas. 2013. (Outro).
LIMA, L. C. . Transtornos mentais relacionados ao trabalho: o que são, de onde vem, para onde vão?. 2013. (Outro).
LIMA, L. C. . I Semana da Saúde do Trabalhador da Santa Casa de Santos. 2013. (Outro).
LIMA, L. C. ; ALENCAR, M. C. B. ; PARDAL, . 1º Encontro de Trabalhadores Portuarios Afastados do Trabalho. Afastados , mas nao excluidos,. 2012. (Congresso).
LIMA, L. C. . Saúde Mental e Trabalho: Como lidar com o aumento do adoecimento do trabalhador?. 2012. (Outro).
LIMA, L. C. . saúde mental e trabalho. Como lidar com o adoecimento do trabalhador ?. 2012. (Outro).
LIMA, L. C. ; ROMAN, M. D. ; CASETTO, S. . 1° Semana da Psicologia Unifesp Pensando a formaçao em psicologia. 2011. (Outro).
Participação em eventos
Congresso 2021 Viver melhor: trabalho, stress e saúde. Médicos na linha de frente do combate da COVID-19 no estado de São Paulo: prevalência da síndrome de Burnout. 2021. (Congresso).
Congresso Acadêmico da UNIFESP. Trabalho em tempos de pandemia: As experiências de entregadores de aplicativos. 2021. (Congresso).
Semana Interprofissional da UNIFESP-BSSaúde do trabalhador e precarização do trabalho.Da estabilidade à precariedade, desconstrução da perspectiva temporal e da projeção subjetiva, e saúde mental. 2021. (Outra).
XV Encontro regional da ABRAPSO São Paulo - Praxis, compromisso ético político tico.Trabalho em tempos de pandemia: As experiências de entregadores de aplicativo. 2021. (Encontro).
8º Colloque internacional de psychopathologie et de psychodynamique du travail (CIPPT8).. 2015. (Congresso).
IX Jornada sobre representações sociais JIRS e VII Conferência Brasileira sobre Representações sociais CBRS, Representações sociais e sociedades em movimento. Ancoragens da perda veiculadas em obituários e elogios fúnebres. 2015. (Congresso).
XVIII Encontro Nacional da Abrapso. Políticas públicas, legislação infantil e enfrentamento social: uma perspectiva temporal. 2015. (Congresso).
). IV Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão.. Saúde Mental e Trabalho: ensino, pesquisa, extensão integrados em intervenções micropolíticas nos serviços.. 2014. (Congresso).
12ª conferência Internacional sobre representações sociais. Representações Sociais do luto em narrativas de enviuvados. 2014. (Congresso).
12ª conferência Internacional sobre representações sociais.. As RS da Promoção da Saúde na Estratégia da Saúde da Família em Santos-SP.. 2014. (Congresso).
1º Encontro Nacional do Programa de Apoio à Extensão Universitária ? PROEXT..Programa de Extensão Rede Sentinela de Saúde Mental relacionada ao Trabalho e represetação UNIFESP. 2014. (Encontro).
9º Seminário de Saúde Mental e Trabalho do Grande ABC..Clínica do Trabalho: experiências na Sevrest Santos.. 2014. (Seminário).
9º Seminário de Saúde Mental e Trabalho do Grande ABC..Vigilância em Saúde Mental relacionada ao trabalho: vivência compartilhada entre a SEVREST-Santos-SP e a UNIFESP. 2014. (Seminário).
Ação integral em Saúde do Trabalhador: desafios e perspectivas de uma política pública. 2014. (Encontro).
Alcool e Trabalho: a questão das estratégias defensivas. II Jornada em Saude do Trabalhador SEVRST Santos: Ál.Álcool e Trabalho : o perfil do usuário da Senat Santos. 2014. (Encontro).
Desenvolvimento econômico e saúde do Trabalhador.. 2014. (Encontro).
IV Conferência Estadual de Saúde do Trabalhador e da Trabalhadora etapa macroregional.IV Conferência Estadual de Saúde do Trabalhador e da Trabalhadora etapa macroregional. 2014. (Outra).
IV Congresso Brasileiro de Saúde Mental.. Transtornos Mentais Relacionados ao Trabalho: dados epidemiológicos e ações de vigilância.. 2014. (Congresso).
IV Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão.. O processo de reforma curricular do curso de Psicologia da UNIFESP: interdisciplinariedade e participação. 2014. (Congresso).
Marco Zero PPSUS-SP APRESENTAÇÃO DOS PROJETOS APROVADOS NO PPSUS-SP 2012.Transtornos Mentais e do Comportamento relacionados ao trabalho em Santos: mapeamento e estudos exploratórios. 2014. (Outra).
VII Congresso de Extensão ? PIBEX.. Observatório Santista de Saúde do Trabalhador ? Rede Sentinela de Saúde Mental relacionada ao trabalho. 2014. (Congresso).
VII Congresso de Extensão ? PIBEX da Unifesp ? 2014.. Avaliação de projetos de extensão e de estágio. 2014. (Congresso).
VII Congresso de Extensão da UNIFESP PIBEX. Vigilancia em Saude Mental e Trabalho : Vivência compartilhada entre SEVREST ? Santos e Unifesp.. 2014. (Congresso).
(Des) Construindo o Feminino.O lugar do Gênero na formação curricular. 2013. (Outra).
Associação Internacional de Psicodinâmica do Trabalho.Seminários Avançados em Psicodinâmica do Trabalho. 2013. (Encontro).
Encontro Subsede regional do CRP 06.Planejamento estratégico da Subsede regional do CRP. 2013. (Encontro).
II Jornada de Ergonomia e Psicodinâmica do Trabalho. Transtornos Mentais e psicossomáticos relacionados ao trabalho. 2013. (Congresso).
II Mostra Municipal de Experiências Acadêmico ? Práticas da Prefeitura Municipal de Santos..Vivência Compartilhada entre PET ? Vigilancia em Saude Mental do Trabalhador- Unifesp com a SEVREST ? Santos.. 2013. (Outra).
Intervir e Interferir: que clínica fazemos?.Roda de Conversa. 2013. (Seminário).
I Semana de Saúde do Trabalhador na Santa Casa de Santos.Transtornos Mentais relacionados ao trabalho. 2013. (Outra).
Marca Zero SUS.Transtornos Mentais relacionados ao trabalho em Santos: mapeamento e estudos exploratórios. 2013. (Encontro).
Mostra de Trabalhos de Pesquisa, Ensino e Extensão da Secretaria Municipal de Saúde de Santos. Vigilância em Saúde Mental relacionada ao trabalho e Vigilância em Saúde do Trabalhador: vivência compartilhada entre a SEVREST e UNIFESP. 2013. (Exposição).
XXI Congresso de Extensão PBEX/PIBIC Unifesp. Rede Sentinela de Saúde Mental do Trabalho. 2013. (Congresso).
XXI Congresso de Iniciação Científica - PIBIC Unifesp. Saúde do Trabalhador: Ensino, Pesquisa e Extensão integradas. 2013. (Congresso).
Associação Internacional de Psicodinâmica do Trabalho.Reunião de Estudo da Associação Internacional de Psicodinâmica do Trabalho. 2012. (Encontro).
Ciclo de Oficinas do CRP.Psicologia Organizacional e do trabalho e recursos humanos: estratégias para a atuação profissional.. 2012. (Oficina).
Conferência por Christophe Déjours no departamento de psicanálise do Instituto Sedes Sapientia. 2012. (Outra).
ICLAPS 13 - International Conference on Language and Social Psychology. Port worker's retirements experience, language use and values. 2012. (Congresso).
II Congresso Paulista de Extensão. Observatório Santista de Saúde do Trabalhador. 2012. (Congresso).
I Semana de Saúde do Trabalhador na Santa Casa de Santos.Trabalho, Saúde e Doença. 2012. (Outra).
IV encontro de Iniciação Científica do campus Baixada Santista da UNIFESP.avaliação de trabalhos. 2012. (Encontro).
IV encontro de Iniciação Científica do campus Baixada Santista da UNIFESP.Adoecimento relacionado ao trabalho: A Saúde da Trabalhadora Portuária e sua subjetividade após a modernização do porto de Santos-SP. 2012. (Encontro).
VII Seminário de Saúde Mental e trabalho do grande ABC: subjetividade e adoecimento mental no mundo contemporâneo. 2012. (Seminário).
VII JIRS e V CBRS ?Teoria das Representações Sociais 50 anos: Memórias, desafios contemporâneos e perspectivas?.. UM MÉTODO PARA ESTUDAR: CONHECIMENTO SOCIAL, REPRESENTAÇÕES SOCIAIS E ÍNDICES LEXICAIS, USANDO OS TRÊS PROCESSOS FORMADORES DAS RS: OBJETIVAÇÃO, ANCORAGEM E THEMATA. 2011. (Congresso).
1º Congresso Paulista de Extensão - UNICAMP. Na era da comunicação, uma nova forma de fazer extensão: a construção do Observatório Santista de Saúde do Trabalhador.. 2010. (Congresso).
Jornada sobre o suicidio.Causas sociais do suicidio. 2010. (Seminário).
Saude Mental e Trabalho. 2010. (Simpósio).
V Mostra de Pesquisa III Seminario de Educaçao e cidadania: politicas e processos formativos.A construção social do conceito de cidadania e educaçao. 2010. (Seminário).
I Jornada de Psicologia Socio-Historica da PUC Desigualdades e Subjetividade. O Trabalho como Objeto da Psicologia Social. 2008. (Congresso).
The 11th International Conference on Language and Social Psychology. Taking positions and using language: the connection between themata and topic grounds (lexical worlds). 2008. (Congresso).
V Jornada Internacional sobre representações sociais (JIRS). Articulação entre os conceitos de ?Thêmata? e de ?Fundos tópicos?, por uma abordagem pragmática da linguagem em psicologia social.. 2007. (Congresso).
IV Colloque International de Psychologie Sociale.Temps partiel à EDF: solidarité ou individualisme ? Flexibilité ou changement de la norme collective.. 1999. (Simpósio).
IV Conferencia Internacional sobre Representaciones Sociales. Norma colectiva y flexibilidad temporal: ¿solidaridad o individualismo?. 1998. (Congresso).
X Conferência da ISST «Perspectives at the Millennium». Considering the French situation, does a shorter working time with greater time-table flexibility imply common good or individualism ?. 1998. (Congresso).
XXVI Congresso Interamericano de Psicologia. Tempo dominante : do trabalho ao tempo livre ? Numa França assolada pela crise, as representações sociais do tempo estruturam-se em relação ao trabalho ou ao não trabalho ?.. 1997. (Congresso).
III Conférence Internationale sur les Représentations Sociales. Les Représentations sociales du temps dans la vie quotidienne: sont-elles structurées par rapport au travail ou au temps libre?. 1996. (Congresso).
VII Conferência da ISST «Time and Life. Contributions from the sciences, humanities and Arts». Time and Lifestyle. 1992. (Congresso).
40ª Reunião Anual da SBPC. Instituição e desejo. 1988. (Congresso).
40ª Reunião Anual da SBPC. Grupos Operativos: o processo de apropriação da tarefa.. 1988. (Congresso).
39ª Reunião Anual SBPC. O aluno de Psicologia e a Instituição. 1987. (Congresso).
38° Reunião anual da SBPC.. Uma Intervenção Institucional na Universidade.. 1986. (Congresso).
37ª Reunião Anual da SBPC. O grupo operativo no ensino da psicologia. 1985. (Congresso).
37ª Reunião Anual da SBPC. A dinâmica do grupo no processo de aprendizagem. 1985. (Congresso).
Participação em bancas
LIMA, LAURA CAMARA; CIPULLO, M. A. T.; RIBEIRO, B. C.; EVANGELISTA, P. E. R. A.; NICOLAU, D. S. M.. Narrativas de servidores sobre o adoecimento oncológico e a relação com o trabalho. 2024. Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de São Paulo.
LIMA, LAURA CAMARA; SILVA, C. R. C. E.; NICOLAU, S. M.; SOUZA, E. C.. Estratégias de enfrentamento do adoecimento psíquico de trabalhadores de unidades de saúde de santos durante a pandemia de COVID-19. 2023. Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de São Paulo.
LIMA, LAURA CAMARA; NICOLAU, D. S. M.; NAVES, L. K.; RENO, B. F.. O gerente de atenção básica: formação e características de gestão na atenção primária em saúde no município de praia grande ? SP. 2023. Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de São Paulo.
LIMA, LAURA CAMARA; CARANTI, D. A.; PADOVANI, R. C.; SALVO, V. L. M. A.; SALVETTI, M. G.; CAMPOS, R. M. S.. Efeitos de uma intervenção on-line baseada em mindfulness e mindful eating em mulheres com obesidade. 2023. Dissertação (Mestrado em INTERDISCIPLINAR EM CIÊNCIAS DA SAÚDE) - Universidade Federal de São Paulo.
LIMA, L. C.; STAMATO, M. I. C.; INOUE, S. R. V.; ALVES, H.. . Ensino superior: um estudo do sofrimento psíquico de docentes na perspectiva teórica das representações sociais.. 2021. Dissertação (Mestrado em Psicologia Desenvolvimento e Políticas Públicas) - Universidade Católica de Santos.
LIMA, L. C.; CAPOZZOLO, A. A.; MENDES, R.; STAMATO, M. I. C.; RIMOLI, J.. PRÁTICAS EDUCATIVAS NA ESTRATÉGIA DE SAÚDE DA FAMÍLIA: UMA POSSIBILIDADE DE (RE)PENSAR EXPERIÊNCIAS GRUPAIS EM SÃO VICENTE, ESTADO DE SÃO PAULO.. 2021. Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de São Paulo.
LIMA, L. C.; PEZZATO, L.; TORRES, A. S.; VICENTE, D. P.. Intersetorialidade e o território: as potências e limites do trabalho entre assistência social e saúde em um morro de SANTOS (SP).. 2021. Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de São Paulo.
LIMA, L. C.. Práticas educativas na estratégia de saúde da família: uma possibilidade de (re)pensar experiências grupais em São Vicente, Estado de São Paulo. 2021. Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de São Paulo.
LIMA, L. C.; Queiroz, M.F.F.; LOURENCO, E. A. S.; AGUIAR JUNIOR, .. O.. O TRABALHADOR TERCEIRIZADO EM UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA: Percepções sobre Organização do Trabalho e Educação em Saúde.. 2020. Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de São Paulo.
LIMA, L. C.; MOREIRA, M. I. B.; SILVEIRA, F. A.; SATO, H. T.. Concepções e práticas de cuidado em saúde mental a partir de diferentes formações profissionais. 2017. Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de São Paulo.
LIMA, L. C.; HENZ, A. O.; CAMPOS, F. C. B.; STAMATO, M. I. C.. PELOS CAMINHOS DO CAPS: UM OLHAR SOBRE A OFERTA E A DEMANDA PRODUZIDAS EM UM SERVIÇO DE SAÚDE MENTAL. 2017. Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de São Paulo.
LIMA, L. C.; Queiroz, M.F.F.; PAPARELLI, R.; VIEIRA, M. T. B. P.. O ser docente e o tempo: relação entre o tempo de docência e o sofrimento no trabalho do professor da Secretaria Municipal de Educação de Santos. 2017. Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de São Paulo.
Tucci, A.M.; Padovani, R.; DOMENICO, A.;LIMA, L. C.; VICENTE, D.. Efetividade da Entrevista Motivacional em grupo com trabalhadores com problemas decorrentes do consumo de álcool. 2017. Dissertação (Mestrado em INTERDISCIPLINAR EM CIÊNCIAS DA SAÚDE) - Universidade Federal de São Paulo.
NAKAMURA, E.;LIMA, L. C.; Queiroz, M.F.F.; DIAS, M. D. A.. Os significados do sofrimento no trabalho: um estudo qualitativo no âmbito de uma universidade federal. 2017. Dissertação (Mestrado em INTERDISCIPLINAR EM CIÊNCIAS DA SAÚDE) - Universidade Federal de São Paulo.
CARANTI, D. A.;LIMA, L. C.; GOMES, R. J.; OLIVEIRA, C.; SILVA, C. R. C. E.. Interfaces do processo de adesão a uma terapia interdisciplinar da obesidade. 2017. Dissertação (Mestrado em INTERDISCIPLINAR EM CIÊNCIAS DA SAÚDE) - Universidade Federal de São Paulo.
SILVA, C. R. C. E.;LIMA, L. C.; PEZZATO, L.; STAMATO, M. I. C.. As questões da prática de saúde bucal na Estratégia da Saúde da Família em um território vulnerável de Cubatão-SP. 2017. Dissertação (Mestrado em INTERDISCIPLINAR EM CIÊNCIAS DA SAÚDE) - Universidade Federal de São Paulo.
HENZ, A. O.; AZEVEDO, A. B.; RAMOS, F. P.;LIMA, L. C.. Outras saúdes catadas: a experiência com a comunidade do Parque Ambiental Sambaiatuba ? São Vicente ? SP. 2015. Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de São Paulo.
LIMA, L. C.; JUNQUEIRA, V.; SILVA, C. R. C. E.; AKERMAN, M.; UCHÔA-FIGUEIREDO, LÚCIA DA ROCHA. MATRICIAMENTO COMO DISPOSITIVO DE ATENÇÃO BÁSICA EM SAÚDE: um estudo de equipes PSF e NASF atuando na região da Capela do Socorro-SP. 2015. Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de São Paulo.
CAPOZZOLO, A. A.; KINOSHITA, R. T.; CASETTO, S.; KRAUS, D. J.; HENZ, A. O.;LIMA, L. C.. Cuidado frágil: aproximações e distanciamentos de trabalhadores de um CAPS na atenção ao suicídio. 2015. Dissertação (Mestrado em INTERDISCIPLINAR EM CIÊNCIAS DA SAÚDE) - Universidade Federal de São Paulo.
Padovani, R.;LIMA, L. C.; BATISTA, S. H. S. S.; UVINHA, R. R.; OLIVEIRA, N. R. C.. Investigação da saúde mental e da qualidade de vida de estudantes universitários de uma universidade pública federal. 2015. Dissertação (Mestrado em INTERDISCIPLINAR EM CIÊNCIAS DA SAÚDE) - Universidade Federal de São Paulo.
LIMA, L. C.; CASETTO, S.; SILVA, C. R. C. E.; MARTIN, S. T. F.. As representações sociais da promoção de saúde e suas articulações com as práticas profissionais na estratégia da saúde da família. 2014. Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de São Paulo.
CASETTO, S.; ROMAN, M. D.; LOURENCO, L. C. D.; STAMATO, M. I. C.;LIMA, L. C.. O conflito autonomia-dependência na adolescência e a questão das drogas: intervenção em grupo de adolescentes do CRAS. 2014. Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de São Paulo.
CASETTO, S.;LIMA, L. C.; ROMAN, M. D.; LOURENCO, L. C. D.. Conflito Autonomia - Dependência na Adolescência e a Questão das Drogas. 2013. Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de São Paulo.
Tucci, A.M.; Padovani, R.;LIMA, L. C.; FALCAO, M.T.C.; Queiroz, M.F.F.. . Processo de Modernizaçao Portuaria em Santos e as Implicaçoes na Saude Mental dos Trabalhadores: Estresse, uso abusivo de substâncias psicoativas e violência. 2012. Dissertação (Mestrado em INTERDISCIPLINAR EM CIÊNCIAS DA SAÚDE) - Universidade Federal de São Paulo.
SILVA, A. F. L.; BARREIRA, L. C.;LIMA, L. C.. Educação de período integral e inclusão: uma análise do programa superescola.. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Católica de Santos.
LIMA, L. C.SILVA, A. F. L.; ABDALLA, M. F. B.. Linguagens Artisticas na Educaçao: Dilemas e Desafios de Professoras Polivalentes. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Católica de Santos.
CAMPOS., E. M. P.; Gomes, I.C.; Heleno, M.G.V.; Zihlmann, K.F.;LIMA, L. C.. Cuidadores Domiciliares: a vivência subjetiva do cuidar. 2012. Tese (Doutorado em Psicologia Clínica) - Universidade de São Paulo.
Souza, L,; Menandro, M.C.S.; Souza, M.L.; Paixão, D.L.L.;LIMA, L. C.. Ocaso de Estações: Estudo de Representações Sociais sobre a perda por mort. 2012. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal do Espírito Santo.
LIMA, L. C.; Tassara, E.T.O.; Biccas, M.S.; MASSOLA, G.; GARCIA, M. L. T.. Projeto Social: um objeto de estudo construido na teia de suas significaçoes sociais. 2010. Tese (Doutorado em Psicologia Social) - Universidade de São Paulo.
LIMA, L. C.; Tassara, E.T.O.; Biccas, M.S.. A quebra do feitiço: estudo de significados compartilhados da expressao projeto social.. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia Social) - Universidade de São Paulo.
PEZZATO, L.;LIMA, LAURA CAMARA; ABRAHAO, A. L.; KINKER, F. S.; SEVERO, A. K.. CAPS: o que são e como estão? Um encontro junto aos/às trabalhadores/as dos Centros de Atenção Psicossocial do Vale do Ribeira-SP. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de São Paulo.
LIMA, LAURA CAMARA; NICOLAU, S. M.; TOBALDINI, G.. Estratégias de enfrentamento do adoecimento psíquico de trabalhadores de unidades de saúde de santos durante a pandemia de COVID-19. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de São Paulo.
LIMA, LAURA CAMARA; CIPULLO, M. A. T.; RIBEIRO, B. C.; EVANGELISTA, E. R. A.; NICOLAU, S. M.. Narrativas de servidores sobre o adoecimento oncológico e a relação com o trabalho. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de São Paulo.
LIMA, LAURA CAMARA; QUEIROZ, M. F.; NOGUEIRA, V. O.; MONTANDON, D.. Do saber a prática: aprimorando o papel do interlocutor de readaptação funcional da secretaria municipal da saúde de SP. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de São Paulo.
LIMA, LAURA CAMARA; NICOLAU, D. S. M.; RENO, B. F.; FALCAO, I. V.. O gerente de atenção básica: formação e características de gestão na atenção primária em saúde no município de Praia Grande ? SP. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de São Paulo.
CARANTI, D. A.; ROSSETTI, F. X.;LIMA, LAURA CAMARA; TERRA, V. D.. EFEITOS DO MINDFUL EATING NOS TRANSTORNOS DE HUMOR E NO COMPORTAMENTO ALIMENTAR DE ADULTOS COM OBESIDADE. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em INTERDISCIPLINAR EM CIÊNCIAS DA SAÚDE) - Universidade Federal de São Paulo.
LIMA, L. C.; CAPOZZOLO, A. A.; MENDES, R.; STAMATO, M. I. C.. PRÁTICAS EDUCATIVAS NA ESTRATÉGIA DE SAÚDE DA FAMÍLIA: UMA POSSIBILIDADE DE (RE)PENSAR EXPERIÊNCIAS GRUPAIS EM SÃO VICENTE, ESTADO DE SÃO PAULO. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de São Paulo.
LIMA, L. C.; TORRES, A. S.; PEZZATO, L.. Intersetorialidade e o território: as potências e limites do trabalho entre assistência social e saúde em um morro de SANTOS (SP).. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de São Paulo.
LIMA, L. C.; STAMATO, M. I. C.; INOUE, S. R. V.. Ensino superior: um estudo do sofrimento psíquico de docentes na perspectiva teórica das representações sociais. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Saúde Coletiva) - Universidade Católica de Santos.
LIMA, L. C.; Queiroz, M.F.F.; AGUIAR JUNIOR, .. O.. O TRABALHADOR TERCEIRIZADO EM UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA: Percepções sobre Organização do trabalho e Educação em Saúde.. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de São Paulo.
LIMA, L. C.; SURJUS, L. T. L. E. S.; KINKER, F. S.; RAMALHO, S.. Reabilitação Psicossocial: concepções e práticas na construção de uma rede possível. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de São Paulo.
LIMA, L. C.; HENZ, A. O.; CAMPOS, F. C. B.. Processo de trabalho e cuidado no CAPS: um olhar sobre a oferta e a demanda produzidas em um serviço de saúde mental. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de São Paulo.
LIMA, L. C.; Queiroz, M.F.F.; PAPARELLI, R.. O ser docente e o tempo: relação entre o tempo de docência e o sofrimento no trabalho do professor da Secretaria Municipal de Educação de Santos. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de São Paulo.
Tucci, A.M.; PADOVANI, R. C.; DOMENICO, A.;LIMA, L. C.. Efetividade da Entrevista Motivacional em grupo com trabalhadores com problemas decorrentes do consumo de álcool qualificação. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em INTERDISCIPLINAR EM CIÊNCIAS DA SAÚDE) - Universidade Federal de São Paulo.
PINTO, A. M. S.;LIMA, L. C.; CUNHA, D. T.. Lanche Seguro: Parâmetros para a higiene e manipulação de alimentos nos quiosques da praia de Santos - SP. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de São Paulo.
LIMA, L. C.; SILVEIRA, F. A.; MOREIRA, M. I. B.. Concepções e práticas de cuidado em saúde mental a partir de diferente formações profissionais. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de São Paulo.
NAKAMURA, E.;LIMA, L. C.; Queiroz, M.F.F.. Os significados do sofrimento no trabalho: um estudo etnográfico no âmbito de uma Universidade Federal. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em INTERDISCIPLINAR EM CIÊNCIAS DA SAÚDE) - Universidade Federal de São Paulo.
SILVA, C. R. C. E.;LIMA, L. C.; PEZZATO, L.. As questões da prática de saúde bucal na Estratégia da Saúde da Família em um território vulnerável de Cubatão-SP. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em INTERDISCIPLINAR EM CIÊNCIAS DA SAÚDE) - Universidade Federal de São Paulo.
CARANTI, D. A.;LIMA, L. C.; GOMES, R. J.; SILVA, C. R. C. E.. Interfaces do processo de adesão a uma terapia interdisciplinar da obesidade. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em INTERDISCIPLINAR EM CIÊNCIAS DA SAÚDE) - Universidade Federal de São Paulo.
Queiroz, M.F.F.; MENDES, R.;LIMA, L. C.. Reabilitação Profissional do INSS: Trabalho(res), Gênero e Saúde - è possível cuidar de forma integralizadora?. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de São Paulo.
LIMA, L. C.; SILVA, C. R. C. E.; JUNQUEIRA, V.; UCHÔA-FIGUEIREDO, LÚCIA DA ROCHA. Matriciamento na atenção básica: estudo de equipes ESF e NASF atuando na região da Capela do Socorro-SP. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de São Paulo.
SILVA, C. R. C. E.; CASETTO, S.;LIMA, L. C.. AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DA PROMOÇÃO DA SAÚDE E SUAS ARTICULAÇÕES COM AS PRÁTICAS PROFISSIONAIS NA ESTRATÉGIA DA SAÚDE DA FAMÍLIA. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de São Paulo.
CASETTO, S.; ROMAN, M. D.; LOURENCO, L. C. D.;LIMA, L. C.. O conflito autonomia-dependência e a questão das drogas: intervenção em um grupo de adolescentes do CRAS. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de São Paulo.
ALMEIDA., S. F. C.; Brasil, K.;LIMA, L. C.. Prazer e Sofrimento no trabalho do professor em uma instituição de ensino superior, em São Luiz - Maranhão. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Católica de Brasília.
SILVA, A. F. L.LIMA, L. C.. Educaçao em Periodo Integral e Inclusao Social: Uma analise do Programa Superescola». 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Católica de Santos.
LIMA, LAURA CAMARA; FAIMAN, C.. Repercussões do regime de contratação de trabalho na experiência docente de professores de cursos de graduação. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em curso de especialização lato sensu em Saúde e Trabalho) - Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da USP.
LIMA, LAURA CAMARA; FAIMAN, C.. Vozes do campo: a função do cantar no trabalho coletivo rural - Uma reflexão a partir do documentário ?Cantos de Trabalho? de Leon Hirszman. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em curso de especialização lato sensu em Saúde e Trabalho) - Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da USP.
LIMA, L. C.; FAIMAN, C.. Vicissitudes do assédio moral e sexual no trabalho e ressonância simbólica: evoluções de um caso clínico. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Paulo.
LIMA, L. C.; SPAZIANI, R. B.. O gênero no espectro da saúde mental feminina: Uma pesquisa exploratória com psicólogas clínicas. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Paulo.
LIMA, L. C.; TUCCI, A. M.. Enfermeiro(a)s no enfrentamento à covid-19 no município de São Paulo: prevalência de estresse pós-traumático. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Paulo.
LIMA, L. C.; TUCCI, A. M.. Hora da prática: ensaio clínico sobre o envio de bilhetes e assiduidade das práticas diárias de participantes de curso de Mindfulness. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Paulo.
LIMA, L. C.; KALMUS, J.. Saúde mental relacionada ao trabalho de orientador educacional: reflexões a partir da participação no projeto de extensão ?educação, saúde e direitos humanos. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Paulo.
LIMA, L. C.; MENEZES, L. S.. Trabalhando e vivendo no trabalho: um estudo sobre o ofício e a subjetividade de caseiros. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Paulo.
LIMA, L. C.; ROMAN, M. D.. Orientação educacional e psicologia: um levantamento bibliográfico acerca de seus atravessamentos históricos - culturais. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Paulo.
LIMA, L. C.; TERRA, V. D.. Cartografar silêncios: Uma experiência de deriva na formação em Psicologia. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Paulo.
LIMA, L. C.; HENZ, A. O.. Nostalgia, marcas e afetos intensivos. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Paulo.
LIMA, L. C.; FIKER, M. E.. O caminho de Sati à Atenção Plena, uma recontextualização do mindfulness. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Paulo.
LIMA, L. C.; ALENCAR, M. C. B.. PRAZER E SOFRIMENTO NO TRABALHO DE EMPREENDEDORES INICIANTES JUNTO À PANDEMIA COVID-19 NA CIDADE DE SOROCABA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Paulo.
LIMA, L. C.. Médicos na linha de frente do combate á pandemia: prevalência de estresse no trabalho e incidência de Burnout. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Paulo.
LIMA, L. C.; CASETTO, S.. Trabalho, Reconhecimento e Sublimação no filme A partida.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Paulo.
LIMA, L. C.. A prática da Atenção Plena (Mindfulness) como possibilidade integrativa e complementar para adultos com transtorno de déficit de atenção/hiperatividade (TDHA): uma revisão sistemática. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Paulo.
LIMA, L. C.. A rosa e a morte: uma discussão da dimensão estética do seppuku de YukioMoshima. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Paulo.
HENZ, A. O.; MARTINS, E. C.;LIMA, L. C.. ?Engenharia da Construção dos Sentidos, formação em drops?.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Paulo.
LIMA, L. C.; ALENCAR, M. C. B.. Prazer e sofrimento no trabalho de empreendedores iniciantes junto à pandemia COVID-19 na cidade de Sorocaba. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Paulo.
LIMA, L. C.; RIBEIRO, A. M.. A prática da atenção plena (mindfulness) como possibilidade de tratamento integrativo e complementar para adultos com transtorno de déficit de atenção/hiperatividade (TDAH): uma revisão sistemática. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Paulo.
LIMA, L. C.; HESPANHOL, M.. Trabalho em plataformas digitais: entregadores de aplicativos entre a esperança de ganhar bem e o risco de não ganhar nada. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Paulo.
LIMA, L. C.. A esquizofrenia enquanto somatização cerebral: aspectos psicodinâmicos. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Paulo.
LIMA, L. C.. A sociocognição em cena: revisão narrativa sobre as relações entre atuação cênica e teoria da mente. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Paulo.
LIMA, L. C.. Dilemas de entregadores de aplicativos: as promessas e riscos do empreendedorismo frente à precarização do trabalho. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Paulo.
LIMA, L. C.; GARCIA, M. L.. Meio acadêmico como produtor de sofrimento psíquico. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Paulo.
LIMA, L. C.; REDIGOLO, C. S.; SILVA, C. C. B.. As intervenções assistidas por animais no contexto hospitalar: uma revisão bibliográfica e percepção dos condutores dos animais. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Paulo.
LIMA, L. C.; CASETTO, S.. Aspectos da organização do trabalho e da carga psíquica em professores do ensino médio no serviço público. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Paulo.
MOREIRA, M. I. B.;LIMA, L. C.. Loucas Varridas de São Paulo?: análise documental de internação de mulheres no Hospital Pinel no período de 1929 a 1942. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Paulo.
Cockell, F.F.;LIMA, L. C.; DINIZ, A.. Propostas interdisciplinares com grupos de trabalhadoras(es): oficinas corporais e a integralidade do cuidado. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Universidade Federal de São Paulo.
CESPEDES, I.;LIMA, L. C.; SILVA, R. D. A.. Incidência de Binge Drinking, Percepção de Estresse e Perfil de Consumo Crônico de Álcool entre Estudantes Universitários. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Paulo.
LIMA, L. C.; MARQUETTI, F.. Suicídio no trabalho bancário: histórias não reveladas sobre o sofrimento no trabalho. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Paulo.
LIMA, L. C.. O Trabalho Docente em uma Universidade Federal: Um Estudo sobre Atividades, Reconhecimento e Saúde. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Paulo.
LIMA, L. C.. Grupo de Retorno ao Trabalho para trabalhadores afastados: Avaliação da Experiência Desenvolvida em um Hospital da Baixada Santista. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Paulo.
MOREIRA, M. I. B.;LIMA, L. C.. Processo de Formação do Psicólogo: suicídio-conceitos e cuidados relacionados a uma forma alternativa de morrer.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Paulo.
LIMA, L. C.; ROMAN, M. D.. Trabalho docente em escolas municipais. Um estudo sobre violência reconhecimento, saúde e doença.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Paulo.
LIMA, L. C.; Padovani, R.. Impactos da transição público e privado na saúde dos trabalhadores bancários. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Paulo.
LIMA, L. C.; Padovani, R.. Estresse e Trabalho: Uma avaliação hormonal, subjetiva e suas relações. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Paulo.
LIMA, L. C.; ROMAN, M. D.. Trabalho docente em escolas municipais. Um estudo sobre violência reconhecimento, saúde e doença. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Paulo.
Queiroz, M.F.F.;LIMA, L. C.. Afastamento do trabalho: o caso dos operadores portuários. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Paulo.
SANTOS, R. C. G.;LIMA, L. C.. Mãos 'delicadas' em tarefas pesadas: a inserção feminina no espaço masculino de uma fábrica em. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Federal de São Paulo.
LIMA, L. C.; Capozzolo, A.; Cockell, F.F.. Uma adaptaçao da Psicoterapia Cognitiva Narrativa aos Trabalhadores Acometidos de Sofrimentos Psiquicos Relativos ao Trabalho. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Paulo.
SILVEIRA, F.;LIMA, L. C.. A cor Vermelha da Cauda da Raposa: Corpo, Alma e Seduçao em Baudrillard. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Paulo.
HENZ, A. O.;LIMA, L. C.; KALMUS, J.; MENDES, R.. Psicologia Social e Trabalho/ Psicologia Coletiva. 2018. Universidade Federal de São Paulo.
LIMA, L. C.; PANCIERA, S. P.; MOREIRA, M. I. B.; GARCIA, M. L.. Psicologia Abuso de alcool e outras drogas edital 175/2016. 2016. Universidade Federal de São Paulo.
LIMA, L. C.; PORCIONATTO, M.; PAIVA, K. C. M.; TREVISAN, L. N.; VALENTIM, I.; AZEVEDO, M. C.. Professor Adjunto 1, área de Recursos Humanos na Área de administração da Escola Paulista de Política, Economia e Negócios. 2013. Universidade Federal de São Paulo.
Alonso, K.M.; Blum, V.L.;LIMA, L. C.. Educaçao a Distância / Psicologia. 2009. Universidade Federal de Mato Grosso.
Orientou
Saúde mental no trabalho: os desafios do trabalho de cuidado para enfermeiras que trabalham com cuidados paliativos; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Paulo; (Orientador);
A mulher na Guarda Civil de Santos; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Paulo; (Orientador);
Saúde mental dos médicos negros no Brasil; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Paulo; (Orientador);
Transtorno Afetivo Bipolar no Trabalho: Subjetividade e Estigma; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Paulo; (Orientador);
CAPS: O QUE SÃO E COMO ESTÃO? nUM ENCONTRO JUNTO AOS/ÀS TRABALHADORES/AS DOS CENTROS DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL DO VALE DO RIBEIRA-SP; ; 2024; Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de São Paulo, ; Coorientador: Laura Camara Lima;
RESSIGNIFICAR: NARRATIVAS DE UMA SERVIDORA SOBRE SERVIDORES, O ADOECIMENTO E A RELAÇÃO COM O TRABALHO APÓS O DIAGNÓSTICO ONCOLÓGICO; ; 2024; Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de São Paulo, ; Orientador: Laura Camara Lima;
Do saber à prática: Aprimorando o papel do interlocutor de readaptação funcional da Secretaria Municipal da Saúde de São Paulo; 2024; Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de São Paulo, ; Orientador: Laura Camara Lima;
ESTRATÉGIAS DE ENFRENTAMENTO DO ADOECIMENTO PSÍQUICO DE TRABALHADORES DE UNIDADES DE SAÚDE DA FAMÍLIA DE SANTOS DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19; 2023; Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de São Paulo, ; Orientador: Laura Camara Lima;
INTERSETORIALIDADE E O TERRITÓRIO: AS POTÊNCIAS E LIMITES DO TRABALHO ENTRE ASSISTÊNCIA SOCIAL E SAÚDE EM UM MORRO DE SANTOS (SP); 2021; Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de São Paulo, ; Orientador: Laura Camara Lima;
PRÁTICAS EDUCATIVAS NA ESTRATÉGIA DE SAÚDE DA FAMÍLIA: UMA POSSIBILIDADE DE (RE)PENSAR EXPERIÊNCIAS GRUPAIS em São Vicente, Estado de São Paulo; 2021; Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de São Paulo, ; Orientador: Laura Camara Lima;
ESTRATÉGIAS DE ENFRENTAMENTO DO ADOECIMENTO PSÍQUICO DE TRABALHADORES DE UNIDADES DE SAÚDE DE SANTOS DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19; 2021; Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de São Paulo, ; Orientador: Laura Camara Lima;
RESSIGNIFICAR: PERCEPÇÕES SOBRE O SENTIDO DO TRABALHO EM SERVIDORES ATENDIDOS PELO PROGRAMA DE ATENÇÃO AO SERVIDOR COM HISTÓRICO DE NEOPLASIA NO CONTEXTO DA PANDEMIA; 2021; Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de São Paulo, ; Orientador: Laura Camara Lima;
Reabilitação Psicossocial: concepções e práticas na construção de uma rede possível; 2018; Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de São Paulo, ; Orientador: Laura Camara Lima;
POLÍTICAS DE CUIDADO NA REDE DE PROTEÇÃO À CRIANÇA E AO ADOLESCENTE: o caminho do acolhimento institucional; 2018; Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de São Paulo, ; Coorientador: Laura Camara Lima;
CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DE CUIDADO EM SAÚDE MENTAL A PARTIR DE DIFERENTES FORMAÇÕES PROFISSIONAIS; 2017; Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de São Paulo, ; Orientador: Laura Camara Lima;
Efetividade da Entrevista Motivacional em grupo com trabalhadores com problemas decorrentes do consumo de álcool; 2017; Dissertação (Mestrado em INTERDISCIPLINAR EM CIÊNCIAS DA SAÚDE) - Universidade Federal de São Paulo, ; Coorientador: Laura Camara Lima;
O SER DOCENTE E O TEMPO: Relação entre o tempo de docência e o sofrimento no trabalho do professor da Secretaria Municipal de Educação de Santos; ; 2017; Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de São Paulo, ; Orientador: Laura Camara Lima;
PELOS CAMINHOS DO CAPS: UM OLHAR SOBRE A OFERTA E A DEMANDA PRODUZIDAS EM UM SERVIÇO DE SAÚDE MENTAL; 2017; Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de São Paulo, ; Orientador: Laura Camara Lima;
MATRICIAMENTO NA ATENÇÃO BÁSICA: ESTUDO DE EQUIPES ESF E NASF ATUANDO NA REGIÃO DA CAPELA DO SOCORRO-SP; ; 2015; Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de São Paulo, ; Orientador: Laura Camara Lima;
; CUIDADO, FRÁGIL: APROXIMAÇÕES E DISTANCIAMENTOS DE TRABALHADORES DE UM CAPS NA ATENÇÃO AO SUICÍDIO; 2015; Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de São Paulo, ; Coorientador: Laura Camara Lima;
AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DA PROMOÇÃO DA SAÚDE E SUAS ARTICULAÇÕES COM AS PRÁTICAS PROFISSIONAIS NA ESTRATÉGIA DA SAÚDE DA FAMÍLIA; ; 2012; Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de São Paulo, ; Orientador: Laura Camara Lima;
O CONFLITO AUTONOMIA-DEPENDÊNCIA NA ADOLESCÊNCIA E A QUESTÃO DAS DROGAS: intervenção em grupo de adolescentes do CRAS; 2012; Dissertação (Mestrado em Ensino em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de São Paulo, ; Coorientador: Laura Camara Lima;
L'enfant de rue et la presse brésilienne: considérations sur l'évolution d'une représentation sociale; 2020; Tese (Doutorado em Cognition, Éducation, Interactions) - Université de Nantes, ; Coorientador: Laura Camara Lima;
Música e corpo: uma escuta sensível, o despertar do autocuidado em funcionários das instituições de ensino - Projeto piloto; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Laura Camara Lima;
Mindfulness para redução de estresse, acompanhamento ativo de práticas e efeitos no aproveitamento do curso; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Laura Camara Lima;
Vicissitudes do assédio moral e sexual no trabalho e ressonância simbólica: evoluções de um caso clínico; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Laura Camara Lima;
O gênero no espectro da saúde mental feminina: Uma pesquisa exploratória com psicólogas clínicas; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Laura Camara Lima;
Enfermeiro(a)s no enfrentamento à covid-19 no município de São Paulo: prevalência de estresse pós-traumático; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Laura Camara Lima;
Saúde mental relacionada ao trabalho de orientador educacional: reflexões a partir da participação no projeto de extensão ?educação, saúde e direitos humanos?; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Laura Camara Lima;
Trabalhando e vivendo no trabalho: um estudo sobre o ofício e a subjetividade de caseiros; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Laura Camara Lima;
O caminho de Sati à Atenção Plena, uma recontextualização do mindfulness; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Laura Camara Lima;
Médicos na linha de frente à pandemia Covid-19: prevalência de estresse no trabalho e incidência da síndrome de burnout; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Paulo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Laura Camara Lima;
TRABALHO, RECONHECIMENTO E SUBLIMAÇÃO NO FILME A PARTIDA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Laura Camara Lima;
Engenharia da Construção dos Sentidos, formação em drops; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Laura Camara Lima;
Trabalho em plataformas digitais: entregadores de aplicativos entre a esperança de ganhar bem e o risco de não ganhar nada; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Laura Camara Lima;
Estresse Ocupacional e Insônia: um estudo com servidores públicos; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Paulo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Laura Camara Lima;
Estresse ocupacional, insônia, uso de indutores de sono e qualidade de vida em professores de uma escola da educação infantil de município paulista; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Laura Camara Lima;
Mindfulness e bem-estar psicológico: análises de uma experiência prática,; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Laura Camara Lima;
Dores e Sabores de ser professor; Impactos da organização da atividade docente na saúde do trabalhador: depressão e ansiedade; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Laura Camara Lima;
Grupo de Retorno ao Trabalho para trabalhadores afastados: Avaliação da Experiência Desenvolvida em um Hospital da Baixada Santista; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Laura Camara Lima;
O Trabalho Docente em uma Universidade Federal: Um Estudo sobre Atividades, Reconhecimento e Saúde; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Laura Camara Lima;
Estresse e Trabalho; Uma avaliação Hormonal, subjetiva e suas relações; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Laura Camara Lima;
Impactos da transição público e privado na saúde dos trabalhadores bancários; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Laura Camara Lima;
Trabalho docente em escolas municipais; Um estudo sobre violência reconhecimento, saúde e doença; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Laura Camara Lima;
Ferreira; Suicídio no trabalho bancário: histórias não reveladas sobre o sofrimento no trabalho; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Laura Camara Lima;
Afastamento do trabalho: o caso dos operadores portuários; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Laura Camara Lima;
PSICOTERAPIA COGNITIVA NARRATIVA: UMA PROPOSTA TERAPÊUTICA ADAPTADA AOS TRABALHADORES EM SOFRIMENTO PSÍQUICO; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Laura Camara Lima;
Violência, fake news, pandemia da Covid-19 e seus entrelaçamentos no fazer jornalístico; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Paulo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Laura Camara Lima;
Enfermeiras no enfrentamento à covid-19 no município de são Paulo, prevalência de estresse pós traumático; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Paulo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Laura Camara Lima;
Trabalhando e vivendo no trabalho: um estudo sobre o ofício e a subjetividade de caseiros; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Laura Camara Lima;
Live on! Uma investigação no mundo dos streamers, profissionalização e os possíveis impactos em jogo na saúde mental dos trabalhadores; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Laura Camara Lima;
SAÚDE MENTAL RELACIONADA AO TRABALHO DE ORIENTADOR EDUCACIONAL: REFLEXÕES A PARTIR DA PARTICIPAÇÃO NO PROJETO DE EXTENSÃO ?EDUCAÇÃO, SAÚDE E DIREITOS HUMANOS; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Laura Camara Lima;
Invisíveis na linha de frente: as dimensões do impacto da pandemia de COVID-19 na saúde mental de operadores de caixa de supermercados; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Laura Camara Lima;
Violência, fake news, pandemia da Covid-19 e seus entrelaçamentos no fazer jornalístico; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Laura Camara Lima;
Trabalho em tempos de pandemia: Experiências de entregadores de aplicativos; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Paulo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Laura Camara Lima;
Médicos na linha de frente do combate à COVID-19: prevalência de estresse no trabalho e Burnout; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Paulo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Laura Camara Lima;
Prática de mindfulness e vivências subjetivas: a experiência da prática de mindfulness em programa de redução de estresse (MBSR) e sua relação com o bem-estar psicológico; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Laura Camara Lima;
Promoção de saúde e humanização: pesquisa-ação com trabalhadores da saúde,; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Laura Camara Lima;
Estresse Ocupacional e Insônia: um estudo com servidores públicos; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de São Paulo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Laura Camara Lima;
Mindfulness e bem-estar psicológico: análises de uma experiência prática; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Laura Camara Lima;
Dores e Sabores de ser professor; Impactos da organização da atividade docente na saúde do trabalhador: depressão e ansiedade; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Laura Camara Lima;
Impactos da Transição público-privado na Saúde dos Trabalhadores Bancários - Um estudo de caso; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Laura Camara Lima;
Ferreira; Suicídio no trabalho bancário: histórias não reveladas sobre o sofrimento no trabalho; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Laura Camara Lima;
Adoecimento relacionado ao trabalho: a influência da modernização do Porto de Santos/SP na saúde do trabalhador, na reconfiguração de valores e na constituição identitária na categoria operacional e operadores de trabalhadores portuários; ; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Laura Camara Lima;
Adoecimento relacionado ao trabalho: A Saúde da Trabalhadora Portuária e sua subjetividade após a modernização do porto de Santos-SP; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Laura Camara Lima;
JUVENTUDE E INICIAÇÃO CIENTÍFICA: UM LEVANTAMENTO DOS DOCUMENTOS PRODUZIDOS PELO GRUPO DE PESQUISA EDUCAÇÃO JOVENS E DEMOCRACIA; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Laura Camara Lima;
D; ; Iniciação Científica, formação e vida acadêmica de jovens estudantes da UFMT; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Laura Camara Lima;
Psicologia Social e Trabalho; 2024; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Laura Camara Lima;
Psicologia Social e Trabalho; 2024; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Laura Camara Lima;
Psicologia Social e Trabalho; 2024; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Laura Camara Lima;
Psicologia Social e Trabalho; 2024; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Laura Camara Lima;
; Psicologia social e Trabalho; 2015; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal de São Paulo; Orientador: Laura Camara Lima;
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BRITO, A. S. ; LIMA, L. C. . Ancoragens da perda veiculadas em obituários e elogios fúnebres.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LIMA, L. C. . Trabalho e saúde mental: tensões e perspectivas.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LIMA, L. C. . Sofrimento moral e trabalho: violência e medo em contexto sociolaboral.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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DEJOURS, C. ; LIMA, L. C. ; ZECHINATTI, A. C. . Sofrimento do Trabalho hoje: possibilidades de intervenção e resistências.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ABDALA, C. A. ; LIMA, L. C. . As representações sociais da Promoção da saúde na estratégia da saúde da família em santos-sp. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LIMA, L. C. . Análises das causas sociais do suicídio: de Durkheim a Déjours. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LIMA, L. C. . Construção social do conceito de cidadania e educaçao. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LIMA, L. C. . A construção social do conceito de cidadania e educaçao. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Santo, N.G.D. ; LIMA, L. C. . APEL DA INICIAÇÃO CIENTÍFICA NA FORMAÇÃO E VIDA ACADÊMICA DE JOVENS ESTUDANTES DA UFMT. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LIMA, L. C. ; Arruda, F.A.A. . INICIAÇÃO CIENTÍFICA: PRODUÇÃO DO GRUPO DE PESQUISA ?EDUCAÇÃO JOVENS E DEMOCRACIA? DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO CAMPUS (CUIABÁ). 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Arruda, F.A.A. ; LIMA, L. C. . INICIAÇÃO CIENTÍFICA UFMT: PRODUÇÃO DO GRUPO DE PESQUISA JOVENS E DEMOCRACIA 2002 A 2008.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LIMA, L. C. ; Santo, N.G.D. . Iniciação Científica na Graduação: Estudantes da Universidade Federal de Mato Grosso. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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DEJOURS, C. ; LIMA, L. C. . (Sofrimento do Trabalho hoje: possibilidades de intervenção e resistências, 2015. (Tradução/Outra).
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DEJOURS, C. ; LIMA, L. C. . Souffrance au travail aujourd´hui: possibilités d´intervention et résistences : la santé des enseignants-chercheurs, 2015. (Tradução/Outra).
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Giami, A. ; LIMA, L. C. . A experiência da sexualidade em jovens adultos na França: entre amor livre e vida conjugal, 2008. (Tradução/Artigo).
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Giami, A. ; LIMA, L. C. . Saúde sexual : a ?medicalização? da saúde e do bem-estar. Revista Brasileira de Sexualidade Humana, 2007. (Tradução/Artigo).
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LIMA, L. C. . As representações sociais da redução do tempo de trabalho : um sistema complexo : estudo dos indicadores linguisticos dos processos de formação das representações sociais em três registros de produção de conhecimento 2005 (Tese de doutorado).
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LIMA, L. C. ; Viaud, C. . Les vécus du changement et la Représentation de l'avenir à EDF-GDF. Clamart: R&D EDF, 2001 (Relatorio de Pesquisa Cientifica).
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LIMA, L. C. . Vers les 32 heures : la semaine de 4 jours se substitue à la semaine de 5 jours.. Clamart: R&D EDF, 2001 (Relatorio de Pesquisa Cientifica).
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LIMA, L. C. . L'avenir et au changement dans les témoignages des agents EDF-GDF. Clamart: R&D EDF, 1999 (Relatorio de Pesquisa Cientifica).
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LIMA, L. C. . Bonheur et travail : perspectives temporelles, trajectoires professionnelles et relations interpersonnelles. Clamart: R&D EDF, 1999 (Relatorio de Pesquisa Cientifica).
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LIMA, L. C. ; Bessière, C ; Cartier, M. ; Coutant, I. ; Hetrtzog, A. ; Labrousse, E. ; Maladandain, G. ; Pinto, V. ; Roux, X. ; Ruster, N. ; Serre, D. ; Viguier, F . Bonheur et Travail. Premiers résultats d'une campagne d'entretiens. Paris: ENS, 1999 (Relatorio de Pesquisa Cientifica).
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LIMA, L. C. ; Lage, E. ; Personnaz, M. ; Givry, C. ; Madiot, B. ; Dargentas, M. ; Buschini, F. ; Kalampalikis, N. . Les vécus du changement et la Représentation de l'avenir à EDF-GDF. Clamart: R&D EDF, 1999 (Relatorio de Pesquisa Cientifica).
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LIMA, L. C. . "Clients démunis" ou "gens en difficulté" ?. Clamart: R&D EDF, 1998 (Relatorio de Pesquisa Cientifica).
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LIMA, L. C. ; Dupont, E. . Le Temps Partiel et son impact sur l'organisation du travail.. Clamart: R&D EDF, 1997 (Relatorio de Pesquisa Cientifica).
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LIMA, L. C. . As representações sociais do tempo na vida cotidiana. 1995 (Dissertaçao).
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LIMA, L. C. . Tempo como compreensão du mundo. Um estudo das relações entre a Noção de Tempo e a organisation das atividades de trabalho. 1992 (Dissertaçao).
Outras produções
LIMA, LAURA CÂMARA ; GUIMARAES, L. S. ; CASETTO, S. . Concepções e práticas de cuidado em saúde mental: legitimação de espaços de troca entre profissionais para a educação permanente. 2017.
LIMA, L. C. ; ANGEL, N. . Conhecendo e reconhecendo o CAPS. 2017.
LIMA, L. C. ; MARQUES, A. C. S. . Jogo ?Dia a Dia? ? Uma discussão do tempo do ser docente. 2017.
MENDES, L. C. ; CASETTO, S. ; LIMA, LAURA CAMARA . Concepções e práticas de cuidado em saúde mental: legitimação de espaços de troca entre profissionais para a educação permanente. 2017.
FERRAZ, F. ; LIMA, L. C. ; Tucci, A.M. ; KLEINER, C. T. P. ; BARBOSA, P. A. . Programa Piloto de Atenção aos Servidores com Dependência Química e Prevenção do Uso Abusivo de Substâncias Psicoativas,. 2016.
BARBOSA, P. A. ; LIMA, L. C. . Programa Piloto de Atenção aos Servidores com Dependência Química e Prevenção do Uso Abusivo de Substâncias Psicoativas. 2016.
FERRAZ, F. ; LIMA, L. C. ; FRUTUOSO, R. ; BONILHA, S. . DECRETO Nº 7.149 DE 17 DE JUNHO DE 2015, INSTITUI O PROGRAMA DE GESTÃO DE AFASTAMENTO POR LICENÇA MÉDICA DO SERVIDOR PÚBLICO, E DÁ OUTRAS PROVIDÊNCIAS. 2015.
SANTOS, R. A. B. G. ; UCHOA-FIGUEIREDO, L. R. ; LIMA, L. C. . OFICINAS PARA SENSIBILIZAÇÃO DE TRABALHADORES DO PSF E NASF.. 2015.
CESCON, L. F. ; CAPOZZOLO, A. A. ; HENZ, A. O. ; LIMA, L. C. . Caixa de Afecções - CUIDADO, FRÁGIL: APROXIMAÇÕES E DISTANCIAMENTOS DE TRABALHADORES DE UM CAPS NA ATENÇÃO AO SUICÍDIO. 2015.
ABDALA, C. A. ; LIMA, L. C. . Rodas de Conversa sobre PROMOÇÃO DA SAÚDE E SUAS ARTICULAÇÕES COM AS PRÁTICAS em ESF. 2014.
VIZZUSO, P. ; CASETTO, S. ; LIMA, L. C. . A dinâmica autonomia-dependência na adolescência e a questão das drogas: intervenção em um grupo de adolescentes do CRAS'.. 2014.
LIMA, LAURA CAMARA . Observatório Santista de Saúde do trabalhador. 2012.
LIMA, L. C. ; POLETTO, P. R. . Relatório referente a visita técnica - SERVIÇO ESCOLA DE PSICOLOGIA DA PUC DE SÃO PAULO - Clínica Psicológica 'Ana Maria Poppovic'. A visita foi realizada no dia 22 de fevereiro de 2016. Relatório entregue à Comissão do Serviço Escola Intergrado da CEG Instituto Saúde Sociedade UNIFESP/BS. 2016. 2016.
LIMA, L. C. ; POLETTO, P. R. . RELATÓRIO TÉCNICO REFERENTE A VISITA TÉCNICA AO CENTRO DE SAÚDE DA ESCOLA DE MEDICINA DA USP NO BUTANTÃ. 2016.
LIMA, L. C. . Relatório da visita técnica realizada no Centro de Saúde Escola Barra Funda Dr. Alexandre Vranjac. Centro de Saúde Barra Funda Dr. Alexandre Vranjac ? Santa Casa de São Paulo:. 2016.
LIMA, L. C. . TRANSTORNOS MENTAIS E DO COMPORTAMENTO RELACIONADOS AO TRABALHO em Santos: mapeamento (agosto 2014). Fapesp PPSUS 2012 51767-7.. 2015.
LIMA, L. C. ; DEJOURS, C. . Unifesp traz especialista francês para falar sobre Psicodinâmica do Trabalho. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
LIMA, L. C. ; BOBADILHA, B. G. ; ANTUNES, H. K. M. . Estresse ocupacional, insônia e outros transtornos mentais relacionados ao trabalho: um estudo com funcionários públicos. 2017. (Relatório de pesquisa).
LIMA, L. C. ; MENDES, L. C. . Prática de mindfulness e vivências subjetivas: a experiência da prática de mindfulness em programa de redução de estresse (MBSR) e sua relação com o bem-estar psicológico. 2017. (Relatório de pesquisa).
LIMA, L. C. . Transtornos mentais e comportamentais relacionados ao trabalho em santos: mapeamento e estudos exploratórios. 2016. (Relatório de pesquisa).
LIMA, L. C. ; SPINOLA, L. . Promoção de saúde e humanização: pesquisa-ação com trabalhadores da saúde. 2016. (Relatório de pesquisa).
LIMA, L. C. . Transtornos Mentais e Comportamentais relacionados ao trabalho em santos: mapeamento. 2015. (Relatório de pesquisa).
LIMA, L. C. ; VIUDES, S. B. . Dores e Sabores de ser professor. Impactos da organização da atividade docente na saúde do trabalhador: depressão e ansiedade. 2015. (Relatório de pesquisa).
LIMA, L. C. . Transtornos Mentais e Comportamentais relacionados ao trabalho em santos: mapeamento. 2014. (Relatório de pesquisa).
LIMA, L. C. ; HAMADA, T. . Impactos da transição público-privado na saúde dos trabalhadores bancários. Um estudo de caso. 2014. (Relatório de pesquisa).
LIMA, L. C. ; MACEDO, T. M. C. E. . Do recrutamento ao desligamento: práticas administrativas e técnicas psicológicas. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
LIMA, L. C. ; FERREIRA, M. S. . Suicídio no trabalho bancário: histórias não reveladas sobre o sofrimento no trabalho. 2013. (Relatório de pesquisa).
LIMA, L. C. ; gonçalvez, M.L.L. ; Yamaguchi, L. . Cuidando dos Cuidadores de um Hospital. 2012. (Relatório de pesquisa).
LIMA, L. C. . Afastamento de trabalhadores portuários: relações com condições e aspectos da organização do trabalho.. 2012. (Relatório de pesquisa).
LIMA, L. C. ; BARRIENTO, T. G. . Adoecimento relacionado ao trabalho: A Saúde da Trabalhadora Portuária e sua subjetividade após a modernização do porto de Santos-SP. 2012. (Relatório de pesquisa).
LIMA, L. C. ; Pap, A. ; Ginalles, D. . Saude do Trabalhador em Sindicato Profissional: um desafio. 2012. (Relatório de pesquisa).
LIMA, L. C. . O uso do programa ALCESTE e a analise de Representaçoes Sociais. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
LIMA, L. C. ; Bias, R. ; Lopreato, M.R. ; Luna, B. ; TORRICELLI, A. . Trabalho em UTI, vivência subjetiva e saude; Relato de uma intervençao, inspirada em PDT, em instituiçao hospitalar. 2011. (Relatório de pesquisa).
LIMA, L. C. ; MONTEIRO, A. B. . Adoecimento relacionado ao trabalho: a influência da modernização do Porto de Santos na saúde do trabalhador. 2011. (Relatório de pesquisa).
LIMA, L. C. . Intercâmbio UNIFESP Ecole des Psychologues Praticiens. 2010. (acordo de Intercâmbio internacional).
LIMA, L. C. . Dimensao tematica das representaçoes e analise oragmatica da linguagem: articulaçoes teoricas e soluçoes metodologicas (utilizando o programa ALCESTA. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
LIMA, L. C. . Estudo das Representaçoes Sociais da Reduçao do Tempo de Trabalho. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
Lima, R. A. ; BRANCO, C. C. ; LIMA, L. C. . Auto da Redenção. 2014. Teatral.
Lima, R. A. ; BRANCO, C. C. ; LIMA, L. C. . Presépio da Paz. 2014. Teatral.
Lima, R. A. ; BRANCO, C. C. ; LIMA, L. C. . Presépio da Paz. 2014. Teatral.
Lima, R. A. ; As pastorinhas ; LIMA, L. C. . O Auto da Paixao Mystère de la Passion. 1999. Teatral.
Lima, R. A. ; As pastorinhas ; LIMA, L. C. . O Auto da Paixao. 1998. Teatral.
Projetos de pesquisa
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2021 - 2023
Serviço-escola do curso de psicologia da Unifesp: relação estagiários-preceptores-campo, potências e desafios, Descrição: Esse projeto de pesquisa foi concebido dentro do projeto de ObservatórioInstitucional do Serviço-Escola de Psicologia (SEP), vinculado à Unifesp campus BaixadaSantista. O Observatório visa analisar, dar visibilidade e fortalecer as ações realizadas peloreferido serviço. O presente projeto, com o objetivo de reforçar as ações do Observatório,15buscará descrever, analisar e avaliar o papel dos preceptores de estágio e suas possíveiscontribuições e desafios no processo de formação em Psicologia, por meio do acompanhamentode estagiários de Psicologia nos serviços. Para tanto, realizará entrevistas abertas, onde serãoinvestigadas questões relativas à formação e experiência profissional do preceptor, percepçõesacerca do papel de preceptoria, relação entre o preceptor e o estudante, o preceptor e osupervisor e concepções acerca da formação profissional. A análise de dados, por meio dométodo heurístico compreensivo, servirá para uma categorização e sistematização dasinformações, que serão compartilhadas para o conjunto de atores em questão preceptores,equipamentos/serviços, estagiários, supervisores de estágio, curso de Psicologia e comunidadeem geral.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Laura Camara Lima - Coordenador / Conceição de Reis Sousa - Integrante / Renata Moraes Vieira - Integrante / Eduardo de Carvalho Martins - Integrante.
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2021 - Atual
Clínica do trabalho, potências e limitações, em tempos normais e pandêmicos, Descrição: A Psicodinâmica do trabalho (PDT) se propõe a estudar emprofundidade os fundamentos teóricos e clínicos da relação do homem com o trabalho e viabilizaa compreensão e a condução de tratamento terapêutico individual, considerando a duplacentralidade da sexualidade e do trabalho. A clínica do trabalho trata de questões relativas àspulsões, ao corpo ao trabalho, ao trabalho psíquico, às diferenças de gênero e aos desafiosimpostos, a cada trabalhador, pela organização do trabalho. A organização do trabalho provocasofrimento, seja pela perda do sentido, seja pela perturbação da economia psicossomática únicapara cada trabalhador ou ela permite o reconhecimento, a sublimação e é fonte de prazer e14construção identitária. A ressonância simbólica é a manifestação da articulação entre o que épróprio ao sujeito e o que faz parte do coletivo de trabalho. O trabalho seria então esse lugar depossibilidade de uma reescrita da história pessoal e de expressão dos indivíduos na cultura. Aclínica do trabalho oferece uma escuta atenta e um testemunho; ela não procura transformar otrabalho diretamente, mas modificar as relações subjetivas com o trabalho, e recuperar outransformar (positivamente) o sentido do trabalho para o trabalhador; Na medida em que otrabalhador compreende os efeitos que o trabalho produz a vários níveis (corpo, emoções,espírito, ligações familiares), é possível que ele consiga atribuir novas significações aosconteúdos e eventos de sua carreira profissional. O objetivo da presente pesquisa é estudar oscasos que vimos acompanhando em terapia individual e em grupo à luz do conhecimentoexistente sobre a teoria e a prática da clínica do trabalho, com vistas a uma melhor compreensãodos casos e ao aprimoramento de nossa prática, de nossa conduta terapêutica, de nossasinterpretações e intervenções nos serviços públicos de saúde voltados ao trabalhador. Trata-sede pesquisa de caráter exploratório baseada em estudo de casos de atendimentos clínicosrealizados por estagiários do curso de Psicologia. O que será analisado nessa pesquisa são osdados produzidos pelos estagiários, o que inclui as anotações realizadas após as sessões deatendimento, as discussões que ocorrem durante as supervisões e os relatórios. Ospesquisadores irão analisar o material produzido sobre o caso (notas de sessão, supervisão erelatórios de estágio), tendo os conceitos teóricos da clínica do trabalho como eixo condutor dasanálises. A análise dos dados produzidos pelos estagiários será singular para cada caso. Paragarantia do sigilo total sobre o caso, nem os próprios sujeitos serão informados que eles serãoobjeto de uma análise clínica, de forma a evitar que haja um constrangimento ou um desvio emrelação aos objetivos do atendimento. Os benefícios que a pesquisa poderá alcançar são aprodução de conhecimento sobre clínica do trabalho, a contribuição para os estudos de caso(que são poucos na literatura nessa área), o aperfeiçoamento das habilidades em clínica dotrabalho da supervisora e dos estagiários.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Laura Camara Lima - Coordenador.
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2020 - 2023
Trabalhadores em tempos de pandemia e crise sanitária: profissionais da saúde e atividades essenciais, trabalho em home office, inatividade forçada e desemprego, Descrição: A pandemia de COVID-19 vem criar medo, ansiedade, estresse em toda a população, e particularmente nos trabalhadores, sobretudo aqueles que prestam serviços domésticos ou pouco valorizados, pequenos e grandes empresários tiveram seu trabalho bruscamente interrompido ou seu negócio paralisado, e começaram a ter prejuízos e dificuldades financeiras. Outros trabalhadores, que ocupam funções consideradas essenciais, notadamente os profissionais da saúde, mas também jornalistas, policiais, coveiros, motoristas ou entregadores de aplicativos, profissionais que trabalham em supermercados, farmácias, postos de gasolina entre outros, estão sendo altamente solicitados, mas não suficientemente cuidados e protegidos, ficando sujeitos a riscos de contaminação, adoecimento e morte. Outros trabalhadores foram obrigados a trabalhar em casa (home-office), ao mesmo tempo que assumiram tarefas domésticas e cuidados de filhos e pais, que antes delegavam a profissionais dos serviços e encontram-se sobrecarregados e estressados. Alguns tiveram seu salário diminuído e a ameaça de desemprego paira no ar.A pesquisa se propõe a investigar o trabalho, o trabalhar e o sofrimento mental dos trabalhadores nesse contexto, e mais particularmente, quais são as experiências dos trabalhadores que se encontram em cada um desses casos de figura.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Laura Camara Lima - Coordenador / Gabriela Correia Netto - Integrante.
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2020 - 2021
Serviço-escola do curso de psicologia da Unifesp: mapeamento de campos de estágio, suas ações e especificidades, Descrição: Os estágios básicos e profissionalizantes costumam ser consideradosfundamentais para a formação dos(as) futuros(as) psicólogos(as), uma vez que constituemusualmente uma primeira aproximação mais direta em relação ao exercício da profissão, emgeral depois de assimilados os fundamentos teóricos adquiridos em sala de aula. No curso dePsicologia da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp), o Serviço-Escola foi idealizado econstituído a partir de características singulares sobre as quais entendemos ser importante12direcionar um olhar mais atento. Uma de suas características principais é que ele se constituicomo um polo articulador dos estágios básicos e profissionalizantes, que são definidos por meiode projetos criados pelos supervisores e que estão majoritariamente implantados na redepública de saúde, assistência social, educação e cidadania. O objetivo do presente projeto édescrever, avaliar, entender as especificidades e problematizar as ações do Serviço-escola noque se refere à oferta de campos de estágio e às ações desenvolvida nos mesmos. O foco seconcentra nas ações desenvolvidas pelos estudantes nos projetos de estágio sob supervisãodocente, no quadro dos estágios básicos e profissionalizantes do eixo específico de formaçãoem Psicologia. O estudo proposto tem caráter exploratório, descritivo, com corte transversal,baseado em metodologia quantitativa. Os dados serão coletados por meio de questionáriossobre os campos de estágio e as ações realizadas neles. O público-alvo é constituído pelosprofessores-supervisores do curso. A análise dos dados envolverá estatísticas descritivas. Essemapeamento e a decorrente avaliação crítica poderão servir para o aprimoramento da formaçãodos estudantes de Psicologia e das ações oferecidas pelo Serviço-Escola de Psicologia. Oreconhecimento e questionamento das ações e especificidades dos projetos de estágio poderãoalimentar o processo de avaliação contínua do curso, fornecer subsídios para a ampliação deações articuladas entre projetos e dar visibilidade aos processos formativos e interventivosproduzidos na pela universidade pública.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Laura Camara Lima - Coordenador / Conceição de Reis Sousa - Integrante / Eduardo Carvalho Martins - Integrante / Renata Moraes Vieira - Integrante.
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2020 - 2020
CENAS COTIDIANAS DE TRABALHO EM CONTEXTO DE PANDEMIA: Entrevistas Clínicas e Narrativas Compartilhadas em Grupo Focal com Servidores de um Departamento Regional de Saúde, Descrição: O projeto aqui apresentado é uma pesquisa-ação, de cunho clínico-compreensivo, visando a atenção a servidores de um Departamento Regional de Saúde cuja saúde (física e mental) foi afetada pela pandemia de Covid-19. A proposta inclui entrevistas clínicas individuais e grupo focal.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Laura Camara Lima - Coordenador / Jéssica Portela - Integrante / Thiago Oliveira - Integrante.
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2018 - 2019
Clínica do trabalho (corpo e gênero): o estado da arte na França e no Brasil. Um olhar crítico sobre teoria e praxis a partir de uma revisão da literatura e de um retorno à fonte., Descrição: O que mobilizou esse projeto de pesquisa no exterior (dentro do quadro de um pós-doutorado), foi a constatação da necessidade de fazer um balanço sobre o estado da arte da clínica do trabalho na França e no Brasil. Trata-se de identificar, descrever e analisar o que é produzido em termos de teoria e de prática, em cada um dos dois contextos culturais. Trata-se de encontrar as fundações comuns, no que é compartilhado por diferentes abordagens e perspectivas em clínica do trabalho, mas também de identificar especificidades, e eventualmente as divergências e as controvérsias entre elas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Laura Camara Lima - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1
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2016 - 2016
Sonho ou necessidade? Dilemas de estudantes que trabalham para permanecer na faculdade pública, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (50) . , Integrantes: Laura Camara Lima - Coordenador.
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2015 - 2015
Trabalho em Jornanda prolongada e suas implicações, Descrição: A pesquisa aborda a temática do trabalho em jornada prolongada do ponto de vista da psicologia social e da saúde do trabalhador, com o objetivo de investigar que tipo de relação os trabalhadores que praticam essas jornadas prolongadas estabelecem com o trabalho, de que modo eles veem a relação entre trabalho e a organização das rotinas cotidianas; de que modo o trabalho provoca tensões em relação à vida família e as correlações entre trabalho e saúde física e mental.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (50) . , Integrantes: Laura Camara Lima - Coordenador.
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2014 - 2015
Saúde Mental e Trabalho bancário: uma equação possível? Rodas de conversa e Oficinas com os Bancários. CEP 842034., Descrição: Atividade de pesquisa ligada ao PET Vigilância em saúde do trabalhador. Os levantamentos realizados na primeira etapa mostraram forte presença de trabalhadores bancários, encaminhados pelo sindicato, que foram diagnosticados com transtornos de ansiedade. Pretendemos agora aprofundar o estudo dos prontuários da SEVREST, e em parceria com os estagiários de psicologia e, eventualmente com o sindicato dos Bancários de Santos, procurar organizar eventos voltados a temas específicos e rodas de conversa com bancários, para tratar de temas referentes ao sofrimento que eles podem ter no trabalho.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Laura Camara Lima - Coordenador / Estudantes do PET Vigilância - Integrante / Marta Priolli - Integrante., Financiador(es): SECRETARIA DE GESTÃO DO TRABALHO E DA EDUCAÇÃO NA SAÚDE - Bolsa., Número de produções C, T & A: 5
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2014 - 2015
Alcoolização e Profissão. Um estudo sobre os frequentadores da SENAT Santos, Descrição: Atividade Ligada ao PET Vigilância em Saúde do trabalhador. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Laura Camara Lima - Coordenador / Estudantes do PET Vigilância - Integrante / Fabíola Lourenço Otero - Integrante / Paulo Fritelli - Integrante / Marta Priolli - Integrante., Financiador(es): SECRETARIA DE GESTÃO DO TRABALHO E DA EDUCAÇÃO NA SAÚDE - Bolsa., Número de produções C, T & A: 6
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2014 - 2014
Profissão: artista, Descrição: O estudo fez parte de um módulo teórico Psicologia Social e Trabalho e foi realizado pelo grupo de 50 estudantes. O objetivo era pesquisar o trabalho do ponto de vista daqueles cujo trabalho pode parecer para os outros, do ponto de vista externo, como brincadeira ou diversão.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (50) . , Integrantes: Laura Camara Lima - Coordenador.
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2013 - 2016
TRANSTORNOS MENTAIS E COMPORTAMENTAIS EM SANTOS: mapeamento e estudos exploratórios, Descrição: O projeto objetiva trabalhar para a criação de redes sentinelas de apoio e assistência ao trabalhador acometido de Transtornos Mentais e do Comportamento Relacionados ao Trabalho (TMCRT) e promover ações intersetoriais com vistas a fortalecer o modelo de atenção integral a saúde dos trabalhadores. Por meio do planejamento e da operacionalização de projetos de pesquisa, voltadas à saúde mental do trabalhador, pretendemos implementar as políticas públicas de saúde e segurança do trabalho, de maneira mais efetiva e propositiva. O projeto almeja ainda criar e desenvolver uma linha de pesquisas, que possa integrar estudos de campo, estágio e extensão e produzir conhecimento em Saúde Mental relacionada ao Trabalho (SMRT) e realizar projetos que integrem a rede de serviços SUS, outros setores (por intermédio da CIST) e a UNIFESP. Há quase dois anos (tempo de vigência do projeto) trabalhamos intensamente para a criação de uma zona de interseção entre as áreas da saúde mental e da saúde do trabalhador, mapeando os TMCRT, refletindo sobre a atenção em saúde que é oferecida na rede de serviços públicos do município de Santos, sobretudo aquela centrada na Seção de Vigilância e Referência em Saúde do Trabalhador (SEVREST), e sobre a efetividade das políticas públicas voltadas aos trabalhadores que sofrem de TMCRT.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Laura Camara Lima - Coordenador.
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2013 - 2015
Transtornos Mentais e do Comportamento relacionados ao trabalho em Santos: mapeamento e estudos exploratórios, Descrição: O objetivo da investigação é produzir um mapeamento que permita dimensionar: presença, incidência e prevalência de seis dos doze Transtornos mentais reconhecidos pelo Ministério da Saúde como relacionados ao trabalho (CIDs : F.10, F.32, F.43, F.48, F51.2, Z73.0), na população de trabalhadores do município de Santos. A série histórica escolhida foi determinada de modo a que se possa fazer um estudo do impacto da promulgação da lei (2007) que define o Nexo Técnico Epidemiológico. Nossa hipótese geral era de que o NTEP deveria ser um marco, uma vez que ele possibilitaria que houvesse maior facilidade de se confirmar o nexo entre os agravos que acometem os trabalhadores (segundo a classificação CID-10) e as atividades exercidas por eles, em um determinado setor econômico (segundo a classificação CNAE). Para testar a hipótese, fizemos um levantamento de dados relativos TMCRT, no município de Santos. Para obter informações sobre o afastamento do trabalho por doença mental dos trabalhadores do município que trabalham em regime de emprego formal (CLT), autônomos e outros regimes especiais, fomos buscar dados da Gerência Executiva de Santos do INSS (GEX Santos), e para obter informações sobre os funcionários públicos municipais, fomos buscar dados no Departamento de Engenharia e Segurança e Medicina do Trabalho (DESMET) da Prefeitura de Santos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Laura Camara Lima - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 9
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2013 - 2014
Alcoolização e Profissão. Um estudo sobre os frequentadores da SENAT Santos, Descrição: Parte do projeto do PET Vigilância em Saúde Mental. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Laura Camara Lima - Coordenador.
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2013 - 2014
Promoção de Saúde Mental no trabalho. Cuidando dos funcionários da Santa Casa de Santos., Descrição: O presente projeto de Pesquisa-ação tem por objetivo a promoção de saúde mental no trabalho voltada aos funcionários que trabalham na Santa Casa de Santos. Esse trabalho será fruto da ação conjunta e organizada de estagiários e supervisora-pesquisadora da UNIFESP e profissionais da Santa Casa, junto aos trabalhadores. O projeto prevê a sistematização de dados referentes a esses trabalhadores visando estabelecer um diagnóstico das necessidades e o planejamento das ações de promoção em saúde em três frentes de ação: junto aos trabalhadores afastados de longa data, aos afastados que retornam ao trabalho e aos ativos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Laura Camara Lima - Coordenador.
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2013 - 2013
Trabalho com sexo, sexualidade e profissão, Descrição: Pesquisa coletiva, realizada no quadro de um módulo de Psicologia Social e Trabalho do curso de Psicologia , que procura estudar as relações que as pessoas tem com sua profissão. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (50) . , Integrantes: Laura Camara Lima - Coordenador.
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2012 - 2012
Mapeamento da incidência de Transtornos Mentais e Comportamentais relacionados ao trabalho no município de Santos, Descrição: O projeto inova quando almeja criar uma zona de interseção entre as áreas da saúde mental e da saúde do trabalhador, propondo uma nova área de atenção, com suas políticas próprias, o desenvolvimento de uma rede integrada, especializada em saúde mental relacionada ao trabalho (SMRT). O principal objetivo é a realização um estudo bibliográfico sobre os TMCRT e um estudo epidemiológico sob bancos de dados do INSS e DESMET, com o objetivo de obter o máximo de informações a respeito da incidência dos TMCRT na cidade de Santos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Laura Camara Lima - Coordenador.
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2011 - 2012
As vivências das Profissões pelos profissionais que as exercem, Descrição: O objetivo do estudo é comparar as respostas de dois grupos de trabalhadores, em relação às dificuldades e facilidades, prazeres e sofrimentos relativos à pratica profissional e às representações sociais da vida e da morte. Os sujeitos são profissionais que trabalham com situações extremas relativas à vida e à morte. Os primeiros salvam vidas, como médicos, enfermeiras e auxiliares de enfermagem que trabalham em UTIs, pronto-socorros, paramédicos, emergencistas, salva-vidas, entre outros. Os segundos profissionais que trabalham com cadáveres, anatomistas, agentes funerários, coveiros, preparação e conservação de cadáveres, entre outros.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (51) . , Integrantes: Laura Camara Lima - Coordenador.
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2011 - 2011
O trabalho para trabalhadores da vida e da morte. As vivências das profissões pelos profissionais que as exercem, Descrição: Pesquisa coletiva, realizada no quadro de um módulo de Psicologia Social e Trabalho do curso de Psicologia , que procura estudar as relações que as pessoas tem com sua profissão. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (50) . , Integrantes: Laura Camara Lima - Coordenador.
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2010 - 2012
Afastamentos de trabalhadores portuarios e relaçoes com condiçoes e organizaçao do trabalho., Descrição: Investigar as relações entre as causas dos afastamentos dos trabalhadores portuários com vínculo empregatício, e as condições e aspectos da organização do trabalho; com base nas análises estatísticas dos dados objetivos obtidos por questionários e nas investigações psicossociais das impressões subjetivas, tal como elas são verbalizadas pelos trabalhadores.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Laura Camara Lima - Coordenador / Maria do Carmo Baracho de Alencar - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro.
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2010 - 2012
Trabalho em manutenção: saúde em questão, Descrição: Trata-se de uma pesquisa, realizada no quadro do módulo Psicologia Social e Trabalho do curso de psicologia, que procura investigar do ponto de vista subjetivo, a relação de trabalhadores que trabalham em manutenção, em serviços gerais, em profissões onde devem permanecer invisíveis com o trabalho; investigar se os trabalhadores se sentem invisíveis, se eles se sentem humilhados ou pouco valorizados ou, pelo contrário, se encontram no trabalho um recurso de crescimento pessoal.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (52) . , Integrantes: Laura Camara Lima - Coordenador.
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2008 - 2009
Jovens habitantes da cidade de Cuiabá ?de chapa e cruz? e ?paus rodados?: identidade social, pertença grupal, representações sociais e espaço-temporais., Descrição: Interessamo-nos por duas populações de jovens habitantes de Cuiabá (nativos e migrantes) que já nasceram num mundo da cultura globalizada, em meio a uma grande mistura étnica e cultural. Imaginamos verificar como essas duas populações de jovens vivem as suas relações: 1. Com os familiares e pares, portadores da memória coletiva, sendo ela familiar ou pública, relativa à vida e história da localidade. 2. Como eles se sentem no seio de seus grupos de inserção (ou exclusão) e expressão social, sejam eles quais forem: escola, trabalho formal, trabalho informal ou inatividade. 3. Como eles vivem o espaço da cidade: as vias pelas quais circulam, os lugares que freqüentam, onde passam o seu tempo, onde suprem suas necessidades, onde realizam suas atividades. Que sentido tem a categorização ?de chapa e cruz? e ?pau-rodado? para esses jovens ? Seria ela, ainda hoje, um fator significativo e valorizado de marcação identitária ? Na cabeça desses jovens, existe alguma forma de rejeição e preconceito ligados aos termos ?de chapa e cruz? e ?pau rodado?? A identidade social dos jovens está mais ancorada no seu local de moradia, na sua cultura de origem, ou nos seus grupos de pertença ? Qual o grau de comprometimento dos jovens com as gerações precedentes e com a conservação da bagagem cultural e memória local que elas trazem ?. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Laura Camara Lima - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Mato Grosso - Auxílio financeiro.
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2008 - 2009
Focos de doença e sofrimento psíquico nos servidores da UFMT, Descrição: O objeto da pesquisa é o sofrimento psíquico dos servidores que trabalham na UFMT. O objetivo do projeto é de repertoriar as queixas e as motivações dos servidores que se procuraram a CABES por estarem acometidos de um sofrimento físico ou psicológico. Essas queixas e motivações serão estudadas e classificadas, de maneira a que se possa ter uma idéia mais precisa da situação dos agentes implicados. O nosso próximo passo seria fazer um levantamento das origens e das causas psicossociais do sofrimento psíquico que perturba os servidores, levando-os a ausentar-se do trabalho seja por um período de tempo curto, mas recorrente, seja por um período mais longo. Pretende-se localizar os locais de trabalho que poderiam ser considerados como focos de doença, por terem grande número de servidores afastados relacionados a ele. Pretende-se estudar a organizaão do trabalho no local e entrevistar os servidores que lá trabalham para procurar entender quais são os fatores ambientais e ocupacionais geradores de doença e sofrimento psíquico.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Laura Camara Lima - Coordenador.
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2006 - 2007
Sexualidade e Pornografia, Descrição: Estudar as representações da sexualidade e da pornografia numa população de jovens trabalhadores e estudantes.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (50) . , Integrantes: Laura Camara Lima - Coordenador.
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2006 - 2007
Homogamia e da Heterogamia, Descrição: Estudar as representaçõs sociais da homogamia e da heterogamia por casais que estão em situação de casamento homogâmico e heterogâmico. Vários tipos de heterogamia foram estudados: diferença de idade, diferença de classes sociais, diferenças culturais, diferenças raciais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (50) . , Integrantes: Laura Camara Lima - Coordenador.
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2004 - 2004
Corpo Feminino, Descrição: s representações sociais do corpo feminino, segundo mulheres jovens e mais velhas. O regime almentar, as roupas preferidas o corpo ideal, a imagem de si mesma, a relação com os outros.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (25) . , Integrantes: Laura Camara Lima - Coordenador.
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2003 - 2003
o Jogo (Prazer e Vício), Descrição: As representações sociais do jogo segundo o tipo de jogador: jogadores crônicos, o vício do jogo, os jogos de sorte, os videogames, os jogos de carta, o vício do jogo, a dependência.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Laura Camara Lima - Coordenador.
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2002 - 2002
Sexualidade (Representações Sociais), Descrição: Estudar as diferentes representações sociais da sexualidade, segundo o sexo. As carícias, os jogos de sedução, a atração, a sedução.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (25) . , Integrantes: Laura Camara Lima - Coordenador.
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2001 - 2004
Representação do Tempo, Descrição: Estudar as representações do tempo em uma população de jovens italianos e franceses, em relação às atividades cotidianas, à visão de futuro.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Laura Camara Lima - Coordenador / Franco Crespi - Integrante.
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2001 - 2001
a Insegurança (Representações Sociais), Descrição: Estudar as fontes de insegurança, as representaçoes da insegurança em diferentes populações; a produção do sentimento de insegurança, as ligações com o medo, insegurançãs noturnas e diúrnas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (25) . , Integrantes: Laura Camara Lima - Coordenador.
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2001 - 2001
Na direção das 32 horas: a semana de 4 dias se substitui a semana de 5 dias, Descrição: Pesquisa sobre o acordo de redução do tempo de trabalho que tinha sido assinado na empresa EDF e nos serviços MTI e RNE em setembro 1999, oferecendo aos grupos de agentes interessados a possibilidade de trabalhar 35 horas (em condições um pouco estritas) ou 32 horas (em condições mais favoráveis em termos de remuneração e de horários de trabalho). Os temas estudados foram: As restrições do tempo reduzido e a gestão dos projetos; A intensificação da jornada de trabalho e a corrida contra o tempo; Os problemas na organização do trabalho individual e coletivo; O risco do nivelamento por baixo e da perda de qualidade; As definições de objetivos e atribuições de budgets; A partilha do tempo entre trabalho individual e trocas coletivas, concentração ou disponibilidade; Os horários não sincronizados e a dificuldade em reunir os agentes; A gestão das ausências; A gestão da informação; O valor do trabalho revisto; Os problemas da contabilidade do trabalho em termos de tempo; O modelo executivo em oposição ao técnico; O valor do tempo liberado; Os dias não trabalhados e as relações pessoais. Os resultados mostram que a redução do tempo de trabalho não cria problemas completamente novos, mas acentua os problemas e as tendências existentes.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Laura Camara Lima - Coordenador., Financiador(es): Recherche & Developpement EDF - Remuneração., Número de produções C, T & A: 2
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1999 - 1999
a Autoridade (Representações Sociais), Descrição: As fontes de autoridade ainda são as mesmas ? Na família, na escola, nos homens políticos, nos meios de comunicação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (25) . , Integrantes: Laura Camara Lima - Coordenador.
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1999 - 1999
Felicidade e Trabalho: perspectivas temporais, trajetórias profissionais e relações inter-pessoais, Descrição: Este grupo de pesquisa, dirigido pelo renomado sociólogo Christian Baudelot, tinha como objetivo realizar uma pesquisa sobre ?o Trabalho e o Bem-Estar?, em colaboração com a Direction de l?Animation de la Recherche, des Études e des Statistiques (DARES) do Ministério do Emprego e da Solidariedade e do Institut National de Statistiques et des Études Économiques (INSEE) da França. Cinco perfis foram extraídos da população inicial, para compor a população estudada: A. Pessoas provindo de um meio popular, cujas atitudes face ao trabalho são negativas e pessimistas; operários desencantados com o trabalho e sem perspectiva de progressão futura. B. Pessoas provindo de um meio popular, para quem o trabalho não é um problema. C. Mulheres provindo de um meio popular, que se vêem destinadas ou obrigadas a investir na vida privada mais do que na vida profissional. D. Pessoas provindo de categorias médias ou dominantes, que vêem a sua vida privada ser invadida pelo trabalho, o que os impede de ser feliz. E. Pessoas provindo de categorias médias ou dominantes, que encontram a satisfação pelo trabalho.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Laura Camara Lima - Coordenador / Gollac, Michel - Integrante / Baudelot, Christian - Integrante / Bessière, C - Integrante / Cartier, M. - Integrante / Coutant, I. - Integrante / Hetrtzog, A. - Integrante / Labrousse, E. - Integrante / Maladandain, G. - Integrante / Roux, X. - Integrante / Serre, D. - Integrante., Financiador(es): Divisão pesquisa Ministério do trabalho - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 2
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1999 - 1999
O Futuro e a Mudança nos testemunhos dos agentes EDF-GDF, Descrição: O objetivo da equipe, composta de sociólogos, psicólogos sociais, lingüistas, era de realizar uma pesquisa sobre Representação Social da Mudança Social e do Futuro na empresa. A idéia era de observar as evoluções das tomadas de posição do pessoal em relação às mudanças internas, tais que a implantação das 35 horas por exemplo, do debate interno no seio dos grupos e departamentos e do debate externo, tal como ele aparecia nos mídia. Fui contratada para participar das discussões teóricas, da elaboração de um guia de entrevistas, da realização de entrevistas e da analise textual com a ajuda do programa Alceste. O projeto inicial previa de repetir o estudo anualmente durante um período de dez anos, de maneira a captar as mudanças a longo termo, mas a empresa acabou desistindo do projeto.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Laura Camara Lima - Coordenador / Dargentas, Magdalini - Integrante / Givry, Claire - Integrante / Lage, Elizabeth - Integrante / Madiot, Béatrice - Integrante., Financiador(es): Recherche & Developpement EDF - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 2
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1998 - 1998
A imagem do Homem ("feminizada"?), Descrição: A imagem do homem ainda é a mesma ? A representação do masculino estarai se aproximando do feminino. Os homens se interessam por cosméticos, por roupas, perderam sua autoridade na família, se interessam por carros.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (25) . , Integrantes: Laura Camara Lima - Coordenador.
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1998 - 1998
Clientes sem recursos ou pessoas em dificuldade ?, Descrição: No caso da pesquisa aqui descrita o foco é a relação assimétrica entre os chamados "clientes devedores" e os "agentes EDF". Os primeiros sofrem da "falta": de recursos financeiros, de potência elétrica, de informação técnica, de tratamento humano por parte dos agentes EDF. Enquanto que os segundos pecam pelo "excesso": de recursos, de potência elétrica, de informações. Esta tensão se manifesta através dos thêmata organizadores: potência - impotência, saber- não saber.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Laura Camara Lima - Coordenador., Financiador(es): Recherche & Developpement EDF - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1
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1997 - 1997
Telefone Celular comportamento Majoritário Minoritário, Descrição: Estudar o uso do telefone celular como um comportamento minoritário e as representações que ele gera: as associações com o cigarro, com as necessidades, o tipo de pessoa que se serve de telefone, que tipo de comunicações se faz com ele.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (25) . , Integrantes: Laura Camara Lima - Coordenador.
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1997 - 1997
O tempo parcial e o seu impacto na organização do trabalho, Descrição: Pesquisa sobre a aplicação de um acordo de tempo parcial assinado na empresa EDF em janeiro de 1997, permitindo aos agentes voluntários de passar a trabalhar a Tempo Parcial, em condições particularmente favoráveis (horários ?à la carte? e incentivos financeiros compensatórios). O objetivo do estudo de campo era de verificar as eventuais transformações das representações sociais relativas ao trabalho e ao tempo de trabalho. Os resultados mostram que nas mentalidades o trabalho a tempo parcial passa a ser assimilado de maneira positivam como signo da procura de um melhor equilíbrio entre a vida profissional e a vida privada, mesmo se os agentes que fizeram esta passagem ainda eram considerados pela maioria como ?casos particulares? e pessoas com menos ambição de carreira.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Laura Camara Lima - Coordenador / Dupont, E. - Integrante., Financiador(es): Recherche & Developpement EDF - Remuneração., Número de produções C, T & A: 6
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1996 - 1996
o Filme Titanic fenômeno Majoritário Minoritário, Descrição: Estudar o fenômeno de mobilização coletiva ligado ao filme "Titanic", aceito pela maioria rejeitad por uma minoria. Analisar os aspectos ligados aos exios: dimensão real/ ficção, história / imaginação, classes sociais, visões da morte, o tipo de herói.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (25) . , Integrantes: Laura Camara Lima - Coordenador.
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1995 - 2005
As representações sociais da redução do tempo de trabalho: um sistema complexo. Estudo dos indicadores dos processos formadores das representações sociais nos três registros de produção de conhecimento., Descrição: O objectivo era de comparar os três tipos de conhecimentos produzidos socialmente sobre o objeto ?redução do tempo de trabalho?, de maneira a verificar se as representações sociais construídas em cada caso são as mesmas ou não; o que elas têm em comum, no que elas se diferenciam.Três tipos de texto foram utilizados como fonte de informação, cada qual representando um tipo de conhecimento construído socialmente sobre a redução do tempo de trabalho. Inspirada da perspectiva pragmatista proposta por Max Reinert e do método Alceste, eu concebi uma abordagem pragmática que interliga índices linguísticos e indicadores psicossociais. Os resultados obtidos indicam que o movimento completo de redução do tempo de trabalho é decomposto em 3 fases: abertura, fechamento e balanço; Cada uma dessas fases corresponde a um diferente thêmata e a um tipo de relação inter-grupos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Laura Camara Lima - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1
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1994 - 1995
Estudos do tempo: Vida Cotidiana, Atividades, Trabalho, Tempo livre, Lazer., Descrição: Utilizando um instrumento de coleta de dados inspirado no ?Diferenciador semântico? d?Osgood, eu pude estudar as qualificações que as diferentes categorias de sujeitos entrevistados deram às seguintes palavras indutoras: Vida Cotidiana, Tempo, Trabalho, Atividade, Lazer, Prazer, servindo-se de uma série de dezoito pares de adjetivos opostos (Por ex.: Satisfatório-Insatisfatorio), graduados em uma escala de sete pontos (Por ex.:Completamente insatisfatório-0, Insatisfatorio-1, Pouco insatisfatório-3, Neutro-4, Pouco Satisfatório-5, Satisfatório-7, Completamente Satisfatório-7). Os fatores sociais responsáveis por diferenças de resposta de até 30% são: o nível de estudos (superior, médio), a situação de família (solteiro, casado), o status do emprego (funcionário ou não) e a idade (mais ou menos de 38 anos). Contrariamente às expectativas iniciais, o tipo de horário de trabalho gerou diferenças de resposta de 20% e o sexo ainda menos (de 11%).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Laura Camara Lima - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
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1987 - 1992
Estudos do Tempo: Relações entre a Noção de Tempo e Organização das Atividades de Trabalho, Descrição: Servindo-me de uma perspectiva sócio-cognitiva, influenciada pela epistemologia genética de Jean Piaget e pelo construtivismo social de Lev S. Vygotski, realizei uma pesquisa na qual comparei a maneira pela qual duas diferentes categorias de sujeitos concebem a Noção de Tempo: os funcionários, submetidos a um horário de trabalho fixo e os artistas, livres para organizar o próprio horário de trabalho. Os resultados confirmaram que a representação do tempo não é a mesma nos dois casos. Para os funcionários, a noção de tempo é baseada na idéia de rotina. O dia de trabalho é representado por uma sucessão de faixas, aonde cada faixa horária corresponde a um tipo de atividade (numa correspondência biunívoca). Para os artistas, a noção de tempo é baseada na idéia de disciplina, significando uma gestão autônoma da atividade, submetida a um controle interno. O dia de trabalho é representado por uma graduação claro-escuro-claro (quase monocromática), indicando um ritmo de atividade que se intensifica e depois esmorece. Enquanto, num mesmo dia, os funcionários executam várias atividades, diferentes umas das outras (separadas por cortes abruptos de tempo, lugar, propósito, fins, etc.); os artistas privilegiam uma única atividade, cujo ritmo estará sujeito a alterações (do tipo aceleração e desaceleração) durante a sua execução no tempo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Laura Camara Lima - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal de São Paulo, Campus Baixada Santista. , Av. Ana Costa n° 95, Vila Mathias, 11060-001 - Santos, SP - Brasil, Telefone: (013) 32322569, URL da Homepage:
Experiência profissional
2022 - Atual
Universidade Federal de São PauloVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado lll, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2020 - 2022
Universidade Federal de São PauloVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado ll, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2018 - 2020
Universidade Federal de São PauloVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Associada, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2016 - 2018
Universidade Federal de São PauloVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora adjunta 4, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professora do curso de Psicologia, encarregada de ministrar os módulos teóricos Psicologia Social e Trabalho (desde 2011 e Psicodinâmica do Trabalho (desde 2015), e dos módulos de supervisão de estágio profissionalizante.
2014 - 2016
Universidade Federal de São PauloVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora Adjunta 3, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2012 - 2014
Universidade Federal de São PauloVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Adjunta 2, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Vice Coordenadora do curso de Psicologia da UNIFESP/BS
2010 - 2012
Universidade Federal de São PauloVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Adjunta, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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01/2022
Conselhos, Comissões e Consultoria, Serviço-Escola de Psicologia.,Cargo ou função, Coordenadora.
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01/2020
Extensão universitária , Campus Baixada Santista, Observatório do Serviço-escola de Psicologia.,Atividade de extensão realizada, Coordenadora.
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01/2018
Ensino, Ensino em Ciências da Saúde, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Geppra III. Geppra II, Geppra I, Educação Permanente, Psicodinâmica do Trabalho
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09/2012
Extensão universitária , Campus Baixada Santista.,Atividade de extensão realizada, OSST Desenvolvendo Rede Sentinela de Saúde Mental relacionada ao trabalho.
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02/2012
Pesquisa e desenvolvimento, Campus Baixada Santista.,Linhas de pesquisa
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02/2012
Pesquisa e desenvolvimento, Campus Baixada Santista.,Linhas de pesquisa
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06/2011
Pesquisa e desenvolvimento, Campus BAIXADA SANTISTA.,Linhas de pesquisa
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08/2010
Pesquisa e desenvolvimento, Campus Baixada Santista, Instituto de Ciências da saude e Sociedade.,Linhas de pesquisa
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07/2010
Outras atividades técnico-científicas , Campus Baixada Santista, Campus Baixada Santista.,Atividade realizada, Representante do Curso de Psicologia na Operacionalizaçao de acordo de Intercambio Internacional entre a UNIFESP e a Ecole de Psychologues Praticiens de Paris.
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05/2010
Pesquisa e desenvolvimento, Campus Baixada Santista, Instituto de Ciências da saude e Sociedade.,Linhas de pesquisa
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03/2016 - 02/2018
Direção e administração, Campus BAIXADA SANTISTA, Serviço-escola de Psicologia.,Cargo ou função, Coordenadora.
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03/2016 - 02/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus BAIXADA SANTISTA.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente estruturante do curso de Psicologia.
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03/2016 - 02/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus BAIXADA SANTISTA, Serviço-escola de Psicologia.,Cargo ou função, Membro do conselho gestor do Serviço-escola de psicologia.
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10/2017 - 12/2017
Ensino, Ensino em Ciências da Saúde, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Educação permanente em saúde (linha 2) (obrigatória)
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08/2017 - 12/2017
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 3418 ESTÁGIO BÁSICO INTERDISCIPLINAR II
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08/2017 - 12/2017
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 5663 ESTÁGIO PROFISSIONALIZANTE II
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08/2017 - 10/2017
Ensino, Ensino em Ciências da Saúde, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Grupo de Estudos em Pesquisas em Práticas 2 - GEPPRA 2 (obrigatória)
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04/2017 - 07/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus BAIXADA SANTISTA.,Cargo ou função, Comissão do Encontro de Iniciação Científica.
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02/2017 - 07/2017
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 2544 PSICOLOGIA SOCIAL E DO TRABALHO
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02/2017 - 07/2017
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 2937 ESTÁGIO BÁSICO INTERDISCIPLINAR I
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02/2017 - 07/2017
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 5662 ESTÁGIO PROFISSIONALIZANTE I
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04/2017 - 06/2017
Ensino, Ensino em Ciências da Saúde, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Grupo de Estudos em Pesquisas em Práticas 3 - GEPPRA 3 (obrigatória)
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02/2017 - 06/2017
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 5248 ÉTICA E TENDÊNCIAS ATUAIS EM PSICOLOGIA: UM PANORAMA DA PROFISSÃO HOJE
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02/2017 - 04/2017
Ensino, Ensino em Ciências da Saúde, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Grupo de Estudos em Pesquisas em Práticas 1 - GEPPRA 1 (obrigatória)
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10/2016 - 12/2016
Ensino, Ensino em Ciências da Saúde, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Educação permanente em saúde (linha 2) (obrigatória)
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08/2016 - 12/2016
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 3418 ESTÁGIO BÁSICO INTERDISCIPLINAR II
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08/2016 - 12/2016
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 3418 ESTÁGIO BÁSICO INTERDISCIPLINAR II
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08/2016 - 12/2016
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 5663 ESTÁGIO PROFISSIONALIZANTE II
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08/2016 - 12/2016
Ensino, Psico, Nutri, EducFis, TO, Serviço S, Fisioterapia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 5682 PSICODINÂMICA E CLÍNICA DO TRABALHO
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08/2016 - 12/2016
Ensino, Ensino em Ciências da Saúde, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, PSICODINÂMICA E CLÍNICA DO TRABALHO
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08/2016 - 10/2016
Ensino, Ensino em Ciências da Saúde, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Grupo de Estudos em Pesquisas em Práticas 2 - GEPPRA 2 (obrigatória)
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08/2016 - 10/2016
Ensino, Ensino em Ciências da Saúde, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas Públicas (obrigatória)
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02/2016 - 07/2016
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 2544 PSICOLOGIA SOCIAL E DO TRABALHO
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02/2016 - 07/2016
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 2937 ESTÁGIO BÁSICO INTERDISCIPLINAR I
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02/2016 - 07/2016
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 5662 ESTÁGIO PROFISSIONALIZANTE I
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04/2016 - 06/2016
Ensino, Ensino em Ciências da Saúde, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Grupo de Estudos em Pesquisas em Práticas 3 - GEPPRA 3 (obrigatória)
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02/2016 - 06/2016
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 5248 ÉTICA E TENDÊNCIAS ATUAIS EM PSICOLOGIA: UM PANORAMA DA PROFISSÃO HOJE
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02/2016 - 06/2016
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 5647 METODOLOGIAS QUALITATIVAS DE PESQUISA EM PSICOLOGIA
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04/2016 - 04/2016
Ensino, Residência multidisciplinar em ciências da saude, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Residência e legislação: trabalhador ou estudante? -
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02/2016 - 04/2016
Ensino, Ensino em Ciências da Saúde, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Grupo de Estudos em Pesquisas em Práticas 1 - GEPPRA 1 (obrigatória)
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10/2015 - 03/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus BAIXADA SANTISTA.,Cargo ou função, Membro da comissão de estudo para o Serviço-escola Integrado do campis baixada santista.
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06/2014 - 03/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus BAIXADA SANTISTA, programa de pós-graduação Ensino em ciências da Saúde.,Cargo ou função, Membro da Comissão de ensino.
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03/2014 - 02/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus BAIXADA SANTISTA.,Cargo ou função, Membro da comissão de atividades complementares do curso de Psicologia.
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10/2015 - 12/2015
Ensino, Ensino em Ciências da Saúde, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Educação permanente em saúde (linha 2) (obrigatória)
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08/2015 - 12/2015
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 3418 ESTÁGIO BÁSICO INTERDISCIPLINAR II
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08/2015 - 12/2015
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 5663 ESTÁGIO PROFISSIONALIZANTE II
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08/2015 - 12/2015
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 5663 ESTÁGIO PROFISSIONALIZANTE II
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08/2015 - 12/2015
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 5682 PSICODINÂMICA E CLÍNICA DO TRABALHO
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08/2015 - 12/2015
Ensino, Ensino em Ciências da Saúde, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, PSICODINÂMICA E CLÍNICA DO TRABALHO
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08/2015 - 10/2015
Ensino, Ensino em Ciências da Saúde, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Grupo de Estudos em Pesquisas em Práticas 2 - GEPPRA 2 (obrigatória)
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08/2015 - 10/2015
Ensino, Ensino em Ciências da Saúde, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas Públicas (obrigatória)
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02/2015 - 07/2015
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 2544 PSICOLOGIA SOCIAL E DO TRABALHO
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02/2015 - 07/2015
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 2937 ESTÁGIO BÁSICO INTERDISCIPLINAR I
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02/2015 - 07/2015
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 5662 ESTÁGIO PROFISSIONALIZANTE I
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04/2015 - 06/2015
Ensino, Ensino em Ciências da Saúde, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Grupo de Estudos em Pesquisas em Práticas 3 - GEPPRA 3 (obrigatória)
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02/2015 - 06/2015
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 5652 SEMINÁRIOS DE PESQUISA EM PSICOLOGIA I
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02/2015 - 06/2015
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 5661 SEMINÁRIOS DE PESQUISA EM PSICOLOGIA III
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02/2015 - 06/2015
Ensino, Psico, Nutri, EducFis, TO, Serviço S, Fisioterapia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 2483 TRABALHO, CORPO E SIGNIFICADO
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02/2015 - 06/2015
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 5664 SEMINÁRIOS DE PESQUISA EM PSICOLOGIA IV
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02/2015 - 04/2015
Ensino, Ensino em Ciências da Saúde, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Grupo de Estudos em Pesquisas em Práticas 1 - GEPPRA 1 (obrigatória)
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10/2014 - 02/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, ABRAPSO - Associação brasileira de Psicologia Social.,Cargo ou função, Assessora Ad hoc - XII Encontro da Regional São Paulo da Associação brasileira de Psicologia Social - ABRAPSO.
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10/2014 - 12/2014
Ensino, Ensino em Ciências da Saúde, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Educação permanente em saúde (linha 2) (obrigatória)
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08/2014 - 12/2014
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 3418 ESTÁGIO BÁSICO INTERDISCIPLINAR II
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08/2014 - 12/2014
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 5663 ESTÁGIO PROFISSIONALIZANTE II
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08/2014 - 12/2014
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 5660 SEMINÁRIOS TEÓRICO-PRÁTICOS I
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08/2014 - 12/2014
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 5665 SEMINÁRIOS TEÓRICO-PRÁTICOS II
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08/2014 - 12/2014
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 5687 SEMINÁRIOS TEÓRICO-PRÁTICOS III
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08/2014 - 10/2014
Ensino, Ensino em Ciências da Saúde, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Grupo de Estudos em Pesquisas em Práticas 2 - GEPPRA 2 (obrigatória)
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08/2014 - 10/2014
Ensino, Ensino em Ciências da Saúde, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas Públicas (obrigatória)
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02/2014 - 07/2014
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 2544 PSICOLOGIA SOCIAL E DO TRABALHO
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02/2014 - 07/2014
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 2937 ESTÁGIO BÁSICO INTERDISCIPLINAR I
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02/2014 - 07/2014
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 5662 ESTÁGIO PROFISSIONALIZANTE I
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04/2014 - 06/2014
Ensino, Ensino em Ciências da Saúde, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Grupo de Estudos em Pesquisas em Práticas 3 - GEPPRA 3 (obrigatória)
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02/2014 - 06/2014
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 5248 ÉTICA E TENDÊNCIAS ATUAIS EM PSICOLOGIA: UM PANORAMA DA PROFISSÃO HOJE
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06/2010 - 06/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Baixada Santista, Instituto de Ciências da saude e Sociedade.,Cargo ou função, Membro do Nucleo Docente Estruturante.
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02/2014 - 04/2014
Ensino, Ensino em Ciências da Saúde, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Grupo de Estudos em Pesquisas em Práticas 1 - GEPPRA 1 (obrigatória)
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02/2014 - 04/2014
Ensino, Ensino em Ciências da Saúde, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Grupo de Estudos em Pesquisas em Práticas 1 - GEPPRA 1 (obrigatória)
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10/2013 - 12/2013
Ensino, Ensino em Ciências da Saúde, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Educação permanente em saúde (linha 2) (obrigatória)
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08/2013 - 10/2013
Ensino, Ensino em Ciências da Saúde, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Grupo de Estudos em Pesquisas em Práticas 2 - GEPPRA 2 (obrigatória)
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08/2013 - 10/2013
Ensino, Ensino em Ciências da Saúde, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas Públicas (obrigatória)
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02/2013 - 09/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus BAIXADA SANTISTA.,Cargo ou função, II Jornada de Ergonomia e Psicodinâmica do Trabalho.
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02/2013 - 07/2013
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 2544 PSICOLOGIA SOCIAL E DO TRABALHO
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02/2013 - 07/2013
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 2937 ESTÁGIO BÁSICO INTERDISCIPLINAR I
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04/2013 - 06/2013
Ensino, Ensino em Ciências da Saúde, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Grupo de Estudos em Pesquisas em Práticas 3 - GEPPRA 3 (obrigatória)
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02/2013 - 04/2013
Ensino, Ensino em Ciências da Saúde, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Grupo de Estudos em Pesquisas em Práticas 1 - GEPPRA 1 (obrigatória)
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02/2012 - 04/2013
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estagio Profissionalizante Campo: Programa Cuuide_se Bem, Secretaria de Gestao, Prefeitura Municiapl de Santos
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02/2012 - 04/2013
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estagio Profissionalizante em Saude do Trabalhador; Campo: Moinhos Paulista e Centro Publico de Emprego e Trabalho da Secretaria de Desenvolvimento da PMSantos
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10/2012 - 03/2013
Ensino, Ensino em Ciências da Saúde, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas Públicas
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02/2012 - 03/2013
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estagio Profissionalizante em Saude do Trabalhador; Campo: Santa Casa de Santos, Estágio profissionalizante em Saúde do Trabalhdor; no Centro Público de Enprego e Trabalho de Santos
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02/2012 - 03/2013
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Profissionalizante em saúde do trabalhador na Santa Casa de Santos
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02/2013 - 02/2013
Ensino, Residência multidisciplinar em ciências da saude, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Saúde Mental do trabalhador: política e clínica
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02/2012 - 02/2013
Direção e administração, Campus Baixada Santista.,Cargo ou função, Vice-Coordenadora do Curso de Psicologia.
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10/2012 - 12/2012
Ensino, Ensino em Ciências da Saúde, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Educação permanente em saúde (linha 2) (obrigatória)
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08/2012 - 10/2012
Ensino, Ensino em Ciências da Saúde, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Grupo de Estudos em Pesquisas em Práticas 2 - GEPPRA 2 (obrigatória)
-
08/2012 - 10/2012
Ensino, Ensino em Ciências da Saúde, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas Públicas (obrigatória)
-
04/2012 - 10/2012
Ensino, Ensino em Ciências da Saúde, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, GEPPRA 2
-
02/2012 - 09/2012
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Social e Trabalho
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08/2010 - 08/2012
Extensão universitária , Campus Baixada Santista.,Atividade de extensão realizada, http://www.osst.hdfree.com.br/.
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04/2012 - 07/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus BAIXADA SANTISTA.,Cargo ou função, Comissão julgadora do congresso de Iniciação científica.
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04/2012 - 06/2012
Ensino, Ensino em Ciências da Saúde, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Grupo de Estudos em Pesquisas em Práticas 3 - GEPPRA 3 (obrigatória)
-
02/2012 - 04/2012
Ensino, Ensino em Ciências da Saúde, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Grupo de Estudos em Pesquisas em Práticas 1 - GEPPRA 1 (obrigatória)
-
02/2012 - 03/2012
Ensino, Ensino em Ciências da Saúde, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, GEPPRA 1
-
04/2010 - 03/2012
Direção e administração, Campus Baixada Santista.,Cargo ou função, Vice-Coordenaçao da Câmara de Extensao.
-
04/2010 - 03/2012
Direção e administração, Campus BAIXADA SANTISTA, Câmara de Extensão.,Cargo ou função, vice-coordenadora.
-
03/2010 - 03/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Baixada Santista.,Cargo ou função, Representante do Curso de psicologia na Câmara de extensao.
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10/2011 - 12/2011
Ensino, Ensino em Ciências da Saúde, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Educação permanente em saúde (linha 2) (obrigatória)
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08/2011 - 12/2011
Ensino, Psico, Nutri, EducFis, TO, Serviço S, Fisioterapia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 2368 CLÍNICA INTEGRADA: ATUAÇÃO EM GRUPOS POPULACIONAIS
-
08/2011 - 12/2011
Ensino, Psico, Nutri, EducFis, TO, Serviço S, Fisioterapia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 2814 PRÁTICAS SUPERVISIONADAS EM PSICOLOGIA E SAÚDE II
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08/2011 - 12/2011
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 3418 ESTÁGIO BÁSICO INTERDISCIPLINAR II
-
08/2011 - 12/2011
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 3846 ESTÁGIO ÊNFASE SAÚDE (SUB-ÁREAS ELETIVAS) II
-
08/2011 - 10/2011
Ensino, Ensino em Ciências da Saúde, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Grupo de Estudos em Pesquisas em Práticas 2 - GEPPRA 2 (obrigatória)
-
08/2011 - 10/2011
Ensino, Ensino em Ciências da Saúde, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas Públicas (obrigatória)
-
04/2011 - 06/2011
Ensino, Ensino em Ciências da Saúde, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Grupo de Estudos em Pesquisas em Práticas 3 - GEPPRA 3 (obrigatória)
-
02/2011 - 06/2011
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 2544 PSICOLOGIA SOCIAL E DO TRABALHO
-
02/2011 - 06/2011
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ÉTICA
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02/2011 - 06/2011
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 2937 ESTÁGIO BÁSICO INTERDISCIPLINAR I
-
06/2010 - 06/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus BAIXADA SANTISTA.,Cargo ou função, Membro da Comissão de espaço Físico do campus Baixada Santista representando a extensão.
-
02/2011 - 04/2011
Ensino, Ensino em Ciências da Saúde, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Grupo de Estudos em Pesquisas em Práticas 1 - GEPPRA 1 (obrigatória)
-
08/2010 - 12/2010
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Supervisao de Estagio profissionalizante; area Saude do Trabalhador
-
08/2010 - 12/2010
Ensino, Psico, Nutri, EducFis, TO, Serviço S, Fisioterapia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Clinica integrada: Atuaçao em Grupos populacionais
-
08/2010 - 12/2010
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Supervisao de estagio basico em Clinica Integrada
-
08/2010 - 12/2010
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Práticas Supervisionadas em Psicologia e Saúde II (Supervisão)
-
08/2010 - 12/2010
Ensino, Psico, Nutri, EducFis, TO, Serviço S, Fisioterapia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 2814 PRÁTICAS SUPERVISIONADAS EM PSICOLOGIA E SAÚDE II
-
04/2010 - 12/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus BAIXADA SANTISTA.,Cargo ou função, Membro da comissão de creche, eleita pela Congregação do campus Baixada Santista.
-
03/2010 - 12/2010
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Supervisao de estagio Profissionalizante; area: Saude do Trabalhador
-
03/2010 - 07/2010
Ensino, Psico, Nutri, EducFis, TO, Serviço S, Fisioterapia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Práticas Supervisionadas em Psicologia e Saúde I (Supervisão)
2008 - 2010
Universidade Federal de Mato GrossoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora pesquisadora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Disciplinas Ministradas
2008/2
Psicologia aplicada à administraçao
Psicologia da educaçao II
Psicologia da educaçao
2009/1
Psicologia Social
Psicologia aplicada à administração
Psicologia da educação
Projetos de Pesquisa:
Jovens cuiabanos ?de chapa e cruz? e ?paus rodados?: identidade social, pertença grupal e vivência espacial. (projeto financiado pela FAPEMAT)
Focos de doença e sofrimento psíquico nos servidores da UFMT
Membro da Comissão de progressão funcional.
2012 - 2012
Universidade Federal do Rio de JaneiroVínculo: professor convidado, Enquadramento Funcional: Curso e supervisão especializada, Carga horária: 12
Outras informações:
Minicurso ?O software ALCESTE ? Analyse Lexicale par Contexte d?un Ensemble de Segments de Texte ? e sua aplicação no tratamento de dados textuais em pesquisa? (8 horas) e Oficinas sobre Análise de dados qualitativos (4 horas) com pesquisadores do Grupo de Pesquisa Representações e Práticas de Cuidado em Saúde e Enfermagem, promovido pelo Núcleo de Pesquisa de Fundamentos Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da Escola de Enfermagem Anna Nery do Centro de Ciências da saúde da Universidade Federal do Rio de Janeiro. Datas: 18 e 19 de outubro 2012.
2008 - 2008
Centro Universitário FieoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professora convidada, Carga horária: 8
Atividades
-
02/2008 - 06/2008
Ensino, Psicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Teoria do Vinculo
1997 - 2007
Escola de Estudos Avançados Ciencia Informatica e Comunicaçao SorbonneVínculo: Professora Contratada, Enquadramento Funcional: Encarregada do curso de Psicologia Social, Carga horária: 12
Atividades
-
01/1997
Pesquisa e desenvolvimento, CELSA Magistério em Comunicaçoes.,Linhas de pesquisa
-
01/1997
Ensino, Comunicaçao, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas
-
01/1997
Ensino, Marketing e Comunicação de Marcas, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, ?Psicologia Social aplicada ao Marketing?
2006 - 2007
Escola de Psicologos Praticos de ParisVínculo: Professora contratada, Enquadramento Funcional: Encarregada do curso Psicologia Social, Carga horária: 20
Atividades
-
09/2006 - 08/2007
Ensino, Psicologia Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, "Psicologia Social".
-
10/2005 - 06/2006
Pesquisa e desenvolvimento, Curso de Psicologia Social aplicada.,Linhas de pesquisa
1995 - 2005
École des Hautes Études en Sciences SocialesVínculo: Pesquisadora, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, membro associado., Carga horária: 8
Atividades
-
01/1994
Pesquisa e desenvolvimento, Laboratoire de Psychologie Sociale.,Linhas de pesquisa
2004 - 2004
Universidade de BourgogneVínculo: Professor contratado, Enquadramento Funcional: ATER (Attachée Temporaire d'Enseig. et Rech.), Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Cargo obtido por concurso publico (por dossier).
2002 - 2004
Universidade de BourgogneVínculo: Pesquisadora, Enquadramento Funcional: ATER (Attachée Temporaire d'Enseig. et Rech.), Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
2002 - 2003
Universidade de BourgogneVínculo: professor contratado, Enquadramento Funcional: ATER (Attachée Temporaire d'Enseig. et Rech.), Carga horária: 20
Outras informações:
Cargo obtido por concurso publico (por dossier).
Atividades
-
01/2004 - 12/2004
Ensino, «Gestão e Mediação Social », Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ?Métodos de Pesquisa?
-
09/2002 - 12/2004
Pesquisa e desenvolvimento, Laboratoire de Psychologie Clinique et Sociale.,Linhas de pesquisa
-
09/2002 - 08/2003
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, "Psicologia Social Experimental e Analise de Textos Cientificos"., "Teoria da Atribuiçao Causal".
2001 - 2001
Recherche & Developpement EDFVínculo: Contrataçao temporaria, Enquadramento Funcional: Pesquisadora responsavel de projeto, Carga horária: 40
1998 - 1999
Recherche & Developpement EDFVínculo: Contrataçao temporaria, Enquadramento Funcional: pesquisadora responsavel de projeto, Carga horária: 10
1998 - 1998
Recherche & Developpement EDFVínculo: Contrada temporariamente, Enquadramento Funcional: Pesquisador responsavel de analise lexical, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
1997 - 1997
Recherche & Developpement EDFVínculo: Contrataçao temporaria, Enquadramento Funcional: Pesquisadora responsavel de projeto, Carga horária: 40
Atividades
-
02/2001 - 06/2001
Pesquisa e desenvolvimento, Recherche & Developpement EDF.,Linhas de pesquisa
-
12/1998 - 12/1999
Pesquisa e desenvolvimento, Recherche & Developpement EDF.,Linhas de pesquisa
-
11/1998 - 12/1998
Pesquisa e desenvolvimento, GRETS.,Linhas de pesquisa
-
04/1997 - 05/1997
Pesquisa e desenvolvimento, GRETS.,Linhas de pesquisa
2006 - 2006
Universidade Paris V Renée DescartesVínculo: Professora Contratada, Enquadramento Funcional: Encarregada de cursosde Comunicaçoes
1996 - 1998
Universidade Paris V Renée DescartesVínculo: Professora contratada, Enquadramento Funcional: Encarregada de curso de Comunicaçoes
Atividades
-
01/2006
Ensino, Informática e Aplicações (percurso MIAGE)., Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, "Comunicaçao e Expressao".
-
01/1996
Ensino, Informática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, "Comunicaçao e Informaçao".
2006 - 2006
Universidade de São PauloVínculo: Professora Convidada, Enquadramento Funcional: Professora responsavel de curso de Pos.
1989 - 1992
Universidade de São PauloVínculo: Pesquisadora, Enquadramento Funcional: Membro de Grupo de Pesquisa Interdisciplinar, Carga horária: 12
Outras informações:
Grupo de Pesquisa ligado ao Insitituto de Estudos Avançados da USP.
1987 - 1992
Universidade de São PauloVínculo: Pesquisadora, Enquadramento Funcional: Mestranda em Psicologia Social, Carga horária: 40
1983 - 1986
Universidade de São PauloVínculo: Pesquisadora, Enquadramento Funcional: Membro Fundador de Grupo de Pesquisa, Carga horária: 12
1984 - 1985
Universidade de São PauloVínculo: Monitora, Enquadramento Funcional: Monitora disciplina Dinâmica de Grupo
Outras informações:
Monitora da disciplina PST 306 "Dinâmica de grupo I", sob a responsabilidade da professora Maria Inês Fernandes, ministrada para alunos de Psicologia no Instituto de Psicologia.
Atividades
-
08/2006 - 08/2006
Ensino, Psicologia Social, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, "As representações sociais da redução do tempo de trabalho : um sistema complexo" (PST 5829).
-
01/1983
Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Psicologia.,Linhas de pesquisa
-
01/1984
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, "Dinâmica de Grupo" (PST-306).
2006 - 2006
Universidade Americana de ParisVínculo: Professora Contratada, Enquadramento Funcional: Professora contratada, encarregada curso PS., Carga horária: 36
Atividades
-
08/2006 - 12/2006
Ensino, Psicologia Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, "Social Psychology"
-
01/2006
Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Psicologia.,Linhas de pesquisa
2006 - 2006
Universidade Federal do Espírito SantoVínculo: Professora Convidada, Enquadramento Funcional: Encarregada de curso de Psicologia Social
Atividades
-
08/2006 - 08/2006
Ensino, Psicologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, «Tópicos Avançados em Processos Psicossociais ».
2006 - 2006
Instituto Regional de Trabalho Social e de Pesquisas SociaisVínculo: Professora Contratada, Enquadramento Funcional: Encarregada do curso de Psicologia Social
Atividades
-
01/2006
Ensino, Administração Econômica e Social, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, ?Psicologia Social: Entrevista?.
1997 - 1998
Ecole Normale Supérieure Paris, ENS/ParisVínculo: Pesquisadora Colaboradora, Enquadramento Funcional: Estagiaria, Carga horária: 16
Atividades
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10/1997 - 07/1998
Pesquisa e desenvolvimento, Département de Sociologie.,Linhas de pesquisa
2001 - 2004
Maison de Sciences de l´HommeVínculo: Pesquisadora Colaboradora, Enquadramento Funcional: Pesquisadora especialista do Tempo Social, Carga horária: 8
Atividades
-
01/2001
Pesquisa e desenvolvimento, Laboratoire Européen de Psychologie Sociale.,Linhas de pesquisa
2003 - 2003
Universidade Saint-Quentin-en-YvelinesVínculo: Professora Contratada, Enquadramento Funcional: Encarregada de PS e Comunicaçoes, Carga horária: 24
1996 - 1996
Universidade Saint-Quentin-en-YvelinesVínculo: Professora Convidada, Enquadramento Funcional: Encarregada do curso de Dinâmica de Grupo, Carga horária: 4
Atividades
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01/2003
Ensino, Administração Econômica e Social, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, ?Animação de reuniões: expressão e argumentação?.
-
01/1996
Ensino, Comunicação das Organizações Privadas, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, ?Teorias de Grupo?.
1993 - 1993
Universidade PaulistaVínculo: Professora contratada, Enquadramento Funcional: Professora Adjunta I, Carga horária: 20
Atividades
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01/1993 - 12/1993
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ?Dinâmica de Grupo e Relações Humanas?.
1987 - 1989
Organizacao Santamarense de Educacao e CulturaVínculo: Professora contratada, Enquadramento Funcional: Professora Assistente, Carga horária: 20
Atividades
-
01/1987
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ?Dinâmica de Grupo e Relações Humanas?.
2013 - Atual
SECRETARIA MUNICIPAL DE SAÚDE DA PREFEITURA MUNICIPAL DE SANTOSVínculo: , Enquadramento Funcional:
2017 - Atual
Instituto Sedes SapientiaeVínculo: Pesquisadora Associada, Enquadramento Funcional: Núcleo de Saúde Mental relac Trabalho e DH, Carga horária: 4
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Laura Camara Lima e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?