Manuela Areias Costa

Manuela Areias Costa é Professora Adjunta de História da África e Cultura Afro-brasileira e de Patrimônio Cultural da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS), atuando no Curso de Licenciatura em História e no ProfHistória/UEMS - Programa de Mestrado e Doutorado Profissional em Ensino de História (doutorado recém aprovado pela Capes); coordenadora do Curso de Licenciatura em História e do Programa de Residência Pedagógica - área História (Capes); membro da BRASA (Brazilian Student Association), do GT da ANPUH Nacional "Emancipações e Pós-Abolição" (GTEP, desde 2017) e do GT "Patrimônio Imaterial" do ICOMOS - Conselho Internacional de Monumentos e Sítios; integra o "Centro de Estudos e Pesquisa em Educação, Gênero, Raça e Etnia" (CEPEGRE - UEMS), vinculado ao CNPq. É Doutora em História Comparada pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (PPGHC/UFRJ, 2016), com período de estágio na Vanderbilt University (Nashville, Estados Unidos - PDSE/CAPES, 2014-2015); mestre em História pela Universidade Federal Fluminense (UFF, 2012); graduada em História pela Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP, 2009). Foi diretora da seção estadual da ANPUH-MS (2020-2022), coordenadora do Fórum em Defesa do Patrimônio Cultural de MS (2021-2023) e do GT da ANPUH Nacional "Emancipações e Pós-Abolição" (GTEP, seção regional Centro Oeste, 2017 - 2019). Atua na área de História, com ênfase em abolicionismo, pós-abolição, comunidades quilombolas, patrimônio cultural afro-brasileiro, educação patrimonial, ensino de História da África e Cultura Afro-Brasileira, ensino de História e as relações étnico-raciais.

Informações coletadas do Lattes em 03/05/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em História Comparada

2012 - 2016

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: O Maestro da Abolição no Recôncavo baiano: abolicionismo e memória nas músicas e crônicas de Manoel Tranquilino Bastos (Cachoeira - BA, 1884-1920)
Orientador: em Vanderbilt University ( Celso Castilho)
com Flávio dos Santos Gomes. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Mestrado em História

2010 - 2012

Universidade Federal Fluminense
Título: Vivas à República: representações da banda ?União XV de Novembro? em Mariana-MG (1901-1930).?, Ano de Obtenção: 2012
Martha Abreu.

Graduação em História

2004 - 2009

Universidade Federal de Ouro Preto
Título: Notas Sociais: Um estudo sobre a banda da Sociedade Musical São Caetano.
Orientador: Francisco Eduardo de Andrade

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História da África e Cultura Afro brasileira.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Educação Patrimonial.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Patrimônio Cultural.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Saberes Históricos no Espaço Escolar.

Organização de eventos

COSTA, Manuela Areias . XXI Semana Acadêmica de História: Ensino de História, Tecnologias e Novas Linguagens. 2023. (Outro).

COSTA, Manuela Areias ; MELGES, F. . VIDA DAS VOZES: A VOZ COMO PRESENÇA, MARCA E REGISTRO, PALESTRA DO PROFERIDA PELO PROFESSOR EMÉRITO DE STANFORD HANS ULRICH GUMBRECHT,. 2023. (Outro).

ZIMMERMANN, T. R. ; LOCASTRE, A. ; FOSTER, C. ; LOMBA, J. ; DIACOPULOS, J. ; COSTA, Manuela Areias ; ARAKAKI, S. . XVI ENCONTRO DE HISTÓRIA DA ANPUH-MS. 2022. (Outro).

LOCASTRE, A. ; KMITTA, I. ; COSTA, Manuela Areias ; LOMBA, J. ; ARAKAKI, S. . XIX Semana Acadêmica de História da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS). 2021. (Outro).

COSTA, Manuela Areias ; LOCASTRE, A. ; LOMBA, J. ; LIMA, M. ; RODRIGUES, M. . XVIII Semana Acadêmica de História da UEMS. 2020. (Outro).

COSTA, Manuela Areias . Semana dos Povos Indígenas - Territorialidade, luta e resistência dos povos indígenas: Tekoha e Universidade. 2019. (Outro).

COSTA, Manuela Areias ; LOMBA, J. ; ZIMMERMANN, T. ; KMITTA, I. . XVII Semana de História da UEMS. 2019. (Outro).

COSTA, Manuela Areias . III Seminário Sul-Mato-Grossense em Educação, Gênero, Raça e Etnia? e o ?I Seminário Diálogos Transnacionais: Saberes Decoloniais, Lutas Antirracistas e Antipatriarcais?,. 2019. (Outro).

MOURA, A. E. ; SILVA, M. J. ; ALMEIDA, E. ; COSTA, MANUELA AREIAS . IV CONFERÊNCIA MUNICIPAL DE PROMOÇÃO DA IGUALDADE RACIAL E II CONFERÊNCIA REGIONAL DO SUDESTE DE MATO GROSSO DE PROMOÇÃO DA IGUALDADE RACIAL. 2017. (Outro).

COSTA, Manuela Areias . Semana da Consciência Negra. 2017. (Outro).

COSTA, Manuela Areias . VIII Encontro de Pesquisa de Graduação em História (UFRJ). 2012. (Congresso).

Participação em eventos

XVII Congresso da BRASA (Brazilian Student Association). Patrimônio Cultural Afro-Brasileiro: as Festas das Comunidades Quilombolas de Mato Grosso do Sul. 2024. (Congresso).

XXI Semana Acadêmica de História: Ensino de História, Tecnologias e Novas Linguagens.Vinte anos da lei 10.639/2003: reflexões sobre os avanços, desafios e impasses para implementação nas escolas. 2023. (Simpósio).

3 Seminário Internacional Histórias do Pós-Abolição no Mundo Atlântico.Antirracismo e Ensino de História. 2022. (Seminário).

I Encontro dos Mestres e Mestrandos do ProfHistória e II Roda de Conversa do ProfHistória.I Encontro dos Mestres e Mestrandos do ProfHistória e II Roda de Conversa do ProfHistória. 2022. (Encontro).

II Congresso Nacional do Profhistória. Reunião de docentes do Profhistória. 2022. (Congresso).

XXXIII Congreso Latinoamericano de Sociología. Mudanças Climáticas, Turismo e Patrimônio Cultural dos Povos Indígenas e Comunidades Tradicionais do Pantanal (Brasil). 2022. (Congresso).

XXXIII Congreso Latinoamericano de Sociología - ALAS. A luta de Povos Indígenas e Comunidades Tradicionais do Pantanal (Brasil) pela preservação de seus Patrimônios Culturais em tempos de crise. 2022. (Congresso).

XV Encontro da Anpuh MS.Histórias Afro-Atlânticas: ensino de História e Educação Antirracista. 2021. (Encontro).

V Encontro Estadual de História:.Histórias Afro-Atlânticas: Biografias, Ensino de História e Educação Antirracista. 2020. (Encontro).

XI Encontro Nacional Perspectivas do Ensino de História. 2020. (Encontro).

30° Simpósio Nacional de História da ANPUH.Patrimônio cultural e lutas políticas em comunidades quilombolas de Mato Grosso. 2019. (Simpósio).

30° Simpósio Nacional de História da ANPUH. 2019. (Simpósio).

DITADURA MILITAR DE 64: conhecer, refletir e aprender.O negro e a ditadura militar. 2019. (Seminário).

I Congresso Nacional do Profhistoria. coordenação de GRDs (Grupos de Reflexão Docente) e Ateliês de Pesquisa. 2019. (Congresso).

I Encontro Estadual de História da ANPUH-RR.Diálogos entre o presente passado: escravidão, quilombola e indígena. 2018. (Simpósio).

II Seminário Internacional Histórias do Pós- Abolição no Mundo Atlântico.Festas, patrimônio cultural e lutas políticas em comunidades quilombolas de Mato Grosso: história pública e direito à reparação.. 2018. (Simpósio).

XIV Encontro de História da ANPUH/MS."Memória e Patrimônio Cultural de Comunidades Quilombolas de Mato Grosso". 2018. (Simpósio).

XIV Encontro de História da ANPUH/MS. 2018. (Simpósio).

?Prevenção, Mitigação e Adaptação para comunidades pantaneiras frente aos eventos climáticos extremos?,.Festas Tradicionais e Patrimônio Imaterial de Mato Grosso. 2017. (Encontro).

I Seminário do ProfHistória e IV Encontro Estadual de Ensino de História: ensinar história no século XXI - I Seminário ProfHistória.Reflexões sobre um acervo documental de Comunidades Negras Rurais e Quilombolas do Estado de Mato Grosso: memórias e caminhos de pesquisa. 2017. (Seminário).

IV CONFERÊNCIA MUNICIPAL DE PROMOÇÃO DA IGUALDADE RACIAL E II CONFERÊNCIA REGIONAL DO SUDESTE DE MATO GROSSO DE PROMOÇÃO DA IGUALDADE RACIAL.Direito à memória, história e patrimônio cultural: Comunidades Quilombolas, Comunidades Negras Rurais e Populações Tradicionais.. 2017. (Outra).

XXIX Simpósio Nacional de História - Contra os Preconceitos: História e Democracia, promovido pela Associação Nacional de História (ANPUHBrasil),.Música e Abolicionismo: os sons que embalaram a campanha abolicionista no Brasil. 2017. (Simpósio).

III Simpósio África: Movimentos, Territórios e Contextos.FELA KUTI: UM MÚSICO NAS REDES DO ATLÂNTICO NEGRO. 2016. (Simpósio).

Lago Graduate Student Conference . TULANE UNIVERSITY, NEW ORLEANS - EUA. Songs for freedom: identidade racial e cidadania no Brasil (1884-1888). 2015. (Congresso).

XXVIII Simpósio Nacional de História (Anpuh).Song of Freedom: Música e Abolicionismo, Estados Unidos, 1830-1865.. 2015. (Simpósio).

XVI ENCONTRO REGIONAL DE HISTÓRIA DA ANPUH-RIO SABERES E PRÁTICAS CIENTÍFICAS.Ritos de mobilização: os meetings abolicionistas em Cachoeira-Ba, década de 1880.. 2014. (Encontro).

Seminário Interistitucional de Antropologia e História "Das Emancipações ao Pós- Emancipação: Novas Pesquisas".Participação política, identidade negra e projeções da memória nas músicas e crônicas de Manoel Tranquilino Bastos (Cachoeira-BA, 1884-1935). 2013. (Seminário).

Seminário Internacional Emancipação Inclusão e Exclusão. 2013. (Seminário).

VIII Semana de História Política- V Seminário de História: Política e Cultura &Política e Sociedadea e.O som da liberdade: as músicas da abolição no Recôncavo Baiano. 2013. (Seminário).

XXVII Simpósio Nacional de História (Anpuh).A trajetória de Manoel Tranquilino Bastos: um maestro abolicionista no Recôncavo baiano (1884-1935). 2013. (Simpósio).

A Coluna Prestes. 2012. (Outra).

Portugal nos Últimos Dois Séculos- I Conferência Internacional de História Contemporânea Portuguesa - LISBOA.As práticas culturais e políticas da Sociedade Musical Lousanense (1880-1910).. 2012. (Outra).

Seminário Internacional Histórias do Pós-Abolição no Mundo Atlântico. 2012. (Seminário).

VIII Encontro de Pesquisas de Graduação em História (EPGH)."Manifestações culturais no estado do Rio de Janeiro". 2012. (Encontro).

VII Semana de história nacional de história: política e cultura. Gomes Freire de Andrade e o Partido Republicano em Mariana, MG (1891-1930). 2012. (Congresso).

XV Encontro Regional de História - ANPUH-Rio.Participação política, identidade negra e projeções da memória nas músicas e crônicas de Manoel Tranquilino Bastos (Cachoeira-BA, 1884-1935). 2012. (Encontro).

XV Encontro Regional de História da Anpuh-Rio.Participação política, identidade negra e projeções da memória nas músicas e crônicas de Manoel Tranquilino Bastos (Cachoeira-BA, 1884-1935). 2012. (Encontro).

VI Semena de História Política-UERJ.Bandas de música e participação política na Primeira República (Mariana, 1901-1930).. 2011. (Seminário).

XXVI Simpósio Nacional de História (ANPUH).Música e história: desafio analítico. 2011. (Simpósio).

A Experiência da Primeira República Brasil e Portugal, CPDOC-FGV.2010.. 2010. (Seminário).

A invenção de um Brasil Musical. 2010. (Seminário).

II Encontro de Musicologia Histórica-UFRJ. 2010. (Congresso).

II Seminário História Social da Língua Nacional: A Diáspora Africana, Casa de Rui Barbosa, 2010.. 2010. (Seminário).

I Seminário Caminhos da Abolição e do Pós - Abolição (UFF). 2010. (Seminário).

V Semana de História Política da UERJ. 2010.. 2010. (Seminário).

XIV Encontro Regional de História da ANPUH-RIO: Memória e Patrimonio.A banda da sociedade União XV de Novembro e a construção de um aidentidade nacional no início do seculo XX. 2010. (Simpósio).

3 Seminário Nacional de História da Historiografia.As interfaces das práticas musicais. 2009. (Seminário).

IV Simpósio Internacional de História: Cultura e identidade.Práticas culturais da banda da Sociedade Musical São Caetano. 2009. (Simpósio).

Fórum das Letras. 2008. (Outra).

II Seminário Nacional de História da Historiografia. 2008. (Seminário).

Simpósio Nacional do CEHILA: IX Ciclo de Estudos da Religião: Modernidade, Instituição e Historiografia Religiosa no Brasil. 2008. (Simpósio).

II Fórum Nacional de Museus. 2006. (Congresso).

I Simpósio Estado, Região e Sociedade. 2006. (Simpósio).

I Colóquio do LAHES: alternativas metodológicas para a história econômica e social. 2005. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Thamyres Alves Rodrigues

COSTA, Manuela Areias; OLENDER, M.; CHRISTOFOLETTI, R.. Lá pelas bandas de Minas: um estudo de caso sobre a patrimonialização da Sociedade Musical de Cultura 22 de Maio, Ubá- MG.. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em História) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: LARISSA SIQUEIRA DE ALENCAR

COSTA, Manuela Areias; VIANA, I.; DIALLO, C.. DE TIA EVA A DONA GOIA: ENSINO DE HISTÓRIA E PROTAGONISMO DE MULHERES NEGRAS EM CAMPO GRANDE/MS. 2024. Dissertação (Mestrado em ProfHistória) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: LARISSA SIQUEIRA DE ALENCAR

Aluno: Thamyres Alves Rodrigues

Aluno: Raphael Alves dos Santos

COSTA, Manuela Areias; ROIZ, D.; BERTOLETTI, E. N. M.. PERCEPÇÕES DOCENTES SOBRE AS RELAÇÕES ÉTNICO RACIAIS: DESAFIOS PARA UMA EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Jorge Ribeiro Diacópulos

COSTA, MANUELA AREIAS; ABREU, M.; ROIZ, D.. COMUNIDADE QUILOMBOLA TIA EVA (CAMPO GRANDE/MS): MEMÓRIA, ENSINO DE HISTÓRIA E EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA. 2022. Dissertação (Mestrado em ProfHistória) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Ana Paula Pícoli de Lima

COSTA, Manuela Areias; LANDA, B.; SANTOS, L.. A FESTA DE SÃO SEBASTIÃO E SANTOS REIS DO QUILOMBO DA PICADINHA, DOURADOS-MS: PARA UM ENSINO DE HISTÓRIA ANTIRRACISTA. 2022. Dissertação (Mestrado em ProfHistória) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: GLAUCE ANGELICA MAZLOM

COSTA, Manuela Areias; ARAKAKI, S.; CHAVES, G. M.. ENSINO DE HISTÓRIA NOS ANOS INICIAIS DA REDE MUNICIPAL DE NAVIRAÍ-MS. 2022. Dissertação (Mestrado em ProfHistória) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Vanessa Cláudio Fernandes

CAMPOS, Y. D. S.; SOUZA., L. C. C. E.;COSTA, Manuela Areias. UMA CASA, NOSSA HISTÓRIA: PERSPECTIVAS SOCIOMUSEOLÓGICAS PARA O MUSEU PEDRO LUDOVICO. 2022. Dissertação (Mestrado em Profhistória) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Gilma Conceição De Souza

SANTANA, C.; CARDOSO, C. P.;COSTA, Manuela Areias. DE QUINGOMA A THÁ-FENE: ENSINO DE HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA NA ESCOLA MUNICIPAL DE VIDA NOVA, LAURO DE FREITAS/BA. 2022. Dissertação (Mestrado em Profhistória) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: José Silva Lima

COSTA, Manuela Areias; SIEMS, M. E. R.; FERNANDES, M. L.. HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E AFRICANA NO LIVRO DIDÁTICO DA COLEÇÃO BURITI MAIS. 2022. Dissertação (Mestrado em ProfHistória) - Universidade Federal de Roraima.

Aluno: Cleber de Araújo Arantes

GARCIA, D. S. C.;COSTA, Manuela Areias; ARAKAKI, S.. A GUERRA DA TRÍPLICE ALIANÇA NOS LIVROS DIDÁTICOS DE HISTÓRIA BRASILEIROS E PARAGUAIOS: A RETIRADA DA LAGUNA RETRATADA EM HQs. 2021. Dissertação (Mestrado em ProfHistória) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Suelem Ferreira dos Santos

ROCHAS, A.; ROIZ, D.; ZIMMERMANN, T.;COSTA, Manuela Areias. RELAÇÕES DE GÊNERO E FORMAÇÃO DA CONSCIÊNCIA HISTÓRICA DE JOVENS E ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL II EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE MS.. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Eva Maria Cardoso Maciel Siol

ARAKAKI, S.; SQUINELO, A. P.;COSTA, Manuela Areias. A REPRESENTAÇÃO DO GUIA LOPES NO ENSINO DE HISTÓRIA REGIONAL. 2020. Dissertação (Mestrado em ProfHistória) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Ana Carolina de Souza

COSTA, Manuela Areias; ANDRADE, F. E.; LIMA, E.. A MÚSICA E O SAGRADO: CORPORAÇÕES MUSICAIS ENTRE A LITURGIA E A RELIGIOSIDADE POPULAR. 2020. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Eleci Gonçalves Leite

COSTA, Manuela Areias; LANDA, B.; ACCOLINI, G.. JEROSY PUKU, A CERIMÔNIA DO MILHO BRANCO DOS KAIOWÁ DE MATO GROSSO DO SUL: ENSINO DE HISTÓRIA INDÍGENA E EDUCAÇÃO PATRIMONIAL.. 2019. Dissertação (Mestrado em ProfHistória) - Diretório Central dos Estudantes - UEMS.

Aluno: ANDRÉIA MARSARO DA ROSA

COSTA, Manuela Areias; TEDESCHI, L. A.; JESUS, N. M.; LEITE, E. F.; SA, M.. MEU SANTO VAI DESCER NA HORA QUE ELE QUISER: AS TRANSFORMAÇÕES NO BANHO DE SÃO JOÃO DE CORUMBÁ APÓS O PROCESSO DE INSTITUCIONALIZAÇÃO DA FESTA (1980-2019). 2023. Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Raphael Alves dos Santos

COSTA, Manuela Areias; ROIZ, D.; BERTOLETTI, E. N. M.. Percepções docentes sobre as relações étnico-raciais: desafios para uma educação antirracista. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Thamyres Alves Rodrigues

COSTA, Manuela Areias; OLENDER, M.; CHRISTOFOLETTI, R.. LÁ PELAS BANDAS DE MINAS: UM ESTUDO DE CASO DA SOCIEDADE MUSICAL DE BENEFICIÊNCIA E CULTURA 22 DE MAIO- UBÁ/ MG. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em História) - Universidade Federal de Juiz de Fora.

Aluno: LARISSA SIQUEIRA DE ALENCAR

COSTA, Manuela Areias; DIALLO, C.; VIANA, I.. De Tia Eva a Dona Goia: Ensino de História e protagonismo de mulheres negras em Campo Grande/MS. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em ProfHistória) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Emílio Paulino da Rocha Neto

COSTA, Manuela Areias; PORTO, D.; PALMA, R.. ENSINO DE HISTÓRIA E A DECOLONIALIDADE DO SABER: O CASO DA GUERRA DA TRÍPLICE (1864-1870) NAS AULAS DE HISTÓRIA REGIONAL DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE CAMPO GRANDE/MS. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em ProfHistória) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Vanessa Cláudio Fernandes

COSTA, Manuela Areias; CAMPOS, Y. D. S.. ?UMA CASA, NOSSA HISTÓRIA? - PERSPECTIVAS SOCIOMUSEOLOGICAS E DE EDUCAÇÃO PATRIMONIAL PARA O MUSEU PEDRO LUDOVICO.. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em ProfHistória) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Jorge Ribeiro Diacópulos

COSTA, Manuela Areias; ROIZ, D.; ABREU, M.. ?COMUNIDADE QUILOMBOLA TIA EVA (CAMPO GRANDE ? MS): MEMÓRIA, ENSINO DE HISTÓRIA E EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA?.. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em ProfHistória) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: GLAUCE ANGELICA MAZLOM

COSTA, Manuela Areias; CHAVES, G. M.; ARAKAKI, S.. ?O ENSINO DE HISTÓRIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: REDE MUNICIPAL DE NAVIRAÍ-MS?. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em ProfHistória) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: osé Silva Lima

SIEMS, M. E. R.; FERNANDES, M. L.;COSTA, Manuela Areias. História e Cultura Afro-brasileira e Africana no Livro Didático de História do 5 ano da Coleção Buriti Mais. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em ProfHistória) - Universidade Federal de Roraima.

Aluno: Gilma Conceição De Souza

COSTA, Manuela Areias; CARDOSO, C. P.; SANTANA, C.. DE QUINGOMA A THÁ-FENE: ENSINO DE HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA NA ESCOLA MUNICIPAL DE VIDA NOVA, LAURO DE FREITAS/BA. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Profhistória) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Ana Paula Pícoli de Lima

COSTA, Manuela Areias; LANDA, B.; SANTOS, L.. ?ENTRE O FOLGUEDO E A RESISTÊNCIA: A COMUNIDADE DEZIDÉRIO FELIPPE DE OLIVEIRA /QUILOMBO DA PICADINHA E AS FESTAS DE SÃO SEBASTIÃO E SANTOS REIS, 2003-2020?. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em ProfHistória) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Cleber de Araújo Arantes

COSTA, Manuela Areias; ARAKAKI, S.; GARCIA, D. S.. REPRESENTAÇÕES DA GUERRA DA TRÍPLICE ALIANÇA NOS LIVROS DIDÁTICOS BRASILEIROS E PARAGUAIOS: uma proposta de aula-oficina em HQs. 2020.

Aluno: Jorge Ribeiro Diacópulos

COSTA, Manuela Areias; ABREU, M.; ROIZ, D.. COMUNIDADE QUILOMBOLA TIA EVA (CAMPO GRANDE/MS): MEMÓRIA, ENSINO DE HISTÓRIA E EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em ProfHistória) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Marielen Sousa Silva

COSTA, Manuela Areias; VARGAS, M.; ZIMMERMANN, T.. ANGOLA JANGA: Uma análise da História de Palmares nos quadrinhos brasileiros. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Thaiane Sales Brandão

VARGAS, M.; DIALLO, C.;COSTA, Manuela Areias. NSINO DE HISTÓRIA DA ÁFRICA E DA CULTURA AFROBRASILEIRA NAS ESCOLAS PÚBLICAS DE AMAMBAI-MS. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Solange Vera

COSTA, Manuela Areias; ZIMMERMANN, T. R.; SEREJO, W. S.. REVOLUÇÃO FRANCESA: VIDA PRIVADA E CONDIÇÃO FEMININA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: JOSELAINE FATORI OCANHA

COSTA, Manuela Areias; ZIMMERMANN, T. R.; KMITTA, I.. MULHER E SOCIEDADE: DILMA ROUSSEFF E A PRESENÇA FRAGILIZADA DAS MULHERES NA POLÍTICA,. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Marinalva Lina Moreira de Freitas

ZIMMERMANN, T. R.; SEREJO, W. S.;COSTA, Manuela Areias. EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA INTERCULTURAL: REFLEXÕES ACERCA DA REALIDADE DE ESCOLAS URBANAS DE AMAMBAI-MS. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Daynne Creyce Palmeira Colhante

COSTA, Manuela Areias; ZIMMERMANN, T. R.; SEREJO, W. S.. REPRESENTAÇÕES FEMININAS NO FILME ?JECA TATU?. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: IRENIDES APARECIDA PALMEIRA

ZIMMERMANN, T. R.;COSTA, Manuela Areias; SEREJO, W. S.. ?A NOITE DO DESTINO?: UMA FOTONOVELA ADAPTADA DO CONTO CINDERELA?. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Tom Wilcla dos Santos

CRACCO, R.; PALMA, R.;COSTA, Manuela Areias. Construção Histórica do Futebol: sua origem no estado do Mato Grosso do Sul. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Marcos Antônio Oliveira Viana

COSTA, MANUELA AREIAS; CEREZER, O. M.; SILVA, F. M.. Ensino de História e Racismo no Futebol: Um diálogo necessário.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Neuliane Alves da Silva

SAMPAIO, E.; ALMEIDA, V.;COSTA, MANUELA AREIAS. Desigualdades étnico raciais no contexto do ensino superior. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Iracelma Divina da Costa Silva

CEREZER, O. M.; SILVA, F. M.;COSTA, MANUELA AREIAS. A lei 10.639/03 e a formação de professores no curso de História da Unemat. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Saturnino Gonçalves da Silva

COSTA, Manuela Areias; PUHL, J. I.; MONTECCHI, A.. Práticas e Representações dos Músicos das Festas Tradicionais na Grande Cáceres - MT (Décadas de 1960-1970). 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Weberly Vitorino

CEREZER, O.; SILVA, F. M.;COSTA, MANUELA AREIAS. O cabelo afro como símbolo da identidade negra na era contemporânea: uma análise das ações do GEPRER ? Grupo de estudos para a educação das relações étnico-raciais.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: Érica Ricarte

COSTA, Manuela Areias; ANDRADE, R.; RAMOS, J.. Percepção dos estudantes do Ensino Médio da Escola Estadual Senador Mário Motta com relação ao curso e a profissão de contator.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Contábeis) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

COSTA, Manuela Areias; COSTA, C. E.; LOCASTRE, A.. Seletivo docente para o curso de História da UEMS (Edital 25-2023). 2023.

LOCASTRE, A.;COSTA, Manuela Areias; RODRIGUES, M.. SELEÇÃO DE DOCENTES PARA A UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MATO GROSSO DO SUL (Área: História, EDITAL N° 20/2021). 2022. Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

CRACCO, R.; ARAKAKI, S.;COSTA, Manuela Areias. SELEÇÃO DE DOCENTES PARA A UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MATO GROSSO DO SUL (Área: História, EDITAL N° 15/2021). 2021. Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

COSTA, MANUELA AREIAS. VICE-PRESIDENTE DA COMISSÃO ELEITORAL PARA A ESCOLHA DE ENTIDADES NÃO-GOVERNAMENTAIS PARA COMPOR O CONSELHO ESTADUAL DE PROMOÇÃO DA IGUALDADE RACIAL DE MATO GROSSO. 2018. Secretaria de Estado de Justiça e Direitos Humanos do Estado do Mato Grosso.

Orientou

Vanete Maria Moura Santos

As Comunidades Quilombolas de Corumbá/MS: Protagonismo Feminino, Educação Patrimonial e Ensino de História Antirracista; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em ProfHistória) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Aline Rafaela Portílio Lemes

Música, política e identidade entre os séculos XIX e XX: um estudo a partir da obra de Chiquinha Gonzaga; ; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em ProfHistória) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

Michel Éder Francisco Rocha dos Santos

Comunidade Quilombo Família Jarcem (Rio Brilhante-MS): Ensino de História e Educação Antirracsita; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em ProfHistória) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, PIBAP; (Orientador);

Viviane Debora da Silva Paula

GINGA: A HISTÓRIA DA CAPOEIRA NA CIDADE MORENA; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em História) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

Larissa Siqueira

DE TIA EVA A DONA GOIA: ENSINO DE HISTÓRIA E PROTAGONISMO DE MULHERES NEGRAS EM CAMPO GRANDE/MS; 2024; Dissertação (Mestrado em ProfHistória) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Carrefour; Orientador: Manuela Areias Costa;

Jorge Ribeiro Diacópulos

Histórias e Memórias da Comunidade Quilombola Tia Eva (Campo Grande - MS): ensino de história e educação antirracista; 2020; Dissertação (Mestrado em ProfHistória) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Manuela Areias Costa;

Eleci Gonçalves Serra Leite

JEROSY PUKU, A CERIMÔNIA DO MILHO BRANCO DOS KAIOWÁ DE MATO GROSSO DO SUL: ENSINO DE HISTÓRIA INDÍGENA E EDUCAÇÃO PATRIMONIAL; 2019; Dissertação (Mestrado em ProfHistória) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul,; Orientador: Manuela Areias Costa;

Marielen Sousa Silva

ANGOLA JANGA: Uma análise da História de Palmares nos quadrinhos brasileiros; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Manuela Areias Costa;

Thaiane Sales Brandão

Ensino de História da África e da Cultura Afro-Brasileira nas escolas públicas de Amambai-MS; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Manuela Areias Costa;

Marilucia Gonçalves

Purahei Tekohape: Cantos Kaiowá e Guarani; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Manuela Areias Costa;

Irenice Vitor Mendes

O Poeta Pássaro: cultura popular e crítica social nas poesias de Patativa do Assaré; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Manuela Areias Costa;

MATHEUS ALVES DO NASCIMENTO

O ensino de Sociologia e a Educação para as relações étnico raciais nas escolas publicas de Amambai-MS; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Manuela Areias Costa;

Edisera Rocha

"Memória social e patrimônio cultural das comunidades quilombolas "Coitinho"e "São Benedito" (Poconé-MT)"; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Manuela Areias Costa;

Julyene Oliveira Teixeira

Histórias e Memórias da Comunidade Remanescente Quilombola de Pita Canudos (Cáceres- MT); 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Manuela Areias Costa;

Valdira Carvalho de Oliveira

Discursos e Representações da Mulher Negra no Jornal "O Clarim da Alvorada"; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Manuela Areias Costa;

Thaiane Sales Brandão

Ensino de História da África e da Cultura Afro-Brasileira nas escolas públicas de Amambai-MS; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; Orientador: Manuela Areias Costa;

Yan Almeida Prado

Memória e Patrimônio Cultural Imaterial das Comunidades Remanescentes Quilombolas do estado de Mato Grosso do Sul; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Manuela Areias Costa;

Luciana da Silva Pereira

Relações Étnico-raciais e Direitos Humanos nas escolas de Cáceres; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade do Estado de Mato Grosso, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Mato Grosso; Orientador: Manuela Areias Costa;

Produções bibliográficas

COSTA, Manuela Areias ; BRANDAO, T. S. . Vinte anos da lei 10.639/2003: reflexões sobre os avanços, desafios e impasses para implementação nas escolas públicas de Amambai-MS. MÉTIS: HISTÓRIA & CULTURA , v. 22, p. 1-21, 2023.
COSTA, Manuela Areias ; DIACOPULOS, J. . O Quilombo da Tia Eva na Web: Ensino de História e Educação Antirracista. Revista História Hoje , v. 11, p. 54-80, 2022.
COSTA, Manuela Areias . A Sociedade Musical União XV de Novembro como Patrimônio Cultural: da prática musical ao arquivo vivo. LABORHISTÓRICO , v. 8, p. 87-107, 2022.
COSTA, Manuela Areias ; SILVA, L. P. . Mudanças climáticas e patrimônio cultural de povos indígenas e comunidades tradicionais no Pantanal. PATRIMÔNIO E MEMÓRIA (UNESP) , v. 17, p. 103-123, 2021.
COSTA, Manuela Areias ; SILVA, L. P. . Patrimônio Cultural, Festas e Lutas Políticas em Comunidades Quilombolas de Mato Grosso. Revista Memória em Rede , v. 12, p. 47, 2020.
COSTA, MANUELA AREIAS ; SILVA, LUCIANO PEREIRA DA . Movimento dos Pescadores e Pescadoras Artesanais em Mato Grosso: Patrimônio Cultural e Lutas Políticas. REVISTA BRASILEIRA DE HISTÓRIA & CIÊNCIAS SOCIAIS , v. 12, p. 128-152, 2020.
COSTA, Manuela Areias . A gripe espanhola em Mato Grosso e suas lições em tempos de pandemia da COVID-19. Vigilância Sanitária em Debate: Sociedade, Ciência & Tecnologia , v. 8, p. 1, 2020.
COSTA, Manuela Areias . ASSOCIATIVISMO, SOCIEDADES MUSICAIS E ATUAÇÃO DE MÚSICOS NEGROS NO CENÁRIO BRASILEIRO DA SEGUNDA METADE DO SÉCULO XIX E INÍCIO DO XX. MÉTIS: HISTÓRIA & CULTURA , v. 19, p. 97-116, 2020.
COSTA, Manuela Areias . The Spanish flu in Mato Grosso and its lessons in times of COVID-19 pandemic. Vigilância Sanitária em Debate: Sociedade, Ciência & Tecnologia , v. 8, p. 27-33, 2020.
COSTA, Manuela Areias . MÚSICA, PROPAGANDA E ABOLICIONISMO (CACHOEIRA ? BA). Manduarisawa , v. 3, p. 81-97, 2019.
COSTA, MANUELA AREIAS . O Arquivo Privado São Caetano: Fragmentos de Memória. Revista Memória em Rede , v. 7, p. 130, 2015.
COSTA, Manuela Areias . A PRIMEIRA REPÚBLICA NA ?CIDADE DOS BISPOS? (Mariana-MG, 1889-1930). Outros Tempos , v. 09, p. 01-15, 2012.
COSTA, Manuela Areias . Mariana no limiar da Repúbica: entre o ?tradicional? e o ?moderno?.. Revista Memória em Rede , v. 02, p. 01-09, 2012.
COSTA, Manuela Areias . Sob o toque da ?União?: as representações da ?Sociedade Musical União XV de Novembro? (1901-1930). Anima (PUCRJ) , v. 3, p. 1, 2012.
COSTA, Manuela Areias . 'Bandas de música e participação política na Primeira República'. Dia-logos (Rio de Janeiro) , v. 6, p. 125, 2012.
COSTA, Manuela Areias . As práticas culturais da sociedade musical ?União XV de Novembro?. História: Debates e Tendências (Passo Fundo) , v. 12, p. 275-289, 2012.
COSTA, Manuela Areias . Música e história: um estudo sobre as bandas de música civis e suas apropriações militares. Tempos Históricos (EDUNIOESTE) , v. 15, p. 1, 2011.
COSTA, Manuela Areias . Entrevista com Benito Bisso Schmidt. Cantareira (UFF) , v. 15, p. jul-dez, 2011.
COSTA, Manuela Areias . Música e história: as interfaces das práticas de bandas de musica. Caderno Caminhos da História (Universidade Severino Sombra) , v. 06, p. 109-120, 2010.
COSTA, Manuela Areias ; LOCASTRE, A. (Org.) ; LOMBA, J. (Org.) . XVI ENCONTRO DE HISTÓRIA DA ANPUH-MS XX SEMANA DE HISTÓRIA DA UEMS V SEMINÁRIO DO PROFHISTÓRIA DA UEMS. 1. ed. Amambai-Campo Grande: Ed. dos Autores, 2022. v. 1. 701p .
COSTA, Manuela Areias ; GONCALVES, E. . EDUCAÇÃO, CULTURA INDÍGENA E PATRIMÔNIO: A CERIMÔNIA DO JEROSY PUKU DOS KAIOWÁ NO ENSINO DE HISTÓRIA. In: Marinete Aparecida Zacharias Rodrigues; Rodrigo Bianchini Cracco; Sirley Lizott Tedeschi. (Org.). Ensino de história e prática docente : temas, conceitos e metodologias. 1ed.Campo Grande: SELO EDITORIAL PROFHISTÓRIA UEMS, 2023, v. 1, p. 184-204.
COSTA, Manuela Areias ; SILVA, L. P. . A LUTA DE PESCADORES E PESCADORAS ARTESANAIS MATO-GROSSENSES PELA PRESERVAÇÃO DE SEUS PATRIMÔNIOS CULTURAIS EM TEMPOS DE CRISES. In: Tiago Siqueira Reis, Monalisa Pavonne Oliveira. (Org.). Lutas e Movimentos Sociais no Tempo Presente : historiografia, teoria e metodologia - volume 1. 1ed.Boa Vista: UFRR, 2022, v. 1, p. 155-175.
COSTA, Manuela Areias . Patrimônio Cultural Quilombola de Mato Grosso do Sul: festas, saberes e resistência. In: Patrícia Zaczuk Bassinello; Denise Silva [Orgs.]. (Org.). Saberes e Sabores do Pantanal Sul: teia de escuta das comunidades.. 1ed.Campo Grande: Pedro & João Editores, 2022, v. , p. 49-69.
COSTA, MANUELA AREIAS . Participação Política, Identidade Negra e Projeções da Memória nas músicas e crônicas de Manuel Tranquilino Bastos (Cachoeira - Ba, 1884-1935). In: Lilia M. Schwarcz; Maria Helena P. T. Machado. (Org.). Emancipação, Inclusão e Exclusão: desafios do passado e do presente.. 1ed.São Paulo: EDUSP, 2018, v. 1, p. 277-292.
COSTA, MANUELA AREIAS . HISTÓRIAS ?ATLÂNTICAS? NA ESCRAVIDÃO E NO PÓS-ABOLIÇÃO: BIOGRAFIAS DE PERSONAGENS NEGROS E ENSINO DE HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA. In: Eulália Maria Aparecida de Moraes; Otávio Ribeiro Chaves; Ricardo Tadeu Caires Silva (Org.).. (Org.). O ensino de história da África e da cultura afro-brasileira e indígena: múltiplos olhares. 1ed.Cáceres- MT: UNEMAT, 2018, v. 1, p. 1-199.
COSTA, Manuela Areias . "Histórias de um maestro abolicionista: música, participação política e memórias.". In: ABREU, Martha; XAVIER, Giovana; BRASIL, Éric; MONTEIRO, Lívia. (Org.). Cultura Negra: Novos desafios para a História e os Historiadores.. 1ed.Niterói: EdUFF, 2018, v. 2, p. 30-50.
COSTA, MANUELA AREIAS . Manoel Tranquilino Bastos: um maestro abolicionista no Recôncavo baiano (1884-1935).. In: MACHADO, M. H. P. T.; ALBUQUERQUE, W. R. (Org.) ; GOMES, F. S. (Org.) ; DOMINGUES, P. (Org.) ; MOREIRA, P. (Org.) ; PIRES, A. L. C. S. (Org.). (Org.). Da Escravidão e Da Liberdade. Processos, Biografias e Experiências da Abolição em Perspectiva Transnacional.. 1ed.Cruz das Almas/Belo Horizonte: Editora da UFRB/Fino Traço, 2016, v. , p. 1-333.
COSTA, Manuela Areias . Comunidade Quilombola Família Cardoso - MS (verbete). ATLAS OBSERVATÓRIO QUILOMBOLA - KOINONIA, 10 jul. 2020.
COSTA, Manuela Areias . ?Músicos Negros no Brasil. (Segunda metade do século XIX e início do XX).?. Revista Furman 217, Vanderbilt University, EUA, 01 jan. 2016.
COSTA, Manuela Areias . Ritos de mobilização: os meetings abolicionistas em Cachoeira-Ba, década de 1880.. In: XVI ENCONTRO REGIONAL DE HISTÓRIA DA ANPUH-RIO SABERES E PRÁTICAS CIENTÍFICAS, 2014, RIO DE JANEIRO. ANAIS DO XVI ENCONTRO REGIONAL DE HISTÓRIA DA ANPUH-RIO SABERES E PRÁTICAS CIENTÍFICAS. RIO DE JANEIRO: ANPUH, 2014.
COSTA, Manuela Areias . O som da liberdade: música e abolicionismo no Recôncavo Baiano. In: VIII Semana de História Política-UERJ, 2013, Rio de Janeiro. VIII Semana de História Política-UERJ, 2013.
COSTA, Manuela Areias . A trajetória de Manoel Tranquilino Bastos: um maestro abolicionista no Recôncavo baiano (1884-1935). In: XXVII Simpósio Nacional de História (Anpuh) - Conhecimento Histórico e Diálogo Social, 2013, Natal. Anais do XXVII Simpósio Nacional de História (Anpuh) - Conhecimento Histórico e Diálogo Social, 2013.
COSTA, Manuela Areias . Participação política, identidade negra e projeções de memórias nas músicas de Tranquilino Bastos (Cachoeira, 1884-1935). In: XV Encontro regional de história da Anpuh-Rio, 2012, São Gonçalo, RJ. Anais do XV Encontro regional de história da Anpuh-Rio, 2012.
COSTA, Manuela Areias . 'Gomes Freire de Andrade e o Partido Republicano em Mariana-MG (1891-1930)',. In: VII Semana de História Política - IV Semana Nacional de História: Política e Cultura, 2012, Rio de Janeiro. Anais da VII Semana de História Política - IV Semana Nacional de História: Política e Cultura, 2012.
COSTA, Manuela Areias . Música e História: desafio analítico. In: XXVI Simpósio Nacional de História (ANPUH), 2011, São Paulo - USP. Anais do XXVI Simpósio Nacional de História da ANPUH, 2011.
COSTA, Manuela Areias . Bandas de música e participação política na Primeira República (Mariana, 1901-1930).,. In: VI Semana de História Política, 2011, Rio de Janeiro. Bandas de música e participação política na Primeira República (Mariana, 1901-1930).,, 2011.
COSTA, Manuela Areias . A banda da Sociedade Musical União XV de novembro e construção de uma identidade nacional no início do século XX.. In: XIV Encontro regional da história da ANPUH-RIO: Memória e Patrimonio, 2010, Rio de Jnaeiro. Anais do XIV Encontro regional da história da ANPUH-RIO: Memória e Patrimonio. Rio de Janeiro: Costa, Manuela Areias, 2010.
COSTA, Manuela Areias . A banda da Sociedade Musical União XV de Novembro e construção de uma identidade nacional no início do século XX. In: XIV Encontro regional da história da ANPUH-SP: História e Liberdade, 2010, Franca, SP. XIV Encontro regional da história da ANPUH-SP: História e Liberdade, 2010.
COSTA, Manuela Areias . Práticas culturais da banda da Sociedade Musical São Caetano. In: IV Simpósio Internacional Cultura e Identidades, 2009, Goiânia. Anais eletrônicos do IV Simpósio Internacional Cultura e Identidades, 2009.
PRADO, Y. ; COSTA, Manuela Areias . MEMÓRIA E PATRIMÔNIO CULTURAL IMATERIAL DAS COMUNIDADES REMANESCENTES QUILOMBOLAS DO ESTADO DE MATO GROSSO DO SUL.. In: ENEPEX, 2021, Dourados. ENEPEX-2021, 2021.
COSTA, MANUELA AREIAS . 'Memória e Patrimônio Cultural de Comunidades Quilombolas de Mato Grosso'. In: XIV Encontro de História da ANPUH/MS - 'História: o que é, quanto vale, para que serve?', 2018, Dourados. Anais do XIV Encontro de História da ANPUH/MS - "História: o que é, quanto vale, para que serve?". DOURADOS: Anpuh MS, 2018. v. 1. p. 0-104.
MOURA, A. E. ; TEIXEIRA, J. ; COSTA, MANUELA AREIAS . Reflexões sobre um acervo documental de Comunidades Negras Rurais e Quilombolas do Estado de Mato Grosso: memórias e caminhos de pesquisa. In: I Seminário do ProfHistória e IV Encontro Estadual de Ensino de História: ensinar história no século XXI - I Seminário ProfHistória, 2017, Cáceres. Anais do I Seminário do ProfHistória e IV Encontro Estadual de Ensino de História: ensinar história no século XXI - I Seminário ProfHistória, 2017.
COSTA, Manuela Areias . Mudanças Climáticas, Turismo e Patrimônio Cultural dos Povos Indígenas e Comunidades Tradicionais do Pantanal. In: XXXIII Congreso Latinoamericano de Sociología - ALAS, 2022, San Luis Potosi México. XXXIII Congreso Latinoamericano de Sociología - ALAS, 2022.
BRANDAO, T. S. ; COSTA, MANUELA AREIAS . Ensino de História da África e da Cultura Afro-Brasileira nas escolas públicas de Amambai-MS. In: XVI ENCONTRO DE HISTÓRIA DA ANPUH-MS - XX SEMANA DE HISTÓRIA DA UEMS e V SEMINÁRIO DO PROFHISTÓRIA DA UEMS, 2022, Amambai-Campo Grande. XVI ENCONTRO DE HISTÓRIA DA ANPUH-MS - XX SEMANA DE HISTÓRIA DA UEMS e V SEMINÁRIO DO PROFHISTÓRIA DA UEMS. Amambai-Campo Grande: Ed. dos Autores, 2022. v. 1. p. 1-1.
COSTA, Manuela Areias . Histórias Afro-Atlânticas: Biografias, Ensino de História e Educação Antirracista. In: V Encontro Estadual de História - ANPUH MS, 2021, Três Lagoas. V Encontro Estadual de História - ANPUH MS, 2021.
COSTA, Manuela Areias . Histórias Afro-Atlânticas: Biografias, Ensino de História e Educação Antirracista.. In: 31° Simpósio Nacional de História da ANPUH, 2021, Rio de Janeiro. 31° Simpósio Nacional de História da ANPUH, 2021.
COSTA, Manuela Areias . A trajetória de Manoel Tranquilino Bastos: um maestro abolicionista no Recôncavo baiano (1884-1935). In: XXVII Simpósio Nacional de História (Anpuh) - Conhecimento Histórico e Diálogo Social, 2013, Natal. Anais do XXVII Simpósio Nacional de História (Anpuh) - Conhecimento Histórico e Diálogo Social, 2013.
COSTA, Manuela Areias . O som da liberdade: as músicas da abolição no Recôncavo Baiano. In: VIII Semana de História Política-UERJ, 2013, Rio de Janeiro. VIII Semana de história política, 2013.
COSTA, Manuela Areias . 'Gomes Freire de Andrade e o Partido Republicano em Mariana-MG (1891-1930). In: IV Semana de História Política-UERJ, 2012, Rio de Janeiro. IVSemana Nacional de História: Política, Cultura, 2012.
COSTA, Manuela Areias . Música e história: desafio analítico. In: XXVI Simpósio Nacional de História (ANPUH), 2011, São Paulo. Anais do XXVI Simpósio Nacional de História (ANPUH), 2011.
COSTA, Manuela Areias . Práticas musicais e culturas políticas: as representações da banda ?União XV de Novembro?, 1901-1930. In: III Seminário Dimensões da política na história: culturas plíticas, redes sociais e relações de poder - UFJF, 2010, Juíz de Fora. III Seminário Dimensões da política na história: culturas plíticas, redes sociais e relações de poder - UFJF, 2010.
COSTA, Manuela Areias . A banda da Sociedade Musical União XV de novembro e construção de uma identidade nacional no início do século XX.. In: XIV Encontro regional da história da ANPUH-RIO: Memória e Patrimonio, 2010, Rio de Jnaeiro. Anais do XIV Encontro regional da história da ANPUH-RIO: Memória e Patrimonio, 2010, Rio de Janeiro. resumo dos trabalhos, 2010.
COSTA, Manuela Areias . A banda da Sociedade Musical União XV de Novembro e construção de uma identidade nacional no início do século XX. In: XIV Encontro regional da história da ANPUH-SP: História e Liberdade, 2010, Franca (SP). Anais do XIV Encontro regional da história da ANPUH-SP: História e Liberdade, 2010.
COSTA, Manuela Areias . Práticas culturais da banda da Sociedade Musical São Caetano. In: IV Simpósio Internacional Cultura e Identidades, 2009, Goiânia. Anais eletrônicos do IV Simpósio Internacional Cultura e Identidades, 2009., 2009.
COSTA, Manuela Areias ; SILVA, L. P. . A Viola de Cocho e a Festa de São José no contexto do Pantanal brasileiro: patrimônio cultural, memória e territorialidade. TRILHAS DA HISTÓRIA , 2024.
COSTA, Manuela Areias . Patrimônio Cultural Afro-Brasileiro: as Festas das Comunidades Quilombolas de Mato Grosso do Sul. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
COSTA, MANUELA AREIAS . Patrimônio Cultural das Comunidades Quilombolas de Mato Grosso do Sul: festas, saberes e lutas políticas. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
COSTA, Manuela Areias . Vinte anos da lei 10.639/2003: reflexões sobre os avanços, desafios e impasses para implementação nas escolas. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
COSTA, Manuela Areias . Povos Indígenas e quilombolas na web: sites educativos para o ensino de História Antirracista. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
COSTA, Manuela Areias ; SILVA, L. P. . Patrimônio Cultural Afro-brasileiro e Indígena em Imagens. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
COSTA, Manuela Areias . Mudanças Climáticas, Turismo e Patrimônio Cultural dos Povos Indígenas e Comunidades Tradicionais do Pantanal (Brasil). 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
BRANDAO, T. S. ; COSTA, Manuela Areias . Ensino de História da África e da Cultura Afro-Brasileira nas escolas públicas de Amambai-MS. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
COSTA, Manuela Areias . Histórias Afro-Atlânticas: ensino de História e Educação Antirracista. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
COSTA, Manuela Areias ; DIACOPULOS, J. . Patrimônio Cultural de Comunidades Quilombolas de Mato Grosso do Sul: festas, saberes e lutas políticas. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
COSTA, Manuela Areias ; PORTO, D. . Patrimônio Cultural das Comunidades Quilombolas de MS e Educação Antirracista'.. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
COSTA, Manuela Areias . Patrimônio Cultural de Comunidades Quilombolas de Mato Grosso do Sul: festas, saberes e resistências.. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
COSTA, Manuela Areias ; PRADO, Y. . MEMÓRIA E PATRIMÔNIO CULTURAL IMATERIAL DAS COMUNIDADES REMANESCENTES QUILOMBOLAS DO ESTADO DE MATO GROSSO DO SUL. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
COSTA, Manuela Areias . Questões étnico raciais e patrimônio cultural. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
COSTA, Manuela Areias . Histórias Afro-Atlânticas: Biografias, Ensino de História e Educação Antirracista. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
COSTA, Manuela Areias . ?Ensino de História e relações étnico-raciais?. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
COSTA, Manuela Areias . Patrimônio cultural e lutas políticas em comunidades quilombolas de Mato Grosso. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
COSTA, Manuela Areias . O negro e a ditadura militar. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
COSTA, Manuela Areias ; SILVA, L. P. . FESTAS, PATRIMÔNIO CULTURAL E LUTAS POLÍTICAS EM COMUNIDADES QUILOMBOLAS DE MATO GROSSO: HISTÓRIA PÚBLICA E DIREITO À REPARAÇÃO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
COSTA, MANUELA AREIAS . Diálogos entre o presente passado: escravidão, quilombola e indígena. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
COSTA, MANUELA AREIAS . Diálogos entre o presente passado: escravidão, quilombola e indígena. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
COSTA, Manuela Areias . 'Memória e Patrimônio Cultural de Comunidades Quilombolas de Mato Grosso'. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
COSTA, MANUELA AREIAS . O Ensino da História e da Cultura da Afro-brasileira: Por que ensinar História da África e do Negro no Brasil?. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
COSTA, Manuela Areias . Música e Abolicionismo: os sons que embalaram a campanha abolicionista no Brasil. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
COSTA, Manuela Areias . Reflexões sobre um acervo documental de Comunidades Negras Rurais e Quilombolas do Estado de Mato Grosso: memórias e caminhos de pesquisa. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
COSTA, MANUELA AREIAS . Reflexões sobre um acervo documental de Comunidades Negras Rurais e Quilombolas do Estado de Mato Grosso: memórias e caminhos de pesquisa. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
COSTA, MANUELA AREIAS . Direito à memória, história e patrimônio cultural: Comunidades Quilombolas, Comunidades Negras Rurais e Populações Tradicionais.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
COSTA, MANUELA AREIAS . Resistência Negra em MT. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
COSTA, MANUELA AREIAS . Festas Tradicionais como Patrimônio Imaterial. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
COSTA, Manuela Areias . FELA KUTI: UM MÚSICO NAS REDES DO ATLÂNTICO NEGRO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
COSTA, Manuela Areias . Songs for freedom: identidade racial e cidadania no Brasil (1884-1888).. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
COSTA, Manuela Areias . Song of Freedom: Música e Abolicionismo, Estados Unidos, 1830-1865.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
COSTA, Manuela Areias . Ritos de mobilização: os meetings abolicionistas em Cachoeira-Ba, década de 1880.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
COSTA, Manuela Areias . Participação política, identidade negra e projeções da memória nas músicas e crônicas de Manoel Tranquilino Bastos (Cachoeira-BA, 1884-1935). 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
COSTA, Manuela Areias . A trajetória de Manoel Tranquilino Bastos: um maestro abolicionista no Recôncavo baiano (1884-1935). 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
COSTA, Manuela Areias . O som da liberdade: as músicas da abolição no Recôncavo Baiano. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
COSTA, Manuela Areias . As práticas culturais e políticas da Sociedade Filarmónica Lousanense, 1880-1910.Portugal nos Últimos Dois Séculos- I Conferência Internacional de História Contemporânea Portuguesa - LISBOA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
COSTA, Manuela Areias . O Maestro da abolição: Identidade negra e projeções de memória nas músicas de Manuel Tranquilino Bastos (Cachoeira, 1884-1935).. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
COSTA, Manuela Areias . 'Gomes Freire de Andrade e o Partido Republicano em Mariana-MG (1891-1930)'. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
COSTA, Manuela Areias . Música e história:desafio analítico. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
COSTA, Manuela Areias . Bandas de música e participação política na Primeira República (Mariana, 1901-1930).. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
COSTA, Manuela Areias . A banda da Sociedade Musical União XV de Novembro e a construção de uma identidade nacional no início do século XX. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
COSTA, Manuela Areias . Práticas culturais da banda da Sociedade Musical São Caetano. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
COSTA, Manuela Areias . As interfaces das práticas musicais. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
COSTA, Manuela Areias ; LOTT, W. P. ; MARTIN, A. ; GOMES, A. L. C. P. . História e Patrimônio: universos entrelaçados na construção da memória. Três Lagoas: Revista Trilhas da História - UFMS, 2023 (Organizadora de dossiê).
COSTA, Manuela Areias . The Spanish flu in Mato Grosso and its lessons in times of COVID-19 pandemic. Rio de janeiro: Visa em Debate, 2020. (Tradução/Artigo).

Outras produções

COSTA, Manuela Areias . Membro de Comissão Científica do ?III Seminário Sul-Mato-Grossense em Educação, Gênero, Raça e Etnia? e o ?I Seminário Diálogos Transnacionais: Saberes Decoloniais, Lutas Antirracistas e Antipatriarcais?,. 2019.

COSTA, MANUELA AREIAS . II Seminário Internacional Histórias do Pós-Abolição no Mundo Atlântico,.. 2018.

COSTA, MANUELA AREIAS . I Encontro Estadual de História - Anpuh-RR. 2018.

COSTA, MANUELA AREIAS . I Encontro Estadual de História da ANPUH RR. 2018.

COSTA, Manuela Areias . Parecerista Ad Hoc Revista Brasileira de História e Ciências Sociais. 2024.

COSTA, Manuela Areias . Parecerista Ad Hoc Revista História em Reflexão. 2024.

COSTA, Manuela Areias . Parecerista Ad Hoc Revista Trilhas da História (UFMS). 2024.

COSTA, Manuela Areias . Parecerista ad hoc Revista Trilhas da História. 2024.

COSTA, Manuela Areias . Parecerista Ad Hoc Revista História Hoje (ANPUH Nacional). 2023.

COSTA, Manuela Areias . Parecerista Ad Hoc Revista RELACULT. 2023.

COSTA, Manuela Areias . Parecerista ad hoc Editora UEMG. 2023.

COSTA, Manuela Areias . Parecerista ad hoc da Revista Realização de Extensão e Cultura - UFGD. 2023.

COSTA, Manuela Areias . Parecerista ad hoc Revista Eletrônica História em Reflexão (REHR/UFGD). 2023.

COSTA, Manuela Areias . Parecerista de Projeto de Pesquisa desenvolvido na área de Ciências Humanas da UEMS. 2023.

COSTA, Manuela Areias . Parecer de Projeto de Pesquisa desenvolvido na Grande Área 7.00- Ciências Humanas História História Moderna e Contemporânea (Proppi-UEMS). 2023.

COSTA, MANUELA AREIAS . Membro de comissão científica do XVI ENCONTRO DE HISTÓRIA DA ANPUH-MS. 2022.

COSTA, MANUELA AREIAS . Membro do Conselho Científico do 3 Seminário Internacional Histórias do Pós-Abolição no Mundo Atlântico - 2022. 2022.

COSTA, Manuela Areias . Docente Orientadora do Programa Institucional de Residência Pedagógica ? PRP, instituído pela Portaria Capes n 259 de 17 de dezembro de 2019, desenvolvido na Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, no subprojeto de História da Unidade de Amambai,. 2022.

COSTA, Manuela Areias . Parecerista Ad Hoc Revista História em Reflexão. 2022.

COSTA, Manuela Areias . Parecerista Ad hoc Revista anduty (UFGD). 2022.

COSTA, Manuela Areias . Membro de Comissão Científica do XV Encontro da Anpuh MS. 2021.

COSTA, MANUELA AREIAS . Parecerista de Projeto de Pesquisa desenvolvido na área de Ciências Humanas da UEMS. 2021.

COSTA, Manuela Areias . Parecerista ad hoc Revista RelaCult. 2021.

COSTA, Manuela Areias . Parecerista ad hoc RELACult ? Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura e Sociedade (ISSN Eletrônico: 2525-7870). 2021.

COSTA, Manuela Areias . Parecerista ad hoc da Revista História em Reflexão. 2021.

COSTA, Manuela Areias . Parecerista Ad Hoc Revista Eletrônica História em Reflexão - UFGD. 2021.

COSTA, Manuela Areias . Parecerista Ad Hoc Revista Historiar (UVA). 2021.

COSTA, Manuela Areias . Parecerista - RELACult, Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura e Sociedade. 2020.

COSTA, Manuela Areias . Membro de Comissão Científica da XVIII Semana Acadêmica de História. 2020.

COSTA, Manuela Areias . Parecerista - Editora Claec. 2020.

COSTA, Manuela Areias . RELACult ? Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura e Sociedade (ISSN Eletrônico: 2525-7870). 2020.

COSTA, Manuela Areias . Parecerista - Editora Unemat. 2019.

COSTA, Manuela Areias . Parecerista ad hoc Revista Crítica e Sociedade: Revista de Cultura Política. 2019.

COSTA, Manuela Areias . Parecerista ad hoc RELACult ? Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura e Sociedade (ISSN Eletrônico: 2525-7870).. 2019.

COSTA, Manuela Areias . Parecer RELACult ? Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura e Sociedade (ISSN Eletrônico: 2525-7870). 2019.

COSTA, Manuela Areias . Membro da Comissão Científica do II Seminário Internacional Histórias do Pós-Abolição no Mundo Atlântico,. 2018.

COSTA, Manuela Areias . Membro da Comissão Científica do I Encontro Estadual de História - Anpuh RR. 2018.

COSTA, MANUELA AREIAS . Parecerista, RELACult, Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura e Sociedade. 2018.

COSTA, Manuela Areias . Parecerista, Revista Outrora, Universidade Federal do Rio de Janeiro (IH/UFRJ).. 2018.

COSTA, Manuela Areias . Parecer - Editora Claec. 2018.

COSTA, Manuela Areias ; ORLANDI, A. P. . Como artistas contribuíram para o fim da escravidão no Brasil. 2023. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

COSTA, Manuela Areias ; LIMA, H. C. L. ; VICENTE, A. . Povos Indígenas e quilombolas na web: sites educativos para o ensino de História Antirracista. 2023. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

COSTA, Manuela Areias ; LOCASTRE, A. ; ROIZ, D. . Live Pibid e Residência Pedagógica 'Diversidade'- História/Uems. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

COSTA, Manuela Areias ; SILVA, G. J. ; LOCASTRE, A. . Live Pibid e Residência Pedagógica 'Ensino de História e educação escolar indígena'. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

COSTA, Manuela Areias ; LOCASTRE, A. ; PIMENTEL, S. . Live Pibid e Residência Pedagógica 'Educação Escolar Quilombola: uma modalidade da Educação Básica'. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

COSTA, Manuela Areias ; SANTOS, J. ; BANDUCCI, A. ; SA, M. . O registro do Banho de São João de Corumbá e Ladário/MS como Patrimônio Cultural Brasileiro. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

LOMBA, J. ; OLIVEIRA, V. W. ; BORGES, M. C. ; CIMO, P. ; COSTA, Manuela Areias . Anpuh-MS: Trajetória e desafios. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

COSTA, Manuela Areias ; COUTINHO, C. E. . Patrimônio Cultural de Comunidades Quilombolas de Mato Grosso do Sul: festas, saberes e resistência. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

COSTA, Manuela Areias ; PORTO, D. . Patrimônio Cultural das Comunidades Quilombolas de MS e Educação Antirracista'.. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

COSTA, Manuela Areias ; GIL, A. . Questões étnico-raciais e Patrimônio Cultural. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

COSTA, Manuela Areias . Povos Indígenas e quilombolas na pandemia: ameaças à vida em comum. 2020.

COSTA, Manuela Areias . Especial: Livro Cultura Negra. 2020.

COSTA, Manuela Areias . Impactos da Covid-19 em comunidades quilombolas: desafios e estratégias.. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

COSTA, Manuela Areias ; LOUREIRO, J. P. ; ARAUJO, Z. ; VIANA, A. ; LUZ, N. . As Comunidades Tradicionais e a Preservação do Patrimônio Cultural nos Caminhos do Bem Viver. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

COSTA, Manuela Areias ; LOCASTRE, A. ; FRANCA, C. ; RODRIGUES, M. . Live Pibid e Residência Pedagógica 'Diversidade'- História/Uems. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

COSTA, Manuela Areias . História das tradicionais bandas de música em Minas Gerais.. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

COSTA, Manuela Areias ; LANDA, B. ; VIANA, I. ; MUNDURUKU, D. ; KRENAK, A. ; BENITES, T. . 'História africana, afro-brasileira e indígena: os discursos negacionistas e a luta dos negros e povos indígenas.'. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

COSTA, Manuela Areias ; SOBRINHO, J. ; LOCASTRE, A. . Live Pibid e Residência Pedagógica 'Diversidade'- História/Uems. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

COSTA, M. A. ; COSTA, Manuela Areias . Direito à memória, história e patrimônio cultural: Comunidades Quilombolas, Comunidades Negras Rurais e Populações Tradicionais.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

COSTA, Manuela Areias . Manifestações Culturais no Rio de Janeiro. 2012. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

COSTA, MANUELA AREIAS ; DIACOPULOS, J. . Comunidade Quilombola Tia Eva. 2022. (Site).

COSTA, Manuela Areias . Coordenadora do Projeto - Diversidade Cultural e Educação Patrimonial: direito à memória e possibilidades de pesquisa em Campo Grande. 2023. (Coordenação de Projeto de Atividade Complementar de Ensino).

COSTA, Manuela Areias . Elaboração do Relatório do Projeto - Diversidade Cultural e Educação Patrimonial: direito à memória e possibilidades de pesquisa em Campo Grande. 2023. (Relatório de Projeto de Atividade Complementar de Ensino).

COSTA, Manuela Areias . Vinte anos da lei 10.639/2003: reflexões sobre os avanços, desafios e impasses para implementação nas escolas. 2023. (Coordenadora de Oficina).

COSTA, Manuela Areias . XXI Semana Acadêmica de História: Ensino de História, Tecnologias e Novas Linguagens. 2023. (Relatório de Projeto de Atividade Complementar de Ensino).

COSTA, Manuela Areias . ?Passados presentes: Diálogos sobre escravidão e pós-abolição'. 2023. (Relatório de Projeto de Atividade Complementar de Ensino).

COSTA, Manuela Areias . XXI Semana Acadêmica de História: Ensino de História, Tecnologias e Novas Linguagens. 2023. (Coordenação de Projeto de Atividade Complementar de Ensino).

COSTA, Manuela Areias ; SILVA, M. M. . ?O ensino de História no contexto de 20 anos da lei 10.639/03. Há motivos para comemorar? ?. 2023. (Mediadora de Mesa).

COSTA, Manuela Areias ; DIALLO, C. . Licenciatura em Educação Escolar Quilombola. 2023. (Elaboração de Projeto Pedagógico de Curso).

COSTA, Manuela Areias . VIDA DAS VOZES: A VOZ COMO PRESENÇA, MARCA E REGISTRO. 2023. (Mediadora de Mesa).

COSTA, Manuela Areias . Fazendo História: ensino de História, pesquisa e extensão. 2023. (Coordenadora de Oficina).

COSTA, Manuela Areias ; SANTOS, L. . Educação Étnico-racial e Histórias do Pós-Abolição: protagonismo negro na diáspora africana no centro da América do Sul. 2022. (Coordenadora de Simpósio Temático).

COSTA, Manuela Areias . Painel 22- Antirracismo e Ensino de História. 2022. (Coordenadora de Painel no 3 Seminário Internacional Histórias do Pós-Abolição no Mundo Atlântico).

COSTA, Manuela Areias ; LOCASTRE, A. ; LOMBA, J. ; RODRIGUES, M. ; CRACCO, R. . Presidenta de comissão para Reformulação do Projeto Pedagógico do Curso de Licenciatura em História. 2022. (Elaboração de Projeto Pedagógico de Curso).

DIACOPULOS, J. ; COSTA, Manuela Areias . Website - Comunidade Quilombola Tia Eva. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - website).

COSTA, Manuela Areias . Caderno de Atividades 1 - HISTÓRIA DA ÁFRICA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CADERNO DE ATIVIDADES).

COSTA, Manuela Areias . Caderno de Atividades 2- HISTÓRIA DA ÁFRICA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CADERNO DE ATIVIDADES).

COSTA, Manuela Areias . Caderno de Atividades 1- PATRIMÔNIO HISTÓRICO-CULTURAL E MEMÓRIA. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CADERNO DE ATIVIDADES).

COSTA, Manuela Areias . Caderno de Atividades 2 - PATRIMÔNIO HISTÓRICO-CULTURAL E MEMÓRIA. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CADERNO DE ATIVIDADES).

COSTA, Manuela Areias . Caderno de Atividades 3 - PATRIMÔNIO HISTÓRICO-CULTURAL E MEMÓRIA. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CADERNO DE ATIVIDADES).

COSTA, Manuela Areias . Caderno de Atividades 4 - PATRIMÔNIO HISTÓRICO-CULTURAL E MEMÓRIA. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CADERNO DE ATIVIDADES).

COSTA, MANUELA AREIAS ; LOCASTRE, A. ; ROIZ, D. . Cidadania, direitos e racismo na sociedade brasileira. 2021. (Mediadora de mesa).

LOCASTRE, A. ; SILVA, G. J. ; COSTA, Manuela Areias . Ensino de História e Educação Escolar indígena. 2021. (Mediadora de mesa).

COSTA, Manuela Areias ; OLIVEIRA, M. . Ensino de História e relações étnico-raciais e de gênero. 2021. (Coordenadora de Simpósio Temático).

COSTA, Manuela Areias ; SOBRINHO, J. ; PEREIRA, A. ; PERUSSATTO, M. . ST 040. Emancipações e PósAbolição: ensino de história, educação das relações étnico-raciais e antirracismo. 2021. (Coordenadora de Simpósio Temático).

COSTA, MANUELA AREIAS . 8ª SEMANA DA CONSCIÊNCIA NEGRA; 5ª SEMANA DE DIREITOS HUMANOS; 2 NOVEMBRO NEGRO - LUTA POR DIREITOS HUMANOS, CONTRA O RACISMO E VIOLÊNCIAS ÀS MULHERES,. 2021. (Mediadora de Mesa).

COSTA, Manuela Areias ; LOMBA, J. ; CIMO, P. ; BORGES, M. C. ; OLIVEIRA, V. W. . Anpuh-MS: Trajetória e desafios. 2021. (Mediadora de mesa).

COSTA, Manuela Areias . Questões étnico-raciais e Patrimônio Cultural. 2021. (Coordenadora de Simpósio Temático).

COSTA, Manuela Areias . ENEPEX-UEMS. 2021. (Avaliadora de trabalho ENEPEX).

COSTA, Manuela Areias . PIBIC-UEMS. 2021. (Avaliadora de trabalho PIBIC).

COSTA, Manuela Areias . Caderno de Atividades 1 - HISTÓRIA DA ÁFRICA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CADERNODEATIVIDADES).

COSTA, Manuela Areias . Caderno de Atividades - HISTÓRIA DO BRASIL: POLÍTICA, REDEMOCRATIZAÇÃO E MOVIMENTOS SOCIAIS CONTEMPORÂNEOS.. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CADERNO DE ATIVIDADES).

COSTA, Manuela Areias . Caderno de Atividades 2 - HISTÓRIA DA ÁFRICA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CADERNODEATIVIDADES).

COSTA, Manuela Areias ; LANDA, B. . História africana, afro-brasileira e indígena. 2020. (Mediadora de mesa).

COSTA, Manuela Areias ; OLIVEIRA, M. . Ensino de História e das Relações étnico-raciais e de gênero. 2020. (Mediadora de mesa).

COSTA, Manuela Areias . ?As Comunidades Tradicionais e a Preservação do Patrimônio Cultural nos Caminhos do Bem Viver?. 2020. (Mediadora de mesa).

COSTA, Manuela Areias ; LOCASTRE, A. . Formação Docente. 2020. (Mediadora de mesa).

COSTA, Manuela Areias ; ZARBATO, J. . GRD 12. Ensino de História e Patrimônio Cultural: possibilidades didáticas. 2020. (Coordenadora de Simpósio Temático).

COSTA, Manuela Areias ; LOCASTRE, A. . Ensinar História na escola em tempos desafiadores. 2020. (Mediadora de mesa).

COSTA, Manuela Areias . Memória, Patrimônio Cultural e História Pública: possibilidades de pesquisa em Mato Grosso do Sul. 2019. (Relatório de pesquisa).

COSTA, Manuela Areias . Povos Indígenas ?Territorialidade, luta e resistência dos povos indígenas: Tekoha e Universidade?. 2019. (Relatório de pesquisa).

COSTA, Manuela Areias . Passados presentes: diálogos sobre a escravidão e o pós-abolição. 2019. (Relatório de pesquisa).

COSTA, Manuela Areias ; MENDES, I. . HISTÓRIAS AFRO ATLÂNTICAS: TRAJETÓRIAS DE MULHERES NEGRAS NA SALA DE AULA. 2019. (Coordenadora de Simpósio Temático).

COSTA, Manuela Areias . Ensino de História e as relações étnico-raciais. 2019. (Coordenadora de GRD do I Congresso Nacional do ProfHistória).

COSTA, Manuela Areias ; DIALLO, C. . História e Cultura afro-brasileira, africana e indígena. 2019. (Coordenadora de Simpósio Temático).

COSTA, Manuela Areias . Membro de comissão para Reformulação do Projeto Pedagógico e do Regulamento do Curso de Pós-graduação lato sensu em Currículo e Diversidade: Gênero, Raça e Etnia, da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, na Unidade Universitária de Dourados.. 2019. (Consultoria).

COSTA, Manuela Areias . Atividade Complementar de Ensino ?Memória, Patrimônio Cultural e História Pública: possibilidades de pesquisa em Mato Grosso dos Sul?,. 2019. (Coordenadora).

COSTA, Manuela Areias . Passados presentes: diálogos sobre a escravidão e o pós-abolição. 2019. (Coordenadora de Atividade Complementar de Ensino).

COSTA, Manuela Areias . Semana dos Povos Indígenas ?Diálogos sobre Patrimônio Cultural, Ensino de História e Educação Escolar Indígena?. 2019. (Coordenadora de Atividade Complementar de Ensino).

COSTA, Manuela Areias . Participação dos acadêmicos indígenas da UEMS, campus Amambai, na palestra proferida pela antropóloga Dra. Manuela Carneiro da Cunha. 2019. (Coordenadora de Atividade Complementar de Ensino).

COSTA, MANUELA AREIAS ; SILVA, L. P. . Patrimônio Cultural da Comunidade de Taquaral-MT. 2018. (Relatório de pesquisa).

COSTA, Manuela Areias ; OLIVEIRA, M. . Relações étnico-raciais e de gênero no ensino de História. 2018. (Coordenadora de Simpósio Temático).

COSTA, MANUELA AREIAS ; SANTOS, L. . Educação Étnico-racial e Histórias do Pós-Abolição: protagonismo negro na diáspora africana no centro da América do Sul. 2018. (Coordenadora de Simpósio Temático).

COSTA, Manuela Areias . Colaboradora na atividade de organização e conservação do acervo documental de Comunidades Negras Rurais e Quilombolas do estado de Mato Grosso, atualmente armazenado no referido Centro de Pesquisa e Museu da UNEMAT.. 2018. (Consultoria).

COSTA, Manuela Areias . Associação de Pesquisa Xaraiés. 2018. (Consultoria).

COSTA, Manuela Areias . Relações Étnico-raciais e Direitos Humanos. 2017. (Relatório de pesquisa).

COSTA, MANUELA AREIAS ; SAMPAIO, E. . O BRASIL NA DÉCADA DOS AFRODESCENTES Reconhecimento ? Justiça ? Desenvolvimento ? Diversidade Étnica e Cultural ? Igualdade de Direitos. 2017. (Relatório de pesquisa).

COSTA, MANUELA AREIAS ; SILVA, L. P. . Coordenadora de Simpósio - I Seminário do ProfHistória e IV Encontro Estadual de Ensino de História: ensinar história no século XXI - I Seminário ProfHistória, 2017,. 2017. (Coordenadora de Simpósio Temático).

COSTA, Manuela Areias . Registro de Patrimônio Imaterial da Festa de Nossa Senhora do Carmo da Comunidade Taquaral, município de Cáceres. 2016. (Coordenadora).

COSTA, Manuela Areias . ei como sub-coordenadora do projeto de organização arquivística do Arquivo São Caetano, Mariana-MG.. 2009. (Coordenadora).

COSTA, Manuela Areias . Conservação e organização arquivística do Acervo da Escola Tia Ciata. 2010 (Arranjo documental) .

COSTA, Manuela Areias . Conservação e organização arquivísticas do ?Acervo Histórico de Monsenhor Horta? (séculos XIX e XX).. 2008 (Arranjo Documental) .

Projetos de pesquisa

2024 - Atual

Culturas Negras: Patrimônio Cultural Afro-Brasileiro em Mato Grosso do Sul, Descrição: Propomos realizar um levantamento do patrimônio cultural imaterial afrobrasileiro em Mato Grosso do Sul. Por meio dessa pesquisa visa-se fomentar discussões sobre lugares, memórias e práticas culturais, colaborando ainda para o combate ao racismo, o fortalecimento das identidades negras e a valorização das expressões imateriais das culturas negras no estado de Mato Grosso do Sul. A transformação das referências culturais afro-brasileiras em relação às políticas públicas patrimoniais é um fenômeno recente, e a valorização da diversidade cultural no campo do patrimônio e da educação apresenta um contexto histórico marcado pelas lutas dos movimentos sociais. Atualmente, as comunidades negras sul mato-grossenses reivindicam políticas públicas, conforme estabelecido pela Constituição brasileira (1988) que reconheceu os direitos territoriais das comunidades negras e abriu caminhos para o reconhecimento oficial e proteção de patrimônios culturais relativos à herança de populações escravizadas, entre outras políticas. Portanto, esse projeto de pesquisa propõe identificar os bens que integram o patrimônio imaterial da cultura negra no estado de Mato Grosso do Sul, contribuindo para a implementação de políticas antirracistas no campo patrimonial e o fortalecimento da lei 10.639/2003 que tornou obrigatório o ensino de História da África e Cultura Afro-brasileira no campo educacional. Vinte anos após sua publicação no cenário brasileiro, essa lei continua sendo um desafio em relação à denominada história única e as homogeneizações e reproduções de estereótipos atribuídas às práticas culturais da população negra ao longo da História.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Manuela Areias Costa - Coordenador / Jocimar Lomba - Integrante / Larissa Siqueira - Integrante / Vanete Maria Moura Santos - Integrante / Michel Éder Francisco Rocha dos Santos - Integrante / Ana Paula Picoli de Lima - Integrante / VIVIANE DÉBORA DA SILVA PAULA - Integrante / Arthur Freitas Rodrigues Assis - Integrante.
2021 - Atual

Representações temporais na cartografia: o ensino de história por meio de mapas históricos, Descrição: O tema da atual proposta de pesquisa é examinar como o tempo é representado nos mapas históricos. Pretendemos realizar um levantamento dos debates teóricos-metodológicos acerca do uso de mapas no ensino de história, avaliar o estado atual das relações, fusões e afastamentos entre as disciplinas de história e geografia para proceder a uma interpretação aceca das especificidades geográficas-espaciais e histórico-temporais constituintes dos mapas históricos. Com isso aspiramos sugerir caminhos para o aprimoramento do uso dos mapas no ensino de história. A pergunta central que nos guia nesta proposta de pesquisa consiste em buscar compreender como o tempo, em especial o tempo histórico, é representado em mapas utilizados no processo de ensino-aprendizagem em história. Nosso corpus de fontes será uma importante coleção disponível para comercialização no Brasil: Mapas Didáticos ? Mapas Históricos da Geomapas Editora de Mapas e Guias Ltda . A coleção conta com 21 mapas históricos. Nossa proposta metodológica fundamenta-se na hermenêutica de Paul Ricoeur. Ele escreveu em várias passagens de sua obra, e em especial em Tempo e Narrativa que o tempo só se torna significativo quando é narrado, quando se relaciona com as ações humanas no tempo. Igualmente as narrativas apenas contam uma história na medida em que são ordenadas temporalmente. Na articulação elaborada por Ricoeur entre tempo e narrativa, buscaremos acrescentar mais um elemento: o espaço. Defendemos, portanto, que o tempo cartográfico se torna tempo humano a partir do momento em que conta uma história, diz uma ou várias ações humanas do passado... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Manuela Areias Costa - Integrante / Rodrigo Cracco - Coordenador.
2020 - 2023

Inventário do Patrimônio Cultural Imaterial Quilombola de Mato Grosso do Sul, Descrição: Propomos realizar um inventário do patrimônio cultural imaterial quilombola do estado de Mato Grosso do Sul, enfatizando sobretudo os festejos de comunidades quilombolas sul mato grossenses, como a Festa dos Santos Reis, do quilombo Águas de Miranda (Bonito), e a Festa de São Pedro, do quilombo Família Cardoso (Nioaque). Para tanto, serão realizadas entrevistas em trabalho de campo focalizando as memórias e narrativas quilombolas sobre os territórios de ocupação tradicional e suas práticas culturais , filmagens e consultas de documentos manuscritos e impressos para subsidiar um projeto amplo que resultará no inventário das festas de santo das comunidades pesquisadas. Por meio deste instrumento, visa-se tornar visíveis as contribuições da população quilombola para o estado de Mato Grosso do Sul, colaborando ainda a construção de novos de instrumentos de combate ao racismo e a valorização da história e cultura de uma população historicamente excluída. Ressaltamos que este projeto vai ao encontro das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana, que endossam o trabalho com a História local e regional, buscando conhecer a história das associações que se identificam enquanto organizações negras, como os remanescentes de quilombos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Manuela Areias Costa - Coordenador / Luciano Pereira da Silva - Integrante / Jorge Diacópulos - Integrante / Larissa Siqueira - Integrante.
2020 - 2022

UEMS na Rota Bioceânica, Descrição: O presente projeto de pesquisa busca contemplar de maneira inter/multi/transdisciplinar cinco eixos temáticos relacionados o corredor Bioceânico, sendo eles: A) Direito, Inovação e Integração; B) Educação, cultura e impactos sociais; C) Turismo, Gestão e sustentabilidade; D) Saúde e Fronteira e Território; E)negócios e transporte. O projeto tem por objetivo geral promover ações de extensão que darão suporte a implementação do corredor Bioceânico por intermédio de um programa institucional da UEMS. O enfoque metodológico pauta-se em perspectivas qualitativas e quantitativas para contemplar as diversidades dos contextos e das áreas do conhecimento, por intermédio de palestras, oficinas, ações educativas em saúde em escolas e na população de UBSF, oficinas para pequenos empreendedores, entre outras. As ações possuem em comum os estudos que abarcam o território do corredor Bioceânico dos quatro países (Brasil, Paraguai, Argentina e Chile) de acordo com as especificidades do enfoque de cada pesquisador. A fundamentação teórica é ampla e atende as especificidades da cada área do conhecimento envolvida.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Manuela Areias Costa - Integrante / Ruberval Franco Maciel - Coordenador.
2019 - 2023

Ensino de História da África e Cultura Afro-Brasileira nas escolas de Amambai-MS: entre saberes e práticas, Descrição: Este projeto tem o objetivo de diagnosticar e analisar as práticas e os saberes construídos e mobilizados no ensino de história e cultura afro-brasileira e africana, no âmbito das escolas públicas do município de Amambai-MS. Pretende-se examinar a implementação da lei n 10.639/03 que estabeleceu a obrigatoriedade do ensino de História da África e Cultura Afro-brasileira nas escolas do país as interpretações produzidas pelos docentes de História a partir das propostas apresentadas pela referida lei federal, as representações construídas pelos professores e alunos a respeito do continente africano e do negro no Brasil nos processos de ensino e aprendizagem, e as abordagens teóricas e práticas metodológicas adotadas nos processos de produção e transmissão de conhecimento sobre essas temáticas. Visa-se, também, analisar como são abordados tais conteúdos nos materiais didáticos de História utilizados pelas escolas pesquisadas. Os dilemas e desafios impostos pela referida lei de 2003, apontam para necessidade de compreender como a comunidade escolar tem atuado no tocante à diversidade racial e educação antirracista e, por conseguinte, como vem trabalhando com temáticas africanas e afro-brasileiras na sala de aula. Assim, a investigação proposta pode contribuir para reflexões sobre a realidade no campo da educação em Amambai, oferecendo pistas sobre questões consideradas relevantes, ou mesmo prioritárias, e como as escolas lidam com os conteúdos da história e cultura africana e afro-brasileira.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Manuela Areias Costa - Coordenador / Thaiane Sales Brandão - Integrante / Kátia Cristina Nascimento Figueira - Integrante.
2019 - 2020

A (in)visibilização dos pescadores artesanais tradicionais no pantanal mato-grossense, Descrição: Este projeto de pesquisa nasce de várias frentes de inventário patrimonial, acompanhamento/orientações dos pescadores artesanais tradicionais da Colônia Z-2, onde se pretende retirar a invisibilidade desse povo tradicional e de seu território de pesca e cultura. A partir das frentes de pesquisa a que me vinculo - a Comissão Municipal de Registro Cultural Imaterial (Comissão constituída a partir do Decreto Municipal n. 217 de 03 de maio de 2016 - Prefeitura Cáceres e a CEPESCA), será possível auxiliar essas populações a articular reivindicações, ações e a fala no âmbito das políticas públicas ou projetos de lei, seja municipal, estadual ou federal no âmbito da pesca, assim como, nos conselhos constituídos. O inventário que estaremos produzindo trata dos seguintes temas: composição histórica; saberes e práticas; objetos: barraco, tabuado, canoa de um pau só, anzol de galho, pinda, pendura, pendurinha e pendurão; territórios tradicionais e toponímias de pesca; festas; biografias; sítios arqueológicos históricos; cemitérios, que perfazem um sistema social pantaneiro. Compõe também o inventário: levantamentos e debates relacionados à conservação ambiental, respeito às legislações existentes e críticas, relações de trabalho, comercialização de pescados e licenciamento ambiental, bem como a participação da colônia Z-2 na formulação de propostas de políticas públicas de pesca e falta de diálogo com as diversas instituições. A metodologia adotada para condução das entrevistas seguem os roteiros propostos no Manual de Aplicação de Educação Patrimonial para o Programa Mais Educação, elaborado pelo IPHAN e publicado em 2013. Desse trabalho originou-se a Resolução 006/2018 e Moção 001/2018 no Conselho Estadual de Pesca. Esse projeto tem por perspectivas acompanhar e aprimorar nas políticas públicas de pesca a salvaguarda do patrimônio cultural imaterial de pescadores e pescadoras de Cáceres. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Manuela Areias Costa - Integrante / Luciano Pereira da Silva - Integrante / Vivian Lara Cáceres Dan - Coordenador.
2019 - Atual

Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação, Gênero, Raça e Etnia - GEPEGRE, Descrição: O Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação, Gênero, Raça e Etnia - GEPEGRE é um grupo formado em 2008, composto por pesquisadores, doutores e mestres, e estudantes. O grupo surgiu a partir de uma preocupação com as questões inerentes ao processo vivido pela UEMS, pioneira nas ações afirmativas para indígenas e terceira do Brasil com cotas para negros em se tratando de Educação Superior, bem como cotas e sobrevagas na pós-graduação, além de outras ações em gênero e diversidade. O objetivo é contribuir tanto na academia quanto na sociedade com o debate, discussão, pesquisa, análise e divulgação das temáticas que compõem suas linhas de pesquisa e fortalecer a produção bibliográfica de estudantes e pesquisadores vinculados as linhas, além de contribuir com os movimentos sociais e outros organismos na elaboração e execução de políticas públicas de ação afirmativa. O grupo subsidiou a criação do Centro de Estudos, Pesquisa e Extensão em Educação, Gênero, Raça e Etnia - CEPEGRE/UEMS.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Manuela Areias Costa - Integrante / Maria José Cordeiro - Coordenador.
2017 - 2019

Patrimônio Material e Imaterial da Comunidade Taquaral, Cáceres- MT, Descrição: O projeto tem como missão realizar pesquisas para registro, salvaguarda e promoção do Patrimônio Cultural da Comunidade Taquaral, a Festa de Nossa Senhora do Carmo; Inventário da Igreja de Nossa Senhora do Carmo e estudos para identificação e delimitação do entorno a ser tombado.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Manuela Areias Costa - Integrante / Luciano Pereira da Silva - Coordenador.
2016 - 2019

Fronteira Oeste: Poder, Economia e Sociedade, Descrição: Fronteiras do espaço central da América do Sul: diversidades, tensões e representações, Descrição: Este projeto trabalha com questões historiográficas relativas ao espaço de fronteiras compreendido pelos territórios do oeste do Brasil, do leste da Bolívia e da região Platina (Paraguai, nordeste da Argentina) em diferentes temporalidades e abordagens. Entende ?fronteira? como uma palavra polissêmica, por isso mesmo capaz de abranger diferentes territórios contidos nesse espaço, rico em diversidades: nacionais, étnicas, linguísticas, culturais, ambientais. Procura responder à polissemia desse espaço de fronteiras com a realização de pesquisas, cursos, eventos e publicações sobre diferentes temas historiográficos que liguem os acontecimentos do passado com as questões do presente. Seus trabalhos se estruturam estabelecendo o diálogo entre acadêmicos integrantes de grupos de pesquisas de Mato Grosso, Mato Grosso do Sul, Rondônia, da Bolívia e da Argentina, voltados para o aprofundamento do conhecimento histórico desse espaço, e entre acadêmicos e agentes externos que ai atuam, da comunidade e do setor público, visando estabelecer diretrizes de políticas públicas para a sua integração e desenvolvimento.. ,. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (5) / Mestrado profissional: (5) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Manuela Areias Costa - Integrante / João Ivo Puhl - Integrante / Domingos Sávio da Cunha Garcia - Coordenador / Ione Castilho - Integrante.
2010 - 2011

Os herdeiros da Tia Ciata: uma experiência de educação com meninos de rua (Oraganização Arquivística), Descrição: A pesquisa objetivou a preservação da memória da Escola Tia Ciata (uma escola da rede de ensino público do município do Rio de Janeiro ? que funcionou entre 1983 a início de 1989, atendendo adolescentes analfabetos ou semialfabetizados, até concluírem a primeira fase do ensino fundamental). O meu trabalho visou oferecer um programa organizacional arquivístico, seguido de higienização e de um plano de arranjo documental, tornando possível uma posterior divulgação. (Instituição de execução: Faperj). , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Manuela Areias Costa - Integrante / Martha Abreu - Integrante / Lígia Costa Leite - Coordenador.
2008 - 2008

Estrada Real, Descrição: Pesquisa desenvolvida pelo NEASPOC - Centro de pesquisa de opinião. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Manuela Areias Costa - Integrante / Adriano Cerqueira - Coordenador.

Prêmios

2023

III Prêmio Talentos em Pósgraduação UEMS (TALPG) em sua edição 2023 (orientadora de dissertação premiada), UEMS.

2023

5a Edição do Prêmio Profhistória de melhor dissertação- turma 2020 (orientadora de dissertação premiada), ProfHistória Nacional.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Departamento de História. , Rua Palmácia, Vila Moreninha II, 79065140 - Campo Grande, MS - Brasil, Telefone: (67) 992496922

Experiência profissional

2017 - 2019

Conselho Estadual de Promoção da Igualdade Racial

Vínculo: Conselheira, Enquadramento Funcional: Conselheira Suplente no CEPIR, pela UNEMAT

2017 - 2019

Conselho Estadual de Promoção da Igualdade Racial

Vínculo: Conselheira, Enquadramento Funcional: Conselheira Suplente no CEPIR, pela UNEMAT

Outras informações:
Atuei como conselheira

2013 - 2013

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: estágio docente, Enquadramento Funcional: Estágio docente, Carga horária: 3

Outras informações:
Realizei estágio docente na disciplina "Historiografia e fontes sobre as sociedades coloniais ? Brasil e as Américas", ministrada pelo Prof. Flávio Gomes, na turma de graduação em História (UFRJ)

2012 - 2020

Laboratório de Antropologia e História | PPGAS | Museu Nacional | UFRJ

Vínculo: Pesquisadora, Enquadramento Funcional: Pesquisadora

2010 - 2020

Universidade Federal Fluminense

Vínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Estudante, pesquisadora do NUPEHC

Outras informações:
Como ex- aluna do curso de pós-graduação da UFF, faço parte do grupo de pesquisa ligado ao NUPEHC- Núcleo de Pesquisa em História Cultural.

2010 - 2011

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor a distância, Carga horária: 12

Outras informações:
Seletivo. Vaga: Reserva ;Tutoria a distância UNIRIO; área: Pedagogia; História na Educação; Pólo: Niterói.

2010 - 2011

FAPERJ

Vínculo: Pesquisadora, Enquadramento Funcional: Participação no projeto, Carga horária: 10

Outras informações:
Participação no projeto FAPERJ (processo: E- 26/111.703/2010), denominado ?Os herdeiros da Tia Ciata: uma experiência de educação com meninos de rua?, na organização arquivística.

2009 - 2010

CACIC-Cursinho Assistencial e Centro de Inteligencia do Cruzeiro

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora de História, Carga horária: 2

Outras informações:
Ministrei aulas de História no Cursinho Pré-Vestibular (CACIC).

2008 - 2009

Universidade Federal de Ouro Preto

Vínculo: Participação em projeto, Enquadramento Funcional: Sub-coordenadora, Carga horária: 12

Outras informações:
Atuei como sub-coordenadora do projeto de organização arquivística do Arquivo São Caetano, Mariana-MG.

2012 - 2014

Fundação CECIERJ

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Tutora da Formação Continuada docente, Carga horária: 20

2014 - 2015

Vanderbilt University

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 20

Outras informações:
Entre agosto de 2014 e abril de 2015, realizei um estágio de doutorado no Departamento de História da Vanderbilt University (Nashville, Tennessee, U.S), sob a supervisão do Prof. Dr. Celso T. Castilho. Em função do estágio sanduíche nos Estados Unidos, participei das discussões no Brazilian Studies Reading Group e ministrei aula na disciplina ?Brazilian Civilization?, ministrada pelo Prof. Dr. Celso Thomas Castilho, turma de graduação da Vanderbilt University.

2018 - 2019

Universidade do Estado de Mato Grosso

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Interina, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora de Estágio Supervisionado em História II e História e Historiografia da África 1

2017 - 2019

Universidade do Estado de Mato Grosso

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisadora

Outras informações:
Membro do Grupo de Pesquisa Fronteira Oeste - Poder, Economia e Sociedade, coordenado pelo professor Dr. Domingos Sávio da Cunha Garcia - Departamento de História/UNEMAT/Campus Cáceres. Linha de pesquisa:: ?O espaço de fronteira do Brasil com a Bolívia no Longo Século XIX.?

2017 - 2019

Universidade do Estado de Mato Grosso

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaboradora voluntária, Carga horária: 5

Outras informações:
Colaboradora na atividade de organização e conservação do acervo documental de Comunidades Negras Rurais e Quilombolas do estado de Mato Grosso, atualmente armazenado no referido Centro de Pesquisa e Museu da UNEMAT.

2017 - 2019

Universidade do Estado de Mato Grosso

Vínculo: Conselheira, Enquadramento Funcional: Conselheira Suplente no CEPIR, pela UNEMAT, Carga horária: 0

2017 - 2019

Universidade do Estado de Mato Grosso

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisadora

Outras informações:
Membro do Centro de Referências em Direitos Humanos (CRDH), Cáceres - MT.

2016 - 2019

Universidade do Estado de Mato Grosso

Vínculo: Pesquisadora, Enquadramento Funcional: Coordenadora técnica

Outras informações:
Coordenadora técnica do trabalho de Registro de Patrimônio Imaterial da Festa de Nossa Senhora do Carmo da Comunidade Taquaral, município de Cáceres.

2018 - 2018

Universidade do Estado de Mato Grosso

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora no Curso de Licenciatura em História ofertado pela modalidade a distância pela UNEMAT, através da DEAD/UNEMAT

2018 - 2018

Universidade do Estado de Mato Grosso

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora de História Moderna I, no curso oferecido na modalidade à distância pela DEAD-UNEMAT.

2017 - 2017

Universidade do Estado de Mato Grosso

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora adjunta (Interina), Carga horária: 30

Outras informações:
Ministra as seguintes disciplinas: Estágio Supervisionado I, Estágio Supervisionado II e História da África II.

2017 - 2017

Universidade do Estado de Mato Grosso

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora adjunta (Interina), Carga horária: 20

Outras informações:
Ministra as disciplinas de Estágio Supervisionado em História II e História Antiga

2017 - 2017

Universidade do Estado de Mato Grosso

Vínculo: Pesquisadora, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Simpósio Temático, Carga horária: 12

Outras informações:
Coordenou o Simpósio Temático "História & diversidade étnico-racial e cultural: desafios e possibilidades," durante o(a) I Seminário do ProfHistória e IV Encontro Estadual de Ensino de História: ensinar história no século XXI - I Seminário ProfHistória, promovido pela Universidade do Estado de Mato Grosso - UNEMAT,

2016 - 2017

Universidade do Estado de Mato Grosso

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora adjunta (Interina), Carga horária: 20

Outras informações:
Disciplinas ministradas Estágio Supervisionado II e Didática da História I

2017 - 2017

Escola Estadual Prof. Demetrio Costa Pereira

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora Contratada de História, Carga horária: 30

2017 - Atual

Associação Xaraiés

Vínculo: Pesquisadora, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 2

2018 - 2019

Associação Xaraiés

Vínculo: Conselheira, Enquadramento Funcional: Conselheira Suplente do CEPESCA, Carga horária: 2

2018 - 2019

Associação Xaraiés

Vínculo: Conselheira, Enquadramento Funcional: Conselheira Suplente do CEPT, Carga horária: 2

Outras informações:
Conselheira Suplente da Comissão Especial de Preservação e Tombamento (CEPT)

2018 - 2019

Conselho Estadual de Pesca

Vínculo: Conselheira, Enquadramento Funcional: Conselheira Suplente no CEPESCA-MT

2018 - 2019

Conselho Estadual de Pesca

Vínculo: Conselheira, Enquadramento Funcional: Conselho Especial de Preservação e Tombamento, Carga horária: 8

Outras informações:
Atuei no Conselho Especial de Preservação e Tombamento (CEPT-MT), do município de Cáceres.

2023 - Atual

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora do Curso de História, Carga horária: 20

2023 - Atual

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Presidenta Comissão de Estágio Curricular Sup, Carga horária: 40

2023 - Atual

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro do Comitê Estruturante - CDE, Carga horária: 1

2020 - Atual

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro da Comissão de Autoavaliação mestrado, Carga horária: 40

Outras informações:
Membro da Comissão de Autoavaliação do Programa de Mestrado Profissional em Ensino de História, em Rede Nacional (PROFHISTÓRIA), da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, na Unidade Universitária de Amambai.

2020 - Atual

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro de Comissão, Carga horária: 1

2020 - Atual

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro de Comissão, Carga horária: 1

Outras informações:
Comissão de Autoavaliação do curso de História

2020 - Atual

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Participação em órgão colegiado/CEPE, Carga horária: 1

Outras informações:
Participação em órgão colegiado/CEPE (membro titular)

2019 - Atual

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Adjunta, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora efetiva na Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, ministrando as seguintes disciplinas: , Patrimônio Cultural e História da África e Cultura Afro-brasileira.

2019 - Atual

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 16

Outras informações:
Atuo como professora-pesquisara no Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação, Gênero, Raça e Etnia - GEPEGRE

2022 - 2023

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Presidente Conselho Docente Estruturante CDE, Carga horária: 2

2022 - 2023

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Presidente do Núcleo Docente Estruturante, Carga horária: 1

Outras informações:
Presidente do Núcleo Docente Estruturante do Curso de História

2020 - 2023

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro de Comissão, Carga horária: 1

Outras informações:
Comissão de Bolsas de estudos, para deliberar sobre assuntos relativos às bolsas dos alunos, vinculados ao Programa de Pós-Graduação stricto sensu em Ensino de História ? nível Mestrado profissional ? PROFHISTORIA

2020 - 2022

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro de Comitê Estruturante, Carga horária: 2

Outras informações:
Membro do Comitê Docente Estruturante para o Curso de História, Licenciatura, ofertado na Unidade Universitária de Amambai, da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

2020 - 2022

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenadora da Residência Pedagógica, Carga horária: 4

Outras informações:
Docente Orientadora do Programa Institucional de Residência Pedagógica ? PRP, instituído pela Portaria Capes n 259 de 17 de dezembro de 2019, desenvolvido na Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, no subprojeto de História da Unidade de Amambai,

2019 - 2022

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro de Comissão, Carga horária: 2

Outras informações:
Membro de comissão para Reformulação do Projeto Pedagógico e do Regulamento do Curso de Pós-graduação lato sensu em Currículo e Diversidade: Gênero, Raça e Etnia, da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, na Unidade Universitária de Dourados.

2020 - 2021

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro de Comitê Estruturante, Carga horária: 2

Outras informações:
Membro Comitê Docente Estruturante para o Curso de Ciências Sociais, Licenciatura, ofertado na Unidade Universitária de Amambai, da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

2020 - 2021

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora do mestrado, Carga horária: 4

Outras informações:
professora do Mestrado Profissional em Ensino de História (ProfHistória), disciplina: Ensino de História da África e da Cultura Afro-Brasileira

2020 - 2020

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Mestrado, Carga horária: 6

Outras informações:
Professora do Mestrado Profissional em Ensino de História (ProfHistória), disciplina: História do Ensino de História

2019 - 2019

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul

Vínculo: DOCENTE, Enquadramento Funcional: Membro de Comitê Estruturante, Carga horária: 2

2019 - 2019

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro de Comitê Estruturante, Carga horária: 2

Outras informações:
Membro do Comitê Docente Estruturante para o Curso de História, Licenciatura, ofertado na Unidade Universitária de Amambai, da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Atividades

07/2019
Ensino, ProfHistória, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Ensino de História da África e da Cultura Afro brasileira

2018 - 2019

Prefeitura Municipal de Cáceres

Vínculo: Conselheira, Enquadramento Funcional: Conselheira Suplente na CEPT, Carga horária: 2

Outras informações:
Conselheira Suplente da Comissão Especial de Preservação e Tombamento (CEPT)

2016 - Atual

Grupo de Estudo e Pesquisa Cultura Negra no Atlântico (CULTNA - UFF)

Vínculo: pesquisadora, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 2

2020 - Atual

Conselho Internacional de Monumentos e Sítios

Vínculo: Pesquisadora, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 2

2020 - Atual

Associação Nacional de História - Seção Mato Grosso do Sul

Vínculo: Pesquisadora, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 2

Outras informações:
Atuei como presidente da ANPUH-MS entre os anos de 2020-2022

2020 - Atual

Fórum em Defesa do Patrimônio Cultural Brasileiro - MS

Vínculo: Pesquisadora, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 2

Outras informações:
Atuou como coordenadora do Fórum em Defesa do Patrimônio Cultural de MS (2021-2023).

2023 - 2023

Universidad Tecnologica del Choco

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Pesquisadora visitante, Carga horária: 4

Outras informações:
Atuei como pesquisadora visitante da Facultad de Derecho y Ciencias Políticas (UTCH/Colômbia).