Rafaella Ferreira Coelho
Graduada em Letras Vernáculas pela Universidade Federal de Sergipe (2013). Foi aluna especial do Mestrado Acadêmico em Letras (PPGL/UFS). Tem experiência na área de Linguística Aplicada, Ensino de Língua Materna e sequências didáticas com Leitura e Escrita sob a ótica dos Gêneros Textuais no Ensino Fundamental Anos Finais, Médio e em cursos Pré-vestibulares em Aracaju/SE. Trabalhou na Revisão Textual do Projeto Político Pedagógico do SENAC/SE, além de desenvolver atividades como Corretora de Redação de Exames Vestibulares. Atuou na formação pedagógica, orientação e supervisão das atividades desenvolvidas por professoras da Educação Infantil e do Ensino Fundamental Anos Iniciais no Colégio Dinâmico em Aracaju/SE. Esteve como professora da Plataforma de Ensino Explicaê, com a gravação de videoaulas sobre gêneros textuais. Ocupa, atualmente, a Coordenação Pedagógica do Ensino Médio no Colégio Didático, em Nossa Senhora do Socorro/SE, e a cadeira de Professora de Linguagens da 3ª série do Ensino Médio no Colégio Salesiano Nossa Senhora Auxiliadora, em Aracaju/SE.
Informações coletadas do Lattes em 04/08/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em andamento em Ensino de L. Portuguesa e Diversidade Linguística
2015 - Atual
Formação complementar
2012 - 2012
Da Linguística à Psicanálise. , Associação Psicanalítica de Aracaju, APA, Brasil.
2010 - 2011
Inglês Básico. , INSTITUTO CANADÁ, ICA, Brasil.
2010 - 2010
FREUD E LACAN: UMA INICIAÇÃO À PSICANÁLISE. (Carga horária: 18h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Linguística aplicada.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Revisão textual.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Mitologia e Psicanálise na Literatura.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Imaginário mítico-simbólico no texto literário.
Participação em eventos
22º ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA.A Simbologia da Serpente nos Contos de Fadas e no Conto Popular. 2012. (Encontro).
GESTRA - Gestão de Trabalhos para o Ensino de Linguagens e suas Tecnologias. 2012. (Simpósio).
IV SEMINÁRIO NACIONAL LITERATURA E CULTURA.A Trajetória Mítica do Herói em Lins do Rego. 2012. (Seminário).
IV SEMINÁRIO NACIONAL LITERATURA E CULTURA. 2012. (Seminário).
III SEMINÁRIO NACIONAL LITERATURA E CULTURA. 2011. (Seminário).
IV SEMINÁRIO INTERNACIONAL NEOS. 2011. (Seminário).
PONTO DE ENCONTRO PROLER/SE. 2011. (Encontro).
III SEMANA DE ESTUDOS CLÁSSICOS: O MITO ENTRE CULTURAS. 2010. (Seminário).
Produções bibliográficas
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COELHO, R. F. . A Trajetória Mítica do Herói em Lins do Rego. In: IV SEMINÁRIO NACIONAL LITERATURA E CULTURA, 2012, São Cristóvão. Anais do IV Seminário Nacional Literatura e Cultura. São Cirstóvão: GELIC, 2012. v. 4.
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COELHO, R. F. . O mundo em pauta. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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COELHO, R. F. . Pensando ao contrário, uma Reinvenção da Natureza. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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COELHO, R. F. . Aula temática Revista Atualiza ENEM. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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COELHO, R. F. ; CARDOSO, A. M. L. . A SIMBOLOGIA DA SERPENTE NOS CONTOS DE FADAS E NO CONTO POPULAR. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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COELHO, R. F. . A Trajetória Mítica do Herói em Lins do Rego. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Projetos de pesquisa
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2011 - 2012
A SIMBOLOGIA DA SERPENTE NOS CONTOS DE FADAS E NO CONTO POPULAR, Descrição: Esta pesquisa faz uma análise mito-simbólica das narrativas A cobra que era uma princesa (1936), do romancista brasileiro José Lins do Rego, e Os olhos da cobra verde (1997), da escritora moçambicana Lília Momplé, como forma de reconhecer de que modo o mito/arquétipo da serpente emana dos textos, sendo capaz de conduzir nuances diversas de consciência e conduta nas personagens envolvidas nas narrativas. Os contos, embora situados em períodos distintos, exploram o mito da serpente, e resgatam, em meio à magia dos contos de fadas, os relatos da cultura popular repletos de mitologia.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Rafaella Ferreira Coelho - Integrante / Ana Maria Leal Cardoso - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2
Histórico profissional
Experiência profissional
2023 - Atual
Colégio Didático LtdaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica do Ensino Médio
2020 - 2023
Colégio Didático LtdaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Linguagens
Outras informações:
Ensino de Interpretação de Texto e Língua Portuguesa e Oficina da Competência 1/Redação - ENEM na 3ª série do Ensino Médio.
2015 - 2016
Colégio Didático LtdaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Linguagens
Outras informações:
Professora de Língua Portuguesa e Produção Textual nos Ensinos Fundamental Maior e Médio.
2017 - Atual
Colégio Salesiano Nossa Senhora AuxiliadoraVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Linguagens
2020 - 2022
ExplicaêVínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professora de Linguagens
Outras informações:
Ensino de Redação por meio da gravação de videoaulas disponibilizadas de forma on-line na Plataforma de Ensino.
2021 - 2021
Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SEVínculo: Microempreendedor Individual, Enquadramento Funcional: Revisora Textual
Outras informações:
Revisão do Projeto Político Pedagógico.
2020 - 2021
CENTRO DE EXCELÊNCIA MASTERVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Linguagens
2020 - 2020
Fundação Getúlio VargasVínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Avaliador de Redação ENEM
2019 - 2019
Fundação Getúlio VargasVínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Avaliador de Redação ENEM
2018 - 2018
Fundação Getúlio VargasVínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Avaliador de Redação ENEM
2017 - 2019
Colegio DinamicoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Revisão Ed. Infantil e EFAI.
Outras informações:
Formação pedagógica, orientação e supervisão das atividades desenvolvidas pelas professoras do Ensino Fundamental Menor e da Educação Infantil.
2015 - 2016
Projovem Urbano AracajuVínculo: Temporário, Enquadramento Funcional: Educadora
Outras informações:
Desenvolvimento de atividades pedagógicas com crianças entre 0 e 8 anos de idade.
2016 - 2016
Centro de Seleção e de Promoção de EventosVínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Avaliador de Redação ENEM
2015 - 2015
Centro de Seleção e de Promoção de EventosVínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Avaliador de Redação ENEM
2014 - 2014
Centro de Seleção e de Promoção de EventosVínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Avaliador de Redação ENEM, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Avaliar as redações dos candidatos do ENEM 2014, a partir da Matriz de Referência para Redação do Exame Nacional do Ensino Médio.
2012 - 2014
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE ARACAJUVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Agente de Apoio Escolar
Outras informações:
Redação oficial de documentos, e participação nos encaminhamentos de processos licitatórios, dentro da Coordenadoria de Serviços Auxiliares.
2011 - 2011
Escola de Ensino Fundamental Professor Alcebíades Melo Vilas BoasVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora Vonluntária
Outras informações:
Ensino de Língua Portuguesa com ênfase na produção e recepção textuais, a partir do desenvolvimento da pesquisa O Ensino da Língua Materna: Propagandas na Sala de Aula, vinculada ao Programa de Iniciação a Bolsas de Extensão (PIBIX/UFS), com alunos do 8º ano da EMEF. Professor Alcebíades Melo Vilas Boas, em Aracaju.
2011 - 2011
Colégio Estadual Governador João Alves FilhoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora Vonluntária
Outras informações:
Ensino de Língua Portuguesa com ênfase na produção e recepção textuais, a partir do desenvolvimento da pesquisa Oficina de Leitura e Escrita, vinculada ao Programa de Iniciação a Bolsas de Extensão (PIBIX/UFS), com os alunos do 1º ano do Ensino Médio da Escola Estadual Governador João Alves Filho, em Aracaju.
2010 - 2011
Universidade Federal de SergipeVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20
Outras informações:
Bolsista no DCOS - Departamento de Comunicação Social, Universidade Federal de Sergipe.
Atividades
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05/2012 - 05/2012
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Educação de Ciências Humanas, Centro de Educação de Ciências Humanas.,Atividade realizada, Monitoria.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Rafaella Ferreira Coelho e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?