Karina Lima Sales

Doutora em Letras: Estudos Literários pela Faculdade de Letras da Universidade Federal de Minas Gerais, com período sanduíche em Universidad Nacional de la Plata, com financiamento PDSE / CAPES; Mestre em Estudos de linguagens - Leitura, Literatura e Identidades - pela Universidade do Estado da Bahia; Especialista em Literatura brasileira pela Universidade do Estado da Bahia; Especialista em Avaliação pela Universidade do Estado da Bahia; Licenciada em Letras pela Universidade do Estado da Bahia. Professora Assistente na Universidade do Estado da Bahia - UNEB, Campus X, Teixeira de Freitas. Professora vinculada ao Grupo de Estudos Interdisciplinares em Cultura, Educação e Linguagens - GEICEL, UNEB - Campus X. Possui experiência profissional e acadêmica na área de Letras, com ênfase em literatura marginal-periférica e escritas performáticas, narrativa brasileira contemporânea e narrativa contemporânea argentina. Também pesquisa leitura, práticas leitoras e letramento literário.

Informações coletadas do Lattes em 12/07/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Estudos Literários

2015 - 2019

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: TRAÇOS DA PERIFERIA: PERFORMANCE E POLÍTICA EM PRODUÇÕES LITERÁRIAS MARGINAIS-PERIFÉRICAS CONTEMPORÂNEAS
Orientador: em Universidad Nacional de La Plata ( Fabio Esposito)
com Graciela Inés Ravetti de Gómez. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Mestrado em Estudo de Linguagens

2008 - 2010

Universidade do Estado da Bahia
Título: AS LETRAS ALÉM DAS GRADES: REPRESENTAÇÕES SOBRE LEITURA EM MEMÓRIAS DE UM SOBREVIVENTE, Ano de Obtenção: 2010
Márcia Rios da Silva.Palavras-chave: leitura; Leitor; Biografia; Representações; Literatura brasileira.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.

Especialização em Literatura Brasileira

2006 - 2007

Universidade do Estado da Bahia
Título: A representação da cidade em "Feliz ano novo": um olhar sobre questões sociais
Orientador: Márcia Rios da Silva

Especialização em Avaliação

2000 - 2002

Universidade do Estado da Bahia
Título: A avaliação no processo ensino-aprendizagem de Língua Portuguesa
Orientador: Maria Tereza Reis de Azevedo Coutinho

Graduação em Letras

1994 - 1997

Universidade do Estado da Bahia

Formação complementar

2023 - 2023

Escrevivendo vozes: abordando o feminismo negro e a literatura de autoria. (Carga horária: 8h). , Programa de Pós-Graduação em Letras / UNEB, PPGL, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Literatura marginal periférica. (Carga horária: 36h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2020 - 2020

ARTES DA PALAVRA PRETA - PENSAMENTO & SENSIBILIDADE, ESTÉTICA & POLÍTICA. (Carga horária: 8h). , Aruanda Mundi, ARUANDA, Brasil.

2020 - 2020

Por que estudar Literatura?. (Carga horária: 3h). , Parábola Editorial, PE, Brasil.

2018 - 2018

CARTOGRAFANDO ESCRITAS: CORPO E TERRITÓRIO. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Acre, UFAC, Brasil.

2018 - 2018

Uso Pedagógico de Tecnologias Educacionais (Módulo I). (Carga horária: 60h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2014 - 2014

Constatar, Cotejar, transformar: teoria na prática. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2013 - 2013

O que se dá a ler quando a linguística. (Carga horária: 4h). , Universidade do Estado da Bahia - CAMPUS X, UNEB, Brasil.

2013 - 2013

Gula e literatura: leitura de Eça de Queirós. (Carga horária: 4h). , Universidade do Estado da Bahia - CAMPUS X, UNEB, Brasil.

2012 - 2013

Extensão universitária em Curso de Capacitação em Práticas Pedagógicas. (Carga horária: 120h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2012 - 2012

Leitura em Cena: entre o texto, a voz e o corpo. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2012 - 2012

A Literatura em contexto autoritario. (Carga horária: 4h). , Universidade do Estado da Bahia - CAMPUS X, UNEB, Brasil.

2010 - 2010

III ENCONTRO DE LEITURA E LITERATURA DA UNEB. (Carga horária: 4h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2007 - 2009

Idioma estrangeiro - Espanhol. (Carga horária: 80h). , Cultural Norte Americano, CNA, Brasil.

2008 - 2008

Literatura latino-americana. (Carga horária: 6h). , Universidade do Estado da Bahia - CAMPUS X, UNEB, Brasil.

2007 - 2007

Aspectos do conto baiano contemporâneo. (Carga horária: 4h). , Universidade do Estado da Bahia - CAMPUS X, UNEB, Brasil.

2006 - 2006

Pesquisa-ação: uma proposta metodológica. (Carga horária: 6h). , Universidade do Estado da Bahia - CAMPUS X, UNEB, Brasil.

2005 - 2006

GESTAR II - Língua Portuguesa. (Carga horária: 373h). , Governo do Estado da Bahia, GOVERNO/BA, Brasil.

2004 - 2004

Internet na Escola PROGRAMA EDUCAREDE. (Carga horária: 8h). , Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária, CENPEC, Brasil.

2002 - 2002

Literatura Infantil. (Carga horária: 8h). , Universidade do Estado da Bahia - CAMPUS X, UNEB, Brasil.

2002 - 2002

Formação continuada em Língua Portuguesa. (Carga horária: 80h). , Instituto Anísio Teixeira - Governo do Estado da Bahia, IAT, Brasil.

2001 - 2001

Machado leitor. (Carga horária: 6h). , Universidade do Estado da Bahia - CAMPUS X, UNEB, Brasil.

2000 - 2000

Projeto Político Pedagógico. (Carga horária: 24h). , Escola Cooperativa de Teixeira de Freitas, ECTEF, Brasil.

1998 - 1998

Aperfeiçoamento Língua Portuguesa e Artes. (Carga horária: 80h). , Instituto Anísio Teixeira - Governo do Estado da Bahia, IAT, Brasil.

1996 - 1996

Novas práticas leitoras. (Carga horária: 8h). , Universidade do Estado da Bahia - CAMPUS X, UNEB, Brasil.

1994 - 1994

Requalificação para professores alfabetizadores. (Carga horária: 104h). , Instituto Anísio Teixeira, IAT, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

SALES, Karina Lima ; PRAZERES, Lilian Lima Gonçalves dos ; CARMO, C. B. S. ; GUND, I. T. F. . PPGL em cena: Seminário de boas vindas semestre 2023.1 / Acolhimento aos mestrandos e Divulgação do Edital de Seleção 2022.2. 2023. (Outro).

SALES, Karina Lima ; NASCIMENTO, Aline ; SOUZA, J. S. . Encontros Diaspóricos GEVONC: interlocuções epistemológicas, históricas, estéticas e literárias africanas e afrobrasileiras. 2023. (Outro).

SALES, Karina Lima ; NASCIMENTO, Juciene de Sousa ; NASCIMENTO, Aline . Encontros Diaspóricos GEVONC: Julho das Pretas. 2023. (Outro).

CARMO, C. B. S. ; GUND, I. T. F. ; PRAZERES, Lilian Lima Gonçalves dos ; SALES, Karina Lima . PPGL em cena: Seminário de boas vindas semestre 2022.1 / Acolhimento aos mestrandos e Divulgação do Edital de Seleção 2022.2. 2022. (Outro).

SALES, Karina Lima ; NASCIMENTO, Aline ; NASCIMENTO, Juciene de Sousa . Encontros Diaspóricos GEVONC / PPGL / UNEB. 2022. (Outro).

CARMO, C. B. S. ; GUND, I. T. F. ; PRAZERES, Lilian Lima Gonçalves dos ; SALES, Karina Lima . PPGL em Cena: Seminário de Apresentação do Programa de Pós-Graduação em Letras/UNEB/Campus X. 2021. (Outro).

CARMO, C. B. S. ; GUND, I. T. F. ; SANTANA, Gean Paulo Gonçalves ; SALES, Karina Lima . X Seminário de Pesquisa e Extensão do Extremo Sul da Bahia ? SEPEX tem como tema Necropolítica e Negacionismo: A nova cruzada dos conservadores contra a ciência e a universidade. 2021. (Congresso).

Prazeres, Rafael dos ; PRAZERES, Lilian Lima Gonçalves dos ; SALES, Karina Lima ; GUND, I. T. F. ; Carvalho, Gabriela Fernandes ; GIROTO, Alice . Seminário Internacional Limiares, traduções e transgressões nas artes e nas literaturas contemporâneas. 2021. (Outro).

SALES, Karina Lima ; NASCIMENTO, Aline ; NASCIMENTO, Juciene de Sousa . I Colóquio Internacional Julho das Pretas: Centenário Ruth de Souza. 2021. (Outro).

KALLARRARI, C. ; CRISTAL, J. A. R. ; FIGUEREDO, Arolda Mª S. F. ; SANTOS, Valci Vieira ; SALES, Karina Lima . Trinta anos de Letras no Extremo Sul da Bahia: uma festa linguístico-literária. 2020. (Congresso).

SALES, Karina Lima ; GUND, I. T. F. ; SANTOS, Valci Vieira . III Colóquio de Literatura baiana & II Festival de Literatura e Cultura. 2015. (Congresso).

SALES, Karina Lima ; LOPES, G. O. S. ; TOTA, L. S. . Jornada Pedagógica 2014 Colégio Estadual Henrique Brito. 2014. (Outro).

ANJOS, M. M. ; SALES, Karina Lima ; LOPES, G. O. S. . Jornada Pedagógica 2013. 2013. (Outro).

BATISTA, Adriana Santos ; SALES, Karina Lima ; VERONEZ, Helânia T. P. . I SeLELP - I SEMINÁRIO DE LINGUÍSTICA E ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2013. (Outro).

NASCIMENTO, Aline ; FIGUEREDO, Arolda Mª S. F. ; GUND, I. T. F. ; SALES, Karina Lima . Caminhos drummondianos: recital de poesias. 2012. (Outro).

SALES, Karina Lima ; NUNES, C. B. ; FERREIRA, C. G. ; COSWOSK, E. D. ; GUND, I. T. F. ; REIS, J. C. ; CARVALHO, L. F. O. ; GOMES, L. M. F. C. ; AUDI, L. C. C. ; SOUZA, O. S. S. ; SILVA, T. D. ; PASSONI, T. P. . VI SEPEX Seminário de Pesquisa e Extensão do Extremo Sul da Bahia: Formação Humana, currículo e práxis social. 2012. (Congresso).

SALES, Karina Lima . Jornada Pedagógica 2012 Colégio Estadual Henrique Brito. 2012. (Outro).

SALES, Karina Lima ; FIGUEREDO, Arolda Mª S. F. ; GUND, I. T. F. ; NASCIMENTO, Aline . II COLÓQUIO DE LITERATURA BAIANA: LEITURAS DE JORGE AMADO. 2012. (Outro).

SALES, Karina Lima . Jornada pedagógica 2011. 2011. (Outro).

SALES, Karina Lima . Jornada pedagógica 2010. 2010. (Outro).

FREITAS, E. S. ; GUND, I. T. F. ; SALES, Karina Lima . I Festival de Literatura e Cultura - FELIC. 2009. (Festival).

SALES, Karina Lima . I Colóquio de Literatura Baiana. 2007. (Outro).

SALES, Karina Lima . Seminário Leitura: Espaço da Arte e do Multiculturalismo. 2004. (Outro).

Participação em eventos

XI SEPEX.A literatura marginal-periférica brasileira. 2023. (Seminário).

XVIII Congresso Internacional ABRALIC: A literatura comparada e a invenção de um mundo comum. LITERATURAS E DISSIDÊNCIAS: ESCRITAS DE RESISTÊNCIA, INSISTÊNCIA E SOBREVIVÊNCIA. 2023. (Congresso).

Bienal do Livro da Bahia.Lançamento do livro "Traços da periferia". 2022. (Outra).

Encontros Diaspóricos GEVONC / PPGL / UNEB.Mediação de mesa. 2022. (Seminário).

VII Noites negras: As vozes negras na Literatura.As vozes negras na literatura. 2021. (Simpósio).

X SEPEX (Seminário de Pesquisa e Extensão do Extremo Sul da Bahia): Necropolítica e Negacionismo: A nova cruzada dos conservadores contra a ciência e a universidade.MESA II: Periferias, educações e direitos humanos: epistemologias na esfera da diversidade. 2021. (Seminário).

1 Seminário em Rede da UFSB. 2020. (Seminário).

8 Encontro Internacional de Estudos Literários - EIEL.Memória individual e coletiva no romance Desgrandeza, de Celso Kallarrari. 2020. (Encontro).

ÃGAYPH G KUÃ: Trocar e Conhecer Intercâmbio Estudantil Intercultural.ÃGAYPH G KUÃ: Trocar e Conhecer Intercâmbio Estudantil Intercultural. 2020. (Encontro).

Colóquio Culturas, Linguagens, Literaturas e Ensino (Em)Revistas (publicações 2019 e 2020).?Um táxi para Viena D?Áustria. Múltiplos narradores e vozes polifônicas como reflexo da sociedade contemporânea?. 2020. (Simpósio).

FLIN 2020: Festa da Literatura Negra (Produção da Editora Malê). 2020. (Outra).

I FÓRUM NACIONAL JULHO DAS PRETAS: lutas, protagonismos e resistências de Mulheres Negras. 2020. (Outra).

Narrativas e Viagens do Sertão Ao Mundo: 80 Anos de Antônio Torres.Viagens e deslocamentos dos sujeitos em Um táxi para Viena d'Áustria: a polifonia como reflexo da sociedade contemporânea. 2020. (Seminário).

O papel do campo literário na BNCC: problematizações e ações didáticas. 2020. (Congresso).

Sarau Dendicasa.Mediação do Sarau. 2020. (Outra).

V SINTEPE - Simpósio de Integração de Ensino, Pesquisa e Extensão: ?AS MATRIZES CULTURAIS NA BAHIA: O PAPEL DA UNIVERSIDADE PÚBLICA E DA PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO?. 2020. (Simpósio).

Webinário Estudos Amadianos. 2020. (Seminário).

X Edição do Quintas Acadêmicas: divulgação e memória. O princípio da indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão no Ensino Superior: narrativas de egressos do Campus X. 2020. (Congresso).

X Edição do Quintas Acadêmicas: divulgação e memória. Mediação da Sessão X de Comunicações orais. 2020. (Congresso).

X Edição do Quintas Acadêmicas: divulgação e memória.Cenas que se escrevem: a literatura marginal-periférica de Teixeira de Freitas em livros, sites, blogs e redes sociais. 2020. (Seminário).

X Edição do Quintas Acadêmicas: divulgação e memória.Vozes que se lançam: o delineamento de uma literatura marginal-periférica nos saraus e batalhas de rimas em Teixeira de Freitas. 2020. (Seminário).

X Edição do Quintas Acadêmicas: divulgação e memória.Redes poéticas: a escrita em movimento de Ryane Leão. 2020. (Seminário).

X Edição do Quintas Acadêmicas: Divulgação e Memória. 2020. (Outra).

XIV Jornadas Andinas de Literatura Latino Americana: Mundos animales, mundos vegetales, cuerpos y ánimas en la Tierra.Escritas performáticas denunciativas em crônicas e contos de Cidinha da Silva e poemas de Dinha. 2020. (Outra).

II Jornadas Internacionales Cuerpo y violencia en la Literatura y las Artes Audiovisuales Contemporáneas. Literatura y resistência: corporeidades negras femeninas en Ojos de água e Insubmissas lágrimas de mujeres. 2019. (Congresso).

IX SEPEX: História, Filosofia e Ética - contribuições para a educação e e elaboração do conhecimento científico.Corpo, movimento e saúde. 2019. (Seminário).

IX SEPEX: História, Filosofia e Ética - contribuições para a educação e e elaboração do conhecimento científico.Letras periféricas: a escrita performática de Dinha em poemas de Zero a zero e Onde escondemos o ouro. 2019. (Seminário).

VII SIMELP: Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa.Literatura e direitos humanos na produção literária de Allan Santos da Rosa. 2019. (Simpósio).

XVI Congresso Internacional ABRALIC: Circulação, tramas & sentidos na Literatura. A ESCRITA PERFORMÁTICA DE DINHA EM DE PASSAGEM MAS NÃO A PASSEIO, ONDE ESCONDEMOS O OURO E GADO CORTADO EM MILPRANTOS. 2019. (Congresso).

44ª Feria del Libro de Buenos Aires. 2018. (Feira).

FLITEF: Feira Literária de Teixeira de Freitas. O papel da cultura na formação da identidade nacional e regional. 2018. (Feira).

I Encontro Internacional Escritas do Corpo Feminino.Mesa 13 do I Encontro Internacional Escritas do Corpo Feminino, em 19 deabril. 2018. (Encontro).

I Encontro Internacional Escritas do Corpo Feminino.Corporeidades negras femininas em Insubmissas lágrimas de mulheres e Olhos d?água. 2018. (Encontro).

SeLE: Seminário de Literatura e Ensino: Caminhos da literatura - a cidade, o ser e o sensível.Panorama da literatura periférica. 2018. (Seminário).

SeLE: Seminário de Literatura e Ensino - Caminhos da literatura: a cidade, o ser e o sensível.Estéticas periféricas: Panorama da Literatura Periférica. 2018. (Seminário).

XIII JORNADAS ANDINAS DE LITERATURA LATINO AMERICANA - Éticas e poéticas dos mundos andinos-amazônicos: trânsitos de saberes, linguagens e culturas. Sosteniendo el barco contra viento y marea ? O papel de editoras independentes para a circulação de obras literárias na América Latina: o caso da editora argentina Final Abierto. 2018. (Congresso).

XIII JORNADAS ANDINAS DE LITERATURA LATINO AMERICANA - Éticas e poéticas dos mundos andinos-amazônicos: trânsitos de saberes, linguagens e culturas. 2018. (Congresso).

XIII JORNADAS ANDINAS DE LITERATURA LATINO AMERICANA - Éticas e poéticas dos mundos andinos-amazônicos: trânsitos de saberes, linguagens e culturas. Violência e gênero em retábulos de Edilberto Jiménez: olhares sobre a guerra no Peru. 2018. (Congresso).

II COLÓQUIO O ?X? DA QUESTÃO ? DIÁLOGOS (IN)DISCIPLINARES: LITERATURA DE AUTORIA NEGRA. 2017. (Encontro).

I Jornadas Internacionales "Cuerpo y violencia en la literatura y las artes visuales". 2017. (Congresso).

IX COLÓQUIO MULHERES EM LETRAS: CARTOGRAFIAS DO CORPO. Corporeidades negras femininas em Insubmissas lágrimas de mulheres e Olhos d?água, de Conceição Evaristo. 2017. (Congresso).

68 Reunião da SBPC: Reunião da SBPC Educação. 2016. (Encontro).

I COLÓQUIO INTERNACIONAL DE POESIA PORTUGUESA MODERNA E CONTEMPORÂNEA. A poesia autorreflexiva de Nuno Júdice: considerações a partir de poemas selecionados. 2016. (Congresso).

I JORNADA LEITORES E LEITURAS NA CONTEMPORANEIDADE. 2016. (Outra).

VIII SEPEX: Educação, Ciência e Tecnologia: implicações para a formação e práxis.Sessão de comunicação do VIII SEPEX. 2016. (Seminário).

VIII SEPEX: Educação, Ciência e Tecnologia: implicações para a formação e práxis. 2016. (Seminário).

VIII SEPEX: Seminário de Pesquisa e Extensão do Extremo Sul da Bahia: Educação, Ciência e Tecnologia ? implicações para a formação e práxis.Violência e gênero em retábulos de Edilberto Jiménez: olhares sobre a guerra no Peru. 2016. (Seminário).

VIII SEPEX: Seminário de Pesquisa e Extensão do Extremo Sul da Bahia: Educação, Ciência e Tecnologia ? implicações para a formação e práxisI.Multiletramentos no Ensino de Língua Portuguesa no Ensino Médio. 2016. (Seminário).

XV ENCONTRO ABRALIC: Experiências literárias, textualidades contemporâneas.Da Cabula, de Allan da Rosa: reterritorialização através de uma narrativa performática. 2016. (Encontro).

III COLÓQUIO DE LITERATURA BAIANA & II FESTIVAL DE LITERATURA E CULTURA. Antropofagia periférica em Da Cabula, de Allan da Rosa. 2015. (Congresso).

III COLÓQUIO DE LITERATURA BAIANA & II FESTIVAL DE LITERATURA E CULTURA. 2015. (Congresso).

II SeLELP: Seminário de Línguística e Ensino de Língua Portuguesa. 2015. (Seminário).

II SeLELP: Seminário de Línguística e Ensino de Língua Portuguesa.Práticas leitoras de graduandos em Letras do Campus X da UNEB: considerações a partir de pesquisa de IC. 2015. (Seminário).

XIV Congresso Internacional da Associação Brasileira de Literatura Comparada - ABRALIC. Traços da Periferia: cenas de escrita em produções literárias marginais. 2015. (Congresso).

19 COLE: Leituras sem margens. Escrituras líquidas. 2014. (Congresso).

19 COLE: Leituras sem margens. Práticas leitoras de graduandos em Letras do Campus X da UNEB. 2014. (Congresso).

19 COLE / minicurso Constatar - cotejar - transformar. 2014. (Congresso).

VI COLÓQUIO MULHERES EM LETRAS: LITERATURA E DIVERSIDADE. A poesia denúncia de Dinha em De passagem mas não a passeio. 2014. (Congresso).

VII Edição do Projeto Quintas acadêmicas: divulgação e memória. Mediadora da mesa redonda Leituras sobre a obra O ritual dos chrysântemos, de Celso Kalarrari. 2014. (Congresso).

VII Edição do Projeto Quintas acadêmicas: divulgação e memória. Mesa redonda Carlos Ribeiro: do conto ao romance. 2014. (Congresso).

VII Quintas acadêmicas: divulgação e memória.Sessão III de Comunicação. 2014. (Seminário).

VII SEPEX.A poesia denúncia de Dinha em De passagem mas não a passeio. 2014. (Seminário).

4 ELLUNEB: Encontro de Leitura e Literatura da UNEB -.Como se tece um leitor? Histórias de leitura de graduandos em Letras Português do Campus X da UNEB. 2013. (Encontro).

Aula de campo SÃO PAULO NA ROTADAS LETRAS: uma proposta de estudo da Língua, Literatura e Cultura Nacional.Aula de Campo. 2013. (Outra).

Encontro dos docentes de Letras Português. 2013. (Encontro).

I SeLELP (Sem. de Linguística e Ens. de Língua Portuguesa. 2013. (Seminário).

La poesía: un río entre tres orillas.ESCRITURAS LÍQUIDAS: O DIALETO-RÃ EM O GUARDADOR DE ÁGUAS, DE MANOEL DE BARROS. 2013. (Simpósio).

18 COLE - CONGRESSO DE LEITURA DO BRASIL. Entre queijos e privadas: a importância da leitura para os protagonistas das obras "O queijo e os vermes" e "Memórias de um sobrevivente". 2012. (Congresso).

18 COLE - CONGRESSO DE LEITURA DO BRASIL. O descentramento do ponto de vista e a pluralidade de vozes em. 2012. (Congresso).

Curso Castro Alves 2012 - VII Colóquio de Literatura Baiana.A consciência da exclusão: reflexões sobre identidade cultural a partir do conto "O artista que veio aqui danças com as moças". 2012. (Outra).

II Colóquio de Literatura Baiana: Leituras de Jorge Amado.Representações do feminino em Jorge Amado. 2012. (Outra).

II Colóquio de Literatura Baiana: Leituras de Jorge Amado.A contribuição de Jorge Amado para as artes na Bahia (1970-1980). 2012. (Outra).

VI Seminário de Pesquisa e Extensão do Extremo sul da Bahia.Eixo temático Leituras da Literatura. 2012. (Seminário).

VI SEMINÁRIO DE PESQUISA E EXTENSÃO - VI SEPEX. 2012. (Seminário).

VI SEMINÁRIO DE PESQUISA E EXTENSÃO - VI SEPEX.Entre queijos e privadas: a importância da leitura para os protagonistas das obras. 2012. (Seminário).

V Quintas Acadêmicas.Trabalhos diversos em História, Letras e Pedagogia. 2012. (Outra).

Dialogando com o SISB: uma polifonia necessária. 2010. (Outra).

I Festival de Literatura e Cultura do Campus X - FELIC. 2010. (Outra).

TERCEIRO ELLUNEB: Encontro de leitura e literatura da UNEB.AS LETRAS ALÉM DAS GRADES: REPRESENTAÇÕES SOBRE LEITURA EM MEMÓRIAS DE UM SOBREVIVENTE. 2010. (Encontro).

17 COLE. As letras por entre as grades: representações da leitura em "Memórias de um sobrevivente". 2009. (Congresso).

I Colóquio Literatura, Autoria e Biografias.Narrativa de testemunho: o caso Luís Alberto Mendes. 2009. (Outra).

Encontro Internacional de Texto e Cultura.As letras por entre as grades: práticas leitoras de mulheres no Conjunto Penal de Teixeira de Freitas. 2008. (Encontro).

IV Seminário de Pesquisa e Extensão do Extremo Sul da Bahia.As letras por entre as grades: representações da leitura em "Memórias de um sobrevivente". 2008. (Seminário).

Recompondo trajetórias: Biografia, autobiografia e escrita de si.Do crime à descoberta da literatura: o percurso autobiográfico de Luís Alberto Mendes em "Memórias de um sobrevivente". 2008. (Seminário).

Todo risco - ELEGE / Encontro de Leitura e Escrita do GELING.Do crime à descoberta da literatura: considerações sobre a formação do leitor a partir de. 2008. (Encontro).

I Colóquio de Literatura baiana. 2007. (Outra).

III Seminário de Pesquisa e extensão do extremo sul da Bahia. 2006. (Seminário).

I Fórum regional de leitura. 2005. (Seminário).

III Fórum Estadual de Leitura. 2005. (Simpósio).

III Semana de Letras do Departamento de Educação - Campus X. 2001. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Ionara Paula Samapio da Hora

BATISTA, Adriana Santos;SALES, Karina Lima; SOUZA, Fátima Aparecida de. Formação do leitor crítico a partir da prática de leitura em sala de aula. 2023. Dissertação (Mestrado em PROFLETRAS) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Aparecida Dias Terras Gomes

ARAUJO, G. A.; SILVA, Fabiana Carneiro da;SALES, Karina Lima. LITERATURA DE AUTORIA DE MULHERES NEGRAS EM SALA DE AULA: RELATOS DE UMA EXPERIÊNCIA ESCOLAR EM PEDRO CANÁRIO/ES. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino e Relações étnico-raciais) - Universidade Federal do Sul da Bahia.

Aluno: Jamaira Conceição da Silva

SILVA, Fabiana Carneiro da; ARAUJO, Laura Castro de;SALES, Karina Lima. Entre livros e laços: o lugar da literatura negra no pertencimento étnico-racial de sem terrinhas do Acampamento Bela Manhã, em Teixeira de Freitas - Bahia. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino e Relações étnico-raciais) - Universidade Federal do Sul da Bahia.

Aluno: Marcos Gomes de Oliveira

SALES, Karina Lima; SANTOS, A. D.; ARAUJO, G. A.. RAP É DEDO NA FERIDA: a voz/poesia das ?quebradas? de Teixeira de Freitas. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ensino e Relações étnico-raciais) - Universidade Federal do Sul da Bahia.

Aluno: Gabriela Fernandes de Carvalho

ARBEX, Marcia; ORNELLAS, Sandro; CASANOVA, Vera; SELDMAYER, Sabrina;SALES, Karina Lima. MONTAGEM E REMONTAGEM DA HISTÓRIA EM JOÃO GILBERTO NOLL E JOSÉ LEONILSON. 2023. Tese (Doutorado em Letras: estudos literários) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Artur Pereira da Silva

SANTANA, Gean Paulo Gonçalves;SALES, Karina Lima; QUEIROZ, Sônia. SUBSCRIÇÃO NO CORPO E NA VOZ NA POÉTICA DE RICARDO ALEIXO: ECOS DE HISTÓRIA, EXPERIÊNCIA E MEMÓRIA AFRO-BRASILERA. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Letras) - Universidade do Estado da Bahia - CAMPUS X.

Aluno: Ionara Paula Samapio da Hora

BATISTA, Adriana Santos; SOUZA, Fátima Aparecida de;SALES, Karina Lima. Formação do leitor crítico a partir da prática de leitura em sala de aula. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em PROFLETRAS) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Marcos Gomes de Oliveira

SANTOS, A. D.; ARAUJO, G. A.;SALES, Karina Lima. Rap é dedo na ferida: a voz e a poesia das periferias de Teixeira de Freitas. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Ensino e Relações étnico-raciais) - Universidade Federal do Sul da Bahia.

Aluno: Jamaira Conceição da Silva

SALES, Karina Lima; SILVA, Fabiana Carneiro da; ARAUJO, Laura Castro de. Registro de produção artístico-pedagógica do livro Temperos da Vó Jove. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Ensino e Relações étnico-raciais) - Universidade Federal do Sul da Bahia.

Aluno: Sayonara Oliveira Andrade Elias

OLIVEIRA JUNIOR, G. B.; NUNES NETO, F. A.;SALES, Karina Lima. BRASIL-LÁ-ANGOLA-CÁ: DIALÓGOS TRANS-INTER-ATLÂNTICOS. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Ensino e Relações étnico-raciais) - Universidade Federal do Sul da Bahia.

Aluno: Tiago Pereira Aguiar Susmickat

PEREIRA, A. M. dos;SALES, Karina Lima; CARVALHO, L. F. O.. Reflexões sobre os gêneros discursivos / textuais e ensino de língua materna na Educação de Jovens e Adultos na rede estadual de Teixeira de Freitas, Bahia. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação de Jovens e Adultos - EJA) - Universidade do Estado da Bahia - CAMPUS X.

Aluno: Ivonete de Souza Susmickat

SALES, Karina Lima; CARVALHO, L. F. O.; Bogo, Maria Nalva de Araújo. Histórias de Leitura de educandos da EJA do Colégio Estadual Henrique Brito. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação de Jovens e Adultos - EJA) - Universidade do Estado da Bahia - CAMPUS X.

Aluno: Denise de Lima Santiago Figueiredo

SALES, Karina Lima; CARVALHO, L. F. O.; Bogo, Maria Nalva de Araújo. A ausência do componente curricular Língua Portuguesa no eixo VII sob o olhar dos estudantes. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação de Jovens e Adultos - EJA) - Universidade do Estado da Bahia - CAMPUS X.

Aluno: Andreia Ruas Silva Santos; Iara Pereira de Jesus

BATISTA, M. S.; FIGUEREDO, Arolda Mª S. F.;SALES, Karina Lima. Análise da memória afetiva nos contos "O avô e o rio" e "O sorriso da Estrela", de Aleilton Fonseca. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras: Língua Portuguesa e Literaturas) - Universidade do Estado da Bahia - CAMPUS X.

Aluno: Geisielle da Silva Santana

OLIVEIRA, M. G.;SALES, Karina Lima; SANTOS, VAldir Nunes. O HIP-HOP COMO EXPERIÊNCIA LOCAL E DENÚNCIA SOCIAL NA CIDADE DE TEIXEIRA DE FREITAS: VOZES MARGINAIS QUE RESSOAM. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras: Língua Portuguesa e Literaturas) - Universidade do Estado da Bahia - CAMPUS X.

Aluno: ALINE DE SOUZA COLATINO

NASCIMENTO, Aline; SOUZA, J. S.;SALES, Karina Lima. UM OLHAR SOB A PERSPECTIVA DO MULHERISMO AFRICANA NO ROMANCE ÁGUA DE BARRELA, DE ELIANA ALVES CRUZ. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras: Língua Portuguesa e Literaturas) - Universidade do Estado da Bahia - CAMPUS X.

Aluno: Eliza M

COSTA, Q. R.; GUND, I. T. F.;SALES, Karina Lima. Metzker; Laís Nonato dos Santos; Samanta Oliveira.VIOLÊNCIA SEXUAL E MULHERES NEGRAS: UMA ANÁLISE DA PRESENTIFICAÇÃO DA DORORIDADE EM INSUBMISSAS LÁGRIMAS DE MULHERES. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras: Língua Portuguesa e Literaturas) - Universidade do Estado da Bahia - CAMPUS X.

Aluno: Diano Conceição Batista

NASCIMENTO, Aline;SALES, Karina Lima; SANTOS JUNIOR, A. C.. JUBIABÁ, DE JORGE AMADO, E A ADAPTAÇÃO EM QUADRINHOS: um estudo comparado. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras: Língua Portuguesa e Literaturas) - Universidade do Estado da Bahia - CAMPUS X.

Aluno: Hanaliza Ferreira da Silva

GUND, I. T. F.;SALES, Karina Lima; SANTOS JUNIOR, A. C.. A RESSONÂNCIA DE VOZES FEMININAS NEGRAS DAS PERIFERIAS BRASILEIRAS NA LITERATURA: A ESCRITA DE CAROLINA MARIA DE JESUS E CONCEIÇÃO EVARISTO. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras: Língua Portuguesa e Literaturas) - Universidade do Estado da Bahia - CAMPUS X.

Aluno: BARBOSA, C

SALES, Karina Lima; SIQUARA, M. M. A.. ; SILVA, C.; COSTA, E.; SILVA, M. de L. M..Reflexões sobre a escrita no Ensino Fundamental: olhares a partir de textos produzidos por educandos do 3 ano. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia - CAMPUS X.

Aluno: ALENCAR, Ana Paula; FERRARI, Estevon; CAPELEIRO, Sarys

PINTO, João Rodrigues;SALES, Karina Lima; DALLORTO, F. C.. Tarsila do Amaral: uma releitura contemporânea dos alunos do 9 ano sobre a obra Os operários. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais / PARFOR) - Universidade do Estado da Bahia - CAMPUS X.

Aluno: DUTRA, Kátia; GOMES, M

DALLORTO, F. C.; PINTO, João Rodrigues;SALES, Karina Lima. C.; CERQUEIRA, Nilma; QUARESMA, V..Um estudo sobre a arte da cerâmica em Teixeira de Freitas e sua significação sociocultural. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais / PARFOR) - Universidade do Estado da Bahia - CAMPUS X.

Aluno: Rosenede Ferraz Ramalho

DALLORTO, F. C.; PINTO, João Rodrigues;SALES, Karina Lima. Arte rupestre na (re)construção de aprendizagens: práticas artísticas na Escola João Mendonça. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais / PARFOR) - Universidade do Estado da Bahia - CAMPUS X.

Aluno: JESUS, E

DALLORTO, F. C.;SALES, Karina Lima; PINTO, João Rodrigues. de; NASCIMENTO, G. A.; CORDEIRO, J. A. N..Cultura afro-brasileira nos livros didáticos de História a partir da Lei 10.639/03 no ensino do 6 ano. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais / PARFOR) - Universidade do Estado da Bahia - CAMPUS X.

Aluno: Ferreira, C

PINTO, João Rodrigues; DALLORTO, F. C.;SALES, Karina Lima. de J.; MATOS, G. S. L.; MELO, J.; UCCELLI, M. P.Dinâmica de aplicação das cores: uma análise da obra de Kandisky e a arte dos alunos do 9 ano do Ensino Fundamental. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais / PARFOR) - Universidade do Estado da Bahia - CAMPUS X.

Aluno: Almeida, R

GUND, I. T. F.;SALES, Karina Lima; SANTOS, Valci Vieira. L. de; BARRETO, J. S.; NEVES, I. R. F..Imanência e transcendência da personagem protagonista da obra "Ana Terra" e seu intertexto com a personagem bíblica Ester. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português (PARFOR)) - Universidade do Estado da Bahia - CAMPUS X.

Aluno: Dorival Santana; Thamires Santos; Alília Afonso

GUND, I. T. F.;SALES, Karina Lima; FIGUEREDO, Arolda Mª S. F.. Corrente científico-filosóficas em "O mulato", de Aluísio Azevedo. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português (PARFOR)) - Universidade do Estado da Bahia - CAMPUS X.

Aluno: Ana Dias; Rosinélia Silva; Tânia mara Oliveira

GUND, I. T. F.;SALES, Karina Lima; CRISTAL, J. A. R.. O ensino de literatura no ensino fundamental II: o leitor e os processos de leitura. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português (PARFOR)) - Universidade do Estado da Bahia - CAMPUS X.

Aluno: Claudimara Delfino; Marleide Vidal; Rosimaria Kretli

FIGUEREDO, Arolda Mª S. F.;SALES, Karina Lima; GUND, I. T. F.. A figura feminina representada em Cinco mulheres, de Lima Barreto. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Vernáculas) - Universidade do Estado da Bahia - CAMPUS X.

Aluno: Fernando Reis de Sena; Jares Gomes Lima

SALES, Karina Lima; GUND, I. T. F.; NASCIMENTO, Aline. As peripécias do filho de Exu e as significações das mortes em A morte e a morte de Quincas Berro d'água, de Jorge Amado. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Vernáculas) - Universidade do Estado da Bahia - CAMPUS X.

Aluno: Santana, E

DALLORTO, F. C.;SALES, Karina Lima; PINTO, João Rodrigues. R. B. de; LOPES, M. L.; SILVA, Z. D..Cândido Portinari: Diálogos com a realidade contemporânea. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais / PARFOR) - Universidade do Estado da Bahia - CAMPUS X.

Aluno: Vilma M

PEREIRA, A. M. dos;SALES, Karina Lima; AURELIO, R. P.. S. Brito; Fabiana da Silva.Transgressão em gêneros textuais no contexto escolar: um convite à produção textual e à criatividade. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Vernáculas) - Universidade do Estado da Bahia - CAMPUS X.

Aluno: Rosilene Rocha dos Santos

GUND, I. T. F.; SOUZA, J. S.;SALES, Karina Lima. A hora da estrela sob os trilhos da metaficção: o entrelaçamento dialógico entre quem escreve e quem a lê. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Vernáculas) - Universidade do Estado da Bahia - CAMPUS X.

Aluno: Djacik Alomba; Carlos Roberto Azevedo; Carlos Eduardo Santos

SANTOS, I. A.;SALES, Karina Lima. Práticas educativas em classes multisseriadas: um desafio para os protagonistas da EMEF Elói Ferreira no Assentamento 40/45. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia / Rede UNEB 2000.

Aluno: Lúcia Santos; Naíra Jesus; Quissiane Oliveira; Rebeca Trinda

PINTO, João Rodrigues;SALES, Karina Lima. Capoeira inclusiva: o gingado dos alunos da Associação de Pais e Amigos de Excepcionais APAE / Alcobaça - BA. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia / Rede UNEB 2000.

Aluno: Izeane Machado; Mara Sílvia Gonçalves; Michele Jovino

VERONEZ, Helânia T. P.; CRISTAL, J. A. R.;SALES, Karina Lima. ANÁLISE SEMIÓTICA DE ÍCONES FIGURATIVOS DE INDÍGENAS NOS LIVROS DIDÁTICOS DE HISTÓRIA NO ENSINO FUNDAMENTAL DE ESCOLAS PÚBLICAS DE TEIXEIRA DE FREITAS (BA). 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Vernáculas) - Universidade do Estado da Bahia - CAMPUS X.

Aluno: Cristovão Santos; Genildo Pinheiro; Marcos R

SALES, Karina Lima; GUND, I. T. F.; FIGUEREDO, Arolda Mª S. F.. Sousa.A poesia subversiva de Ferreira Gullar. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Vernáculas) - Universidade do Estado da Bahia - CAMPUS X.

Aluno: Adriana V

SALES, Karina Lima; VERONEZ, Helânia T. P.; PINTO, João Rodrigues. da Silva; Cátia A. Oliveira; Fernanda V. Franco.Olhares divergentes: violência e alteridade em contos de Rubem Fonseca. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Vernáculas) - Universidade do Estado da Bahia - CAMPUS X.

Aluno: Márcia Ferreira Jacob; Poliana Brito Sena

PINTO, João Rodrigues;SALES, Karina Lima; VERONEZ, Helânia T. P.. Sob o fio da navalha: diálogos e recriações na arquitetura narrativa literária e cinematográfica de Cidade de Deus. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Vernáculas) - Universidade do Estado da Bahia - CAMPUS X.

Aluno: Ana Lúcia Santos; Érica Naara Bonfim; José Edilson Silva

SALES, Karina Lima; SANTOS, VAldir Nunes; SIQUARA, M. M. A.. Criança e TV: percepções infantis a partir de programas televisivos. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia - CAMPUS X.

Aluno: Jusciária e Marinalva Santos; Maria Oliveira; Minelvina Jesu

VERONEZ, Helânia T. P.; SIQUARA, M. M. A.;SALES, Karina Lima. Concepções e vivências que permeiam a inserção da ludicidade nas práticas de leituras na turma do 4 ano do EF da EM São Geraldo. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Aline Souza de Jesus; Sabrina Chaves Costa

SALES, Karina Lima; MARTINS, Lenice Amélia Sá; FERREGUETT, Cristhiane. O DISCURSO POLIFÔNICO E UM OLHAR SOBRE O PERFIL DA MULHER EM SENHORA, DE JOSÉ DE ALENCAR. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Vernáculas) - Universidade do Estado da Bahia - CAMPUS X.

Aluno: Patrícia Dias Tavares; Ruth Vieira Costa; Simária C

FIGUEREDO, Arolda Mª S. F.; SANTOS, VAldir Nunes;SALES, Karina Lima. Rocha.CLARICE EM A HORA DA ESTRELA: uma presença feminina na escrita do cânone literário. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Vernáculas) - Universidade do Estado da Bahia - CAMPUS X.

Aluno: Astério Alves Caçador; Maria Celismar Teixeira dos Santos

FIGUEREDO, Arolda Mª S. F.; VERONEZ, Helânia T. P.;SALES, Karina Lima. O SIGNO DO ESCRAVISMO NO BRASIL: Denúncias nas obras de João Ubaldo Ribeiro e Aluísio Azevedo. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Vernáculas) - Universidade do Estado da Bahia - CAMPUS X.

Aluno: SILVA, Lucilaura P

SANTOS, VAldir Nunes; CEARON, N. M.;SALES, Karina Lima. ; SANTOS, Fernando L.; SILVA, Sidnéia.A DANÇA BATE-BARRIGA NA COMUNIDADE DE HELVÉCIA NO EXTREMO SUL DA BAHIA: rito de passagem e permanência que evidencia práticas educativas. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia - CAMPUS X.

SALES, Karina Lima; GUND, I. T. F.; SANTOS, VAldir Nunes. Banca de Seleção de bolsistas PIBID / UNEB 2020. 2020. Universidade do Estado da Bahia - CAMPUS X.

GUND, I. T. F.;SALES, Karina Lima; SANTOS, Valci Vieira. Processo seletivo para contratação de professor substituto do Campus X / Colegiado de Letras Português. 2014. Universidade do Estado da Bahia - CAMPUS X.

SALES, Karina Lima; SANTOS, Valci Vieira. COMISSÃO PARA ANÁLISE DO ARTIGO SABORES E SABERES DE PARIS: MARIA JOSÉ QUEIROZ, de Ivana Gund. 2014. Universidade do Estado da Bahia - CAMPUS X.

FIGUEREDO, Arolda Mª S. F.;SALES, Karina Lima; SANTOS, VAldir Nunes. Seleção de monitores de extensão do Projeto Manifestações culturais de Helvécia. 2013. Universidade do Estado da Bahia - CAMPUS X.

REIS, M. J. E.;SALES, Karina Lima. Seleção de bolsista de Iniciação Científica do Projeto Saberes e Docência: egressos do Curso de pedagogia. 2013. Universidade do Estado da Bahia - CAMPUS X.

SALES, Karina Lima; BATISTA, Adriana Santos. Seleção de Monitores da disciplina de Língua Portuguesa e Redação no PROGRAMA UNIVERSIDADE PARA TODOS. 2012. Universidade do Estado da Bahia - CAMPUS X.

SALES, Karina Lima; FERREGUETT, Cristhiane; COSTA, Décio Bessa. Seleção de monitores da disciplina de Redação no PROGRAMA UNIVERSIDADE PARA TODOS. 2010. Universidade do Estado da Bahia - CAMPUS X.

Orientou

Eliza Maria da Silva Metzker

Poética (em) cena: o movimento Slam como fenômeno político-cultural de resistência de mulheres negras periféricas; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras) - Universidade do Estado da Bahia - CAMPUS X, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Simony Oliveira de Sousa

Ecos marginais na Literatura: ruptura, autorretrato e representações periféricas em narrativas de Ferréz; Início: 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras) - Universidade do Estado da Bahia - CAMPUS X; (Orientador);

Milana Santos Costa

QUARTO DE DESPEJO E DIÁRIO DE BITITA: CAROLINA MARIA DE JESUS E A ESCRITA DE RESISTÊNCIA CONTRA A NECROPOLÍTICA; 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras) - Universidade do Estado da Bahia - CAMPUS X,; Orientador: Karina Lima Sales;

Milana Santos Costa

Quarto de despejo e Diário de Bitita: Carolina Maria de Jesus e a escrita de resistência contra a necropolítica; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras) - Universidade do Estado da Bahia - CAMPUS X,; Orientador: Karina Lima Sales;

Tiago Pereira de Aguiar Susmickat

Reflexões sobre os gêneros discursivos / textuais e ensino de língua materna na Educação e Jovens e Adultos na rede estadual de Teixeira de Freitas, Bahia; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação de Jovens e Adultos - EJA) - Universidade do Estado da Bahia - CAMPUS X; Orientador: Karina Lima Sales;

Ivonete de Souza Susmickat

Histórias de Leitura de educandos da EJA do Colégio Estadual Henrique Brito; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação de Jovens e Adultos - EJA) - Universidade do Estado da Bahia - CAMPUS X; Orientador: Karina Lima Sales;

RENATA SANTOS PESSOA

PROJETO TEMPO DE APRENDER NA ESCOLA MUNICIPAL RECREIO: UMA ANÁLISE DE PRÁTICAS REALIZADAS COM ESTUDANTES DE PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia - CAMPUS X; Orientador: Karina Lima Sales;

Júlia Silva Ressurreição; Dainy Serafim da Conceição

A DENÚNCIA DA NECROPOLÍTICA EM ONDE ESCONDEMOS O OURO E ZERO A ZERO, DA ESCRITORA DINHA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras: Língua Portuguesa e Literaturas) - Universidade do Estado da Bahia - CAMPUS X; Orientador: Karina Lima Sales;

Eliza M

Metzker; Laís Nonato dos Santos; Samanta Oliveira; VIOLÊNCIA SEXUAL E MULHERES NEGRAS: UMA ANÁLISE DA PRESENTIFICAÇÃO DA DORORIDADE EM INSUBMISSAS LÁGRIMAS DE MULHERES; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras: Língua Portuguesa e Literaturas) - Universidade do Estado da Bahia - CAMPUS X; Orientador: Karina Lima Sales;

ALINE DE SOUZA COLATINO

UM OLHAR SOB A PERSPECTIVA DO MULHERISMO AFRICANA NO ROMANCE ÁGUA DE BARRELA, DE ELIANA ALVES CRUZ; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras: Língua Portuguesa e Literaturas) - Universidade do Estado da Bahia - CAMPUS X; Orientador: Karina Lima Sales;

Geisielle da Silva Santana

O HIP-HOP COMO EXPERIÊNCIA LOCAL E DENÚNCIA SOCIAL NA CIDADE DE TEIXEIRA DE FREITAS: VOZES MARGINAIS QUE RESSOAM; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras: Língua Portuguesa e Literaturas) - Universidade do Estado da Bahia - CAMPUS X; Orientador: Karina Lima Sales;

Aline Vicente Pereira da Silva

LETRAMENTO LITERÁRIO NO ENSINO MÉDIO: OLHARES SOBRE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DESENVOLVIDAS NO CEMAS A PARTIR DAS PERSPECTIVAS DE DOCENTES E DISCENTES; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras: Língua Portuguesa e Literaturas) - Universidade do Estado da Bahia - CAMPUS X; Orientador: Karina Lima Sales;

Josiane Alves dos Santos

Redes poéticas: a escrita em movimento de Ryane Leão; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras: Língua Portuguesa e Literaturas) - Universidade do Estado da Bahia - CAMPUS X; Orientador: Karina Lima Sales;

Fernanda Pereira dos Santos

A vivência da maternidade de Carolina Maria de Jesus em Quarto de despejo: diário de uma favelada; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras: Língua Portuguesa e Literaturas) - Universidade do Estado da Bahia - CAMPUS X; Orientador: Karina Lima Sales;

Fabiana N

de Freitas; Flavia G; Maia; Simone O; de Sousa; O letramento literário na formação do leitor em turmas de 8 ano do Ensino Fundamental; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Karina Lima Sales;

QUIMBA, Alene Silva; CASTRO, Iêsy de Jesus

Diálogos intertextuais em A escrava Isaura e o vampiro, de Jovane Nunes; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras: Língua Portuguesa e Literaturas) - Universidade do Estado da Bahia - CAMPUS X; Orientador: Karina Lima Sales;

Sara Dias de Jesus

Desafios e possibilidades de inserção das Tecnologias Digitais nas aulas de Língua Portuguesa; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras: Língua Portuguesa e Literaturas) - Universidade do Estado da Bahia - CAMPUS X; Orientador: Karina Lima Sales;

LIMA; Alcilene de Almeida; SANTANA, Ana Caroline Santos

O ensino da arte em uma escola municipal de Teixeira de Freitas, BA: análise da prática pedagógica; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia - CAMPUS X; Orientador: Karina Lima Sales;

Fernando Reis de Sena; Jares Gomes Lima

As peripécias do filho de Exu e as significações das mortes em A morte e a morte de Quincas Berro d'água, de Jorge Amado; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Vernáculas) - Universidade do Estado da Bahia - CAMPUS X; Orientador: Karina Lima Sales;

BARBOSA, C

; SILVA, C; ; COSTA, E; ; SILVA, M; de L; M; ; Reflexões sobre a escrita no Ensino Fundamental: olhares a partir de textos produzidos por educandos do 3 ano; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Vernáculas) - Universidade do Estado da Bahia - CAMPUS X; Orientador: Karina Lima Sales;

CASTILHO, Célia M

R; ; SANTOS, Cleusa M; ; CASTILHO, Katiana; Histórias de leitura e práticas leitoras de professores da EMEF Eunice Jerônimo de Oliveira; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia - CAMPUS X; Orientador: Karina Lima Sales;

Jirlane Fernandes; Rita Magalhães; Rosita Santos;Telma Rocha

"Qual a história de hoje?": reflexões sobre a constituição leitora a partir de experiência desenvolvida com educandos de 3 ano da EMEF Paraíso Verde; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia / Rede UNEB 2000; Orientador: Karina Lima Sales;

Marcio Alves

As letras e a terra: reflexões sobre leitura no Assentamento Bela Vista; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Vernáculas) - Universidade do Estado da Bahia - CAMPUS X; Orientador: Karina Lima Sales;

Adriana V

da Silva; Cátia A; Oliveira; Fernanda V; Franco; Olhares divergentes: violência e alteridade em contos de Rubem Fonseca; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Vernáculas) - Universidade do Estado da Bahia - CAMPUS X; Orientador: Karina Lima Sales;

Ana Lúcia Santos; Érica Naara Bonfim; José Edilson Silva

Criança e TV: percepções infantis a partir de programas televisivos; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia / Rede UNEB 2000; Orientador: Karina Lima Sales;

JESUS, Aline Souza de; COSTA, Sabrina Chaves

O discurso polifônico e um olhar sobre o perfil da mulher em "Senhora", de José de Alencar; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Vernáculas) - Universidade do Estado da Bahia - CAMPUS X; Orientador: Karina Lima Sales;

Débora Silva Rezende

Cenas que se escrevem: a literatura marginal-periférica de Teixeira de Freitas em livros, sites, blogs e redes sociais; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Letras: Língua Portuguesa e Literaturas) - Universidade do Estado da Bahia - CAMPUS X, UNEB / PICIN; Orientador: Karina Lima Sales;

Heloysa Ricardo

VOZES QUE SE LANÇAM: O delineamento de uma literatura marginal-periférica nos saraus de Teixeira de Freitas; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Letras: Língua Portuguesa e Literaturas) - Universidade do Estado da Bahia - CAMPUS X; Orientador: Karina Lima Sales;

Sabriny Ellen de Oliveira Paiva

Práticas leitoras de discentes de Ensino Médio de escolas públicas de Teixeira de Freitas; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Vernáculas) - Universidade do Estado da Bahia - CAMPUS X; Orientador: Karina Lima Sales;

Lidiane Santos Terras

Histórias de leitura de graduandos em Letras-Português do Campus X da UNEB; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Vernáculas) - Universidade do Estado da Bahia - CAMPUS X; Orientador: Karina Lima Sales;

Sabriny Ellen de Oliveira Paiva

Práticas leitoras de graduandos em Letras do Campus X da UNEB; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Letras Vernáculas) - Universidade do Estado da Bahia - CAMPUS X; Orientador: Karina Lima Sales;

Produções bibliográficas

  • SALES, Karina Lima . Um táxi para Viena D?Áustria: Múltiplos narradores e vozes polifônicas como reflexo da sociedade contemporânea. LINGUAGEM EM (RE)VISTA , v. 15, p. 291-308, 2020.

  • SALES, Karina Lima . A narrativa performática Da Cabula de Allan da Rosa e considerações sobre a dimensão performática nas Artes da palavra preta e Edições Toró. VERBO DE MINAS , v. 21, p. 8-34, 2020.

  • SALES, Karina Lima . Miradas femininas: reflexões sobre a atuação de editoras independentes geridas por mulheres no Brasil. LINGUAGEM EM (RE)VISTA , v. 15, p. 146-167, 2020.

  • SANTOS, J. A. ; SALES, Karina Lima . No balanço de Oxum e Iansã: mulheres que amam mulheres. LINGUAGEM EM (RE)VISTA , v. 30, p. 178-196, 2020.

  • SALES, Karina Lima . Sosteniendo el barco contra viento y marea ? O papel de editoras independentes para a circulação de obras literárias na América Latina: o caso da editora argentina Final Abierto. BADEBEC , v. 9, p. 114-129, 2019.

  • SALES, Karina Lima . Um diálogo fotoliterário na constelação de Butor: considerações sobre Universos paralelos. GLAUKS (UFV) , v. 18, p. 64-78, 2018.

  • SALES, Karina Lima . Performance e escrita em produções marginais-periféricas de Allan Santos da Rosa e Dinha. REVISTA CRIOULA (USP) , v. 1, p. 234-263, 2018.

  • SALES, Karina Lima . TRAÇOS DA PERIFERIA: POLÍTICAS DA ESCRITA EM PRODUÇÕES LITERÁRIAS MARGINAIS CONTEMPORÂNEAS. Revlet- Revista Virtual de Letras , v. 8, p. 563-578, 2016.

  • SALES, Karina Lima . A poesia autorreflexiva de Nuno Júdice: considerações a partir de poemas selecionados. TAMANHA POESIA: Poesia Portuguesa Moderna e Contemporânea linhagens, tendências, modulações , v. 1, p. 269-280, 2016.

  • SALES, Karina Lima . COMO SE TECE UM LEITOR? HISTÓRIAS DE LEITURA DE GRADUANDOS EM LETRAS-PORTUGUÊS DO CAMPUS X DA UNEB. Linha Mestra (Associação de Leitura do Brasil) , v. 24, p. 1849-1852, 2014.

  • SALES, Karina Lima . ESCRITURAS LÍQUIDAS: O DIALETO-RÃ EM O GUARDADOR DE ÁGUAS, DE MANOEL DE BARROS. Linha Mestra (Associação de Leitura do Brasil) , v. 24, p. 1853-1856, 2014.

  • SALES, Karina Lima . ENTRE QUEIJOS E PRIVADAS: A IMPORTÂNCIA DA LEITURA PARA OS PROTAGONISTAS DAS OBRAS O QUEIJO E OS VERMES E MEMÓRIAS DE UM SOBREVIVENTE. Leitura. Teoria & Prática , v. 1, p. 2237-2244, 2012.

  • SALES, Karina Lima . O DESCENTRAMENTO DO PONTO DE VISTA E A PLURALIDADE DE VOZES EM UM TÁXI PARA VIENA D'ÁUSTRIA. Leitura. Teoria & Prática , v. 1, p. 2231-2236, 2012.

  • SALES, Karina Lima . As letras por entre as grades: considerações sobre a formação do leitor a partir de 'Memórias de um sobrevivente'. Leitura. Teoria & Prática , v. 53, p. 46-52, 2009.

  • SALES, Karina Lima . As letras por entre as grades: considerações sobre a formação do leitor a partir de 'Memórias de um sobrevivente'. Caderno de Linhas , v. 2, p. 02, 2009.

  • SALES, Karina Lima . As letras por entre as grades: sessões de leitura no Conjunto Penal de Teixeira de Freitas. Linha Mestra (Associação de Leitura do Brasil) , v. 14, p. 01-02, 2009.

  • SALES, Karina Lima . As letras por entre as grades: considerações sobre a formação do leitor a partir de 'Memórias de um sobrevivente'. Vínculo (Unimontes) , v. 10, p. 157-168, 2009.

  • SALES, Karina Lima . Traços da periferia: política e performance em produções literárias marginais-periféricas contemporâneas. 1. ed. Salvador: EDUNEB, 2022. v. 1. 234p .

  • SALES, Karina Lima ; SANTANA, Geisielle . Vozes marginais, resistência e representatividade: considerações sobre os discursos poéticos de Ney Dicí e Joab3. In: Décio Bessa; Jacqueline Laranja Leal Marcelino; Vagno Vales Lacerda. (Org.). Estudos linguísticos e literários na contemporaneidade. 1ed.São Paulo: Pontes Editores, 2023, v. , p. 327-346.

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  • SALES, Karina Lima . Corporeidades negras femininas em Insubmissas lágrimas de mulheres e Olhos d'água, de Conceição Evaristo. In: Salgado, Maria Teresa; Gonda, Cinda; Pietrani, Anélia; Kutter, Cintia. (Org.). Escritas do corpo feminino: diálogos interdisciplinares. 1ed.Rio de Janeiro: Oficina Raquel, 2018, v. unico, p. 556-567.

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  • SALES, Karina Lima . DO CRIME À DESCOBERTA DA LITERATURA: Considerações sobre a formação do leitor em "Memórias de um sobrevivente". In: Todo risco - ELEGE / Encontro de Leitura e Escrita do GELING, 2008, Salvador. Caderno de programação e resumos, 2008. v. único. p. 17-17.

  • SALES, Karina Lima . Multiletramentos no ensino de Língua Portuguesa: reflexões sobre a prática. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SALES, Karina Lima ; OLIVEIRA, M. G. ; ROSA, Allan da . MESA II: Periferias, educações e direitos humanos: epistemologias na esfera da diversidade. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SALES, Karina Lima ; FIGUEREDO, Arolda Mª S. F. ; GOMES, L. M. F. C. ; COSTA, G. E. B. . Vozes negras na literatura brasileira. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SALES, Karina Lima . Viagens e deslocamentos dos sujeitos em Um táxi para Viena d'Áustria: a polifonia como reflexo da sociedade contemporânea. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SALES, Karina Lima . Apresentação do livro 'El hogar', do escritor argentino José Henrique. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SALES, Karina Lima . Um táxi para Viena D?Áustria. Múltiplos narradores e vozes polifônicas como reflexo da sociedade contemporânea. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SALES, Karina Lima . Memória individual e coletiva em 'Desgrandeza', de Celso Kallarrari. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SALES, Karina Lima . A ESCRITA PERFORMÁTICA DE DINHA EM DE PASSAGEM MAS NÃO A PASSEIO, ONDE ESCONDEMOS O OURO E GADO CORTADO EM MILPRANTOS. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SALES, Karina Lima . Literatura y resistência: corporeidades negras femeninas en Ojos de água e Insubmissas lágrimas de mujeres. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SALES, Karina Lima . Literatura e direitos humanos na produção literária de Allan Santos da Rosa. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SALES, Karina Lima . Corporeidades negras femininas em Insubmissas lágrimas de mulheres e Olhos d?água. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SALES, Karina Lima . Violência e gênero em retábulos de Edilberto Jiménez: olhares sobre a guerra no Peru. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SALES, Karina Lima . Sosteniendo el barco contra viento y marea ? O papel de editoras independentes para a circulação de obras literárias na América Latina: o caso da editora argentina Final Abierto. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SALES, Karina Lima . O papel da cultura na formação da identidade nacional e regional. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SALES, Karina Lima . Corporeidades negras femininas em Insubmissas lágrimas de mulheres e Olhos d'água, de Conceição Evaristo. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SALES, Karina Lima . Da Cabula, de Allan da Rosa: reterritorialização através de uma narrativa performática. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SALES, Karina Lima . A poesia autorreflexiva de Nuno Júdice: considerações a partir de poemas selecionados. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SALES, Karina Lima . Violência e gênero em retábulos de Edilberto Jiménez: olhares sobre a guerra no Peru. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SALES, Karina Lima . Traços da periferia: cenas de escrita em produções literárias marginais contemporâneas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SALES, Karina Lima . Antropofagia periférica em Da Cabula, de Allan da Rosa. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SALES, Karina Lima . Práticas leitoras de graduandos em Letras do Campus X da UNEB: considerações a partir de pesquisa de IC. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SALES, Karina Lima . A poesia denúncia de Dinha em De passagem mas não a passeio. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SALES, Karina Lima . ESCRITURAS LÍQUIDAS: O DIALETO-RÃ EM O GUARDADOR DE ÁGUAS, DE MANOEL DE BARROS. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SALES, Karina Lima . COMO SE TECE UM LEITOR? HISTÓRIAS DE LEITURA DE GRADUANDOS EM LETRAS-PORTUGUÊS DO CAMPUS X DA UNEB. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SALES, Karina Lima . A poesia denúncia de Dinha em De passagem mas não a passeio. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SALES, Karina Lima . O DESCENTRAMENTO DO PONTO DE VISTA NARRATIVO E A PLURALIDADE DE VOZES EM UM TÁXI PARA VIENA D'ÁUSTRIA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SALES, Karina Lima . ENTRE QUEIJOS E PRIVADAS: A IMPORTÂNCIA DA LEITURA PARA OS PROTAGONISTAS DAS OBRAS O QUEIJO E OS VERMES E MEMÓRIAS DE UM SOBREVIVENTE. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SALES, Karina Lima . A consciência da exclusão: reflexões sobre identidade cultural a partir do conto 'O artista que veio aqui dançar com as moças', de João Ubaldo Ribeiro. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SALES, Karina Lima . AS LETRAS ALÉM DAS GRADES: REPRESENTAÇÕES SOBRE LEITURA EM MEMÓRIAS DE UM SOBREVIVENTE. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SALES, Karina Lima . AS LETRAS ALÉM DAS GRADES: Memórias de um sobrevivente e a leitura e a escrita redentoras. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SALES, Karina Lima . AS LETRAS POR ENTRE AS GRADES: Representações da leitura em. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SALES, Karina Lima . Narrativa de testemunho: o caso Luiz Alberto Mendes. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SALES, Karina Lima . Do crime à descoberta da literatura: o percurso autobiográfico de Luís Alberto Mendes em. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SALES, Karina Lima . Do crime à descoberta da literatura: considerações sobre a formação do leitor a partir de. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SALES, Karina Lima . As letras por entre as grades: Práticas Leitoras de Mulheres no Conjunto Penal de Teixeira de Freitas. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SALES, Karina Lima . As letras por entre as grades: Representações da leitura em. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SALES, Karina Lima . A avaliação da aprendizagem escolar: repensando a prática pedagógica. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SALES, Karina Lima . Avaliação da aprendizagem escolar. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SALES, Karina Lima . A avaliação no processo ensino-aprendizagem. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SALES, Karina Lima . Afronta: o melhor do Slam. Campinas, 2022. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • CARMO, C. B. S. ; SALES, Karina Lima ; SANTOS, VAldir Nunes ; SANTOS, J. A. . VARAL DE LETRAS: Informativo do Colegiado de Letras - Língua Portuguesa e Literaturas Ano 2 - n 2 ? Edição comemorativa dos 30 anos do Curso. Teixeira de Freitas: UNEB / Campus X / Colegiado de Letras, 2021 (Coletânea de artigos acadêmicos produzidos a partir de pesquisa de campo).

  • SALES, Karina Lima . Orelha do livro 'Uma pitada de poesia de mulher', 2021. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • SALES, Karina Lima ; PORTO, H. T. ; CARMO, C. B. S. ; NASCIMENTO, Aline ; CARVALHO, C. M. M. . Seminário Interdisciplinar de Pesquisa III: Coletânea de artigos produzidos.. Teixeira de Freitas: Produção independente, 2020 (Coletânea de artigos acadêmicos produzidos a partir de pesquisa de campo).

  • KALLARRARI, C. ; SALES, Karina Lima . O ritual dos crisântemos. Lisboa, 2020. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

Outras produções

SALES, Karina Lima . V QUINTAS ACADÊMICAS. 2012.

SALES, Karina Lima . Refletindo sobre manifestações culturais de Alcobaça sob o enfoque da multiculturalidade - projeto de extensão. 2010.

VERONEZ, Helânia T. P. ; SALES, Karina Lima ; MARTINS, Katiane ; SOUZA, O. S. S. . II CIRCULO DE DEBATES As diversas ondas do Feminismo, Protagonismo de escritoras negras e Violência física e simbólica. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SALES, Karina Lima ; HENRIQUE, J. A. . Presentación del libro 'El Hogar'. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

HATOUM, M. ; JAECKEL, V. K. ; LEITE, G. O. ; LIMA, M. M. L. V. ; SALES, Karina Lima . Ficção brasileira contemporânea: diálogo com Milton Hatoum. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

CORDEIRO, M. R. ; GINZBURG, J. ; OURIQUE, J. L. P. ; SALES, Karina Lima . Roda de Conversa do Curso Literatura é Política. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

SALES, Karina Lima ; SANTOS, R. C. Z. ; RAMOS, W. F. . Memória individual e memória coletiva no romance Desgrandeza, de Celso Kallarrari. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

FORTUNA, J. L. ; SALES, Karina Lima . A preservação de vidas por perspectiva da Biologia e Educação Física. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GOMES, L. M. F. C. ; SALES, Karina Lima ; Pena, Victor Lage . ?Reflexões sociopolíticas e históricas sobre independência do Brasil?. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SENA, Ana Odalia ; SALES, Karina Lima ; CARVALHO, L. F. O. . ?Agroecologia e práticas educativas: intervenções do Campus X'. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

CARMO, C. B. S. ; GUND, I. T. F. ; SALES, Karina Lima . ?Crônicas sobre o IX SEPEX/UNEB?. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GUND, I. T. F. ; FIGUEREDO, Arolda Mª S. F. ; SALES, Karina Lima . ?Novembro negro: consciência afro-brasileira em pauta?. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

CARVALHO, L. F. O. ; BRANDÃO, Carlo Rodrigues ; SALES, Karina Lima . ?Educações e culturas?. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

COSWOSK, E. D. ; SALES, Karina Lima ; GUND, I. T. F. . ?Saúde da mulher: outubro rosa?. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SALES, Karina Lima . Alimentação e produção de material para o site e redes sociais do PPGL. 2023. (Site).

SALES, Karina Lima . Alimentação e produção de material para o site e redes sociais do PPGL. 2022. (Site).

SALES, Karina Lima . 'Quando você segue a pegada dos mais mais velhos, aprende a caminhar com eles'. 2022; Tema: Relações afrocentradas e diálogos curriculares: Ações afirmativas, movimentos, insurgências e travessias de negros e negras no Brasil / GEVONC. (Rede social).

SALES, Karina Lima . Alimentação e produção de material para o site e redes sociais do PPGL. 2021. (Site).

SALES, Karina Lima . Alimentação e produção de material para o site e redes sociais do PPGL. 2020. (Site).

SALES, Karina Lima . Alimentação e produção de material para o site e redes sociais do PPGL. 2020. (Site).

SALES, Karina Lima . Sob o signo do insólito: fragmentação e loucura en El Hotel. 2018; Tema: Literatura contemporânea argentina. (Rede social).

SALES, Karina Lima ; KALLARRARI, C. ; JAECKEL, V. K. ; GUND, I. T. F. . Revista Missangas. 2023. (Editoração/Periódico).

SALES, Karina Lima ; KALLARRARI, C. ; JAECKEL, V. K. ; GUND, I. T. F. . Revista Missangas. 2022. (Editoração/Periódico).

KALLARRARI, C. ; JAECKEL, V. K. ; SALES, Karina Lima ; GUND, I. T. F. . Revista Missangas. 2021. (Editoração/Periódico).

SALES, Karina Lima ; KALLARRARI, C. ; JAECKEL, V. K. ; GUND, I. T. F. . Revista Missangas. 2020. (Editoração/Periódico).

SALES, Karina Lima . Articulação da Área de Linguagens, códigos e suas Tecnologias. 2020. (Assessoria didático-pedagógica).

CARMO, B. B. S. ; SALES, Karina Lima . Parecerista / Revisora de Coletânea TESSITURAS ENTRE ESTADO E SOCIEDADE: PANORAMAS DA PESQUISA. 2020. (Parecerista / Revisora de Coletânea TESSITURAS ENTRE ESTADO E SOCIEDADE: PANORAMAS DA PESQUISA).

CARMO, B. B. S. ; SALES, Karina Lima . Parecerista / Revisora de Coletânea ESTADO E SOCIEDADE SOB OLHARES IN(TER)DISCIPLINARES. 2020. (Parecerista / Revisora de Coletânea ESTADO E SOCIEDADE SOB OLHARES IN(TER)DISCIPLINARES).

SALES, Karina Lima . Parecerista / Revisora de textos da Linguagem (em)Revista n. 30. 2020. (Parecerista / Revisora de textos científicos).

SALES, Karina Lima . Parecerista / Revisora de textos da Linguagem (em)Revista n. 29. 2020. (Parecerista / Revisora de textos científicos).

SALES, Karina Lima . Parecerista de dois artigos científicos para o volume 6 da Coletêna Educação e desenvolvimento. 2020. (Parecerista de textos científicos).

SALES, Karina Lima . Parecerista / Revisora de capítulos do livro Práticas educativas nas escolas do campo e em outros espaços educativdos territórios ruraisos. 2020. (Parecerista / Revisora de textos científicos).

SALES, Karina Lima . Parecerista da Revista SURES - Revista Digital do Instituto Latino-Americano de Arte, Cultura e História da UNILA.. 2020. (Parecerista / Revisora de textos científicos).

SALES, Karina Lima . Revisora de três capítulos do volume 6 da Coletânea Educação e desenvolvimento UNEB Campus X. 2020. (Revisora de textos científicos).

SALES, Karina Lima . LETRAS PERIFÉRICAS: A ESCRITA PERFORMÁTICA DE DINHA EM DE PASSAGEM MAS NÃO A PASSEIO, ONDE ESCONDEMOS O OURO. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SALES, Karina Lima . REFLEXÕES SOBRE LETRAMENTO LITERÁRIO A PARTIR DE PROPOSTAS DE ENSINO. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SALES, Karina Lima . Avaliadora ad hoc de artigos para publicação em livro. 2019. (Assessoria didático-pedagógica).

SALES, Karina Lima . Articulação da Área de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias. 2019. (Assessoria didático-pedagógica).

SALES, Karina Lima . Parecerista / Revisora de textos da Linguagem (em)Revista n. 28. 2019. (Parecerista / Revisora de textos científicos).

SALES, Karina Lima . Parecerista / Revisora de capítulos do volume 5 da Coletêna Educação e desenvolvimento. 2019. (Parecerista / Revisora de textos científicos).

BATISTA, Adriana Santos ; COSTA, Décio Bessa ; FERREGUETT, Cristhiane ; GUND, I. T. F. ; NASCIMENTO, Aline ; SALES, Karina Lima ; SANTOS, Valci Vieira . Projeto de Mestrado em Letras do Campus X da UNEB. 2018. (Assessoria didático-pedagógica).

SALES, Karina Lima . Articulação da Área de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias. 2018. (Assessoria didático-pedagógica).

SALES, Karina Lima . Comissão Científica do VIII SEPEX: Educação, Ciência e Tecnologia: implicações para a formação e práxis. 2016. (Assessoria didático-pedagógica).

SALES, Karina Lima ; AGUIAR, I. S. S. . Traços e rastros da periferia: cenas de escrita literária marginal contemporânea. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SALES, Karina Lima . VII SEPEX - Seminário de Pesquisa e Extensão do Extremo Sul da Bahia: perspectivas de formação na contemporaneidade. 2014. (Assessoria didático-pedagógica).

SALES, Karina Lima . Articulação da Área de Linguagens, códigos e suas Tecnologias. 2014. (Assessoria didático-pedagógica).

SALES, Karina Lima . Membro de Comissão Científica do I SeLELP - Seminário de Linguística e Ensino de Língua Portuguesa. 2013. (Assessoria didático-pedagógica).

SALES, Karina Lima . Articulação da Área de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias. 2013. (Assessoria didático-pedagógica).

SALES, Karina Lima . E ao longo de todo o caminho, o texto - refletindo sobre leitura e escrita a partir de propostas de ensino. 2012. .

SALES, Karina Lima . Membro da Comissão Científica do VI SEMINÁRIO DE PESQUISA E EXTENSÃO - VI SEPEX. 2012. (Assessoria didático-pedagógica).

SALES, Karina Lima . Articulação da Área de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias. 2012. (Assessoria didático-pedagógica).

SALES, Karina Lima . Articulação da Área de Linguagens, códigos e suas tecnologias. 2011. (Assessoria didático-pedagógica).

SALES, Karina Lima . Articulação da Área de Linguagens, códigos e suas tecnologias. 2010. (Assessoria didático-pedagógica).

SALES, Karina Lima . Articulação da Área de Linguagens, códigos e suas tecnologias. 2007. (Assessoria didático-pedagógica).

SALES, Karina Lima . Articulação da Área de Linguagens, códigos e suas tecnologias. 2006. (Assessoria didático-pedagógica).

SALES, Karina Lima . Articulação da Área de Linguagens, códigos e suas tecnologias. 2005. (Assessoria didático-pedagógica).

SALES, Karina Lima . A recuperação no processo avaliativo. 2004. .

SALES, Karina Lima . Articulação da Área de Línguagens, códigos e suas tecnologias. 2004. (Assessoria didático-pedagógica).

SALES, Karina Lima . Repensando a avaliação. 2002. .

CARMO, C. B. S. ; SALES, Karina Lima ; SANTOS, VAldir Nunes ; SANTOS, J. A. . Nas tramas do painel matelado de Letras. 2020. Vídeo.

FREITAS, E. S. ; GUND, I. T. F. ; SALES, Karina Lima ; FIGUEREDO, Arolda Mª S. F. . Excursão às cidades mineiras Itabira e Cordisburgo. 2009 (Excursão) .

Projetos de pesquisa

  • 2023 - 2023

    DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA: (IM)PERTINÊNCIAS NO PROCESSO DE ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA UNIVERSIDADE NA PERSPECTIVA DA HUMANA DOCÊNCIA, Descrição: O projeto de pesquisa-ação-formação foi construído a partir das problematizações decorrentes da docência universitária, tendo como ponto de partida as reflexões acerca das práticas pedagógicas dos/as docentes ? dos Cursos de licenciatura em Biologia, Letras: Língua Portuguesa e Literaturas, Letras: Língua Inglesa e Literaturas e Pedagogia do Campus X/UNEB ? proponentes do projeto. Nessa perspectiva, se coloca a discussão sobre a humana docência, a partir de Arroyo (2000), uma vez que o professor é um ser humano, sendo assim, ?sua docência é humana docência com tudo o que implica escolha e realização humana?. Objetiva-se, de modo geral, refletir sobre as pertinências e impertinências da organização do trabalho pedagógico na universidade, tendo em vista o processo de humanização e emancipação dos sujeitos e, a partir da reflexão e problematização, traçar caminhos para uma práxis comprometida com a aprendizagem significativa dos/as estudantes. Os objetivos específicos são: i) investigar quais e como as práticas pedagógicas desenvolvidas no campus X contribuem para a construção de uma educação humanizada; ii) discutir as convergências e divergências entre a educação tradicional e a humanizada, refletindo sobre o fazer pedagógico desde as histórias de vida dos sujeitos protagonistas e iii) construir coletiva e colaborativamente práticas de ensino coadunadas com a proposição do projeto de pesquisa-ação-formação em que o uso crítico das TDIC se faça presente. A fim de cumprir os objetivos propostos pretende-se desenvolver as seguintes ações: rodas de conversa mensais mediadas pelos próprios docentes para refletir sobre a própria prática envolvendo, além do grupo proponente, professores de outros colegiados e de outras instituições; levantamento de histórias de vida e constituição da identidade e profissionalidade docente no ensino superior; grupos de estudo e pesquisa para levantamento e análise de práticas pedagógicas que promovam aprendizagens significativas; estudo sobre pesquisa-ação para melhor situar os trabalho; pesquisa com os estudantes e acolhimento das dificuldades reveladas na construção coletiva e colaborativa de conhecimentos; reflexão sobre o uso das TDIC nas práticas desenvolvidas, mapeamento de práticas pautadas pelo uso das tecnologias e elaboração coletiva de práticas significativas; realização de Colóquio envolvendo todos os professores do departamento; delineamento colaborativo de ações pedagógicas decorrentes das construções da pesquisa-ação-formação e desenvolver estratégias de avaliação da pesquisa na perspectiva do desenvolvimento profissional docente. Ancoram-se as reflexões e os trabalhos no referencial teórico de ARROYO (2000), FREIRE (1997, 2007 e 2009), SANTOS e SOARES (2009), SOARES (2014), THIOLENT (2011) e PIMENTA (2005). Espera-se que a pesquisa seja um convite à participação, às provocações, aos tensionamentos e resultem em reflexões tecidas fio a fio, cuja mediação dos docentes, por meio de uma relação dialógica e profundamente respeitosa aos conhecimentos de cada discente, resultem ainda na construção coletiva e colaborativa de conhecimentos e sentidos para a formação de uma universidade mais humana e que centralize as práticas pedagógicas na materialização da escuta constante das necessidades de aprendizagem discentes. Por fim, que a execução do projeto confronte práticas e que o resultado seja a reflexão crítica, a teorização e a contínua reconfiguração de aprendizagens profícuas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Karina Lima Sales - Coordenador / Cristhiane Ferreguett - Integrante / Helania Thomazine Porto - Integrante / Cecília Maria Mourão de Carvalho - Integrante / Guilhermina Elisa Bessa da Costa - Integrante / Ana Odalia Sena - Integrante / Janine Marinho Dagnoni Neiva - Integrante / Magno Santos Batista - Integrante / Ivo Fernandes Gomes - Integrante.

  • 2023 - Atual

    Escritas periféricas em práticas de ensino de Literatura, Descrição: O projeto de pesquisa objetiva mapear no acervo bibliográfico de duas escolas livros de literatura marginal-periférica recebidos através do PNLD Literário, construindo, junto a professores das unidades escolares e discentes da licenciatura, propostas de práticas de ensino significativas a partir das obras e suas temáticas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Karina Lima Sales - Coordenador.

  • 2019 - 2020

    Literatura marginal-periférica: cenários em construção em Teixeira de Freitas - BA, Descrição: A pesquisa apresentada insere-se no bojo das discussões relativas à teoria dos campos de Bourdieu, especificamente o campo literário, espaço em que ocorre um conjunto de relações e práticas sociais relacionadas aos agentes envolvidos com a produção, consumo e reprodução da literatura, que geram critérios de legitimidade e prestígio do texto literário. Boa parte das produções literárias contemporâneas se consubstancia em um campo de disputas em que se luta pelo acesso à voz e por uma representação de mundo que provenha de dentro, o espaço periférico representado por vozes periféricas, contra uma dada hegemonia do campo literário brasileiro que, majoritariamente, tem destacado autores homens, brancos e de classe média. Pretende-se mapear e analisar produções literárias que se insiram em um movimento que vem sendo chamado de Literatura Marginal-Periférica, que em contexto contemporâneo tem sido empregado em relação à produção literária de escritores que pertençam a grupos de excluídos, os quais tentam ?se fazer ouvir?, buscam superar a condição de exclusão social que vivenciam. Nesse contexto, pretende-se mapear e analisar produções literárias marginais-periféricas produzidas nos últimos cinco anos em Teixeira de Freitas, por autores que sejam oriundos de espaços periféricos. Serão consideradas produções literárias escritas por esses autores e publicadas em sites, blogs e redes sociais, bem como produções que circulem em âmbito oral, em saraus ocorridos no período delimitado. Assim, as produções literárias que servirão de foco de análise, nessa pesquisa, constituem-se em movimentos para além do gueto, de uma tentativa de fazer com as vozes criadoras de seus autores pudessem alcançar outros públicos, que não somente o da (s) periferia (s), espaço (s) em que as produções já circulavam e já possuíam alguma visibilidade. Espera-se que essa pesquisa possa contribuir para a busca do entendimento da narrativa brasileira contemporânea pelas margens, como propõe Dalcastagnè (2012).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Karina Lima Sales - Coordenador / Débora Silva Rezende - Integrante / Heloysa Ricardo - Integrante., Financiador(es): UNEB / PICIN - Outra.

  • 2019 - Atual

    Traços da periferia: política e performance em produções literárias marginais-periféricas contemporâneas, Descrição: Analisa a articulação entre políticas da escrita e performance em produções literárias marginais-periféricas contemporâneas do Brail, a fim de investigar em que medida esses conceitos regem a escrita dos textos, sua circulação e consumo.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Karina Lima Sales - Coordenador / Júlia Silva Ressurreição - Integrante / Eliza Metzker - Integrante / Geisielle Santana - Integrante / Simony Sousa - Integrante / Dainy Conceição - Integrante.

  • 2017 - 2017

    MUCHO MÁS QUE LIBROS: cartoneiras e literatura argentina contemporânea, Descrição: O projeto de pesquisa, através de bolsa concedida pelo PDSE - Programa Doutorado Sanduíche no Exterior da CAPES, foi desenvolvido de agosto a novembro de 2017, na Argentina. Investigou-se principalmente a editora Eloísa Cartonera, participando ativamente do funcionamento da editora durante os quatro meses, analisando todo o processo de publicação das obras, atuando em cada etapa, além de entrevistar participantes, catadores que atuam nas oficinas, escritores publicados pela cartoneira, bem como os responsáveis pelo seu funcionamento. Interessa sobremaneira nessa editora cartoneira a dimensão ontológico-política, o trabalho coletivo que se desenvolve no espaço, pautado na premissa da convivência criativa, do artesanato e da livre criação como molas, além de toda uma possibilidade de vicejamento e circulação da literatura por outra via, que não a convencional. Também foi realizado um trabalho investigativo a partir da editora independente argentina Final Abierto. Com 10 anos de existência, a Final Abierto coloca a público livros organizados em três coleções. A primeira coleção, Inédita, com sete livros publicados, possui a proposta de editar textos de ficção inéditos na Argentina de ontem e de hoje. Já a Coleção Crítica, com oito títulos de não ficção, traz discussões de pensadores e intelectuais nacionais e internacionais com temáticas sociais diversificadas. A Coleção Vanguarda possui quatro títulos publicados até agora, com a proposta de trazer a público a vanguarda literária latino-americana, com textos sempre precedidos de cuidados estudos introdutórios de renomados críticos. No site da editora, a Final Abierto é apresentada como ?un proyecto ideológico/cultural amplio, que intenta rescatar el pasado y dar espacio a las nuevas camadas de escritores, artistas e intelectuales para poner al pensamiento crítico nuevamente en el centro de la escena. Como parte de esto es que presentamos esta editorial independiente que desde la ficción y la no ficción intenta contribuir al debate político/cultural?. Além do levantamento de dados sobre a editora, foram analisados romances publicados por Final Abierto e pretende-se apresentar essas análises nas XIII Jornadas Andinas de Literatura Latino Americana, em agosto de 2018. Outro foco de estudo desse projeto foi a análise investigativa de outras produções literárias contemporâneas argentinas, focando em autores que põem em cena a marginalidade social, delimitando-se os escritores Marcos Herrera ? cuja prosa seca de seus contos privilegia a trama de ação para contar ?el universo de los desplazados urbanos y de quienes quedaron al margen de toda posibilidad de ascenso social? (HERRERA, 1997, p. 5) - e Santiago Vega (Washington Cucurto). Santiago Vega recria-se como personagem através da biografia de Washington Cucurto, um personagem que fala em primeira pessoa nas narrativas do autor. Seu universo narrativo transita pelos temas da imigração e da exclusão social, sem teor panfletário. A escrita de Cucurto pode ser aproximada, em certa medida, da dos escritores marginais-periféricos brasileiros, foco do estudo do projeto de doutoramento apresentado à UFMG.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Karina Lima Sales - Coordenador / Fabio Esposito - Integrante / Graciela Ravetti de Gómez - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

  • 2015 - 2019

    TRAÇOS DA PERIFERIA: PERFORMANCE E POLÍTICA EM PRODUÇÕES LITERÁRIAS MARGINAIS BRASILEIRAS CONTEMPORÂNEAS, Descrição: Projeto de Doutorado em desenvolvimento pelo Programa de Pós-graduação em Estudos Literários da Faculdade de Letras da Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Karina Lima Sales - Coordenador., Número de produções C, T & A: 5

  • 2014 - 2014

    AVALIAÇÃO DO CURSO DE LETRAS DO DEDC - CAMPUS X / UNEB A PARTIR DO OLHAR DOS EGRESSOS, Descrição: Caminhamos rumo aos vinte e cinco anos da criação do curso de Letras no DEDC - CAMPUS X e faz-se necessária uma avaliação circunspecta sobre a relação direta entre a formação do professor de Letras recebida pelos alunos do curso de Licenciatura em Letras Português do Campus X da UNEB e seu desempenho e satisfação profissionais. Assim indagamos se existem contradições ou problemas em relação ao currículo atualmente oferecido pelo curso e a formação e desempenho profissional dos alunos egressos desta universidade. Será que os alunos de Letras Português adquiriram na UNEB a competência necessária para atuarem como profissionais críticos e capacitados em Língua Portuguesa e Literatura.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (30) . , Integrantes: Karina Lima Sales - Integrante / Arolda Maria da Silva Figueredo - Integrante / Ivana Teixeira Figueredo Gund - Integrante / Josinea Amparo Rocha Cristal - Integrante / Helania Thomazine Porto - Coordenador.

  • 2013 - 2014

    HISTÓRIAS DE LEITURA E PRÁTICAS LEITORAS DE DISCENTES DE ENSINO MÉDIO DE ESCOLAS PÚBLICAS DE TEIXEIRA DE FREITAS, Descrição: O projeto propõe analisar práticas leitoras de discentes de Ensino Médio do Colégio Estadual Henrique Brito e do Colégio Estadual Democrático Ruy Barbosa, em Teixeira de Freitas, bem como analisar as histórias de leitura e o processo de formação desses leitores, identificando os fatores sociais que interferem nesse processo e que funcionam como mediadores de leitura, além das características desse público leitor conforme sua condição social, cultural, etária, sexual, profissional, entre outros. Pretende-se pautar as análises nas teorias da Sociologia da leitura, embasada em estudos de autores como Roger Chartier, sobre práticas e modos de leitura, as contribuições de Jean-Claude Pompougnac sobre representações do ato de ler em relatos de aprendizagem, além de especialistas em leitura como Eliana Yunes, Márcia Abreu, Verbena Cordeiro e outros. Também ancorará teoricamente o trabalho a perspectiva de pesquisa da abordagem experiencial ou histórias de vida, conforme Josso e Souza. O estudo mostra-se relevante para o meio acadêmico que se debruça sobre as questões da leitura, temática que ganha cada vez mais fôlego com contribuições de peso como as dos autores acima citados. O projeto apresenta ainda forte relevância social, por se propor a tratar do universo da leitura de discentes de Ensino Médio, público com o qual atuará o professor em formação na licenciatura em Letras, e por possibilitar a reflexão sobre o trabalho com a leitura no âmbito escolar, uma vez que os professores no Ensino Médio são também mediadores na constituição leitora dos alunos, concebendo a leitura como uma prática cultural de caráter plural e tendo em vista a necessidade da sociedade refletir sobre suas práticas culturais, possibilitando propostas de intervenção nas unidades escolares delimitadas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Karina Lima Sales - Coordenador / Sabriny Ellen Paiva - Integrante.

  • 2012 - 2013

    Como se tece um leitor? Histórias de leitura e práticas leitoras de graduandos em Letras-Português do Campus X da UNEB, Descrição: O projeto se propõe a analisar as práticas leitoras de graduandos em Letras - Português dos semestres I, III, V e VII do Campus X da Universidade do Estado da Bahia, bem como analisar as histórias de leitura e o processo de formação desses leitores, identificando os fatores sociais que interferem nesse processo e que funcionam como mediadores de leitura, além das características desse público leitor conforme sua condição social, cultural, etária, sexual, profissional, entre outros. Pretende-se pautar as análises nas teorias da Sociologia da leitura, embasada em estudos de autores como Roger Chartier, sobre práticas e modos de leitura, as contribuições de Jean-Claude Pompougnac sobre representações do ato de ler em relatos de aprendizagem, além de especialistas em leitura como Eliana Yunes, Márcia Abreu, Verbena Cordeiro e outros. Também ancorará teoricamente o trabalho a perspectiva de pesquisa da abordagem experiencial ou histórias de vida, conforme Josso e Souza. O estudo mostra-se relevante para o meio acadêmico que se debruça sobre as questões da leitura, temática que ganha cada vez mais fôlego com contribuições de peso como as dos autores acima citados. O projeto apresenta ainda forte relevância social, por se propor a tratar do universo da leitura de graduandos em Letras ? Português, futuros professores a atuarem na Educação Básica na região e mediadores na constituição leitora dos alunos, concebendo a leitura como uma prática cultural de caráter plural e tendo em vista a necessidade da sociedade refletir sobre suas práticas culturais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Karina Lima Sales - Coordenador / Lidiane Santos Terras - Integrante / Sabriny Ellen Paiva - Integrante / Fernando Reis - Integrante / Edieme de Almeida Moreira Santos - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade do Estado da Bahia, Departamento de Educação - Campus X Teixeira de Freitas. , Avenida Kaikan, Kaikan, 45998-004 - Teixeira de Freitas, BA - Brasil

Experiência profissional

2011 - Atual

Universidade do Estado da Bahia - Campus X

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Assistente, Carga horária: 20

2018 - 2019

Universidade do Estado da Bahia - Campus X

Vínculo: Membro da Comissão de Mestrado, Enquadramento Funcional: Membro da Comissão de elaboração de projeto

Outras informações:
Membro da Comissão de Elaboração da Proposta de Mestrado em Letras - DEDC-X - Ato Adm. 018/2019 e Certidão de Ata de 17 de abril de 2019.

Atividades

  • 03/2023 - 07/2023

    Ensino, Mestrado em Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Literaturas e outras linguagens artísticas e semióticas

  • 03/2021 - 07/2021

    Ensino, Letras: Língua Portuguesa e Literaturas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, SEMINÁRIO INTERDISCIPLINAR DE PESQUISA VI

  • 03/2021 - 07/2021

    Ensino, Letras: Língua Portuguesa e Literaturas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LITERATURA INFANTO JUVENIL

  • 11/2020 - 12/2020

    Ensino, Letras: Língua Portuguesa e Literaturas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura e Outras Artes

  • 10/2019 - 03/2020

    Ensino, Letras: Língua Portuguesa e Literaturas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário Interdisciplinar de Pesquisa III, Seminário Interdisciplinar de Pesquisa V, Leitura e Produção de Texto

  • 07/2019 - 09/2019

    Ensino, Letras: Língua Portuguesa e Literaturas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática Pedagógica II

  • 03/2015 - 11/2015

    Ensino, Letras: Língua Portuguesa e Literaturas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Curricular Supervisionado I, Seminário Interdisciplinar de Pesquisa VII

  • 09/2014 - 12/2014

    Ensino, Letras: Língua Portuguesa e Literaturas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso, Prática Pedagógica IV

  • 03/2014 - 08/2014

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Laboratório de Leitura e Produção de Textos

  • 03/2014 - 07/2014

    Ensino, Letras: Língua Portuguesa e Literaturas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário Interdisciplinar de Pesquisa VII, Trabalho de Conclusão de Curso, Laboratório de Leitura e Produção de Textos

  • 08/2013 - 12/2013

    Ensino, Letras: Língua Portuguesa e Literaturas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática Pedagógica IV, Processos de Produção Textual

  • 03/2013 - 07/2013

    Ensino, Letras: Língua Portuguesa e Literaturas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário Interdisciplinar de Pesquisa V, Prática Pedagógica I

  • 09/2012 - 01/2013

    Ensino, Letras: Língua Portuguesa e Literaturas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática Pedagógica IV, O estético e o lúdico na Literatura infanto-juvenil

  • 04/2012 - 08/2012

    Ensino, Letras: Língua Portuguesa e Literaturas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, O estético e o lúdico na Literatura infanto-juvenil, Prática Pedagógica I, Produção Textual

  • 04/2012 - 08/2012

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Produção Textual

  • 10/2011 - 03/2012

    Ensino, Letras: Língua Portuguesa e Literaturas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos da Produção literária no Brasil, Seminário Interdisciplinar de Pesquisa II, Trabalho de Conclusão de Curso

2006 - 2010

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: REDA, Enquadramento Funcional: Professor Susbstituto, Carga horária: 20

Atividades

  • 09/2009 - 03/2010

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado II, Texto literário e a formação do leitor

  • 06/2009 - 09/2009

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura e outras artes, Prática pedagógica I

  • 11/2008 - 04/2009

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática pedagógica II

  • 06/2008 - 10/2008

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, A função social da leitura e da produção textual, Prática Pedagógica III

  • 02/2008 - 06/2008

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Texto literário e a formação do leitor, Prática pedagógica IV

  • 09/2007 - 01/2008

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática pedagógica I, Literatura e outras artes

  • 03/2007 - 07/2007

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática Pedagógica IV, Língua, cultura e sociedade

  • 09/2006 - 12/2006

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Artes e educação

  • 09/2006 - 12/2006

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura e outras artes, O estético e o lúdico na literatura infanto-juvenil

  • 06/2006 - 08/2006

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção Textual

  • 06/2006 - 08/2006

    Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção Textual

1993 - Atual

Governo do Estado da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40

Atividades

  • 05/1993

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa e Literaturas

2010 - 2015

Universidade do Estado da Bahia / Plataforma Freire

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor bolsista de programa federal

Atividades

  • 09/2012 - 12/2012

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos linguísticos do ensino da Língua Portuguesa

  • 03/2012 - 08/2012

    Ensino, Pedagogia - Caravelas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ensino da Língua Portuguesa II, Oficina Articular IV

  • 12/2011 - 05/2012

    Ensino, Artes visuais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos teóricos especiais

  • 12/2010 - 03/2012

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ensino da Língua Portuguesa I, Ensino da Língua Portuguesa II

  • 09/2010 - 01/2011

    Ensino, Artes visuais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura

  • 06/2010 - 09/2010

    Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Oficina de Leitura e Produção textual

  • 03/2010 - 07/2010

    Ensino, Artes visuais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Oficina de Leitura e Produção textual

2009 - 2011

REDE UNEB 2000 ALCOBAÇA

Vínculo: Professor convidado, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 8

Atividades

  • 07/2009 - 04/2011

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Oficina articular V, Oficina articular IV, Ensino da Língua Portuguesa II, Ensino da Língua Portuguesa I

1998 - 2006

eSCOLA COOPERATIVA DE TEIXEIRA DE FREITAS

Vínculo: Professor contratado, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

Atividades

  • 04/1998 - 12/2006

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa e Literaturas

2015 - 2019

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Estudante de Pós Graduação, Enquadramento Funcional: Não se aplica

2013 - 2016

Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenadora Local do Curso de Artes Visuais, Carga horária: 20

Outras informações:
Coordenadora Local do Curso de Artes Visuais / UNEB / PARFOR / Campus X, desde o mês de outubro de 2013 até julho de 2016, quando ocorreu a visita da Comissão para o processo CEE 42749-8/2014, de Reconhecimento do Curso, promulgado via Decreto n 17.501, de 17 de março de 2017, publicado em Diário Oficial do Estado da Bahia de n 22.139, publicado em 18 de março de 2017.

2007 - 2010

Programa Nacional de Educação na Reforma Agrária

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
No PRONERA, atuei no Curso Magistério da Terra, de nível médio, voltado à habilitação de educadores do campo que atuavam em séries iniciais de escolas em áreas de assentamento. Também atuei no nível superior, no Curso Cio da Terra, o germinar das Letras em Movimento ? curso de licenciatura plena em Letras com habilitação em Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa. O Curso era voltado a professores e professoras que atuavam em escolas nas áreas de assentamentos vinculados aos movimentos sociais do campo.

Atividades

  • 05/2010 - 12/2010

    Ensino, No Cio da Terra: o germinar das Letras em Movimento, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado II

  • 11/2007 - 01/2008

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Literatura

2020 - Atual

Programa de Pós-Graduação em Letras / UNEB

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 4

Atividades

  • 03/2022 - 07/2022

    Ensino, Mestrado em Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, TENDÊNCIAS CONTEMPORÂNEAS DA LITERATURA

  • 08/2021 - 12/2021

    Ensino, Mestrado em Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, LITERATURA E OUTRAS LINGUAGENS ARTÍSTICAS: RELAÇÕES INTERSEMIÓTICAS