Mariú Gondim
Graduada em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal de Pernambuco (1983). Tem experiência na área de Artes, com ênfase em Roteiro e Direção Cinematográficos.
Possui Diploma Superior em Língua e Literatura Francesas; ensinou o idioma na Aliança Francesa do Recife por 06 anos e por 02 anos na Universidade Federal Rural de Pernambuco. Desde 1983 tem trabalhado como Guia de Turismo Receptivo, especializada em Cultura, com fluência em Francês, Inglês e Italiano, prestando serviço a diversas Agências de Viagens e ao Governo do Estado de Pernambuco. Entre os trabalhos relevantes de Turismo Receptivo, destacam-se os serviços de guia e intérprete da Comitiva de Imprensa que acompanhou a visita do Presidente da França, M. François Mitterrand, a Recife (1985), o Adido Naval e o Embaixador da França (1987). Foi, também, intérprete do Balé Popular do Recife em turnê de 03 meses na França (1987) por indicação do Embaixador francês à época. Faz revisões e traduções em Francês, tendo sido responsável por todo o material de marketing turístico do Governo do Estado de Pernambuco em diversas gestões. Fez a versão para o francês das legendas do filme "O Rochedo e a Estrela", da diretora pernambucana Kátia Mesel (2018).
Fez pesquisa e revitalização de Cultura Popular, trabalhou junto a diversos órgãos culturais e participou da equipe que montou a Fundação de Cultura de Olinda (1989). Na mesma época, começou a trabalhar com produção de espetáculos e de audiovisual, preparando o roteiro para o vídeo de bordo da Air France sobre a Cultura e Arte em Pernambuco. Fez produção para o Balé Popular, Zoca Madureira e Companhia de Dança Sopro de Zéfiro (entre outros). Em teatro, foi Diretora de Produção do Teatro Artplex (2001 - 2002) e fez produção local para diversos espetáculos vindos do Sudeste do País, inclusive versões de musicais da Broadway (Gospel, 2003).
Desde 1997 dedicou-se principalmente à produção de audiovisual, tendo participado de diversos workshops e vídeos experimentais.
Produziu cursos e oficinas de interpretação, curta-metragens de diretores pernambucanos e vídeos institucionais. Dois dos curta-metragens participaram da 4ª e 5ª edições do Festival de Cinema de Pernambuco (hoje CINE-PE) - "Nóis Sofre, Mais Nóis Goza", de Sandra Ribeiro, e "Capiba, 96 Anos, Se Deus Quiser!", de Francisco Amorim. Fez pesquisa, Produção Executiva e Direção de Arte para o Projeto Aitaré - que tinha por objetivo retomar a produção de teledramaturgia no Estado (2003-2005).
Em 2007 ingressou na Tv Pernambuco, fazendo roteiro e produção do vídeo de relançamento da programação local da emissora. Além de produção de matérias diversas, redirecionou a concepção do programa "Pernambuco Cultural", apresentado por Mestre Lua. Ainda na TV Pernambuco, entre Abril de 2008 e Fevereiro de 2009 esteve à frente do programa "COISA DE CINEMA", projeto de sua autoria cujo principal objetivo foi a valorização e divulgação do cinema pernambucano, exibido em dois horários semanais pela emissora. No programa, apesar de contar com colaboradores, era responsável pela concepção, roteirização, produção, direção e edição, além de boa parte das entrevistas.
Após a saída de COISA DE CINEMA do ar, realizou vídeos institucionais para empresas diversas (incluindo o IPA e a Secretaria de Agricultura), videobooks para atores e roteirização. Entre seus roteiros pessoais estão "Anastácio - Crime na Casa Grande", baseado em fatos reais e "Vista Panorâmica". Ambos a partir de contos da escritora Andréa Gondim. Foi roteirista da EADtec, núcleo de ensino à distância da Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE), entre 2014 e 2015.
Tem realizado, também, revisões de livros, textos acadêmicos, teses e material didático para a UFRPE. Também ministra aulas particulares de francês e inglês através de método próprio, que utiliza técnicas de ensino instrumental de idioma e de teatro, desenvolvendo mais rapidamente as habilidades linguísticas dentro do universo de interes
Informações coletadas do Lattes em 14/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização interrompida em 2001 em Relações Públicas
2000 - interrompida
Escola Superior de Relações Públicas de Pernambuco
Ano de interrupção: 2001
Formação complementar
1999 - 1999
´Formação de Professores para o Ensino de Francês Instrumental. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
1966 - 1982
Diploma Superior de Língua e Literatura Francesas. , Aliança Francesa do Recife, AF, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Italiano
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Turismo.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Cinema/Especialidade: Roteiro e Direção Cinematográficos.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Produção Cultural.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Comunicação Visual.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Consultoria de Estilo.
Participação em eventos
I Rencontre pour la Preservation et le Développement de la Danse Africaine.Cultura Negra no Brasil. 1988. (Simpósio).
Produções bibliográficas
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GONDIM, Mariú . Palavra É Arte - Poesias. 13ª. ed. Palavra é Arte Editora, 2016.
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GONDIM, Mariú . Turismo Cultural - um jeito de preservar. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GONDIM FERNANDES, C. Mariú . Organização e Operação de Pacotes de Turismo Cultural em Pernambuco. 1994. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Outras produções
FERNANDES, C. M. G. . Mariú Gondim. 2014; Tema: Página do Facebook. (Rede social).
GONDIM, Mariú . Le Français Transparent. 2009; Tema: Matérias, entrevistas e videos em francês. (Rede social).
FERNANDES, C. M. G. . Caixa de Guardados. 2007; Tema: Crônicas, Reflexões e Poesia. (Blog).
FERNANDES, A. C. G. ; GONDIM FERNANDES, C. Mariú . Velhos Engenhos. 2009. (Editoração/Livro).
GONDIM, Mariú . Le Français Transparent. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ApostilaparaCursodeExtensão).
GONDIM FERNANDES, C. Mariú . Francês Instrumental. 2002. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).
GONDIM, Mariú . Francês Instrumental. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GONDIM, Mariú ; EL-DEIR, S. G. . Ecoturismo. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GONDIM, Mariú ; Soraya El-Deir . Ecoturismo. 1997. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).
FERNANDES, C. M. G. . Programa COISA DE CINEMA. 2008. Audiovisual.
GONDIM, Mariú . Programa Coisa de Cinema. 2008. Outra.
AMORIM, F. ; GONDIM, Mariú . Adão e Eva. 2006. Vídeo.
AMORIM, F. ; GONDIM, Mariú . Aitaré. 2004. Vídeo.
AMORIM, F. ; GONDIM, Mariú . A Cartomante. 2003. Vídeo.
AMORIM, F. ; GONDIM, Mariú . Capiba 96 Anos Se Deus Quiser. 1998. Filme.
Histórico profissional
Experiência profissional
2005 - 2007
Universidade Federal Rural de PernambucoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Substituta concursada, Carga horária: 40
Outras informações:
Professora de Francês Instrumental para o curso de Gastronomia e turmas de extensão para alunos de outros cursos
2011 - 2011
Aliança Francesa do RecifeVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Prestação de Serviços, Carga horária: 4
Outras informações:
Professora orientadora do Atelier de Théâtre da Aliança Francesa do Recife
1983 - 1988
Aliança Francesa do RecifeVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora dos Cursos Regulares
Outras informações:
A carga horária variou de acordo com o número de turmas disponíveis por semestre.
2014 - 2015
Fundação Apolônio Salles de Desenvolvimento EducacionalVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Roteirista da EADTec/ UFRPE, Carga horária: 40
Outras informações:
- Roteirização de tutoriais, informativos, chamadas, temas de aulas, videoaulas e podcasts; - Revisão e adaptação dos textos preparados pelos professores e coordenadores para gravação; - Orientação de postura frente à câmera, relaxamento e naturalidade; - Elaborar e ministrar treinamento de preparação e roteirização de videoaulas - para professores e coordenadores; - Preparar roteiro de quadrinhos para temas didáticos;
2007 - 2009
TV PernambucoVínculo: Prestação de Serviços, Enquadramento Funcional: Produtora e Diretora de Programa de TV
Outras informações:
Produção e direção de matérias / edição de textos / roteirização. Concepção / Roteirização / Produção / Direção / Edição / Entrevistas do programa COISA DE CINEMA.
2018 - Atual
MG CursosVínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Ensino de Idiomas e Produção de Cursos
Outras informações:
- Ensino de Idiomas - Presencial ou Online - Tradução / Revisão de textos em Francês, Inglês ou Italiano - Revisão de Textos em Português - Orientação de Estilo e Consultoria de Redação em Português - Produção de Cursos - Produção de Eventos Educativos / Culturais
2001 - 2002
Teatro Artplex - Recife / Grupo Antônio BernardiVínculo: Prestação de Serviços, Enquadramento Funcional: Diretora de Produção do Teatro, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Responsável pelo contato com os espetáculos a serem exibidos bem como todas as atividades pertinentes ao perfeito funcionamento da pauta: divulgação mídia impressa e televisiva, hospedagem, alimentação, transporte, logística, etc.
1983 - Atual
Agências de Viagens de RecifeVínculo: Prestação de Serviços, Enquadramento Funcional: Guia de Turismo
Outras informações:
Guia de Turismo em Francês, Inglês ou Italiano; Serviços especializados em Arte e Cultura Pernambucana; Tradução / Intérprete; Agências: LUCK VIAGENS, SEVAGTUR, MARTUR, EMPETUR, Sec. de Turismo do Estado de Pernambuco.
2005 - Atual
Magia Arte e ComunicaçãoVínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Produtora de Eventos Culturais
2005 - 2017
Magia Arte e ComunicaçãoVínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Ensino Praticular de Idiomas
Outras informações:
Ensino de Francês através do curso "Le Français Transparent" - Método próprio desenvolvido a partir do Francês Instrumental + ensino tradicional; O objetivo é o desenvolvimento da capacidade de compreensão e expressão tanto escrita quanto oral a partir de textos, vídeos e música. Elaboração de material didático (textos e exercícios) para o curso. Ensino de Inglês e Italiano: - Adaptação da metodologia criada para "Le Français Transparent"
2005 - 2017
Magia Arte e ComunicaçãoVínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Revisão de Textos - Gramatical e Estilo
Outras informações:
Revisão de textos acadêmicos, teses, TCC e outros. Orientação de estilo e postura para apresentação. Visão estética (diagramação) do projeto
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