Danielli Santos da Silva

Formação complementar

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Organização de eventos

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• CELESTINO, MARCELO SALVADOR ; SILVA, DANIELLI SANTOS DA ; VALENTE, VÂNIA CRISTINA PIRES NOGUEIRA . APRENDO: UNA HERRAMIENTA DE APOYO DOCENTE PARA LA ENSEANZA A DISTANCIA. Colloquium Humanarum , v. 20, p. 86-112, 2023.

• SANTOS DA SILVA ,DANIELLI . A COINFO NO CONTEXTO DOS PROFESSORES DA SEDUC: UM ESTUDO DE CASO SOBRE O USO DO APLICATIVO CMSP. Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação (Online) , v. 17, p. 01-20, 2021.

• SILVA, S. D. . O EMPREENDEDORISMO NA TELEDRAMATURGIA: A INCORPORAÇÃO DO IMAGINARIO E DO SIMBÓLICO NO COTIDIANO DAS AUDIENCIAS. Revista de Ciência e Tecnologia - FATEC Lins , v. 1, p. 69-77, 2020.

• SILVA, S. D. ; ALEXANDRE, R. L. ; DORO, J. L. P. . A IMPORTÂNCIA DA DISCIPLINA DE HISTÓRIA NO ENSINO FUNDAMENTAL: ARTICULAÇÕES ENTRE A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR, AGENDA 2030 E ODS-4. Revista Inovação Social , v. 1, p. 75, 2019.

• BAPTISTA BELLUZZO, REGINA CÉLIA ; SANTOS DA SILVA, DANIELLI . GESTÃO DO CONHECIMENTO E SABER NAS BIBLIOTECAS UNIVERSITÁRIAS: REFLEXÕES DE IMPORTÂNCIA NA CONTEMPORANEIDADE. PERSPECTIVAS EM GESTÃO & CONHECIMENTO , v. 7, p. 5-27, 2017.

• Silva, S.D. . Percepções e Perspectivas dos adolescentes sobre a TV digital. Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação (Online) , v. 7, p. 33-57, 2011.

• DORO, J. L. P. ; SILVA, DANIELLI SANTOS DA ; PELIÇÃO, CARITA ; PIUBELI, FRANCINE AMARAL . O PAPEL DO PROFESSOR DE TECNOLOGIA E INOVAÇÃO (PROATEC) NA CONTRIBUIÇÃO DA CULTURA DIGITAL E AS INTER-RELAÇÕES COM A AGENDA 2030. In: Teresa Margarida Loureiro Cardoso.. (Org.). Educação: Saberes em Movimento, Saberes que Movimentam III. 3ed.Curitiba: Editora Artemis, 2023, v. 3, p. 29-42.

• Nascimento. C.C ; SILVA, S. D. ; Bermejo, E.S ; Celestino, M.S ; BAPTISTA BELLUZZO, REGINA CÉLIA ; VALENTE, V. C. P. N. . CULTURA DA CONEXÃO, CIDADANIA E APRENDIZAGEM AO LONGO DA VIDA.. In: Regina Célia Baptista Belluzzo, Vânia Cristina Pires Nogueira Valente. (Org.). Sociedade hiperconectada, redes, mitos e competências: uma nova mediação de cidadania. 1ed.Rio de Janeiro: E-publicar, 2022, v. 1, p. 201-225.

• VALENTE, V. C. P. N. ; SILVA, S. D. ; TAIRA, T. Y. . Conscientização e prevenção das arboviroses por meio da imagem e do desenvolvimento de competências em informação e midiática: relato de experiência em São Paulo. In: Maria Fátima de Sousa; Ana Valéria M. Medonça; Elmira Luzia M.S. Simeão; Luana Dias da Costa. (Org.). Relatos de Experiências para a prevenção de arboviroses: Sul, Sudeste e Arbocapacidades. 1ed.Brasília: ECOS, 2022, v. 2, p. 35-60.

• SANTOS DA SILVA ,DANIELLI . A utilização do Diagrama Belluzzo como indicador de CoInfo no ensino médio: a disciplina tecnologia nas escolas da Rede Estadual de Ensino de Bauru/SP. In: Marta Lígia Pomim Valentim e Regina Célia Baptista Belluzzo. (Org.). PERSPECTIVAS EM COMPETÊNCIA EM INFORMAÇÃO. 1ed.São Paulo: Associação Brasileira de Educação em Ciência da Informação, 2021, v. 1, p. 567-593.

• SILVA, S. D. ; PAZIN, A. ; MARTINS, C. N. B. ; LARCERDA, L. M. ; DOMICIANO, M. A. L. . DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS INFOCOMUNICACIONAIS EM ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL II. In: VANIA CRISTINA PIRES NOGUEIRA VALENTE; REGINA CELIA BAPTISTA BELLUZZO. (Org.). AGENTES SOCIAIS E MEDIADORES NA ERA DIGITAL: COMO SER PROTAGONISTAS NA REVOLUÇÃO 4.0. 1ed.RIO DE JANEIRO: E-PUBLICAR, 2020, v. 158, p. 118-140.

• Albino, J. P ; SILVA, S. D. . O IMPACTO DA COVID-19 NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO MIDIÁTICA NO CENTRO DE MÍDIAS DO ESTADO DE SÃO PAULO. In: Roger Goulart Mello; Patrícia Gonçalves de Freitas. (Org.). Covid-19: Impactos da Pandemia no Brasil e no mundo. 1ed.Rio de Janeiro: E publicar, 2020, v. 1, p. 134-149.

• BELLUZZO, R. C. B. ; FERES, G. G. ; Silva, S.D. . Adolescentes e mídia digital: uma nova relação que requer o desenvolvimento da competência em informação. In: REGINA CELIA BAPTISTA BELLUZZO ;GLÓRIA GEORGES FERES (ORGS.). (Org.). Informação, conhecimento e competência: diferenciais de gestores nas organizações contemporâneas. 01ed.Bauru: Bauru: MMH Informação,, 2016, v. 01, p. 01-01.

• Silva, S.D. . Percepção e Perspectiva dos Adolescentes sobre a TV digital. RBBD. Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação (Online), São Paulo, p. 33 - 57, 01 jan. 2011.

• Silva, S.D. . A COMPETÊNCIA EM INFORMAÇÃO: UMA FLUÊNCIA NECESSÁRIA AOS PROFISSIONAIS DA GERAÇÃO Y. Sciencenet, bauru, 01 maio 2010.

• Silva, S.D. . A razão e a emoção de C&T. jornal da cidade, Bauru, p. 27 - 27, 27 nov. 2009.

• Silva, S.D. . Lygia não sujou as maõs. Jornal da cidade, Bauru-SP, p. 23 - 23, 26 dez. 2005.

• SILVA, S. D. . EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS: ARTICULAÇÕES ENTRE OS OBJETIVOS DE DESENVOLVIMENTOS SUSTENTÁVEL E A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR. In: Semana da Educação Municipal de Bauru, 2020, Bauru. Semana da Educação Municipal de Bauru, 2020.

• SILVA, S. D. ; BONORA, C. D. S. ; MILANO, V. O. ; COSTA, F. S. S. . CONTOS INDÍGENAS: FERRAMENTAS NO ENSINO DE GEOGRAFIA E HISTÓRIA NO ENSINO DE JOVENS E ADULTOS ? EJA .. In: Semana da Educação Municipal de Bauru, 2020, BAURU. Semana da Educação Municipal de Bauru-ANAIS, 2020.

• SILVA, S. D. . GESTÃO DO CONHECIMENTO E COMPETÊNCIA EM INFORMAÇÃO SOB O ENFOQUE DA INOVAÇÃO DISRUPTIVA. In: 2 CIM - Congresso Internacional Multidisciplinar, 2018, AGUDOS. 2 CIM - Congresso Internacional Multidisciplinar, 2018. v. 1.

• SILVA, S. D. . EDUCAÇÃO MEDIADA POR TECNOLOGIAS: DESAFIOS DO ENSINO EM FACE ÀS NOVAS COMPETÊNCIAS E DEMANDAS SOCIAIS. In: XVII Jornada Pedagógica: Formação de Professores e os Rumos da Educação Atual'., 2018, MARÍLIA. XVII Jornada Pedagógica: Formação de Professores e os Rumos da Educação Atual"., 2018.

• Silva, S.D. . NECESSIDADES E PERCEPÇÕES DO PÚBLICO ADOLESCENTE CONSIDERADO COMO INTERAGENTE EM POTENCIAL PARA A TV DIGITAL: ESTUDO EXPLORATÓRIO-DESCRITIVO APOIADO EM PRINCÍPIOS DE GESTÃO DA INFORMAÇÃO NA COMUNICAÇÃO. In: III Fórum Científico FEMA, 2010, Assis. NECESSIDADES E PERCEPÇÕES DO PÚBLICO ADOLESCENTE CONSIDERADO COMO INTERAGENTE EM POTENCIAL PARA A TV DIGITAL: ESTUDO EXPLORATÓRIO-DESCRITIVO APOIADO EM PRINCÍPIOS DE GESTÃO DA INFORMAÇÃO NA COMUNICAÇÃO, 2010. p. 28-30.

• Silva, S.D. . TV Digital Interativa e EAD: a produção de conteúdos para programas educativos. In: II Simpósio Internacional sobre Novas Competências Em Tecnologias Digitais Interativas na Educação, 2009, Campinas. II Simpósio Internacional sobre Novas Competências Em Tecnologias Digitais Interativas na Educação. Campinas: Unicamp, 2009. v. 1. p. 43-62.

• Silva, S.D. ; SOUZA, T. M. M. M. E. ; MONTRESOL, E. C. R. ; BELLUZZO , R. C. B. . TV Digital e Terceira Idade: aplicação do Diagrama Belluzzo como mapeamento da competência em informação. In: 1 Simpósio Internacional de TV Digital, 2009, Bauru. 1 Simpósio Internacional de TV Digital. Bauru: FAAC UNESP, 2009. v. 1. p. 22-23.

• SILVA, S. D. . O EMPREENDEDORISMO NA TELEDRAMATURGIA: A INCORPORAÇÃO DO IMAGINARIO E DO SIMBÓLICO NO COTIDIANO DAS AUDIÈNCIAS. REVISTA FATEC LINS , 2020.

• Silva, S.D. ; DUARTE, A. M. P. ; MINIMEL, A. M. F. . Finanças e Formalização. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SILVA, S. D. . Tecnologias na Educação. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SILVA, S. D. . Competencia em informação e midiatica para educação. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SANTOS DA SILVA, DANIELLI . 'COMPETÊNCIAS DIGITAIS E COMPETÊNCIAS MIDIÁTICAS: POSSIBILIDADES DE UMA EDUCAÇÃO EQUITATIVA E QUALITATIVA NO CENÁRIO DA PANDEMIA DE COVID-19 NO BRASI. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SANTOS DA SILVA, DANIELLI . Alfabetización informacional y competencias digitales alineadas con la Agenda 2030 y los Objetivos de Desarrollo Sostenible (No. 4 ? Educación de Calidad) 2030 en el escenario Covid-19.'. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• SANTOS DA SILVA, DANIELLI . A EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS: ARTICULAÇÕES ENTRE OS OBJETIVOS DE DESENVOLVIMENTOS SUSTENTÁVEL E A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SANTOS DA SILVA, DANIELLI ; BONORA, C. D. S. ; COSTA, F. S. S. ; MILANO, V. O. . CONTOS INDÍGENAS: FERRAMENTAS NO ENSINO DE GEOGRAFIA E HISTÓRIA NO ENSINO DE JOVENS E ADULTOS -EJA. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• Silva, S.D. . NECESSIDADES E PERCEPÇÕES DO PÚBLICO ADOLESCENTE CONSIDERADO COMO INTERAGENTE EM POTENCIAL PARA A TV DIGITAL: ESTUDO EXPLORATÓRIO-DESCRITIVO APOIADO EM PRINCÍPIOS DE GESTÃO DA INFORMAÇÃO NA COMUNICAÇÃO. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• Silva, S.D. . TV Digital interativa nos processos de educação: Identificação de necessidades e percepções do público adolescente.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• Silva, S.D. . Identificação de necessidades e percepções do publico adolescente considerado como interagente em potencial para a TV Digital. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• Silva, S.D. . Adolescentes e Mídia Digital : uma nova relação que requer o desenvolvimento da competência em informação. no prelo: Plataforma Papyrus, 2016 (Capitulo para e-book).

• Silva, S.D. . Gestão do Conhecimento e saber nas bibliotecas universitárias: reflexões de importância na contemporaneidade.. Universidade Federal da Paraib: Artigo em submissao, 2016 (Artigo em submissao).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2021 - Atual

  Arbo Control, Descrição: O arbovírus dengue, zika e chikungunya compartilham o mesmo inseto vetor: o mosquito Aedes aegypti ? moléculas do Brasil e do mundo para o controle, novas tecnologias em saúde e gestão da informação, educação e comunicação; é uma proposta de investigação no âmbito da Faculdade de Ciências da Saúde da Universidade de Brasília (FS/UnB) e do Núcleo de Estudos de Saúde Pública do Centro de Estudos Avançados Multidisciplinares (Nesp/Ceam/UnB).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Danielli Santos da Silva - Coordenador / Vania Cristina Pires Nogueira Valente - Integrante / Ana Valéria Machado Mendonça - Integrante / Meri Nadia Gerlin Marques - Integrante.