Flavio Rodrigues

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• ROSA, CARLA MARIELLY ; MICHELON, MICHEL ; RODRIGUES, Flávio ; FOLMER, VANDERLEI . Implicações histórico-políticas na atual constituição da Educação Especial. CONTRIBUCIONES A LAS CIENCIAS SOCIALES , v. 16, p. 28957-28977, 2023.

• KÖNIG, Franciele Rush ; FOLMER, VANDERLEI ; RODRIGUES, Flávio . Formação de professores em educação especial [recurso eletrônico] : realidades, desafios e tensionamentos. 1. ed. Santa Maria: FACOS-UFSM, 2025.

• RODRIGUES, Flávio ; RODRIGUES, Flávio ; RODRIGUES, F. . Nervuras: Interação/Comunicação e os Processos Resilientes. 1. ed. Santa Maria: ITPH, 2017. 168p .

• CAMARGO, A. L. ; RODRIGUES, F. . Teorias da Psicanálise. 1. ed. Santa Maria: ITPOH, 2014.

• CAMARGO, A. L. ; RODRIGUES, F. . Interpretação dos Sonhos. 1ª. ed. Santa Maria: ITPOH, 2013. 492p .

• CAMARGO, A. L. ; RODRIGUES, F. . PSICOPATOLOGIA DAS DOENÇAS PSÍQUICAS. 1ª. ed. Santa Maria: ITPOH, 2013. 300p .

• RODRIGUES, F. . Teoria e Tecnica da Psicanálise Humanista. 1º. ed. Santa Maria: ITPOH, 2012. 244p .

• RODRIGUES, F. . Transformação Através da Psicanálise Humanista. 1ª. ed. Santa Maria: ITPOH, 2011. 265p .

• RODRIGUES, Flávio ; RODRIGUES, F. . O ensino bilíngue e a formação da identidade de crianças com necessidades especiais. Tribuna de Uruguaiana, Uruguaiana, p. 15 - 15, 22 set. 2015.

• RODRIGUES, F. . A dislexia. O método fonomímico de aprendizagem da leitura e a consciência fonológica. Folha Estudantil, Uruguaiana, p. 02 - 02, 07 jul. 2011.

• RODRIGUES, F. . Dislexia: quando as letras mudam de lugar. Folha Estudantil, Uruguaiana, p. 02 - 02, 05 jun. 2011.

• RODRIGUES, F. . Bandido Como Vitima. Uruguaiana RS, 09 fev. 2009.

• RODRIGUES, F. . Gramática no Tempo Presente: Capoeira e a Gramática do Corpo. In: Gramática no Tempo Presente, 2009, Santa Maria. Fragmentum, 2008. v. 19.

• RODRIGUES, F. ; MESSIAS, Marta I. C. . Capoeira no Curriculo Escolar: A Prática de Ensino como Re-Construção Sócio-Histórica de Elementos da Culrua Afro-Brasileira. In: I Encontro Ouvindo Coisas: Instituindo Outras Formas de Estar Juntos, 2010, Santa Maria. I Encontro Ouvindo Coisas: Instituindo Outras Formas de Estar Juntos. Santa Maria: Universidade Federal de Santa Maria, 2010. p. 02-75.

• RODRIGUES, F. . Formação: Estudos em Capoeira e Educação. In: X Salão de Iniciação Cientifica PUC/RS, 2009, Porto Alegre. Anais X Salão da Iniciação Cientifica PUC/RS A Evolução do Conhecimento Começa Aqui, 2009.

• RODRIGUES, F. . Capoeira como alternativa metodológica para educação de Surdos. In: IX Salão de Iniciação Cientifica PUCRS, 2008, Porto Alegre. IX Salão de Iniciação Cientifica - PUCRS, 2008.

• RODRIGUES, F. . Capoeira como alternativa metodológica para educação de Surdos. In: Forum Mundial de Educação:Economia solidária e Ética Planetária, 2008, Santa Maria. Forum Mundial de Educação: Economia solidária e Ética Planetária, 2008.

• RODRIGUES, F. . Capoeira como alternativa metodológica para educação de Surdos. In: Jornada Academica Integrada/ UFSM, 2008, Santa Maria. Jornada Academica Integrada, 2008.

• RODRIGUES, F. . Adolescer: um ensaio para a vida. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• RODRIGUES, F. . Psicoses Infantis. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• RODRIGUES, F. . Diferenças e aproximações da técnica nas teorias psicanalíticas. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• RODRIGUES, F. . Estudo Crítico na Psicanálise do Fenômeno da Alienação Religiosa da Contemporaneidade. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• RODRIGUES, F. . Planejamento em Sala de Recursos e a Contextualização dos Conhecimentos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• RODRIGUES, F. ; MESSIAS, Marta I. C. . Capoeira no Curriculo Escolar: A Prática de Ensino como Re-construção Sócio-histórica de Elementos da Cultura Afro-Brasileira. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• RODRIGUES, F. . Planejamento em Sala de Recursos e a Contextualização dos Conhecimentos. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• RODRIGUES, F. . XI Seminário Corpus - Gramática no tempo presente. Capoeira e a Gramática do corpo. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• RODRIGUES, F. ; FUNK, Rainer (Rainer Funk) . A vida em si é uma arte: Vida e obra de Erich Fromm. Santa Maria: ITPH, 2020. (Tradução/Livro).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2017 - 2018

  ORIENTAÇÕES PRODUTIVAS: ESTUDO DA CLÍNICA DOS ASPECTOS DOMINANTES DAS ORIENTAÇÕES DE CARÁTER, Descrição: A clínica é o lugar para as descobertas em Psicanálise e envolve a escuta daquilo que por vezes é negado pelo paciente a si mesmo. Neste campo de desconhecimento do paciente é o campo de conhecimento da técnica psicanalítica, podendo encontrar outras formas de abordagem dentro dos limites da clínica humanista na análise pessoal. Este estudo investigara o processo na clínica das orientações produtivas, partindo dos conceitos de orientação de caráter em seus aspectos positivos, com a finalidade de verificar a reorganização das dominâncias nas orientações improdutivas. Fazendo as seguintes questões: Pode a Psicanalise Humanista auxiliar na reorganização de uma orientação de estrutura de caráter em sua dominância (positivo ou negativo), tornando uma estrutura improdutiva em uma estrutura produtiva? Na clínica das orientações de caráter é possível ter uma estrutura produtiva impedida de se manifestar, por estar dominada por dimensões improdutivas (aspectos negativos)? Este estudo trata-se de uma pesquisa transversal, que terá como procedimento o estudo de casos clínicos. Será um estudo qualitativo na avaliação e na análise dos resultados esperados, tendo como sujeitos da pesquisa indivíduos variados, que necessitem de análise pessoal e que aceitem assinar o termo consentimento livre e esclarecido. Os resultados esperados estão de acordo com a hipótese formada, em que através da análise pessoal se pode reorganizar as estruturações de todos os componentes que implicam na orientação de caráter. Podendo através desta elaboração dos aspectos negativos chegar a uma outra organização em que os aspetos positivos se sobressaiam, buscando, assim, o ajuste funcional destas composições, podendo responder de forma saudável e eficaz aos questionamentos da existência demandadas pelo ambiente social.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Flávio Rodrigues - Integrante / Salézio Placido Pereira - Coordenador.

• 2010 - Atual

  Título: Ações de Combate ao Racismo e Promoção da Igualdade Racial: a implementação da Lei Federal 10.639/03 a partir das políticas da SEMED - Uruguaiana - RS, Descrição: Este estudo parte da necessidade de investigar como a Secretaria Municipal de Educação - Uruguaiana tem dialogado com os encaminhamentos do Ministério de Educação e com as leis federais no sentido de abordar a temática afro-brasileira e africana no contexto escolar.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Flávio Rodrigues - Integrante / Marta Iris Camargo Messias da Silveira - Coordenador.

• 2008 - 2009

  Capoeira Como Alternativa Metodologica para Educação de Surdos, Descrição: Trata-se do uso da Capoeira como alternativa metodologica para educação de surdos, e a analise da consciência semiótica simbolica na aquisição da linguagem capoeiristica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Flávio Rodrigues - Integrante / Elisane Maria Rampelotto - Coordenador.