Marta Nidia Varella Gomes Maia

Inglês

Lê Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Francês

Compreende Pouco, Lê Pouco.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Infantil.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Pesquisa em Educação Infantil.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Inclusiva.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Práticas Pedagógicas.

ALBANO, A. A. ; OSTETTO, L. E. ; MAIA.M . Roda de conversa - FIAR com...Arte, Infâncias e Prática docente: atravessando fronteiras. 2025. (Outro).

PINTO, A. L. ; OSTETTO, L. E. ; CALLAI, CRISTIANA ; CORREA, C. A. ; MELO, G. ; OLIVEIRA NETO, J. F. ; GOMES, L. V. ; NEVES, M. H. D. S. ; MAIA.M ; GOLDBERG, L. ; MEDEIROS, D. F. . CICLO DE DEBATES DO FIAR/ 2024: Infância e natureza: desbravando jardins secretos. 2024. (Outro).

GOLDBERG, L. ; OSTETTO, L. E. ; CALLAI, CRISTIANA ; CORREA, C. A. ; MEDEIROS, D. F. ; MELO, G. ; OLIVEIRA NETO, J. F. ; GOMES, L. V. ; NEVES, M. H. D. S. ; MAIA.M ; PINTO, A. L. . CICLO DE DEBATES DO FIAR/2024: DESENHO, INFÂNCIAS E AUTOBIOGRAFIA. 2024. (Outro).

OSTETTO, L. E. ; SOARES, A. ; ALBANO, A. A. ; CORREA, C. A. ; MELO, G. ; SILVA, G. D. B. ; CABALLERO, I. ; OLIVEIRA NETO, J. F. ; MARTINS, K. S. C. ; GOMES, L. V. ; NEVES, M. H. D. S. ; MAIA. Marta ; MOTTA, X. F. . 3º encontro do Ciclo de Debates do FIAR/2023: Formação, Infância e Arte. 2023. (Outro).

OSTETTO, L. E. ; BIBIAN, S. ; MELO, G. ; MARTINS, K. S. C. ; NEVES, M. H. D. S. ; GOMES, L. V. ; OLIVEIRA NETO, J. F. ; MAIA.M ; MOTTA, X. F. . Ciclo de debates Formação, Infância e Arte - Tempos e Espaços da Arte. 2023. (Outro).

BASILIO, P. ; MAIA. Marta ; MORAES, V. M. ; MATTOS, M. N. S. S. . Direitos das crianças e adolescentes - representações e garantias na educação e na sociedade.. 2023. (Outro).

SILVA, M. M. E. ; BARROSO, S. H. S. ; MAIA. Marta . Pesquisar e Escrever: sentidos da monografia na formação em Pedagogia. 2023. (Outro).

OSTETTO, L. E. ; SILVA, G. D. B. ; MAIA. Marta ; CORREA, C. A. ; MELO, G. ; OLIVEIRA NETO, J. F. ; MARTINS, K. S. C. ; GOMES, L. V. ; NEVES, M. H. D. S. ; MOTTA, X. F. . 4º Encontro do Ciclo de Debates do FIAR/2023 - Arte e Pedagogia em pesquisa: formação estética docente, memórias e narrativas. 2023. (Outro).

OSTETTO, L. E. ; SILVA, G. D. B. ; MAIA. Marta ; MELO, G. ; CORREA, C. A. ; CALAI, C. ; OLIVEIRA NETO, J. F. ; MARTINS, K. S. C. ; GOMES, L. V. ; NEVES, M. H. D. S. ; FERNANDES, S. B. ; MOTTA, X. F. . Seminário - Arte vida, vida arde: (re)existir na docência, com pesquisa e arte - II Seminário Rodas do FIAR. 2023. (Outro).

SILVA, M. M. E. ; MORAES, V. M. ; MAIA. Marta . FEUFFREIRE: Diálogos com ex-alunos. 2021. (Outro).

ALMEIDA, S. M. ; MATTOS, M. N. S. S. ; ESTEBAN, M. T. ; OLIVEIRA, O. A. M. ; ANDRADE, N. M. S. ; OLIVEIRA, M. L. C. L. ; SOARES, F. S. ; SILVA, D. M. E. ; MORAES, V. M. ; MAIA. Marta . Festival Paulo Freire: 100 anos de luta e esperança.. 2021. (Festival).

MAIA. Marta ; OSTETTO, L. E. ; BIBIAN, S. ; FERNANDES, S. B. . Paulo Freire: 100 anos de luta e esperança! - Um encontro para bordar em diálogo com a obra de Paulo Freire. 2021. (Festival).

MAIA. Marta ; ESTEBAN, M. T. ; MORAES, V. M. ; PENNA, F. A. . Ciclo de conversas sobre avaliação e vida escolar em Niterói. 2021. (Outro).

OSTETTO, L. E. ; SILVA, G. D. B. ; MAIA.M ; CALAI, C. . Tramas Afro-brasileiras: Mulheres, Infâncias, Arte e Cultura. 2021. (Outro).

MAIA. Marta ; Ana Lúcia T. Schilke . Roda de Conversa: A prática pedagógica na Educação Infantil - encontros de formação na UMEI Eduardo Campos. 2020. (Outro).

MAIA. Marta . Ciclo de encontros: Fazeres do/a Pedagogo/a na coordenação pedagógica na Educação Infantil. 2020. (Outro).

MAIA. Marta ; Ana Lúcia T. Schilke ; BORTONE, F. ; DUARTE, G. . Coletivo de Educação Infantil de Niterói - pensando coletivamente as crianças e suas infâncias. 2020. (Outro).

MAIA. Marta . Quais marcos e datas compõem nossas memórias de infância?. 2020. (Outro).

MAIA. Marta . História, Arte e Cultura em Niterói. 2020. (Outro).

MAIA.M ; DUARTE, G. ; OSTETTO, L. E. ; CALAI, C. ; SILVA, M. F. P. ; CABALLERO, I. ; CORREA, C. A. ; MELO, G. ; BONFIM, P. V. ; BIBIAN, S. . Fiar com... estesias: por uma escrita ave.. 2019. (Outro).

OSTETTO, L. E. ; DUARTE, G. ; CALAI, C. ; CORREA, C. A. ; SILVA, M. F. P. ; CABALLERO, I. ; MELO, G. ; BONFIM, P. V. ; BIBIAN, S. ; MAIA.M . Seminário Rodas do Fiar - Educação e Arte: Reverberar Existências. 2019. (Outro).

Ensino de Ciências por investigação: diálogos com contextos de Educação Infantil e Anos iniciais do Ensino Fundamental.APREENDER O MUNDO: AS CRIANÇAS E A CENTRALIDADE NO CURRÍCULO. 2025. (Seminário).

FIAR com? Docência e (re)existências: partilhando caminhos.Docência e (re)existências: partilhando caminhos. 2025. (Encontro).

Fórum Permanente de Educação Infantil do Estado do Rio de Janeiro. 2025. (Outra).

Fórum Permanente de Educação Infantil do Estado do Rio de Janeiro. 2025. (Outra).

III RODAS DO FIAR - SEMINÁRIO DO CÍRCULO DE ESTUDO E PESQUISA FORMAÇÃO DE PROFESSORES, INFÂNCIA E arte.Sonho e escrevo em letras grandes, de novo?: Narrativas Insurgentes, com Educação, Arte, Autobiografia e DIAFHIAR. 2025. (Seminário).

I Seminário de Formação de Professores(s) da(s) Infâncias(s): em destaque a docência com bebês.O que orienta o currículo praticado com as crianças desde bebês?. 2025. (Seminário).

Palestra-FIAR com? Docênciae (re)existências: partilhando caminhos.Docência e (re)existências: partilhando caminhos. 2025. (Encontro).

Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino.FORMAÇÃO DOCENTE PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL: O SENSÍVEL COMO CAMINHO. 2024. (Encontro).

Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino.EDUCAÇÃO INFANTIL EM NITERÓI: PRIVATIZAÇÃO E PRECARIZAÇÃO. 2024. (Encontro).

Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino. 2024. (Encontro).

I Conselho de Aval. e Planej. da UMEI Marilza Medina.Ler e escrever na Educação Infantil. 2024. (Outra).

Seminário de Formação P.A.L.A.V.R.A. (Programa de Alfabetização, Leitura e Autoria para Valorização e Recomposição das Aprendizagens).Infâncias: corpo, arte e linguagem. 2024. (Seminário).

2º encontro do Ciclo de debates do FIAR/2023: Formação, Infância e Arte.Professoras das infâncias e museus de arte. 2023. (Encontro).

III Intercâmbio da Educação Infantil: Culturas Infantis e os direitos dos bebês e crianças.Culturas Infantis e os direitos das crianças, desde bebês: implicações no currículo.. 2023. (Simpósio).

XI FALA OUTRA ESCOLA - Professora, Presente! Resistindo a abismos, refirmando coletivvoss.. 2023. (Outra).

XIII Fórum das Licenciaturas da UFF e abertura da XX MID - Da escolla básica à formação de professores: caminhos para uma educação inclusiva. 2023. (Outra).

Aula Magna: Da paixão de aprender à paixão de ensinar.. 2021. (Outra).

Ciclo de Conversas do FIAR - Tramas afro-brasileiras. 2021. (Seminário).

Ciclo de Conversas do FIAR - Tramas afro-brasileiras. 2021. (Seminário).

Ciclo de conversas sobre avaliação e vida escolar em Niterói.Políticas educacionais em Niterói: implicações práticas. 2021. (Encontro).

Ciclo de conversas sobre avaliação e vida escolar em Niterói.Novas formas de privatização na/da Educação Infantil: BNCC e a racionalidade mercantil. 2021. (Encontro).

II Jornada de Monografia - Estágio curricular como processo de pesquisa.Estágio curricular como processo de pesquisa. 2021. (Seminário).

II Jornada de Monografia - Monografia e políticas de formação. 2021. (Seminário).

II Jornada de Monografia - O curso de Pedagogia FEUFF como tema de monografia.Estrangeiro eu não vou ser... ou a contribuição da atividade de cinema na formação do professor. 2021. (Seminário).

Paulo Freire: 100 anos de luta e esperança! - Por que Paulo Freire continua atual. 2021. (Outra).

Seminário X FALA Outra ESCOLA.Entre o sonho e a necessidade: narrativas do Coletivo de Educação Infantil no espaço/tempo de reflexão e formação na pandemia.. 2021. (Seminário).

X FALA Outra ESCOLA. 2021. (Seminário).

11ª Conversa com a FEUFF.Por uma Educação Infantil como projeto de sociedade: questões para o debate. 2020. (Outra).

Festival em casa com a FEUFF.Por uma escrita ave: oficina de poesia e escrituras. 2020. (Oficina).

Festival em casa com a FEUFF.Quais marcos e datas compõem nossas memórias de infância?. 2020. (Oficina).

Festival em casa com a FEUFF.História, Arte e Cultura em Niterói. 2020. (Outra).

Festival em casa com a FEUFF.Roda de Conversa: A prática pedagógica na Educação Infantil - encontros de formação na UMEI Eduardo Campos. 2020. (Outra).

Festival em casa com a FEUFF.Ciclo de encontros: Fazeres do/a Pedagogo/a na coordenação pedagógica na Educação Infantil. 2020. (Outra).

Festival em casa com a FEUFF.Coletivo de Educação Infantil de Niterói - pensando coletivamente as crianças e suas infâncias. 2020. (Outra).

Festival em casa com a FEUFF.Ciclo de encontros: Fazeres do/a Pedagogo/a na coordenação pedagógica na Educação Infantil. 2020. (Outra).

Festival em casa com a FEUFF.FIAR com... propostas de educação antirracista: ocupação virtual. 2020. (Outra).

Festival em casa com a FEUFF.Arte, Infância e Formação de Professores. 2020. (Outra).

XX ENDIPE Rio - FAZERES-SABERES PEDAGÓGICOS: diálogos, insurgências e políticas..No encontro com a Arte, a Memória e o Fazer à Mão, Entretecer Saberes Docentes.. 2020. (Seminário).

39ª Reunião Nacional da ANPEd. 2019. (Congresso).

IX FALA outra escola. 2019. (Seminário).

IX FALA outra escola.Apurando o olhar, afinando a sensibilidade para enxergar os sujeitos e desnaturalizar práticas.. 2019. (Seminário).

VII SEMINARIO VOZES DA EDUCAÇÃO.FIAR com... A formação tecida no encontro.. 2019. (Seminário).

VII SEMINARIO VOZES DA EDUCAÇÃO.Quais marcos e datas compõem nossas memórias de infância?. 2019. (Seminário).

ETAPA INTERMUNICIPAL DO III COED. 2018. (Congresso).

IV Luso Brasileiro de Estudos da Infância.VOCÊ É ATOR E NÃO DIRETOR ? REFLEXÕES SOBRE A RELAÇÃO ADULTO/CRIANÇA EM CONTEXTO ESCOLAR.. 2018. (Simpósio).

IV Simpósio Luso-Brasileiro de Estudos da Criança. 2018. (Simpósio).

38ª Reunião Nacional da ANPEd. 2017. (Outra).

38ª Reunião Nacional da ANPEd.Datas comemorativas: uma construção ideológica que persiste na educação infantil. 2017. (Outra).

Ciclo de diálogos sobre gestão pedagógica.Sobre currículo e datas comemorativas. 2017. (Encontro).

XI Seminário Nacional de Formação dos Profissionais da Educação. 2017. (Seminário).

XI Seminário Nacional de Formação dos Profissionais da Educação.A entrevista coletiva como instrumento de pesquisa e formação. 2017. (Seminário).

XI Simpósio de Formação a Profissão Docente - XI SIMPOED.Currículo em descompasso: práticas de educação ambiental na educação infantil. 2017. (Simpósio).

XI Simpósio de Formação a Profissão Docente - XI SIMPOED. 2017. (Simpósio).

XI Simpósio de Formação a Profissão Docente - XI SIMPOED.Por que precisamos de datas comemorativas. 2017. (Simpósio).

Dia Nacional da Educação Infantil.CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO INFANTIL E DATAS COMEMORATIVAS: O que dizem profissionais e crianças. 2016. (Encontro).

IV Jornada Pedagógica da Educação Infantil.Os Profissionais da Educação Infantil em Cena. 2016. (Encontro).

VI SEMINARIO VOZES DA EDUCAÇÃO.ISSO É O QUE EU NÃO SEI RESPONDER. O CURRÍCULO NA PALAVRA DAS CRIANÇAS. 2016. (Seminário).

11º Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste.CURRÍCULO, DATAS E TRADIÇÃO ? UMA ANÁLISE NECESSÁRIA. 2014. (Encontro).

A escola que queremos: Repensando a organização pedagógica da Rede Municipal de Niterói. 2014. (Seminário).

II Simpósio Luso-Brasileiro de Estudos da Criança: Desafios éticos e metodológicos.Educação Infantil: Suas práticas e seus sujeitos. 2014. (Simpósio).

VII Colóquio Internacional de Filosofia da Educação.Intenção Pedagógica e Encontro Pedagógico. 2014. (Simpósio).

Conferência Intermunicipal de Educação. 2013. (Outra).

10º Simpósio de Educação de Itaboraí - Diálogos sobre currículo: Reprodução ou transformação da sociedade?.Educação Infantil - Com quantas datas se faz um currículo?. 2012. (Simpósio).

III Seminário de Grupos de Pesquisa sobre Crianças e Infâncias: Políticas e Desafios na Produção da Pesquisa.Gestão: Práticas, Ambiguidades e Dificuldades. 2012. (Seminário).

I JORNADA DE EDUCAÇÃO INFANTIL E PRIMEIROS ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL DO INSTITUTO MULTIDISCIPLINAR.Planejamento e Cotidiano da Educação Infantil. 2012. (Encontro).

10ºEncontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste.DATAS COMEMORATIVAS ? CURRÍCULO E POLÍTICAS PARA A INFÂNCIA. 2011. (Encontro).

10ºEncontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste. 2011. (Encontro).

34ª Reunião da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. 2011. (Congresso).

Fórum Permanente de Educação Infantil do Rio de jnaeiro.Educação Infantil - Com quantas datas se faz um currículo?. 2011. (Outra).

Grupo de Estudos do Proinfantil.Educação infantil: Políticas e Propostas. 2011. (Outra).

Políticas de Educação Infantil - desafios atuais.Políticas de Educação Infantil - desafios atuais. 2011. (Outra).

Encontro das Memórias e Narrativas Docentes.Uma experiência alfabetizadoras na Educação Infantil. 2010. (Encontro).

O Pedagogo frente aos desafios do Cotidiano Escolar. 2010. (Seminário).

Vº Colóquio Internacional de Filosofia.A concepção de Infância em Walter Benjamin. 2010. (Seminário).

XV ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. A Construção da Proposta Pedagógica Escola de Cidadania: O Desafio da Escola em Ciclos. 2010. (Congresso).

Formação Continuada de Professores.A Inclusão na Educação Infantil. 2008. (Outra).

IV Mostra Acadêmica de Educação de Niterói. 2008. (Outra).

Reciclagem dos professores da APAE - Niterói.Inclusão Social no Contexto Escolar. 2008. (Outra).

16º COLE - Congresso de Leitura do Brasil. 2007. (Congresso).

2ª Etapa da I Conferência Municipal de Educação de Niterói. 2007. (Outra).

30 meses de Gestão: Ações, resultados e perspectivas.. 2007. (Seminário).

Fórum de Diretores. 2007. (Outra).

Fórum de Pedagogos. 2007. (Outra).

Fórum Estadual do Plano Estadual de Educação.A Educação Infantil na Rede Municipal de Niterói. 2007. (Outra).

I Conferência Municipal de Educação de Niterói. 2007. (Outra).

V Seminário Linguagens em Educação Infantil. 2007. (Seminário).

III Seminário Nacional de Formação de Gestores e Educadores. 2006. (Seminário).

Práticas de Educação Infantil: O Currículo em Questão. 2006. (Seminário).

Um Colóquio com a Escola da Ponte: as lições de uma escola diferente. 2006. (Outra).

Vº Fórum de Pedagogia.Educação Especial. 2006. (Outra).

1º Encontro do Fórum de Pedagogos. 2005. (Encontro).

Encontros de ETP: Ciclos em Debate. 2005. (Encontro).

IV Congresso Internacional Surdez e Universo Educacional. 2005. (Congresso).

Palestra: Deficiência Mental ao Espelho. 2005. (Outra).

X Seminário Nacional do INES. 2005. (Seminário).

I Encontro de Ensino Fundamental: Uma Reflexão Coletiva. 2004. (Encontro).

3º Seminário Internacional de Educação. 2003. (Seminário).

Mostra e Seminário Arte Sem Barreiras. 2003. (Seminário).

Segunda Jornada Intermunicipal de Educação Inclusiva. 2002. (Outra).

1º Encontro dos Direitos dos Surdos em Niterói. 2001. (Encontro).

VIII Seminário Externo da FME - Ritos de Passagem na Escola e na Vida. 2000. (Seminário).

II Seminário Regional de Educação Especial. 1999. (Seminário).

ROCHA, M. S. P. M. L.;MAIA. Marta; BARBOSA, A.. Importância do gênero textual relatório de aprendizagem na Educação Infantil para o aperfeiçoamento docente. 2025. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

OSTETTO, L. E.; PROENCA, M. A.; OLIVEIRA NETO, J. F.;MAIA.M. Modos de registrar a experiência pedagógica na Educação Infantil: Narrativas docentes. 2025. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

MOL, G. M. S. A.;MAIA.M; SANTO, A. C. E.. SEQUÊNCIA DIDÁTICA ALIADA A TECNOLOGIAS DIGITAIS: POTENCIALIZANDO A DIVISÃO NO 2º CICLO DO ENSINO FUNDAMENTAL I. 2025. Dissertação (Mestrado em Novas Tecnologias Digitais na Educação) - Centro Universitário Carioca.

OSTETTO, L. E.; GOLDBERG, L.; COSTA, A. S.;MAIA. Marta. NARRATIVAS DE ONTEM E DE HOJE: POESIA AFRICANA E AFRO-BRASILEIRA COMO CAMINHO FORMATIVO COM PROFESSORAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2025. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

PEREZ, C. L. V.;MAIA. Marta; RODRIGUES, M. G. M.. USO DOS LIVROS DIDÁTICOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL DA REDE MUNICIPAL DE ITABORAÍ: IMPACTOS NA PROFISSÃO DOCENTE. 2025. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

OSTETTO, L. E.; BRAGANCA, I. F. S.; OLIVEIRA NETO, J. F.;MAIA.M. Caminhar é encontrar: inventário poético da formação estética pela periferia da zona leste paulistana. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

OSTETTO, L. E.; VILELA, M. L.; WILLMS, E. E.;MAIA.M. Professoras, crianças e natureza: narrativas da/na pandemia. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

MAIA. Marta; ALBANO, A. A.. Arte, Infância e Práticas Pedagógicas na Educação Infantil: narrativas de Professoras. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

PEREZ, C. L. V.; ARAUJO, M. S.; ALVES, L. P.;MAIA.M. Corpo, infância e natureza: experiências de desemparedamento na Educação Infantil pelo entorno do parque Estadual da Serra da Tiririca. 2025. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

OSTETTO, L. E.; LOPES, J. J. M.; TERRADEKKAS, R. J.; BERNARDES, R. K.;MAIA.M. Ateliês de Espaços Efêmeros na Formação Estética docente: atravessamentos e ressonâncias. 2022. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

OSTETTO, L. E.; GONCALVES, R. A.; DIAS, L. R.; MATTOS, N. C. S. B.;MAIA.M. POÉTICAS NEGRAS, FORMAÇÃO E PRÁTICA DOCENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: ARTE E ESTÉTICA (EMPRE)TECIDAS. 2022. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

OSTETTO, L. E.; HENRIQUES, E. M. O.; ALBANO, A. A.; MARTINS, M. C. F. D.;MAIA.M. ENTRE O VISÍVEL E O INVISÍVEL: TEMPOS E ESPAÇOS DA ARTE NAS NARRATIVAS DE PROFESSORAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2022. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

HENRIQUES, E. M. O.; OSTETTO, L. E.;MAIA.M; BRAGANCA, I. F. S.; LEITE FILHO, A. G.; ARAUJO, M. S.. POLÍTICAS EDUCACIONAIS E NARRATIVAS DAS PROFESSORAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL: PRODUZINDO NOVOS SENTIDOS PARA FORMAÇÃO EM SERVIÇO NA REDE PÚBLICA DE ENSINO. 2019. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

HENRIQUES, E. M. O.; VARANI, A.; GONZALEZ, A. B.;MAIA.M. A IMPLEMENTAÇÃO DO REFERENCIAL CURRICULAR DA EDUCAÇÃO INFANTIL DA REDE MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO PÚBLICA DE NITERÓI: A EXPERIÊNCIA DA UMEI VALE FELIZ. 2025. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

BRAZ, R. M. M.; GUARDA, G.; LIMA, T. A.;MAIA. Marta. ARQUITETURA PEDAGÓGICA: UMA INTERFACE NA EDUCAÇÃO INFANTIL BILÍNGUE PARA O ENSINO DA LIBRAS POR MEIO DA REALIDADE AUMENTADA. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em CIÊNCIAS, TECNOLOGIAS E INCLUSÃO) - Universidade Federal Fluminense.

PEREZ, C. L. V.; PEREIRA, J. V.; TIRIBA, L. V. V.; ALVES, L. P.;MAIA.M. Infâncias desemparedadas: experiências poéticas e estéticas com crianças em Unidades Educacionais no entorno do Parque Estadual da Serra da Tiririca/Niterói/RJ. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

OSTETTO, L. E.; LOPES, J. J. M.; TERRADEKKAS, R. J.; MARTINS, M. C. F. D.; GASPAR, D. R.;MAIA. Marta. ENTRE JARDINS, ATELIÊS E ESPAÇOS EFÊMEROS: RESSONÂNCIAS NA FORMAÇÃO ESTÉTICA DOCENTE. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em PPGE) - Faculdade de Educação da UFF.

OSTETTO, L. E.; MARTINS, M. C. F. D.; ALBANO, A. A.; HENRIQUES, E. M. O.;MAIA. Marta. Entre o visível e o invisível: Retratos da Arte na Educação Infantil.. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em PPGE) - Faculdade de Educação da UFF.

OSTETTO, L. E.; LOMBARDI, L. M. S. S.;MAIA.M. A DIMENSÃO BRINCANTE NA DOCÊNCIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL: percursos e narrativas. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

OSTETTO, L. E.; BRAGANCA, I. F. S.; OLIVEIRA NETO, J. F.;MAIA.M. Caminhar é encontrar: inventários da formação estética docente no deslocamento pelo território educativo-cultural da periferia paulistana. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

MAIA.M; MARQUES, J. S.; AROSA, A. C.. O sistema de avaliação da educação de Niterói. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Saberes e Práticas na Educação Básica) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

MAIA.M; AROSA, A. C.; MARQUES, J. S.. O direito à educação dos sujeitos de 0-3 anos no município de Niterói-RJ. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Saberes e Práticas na Educação Básica) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

MAIA.M; AROSA, A. C.; MARQUES, J. S.. Ações afirmativas e a deficiência da permanência discente na UFRJ. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Saberes e Práticas na Educação Básica) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

MAIA.M; AROSA, A. C.; MARQUES, J. S.. A gestão democrática e o processo de seleção de diretores no município de Japeri-RJ. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Saberes e Práticas na Educação Básica) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

LEITE FILHO, A. G.; TOLEDO, L. P. B.;MAIA. Marta. O Direito à Educação Infantil na Legislação Brasileira. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Perspectivas de Trabalho em Creches e Pré-Escolas) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

SANTOS. N. O>;MAIA. Marta. ?Senta aqui pra pensar!?: refletindo sobre o conflito de interesses na Educação Infantil sob a perspectiva dialógica.. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil - Perspectivas de Trabalho em Creches e Pré-Escolas) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

SIQUEIRA, R. B.;MAIA. Marta. A proposta pedagógica impressa e a proposta praticada. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil - Perspectivas de Trabalho em Creches e Pré-Escolas) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

CASTRO, M.;MAIA, M. N. V. G.; Nazareth Salutto. Os desafios na implementação de uma política: a chegada do Professor de Educação Infantil em uma creche pública do município do Rio de Janeiro. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

ALBUQUERQUE, A. S.;MAIA.M. A narrativa infantil na construção de uma alfabetização acolhedora. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação da UFF.

OLIVEIRA, E. C. S.;MAIA.M. EDUCAÇÃO, GÊNERO E CUIDADO: REFLEXÕES SOBRE A FEMINIZAÇÃO DO CUIDADO NA ESCOLA. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação da UFF.

OSTETTO, L. E.;MAIA.M. Desemparedamento: Um direito das crianças? Limites e possibilidades no cotidiano da Educação Infantil. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação da UFF.

OSTETTO, L. E.;MAIA.M. ONDE ESTÁ A MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL? CONSIDERAÇÕES A PARTIR DA OBSERVAÇÃO DO COTIDIANO DE CRIANÇAS DE DOIS A TRÊS ANOS. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação da UFF.

MATTOS, M. N. S. S.;MAIA.M. AFETO, SUTILEZA E FORMAÇÃO: MEU ENCONTRO COM AS CRIANÇAS NO CURSO DE PEDAGOGIA. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação da UFF.

OSTETTO, L. E.;MAIA.M. O ESTÁGIO CURRICULAR NA FORMAÇÃO DOCENTE: NARRATIVAS DE ESTUDANTES DE PEDAGOGIA. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação da UFF.

MATTOS, M. N. S. S.;MAIA.M. OS INÍCIOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: INDÍCIOS SOBRE A DOCÊNCIA PARA/COM OS BEBÊS NA PESQUISA E NA EXTENSÃO. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação da UFF.

MAIA. Marta; FERNANDEZ, S. J.. Políticas Públicas e Infãncia como território de articulação e potência. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

MATTOS, M. N. S. S.;MAIA. Marta. Reflexões acerca e por uma pedagogia do olhar: narrativas a partir de um percurso formativo. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense.

ALBUQUERQUE, A. S.;MAIA. Marta. A importância da brincadeira para a formação social dos sujeitos. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense.

MATTOS, M. N. S. S.;MAIA. Marta. No encontro com os bebês, elementos para a constituição da docência na Educação Infantil. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense.

OSTETTO, L. E.;MAIA.M. Crianças, espaços e desenho: o papel docente na ampliação de experiências artísticas na Educação Infantil.. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense.

ALBUQUERQUE, A. S.;MAIA. Marta. A relação família e escola e seus impactos no processo educativo, partindo de uma pesquisa no C. E. Vital Brasil (CEVB).. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação da UFF.

OSTETTO, L. E.;MAIA.M. Um ambiente que registra: Um estudo sobre a relação entre a documentação Pedagógica e a projetação dos espaços na Educação Infantil. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense.

SALUTTO, N.; LEME, E. S.;MAIA.M. Páginas da infância ? Notas sobre concepções de formação cultural, literatura e bebês. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense.

ALBUQUERQUE, A. S.;MAIA.M. Brincadeiras de criança: as infâncias e o desenvolvimento lúdico.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense.

OSTETTO, L. E.;MAIA.M. Projetos de Trabalho na Educação Infantil: Planejamento e Registro em Conexão.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense.

OSTETTO, L. E.;MAIA.M. Coordenação Pedagógica, Registro e Documentação na Educação Infantil: Relações, Proposições, Contribuições.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense.

MAIA. Marta. ?Brincar é importante... Mas não pode ocupar o tempo das atividades?: a brincadeira na Educação Infantil, na opinião de mães.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense.

MAIA. Marta. CANTAR, DANÇAR E BRINCAR: A IMPORTÂNCIA DAS CANTIGAS DE RODAS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense.

MAIA. Marta; MOREL, A. P.; VILELA, M. L.. Reflexões sobre a educação alimentar com um olhar para a Educação Infantil.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação da UFF.

SILVA, M. M. E.;MAIA. Marta. Ponte ou muro? Da Educação Infantil para o Ensino Fundamental: processos de avaliação e integração das crianças.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação da UFF.

OSTETTO, L. E.;MAIA, Marta Nidia. Planejamento e registro na Educação Infantil: itinerários de professoras. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense.

OSTETTO, L. E.;MAIA, Marta Nidia. Nós dançamos, sim! Aqui nas aulas de balé! Reflexões sobre a dança na Educação Infantil. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense.

LEME, E. S.;MAIA.M. O lúdico no processo de aprendizagem da criança com autismo. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense.

SALUTTO, N.;MAIA, Marta Nidia. Ressignificando as relações na creche: Reflexões a partir do processo de formação. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense.

ESTEBAN, M. T.;MAIA.M; PEREZ, C. L. V.. Seleção Simplificada para Professor Substituto. 2024. Universidade Federal Fluminense.

MAIA. Marta. Avaliação de projetos do Programa Licenciaturas 2025 (PROLICEN). 2025. Universidade Federal Fluminense.

MAIA. Marta; SALUTTO, N.; CALAI, C.. Banca de Seleção de Monitores do SSE. 2025. Universidade Federal Fluminense.

SALUTTO, N.; LEME, E. S.;MAIA.M. Banca de Seleção de Monitores do SSE. 2025. Universidade Federal Fluminense.

LEME, E. S.; SALUTTO, N.;MAIA.M. Banca de Seleção de Monitores do SSE. 2025. Universidade Federal Fluminense.

MAIA.M. XX Prêmio Josué de Castro de Extensão. 2025. Universidade Federal Fluminense.

MAIA.M. XX Prêmio Josué de Castro de Extensão. 2025. Universidade Federal Fluminense.

MAIA.M. Avaliação de projetos do Programa Licenciaturas 2024 (PROLICEN). 2024. Universidade Federal Fluminense.

MAIA.M. XIX Prêmio Josué de Castro de Extensão - apresentação de artigos. 2024. Universidade Federal Fluminense.

MAIA.M. XIX Prêmio Josué de Castro de Extensão - avaliação de artigos. 2024. Universidade Federal Fluminense.

MAIA.M; OSTETTO, L. E.; SALUTTO, N.. Banca de Seleção de Monitores do SSE. 2024. Universidade Federal Fluminense.

MAIA. Marta; LOPES, I. P.. XX Mostra de Iniciação à Docência na Educação Básica.. 2023. Universidade Federal Fluminense.

MAIA. Marta; OLIVEIRA, E. C. S.; GUSMAO, L. E. S.. XXV Semana de Monitoria. 2023. Universidade Federal Fluminense.

MAIA. Marta. Comissão de Bolsas do Programa Licenciaturas. 2021. Faculdade de Educação da UFF.

MAIA. Marta. Edital PIBIC 2021/2022. 2021. Universidade Federal Fluminense.

MAIA, Marta Nidia. XX ENDIPE Rio 2020 - FAZERES-SABERES PEDAGÓGICOS: diálogos, insurgências e políticas. 2020. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

MAIA.M. III Encontro A formação de Educador@s e Professor@s na UniverCidade de Évora e II Jornada Internacional sobre Formação de Professor@s de Educação Infantil - FEPUE 3. 2020. Universidade de Évora.

MAIA. Marta. XVII Mostra de Iniciação à docência na Educação Básica. 2019. Universidade Federal Fluminense.

MAIA.M. XXII Semana de Monitoria. 2019. Universidade Federal Fluminense.

Educação Sexual na Educação Infantil voltada para crianças neurodivergentes; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; (Orientador);

Neoliberalismo e Educação Infantil - brechas do cotidiano; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; (Orientador);

Inserção significativa no mundo letrado na Educação Infantil; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; (Orientador);

A importância do brincar no desenvolvimento na educação infantil; ; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação da UFF; (Orientador);

Por uma educação infantil inclusiva - a perspectiva de uma mãe em processo de formação docente; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; (Orientador);

Analisando a formação continuada em serviço: um estudo de caso; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; (Orientador);

de Araújo; A trajetória participativa das crianças que ainda não sabem o que é ser alun(a)s: um diálogo sobre do que se constitui o tempo vivido na escola; ; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Perspectivas de Trabalho em Creches e Pré-Escolas) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Marta Nidia Varella Gomes Maia;

Transtornos de aprendizagem e implicações na alfabetização; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Perspectivas de Trabalho em Creches e Pré-Escolas) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Marta Nidia Varella Gomes Maia;

?Mas é para escrever mesmo, não pode desenhar? ?: O processo de Alfabetização sob o olhar da criança; ; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Perspectivas de Trabalho em Creches e Pré-Escolas) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Marta Nidia Varella Gomes Maia;

ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO Como é o Processo em uma Escola com Discurso Construtivista; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Perspectivas de Trabalho em Creches e Pré-Escolas) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Marta Nidia Varella Gomes Maia;

O lugar da criança no planejamento docente; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Perspectivas de Trabalho em Creches e Pré-Escolas) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Marta Nidia Varella Gomes Maia;

VÍNCULOS AFETIVOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: AS RELAÇÕES QUE SE CONSTITUEM NO PROCESSO DO EDUCAR; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Marta Nidia Varella Gomes Maia;

CURRÍCULO E DATAS COMEMORATIVAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA ANÁLISE CRÍTICA À LUZ DAS DCNEI; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Marta Nidia Varella Gomes Maia;

A EDUCAÇÃO INAFNTIL ENTRE O CONTROLE E A POTÊNCIA DAS INFÂNCIAS; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Marta Nidia Varella Gomes Maia;

VINCULOS E AFETOS NA EDUCAGAO INFANTIL; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Marta Nidia Varella Gomes Maia;

INCLUSÃO ESCOLAR DE CRIANÇAS COM TEA - UMA BREVE ANÁLISE DE ESTUDOS MONOGRÁFICOS DO CURSO DE PEDAGOGIA; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Marta Nidia Varella Gomes Maia;

DEIXA EU TE AJUDAR! VOCÊ AINDA NÃO SABE; ? ? ENSAIOS DE AUTONOMIA NA INTERAÇÃO ENTRE CRIANÇAS; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Marta Nidia Varella Gomes Maia;

O percurso formativo de um professor das infâncias; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Marta Nidia Varella Gomes Maia;

É BRINCADEIRA DE MENINO OU DE MENINA? GÊNERO E INFÂNCIA: REFLEXÕES A PARTIR DA VIVÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Marta Nidia Varella Gomes Maia;

EDUCAÇÃO INFANTIL: O PROFESSOR QUE BRINCA; ; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Marta Nidia Varella Gomes Maia;

SOBRE A PARTICIPAÇÃO DAS CRIANÇAS NA CONSTRUÇÃO DOS PLANEJAMENTOS PEDAGÓGICOS; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Marta Nidia Varella Gomes Maia;

Condições favorecedoras para relações afetuosas na Educação Infantil; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Marta Nidia Varella Gomes Maia;

ALFABETIZAÇÃO, LETRAMENTO E EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA ANÁLISE SOBRE TEORIAS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Marta Nidia Varella Gomes Maia;

Reflexões sobre o Estágio Remunerado na Rede Municipal de Niterói; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Marta Nidia Varella Gomes Maia;

OS BRINQUEDOS NÃO ESTRUTURADOS NATURAIS: A MEDIAÇÃO DO PROFESSOR EM TEMPOS E ESPAÇOS DO BRINCAR; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Marta Nidia Varella Gomes Maia;

BRINCADEIRAS: A LIBERDADE DA CRIANÇA EM INVENTAR E REINVENTAR; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação da UFF; Orientador: Marta Nidia Varella Gomes Maia;

O Lúdico na aprendizagem da Educação Infantil; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Marta Nidia Varella Gomes Maia;

A LEITURA LITERÁRIA NA RELAÇÃO ENTRE OS SUJEITOS E OS ESPAÇOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Marta Nidia Varella Gomes Maia;

FORMAÇÃO HUMANA OU FORMAÇÃO PARA O TRABALHO? Uma breve análise da dualidade da educação no Brasil nos últimos 50 anos; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Marta Nidia Varella Gomes Maia;

ÁFRICA: SOMOS TODOS NÓS! DESAFIOS E PERSPECTIVAS PARA A CONSTRUÇÃO DE PRÁTICAS ANTIRRACISTAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Marta Nidia Varella Gomes Maia;

O brincar na educação infantil; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Marta Nidia Varella Gomes Maia;

Mediação Escolar: Um relato de experiência; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Marta Nidia Varella Gomes Maia;

MONTES, F. F. ; MAIA.M . As Crianças e suas ( Novas) Formas de Ser e Estar no Mundo. 2022. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MAIA. Marta ; CORREA, C. A. . Datas Comemorativas - atravessamentos no currículo. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

MAIA. Marta ; CORREA, C. A. . O currículo na Educação Infantil: entre DCNEI e BNCC - avanços e retrocessos. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MAIA. Marta ; OSTETTO, L. E. ; CALAI, C. . Arte, Infância e Formação de Professores. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MAIA.M ; FONSECA, S. . Volta às aulas em meio à pandemia de Covid vai inaugurar a pedagogia do medo.. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MAIA. Marta . Vivências da formação docente no curso normal. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

Nazareth Salutto ; MAIA. Marta . Literatura Infantil em movimento: as histórias resistem em educação infantil. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MAIA. Marta ; CORSINO, P. . Encontro do Movimento Interfóruns de Educação Infantil Região Sudeste. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MAIA.M . Formação Continuada. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MAIA.M . Formação Continuada. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MAIA.M . Formação Continuada. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MAIA.M . Reflexões sobre as datas comemorativas e o currículo. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MAIA. Marta . III Formação em rede. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MAIA, M. N. V. G. ; MADEIRA, T. . ?O QUE ESTÁ POR TRÁS DO PROJETO DE LEI ESCOLA SEM PARTIDO?. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SILVA, G. D. B. ; MAIA. Marta . Coletivo de Educação Infantil Niterói - RJ. 2020; Tema: Formação Continuada de Professoras/es de Educação Infantil. (Rede social).

MAIA. Marta . Currículos e datas - ainda um debate necessário. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

RICCI, A. ; SCRAMINGNON, G. ; TOLEDO, L. P. B. ; CHAMARELLI, L. ; NUNES, M. F. ; RONCARATI, M. ; CASTRO, M. ; MAIA, M. N. V. G. ; CORSINO, P. ; LANNES, P. ; KRAMER, S. ; CARDOSO, A. ; PACHECO, A. B. ; PENA, A. ; MARTINS, A. L. ; OLIVEIRA, A. ; CASTRO, L. ; BARBOSA, S. N. . Estudos Comparativos de Interações, Práticas e Modos de Gestão em Creches, Pré-Escolas e Escolas - Relatório Parcial I. 2013. (Relatório de pesquisa).

KRAMER, S. ; NUNES, M. F. ; CORSINO, P. ; RICCI, A. ; BARROS, C. ; ZLOT, G. ; SCRAMINGNON, G. ; MARINHO, K. ; TOLEDO, L. P. B. ; CHAMARELLI, L. ; CASTRO, M. ; MAIA, M. N. V. G. ; LANNES, P. ; SIQUEIRA, R. B. ; BARBOSA, S. N. . Educação Infantil e Formação dos Profissionais no Estado do Rio de Janeiro: concepções e ações. 2011. (Relatório de pesquisa).

MAIA, M. N. V. G. . Formação Docente do Programa Educar na Diversidade nos Países do Mercosul. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, G. D. B. ; MELLO, G. F. ; OSTETTO, L. E. ; MAIA.M . Ocupação Virtual Poétnica.. 2020. Vídeo.