Fernanda Almeida Vita

Possui graduação em LETRAS COM ESPANHOL pela Universidade Estadual de Santa Cruz (1999), mestrado em ENSEÑANZA DE ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA - UNIVERSIDAD DE ALCALÁ (2002) e doutorado em LINGUÍSTICA APLICADA - UNIVERSIDAD DE ALCALÁ (2012). Atualmente é vice-diretora do Instituto de Letras e professor Adjunto da Universidade Federal da Bahia (UFBA). Coordenadora Pedagógica do Plano Nacional do Livro Didático 2017 de Língua Estrangeira do MEC. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Linguística Aplicada - formação do professor pesquisador, atuando principalmente na formação de professores de ELE e ensino de espanhol como língua estrangeira.

Informações coletadas do Lattes em 09/05/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em LINGUÍSTICA APLICADA

2008 - 2012

Universidad de Alcalá
Título: EVALUACIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN BRASIL: ANÁLISIS Y PROPUESTA CURRICULAR PARA CURSOS DE FORMACIÓN DE PROFESORES DE ESPAÑOL
Orientador: Dr. Florentino Paredes García
Bolsista do(a): AGENCIA ESPAÑOLA DE COOPERACIÓN INTERNACIONAL, AECI, Espanha. Palavras-chave: Currículum; Formação de Professor de Espanhol como LE.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em ENSEÑANZA DE ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA

2000 - 2002

Universidad de Alcalá
Título: ANÁLISIS DEL PROCESO DE EVALUACIÓN EN ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA: PROPUESTA DE PRUEBA DE ACCESO A LAS UNIVERSIDADES BRASILEÑAS,Ano de Obtenção: 2002
Orientador: DRA. MARÍA DEL CARMEN FERNÁNDEZ
Bolsista do(a): AGENCIA ESPAÑOLA DE COOPERACIÓN INTERNACIONAL, AECI, Espanha. Palavras-chave: ENSINO DE ESPANHOL COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA; AVALIAÇÃO; METODOLOGIA DO ENSINO DE E/LE.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras. Setores de atividade: Educação Superior.

Especialização em PROFESOR DE ESPAÑOL DE LOS NEGOCIOS

2001 - 2002

Universidad de Alcalá
Título: LA ENSEÑAZA DEL LÉXICO JURÍDICO
Orientador: DRA. JOSEFA GÓMEZ DE ENTERRÍA

Graduação em LETRAS COM ESPANHOL

1995 - 1999

Universidade Estadual de Santa Cruz

Formação complementar

1997 - 1997

Extensão universitária em Aperfeiçoamento em Cursos de Lengua y Cultura Españolas para Extranjero. (Carga horária: 100h). , UNIVERSIDAD DE ALCALÁ, UAH, Espanha.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Lê Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Organização de eventos

VITA, F. A. ; RILO, E. V. . DIA DA GALÍCIA. 2016. (Outro).

VITA, F. A. ; RILO, E. V. . DIA DAS LETRAS GALEGAS. 2016. (Outro).

Participação em eventos

III SEMINÁRIO DO PROELE.FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE ESPANHOL EM CONTEXTO LATINO-AMERICANO. 2016. (Seminário).

XXVI CONGRESSO INTERNACIONAL ASELE. EL CURRICULUM Y LA FORMACIÓN INICIAL DEL PROFESSOR DE ELE EN BRASIL: ANÁLISIS DEL PROGRAMA DE LICENCIATURA EN LETRAS DE LA UFBA. 2015. (Congresso).

V ENCONTRO NACIONAL DE COORDENADORES ISF INGLÊS E I ENCONTRO NACIONAL DE REPRESENTANTES DO PROGRAMA IDIOMA SEM FORMTEIRAS.O PROFICI E A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE ESPANHOL. 2014. (Encontro).

Congreso Brasileño de Profesores de Español. O PROFICI e a formação do professor de espanhol: evolução e melhora da oralidade no ensino-aprendizagem da língua estrangeira. 2013. (Congresso).

I Seminário do PROELE.A pesquisa-ação na formação do professor de espanhol. 2013. (Seminário).

La formación de profesores de español lengua extranjera en la UNEB: desafios y perspectivas.A importancia las licenciaturas de língua estrangeira no ocntexto atual. 2013. (Seminário).

Seminário do Projeto Linguagens e Práticas Educativas.A pesquisa-ação na formação do professor pesquisador. 2013. (Seminário).

VII Congresso Brasileiro de Hispanistas. La investigación-acción en el desarrollo del currículum de español en las escuelas. 2012. (Congresso).

XVI Congresso Internacional da ALFAL. E Curriculum en los cursos de Formeción de professores de lengua extranjera en Brasil: de la colonización hasta la actualidad. 2011. (Congresso).

2º Encontro Interdisciplinar de Cultura e Educação das Faculdades Jorge Ama do - INTERCULTE.O Estágio Supervisionado dos Cursos de Letras no Bojo das Flexões. 2007. (Encontro).

I Mostra de Projetos di IES. 2007. (Encontro).

I Semana de Letras Românicas. 2007. (Encontro).

II SELE - UESC. 2005. (Seminário).

APRENDER O VOCABULARIO DE UMA LÍNGUA ESTRANGEIRA : COMO FUNCIONA?. 2004. (Seminário).

III JORNADA DE LENGUA ESPAÑOLA. 2004. (Outra).

I JORNADA DE LENGUA ESPAÑOLA. 2004. (Outra).

SEMINARIO DE TRADUÇÃO. 2004. (Seminário).

CURSO DE ACTUALIZACIÓN PARA PROFESORES DE ESPAÑOL. 2003. (Encontro).

LO GRAMÁTICO Y LO PRÁCTICO EN LAS CLASES DE E/LE. 2003. (Outra).

JORNADA SE CLAUSURA. 2002. (Outra).

CURSO DE RELAÇÕES INTERPESSOAIS. 1999. (Outra).

PROJETO DINAMIZANDO A LÍNGUA NA UESC.EL QUIJOTE Y LA CRÍTICA DE LA LECTURA. 1999. (Outra).

2º SEMANA DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS. 1998. (Encontro).

CURSO DE EXTENSÃO EM ESPANHOL PARA SERVIÇOS TURISTICOS: HOTELARIA. 1998. (Outra).

SEMINARIO DE LITERATURA INFANTIL E JUVENIL. 1998. (Seminário).

CURSO DE LENGUA Y CULTURA. 1997. (Outra).

CURSO-TEMA: ALINGUAGEM DOS CONTOS DE FADAS. 1997. (Outra).

IV SEMINARIO DE LÍNGUA INGLESA E I ENCONTRO DE LÍNGUAS FRANCESA E ESPANHOLA. 1997. (Seminário).

IV SEMINARIO INTERNACIONAL DE LITERATURAS DE LÍNGUA PORTUGUESA. 1997. (Seminário).

III ENCONTRO DOS ESTUDANTES DE LETRAS. 1996. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Rosa Bárbara Oliveira do Rosário

VITA, F. A.; RIBEIRO, M. D. A.; ALMEIDA, W. G.. Leitura: um estudo analítico para as estratégias leitoras na escola. 2018. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM LETRAS) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

Aluno: Mainne de Souza Silva

VITA, F. A.; RIBEIRO, M. D. A.; PEIXOTO, A. C. S.. Multiletramentos: a propaganda social no ciberespaço. 2018. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM LETRAS) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

Aluno: Neilma da Silva Bispo

VITA, F. A.; OLIVEIRA, R. S.; ANDRADE NETA, N. F.. A motivação para a produção escrita no Ensino Fundamental II sob a perspectiva do aluno. 2018. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM LETRAS) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

Aluno: Luciana Pechir de Oliveira

OLIVEIRA, R. S.; ALMEIDA, W. G.;VITA, F. A.. A reescrita no processo de produção textual: um estudo sobre a mediação do professor em aulas de língua portuguesa. 2017. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM LETRAS) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

Aluno: Gabriela Luna Bellas Oliveira

PARAQUETT, M.; CARRASCOSA, D.;VITA, F. A.. A representação do Negro no livro didático de espanhol no ensino fundamental. 2017. Dissertação (Mestrado em LÍNGUA E CULTURA) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: SANDRA ROSA DA CRUZ DA SILVA

VITA, F. A.; PARAQUETT, M.; SIQUEIRA, D. S. P.. O ENSINO DE ESPANHOL ABRINDO CAMINHOS PARA O ENEM: ENTRE A EXPECTATIVA E A PRÁCTICA. 2016. Dissertação (Mestrado em LÍNGUA E CULTURA) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Maria Rita Santos

VITA, F. A.; OLIVEIRA, R. S.; ANDRADE NETA, N. F.. A FORMAÇÃO DE LEITORES AUTÔNOMOS E O ENSINO DE ESTRATÉGIAS DE LEITURA NO LIVRO DIDÁTICO. 2016. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM LETRAS) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

Aluno: Joseany dos Reis Santos

VITA, F. A.; OLIVEIRA, R. S.; ANDRADE NETA, N. F.. A PEDAGOGIA DOS MULTILETRAMENTOS COMO PRÁTICA TRANSFORMADORA E INCETIVADORA DA ESCRITA NO TEXTO NOTICIOSO DE SUPORTE DIGITAL. 2016 - Universidade Estadual de Santa Cruz.

Aluno: Thaisa Alves Brandão

VITA, F. A.; SOUZA, C. G. A.; FONSECA, J. G.. INTERAÇÃO, COLABORAÇÃO E AUTONOMIA NA EAD, À LUZ DO COGNITIVISMO. 2016. Dissertação (Mestrado em LÍNGUA E CULTURA) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Jaciara Nô dos Santos

VITA, F. A.; FERREIRA, E. P.; RIBEIRO, M. D. A.. COMPETÊNCIA INTERCULTURAL: INTERFACE NO LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA INGLESA DO ENSINO MÉDIO. 2016. Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM LETRAS: LINGUAGENS E REPRESENTAÇÕES) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

Aluno: Flavione Alves Ferreira

VITA, F. A.; RIBEIRO, M. D. A.; ROCHA, M. M.. A LEITURA NOS MANUAIS DO EJA DO II SEGMENTO: REFLEXÕES E DIDÁTICO-PEDAGÓGICAS. 2016. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM LETRAS) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

Aluno: Lívia Tosta dos Santos

VITA, F. A.. Para não dizer que não falei das flores: caminhos traçados e caminhos vividos na trajetória e prática de professores de espanhol como língua estrangeira. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: Volnei Magalhães Carvalho

VITA, F. A.; GAMA, G. R.; LIMA, L. R.; OLIVEIRA, I. O. E.; SCHEYERL, D. C. M.. "ESSA LÍNGUA JÁ ME ESTRUTURA": A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DO DISCURSO NO ALUNO EM INGLÊS NO ENSINO MÉDIO. 2015. Tese (Doutorado em LÍNGUA E CULTURA) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Lívia Tosta dos Santos

VITA, F. A.. Para não dizer que não falei das flores: caminhos traçados e caminhos vividos na trajetória e prática de professores de espanhol como língua estrangeira. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: Camerina Chaves Contreira de Souza

VITA, F. A.. O Uso da Inernet na aprendizagem do espanhol na Educação de jovens e adultos. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Língua Espanhola) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Carla Severiano de Carvalho

VITA, F. A.. Los diccionarios y los libros didácticos de E/LE para brasileños: análisis de actividades integradoras para aprendizaje del léxico. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Língua Espanhola) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Cláudia Rocha Almeida Carvalho

VITA, F. A.. O uso dos dicionários de espanhol nas classes de 1º ano do Ensino Médio das Escolas Públicas de Salvador. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Língua Espanhola) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Dayane Trindade dos Santos

VITA, F. A.. Estratégias argumentativas presentes no texto de Frei Bartolomé de las Casas em defesa aos indígenas. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Língua Espanhola) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Luana Alves Heliodoro

VITA, F. A.; CRUZ, N. S.; OLIVEIRA, M. L. M.. Metodologia para o ensino de espanhol no nível fundamental II: relato de experiência do PIBID como espaço de intervenção metodológica. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Silvia Gabriela Brito Barbosa

VITA, F. A.; CRUZ, N. S.; SANTANA, C. S.. Saberes necessários à formação do professor de espanhol. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Anne Marie Rebouças Moreira

VITA, F. A.. Panorama do Ensino de Espanhol como Língua Estrangeira em Salvador - Bahia. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Estrangeira) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Denike Moreira Rodrigues

VITA, F. A.. Cognatos que diferem na frequência de uso. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Estrangeira) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Cristiane Cruz Guimarães

VITA, F. A.; LIMA, J.; BALBINO, T.. AFETIVIDADE E PROFESSORES DE LÍNGUA ESTRANGEIRA: FATORES QUE INTERFEREM NA SUA FORMAÇÃO. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Centro Universitário Jorge Amado.

Aluno: MARYLUCE CONCEIÇÃO B

VITA, F. A.; MASKELL, M. G.; LIMA, J.. SANTOS.O ENSINO DE LÍNGUA INGLESA NA PRÁTICA DE DOMINAÇÃO: UM ESTUDO DE CASO DA EDUCAÇÃO BÁSICA EM CAMAÇARI. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Centro Universitário Jorge Amado.

Aluno: ALCIONE DA CISTA, CLEUDES DE SOUZA E MILENA DOS SANTOS

VITA, F. A.; SOUZA, E. H. P. M.; SANTANA, E.. GÊNEROS TEXTUAIS E O PROCESSO DE RETEXTUALIZAÇÃO. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Centro Universitário Jorge Amado.

Aluno: ANNA KÁTIA VILLAS BOAS E NIVALDO S

VITA, F. A.; BALBINO, T.; LIMA, J.. DOS REIS.THE CONNECTING PEOPLE EXPERIENCE. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Centro Universitário Jorge Amado.

Aluno: Claudia Bispo Araújo

VITA, F. A.. As vinhetas de Mafalda como recurso lúdico ne facilitador da aprendizagem da língua espanhola. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdades Jorge Amado.

Aluno: Jeane Mércia C

VITA, F. A.. de Jesus.As vinhetas de Mafalda como recurso lúdico ne facilitador da aprendizagem da língua espanhola. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdades Jorge Amado.

Aluno: Josefa Josineide da Silva

VITA, F. A.. As vinhetas de Mafalda como recurso lúdico ne facilitador da aprendizagem da língua espanhola. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdades Jorge Amado.

Aluno: Antônia Márcia P

VITA, F. A.. Martins.Um olhar sobre os contos como instrumento de leitura para aprendizagem de língua espanhola. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdades Jorge Amado.

Aluno: Núbia da Silva Cruz

VITA, F. A.. Afetividade na Aquisição de uma língua estrangeira. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdades Jorge Amado.

Aluno: CARLA SILVEIRA, CÉLIA SANTOS E SIRLEY SOUZA

VITA, F. A.; LIMA, J.; MACEDO, M. G.. O PAPEL DO PROFESSOR REFLEXIVO NO ENSINO DE LÍNGUA ESPANHOLA. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Centro Universitário Jorge Amado.

Aluno: JUANITA SANTOS, NELY SANTOS E ROSANA BISPO

VITA, F. A.; SOUZA, C. M. B.; SANTANA, E.. A LEITURA NO ENSINO FUNDAMENTAL NA POLÍTICA EDUCACIONAL BRASILEIRA: UMA ANÁLISE CRÍTICA. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Centro Universitário Jorge Amado.

Aluno: Jucielma Dias

VITA, F. A.. O lúdico na prática pedagógica de língua inglesa como fatos de interação, motivação e socialização em sala de aula. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdades Jorge Amado.

Aluno: Ocione Almeida

VITA, F. A.. O lúdico na prática pedagógica de língua inglesa como fatos de interação, motivação e socialização em sala de aula. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdades Jorge Amado.

Aluno: Carla Santos

VITA, F. A.. O papel do professor reflexivo no ensino de língua espanhola. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdades Jorge Amado.

Aluno: Célia Santos

VITA, F. A.. O papel do professor reflexivo no ensino de língua espanhola. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdades Jorge Amado.

Aluno: Sirley Souza

VITA, F. A.. O papel do professor reflexivo no ensino de língua espanhola. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdades Jorge Amado.

Aluno: Jurlênia dos Santos

VITA, F. A.. Análise do processo de desenvolvimento da expressão oral no aprendizado de uma língua estrangeira. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdades Jorge Amado.

Aluno: Rosiele Gomes

VITA, F. A.. Análise do processo de desenvolvimento da expressão oral no aprendizado de uma língua estrangeira. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdades Jorge Amado.

Aluno: Cleonice Arruda

VITA, F. A.. Aprendizagem de Língua Estrangeira: comparação entre a aprendizagem da criança e do adulto. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdades Jorge Amado.

Aluno: Remilto Pires

VITA, F. A.. Aprendizagem de Língua Estrangeira: comparação entre a aprendizagem da criança e do adulto. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdades Jorge Amado.

Aluno: CAROLINA PINTO PALMA SANTOS

VITA, F. A.; BLANCO, E.; FERNANDEZ, F. A.. ANÁLISE DO PROCESSO DE AQUISIÇÃO DO ESPANHOL COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA: PROPOSTA DE ATIVIDADE ATRAVÉS DE MÚSICA. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Centro Universitário Jorge Amado.

Aluno: Mauricio Brito Teixeira

VITA, F. A.; BLANCO, E.; FERNANDEZ, F. A.. ANÁLISE DO LIVRO ESPAÑOL SIN FRONTERAS. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Centro Universitário Jorge Amado.

VITA, F. A.. Concurso para Magistério Superior - Língua Espanhola. 2014. Universidade Federal de Campina Grande.

VITA, F. A.; CELADA, M. T.; ALBUQUERQUE, V. L.. Concurso para Magistério Superior - Língua Espanhola. 2013. Universidade Federal da Bahia.

VITA, F. A.. Concurso para Magistério Superior - Língua Espanhola. 2013. Universidade Federal da Bahia.

VITA, F. A.. SELEÇÃO PÚBLICA PARA PROFESSOR SUBSTITUTO DE LÍNGUA ESPANHOLA. 2012. Universidade Federal da Bahia.

VITA, F. A.. Concurso para Magistério Superior - Língua Espanhola. 2010. Instituto Federal da Bahia.

VITA, F. A.. Concurso para Magistério Superior - Lingüística Aplicada ao Ensino de Língua Espanhola. 2010. Universidade do Estado da Bahia.

VITA, F. A.. SELEÇÃO PÚBLICA PARA PROFESSOR SUBSTITUTO DE LÍNGUA ESPANHOLA. 2009.

VITA, F. A.. SELEÇÃO PÚBLICA PARA PROFESSOR SUBSTITUTO DE LÍNGUA ESPANHOLA. 2009. Universidade Federal da Bahia.

VITA, F. A.. SELEÇÃO PÚBLICA PARA PROFESSOR SUBSTITUTO DE LÍNGUA ESPANHOLA. 2009. Universidade Federal da Bahia.

VITA, F. A.. SELEÇÃO PÚBLICA PARA PROFESSOR SUBSTITUTO DE ESTÁGIO DE LÍNGUA ESPANHOLA. 2008. Universidade Federal da Bahia.

VITA, F. A.. SELEÇÃO PÚBLICA ÁRA PROFESSOR SUBSTITUTO. 2007. Universidade Federal da Bahia.

VITA, F. A.. SELEÇÃO PARA PROFESSOR SUBSTITUTO NO DEPARTAMENTO DE LETRAS ROMÂNICAS. 2007. Universidade Federal da Bahia.

VITA, F. A.. CONCURSO PÚBLICO PARA PROFESSOR AUXILIAR. 2005. Universidade do Estado da Bahia.

VITA, F. A.. CONCURSO PÚBLICO PARA PROFESSOR AUXILIAR. 2005. Universidade do Estado da Bahia.

VITA, F. A.. CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DE CARGO DE PROFESSOR DE 1º E 2º GRAUS DA ESCOLA TÉCNICA FEDERAL DE SANTA INÊS - BA. 2005. ESCOLA AGROTÉCNICA FEDERAL DE SANTA INÊS - BA.

VITA, F. A.. CONCURSO PÚBLICO PARA PROFESSOR AUXILIAR, ASSISTENTE E ADJUNTO - EDITAL 056/04. 2004. Universidade Estadual de Santa Cruz.

VITA, F. A.. CONCURSO PÚBLICO PARA PROFESSOR AUXILIAR. 2004. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

VITA, F. A.. SELEÇÃO PÚBLICA PARA PROFESSOR SUBSTITUTO - EDITAL 0008/03. 2003. Universidade Estadual de Santa Cruz.

VITA, F. A.; YERRO, J. H.; ANDRADE NETA, N. F.. AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO PARA PROMOÇÃO NA CARREIRA DO MAGISTÉRIO SUPERIOR. 2015.

VITA, F. A.. Comissão de Revalidação do Diploma de Doutorado de Rogério Soares de Oliveira. 2014. Universidade Federal da Bahia.

VITA, F. A.. BANCA EXAMINADORA DA DEFESA DE DISSERTAÇÃO DE LÍVIA TOSTA DOS SANTOS. 2014. Universidade Estadual de Feira de Santana.

VITA, F. A.. Banca de Exame de Qualificação do Doutorado de Luciana Vieira Mariano. 2014. Universidade Federal da Bahia.

VITA, F. A.. Comissão de Revalidação do Diploma de Mestrado de Olga Maria Silva Gutierrez. 2013. Universidade Federal da Bahia.

VITA, F. A.. Comissão de Revalidação do Diploma de Mestrado de Cely Viana. 2013. Universidade Federal da Bahia.

VITA, F. A.. BANCA EXAMINADORA DO PROJETO DE PESQUISA DE SAMYLLE BONFIM SOUZA. 2013. Universidade Federal da Bahia.

VITA, F. A.. BANCA EXAMINADORA DO PROJETO DE PESQUISA DE ANAILDES DE JESUS DOS SANTOS. 2013. Universidade Federal da Bahia.

VITA, F. A.. BANCA DE SELEÇÃO DO PROCESSO SELETIVO DE NOVOS BOLSISTAS DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL. 2009. Universidade Federal da Bahia.

VITA, F. A.. BANCA EXAMINADORA DE AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO NA CARREIRA DO MAGISTÉRIO SUPERIOR. 2008. Universidade Estadual de Santa Cruz.

VITA, F. A.. PROVA DE PROFICIÊNCIA DO MESTRADO DE CULTURA E TURISMO. 2005. Universidade Estadual de Santa Cruz.

VITA, F. A.. PROVA DE PROFICIÊNCIA EM LÍNGUA ESPANHOLA. 2004. Universidade Federal da Bahia.

Orientou

Bruna Castro da Silva

A formação do professor de Espanhol no PROFICI; Início: 2018; Orientação de outra natureza; Universidade Federal da Bahia; (Orientador);

Camila Barros Santos

A formação do professor de Espanhol no PROFICI; Início: 2018; Orientação de outra natureza; Universidade Federal da Bahia; (Orientador);

Jenifer dos Santos Sá Barreto

O ensino do Espanhol no PROFICI; Início: 2018; Orientação de outra natureza; Universidade Federal da Bahia; (Orientador);

Gilmara Ferraz Correia de Oliveira

O uso da resenha crítica de gêneros cinematográficos como estratégia para desenvolver a expressão escrita em espanhol; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Didática da Língua Espanhola) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Fernanda Almeida Vita;

Alzira M

Pinho Fernandes; Internet como herramienta facilitadora para el letramento y fijación de la lengua española; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Língua Espanhola) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Fernanda Almeida Vita;

Anita B

de Baroos Cerqueira; Motivação para aprendizagem de espanhol como língua estrangeira através da música em turma de ensino fundamental; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Língua Espanhola) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Fernanda Almeida Vita;

Cleonice P

V; Albert; A alfabetização de imigrantes através do método direto; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Língua Espanhola) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Fernanda Almeida Vita;

Juliana Pereira Barnabé

O panorama do ensino de espanhol nas instituições educacionais de Ensino Médio em Salvador; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Língua Espanhola) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Fernanda Almeida Vita;

Lêda Maria A

Pedreira; A leitura como ferramenta de aprendizagem da língua estrangeira espanhol na educação intercultural; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Língua Espanhola) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Fernanda Almeida Vita;

Mercia Beatriz E

Ferreira; Atividades interativas apresentadas como recurso para o ensino-aprendizagem de falsos amigos de espanhol; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Língua Espanhola) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Fernanda Almeida Vita;

Rosângela I

M; dos Santos; Os métodos de ensino de língua esrangeira e o ensino de espanhol em escolas do Ensino Médio da rede estadual na cidade de Salvador; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Língua Espanhola) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Fernanda Almeida Vita;

Sonia M

Oliveira; O ensino de Língua Estrangeira na Terceira Idade e o método humanístico; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Língua Espanhola) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Fernanda Almeida Vita;

Vibiane J

dos Santos; O processo de aquisição de uma segunda língua: métodos de ensino e a contribuição da Neurolinguistica; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Língua Espanhola) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Fernanda Almeida Vita;

Liliane Lima Habib Bonfim

Música: uma metodologia significativa para el aprendizaje de E/le; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Fernanda Almeida Vita;

Núbia da Silva Cruz

La enseñanza / aprendizaje del léxico en la Secundaria; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Fernanda Almeida Vita;

Thaisa Alves Brandão

La fonética en el aprendizaje de español?LE: análise de aprendices de un centro de idiomas de Salvador-Ba; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Feira de Santana; Orientador: Fernanda Almeida Vita;

ANTÕNIA MÁRCIA PEREIRA MARTÍNS

UM OLHAR SOBRE OS CONTOS COMO INSTRUMENTO DE LEITURA PARA APRENDIZAGEM DE LÍNGUA ESPANHOLA; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS) - Centro Universitário Jorge Amado; Orientador: Fernanda Almeida Vita;

Cláudia B

ARAÚJO, JEANE MÉRCIA C; DE JESUS, JOSEFA DA SILVA; AS VINHETAS DE MAFALDA COMO RECURSO LÚDICO E FACILITADOR DE APRENDIZAGEM DA LÍNGUA ESPANHOLA; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS) - Centro Universitário Jorge Amado; Orientador: Fernanda Almeida Vita;

Jeane de Oliveira Lima

PROGRAMA DE ENSINO DE UMA LÍNGUA ESTRANGEIRA PARA PROFISSIONAIS DE TURISMO: ESPANHOL ESPECÍFICO PARA FINS PROFISSIONAIS; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS) - Centro Universitário Jorge Amado; Orientador: Fernanda Almeida Vita;

Núbia da Silva Cruz

AFETIVIDADE NA AQUISIÇÃO DE UMA LÍNGUA ESTRANGEIRA; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS) - Centro Universitário Jorge Amado; Orientador: Fernanda Almeida Vita;

MARCELO GUIMARÃES VILAS BOAS

REFLEXÃO NO PROCESSO DA FORMAÇÃO PROFISSIONAL DO PROFESSOR; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS) - Centro Universitário Jorge Amado; Orientador: Fernanda Almeida Vita;

ANA CAROLINA NASCIMENTO E LUCIANA MENDES

O USO E CANÇÕES PARA O ENSINO DE ESPANHOL COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA: UMA EXPERIÊNCIA VIVENCIADA NO ESTÁGIO SUPERVISONADO; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS) - Centro Universitário Jorge Amado; Orientador: Fernanda Almeida Vita;

CLEONICE ARUUDA E REMILTON PIRES

APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS: COMPARAÇÃO ENTRE A APRENDIZAGEM DA CRIANÇA E DO ADULTO; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS) - Centro Universitário Jorge Amado; Orientador: Fernanda Almeida Vita;

CARLA SANTOS, CÉLIA REBELO E SIRLEY SOUZA

O PAPEL DO PROFESSOR REFLEXIVO NO ENSINO DE LÍNGUA ESPANHOLA; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS) - Centro Universitário Jorge Amado; Orientador: Fernanda Almeida Vita;

JURLÊNIA SANTOS E ROSIÉLE GOMES

ANÁLISE DO PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO DA EXPRESSÃO ORAL NO APRENDIZADO DE UMA LÍNGUA ESTRANGEIRA; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS) - Centro Universitário Jorge Amado; Orientador: Fernanda Almeida Vita;

CAROLINA PINTO PALMA SANTOS

ANÁLISE DO PROCESSO DE AQUISIÇÃO DO ESPANHOL COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA: PROPOSTA DE ATIVIDADES ATRAVÉS DE MÚSICAS; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS) - Centro Universitário Jorge Amado; Orientador: Fernanda Almeida Vita;

Mauricio Brito Teixeira

ANÁLISE DO LIVRO; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS) - Centro Universitário Jorge Amado; Orientador: Fernanda Almeida Vita;

PALOMA CORREIA DE SOUZA

O PROFICI e a formação do professor de espanhol como língua estrangeira; 2014; Orientação de outra natureza; (Abi - Letras Vernáculas e Língua Estrangeira Moderna) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Fernanda Almeida Vita;

Produções bibliográficas

  • VITA, F. A. . PRÁTICA E PESQUISA NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DA EDUCAÇÃO BÁSICA. Estudos (UFBA) , v. 45, p. 199, 2013.

  • VITA, F. A. . O SÍMBOLO DAS PESSOAS POR PESSOA EM BRASÃO. NAVEGAR É PRECISO ESTUDOS SOBRE MENSAGEM DE FERNANDO PESSOA, 1999.

  • VITA, F. A. ; COSTA, J. M. . O Programa Nacional do Livro Didático e a ação prático-reflexiva docente. In: Cristiano Silva de Barros; Elzimar Goettenauer de Marins-Costa; Luciana Maria Almeida de Freitas. (Org.). O livro didático de espanhol na escola brasileira. 1ed.Campinas: Pontes, 2018, v. 1, p. 81-91.

  • VITA, F. A. . A pesquisa-ação e o uso do livro didático. In: Caio José Ferreira; Elisabeth Brito da Costa; Wagner Barros Teixeira. (Org.). Múltiplos olhares sobre o ensino de línguas: material didático. 1ed.Manaus: Editora da Universidade Federal do Amazonas, 2017, v. 1, p. 95-116.

  • VITA, F. A. . ?El curriculum en los cursos de formación de profesores de lengua extranjera en Brasil: de la colonización hasta la actualidad?. In: XVI Congreso Internacional de la ALFAL, 2012, Alcalá de Henares - Espanha. Actas del XVI Congreso Internacional de la ALFAL, 2012. v. unico. p. 3159-3166.

  • VITA, F. A. . EL CURRICULUM Y LA FORMACIÓN INICIAL DEL PROFESSOR DE ELE EN BRASIL: ANÁLISIS DEL PROGRAMA DE LICENCIATURA EN LETRAS DE LA UFBA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VITA, F. A. . XXVI CONGRESSO INTERNACIONAL ASELE. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VITA, F. A. . EL CURRICULUM EN LOS CURSOS DE FORMACIÓN DE PROFESORES DE LENGUA EXTRANJERA EN BRASIL: DE LA COLONIZACIÓN HASTA LA ACTUALIDAD. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VITA, F. A. . IV FÓRUM DE LETRAS - COORDENADORA. 2006 (COORDENAÇÃO) .

  • VITA, F. A. . COMISSÃO DE IMPLANTAÇÃO E COORDENADORA DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM LÍNGUA ESPANHOLA DA UEFS. 2006 (COMISSÃO DE IMPLANTAÇÃO E COORDENAÇÃO) .

  • VITA, F. A. . DOCENTE DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM LÍNGUA ESPANHOLA DA UEFS. 2006 (QUADRO DE PROFESSORES) .

  • VITA, F. A. . III FÓRUM DE LETRAS - COORDENADORA E MEMBRO DA COMISSÃO ORGANIZADORA. 2005 (ORGANIZAÇÃO E COORDENAÇÃO) .

  • VITA, F. A. . III FÓRUM DE LETRAS - PROFERIU PALESTRA. 2005 (PROFERIU PALESTRA) .

  • VITA, F. A. . XVI SEMINÁRIO PALLE - DOCENTE. 2005 (DOCENTE) .

  • VITA, F. A. . COORDENADORA DA ÁREA DE PRÁTICA DE ENSINO. 2005 (COORDENADORA DE ÁREA) .

  • VITA, F. A. . COORDENADORA DO NÚCLEO DE LÍNGUA ESPANHOLA DOS CURSOS DE LETRAS. 2005 (COORDENAÇÃO DE ÁREA) .

  • VITA, F. A. . II ENCUENTROS HISPÁNICOS - MEMBRO DA COMISSÃO ORGANIZADORA. 2004 (COMISSÃO ORGANIZADORA) .

  • VITA, F. A. . II ENCUENTROS HISPÁNICOS - DOCENTE "Planificación de Clases y Cursos". 2004 (PARTICIPAÇÃO COMO DOCENTE) .

  • VITA, F. A. . XV SEMINÁRIO PALLE - DOCENTE. 2004 (DOCENTE) .

  • VITA, F. A. . II SELE- UESC - SEMINÁRIO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS - DOCENTE. 2004 (DOCENTE) .

  • VITA, F. A. . II SELE-UESC - SEMINÁRIO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS - COMUNICAÇÃO. 2004 (APRESENTAÇÃO DE TRABALHO) .

  • VITA, F. A. . APROVAÇÃO EM CONCURSO PÚBLICO. 2004 (APROVAÇÃO EM CONCURSO) .

  • VITA, F. A. . II ENCUENTROS HISPÁNICOS - COORDENADORA DO EVENTO. 2004 (COORDENAÇÃO) .

  • VITA, F. A. . APROVAÇÃO NA SELEÇÃO PARA PROFESSOR SUBSTITUTO. 2003 (SELEÇÃO PARA PROFESSOR SUBSTITUTO) .

  • VITA, F. A. . BOLSISTA DA AGENCIA ESPANHOLA DE COOPERAÇÃO INTERNACIONAL. 2002 (BOLSA DE ESTUDOS) .

Projetos de pesquisa

  • 2013 - Atual

    O PROFICI E A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE ESPANHOL, Descrição: Este projeto pretende verificar em que medida o Programa de Proficiência em Língua Estrangeira para Estudantes e Servidores da UFBA (PROFICI), que é explicitamente instrumental, pode ser um elemento que contribua para a formação do futuro professor de espanhol durante sua graduação no curso de Letras. Assim, compreendemos que através dos dados e das discussões e orientações semanais poderemos constatar se a experiência da monitoria permite ao professor em formação melhorar seu nível oral e escrito na aquisição na língua estrangeira, fazer alguma reflexão sobre o que é língua e o que é ensinar língua e prepara-los para fazer pesquisa em sala de aula, já que entendemos que não há bom professor que não seja pesquisador.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Fernanda Almeida Vita - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal da Bahia, Instituto de Letras. , Rua Barão de Jeremuabo, s/n, Ondina, 40170-209 - Salvador, BA - Brasil, Telefone: (71) 36636251, Ramal: 6251, Fax: (71) 32636208, URL da Homepage:

Experiência profissional

2015 - Atual

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: , Enquadramento Funcional: COORDENADORA PEDAGÓGICA DO PNLD 2017 LEM, Regime: Dedicação exclusiva.

2014 - Atual

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PRESIDENTE DO NÚCLEO DOCENTE ESTRUTURANTE DO, Regime: Dedicação exclusiva.

2012 - Atual

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: VICE-DIRETORA DO INSTITUTO DE LETRAS DA UFBA

2007 - Atual

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto I, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
APROVAÇÃO EM CONCURSO PÚBLICO EM JULHO DE 2006 POSSE EM 07/02/2007

2014 - 2015

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: COORDENAÇÃO DO CENTRO DE RECURSOS DIDÁTICOS D, Regime: Dedicação exclusiva.

2012 - 2014

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: COORDENADOR DO COLEGIADO DE LÍNGUA ESTRANGEIR, Regime: Dedicação exclusiva.

2009 - 2010

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: COORDENADOR DO COLEGIADO DE LETRAS VERNÁCULAS, Regime: Dedicação exclusiva.

2007 - 2009

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: EFETIVO, Enquadramento Funcional: COORDENADORA DOS CURSOS DE LETRAS LE, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 02/2007

    Ensino, LETRAS, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ESTÁGIO SUPERVISIONADO 1 E 2 DE LÍNGUA ESPANHOLA

2004 - 2007

Universidade Estadual de Feira de Santana

Vínculo: PROFESSOR CONCURSADO, Enquadramento Funcional: Professor Auxiliar, Carga horária: 40

Outras informações:
APROVADA EM CONCURSO PÚBLICO PARA PROFESSOR AUXILIAR JULHO DE 2004

Atividades

  • 11/2004 - 02/2007

    Ensino, LETRAS, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE LÍNGUA ESPANHOLA, METODOLOGIA DO ENSINO DE LÍNGUA ESPANHOLA

2003 - 2006

Centro Universitário Jorge Amado

Vínculo: PROFESSOR TITULAR, Enquadramento Funcional: Professor Mestre Titular, Carga horária: 40

Atividades

  • 08/2003 - 12/2006

    Ensino, LETRAS, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PRÁTICA DE ENSINO 2, PRÁTICA DE ENSINO 3

2003 - 2003

Universidade Estadual de Santa Cruz

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor visitante, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 01/2003 - 03/2003

    Ensino, LETRAS, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, METODOLOGÍA DO ENSINO DE LÍNGUA E LITERATURA ESPANHOLAS, LÍNGUA ESPANHOLA

2000 - 2000

COLÉGIO SAGRADOI CORAÇÃO DE JESUS

Vínculo: Professor Contratado, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 42

Outras informações:
Professora de Língua Espanhola do Ensino Fundamental II.

Atividades

  • 02/2000 - 09/2000

    Ensino,,Disciplinas ministradas, LÍNGUA ESPANHOLA

1999 - 1999

Escola Pio XII

Vínculo: Professor Contratado, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora de Língua Espanhola do Ensino Fundamental II.

Atividades

  • 02/1999 - 12/1999

    Ensino,,Disciplinas ministradas, LÍNGUA ESPANHOLA