Thiélide Verônica da SIlva Pavanelli Troian

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Orientou

Produções bibliográficas

• KOGA, MIGUEL TADAYUKI ; Troian, Thiélide Verônica da Silva Pavanelli . A matemática e suas interfaces com o ensino:. REVISTA EVENTOS PEDAGÓGICOS , v. 13, p. 382-389, 2022.

• TROIAN, Thielide Veronica da Silva Pavanelli ; COLETTO, T. C. S. ; SIEBIGER, R. H. . Introdução da Edição 33 da Revista Eventos Pedagógicos. REVISTA EVENTOS PEDAGÓGICOS , v. 13, p. 211-215, 2022.

• SILVA, MARCELO LUIZ DA ; TROIAN, THIELIDE VERONICA DA SILVA PAVANELLI ; GUARIM NETO, GERMANO ; HARDOIM, EDNA LOPES . DO MORRO DA CAIXA D?Ã?GUA VELHA AO MERCADO DO PORTO: UTILIZANDO PONTOS TURÃ?STICOS DE CUIABÃ?-MT COMO ESPAÃ?OS NÃ?O FORMAIS PARA O ENSINO DE CIÃ?NCIAS E MATEMÃ?TICA. REVISTA PRÁTICA DOCENTE , v. 2, p. 292-303, 2017.

• TROIAN, Thielide Veronica da Silva Pavanelli ; KOCHHANN, M. E. R. . Observatório da Educação: ações de um Projeto em Rede das Universidades UNESP, UNEMAT e UFMT. REVISTA EVENTOS PEDAGÓGICOS , v. 06, p. 19-31, 2015.

• cristinne leus tomé ; TROIAN, Thielide Veronica da Silva Pavanelli ; SILVA, P. O. . INTRODUÇÃO: Articulação universidade e escola nas ações do ensino de matemática e ciências: introdução. Eventos Pedagógicos , v. 6, p. 13-20, 2015.

• TROIAN, Thielide Veronica da Silva Pavanelli . O DESAFIO DE APRENDER A ENSINAR NA FORMAÇÃO DOS PROFESSORES: entrevista com a prof Marta M.P.Darsie. Eventos Pedagógicos , v. 6, p. 442-449, 2015.

• TROIAN, Thielide Veronica da Silva Pavanelli ; Helen Carolina Reiterberger . A INVESTIGAÇÃO MATEMÁTICA COMO PROPULSORA DA CONSCIENTIZAÇÃO EM RELAÇÃO À OBESIDADE INFANTIL: uma ação do Observatório da Educação. revista eventos pedagógicos , v. 03, p. 92-102, 2012.

• TROIAN, Thielide Veronica da Silva Pavanelli ; Eliane Vasconcelos Santos . PROPOSTA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE GEOMETRIA ESPACIAL REUTILIZANDO MATERIAIS. Eventos Pedagógicos , v. 03, p. 92-103, 2012.

• TROIAN, Thielide Veronica da Silva Pavanelli . CICLOS DE FORMAÇÃO HUMANA: ARTICULAÇÃO COM A TEORIA DA EDUCAÇÃO. revista educação, cultura e sociedade , v. 01, p. 292-304, 2011.

• Troian, Thiélide Verônica da Silva Pavanelli ; Pavanelli-Zubler, Élidi Preciliana . DOS ASPECTOS HISTÓRICOS DA FORMAÇÃO DOCENTE INICIAL À CONSTRUÇÃO DAS APRENDIZAGENS PARA A DOCÊNCIA. Olhares da Educação: Ações, rupturas e conhecimento na construção de saberes coletivos, Volume 3. 1ed.: Editora e-Publicar, 2023, v. 3, p. 408-420.

• TROIAN, Thielide Veronica da Silva Pavanelli ; EVANGELISTA, C. R. ; BRUGNERA, E. D. ; SILVA, P. O. ; BOSCH, R. N. ; FRIGO, T. . : OS OLHARES DAS EXPERIÊNCIAS FORMATIVAS VIVENCIADOS NA CONSTRUÇÃO DE UM GRUPO DE PESQUISA: OBEDUC/SINOP ? MT. In: maria elizabete rambo kochhann; claudia landin negreiros; maria margareth krause; everton neves dos santos. (Org.). historia nas paisagens do saber da ciencia e matemática: o entrecruzar das experiencias do OBEDUC aos Novos Talentos. 01ed.CACERES: editora unemat, 2015, v. , p. 133-144.

• TROIAN, Thielide Veronica da Silva Pavanelli ; BOSCH, R. N. ; BRUGNERA, E. D. . ATIVIDADES COM OBJETOS DE APRENDIZAGEM PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA NOS PRIMEIROS CICLOS DO ENSINO FUNDAMENTAL. In: maria elizabete rambo kochhann; claudia landin negreiros; maria margareth krause; everton neves dos santos. (Org.). historia nas paisagens do saber da ciencia e matemática: o entrecruzar das experiencias do OBEDUC aos Novos Talentos. 01ed.Cáceres: editora unemat, 2015, v. , p. 69-72.

• TROIAN, Thielide Veronica da Silva Pavanelli ; ARRUDA, R. A. ; TRUGILLO, E. A. ; WEBER, M. . Formação Continuada de Educadores em contexto da EaD: uma experiencia de aprendizagem cooperativa na escola. In: Albina Pereira de Pinho Silva; Marli Cichelero; Oldemar Weth. (Org.). FORMAÇÃO DE EDUCADORES: Uma vivencia cm Projetos de Aprendizagem Mediados pelas Tecnologias. 01ed.cáceres: Unemat Editora, 2012, v. 01, p. 35-54.

• TROIAN, Thielide Veronica da Silva Pavanelli ; ZUBLER, E. P. P. ; ZANIN, J. L. . Implementação dos projetos de aprendizagem integrados as tecnologias da informação e comunicação na escola. In: Albina Pereira de Pinho Silva; Marli Cichelero; Oldemar Weth. (Org.). FORMAÇÃO DE EDUCADORES: Uma vivencia cm Projetos de Aprendizagem Mediados pelas Tecnologias. 01ed.cáceres: Unemat Editora, 2012, v. 01, p. 153-168.

• TROIAN, Thielide Veronica da Silva Pavanelli ; TURIBIO, S. R. ; KOCHHANN, M. E. R. ; FERAREZE, J. ; SILVA, J. A. M. . Atividades Investigativas com alunos do Ensino Fundamental. In: II Congresso Nacional de Formação de Professores, 2014, Águas de Lindoia. Anais do II Congresso Nacional de Formação de Professores. São Paulo: Edunesp, 2014. p. 47.

• TROIAN, Thielide Veronica da Silva Pavanelli ; TURIBIO, S. R. ; KOCHHANN, M. E. R. . Avaliações em Larga Escala: uma experiencia formativa desenvolvida numa escola de rondonopolis. In: II Congresso Nacional de Formação de Professores, 2014, Águas de Lindoia. Anais do II Congresso Nacional de Formação de Professores. São Paulo: Edunesp, 2014. p. 63.

• TROIAN, Thielide Veronica da Silva Pavanelli ; KOCHHANN, M. E. R. . pesquisa-ação: ações em escolas promovem inclusão escolar. In: 3º Congresso Ibero Americano en Investigaciona Cualitativa, 2014, Extremadura - Espanha. Anais do 3º Congresso Ibero Americano de investigação qualitativa. Extremadura Espanha: ED. Universidade de Extremadura - Espanha, 2014. p. 89.

• TROIAN, Thielide Veronica da Silva Pavanelli ; KOCHHANN, M. E. R. ; TURIBIO, S. R. . Observatório da Educação com foco em Matemática e iniciação às ciências: articulação entre a formação de professores, alfabetização científica e QSC. In: VI Congreso Internacional sobre Formación de profesores de Ciencias, 2014, Bogotá - Colombia. Anais do VI Congreso Internacional sobre Formación de profesores de Ciencias. Bogotá - colombia: Ed. Universidad San Tomás, 2014. p. 102.

• TROIAN, Thielide Veronica da Silva Pavanelli ; TURIBIO, S. R. ; KOCHHANN, I. . OBSERVATÓRIO DA EDUCAÇÃO: UMA EXPERIENCIA COM O ENSINO DE GEOMETRIA. In: VI ENCONTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO MATEMATICA EEMAT, 2014, NITEROI - RIO DE JANEIRO. ANAIS EEMAT, 2014.

• TROIAN, Thielide Veronica da Silva Pavanelli ; TURIBIO, S. R. . CHOCOLATE NUMA AULA DE QUÍMICA: UMA EXPERIENCIA DESENVOLVIDA EM PARCERIA COM O OBEDUC. In: CONGRESSO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO CONPEDUC, 2013, RONDONOPOLIS. ANAIS CONPEDUC 2013, 2013.

• TROIAN, Thielide Veronica da Silva Pavanelli ; KOCHHANN, M. E. R. ; NEGREIROS, C. L. ; ANDRADE, J. S. . EXPLORANDO AS AÇÕES DO OBEDUC NA FORMAÇÃO INICIAL EM LICENCIATURA EM MATEMÁTICA. In: SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO SEMIEDU 2013, 2013, CUIABA. ANAIS SEMIEDU 2013, 2013.

• TROIAN, Thielide Veronica da Silva Pavanelli ; Troian, Maria Luiza ; REIS, A. M. . EDUCAÇÃO DO CAMPO: EXPERIENCIAS DE LUTAS E CONQUISTAS. In: SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO SEMIED 2013, 2013, CUIABA. ANAIS SEMIEDU 2013, 2013.

• TROIAN, Thielide Veronica da Silva Pavanelli ; Troian, Maria Luiza ; SOUZA, M. I. . Educação e Antropoceno: interdependencias para o Bem-Viver. In: XIV Fórum de Estudos: Leituras de Paulo Freire, 2012, Ijui -RS. Fórum de estudos: leituras de Paulo Freire. ijui: inijui, 2012. v. 01. p. 51-56.

• TROIAN, Thielide Veronica da Silva Pavanelli ; KOCHHANN, M. E. R. ; CHAGAS, A. R. . A CONSTRUÇÃO DOS PEQUENOS GRUPOS DE PESQUISA: UMA ALTERNATIVA DE FORMAÇÃO PARA PROFESSORES DE CIENCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA. In: XI ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO ANPED, 2012, CORUMBA. ANAIS ANPED CO, 2012.

• TROIAN, Thielide Veronica da Silva Pavanelli ; Troian, Maria Luiza ; SOUZA, M. I. . A Formação Docente Centrada na Escola e o Aporte Teórico Freireano: uma ação do Observatório da Educação. In: XIV Fórum de Estudos: Leituras de Paulo Freire, 2012, Ijui -RS. Fórum de estudos: leituras de Paulo Freire. ijui: uffs unijui, 2012. v. 01. p. 34-39.

• Troian, Thiélide Veronica da Silva Pavanelli ; TROIAN, Thielide Veronica da Silva Pavanelli . observatório da educação: desafios de um projeto em construção. In: I congresso nacional de formação de professores, 2011, aguas de lindoia. I congresso nacional de formação de professores. bauru: unesp, 2011. v. 01. p. 12-15.

• TROIAN, Thielide Veronica da Silva Pavanelli . observatório da educação: desafios de um projeto em construção. In: XI CONGRESSO PAULISTA SOBRE FORMAÇÃO DE PROFESSORES, 2011, aguas de lindoia. I congresso nacional de formação de professores. bauru: unesp, 2011. v. 01. p. 12-15.

• TROIAN, Thielide Veronica da Silva Pavanelli . a implementação dos projetos de aprendizagens integrados as tecnologias digitais: vivencias na formação docente. In: XI CONGRESSO PAULISTA SOBRE FORMAÇÃO DE PROFESSORES, 2011, aguas de lindoia. I congresso nacional de formação de professores. bauru: unesp, 2011. v. 01. p. 32-37.

• TROIAN, Thielide Veronica da Silva Pavanelli . O ESTUDO DE PAULO FREIRE COMO POSSIBILIDADE DE APORTE TEORICO NO EIXO FORMAÇÃO DOCENTE DO OBSERVATÓRIO DA EDUCAÇÃO COM FOCO EM MATEMÁTICA E INICIAÇÃO EM CIÊNCIAS.. In: Encontro de Grupos de Pesquisa de Professores de Ciências e Matemática em Formação,, 2011, ilha solteira. anais do Encontro de Grupos de Pesquisa de Professores de Ciências e Matemática em Formação,, 2011. v. 01. p. 29-35.

• TROIAN, Thielide Veronica da Silva Pavanelli ; KOCHHANN, M. E. R. . A CONSTRUÇÃO DA PRÁXIS NA FORMAÇÃO INICIAL DOS LICENCIANDOS EM MATEMÁTICA: VIVENCIAS FORMATIVAS NO OBSERVATÓRIO DA EDUCAÇÃO. In: Encontro de Grupos de Pesquisa de Professores de Ciências e Matemática em Formação,, 2011, ilha solteira. anais do Encontro de Grupos de Pesquisa de Professores de Ciências e Matemática em Formação,, 2011. v. 01. p. 56-61.

• TROIAN, Thielide Veronica da Silva Pavanelli ; KOCHHANN, M. E. R. ; SCHAFFER, D. . ATIVIDADES PRÁTICAS DE CIÊNCIAS E OBSERVATÓRIO DA EDUCAÇÃO: UMA PROPOSTA. In: Encontro de Grupos de Pesquisa de Professores de Ciências e Matemática em Formação,, 2011, ilha solteira. anais do Encontro de Grupos de Pesquisa de Professores de Ciências e Matemática em Formação,, 2011. v. 01. p. 42-46.

• TROIAN, Thielide Veronica da Silva Pavanelli ; KOCHHANN, M. E. R. ; CHAGAS, A. R. ; FAGUNDES, M. C. ; Brito, J.A . NÚCLEO UNEMAT: DESAFIOS DO OBSERVATÓRIO QUE ORIGINARAM AÇÕES. In: Encontro de Grupos de Pesquisa de Professores de Ciências e Matemática em Formação,, 2011, ilha solteira. anais do Encontro de Grupos de Pesquisa de Professores de Ciências e Matemática em Formação,, 2011. v. 01. p. 78-92.

• TROIAN, Thielide Veronica da Silva Pavanelli ; carvalho, L, A. . OS OLHARES DOS EDUCADORES SOBRE A ESCOLA ORGANIZADA POR CICLOS DE FORMAÇÃO HUMANA CONSTRUÍDOS NA FORMAÇÃO CONTINUADA. In: II ENCONTRO ANUAL DE EDUCAÇÃO: O ESTADO E A EDUCAÇÃO ESCOLAR - OS PROCESSOS DE FORMAÇÃO HUMANA E SOCIAL, 2012, SINOP. II ENCONTRO ANUAL DE EDUCAÇÃO: O ESTADO E A EDUCAÇÃO ESCOLAR - OS PROCESSOS DE FORMAÇÃO HUMANA E SOCIAL - CADERNO DE RESUMOS. cáceres: Unemat Editora, 2012. v. 02. p. 37-38.

• TROIAN, Thielide Veronica da Silva Pavanelli ; SANTOS, E. V. . REUTILIZANDO MATERIAIS NO ENSINO DE GEOMETRIA ESPACIAL. In: II ENCONTRO ANUAL DE EDUCAÇÃO: O ESTADO E A EDUCAÇÃO ESCOLAR - OS PROCESSOS DE FORMAÇÃO HUMANA E SOCIAL, 2012, SINOP. II ENCONTRO ANUAL DE EDUCAÇÃO: O ESTADO E A EDUCAÇÃO ESCOLAR - OS PROCESSOS DE FORMAÇÃO HUMANA E SOCIAL - CADERNO DE RESUMOS. cáceres: Unemat Editora, 2012. v. 02. p. 40-41.

• TROIAN, Thielide Veronica da Silva Pavanelli . A Escola Organizada por Ciclos de Formação Humana na Perspectiva dos educadores em Formação Continuada no Projeto Sala de Professor. In: II SEMANA ACADEMICA DA UFMT, 2011, Cuiaba. ANAIS DA II SEMANA ACADEMICA. Cuiaba: EDFMT, 2011. v. 02.

• TROIAN, Thielide Veronica da Silva Pavanelli . PROJETO SALA DE PROFESSOR - A RELAÇÃO DIALÓGICA ENTRE TEORIA E PRÁTICA. In: I SEMINÁRIO DE FORMAÇÃO CONTINUADA EM EDUCAÇÃO, 2008, CACERES. CICLO DE FORMAÇÃO HUMANA: CURRICULO, PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E AVALIAÇÃO. CÁCERES: GRÁFICA CENTRO OESTE, 2008. v. 01. p. 44-44.

• TROIAN, Thielide Veronica da Silva Pavanelli . ESCOLA ORGANIZADA EM CICLOS DE FORMAÇÃO HUMANA - AS SALAS DE SUPERAÇÃO COMO RESGATE DA CIDADANIA. In: I SEMINÁRIO DE FORMAÇÃO CONTINUADA EM EDUCAÇÃO, 2008, CACERES. CICLO DE FORMAÇÃO HUMANA: CURRICULO, PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E AVALIAÇÃO. CÁCERES: GRÁFICA CENTRO OESTE, 2008. v. 01. p. 67-68.

• TROIAN, THIELIDE VERONICA DA SILVA PAVANELLI . Formação continuada em Mato Grosso: gestão, verticalização e a pós-graduação. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• TROIAN, THIELIDE VERONICA DA SILVA PAVANELLI ; ANDRESSA MARQUES GARCIA . EXPERIÊNCIA VIVENCIADA NO RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA DE MATEMÁTICA: uma gincana de permutação. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• TROIAN, Thielide Veronica da Silva Pavanelli . : Políticas Públicas Curriculares para a formação inicial de professores que ensinam matemática. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• TROIAN, Thielide Veronica da Silva Pavanelli . GENERO E SEXUALIDADE NAS REFORMAS CURRICULARES BRASILEIRAS. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• TROIAN, Thielide Veronica da Silva Pavanelli . MINICURSO: Machismo estrutural na era digital: contradições entre a teoria e a prática a partir do relato de algumas vivências. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• TROIAN, Thielide Veronica da Silva Pavanelli . Paulo Freire: leitura de mundo e alfabetização científica/matemática?. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• TROIAN, Thielide Veronica da Silva Pavanelli . minicurso: OS JOGOS COMO ESTRATÉGIA DIDÁTICA NO ENSINO DE MATEMÁTICA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• TROIAN, Thielide Veronica da Silva Pavanelli ; EVANGELISTA, C. R. ; ALMEIDA, L. S. . MINICURSO DIDÁTICA FREIREANA NA PERSPECTIVA DO LETRAMENTO CIENTÍFICO: uma ferramenta necessária para aprender a ler o mundo. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• TROIAN, Thielide Veronica da Silva Pavanelli ; EVANGELISTA, C. R. ; ALMEIDA, L. S. . MINICURSO PEDAGOGIA FREIREANA NO ENSINO DE MATEMÁTICA E CIENCIAS: EPISTEMOLOGIA E PERSPECTIVA DA PRAXIS.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• TROIAN, Thielide Veronica da Silva Pavanelli ; ALMEIDA, L. S. . RELATO DE EXPERIENCIA: ENSINO DE MATEMÁTICA NA EJA: UMA EXPERIENCIA COM JUROS SIMPLES. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• TROIAN, Thielide Veronica da Silva Pavanelli . A TRANSPOSIÇÃO DIDÁTICA como intermediadora entre o conhecimento científico e o conhecimento escolar. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• TROIAN, Thielide Veronica da Silva Pavanelli . A PARCERIA COLABORATIVA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• TROIAN, Thielide Veronica da Silva Pavanelli ; PAULA, D. R. . RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS COMO ALTERNATIVA METODOLÓGICA PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA: uma experiência vivenciada no Estágio Curricular Supervisionado. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• TROIAN, Thielide Veronica da Silva Pavanelli ; EVANGELISTA, C. R. ; BRUGNERA, E. D. ; FIGUEIREDO, M. L. G. X. . PESQUISA-FORMAÇÃO: POSSIBILIDADES INTERPRETATIVAS NA INVESTIGAÇÃO DA FORMAÇÃO INICIAL. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• TROIAN, Thielide Veronica da Silva Pavanelli ; EVANGELISTA, C. R. ; SILVA, P. O. ; AYRES, S. B. . EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NA FORMAÇÃO DOCENTE: UMA PARCERIA ENTRE UNIVERSIDADE, ESCOLA E CEFAPRO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• TROIAN, Thielide Veronica da Silva Pavanelli ; EVANGELISTA, C. R. ; BRUGNERA, E. D. ; SILVA, P. O. ; FIGUEIREDO, M. L. G. X. . GEMTE: GRUPO DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E TECNOLOGIA NA ESCOLA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• TROIAN, Thielide Veronica da Silva Pavanelli . Ciclos de Formação Humana: práxis construída e vivenciada na Educação Básica de Sinop. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• TROIAN, Thielide Veronica da Silva Pavanelli ; KOCHHANN, M. E. R. ; TURIBIO, S. R. . AVALIAÇÕES EM LARGA ESCALA: UMA EXPERIÊNCIA FORMATIVA DESENVOLVIDA EM PARCERIA COM UMA ESCOLA PÚBLICA DE RONDONÓPOLIS - MT. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• TROIAN, Thielide Veronica da Silva Pavanelli ; KOCHHANN, M. E. R. ; TURIBIO, S. R. . ATIVIDADES INVESTIGATIVAS NO TRABALHO COM ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• TROIAN, Thielide Veronica da Silva Pavanelli . OBSERVATÓRIO DA EDUCAÇÃO: ARTICULAÇÃO ENTRE ENSINO, PESQUISA E EXERCÍCIO DA CIDADANIA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• TROIAN, Thielide Veronica da Silva Pavanelli ; FRIGO, T. . MATEMÁTICA DOS ANOS INICIAIS: EXPERIENCIAS DE UMA BOLSISTA OBEDUC. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• TROIAN, Thielide Veronica da Silva Pavanelli ; EVANGELISTA, C. R. . LABORATÓRIO DE ENSINO DE MATEMÁTICA: ESPAÇO DE APRENDIZAGEM E CONSTRUÇÃO DA PRÁXIS EDUCATIVA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• TROIAN, Thielide Veronica da Silva Pavanelli . FORMAR-SE PROFESSOR NA PRÁXIS: A ARTICULAÇÃO DA FORMAÇÃO INICIAL COM AS AÇÕES DE PESQUISA, EXTENSÃO E A EDUCAÇÃO BÁSICA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• TROIAN, Thielide Veronica da Silva Pavanelli . PAINEL INTERAÇÃO UNIVERSIDADE E ESCOLA: O PIBID E A EDUCAÇÃO BÁSICA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• TROIAN, Thielide Veronica da Silva Pavanelli . CHOCOLATE NUMA AULA DE QUIMICA: uma experiencia desenvolvida em parceria com o Observatório da Educação. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• TROIAN, Thielide Veronica da Silva Pavanelli . OBEDUC Ação de Geometria com alunos do Ensino Médio - poster. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• TROIAN, Thielide Veronica da Silva Pavanelli . vivências, desafios e perspectivas no desenvolvimento de pequenos grupos de pesquisa. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• TROIAN, Thielide Veronica da Silva Pavanelli . A ESCOLA PÚBLICA EM FOCO: OS DESAFIOS DA DOCÊNCIA - desafio abordado: Formação Continuada. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• TROIAN, Thielide Veronica da Silva Pavanelli ; Troian, Maria Luiza . EDUCAÇÃO DO CAMPO: experiências, lutas e conquistas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• TROIAN, Thielide Veronica da Silva Pavanelli ; KOCHHANN, M. E. R. . EXPLORANDO AS AÇÕES DO PROJETO OBEDUC NA FORMAÇÃO INICIAL EM LICENCIATURA EM MATEMÁTICA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• TROIAN, Thielide Veronica da Silva Pavanelli ; Helen Carolina Reiterberger . OBESIDADE INFANTIL: CONSCIENTIZAÇÃO ATRAVÉS DA INVESTIGAÇÃO MATEMÁTICA: UMA AÇÃO DO PROJETO OBSERVATÓRIO DA EDUCAÇÃO. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• TROIAN, Thielide Veronica da Silva Pavanelli ; LEAL, E. R. ; SILVA, P. O. ; UZINSKI, R. O. . OBSERVATÓRIO DA EDUCAÇÃO E EDUCAÇÃO DO CAMPO: POSSIBILIDADE DE CONSTRUÇÃO DA PRÁXIS PARA OS LICENCIANDOS EM MATEMÁTICA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• TROIAN, Thielide Veronica da Silva Pavanelli ; UZINSKI, R. O. . A INVESTIGAÇÃO MATEMÁTICA COMO ALTERNATIVA METODOLÓGICA PARA A INTERDISCIPLINARIDADE. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• TROIAN, Thielide Veronica da Silva Pavanelli ; SILVA, P. O. . O ENSINO DE GEOMETRIA ESPACIAL E EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UMA PROPOSTA INTERDISCIPLINAR PARA OS ALUNOS DA EJA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• TROIAN, Thielide Veronica da Silva Pavanelli ; TURIBIO, S. R. . OFICINA DE GEOMETRIA: UMA PRÁTICA EDUCATIVA EM PARCERIA COM O OBEDUC. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• TROIAN, Thielide Veronica da Silva Pavanelli ; Troian, Maria Luiza ; TURIBIO, S. R. . MARCHA DO JORNAL: UMA ATIVIDADE DESENVOLVIDA COM ALUNOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• Troian, Thiélide Veronica da Silva Pavanelli ; TURIBIO, S. R. ; TROIAN, Thielide Veronica da Silva Pavanelli . MATEMÁTICA E ARTES: RELATO DE UM PROJETO INTERDISCIPLINAR. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• TROIAN, Thielide Veronica da Silva Pavanelli ; LEAL, E. R. . UMA VIAGEM PELO OASIS DE MALBA TAHAN: PRINCIPAIS OBRAS. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• TROIAN, Thielide Veronica da Silva Pavanelli ; TURIBIO, S. R. . MATEMÁTICA EM AÇÃO: PRÁTICA PEDAGÓGICA COLETIVA NA SEMANA DA MATEMÁTICA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• TROIAN, Thielide Veronica da Silva Pavanelli . OS OLHARES DOS EDUCADORES SOBRE A ESCOLA ORGANIZADA POR CICLOS DE FORMAÇÃO HUMANA CONSTRUIDOS NA FORMAÇÃO CONTINUADA.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SANTOS, E. V. ; TROIAN, Thielide Veronica da Silva Pavanelli . REUTILIZANDO MATERIAIS NO ENSINO DE GEOMETRIA ESPACIAL. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• TROIAN, Thielide Veronica da Silva Pavanelli ; Troian, Maria Luiza ; SOUZA, M. I. . a formação docente centrada na escola e o aporte teórico freireano: uma ação do observatório da educação. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SOUZA, M. I. ; Troian, Maria Luiza ; TROIAN, Thielide Veronica da Silva Pavanelli . educação e antropocentro: interdependencias para o bem-viver. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• TROIAN, Thielide Veronica da Silva Pavanelli . mesa redonda: apresentando os PGPs e trabalhos encaminhados. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• TROIAN, Thielide Veronica da Silva Pavanelli ; KOCHHANN, M. E. R. ; CHAGAS, A. R. . a constituição dos Pequenos Grupos de Pesquisa: uma alternativa de formação para os professores de ciências da natureza e matemática. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• Troian, Thiélide Veronica da Silva Pavanelli ; TROIAN, Thielide Veronica da Silva Pavanelli . observatório da educação: desafios de um projeto em construção. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• TROIAN, Thielide Veronica da Silva Pavanelli . observatório da educação: articulação universidade/escola a partir da proposição de sequencias didáticas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• TROIAN, Thielide Veronica da Silva Pavanelli . ciclos de formação humana na rede estadual de educação de mato grosso: algumas considerações teóricas em sua construção. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• TROIAN, Thielide Veronica da Silva Pavanelli . a implementação dos projetos de aprendizagens integrados as tecnologias digitais: vivencias na formação docente. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• TROIAN, Thielide Veronica da Silva Pavanelli . palestra: A importancia do Planejamento Escolar. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• TROIAN, Thielide Veronica da Silva Pavanelli . Palestra: Professores Pesquisadores no Tecido Escolar. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• TROIAN, Thielide Veronica da Silva Pavanelli . SEQUENCIAS DIDÁTICAS EM MATEMÁTICA NÚCLEO UNEMAT. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• TROIAN, Thielide Veronica da Silva Pavanelli . a implementação dos projetos de aprendizagens integrados as tecnologias digitais: vivencias na formação docente. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• TROIAN, Thielide Veronica da Silva Pavanelli . observatório da educação: desafios de um projeto em construção. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• TROIAN, Thielide Veronica da Silva Pavanelli ; carvalho, L, A. ; FIGUEIREDO, A. G. C. . FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NO ESPAÇO ESCOLAR E CICLOS DE FORMAÇÃO HUMANA: PERCEPÇÕES A PARTIR DO PANORAMA DAS PESQUISAS.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• TROIAN, Thielide Veronica da Silva Pavanelli . ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO DE MATEMÁTICA: CONTRIBUIÇÃO NA TESSITURA DA FORMAÇÃO DOCENTE. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• TROIAN, Thielide Veronica da Silva Pavanelli ; cristinne leus tomé ; LANDO, J. C. ; EVANGELISTA, C. R. ; MACIEL, A. . REVISTA ELETRONICA: EVENTOS PEDAGÓGICOS - ensaios investigativos em Educação Matemática. sinop: site eletronico, 2012 (ORGANIZAÇÃO DE PERIÓDICO).

• TROIAN, Thielide Veronica da Silva Pavanelli ; cristinne leus tomé ; EVANGELISTA, C. R. ; LANDO, J. C. ; MACIEL, A. . Edição especial da Revista Eventos Pedagógicos: ensaios investigativos em Educação Matemática. sinop, 2012. (Prefácio, Pósfacio/Introdução)>.

• TROIAN, Thielide Veronica da Silva Pavanelli . Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade: Alfabetização Matemática. 2014. .

• TROIAN, Thielide Veronica da Silva Pavanelli . o curriculo da escola organizada por ciclos de formação humana e as relações etnico-raciais. 2012. .

• TROIAN, Thielide Veronica da Silva Pavanelli . Os Casos de Ensino como possibilidade de reflexão na Formação Docente. 2011. .

• Troian, Thiélide Veronica da Silva Pavanelli ; Nathi ; TROIAN, Thielide Veronica da Silva Pavanelli . a pesquisa científica com interface nas tecnologias da informação e comunicação. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

• 2023 - 2024

  Memórias do Curso de Matemática da UNEMAT, Câmpus Universitário de Sinop, Descrição: Este Projeto de Pesquisa tem como tema a Educação, a história, os professores e alunos egressos do Curso de Matemática da UNEMAT,Câmpus de Sinop, e toda a transformação pedagógica e administrativa que o curso sofreu ao longo dos anos. Os sujeitos participantes dapesquisa serão os professores efetivos, os professores que já não fazem mais parte do quadro efetivo da UNEMAT, os alunos egressos e osagentes técnicos. O recorte histórico a ser realizado começa nos anos de 1978, com a criação do Instituto de Ensino Superior de Cáceres (IESC),o qual viria a ser conhecido em 1993 como Universidade do Estado de Mato Grosso (UNEMAT). E, em 1990, com a implantação do Câmpus deSinop para a oferta dos cursos de Letras, Matemática e Pedagogia. A metodologia de pesquisa utilizada será a Pesquisa Qualitativa, em conjuntocom a análise documental, com a história oral e em entrevistas abertas. A intenção deste Projeto de Pesquisa é resgatar a história do Curso deMatemática e incorporá-lo nos registros da UNEMAT com elementos de imagem, audiovisuais e relatos dos personagens que fizeram parte destatrajetória.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Thielide Veronica da Silva Pavanelli Troian - Coordenador / celma ramos evangelista - Integrante / odacir elias vieira marques - Integrante.

• 2019 - Atual

  Aumento da Potencialidade Feminina nas Ciências Exatas, Engenharias e Computação, Descrição: O projeto tem como objetivo estimular, desenvolver competências e habilidades em alunas do Ensino Básico com relação às áreas de Ciências Exatas, Engenharias e Computação, de forma interdisciplinar. A proposta visa dar suporte ao ensino de disciplinas, tais como matemática e física, com o intuito de preparar as alunas, para ingressar em cursos das áreas de ciências exatas. Das atividades que serão desenvolvidas destaca-se o ensino de robótica e programação. Visa-se a constituição de grupos de extensão nas unidades escolares e a formação continuada dos professores das instituições envolvidas. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Thielide Veronica da Silva Pavanelli Troian - Coordenador / André do Amaral Penteado Bíscaro - Integrante.

• 2017 - Atual

  M@ttoon: Matemática e cartoons na Educação Básica e Superior de Mato Grosso., Descrição: O projeto M@ttoon busca contribuir para a formação inicial e continuada de professores de matemática com o uso de tecnologias digitais em todos os níveis de ensino, bem como para o rompimento da forma "encapsulada" com que essa disciplina tem sido historicamente ensinada. Assim, seu objetivo é compreender a forma como os cartoons (animações de desenhos, colagens ou modelagens) estão sendo produzidos e utilizados na Educação Básica e nos cursos de Licenciatura em Matemática das Instituições Públicas de Ensino Superior do Estado de Mato Grosso. Especificamente pretende-se discutir limites e possibilidades das tecnologias digitais nos processos de ensino e aprendizagem da Matemática em diferentes níveis de ensino. Pretende-se também oferecer formação aos professores para aprimoramento de técnicas de produção e compartilhamento de experiências dos diferentes usos de cartoons no ensino da Matemática. O projeto foi elaborado com base na crença de que formar alunos e professores para o uso de tecnologias digitais, sem dúvida, é meta fundamental para o desenvolvimento científico, tecnológico com ênfase em inovação... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (4) . , Integrantes: Thielide Veronica da Silva Pavanelli Troian - Coordenador / maria elizabete rambo kochhann - Integrante / Minéia Cappellari Fagundes - Integrante / CLAUDIA LANDIN NEGREIROS - Integrante / DAISE LAGO PEREIRA SOUTO - Integrante.

• 2015 - Atual

  NARRATIVAS E AUTOBIOGRAFIAS NO PERCURSO DE TORNAR-SE PROFESSOR DE MATEMÁTICA ? GRUPO DE PESQUISA FORMAÇÃO, Descrição: O PROTAGONISMO NA FORMAÇÃO INICIAL É O OBJETO DE ESTUDO DO GRUPO DE PESQUISA FORMAÇÃO: NARRATIVAS E AUTOBIOGRAFIAS NO PERCURSO DE TORNAR-SE PROFESSOR DE MATEMÁTICA QUE TEM COMO OBJETIVO PRINCIPAL INVESTIGAR AS PERCEPÇÕES CONSTRUÍDAS ACERCA DO PERCURSO DE TORNAR-SE PROFESSOR ATRAVÉS DAS NARRATIVAS AUTOBIOGRÁFICAS DOS LICENCIANDOS EM MATEMÁTICA, ESPECIALMENTE OS QUE PARTICIPAM DE PROJETOS DE PESQUISA E/OU EXTENSÃO. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (12) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Thielide Veronica da Silva Pavanelli Troian - Coordenador / maria luiza giovana ximenes figueiredo - Integrante., Número de orientações: 1

• 2011 - 2017

  Observatório da educação com foco em matemática e Educação às Ciências, Descrição: Descrição: Esse projeto pretende pesquisar as alterações que ocorrem no interior das escolas que aceitam trabalhar em parceria com a Universidade para alterar o desempenho dos partícipes desta comunidade de Educação Básica após intervenções propostas a partir de encontros com professores, diagnóstico com alunos, intervenções com sequencias didáticas, projetos de trabalho, pequenas atividades de pesquisa elaboradas a partir de problemáticas também presentes e exploradas em questões que compõem a Prova Brasil, o ENEM e o PISA. Esses últimos são responsáveis quanto à: preparar e aplicar instrumentos avaliativos que estabelecem parâmetros de desempenho aferindo as competências e habilidades descritas nos Parâmetros Curriculares Nacionais PCNs e que compõem um quadro de conhecimentos mínimos que se requer para o cidadão do século XXI que no dia-adia é deparado frente a inúmeros desafios e questionamentos que só uma educação de qualidade o ajudará a superar e resolver da forma mais qualificada possível.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 6) / Especialização ( 6) / Mestrado acadêmico ( 3) / Doutorado ( 1) . Integrantes: Fagundes, Minéia Cappellari - Integrante / Renata Barros Abelha Kabeya - Integrante / Orquiza-de-Carvalho, Lizete Maria - Integrante / Acelmo de Jesus Brito - Integrante / Thiélide Veronica da Silva Pavanelli Troian - Integrante / Albermary Ribeiro Chagas - Integrante / Jeane Berbel Santana - Integrante / Sandra Aparecida Campos R. Godoi - Integrante / Dalgisete Queiroz Martins - Integrante / Elizângela Aparecida dos Santos - Integrante / Ginaldo dos Santos Lima - Integrante / Bruno Ferreira Borges - Integrante / Aline Araújo - Integrante / Danieli Nayara dos Santos - Integrante / Helen Carolina Reiterberger - Integrante / Igor Ferreira Barboza da Silva - Integrante / Danilo Rodrigues dos Santos - Integrante / Maria Elizabete Rambo Kochhann - Coordenador. Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pess. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (17) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Thielide Veronica da Silva Pavanelli Troian - Coordenador.

Prêmios