Juliana Karina Voigt

Pós-doutoranda na FFCLRP- USP, no departamento de educação, informação e comunicação. Doutora em Letras, área de concentração: Linguagem e Sociedade, pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná - Unioeste. Possui mestrado em Letras pela mesma instituição de ensino. Pós-graduada em Língua Portuguesa e Literatura, pelo Instituto de Estudos Avançados e Pós-graduação - ESAP. Graduação em Letras ? Português/Italiano pela Unioeste. Bacharel em Comunicação Social com ênfase em Jornalismo pela Universidade Paranaense ? UNIPAR. Experiência profissional como docente na Educação Básica (Ensino Fundamental e Médio) e no Ensino Superior. Áreas de atuação: Linguística, Linguagem e Argumentação, Comunicação e Expressão, Teorias da Comunicação e do Jornalismo, Oficina de leitura e produção de textos e Língua Italiana. As pesquisas possuem como alicerce teórico a Análise de Discurso de vertente francesa. Produções recentes para o e-learning.

Informações coletadas do Lattes em 24/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Letras -Linguagem e Sociedade

2015 - 2019

Universidade Estadual do Oeste do Paraná
Título: #FEMVERTISING À LUZ DA ANÁLISE DE DISCURSO: O PROCESSO DISCURSIVO DAS CAMPANHAS PUBLICITÁRIAS DIRECIONADAS ÀS MULHERES
João Carlos Cattelan. Palavras-chave: Análise de Discurso.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Mestrado em Letras -Linguagem e Sociedade

2009 - 2011

Universidade Estadual do Oeste do Paraná
Título: OS DESLIZES NO DISCURSO JORNALÍSTICO: A REVISTA VEJA E OS EFEITOS DE SENTIDO SOBRE A EDUCAÇÃO NACIONAL, Ano de Obtenção: 2011
Alexandre Sebastião Ferrari Soares.

Especialização em Língua Portuguesa e literatura

2008 - 2008

Instituto de Estudos Avançados e Pos-Graduação
Título: "O INSSINO NO BRASIU È OTIMO" ANÁLISE DA CONSTRUÇÃO DISCURSIVA DE VEJA, EDIÇÃO 2074
Orientador: Dr. Miguel Luiz Contani

Aperfeiçoamento em andamento em Pós-Doutorado

2020 - Atual

Universidade de São Paulo

Graduação em Letras

2005 - 2008

Universidade Estadual do Oeste do Paraná
Título: A EDUCAÇÃO BRASILEIRA VAI MAL: AS FORMAÇÕES DISCURSIVAS QUE DETERMINAM OS EFEITOS DE SENTIDO VEICULADOS PELA REVISTA VEJA
Orientador: ALEXANDRE SEBASTIÃO FERRARI SOARES

Graduação em Jornalismo

2003 - 2006

Universidade Paranaense
Título: Mídia para juventude: como atrair o jovem para o universo da informação
Orientador: Letícia Afonso Rosa Garcia

Pós-doutorado

2020

Pós-Doutorado. , Instituto de Estudos Avançados - USP, IEA-USP, Brasil. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Formação complementar

2020 - 2020

Design Instrucional na prática. (Carga horária: 140h). , Mercado EAD, MERCADO EAD, Brasil.

2010 - 2010

Giocando con la letteratura. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE, Brasil.

2010 - 2010

Língua e Cultura Italiana. (Carga horária: 100h). , Scuola di Italiano Dante Alighieri, SDA, Itália.

2009 - 2009

Reforma da Língua Portuguesa. (Carga horária: 4h). , Universidade Paranaense, UNIPAR, Brasil.

2007 - 2007

Curso de Língua Italiana- nível pré-intermediário B. (Carga horária: 80h). , Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE, Brasil.

2006 - 2006

NÚCLEO DE COMUNICAÇÃO VISUAL. (Carga horária: 28h). , Universidade Paranaense, UNIPAR, Brasil.

2005 - 2005

Jornais de bairro: ação do jornalismo Unipar em Cascavel. (Carga horária: 4h). , Universidade Paranaense, UNIPAR, Brasil.

2004 - 2004

Traços de cultura influenciando na formação do sujeito. (Carga horária: 20h). , Universidade Paranaense, UNIPAR, Brasil.

2004 - 2004

Olhar fotográfico. (Carga horária: 12h). , Universidade Paranaense, UNIPAR, Brasil.

2003 - 2003

Inglês - módulo FCE. (Carga horária: 100h). , HARPA idiomas, HARPA, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Italiano

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Comunicação e linguagem.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria e Análise Lingüística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Jornalismo e Editoração.

Organização de eventos

VOIGT, J. K. . SEINCOM - SEMANA INTEGRADA DE COMUNICAÇÃO. 2016. (Outro).

VOIGT, J. K. . SEINCOM - Semana Integrada de Comunicação. 2015. (Outro).

VOIGT, J. K. . I SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE ETNIA, DIVERSIDADE E FORMAÇÃO. 2010. (Outro).

VOIGT, J. K. . SIMPÓSIO SOBRE O HISTÓRICO E AS PERSPECTIVAS DA HABILITAÇÃO EM ITALIANO NA UNIOESTE. 2010. (Outro).

Participação em eventos

Ciclo de Palestra do PPGL - Unioeste..A tessitura da tese: do processo ao #Femvertising. 2020. (Outra).

Contead. Produção textual para EAD: fatores de coerência e adaptações estilísticas. 2020. (Congresso).

III Jornada e-Urbano - Sujeitos e Sentidos nas Margens: há um fora do digital. 2017. (Outra).

Jornada Internacional Discurso, Mídia e Sociedade. 2017. (Outra).

VII SEAD.?A FOLHA DE S. PAULO TEM OPINIÃO. DISCURSO JORNALÍSTICO E OS DESLIZES DA PARCIALIDADE?. 2015. (Seminário).

17ª Jornada de Estudos Linguísticos e Literários. 2014. (Outra).

Análise de Discurso e suas Contribuições para o ensino. 2014. (Oficina).

Esperienze in un' Italia multietnica. 2013. (Outra).

II Encontro de Tradução de Italiano na UERJ. 2012. (Outra).

Itália Contemporânea. 2011. (Outra).

13a JORNADA REGIONAL E 3a JORNADA NACIONAL DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS. 2010. (Outra).

13ª JORNADA REGIONAL E 3ª JORNADA NACIONAL DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS.REVISTA NOVA E O SEXO MASCULINO: DISCURSO FEMINISTA?. 2010. (Outra).

II SEMINÁRIO NACIONAL EM ESTUDOS DA LINGUAGEM: DIVERSIDADE, ENSINO E LINGUAGEM.HOMOAFETIVIDADE E AS FORMAÇÕES DISCURSIVAS: A FALSA IDEIA DE "OPINIÃO PRÓPRIA". 2010. (Seminário).

I SEMINÁRIO ITERNACIONAL DE ETNIA, DIVERSIDADE E FORMAÇÃO.REVISTA CATOLICISMO E A PRÁTICA DISCURSIVA SOBRE A MULHER. 2010. (Seminário).

SIMPÓSIO SOBRE O HISTÓRICO E AS PERSPECTIVAS DA HABILITAÇÃO EM ITALIANO NA UNIOESTE."EXTENSÃO: RELATOS". 2010. (Simpósio).

12ª JORNADA REGIONAL E 2ª JORNADA NACIONAL DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS.REVISTA VEJA E A SUPERIORIDADE DOS ASIÁTICOS EM "CULTURA DO SUCESSO". 2009. (Outra).

VIII SEMINÁRIO NACIONAL DE LITERATURA, HISTÓRIA E MEMÓRIA: LITERATURA E CULTURA NA AMÉRICA LATINA.."A METAFICÇÃO HISTORIOGRÁFICA NA OBRA DE JOSÉ SARAMAGO: MEMORIAL DO CONVENTO". 2008. (Seminário).

ESTADO MILITAR E REPRESSÃO: O CASO DO ASSASSINATO DE GUERRILHEIROS NO OESTE DO PARANÁ. 2007. (Outra).

I SEMINÁRIO SANGUE NOVO. 2007. (Seminário).

MOSTRA 15NZE DE TEATRO. 2007. (Outra).

POR UMA PEDAGOGIA DA VARIAÇÃO LINGUÍSTICA. 2007. (Outra).

VIII SEMINÁRIO NACIONAL DE LITERATURA, HISTÓRIA E MEMÓRIA.UMA PERSPECTIVA DOS GÊNEROS TEXTUAIS: CARACTERES DA LITERATURA REALISTA NA MÚSICA BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA. 2007. (Seminário).

VII SEMINÁRIO NACIONAL DE LITERATURA, HISTÓRIA E MEMÓRIA- NARRATIVAS DE EXTRAÇÃO HISTÓRICA E I SIMPÓSIO DE PESQUISAS EM LETRAS.A SOCIEDADE PAULISTA E A INICIAÇÃO SEXUAL EM AMAR, VERBO INTRANSITIVO DE MÁRIO DE ANDRADE. 2007. (Seminário).

VII SEMINÁRIO NACIONAL DE LITERATURA, HISTÓRIA E MEMÓRIA- NARRATIVAS DE EXTRAÇÃO HISTÓRICA E I SIMPÓSIO DE PESQUISAS EM LETRAS DA UNIOESTE."A SOCIEDADE PAULISTA E A INICIÇÃO SEXUAL EM AMAR, VERBO INTRANSITIVO". 2007. (Seminário).

V JORNADA CIENTÍFICA DA UNIVEL.CARACTERES DA LITERATURA REALISTA NA MÚSICA BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA. 2007. (Outra).

CURSO DE MOTIVAÇÃO, EQUILÍBRIO EMOCIONAL E FORMAÇÃO HUMANA. 2006. (Outra).

FÓRUM PELA QUALIDADE DO JORNALISMO EM CASCAVEL- PALESTRA DO JORNALISTA CARLOS ALBERTO DI FRANCO. 2006. (Outra).

III SEMINÁRIO EM ESTUDOS DA LINGUAGEM: LEITURAS. 2006. (Seminário).

II SEMINÁRIO DA DIVERSIDADE SEXUAL. 2006. (Seminário).

IMPRENSA E LEGISLAÇÃO ELEITORAL. 2006. (Outra).

I SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO FISCAL. 2006. (Seminário).

I SEMINÁRIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES E RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS. 2006. (Outra).

VI SEMINÁRIO NACIONAL DE LITERATURA, HISTÓRIA E MEMÓRIA- NARRATIVAS DA MEMÓRIA: O DISCURSO FEMININO. 2006. (Seminário).

6ª SEMANA ACADÊMICA DO CURSO DE JORNALISMO. 2005. (Outra).

I ENCONTRO DE JORNALISMO INVESTIGATIVO: MEMÓRIAS E PERSPECTIVAS. 2005. (Encontro).

II CICO DE COMUNICAÇÕES EM LETRAS. 2005. (Outra).

II ENCONTRO DE COMUNICAÇÃO, EDUCAÇÃO E CULTURA DA UNIPAR.TV TUPI: A HISTÓRIA DE UMA PIONEIRA. 2005. (Outra).

PRINCÍPIOS PARA A EDUCAÇÃO ESPECIAL E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA PERSPECTIVA DA INCLUSÃO. 2005. (Seminário).

UMA INTRODUÇÃO À ESTRUTURA COMPLEXA DA DIVINA COMÉDIA. 2005. (Outra).

40 ANOS DO GOLPE MILITAR. 2004. (Outra).

5ª AULA MAGNA DE JORNALISMO- O CINEMA E A ERA DA INFORMAÇÃO. 2004. (Outra).

5ª SEMANA DE COMUNICAÇÃO- UNIVEL. 2004. (Outra).

CICLO ANUAL DE PALESTRAS. 2004. (Outra).

I CONGRESSO DE MÍDIA, VIOLÊNCIA E CIDADANIA. 2004. (Congresso).

I ENCONTRO EDUCAÇÃO, COMUNICAÇÃO & CULTURA POPULAR. 2004. (Encontro).

O TEXTO EM REVISTA. 2004. (Outra).

XXVII CONGRESSO BRASILEIRO DE CIÊNCIAS DA COMUNICAÇÃO- INTERCOM. 2004. (Congresso).

A ÉTICA NA COMUNICAÇÃO. 2003. (Simpósio).

IV WORK IN PROGRESS- SEMANA ACADÊMICA DO CURSO DE JORNALISMO. 2003. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Marta Rosso Campos

VOIGT, J. K.. SNICKERS E OS ESTEREÓTIPOS FEMININOS. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Publicidade e Propaganda) - Centro Universitário Assis Gurgacz.

Aluno: Ana Carolina Cauneto Silva

VOIGT, J. K.. RESILIÊNCIA E LUTA: A(S) IDENTIDADE (S) FEMININAS EM REPORTAGENS LITERÁRIAS DA JORNALISTA ELIANE BRUM. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - Centro Universitário Assis Gurgacz.

Aluno: ALINE ARRIOLA; ANA TALITA BONADIMANN; RENAN CEZAR ALVES;

VOIGT, J. K.. JORNALISMO E ENTRETENIMENTO: UMA UNIÃO POSSÍVEL. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - UNIAO EDUCACIONAL DE CASCAVEL - UNIVEL LTDA.

Aluno: Matheus V

VOIGT, J. K.. DA ROCHA; DEISY A. GUEDES; PAMELLA D. DOS SANTOS;.A MÍDIA E O PODER SOBRE O CORPO: IMPOSIÇÕES SUBJETIVAS DA DITADURA DA MODA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - UNIAO EDUCACIONAL DE CASCAVEL - UNIVEL LTDA.

Aluno: Amanda V

VOIGT, J. K.. CIESLAK; ANA CLAUDIA KAMINSKI; ANDERSON LEAL;.HUMANIZA- JORNALISMO ESPECIALIZADO COM ENFOQUE NA HUMANIZAÇÃO DO TEMA CÂNCER POR MEIO DA INFORMATIVIDADE. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - UNIAO EDUCACIONAL DE CASCAVEL - UNIVEL LTDA.

Aluno: Marília Manfredi Gasparovic

VOIGT, J. K.. Carta Maior e Veja: Ils ne sont pas Charlie Hebdo. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - Centro Universitário Assis Gurgacz.

Aluno: Rebeca, Douglas, Thais e Jéssica

VOIGT, J. K.. ALÉM DO LEAD: A PRODUÇÃO DO NOVO JORNALISMO NA PÓS-MODERNIDADE. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - UNIAO EDUCACIONAL DE CASCAVEL - UNIVEL LTDA.

Aluno: Gabriel Ramos Pratti, Marcelo Machado e Wilian Wachack

VOIGT, J. K.. FORÇA MOTOR: O AUTOMOBILISMO COMOIDENTIDADE CULTURAL DE CIDADES DAS REGIÕES OESTE E CENTRO-OESTE DO PARANÁ. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - UNIAO EDUCACIONAL DE CASCAVEL - UNIVEL LTDA.

Aluno: Maicon Camargo; Maxiliane Veiga; Grasiele Oliveira;

VOIGT, J. K.. JORNALISMO COMO FERRAMENTA DE INSERÇÃO DA TERCEIRA IDADE NOS MEIOS DE COMUNICAÇÃO. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - UNIAO EDUCACIONAL DE CASCAVEL - UNIVEL LTDA.

Aluno: Heloísa Pinto; Janaina Teixeira; Silmara Santos

VOIGT, J. K.. .A MÍDIA NO CONTEXTO DA AGRICULTURA FAMILIAR EM ALGUMAS CIDADES DO OESTE DO PARANÁ. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - UNIAO EDUCACIONAL DE CASCAVEL - UNIVEL LTDA.

Aluno: Kássia Oliveira; Renan Bini;

VOIGT, J. K.. EDUQUE - JORNALISMO ESPECIALIZADO NA ÁREA EDUCACIONAL COMO INSTRUMENTO DE INFORMATIVIDADE E INCENTIVO À FORMAÇÃO CONTINUADA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - UNIAO EDUCACIONAL DE CASCAVEL - UNIVEL LTDA.

Aluno: Mirielly Ferraça

VOIGT, J. K.. O RÁDIO COMO INSTRUMENTO DE EDUCAÇÃO: O NECESSÁRIO RETORNO AOS PRIMEIROS PRINCÍPIOS. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) - Universidade Paranaense.

VOIGT, J. K.. XIV JORNADA CIENTÍFICA DA UNIVEL. 2016.

VOIGT, J. K.. XIV JORNADA CIENTÍFICA DA NIVEL. 2016. UNIAO EDUCACIONAL DE CASCAVEL - UNIVEL LTDA.

VOIGT, J. K.; GIMENEZ, I. C. S.; VIGORENA, D. A. L.. 3º PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO PARA CONTRATAÇÃO DE DOCENTE POR PRAZO DETERMINADO DA UNIOESTE ? PSS3-2014.. 2014. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

VOIGT, J. K.. XII Jornada Científica da Univel. 2014. UNIAO EDUCACIONAL DE CASCAVEL - UNIVEL LTDA.

Orientou

ALINE ARRIOLA; ANA TALITA BONADIMANN; RENAN CEZAR ALVES;

JORNALISMO E ENTRETENIMENTO: UMA UNIÃO POSSÍVEL; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - UNIAO EDUCACIONAL DE CASCAVEL - UNIVEL LTDA; Orientador: Juliana Karina Voigt;

Amanda V

CIESLAK; ANA CLAUDIA D; KAMINSKI; ANDERSON LEAL;; HUMANIZA - JORNALISMO ESPECIALIZADO COM ENFOQUE NA HUMANIZAÇÃO DO TEMA CÂNCER POR MEIO DA INFORMATIVIDADE; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - UNIAO EDUCACIONAL DE CASCAVEL - UNIVEL LTDA; Orientador: Juliana Karina Voigt;

MATHEUS VIEIRA ROCHA; DEISY A

MAYER; PAMELLA D; SANTOS;; A MÍDIA E O PODER SOBRE O CORPO: IMPOSIÇÕES SUBJETIVAS DA DITADURA DA MODA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - UNIAO EDUCACIONAL DE CASCAVEL - UNIVEL LTDA; Orientador: Juliana Karina Voigt;

Gabriel Ramos Pratti, Marcelo Machado e Wilian Wachack

Força Motor; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - UNIAO EDUCACIONAL DE CASCAVEL - UNIVEL LTDA; Orientador: Juliana Karina Voigt;

Douglas Trukane, Jéssica Araújo, Rebeca Branco e Thais A

Além do lead: a produção do New Journalism no cenário pós-moderno; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Comunicação Social - Jornalismo) - UNIAO EDUCACIONAL DE CASCAVEL - UNIVEL LTDA; Orientador: Juliana Karina Voigt;

Produções bibliográficas

VOIGT, J. K. . FEMVERTISING: entre o empoderamento e o discurso publicitário. 14ª Jornada de Estudos Linguísticos e Literários , v. 1, p. 1, 2019.
VOIGT, J. K. . ASSÉDIO IDEOLÓGICO NAS ESCOLAS É CRIME: PROIBIÇÃO, JUSTIFICATIVA E EFEITOS DE SENTIDO SOBRE UM PROJETO DE LEI. ADVÉRBIO (FAG) , v. 11, p. 137-152, 2016.
VOIGT, J. K. . Índios, mídia e questões de representação. Advérbio (FAG) , v. 10, p. 35, 2015.
VOIGT, J. K. . PARÁFRASES E EFEITOS DE SENTIDO: A PRÁTICA DISCURSIVA SOBRE A MULHER NA REVISTA CATOLICISMO. Travessias (UNIOESTE. Online) , v. 5, p. 85, 2011.
VOIGT, J. K. . Análise de Discurso: estudos de estados de corpora. 1. ed. Cascavel - PR: Centro Universitário Assis Gurgacz, 2020. v. 03. 331p .
VOIGT, J. K. . Mulheres sobre mulheres: reflexões à luz da análise do discurso. 1. ed. , 2019.
VOIGT, J. K. . MIGRAÇÃO DE RIQUEZAS. Jornal-laboratório Observatório, 10 set. 2005.
VOIGT, J. K. . A ARTE DO EDELWEISS. Jornal- laboratório Observatório, 10 maio 2005.
VOIGT, J. K. . ASSÉDIO IDEOLÓGICO NAS ESCOLAS É CRIME: PROIBIÇÃO, JUSTIFICATIVA E EFEITOS DE SENTIDO SOBRE UM PROJETO DE LEI. In: IV SIAD, 2016, Belo Horizonte. Anais do IV SIAD 2016 ? IV Simpósio Internacional sobre Análise do Discurso, 2016.
VOIGT, J. K. . A FOLHA DE S. PAULO TEM OPINIÃO. DISCURSO JORNALÍSTICO E OS DESLIZES DA PARCIALIDADE. In: VII SEAD- SEMINÁRIO DE ESTUDOS EM ANÁLISE DO DISCURSO, 2015, Recife. Anais do SEAD, 2015.
VOIGT, J. K. . MÍDIA E SEXO: o discurso recorrente.. In: 17 JELL, 2014, Marechal Rondon. Anais da 17 JELL, 2014.
VOIGT, J. K. . Revista Catolicismo e a prática discursiva sobre a mulher. In: I SEMINÁRIO INTERNACIONAL ETNIA, DIVERSIDADE E FORMAÇÃO, 2010, CASCAVEL. Anais do I SEMINÁRIO INTERNACIONAL ETNIA, DIVERSIDADE E FORMAÇÃO, 2010.
VOIGT, J. K. . HOMOAFETIVIDADE E AS FORMAÇÕES DISCURSIVAS: A FALSA IDEIA DE ?OPINIÃO PRÓPRIA?. In: II Seminário Nacional em Estudos da Linguagem, 2010, Cascavel- PR. II Seminário Nacional em Estudos da Linguagem, 2010.
VOIGT, J. K. . Índios: a representação midiática nas ilustrações. In: XIX Seminário do CELLIP, 2009, CASCAVEL. Anais do XIX Seminário do CELLIP, 2009.
VOIGT, J. K. . Revista Veja e a superioridade dos asiáticos em ?Cultura do Sucesso?. In: 12ª JORNADA REGIONAL E 2ª JORNADA NACIONAL DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS, 2009, Marechal Cândido Rondon- PR. 12ª JORNADA REGIONAL E 2ª JORNADA NACIONAL DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS, 2009.
VOIGT, J. K. ; FRANÇA, Juliana de Sá . 'Inssino no brasiu è otimo' análise da construção discursiva de Veja, edição 2074. In: 8 Seminário Nacional de Literatura, História e Memória., 2008, CASCAVEL. Anais do 8 Seminário Nacional de Literatura, História e Memória., 2008.
VOIGT, J. K. . Produção textual para EAD: fatores de coerência e adaptações estilísticas. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
VOIGT, J. K. . A tessitura da tese: do processo ao #Femvertising. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
VOIGT, J. K. . A FOLHA DE S. PAULO TEM OPINIÃO. DISCURSO JORNALÍSTICO E OS DESLIZES DA PARCIALIDADE. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
VOIGT, J. K. . Mídia e Sexo: o discurso recorrente. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
VOIGT, J. K. . HOMOAFETIVIDADE E AS FORMAÇÕES DISCURSIVAS: A FALSA IDEIA DE. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
VOIGT, J. K. . REVISTA NOVA E O SEXO MASCULINO: DISCURSO FEMINISTA?. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
VOIGT, J. K. . REVISTA CATOLICISMO E A PRÁTICA DISCURSIVA SOBRE A MULHER. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
VOIGT, J. K. . 'Extensão: Relatos'. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
VOIGT, J. K. . REVISTA VEJA E A SUPERIORIDADE DOS ASIÁTICOS EM "CULTURA DO SUCESSO". 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
VOIGT, J. K. ; FRANÇA, Juliana de Sá ; Isernhagen, Alessandra . ""O INSSINO NO BRASIU È ÒTIMO": UMA ANÁLISE DOS EFEITOS DE SENTIDOS VEICULADOS PELA VEJA". 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
VOIGT, J. K. ; RIZZOTTO, V. P. ; LARA, P. E. . A METAFICÇÃO HISTORIOGRÁFICA NA OBRA DE JOSÉ SARAMAGO: MEMORIAL DO CONVENTO. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
VOIGT, J. K. ; FRANÇA, Juliana de Sá . PROGRAMA PÂNICO: A VOLTA DOS ANOS DE OURO DO RÁDIIO BRASILEIRO. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
VOIGT, J. K. . CARACTERES DA LITERATURA REALISTA NA MÚSICA BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
VOIGT, J. K. . UMA PERSPECTIVA DOS GÊNEROS TEXTUAIS: CARACTERES DA LITERATURA REALISTA NA MÚSICA BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LARA, P. E. ; RIZZOTTO, V. P. ; VOIGT, J. K. . A SOCIEDADE PAULISTA E A INICIAÇÃO SEXUAL EM AMAR, VERBO INTRANSITIVO DE MÁRIO DE ANDRADE. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
VOIGT, J. K. ; FERREIRA, S. C. ; FRANÇA, Juliana de Sá ; SAVARIS, S. ; BELONI, W. . IDENTIDADE: O PROGRAMA QUE PRIORIZA O JOVEM. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BELONI, W. ; FERREIRA, S. C. ; FRANÇA, Juliana de Sá ; SAVARIS, S. ; VOIGT, J. K. . REVISTA IDENTIDADE: UM PRODUTO JORNALÍSTICO PARA JOVENS. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
VOIGT, J. K. . "SOCIEDADE E DISCURSO FICCIONAL: A FORMAÇÃO DO DISCURSO EM AMAR, VERBO INTRANSITIVO DE MÁRIO DE ANDRADE". 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
VOIGT, J. K. ; FRANÇA, Juliana de Sá . TV TUPI: A HISTÓRIA DE UMA PIONEIRA. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

VOIGT, J. K. . Revista TRAMA - Unioeste. 2020.

VOIGT, J. K. . Revista eletrônica transdisciplinar de Letras, Educação e Cultura - Interletras. 2020.

VOIGT, J. K. . Revista TRAMA - Unioeste. 2019.

VOIGT, J. K. . Educação e Feminismo. 2020; Tema: Educação e Feminismo. (Rede social).

VOIGT, J. K. . Nivelamento de Língua Portuguesa. 2015. .

VOIGT, J. K. . NIVELAMENTO DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2015. .

VOIGT, J. K. . A disciplina do entremeio: histórico e conceitos de análise do discurso. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VOIGT, J. K. . Nivelamento de Língua Portuguesa. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VOIGT, J. K. ; ZANETTE, R. I. C. . Simpósio sobre o histórico e as perspectivas da habilitação em italiano na Unioeste. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ARAMAYO, T. ; ZIMMERMAN, B. ; VOIGT, J. K. ; BARBOSA JUNIOR, W. ; BATISTA, J. . TURBULÊNCIA. 2004. Outra.

Projetos de pesquisa

2017 - 2017

Análise de Discurso: um novo olhar sobre os textos midiáticos., Descrição: A Análise de Discurso (AD), de linha francesa, elaborada pelo francês Michel Pêcheux, preocupa-se em estudar o discurso. Conceito esse entendido como efeito de sentidos entre interlocutores. Ao estudar o discurso, questionam-se quais são as formações ideológicas e discursivas que circundam todo e qualquer enunciado. Pautado na História, na Psicanálise e na Linguística, a teoria do discurso é vista como uma nova maneira de olhar e de interpretar os textos, levando em consideração a noção de assujeitamento. De tal monta, o presente projeto almeja analisar via AD francesa produções midiáticas. Tal proposta se justifica na necessidade de entender as produções simbólico-culturais da mídia numa perspectiva crítica. A metodologia de análise se pauta nos processos teórico-metodológicos da AD, devidamente formatados em seu paradigma epistemológico de ciência. Como resultado esperado, visa-se a produção de artigos científicos para eventos científicos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (18) . , Integrantes: Juliana Karina Voigt - Coordenador / Cezar Roberto versa - Integrante / Patricia Duarte de Britto - Integrante.
2015 - 2016

Análise de Discurso em textos jornalísticos e produções midiáticas, Descrição: A Análise de Discurso (AD), de linha francesa, preocupa-se em entender os efeitos de sentidos produzidos dentro de determinadas formações ideológicas e discursivas, pautando-se na noção de assujeitamento. De tal monta, o presente projeto almeja analisar via AD francesa produções jornalísticas e de interfaces midiáticas e artísticas. Tal proposta se justifica na necessidade de entender as produções simbólico-culturais da mídia numa perspectiva crítica de descentramento de uma lógica meramente cartesiana. A metodologia de análise se pauta nos processos teórico-metodológicos da AD, devidamente formatados em seu paradigma epistemológico de ciência. Como resultado esperado, visa-se aprodução de artigos científicos para eventos científicos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) . , Integrantes: Juliana Karina Voigt - Coordenador / Cezar Roberto versa - Integrante., Financiador(es): UNIAO EDUCACIONAL DE CASCAVEL - UNIVEL LTDA - Outra.

Prêmios

2016

Paraninfa da turma de formandos em Jornalismo., União Educacional de Cascavel - Univel..

2013

Aprovada em segundo lugar no 4º PSS 2013 para docente- Curso: Secretariado Executivo, Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

2012

Aprovada em Primeiro lugar no 4º PSS 2012 para Docentes- Língua e Literatura Italiana, Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

2011

Aprovada em terceiro lugar no 4º Processo Seletivo Simplificado para Docentes- 2011. Vaga: Língua Italiana e Prática de Ensino em Língua Italiana., Universidade Estadual do Oeste do Paraná..

2007

1º Lugar na Categoria Projeto em Telejornalismo do 12º Prêmio Sangue Novo no Jornalismo Paranaense, Sindicato dos Jornalistas Profissionais do Paraná - Sindijor PR.

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - 2017

União Educacional de Cascavel - Univel Ltda

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

02/2017 - 07/2017
Ensino, Comunicação Social - Jornalismo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Comunicação, linguagem e Argumentação
02/2016 - 07/2017
Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Comunicação Jurídica
02/2016 - 07/2016
Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Comunicação e Expressão
02/2015 - 07/2016
Ensino, Ciências Contábeis, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Comunicação e Expressão
08/2015 - 12/2015
Ensino, Comunicação Social - Jornalismo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Redação e Expressão Oral.

2014 - 2016

Universidade Estadual do Oeste do Paraná

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora de italiano., Carga horária: 8

2009 - 2011

Universidade Estadual do Oeste do Paraná

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora de italiano, Carga horária: 4

Outras informações:
Professora de italiano do PEL (Programa de Ensino de Línguas), da Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

2011 - 2011

Secretaria de Estado da Educação do Paraná - Núcleo R. de Educação Maringá

Vínculo: Professor de Português e LEM, Enquadramento Funcional: PSS, Carga horária: 34

2004 - 2004

Universidade Paranaense

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2019 - 2020

Dtcom

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Prestadora de serviço

Outras informações:
Produção de materiais educacionais para e-learning.