Jéssica Andrade Guabiraba Barbosa

Técnica em Segurança do Trabalho, Graduada em Licenciatura Plena em Letras; Pós-graduada em Leitura e Produção Textual e Pós-graduada em Inovação e Tendências Educacionais pela UFPE. Pós-graduanda em Educação Escolar Quilombola pela UFPE. Experiência no Programa Institucional de Iniciação Científica - PIC (Linguística Gerativa), Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência PIIBD/Capes(Literatura e Ensino) e no curso Pré-Vestibular da Universidade de Pernambuco (PREVUPE). Já atuou como Professora de Língua Portuguesa - Redação, Gramática e Literatura da ETE - Escola Técnica Estadual Clóvis Nogueira Alves; Repórter, revisora e redatora do Jornal Farol de Notícias, Professora de português, literatura e produção textual do ensino fundamental 2 e ensino médio do Colégio Francisco Mendes; professora visitante no Grau Técnico na disciplina Português Instrumental e no curso pré-vestibular CIS como professora de Redação. Trabalhou como professora de linguagens e suas tecnologias pela Secretaria de Educação e Esporte do Estado de Pernambuco na Escola de Referência em Ensino Médio Irnero Ignácio (EREMII). Atuou no e no Grupo Escolar Literato no ensino fundamental e médio, nas disciplinas: português, literatura, produção textual, redação e artes. Foi professora convidada no curso preparatório Nutrição Moderna na categoria EaD no ensino de Língua Portuguesa para concursos e residências na área de nutrição. Atualmente atua na Escola de Referência em Ensino Médio Solidônio Leite (EREMSOL) na Educação de Jovens e Adultos (EJA), na Escola de Referência em Ensino Fundamental e Médio Methódio Godoy de Lima (EREFEM) e na Escola Municipal Nossa Senhora da Penha (EMNSP - Secretaria de Educação de Serra Talhada -PE) no ensino Fundametal Anos Finais em Linguagens .

Informações coletadas do Lattes em 14/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Educação Escolar Quilombola

2025 - Atual

Universidade Federal de Pernambuco

Especialização em Inovação e Tendências Educacionais

2023 - 2024

Universidade Federal de Pernambuco
Título: Projeto inovador: salas temáticas educativas de aprendizagem - desafios e estratégias
Orientador: Maria Auxiliadora Soares Padilha

Especialização em Pós-graduação em Leitura e Produção textual

2020 - 2022

Unicesumar
Título: A leitura literária distópica e de ficção científica em sala de aula: da interdisciplinaridade ao contexto social
Orientador: Rita de Cássia Alves

Graduação em andamento em Licenciatura em Artes Visuais

2025 - Atual

Universidade Federal Rural de Pernambuco

Graduação em Letras - Português e Inglês

2012 - 2018

Universidade Federal Rural de Pernambuco
Título: O espaço do visível ao invisível na obra Ensaio sobre a Cegueira
Orientador: Valquíria Cavalcanti
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Curso técnico/profissionalizante em Auxiliar administrativo de secretaria escolar

2012 - 2013

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - PE

Curso técnico/profissionalizante em Técnico em Segurança do Trabalho

2009 - 2011

Escola Estadual Técnica Clóvis Nogueira Alves

Formação complementar

2025 -

Extensão universitária em Formação para Docência e Gestão para a Educação das Relações Étnico-Raciais. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.

2025 - 2025

Extensão universitária em Curso de Literatura Feminina EAD. (Carga horária: 100h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais, IFSULDEMINAS, Brasil.

2025 - 2025

Extensão universitária em Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva. (Carga horária: 180h). , Universidade de Pernambuco, UPE, Brasil.

2024 - 2025

Português Completo. (Carga horária: 120h). , Português com Letícia, PCL, Brasil.

2024 - 2024

Extensão universitária em Letramentos e Educação Crítica em Língua Inglesa: Práticas Possíveis. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

2024 - 2024

Educação literária ? práticas para a(s) sala(s) de aula EAD. (Carga horária: 100h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais, IFSULDEMINAS, Brasil.

2024 - 2024

Ateliê da Ideias - Nelson Rodrigues. (Carga horária: 10h). , Instituto Catarse, I C, Brasil.

2023 - 2023

STF Educa - Caminhos da pontuação: entenda as orações adjetivas. (Carga horária: 24h). , Supremo Tribunal Federal, STF, Brasil.

2023 - 2023

STF Educa - Lições de Crase. (Carga horária: 14h). , Supremo Tribunal Federal, STF, Brasil.

2023 - 2023

STF Educa - O Emprego da Vírgula em 4 Lições. (Carga horária: 20h). , Supremo Tribunal Federal, STF, Brasil.

2023 - 2023

STF Educa - Introdução ao Direito Constitucional e ao Controle de Constituc. (Carga horária: 19h). , Supremo Tribunal Federal, STF, Brasil.

2023 - 2023

STF Educa - Atualização Gramatica. (Carga horária: 27h). , Supremo Tribunal Federal, STF, Brasil.

2022 - 2022

Adaptação de Atividades Pedagógicas. (Carga horária: 40h). , AlvesQueiroz Consultoria, AQ, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Competências profissionais, emocionais e tecnológicas para tempos de mudanç. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2019 - 2019

A dinâmica da escola de ensino em tempo integral. (Carga horária: 16h). , Secretaria de educação de Serra Talhada, SEST, Brasil.

2015 - 2015

Aspectos da morfossintaxe do Português Brasileiro:. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

2015 - 2015

Retórica Clássica. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

2015 - 2015

O ensino da literatura popular: do curso de letra. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

2015 - 2015

Gramática Normativa e Produção Textual. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

2015 - 2015

O conto na sala de aula: propostas e perspectivas. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

2014 - 2015

Extensão universitária em Curso de Extensão em Estética da UAST-UFRPE. (Carga horária: 80h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

2014 - 2014

O texto na educação infantil: teoria e prática. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

2014 - 2014

Linguística Funcional. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

2014 - 2014

Introdução à história da linguagem. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

2013 - 2013

Diversidade Linguística e Cultural em LIBRAS. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

2013 - 2013

Discurso Literomusical, Gênero e Letramento. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Redação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Correção e orientação de redação.

Participação em eventos

I Congresso Nacional de Linguística na Educação Básica & XV Semana de Letras da UAST/UFRPE. SLAM COMO FERRAMENTA DE COMBATE À VIOLÊNCIA DOMÉSTICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2025. (Congresso).

I Congresso Nacional de Linguística na Educação Básica & XV Semana de Letras da UAST/UFRPE. 2025. (Congresso).

I Congresso Nacional de Linguística na Educação Básica & XV Semana de Letras da UAST/UFRPE. VOZES SEVERINAS: LITERATURA E PODCAST NA EJA A PARTIR DE "MORTE E VIDA SEVERINA". 2025. (Congresso).

I Congresso Nacional de Linguística na Educação Básica & XV Semana de Letras da UAST/UFRPE. My Business, My Math: Creating companies in English and Numbers. 2025. (Congresso).

I Jornada do Grupo de Pesquisa em Educação Literária (GPEL - UFPE) ? Livro Ilustrado: memórias, práticas e experiências. 2024. (Outra).

Oficina/Workshop - Literatura e resistência: versos pretos insurgentes. 2024. (Oficina).

VIII SEMINÁRIO MILBA: "Clarice Lispector segundo Nádia Gotlib: memória e ensino de literatura.". 2024. (Seminário).

GT MAL-DITAS.Leitura da Obra Hibisco Roxo, de Chimamanda Adichie. 2023. (Encontro).

Um novo tempo na educação. 2020. (Congresso).

IX Semana de letras da UAST/UFRPE - Linguagens, politia e formação de professores.A figura feminia e suas mortes nos contos de Poe: uma análise dos contos "Berenice" e "A caixa oblonga". 2018. (Encontro).

III Seminário MILBA.A mulher escrita entre o viés do marginal: Uma experiência literária com o gênero fanzine. 2017. (Seminário).

III Seminário MILBA.A figura feminina e suas mortes nos contos de Poe: Uma análise dos contos "Berenice" e "A caixa oblonga". 2017. (Seminário).

I Seminário do PIBID de Letras/UAST/UFRPE: integrando os espaços escolares, partilhando experiências. 2015. (Seminário).

I Seminário - MILBA- UFRPE. 2015. (Seminário).

I Seminário - MILBA- UFRPE.Operadores da Narrativa no conto Fantástico: uma proposta de atividade e reflexão. 2015. (Seminário).

I SIMFICS- I Simpósio de Filosofia e Ciências Sociais da UAST-UFRPE. 2015. (Simpósio).

VI Encontro das Ciências das Línguas Aplicadas ao Ensino -ECLAE. 2015. (Encontro).

VI Semana de Letras da UFRPE/UAST e do II Simpósio de Estudos em Educação e Linguagens. 2015. (Simpósio).

VI Semana de Letras da UFRPE/UAST e do II Simpósio de Estudos em Educação e Linguagens.O OBJETO NULO NA ESCRITA BRASILEIRA DO INÍCIO DO SÉCULO XX: ANÁLISE DAS ATAS OFICIAIS DA PREFEITURA DE SÃO JOSÉ DO BELMONTE ? PE. 2015. (Simpósio).

XV Jornada de ensino, pesquisa e extensão da UFRPE (JEPEX 2015). Operadores da narrativa: da reflexão a prática. 2015. (Congresso).

XV Jornada de ensino, pesquisa e extensão da UFRPE (JEPEX 2015). 2015. (Encontro).

XV Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão da URPE (JEPEX 2015). O objeto nulo na escrita brasileira do inicio do século XX : análise das atas oficiais da prefeitura de São José do Belmonte -PE. 2015. (Congresso).

VIII Fórum Linguístico-Literário da Universidade Federal Rural de Pernambuco/ Unidade Acadêmica de Serra Talhada. 2014. (Outra).

I Simpósio de Estudos em Educação e Linguagens. 2013. (Simpósio).

Produções bibliográficas

BRITO, D. B. S. ; LIMA, I. V. ; GUABIRABA BARBOSA, J.A. ; SOUZA, J. G. . A língua em foco no nordeste brasileiro; d'além das capitais. 1. ed. Campinas: Pontes, 2021. v. 1. 507p .
GUABIRABA BARBOSA, J.A. . RELATO DE EXPERIÊNCIA DOCENTE: feminismo em sala de aula através da leitura de Hibisco Roxo de Chimamanda Adichie. Boletim Informativo: DADÁ GRUPO DE PESQUISA EM RELAÇÕES DE GÊNERO, SEXUALIDADE E SAÚDE, UFRPE, p. 12 - 12, 25 jul. 2023.
GUABIRABA BARBOSA, J.A. . Operadores da narrativa no conto Fantástico : uma proposta de atividade e reflexão. In: MILBA, 2015. MILBA - UFRPE, 2015.
GUABIRABA BARBOSA, J.A. . VOZES SEVERINAS: LITERATURA E PODCAST NA EJA A PARTIR DE 'MORTE E VIDA SEVERINA'. 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
GUABIRABA BARBOSA, J.A. . SLAM COMO FERRAMENTA DE COMBATE À VIOLÊNCIA DOMÉSTICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
GUABIRABA BARBOSA, J.A. . DEBATE DAS NAÇÕES UNIDAS: UMA PROPOSTA INTERDISCIPLINAR PARA O DESENVOLVIMENTO DA ORALIDADE E DA CONSCIÊNCIA GLOBAL. 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
GUABIRABA BARBOSA, J.A. . My Business, My Math: Creating companies in English and Numbers. 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
GUABIRABA BARBOSA, J.A. ; NOGUEIRA, J.M.S. . Roda de Conversa e Literatura: Prática Pedagógica e Formação Crítica na EJA a partir do Conto ?Em Dose?. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
GUABIRABA BARBOSA, J.A. ; SILVA, K. L. ; SANTOS, M. F. S. ; SILVA, M. L. C. . Leitura da Obra Hibisco Roxo, de Chimamanda Adichie. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).
GUABIRABA BARBOSA, J.A. . Formatação de trabalhos acadêmicos - Normas da ABNT. 2023. .

Projetos de pesquisa

2014 - 2015

Sintaxe e Referencialidade: pronomes pessoais no português brasileiro, Descrição: Título do Plano de Trabalho: O objeto nulo na escrita brasileira do início do século XX: análise das atas oficiais da prefeitura de São José do Belmonte ? PE Os objetivos: Descrever e analisar as construções com objeto nulo em textos escritos por cidadãos de São José do Belmonte ? PE, no início do século XX. Este trabalho analisará as construções com objeto nulo em atas oficiais da prefeitura da cidade de São José do Belmonte ? PE, levando em consideração as diferentes estratégias de realização do objeto no corpus e também a correlação das ocorrências com a marcação do parâmetro pro drop1 no português brasileiro, assim como com o crescente desuso dos clíticos acusativos de terceira pessoa nessa língua. O corpus utilizado nesta pesquisa é constituído de textos escritos no início do século XX por cidadãos de São José do Belmonte, sertão de Pernambuco, pertencentes ao banco de dados do projeto Português: História e Descrição ? PHD ? coordenado pelo Prof. Dr. Marcelo Amorim Sibaldo (UFRPE/UAST), que conta com a Profa. Dra. Dorothy Bezerra Silva de Brito, orientadora do presente plano de trabalho, como colaboradora. Será realizada primeiramente uma seleção e leitura bibliográfica, seguida de pesquisa e seleção das ocorrências do fenômeno encontradas nos textos, as quais servirão como base para o levantamento dos grupos de fatores linguísticos condicionadores do fenômeno. Para codificação e quantificação dos dados utilizaremos os pressupostos teórico-metodológicos da Teoria da Variação e Mudança Linguística (WEINREICH; LABOV; HERZOG, 1968; LABOV, 1972, 1982, 1994). A categorização e explicação dos dados tomará como base a teoria da Gramatica Gerativa (cf. CHOMSKY, 1999 e seguintes).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Jéssica Andrade Guabiraba Barbosa - Integrante / Dorothy Bezerra Silva de Brito - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2022 - Atual

secretaria de educação de pernambuco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 200

2025 - Atual

Secretaria de Educação de Serra Talhada

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

2024 - Atual

Escola de Referência em Ensino Médio Solidônio Leite

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 26

2025 - Atual

Escola de Referência em Ensino Fundamental e Médio Methódio Godoy de Lima

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

2025 - Atual

Escola Municipal Martin L. K. Junior

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 150

2025 - 2025

Nutrição Moderna

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 10

Outras informações:
Aulas de Língua Portuguesa para concursos e residências na área de nutrição, tendo como base conteúdos mais cobrados em concursos

2025 - 2025

Escola Municipal Nossa Senhora da Penha

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

2022 - 2024

Escola de Referência em Ensino Médio Irnero Ignacio

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 25

2019 - 2020

ETE Clóvis Nogueira Alves

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 50, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Contratada pelo estado de Pernambuco - GRE Afogados da Ingazeira

2024 - 2025

Grupo Escolar Literato

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 45

2022 - 2022

Colégio Francisco Mendes

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 25

2018 - 2018

PREVUPE

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 6

2014 - 2017

Universidade Federal Rural de Pernambuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação a Docência PIBID, Carga horária: 8

Atividades

08/2018
Ensino,Disciplinas ministradas, Língua portuguesa
06/2018
Ensino,Disciplinas ministradas, Literatura e Redação

2022 - 2022

Grau Técnico - Unidade de Serra Talhada

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 12

Outras informações:
Total de horas de 40 horas pela disciplina de Português Instrumental

2020 - 2022

Farol de Notícias

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Repórter, Carga horária: 25

Outras informações:
Repórter de rua e redatora do site de notícias Farol de Notícias