Iolene Gonçalves de Andrade

Possui graduação em Letras Portugues / Ingles pela Universidade Federal de Goiás (2007). Atualmente é professora de português/ inglês - Colegio Nossa Senhora do Bom Conselho. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Línguas Estrangeiras Modernas, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino, aprendizagem, gênero, língua inglesa e resumo.

Informações coletadas do Lattes em 20/11/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Letras Portugues / Ingles

2003 - 2007

Universidade Federal de Goiás

Ensino Médio (2º grau)

2001 - 2002

colegio estadual frei domingos

Ensino Fundamental (1º grau)

1978 - 2000

Escola Municipal Auta de Souza

Formação complementar

2007 - 2007

Metaphors. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Goiás- Campus Jataí, UFG/CAJ, Brasil.

2007 - 2007

Slangs. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Goiás- Campus Jataí, UFG/CAJ, Brasil.

2007 - 2007

Top Writing. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Goiás- Campus Jataí, UFG/CAJ, Brasil.

2007 - 2007

Phrasal Verbs II. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Goiás- Campus Jataí, UFG/CAJ, Brasil.

2007 - 2007

Top Reading. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Goiás- Campus Jataí, UFG/CAJ, Brasil.

2006 - 2006

Pesquisa em Ensino de Língua Inglesa. (Carga horária: 10h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2005 - 2005

Communicative Strategies. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Goiás- Campus Jataí, UFG/CAJ, Brasil.

2005 - 2005

Idioms. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Goiás- Campus Jataí, UFG/CAJ, Brasil.

2005 - 2005

Top Writing. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Goiás- Campus Jataí, UFG/CAJ, Brasil.

2005 - 2005

Phonemic Transcription. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2005 - 2005

Audiovisual Aids. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Goiás- Campus Jataí, UFG/CAJ, Brasil.

2004 - 2004

Contribuições da linguística para a produçaõ escri. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Goiás- Campus Jataí, UFG/CAJ, Brasil.

2002 - 2004

Inglês Básico e Intermediário. (Carga horária: 300h). , Universidade Federal de Goiás- Campus Jataí, UFG/CAJ, Brasil.

2002 - 2002

Recepcionista de hotel. (Carga horária: 32h). , Serviço Nacional de Aprendizagem do Transporte, SENAT, Brasil.

2001 - 2001

Módulo Básico de Informática. (Carga horária: 72h). , HP Informática, HP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Participação em eventos

5ª Bienal de Arte, Ciênci a e Cultura da Une. 2007. (Outra).

VI Semana de Letras CAJ/UFG - Tecendo o Amanhã.Estratégias de aprendizagem em Língua Inglesa. 2007. (Outra).

VI Semana de Letras do CAJ/ UFG- Tecendo o Amanhã. 2007. (Outra).

Visita a Colônia Americana. 2007. (Outra).

XVII Fale - Fórum Acadêmico de Letras. 2006. (Oficina).

XVII Fórum Acadêmico de Letras. 2006. (Outra).

VI Seminário de Línguas Estrangeiras. 2005. (Seminário).

V Semana de Letras CAJ/UFG: Língua, discurso e ensino. 2005. (Outra).

XIV Fale- Fórum Acadêmico de Letras. 2003. (Outra).

XXIII Enepe- Encontro Nacional dos estudantes de Pedagogia. 2003. (Encontro).

Produções bibliográficas

  • ANDRADE, I. G. . Estratégias de aprendizagem em Língua Inglesa. In: VI Semana de Letras CAJ/UFG - Tecendo o Amanhã, 2007, Jataí. VI Semana de Letras UFG/CAJ - Tecendo o Amanhã, 2007.

  • ANDRADE, I. G. . Gênero resumo: em foco as reais questões do dia-a-dia escolar. In: VI Semana de Letras CAJ/UFG- Tecendo o Amanhã, 2007, Jataí. VI Semana de Letras CAJ/UFG- Tecendo o Amanhã, 2007.

  • ANDRADE, I. G. . Gênero resumo: em foco as reais questões do dia-a-dia escolar. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ANDRADE, I. G. . VI Semana de Letras CAJ/UFG - Tecendo o amanhã. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Histórico profissional

Experiência profissional

2007 - 2007

Universidade Federal de Goiás

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa, Carga horária: 9

2007 - 2007

Universidade Federal de Goiás

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa, Carga horária: 6

2006 - 2006

Universidade Federal de Goiás

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa, Carga horária: 6

2006 - 2006

Universidade Federal de Goiás

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa, Carga horária: 9

2012 - 2014

FISK

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 20

2008 - 2008

FISK

Vínculo: Funcionária, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 12

2008 - 2009

Uptime Consultants - Comunicação em Inglês

Vínculo: Funcionária, Enquadramento Funcional: Professora de Lingua Inglesa, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2009 - 2010

Secretaria da Educação de Goiás

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 42, Regime: Dedicação exclusiva.

2011 - 2013

Educandário Cantinho da Ternura

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Regime: Dedicação exclusiva.

2013 - Atual

Colégio Nossa Senhora do Bom Conselho

Vínculo: Funcionária, Enquadramento Funcional: Professora de Português/ Inglês, Carga horária: 18

2016 - 2017

Colégio São José

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 5