Alessandra de Carvalho Barbosa

Outras informações:
Tutora a distância no curso Letras Virtual na disciplina "Leitura e Produção de Textos II", mediando e auxiliando em atividades na plataforma, além de corrigir atividades e aplicar prova presencial.

Outras informações:
Como requisito para a conclusão do curso Licenciatura Plena em Letras, estagiamos em uma escola pública, no Ensino Fundamental II, ministrando aulas e auxiliando a docente titular das turmas na execução de seu trabalho. Abordou-se a Língua Portuguesa sob a perspectiva da Gramática, da Literatura e da Produção Textual, além de serem desenvolvidos vários Projetos disciplinares e interdisciplinares.

Outras informações:
Monitora na disciplina "Língua Portuguesa I", ofertada no Primeiro Período do curso Licenciatura Plena em Letras e ministrada pela professora doutora Maria de Fátima Melo do Nascimento. No trabalho, ministrávamos algumas aulas e tirávamos dúvidas da turma.

Outras informações:
As aulas foram ofertadas aos alunos do Ensino Fundamental II (6º ao 9º anos). Trabalhou-se a Língua Portuguesa sob a perspectiva da Gramática, da Literatura e da Produção Textual, além de serem desenvolvidos vários Projetos disciplinares e interdisciplinares.

Outras informações:
PROJETO "ESCOLA DE FÁBRICA", promovido pela Prefeitura de João Pessoa-PB, a fim de selecionar textos de alunos da rede para premiação.

Outras informações:
Além de ficar responsável pelo empréstimo de livros da biblioteca e de desenvolver projetos no local, ministrava aulas de Gramática, Literatura e Produção Textual nas turmas do Ensino Fundamental II, além de substituir os docentes efetivos, quando estes precisavam se ausentar da instituição.

Outras informações:
A docente ministra palestras motivadoras na instituição quando requisitada nos cursos de Direito, de Enfermagem, além de organizar e de presidir oficinas e palestras fixas nas turmas do Primeiro Período do Curso de Direito. São 3 (três) palestras em todas as 8 (oito) turmas, sendo 1 (uma) em cada estágio, a saber: 1º Estágio: RETÓRICA E ORATÓRIA, baseada em várias obras, como, por exemplo, "Introdução à Retórica", de Olivier Reboul; 2º Estágio: SEDUÇÃO NO DISCURSO E SEMIÓTICA, tomando como base vários livros, como, por exemplo "A Sedução no Discurso: o poder da linguagem nos Tribunais de Júri", de Gabriel Chalita; 3º Estágio: COMO DESENVOLVER A CARREIRA JURÍDICA?, seguindo, basicamente, a obra "Cartas a um Jovem Advogado", de Francisco Müssnich.

Outras informações:
Atuamos nas Audiências de Conciliação como Juíza Conciliadora, mediando um possível acordo e, em caso de impossibilidade deste, encaminhando as partes para a Audiência de Instrução e de Julgamento com o Juiz Leigo.

Outras informações:
Oficina oferecida aos discentes do curso Bacharelado em Direito da instituição, a fim de desenvolver os aspectos da leitura e interpretação de texto, além da escrita.

Outras informações:
Participação em 3 (três) edições do evento Ciclo de Palestras e Debates Jurídicos, promovido pela instituição a todos os estudantes do curso Bacharelado em Direito, sendo: 2013.1: RETÓRICA: A BASE DO DIREITO; 2013.2: A SEDUÇÃO NO DISCURSO: O PODER DA LINGUAGEM NO DIREITO; 2014.1: ÉTICA E JUSTIÇA: NOVO PARADIGMA.

Outras informações:
Voluntária no Projeto de Extensão na área de Direito Administrativo "A Lei Geral do Processo Administrativo (lei 9.784/99) como Instrumento para Afirmação da Cidadania", desenvolvido pela professora doutora Ana Luisa Celino.

Outras informações:
Docente no Curso Superior da Polícia Militar Curso de Formação de Oficiais (CFO), ministrando a disciplina "Português Instrumental" com 60 horas/aula. Trabalhou-se vários textos, com ênfase na leitura, na interpretação e na escrita, além de treinar as turmas para a criação de documentos oficiais específicos.

Outras informações:
Atuação como docente no Curso de Formação de Soldados da Polícia Militar, ministrando a disciplina "Português Instrumental", com 45 horas/aula. De-se ênfase aos processos de leitura, oralidade, escrita e interpretação textual, além da criação de documentos oficiais específicos.

Outras informações:
Docente em vários cursos, como Recepcionista, Auxiliar Administrativo, Técnico em Transações Imobiliárias, Guia de Turismo, Cabeleireiro, Promotor de Eventos, dentre outros. Ministra-se várias disciplinas, como "Comunicação Oral e Escrita", "Marketing Pessoal", "Excelência na Prestação de Serviços", "Cerimonial e Protocolo", dentre outras.Os cursos variam na carga horária, podendo ter 20, 40 ou 60 horas.

Outras informações:
Docente em vários cursos, como Técnico em Enfermagem, Técnico em Laboratório, Técnico em Higiene Bucal, dentre outros. Ministra-se a disciplina "Português Instrumental". A carga horária dos cursos variava entre 20, 40 ou 60 horas.

Outras informações:
As aulas são ofertadas aos alunos do Ensino Fundamental II (6º ao 9º anos). Trabalha-se a Língua Portuguesa sob a perspectiva da Gramática, da Literatura e da Produção Textual, além de serem desenvolvidos vários Projetos disciplinares e interdisciplinares.

Outras informações:
As aulas foram ofertadas aos alunos do Ensino Fundamental II (8º e 9º anos) e do Ensino Médio. Trabalhou-se a Língua Portuguesa sob a perspectiva da Gramática, da Literatura e da Produção Textual, além de serem desenvolvidos vários Projetos disciplinares e interdisciplinares.

Outras informações:
O trabalho desenvolvido ocorre nas turmas do Ensino Médio no momento em que o docente titular necessita se ausentar da instituição. As aulas são ofertadas aos alunos a partir da Língua Portuguesa, sob a perspectiva da Gramática, da Literatura e da Produção Textual.

Outras informações:
As aulas foram ofertadas aos alunos do Ensino Fundamental II (6º ao 9º anos) e do Ensino Médio. Trabalhou-se a Língua Portuguesa sob a perspectiva da Gramática, da Literatura e da Produção Textual, além de serem desenvolvidos vários Projetos disciplinares e interdisciplinares.

Outras informações:
As aulas foram ofertadas aos alunos do Ensino Fundamental II (8º e 9º anos). Trabalhou-se a Língua Portuguesa sob a perspectiva da Gramática, da Literatura e da Produção Textual, além de serem desenvolvidos vários Projetos disciplinares e interdisciplinares.

Outras informações:
As aulas foram ofertadas aos alunos do Ensino Fundamental II (8º e 9º anos). Trabalhou-se a Língua Portuguesa sob a perspectiva da Gramática, da Literatura e da Produção Textual, além de serem desenvolvidos vários Projetos disciplinares e interdisciplinares.

Outras informações:
As aulas foram ofertadas aos alunos do Ensino Fundamental II (6º ao 9º anos). Trabalhou-se a Língua Portuguesa sob a perspectiva da Gramática, da Literatura e da Produção Textual, além de serem desenvolvidos vários Projetos disciplinares e interdisciplinares.

Outras informações:
Trabalhou-se com turmas para prestarem vestibulares e concursos públicos diversos. Trabalhou-se a Língua Portuguesa sob a perspectiva da Gramática, da Literatura e da Produção Textual, além da confecção de materiais didáticos.