Andréa Giglio Bottino

Doutora em Psicologia na área de Cognição e Subjetividade, pela UFRJ (2010), Mestre em Psicologia (Psicologia Social) pela Universidade Gama Filho (2004); Bolsista do Programa de Suporte à Pós-Graduação de Instituições de Ensino Particulares (PROSUP) da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES). Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional pela UCAM (2018). Pós-Graduada (Lato-Sensu) em Formação de Docentes para o Nível Superior pela Universidade Gama Filho (1995); Graduada em Pedagogia pela Universidade Santa Úrsula, em Supervisão Escolar e Disciplinas Pedagógicas do Ensino Médio do Curso de Formação de Professores (1990) e Complementação em Administração Escolar pela Universidade Gama Filho (1999); Experiência como Coordenadora durante 06 anos do Curso de Graduação em Pedagogia da Universidade Veiga de Almeida, Campus Cabo Frio; Experiência como Professora Assistente dos Cursos de Graduação de Licenciatura em Pedagogia, História, Educação Física e Informática da Universidade Veiga de Almeida, Campus Cabo Frio; Experiência como Professora de Pós-Graduação Lato-Sensu nos Cursos de Docência para o Ensino Superior; Educação Infantil, Psicopedagogia e Orientação Educacional. Professora Titular dos Cursos de Graduação em Pedagogia, Letras, Matemática, História e Geografia da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé e Experiência como Membro dos NDEs (Núcleo Docente Estruturante). Professora Substituta nos Cursos de Graduação de Licenciatura em Ciências Biológicas e Química da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ/Macaé). Professora da FeMASS nos Cursos de Matemática (Licenciatura) e Administração (Bacharel). Consultora Educacional do MEC em Rede Nacional e Estadual durante a implantação dos Parâmetros Curriculares Nacionais em Ação (PCN'S em Ação). Experiência de 19 anos como Professora na Educação Infantil; no Ensino Fundamental e na modalidade da Educação de Jovens e Adultos. Direção e Coordenação de Creches, Escolas e Projetos Educacionais. Assessoria Pedagógica na capacitação de professores e membros da equipe técnica, contemplando desde a Educação Infantil até o Ensino Superior em diversas instituições e órgãos públicos / privados. Experiência em educação; gestão; educação inclusiva; educação infantil; educação de jovens e adultos, atuando principalmente nos seguintes temas: compreensão de texto, leitura, linguagem escrita, habilidades linguístico-cognitivas, alfabetização, letramento, dificuldade de aprendizagem, inclusão, formação docente, prática pedagógica, didática, ludicidade, ensino e aprendizagem.

Informações coletadas do Lattes em 01/02/2020

Acadêmico

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Formação acadêmica

Doutorado em Psicologia

2006 - 2010

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Leitura e Compreensão de Textos na Educação de Jovens a Adultos
Jane Correa. Palavras-chave: Leitura e Compreensão Textual; Educação de Jovens e Adultos; Psicologia; Habilidades Linguístico-Cognitivas.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Mestrado em Psicologia (Psicologia Social)

2003 - 2004

Universidade Gama Filho
Título: A compreensão da linguagem escrita na educação de jovens e adultos,Ano de Obtenção: 2004
Adriana Benevides Soares.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: compreensão de texto; linguagem escrita; Educação de Jovens e Adultos.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia. Setores de atividade: Educação; Educação Superior; Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.

Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional

2018 - 2018

Universidade Candido Mendes
Título: Educação de Jovens e Adultos: Reflexões acerca do Papel do Professor diante da Compreensão Textual do Aluno

Especialização em Formação de Docentes para o Ensino Superior

1994 - 1995

Universidade Gama Filho
Título: A Importância da Alfabetização de Adultos Integrada com a Qualificação de Docentes no Campo da Construção Civil

Graduação em Pedagogia

1986 - 1990

Universidade Santa Úrsula

Ensino Médio (2º grau)

1981 - 1984

Colégio Estadual Julia Kubitschek

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Formação complementar

2018 - 2018

Capacitação de Docentes para Compor o Banco de Avaliadores do Sistema Nacio. (Carga horária: 90h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2003 - 2003

Curso de Extensão Leitura em Língua Inglesa. , Universidade Gama Filho, UGF, Brasil.

2000 - 2000

Curso de Supervisores Pedagógicos. , SESI o Rio de Janeiro, SESI/RJ, Brasil.

2000 - 2000

Cursos de Informática. , Soft Service Computadores, SSC, Brasil.

1999 - 1999

Construtivismo na Prática. , Jardim Escola Espaço Infantil, JEEI, Brasil.

1998 - 1999

Complementação Pedagógica em Adm. Escolar. , Universidade Gama Filho, UGF, Brasil.

1998 - 1998

Curso de Alfabetização - Método e Dinâmica. , Instituto de Pesquisas Avançadas em Educação, IPA, Brasil.

1996 - 1996

Treinamento para Visitação Didática ao Jardim Botâ. , Nucleo de Educação Ambiental, NEA, Brasil.

1991 - 1991

Noções Básicas spbre a Pedagogia Logosófica. , Educandário Logosófico González Pecotche, ELGP, Brasil.

1985 - 1985

Curso de Psicomotricidade e Recreação. , Nucleo de Atividades Criativas, TEAR, Brasil.

1985 - 1985

Curso Criando Histórias em Livros de Pano. , Biblioteca Infantil Manoel Lino Costa, BIML, Brasil.

1985 - 1985

Curso sobre Método de Ensino Montessori. , Centro de Ensino Montessoriano, CEM, Brasil.

1985 - 1985

Especialização em Pré-Escolar. , Colégio Estadual Júlia Kubitschek, CE JULIA KUBITSC, Brasil.

1981 - 1985

Curso Básico de Inglês. , Instituto Brasil Estados Unidos, IBEU, Estados Unidos.

1984 - 1984

Curso de Métodos e Técnicas de Alfabetização. , Faculddade de Filosofia, Ciências e Letras Veiga de Almeida, FAFICVA, Brasil.

1983 - 1983

Curso de Artes Integradas em Educação. , Nucleo de Atividades Criativas, TEAR, Brasil.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Bem, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Organização de eventos

BOTTINO, A. G. . Oficina: Orientações Didáticas para o Planejamento da Educação Infantil: relação teoria e prática. 2018. (Outro).

BOTTINO, A. G. . Semana Acadêmica da FAFIMA: "Perspectivas em Formação Docente". 2017. (Outro).

BOTTINO, A. G. . Curso de Capacitação de Educadores - "Rotina na Creche". 2017. (Outro).

BOTTINO, A. G. . Ofcinas de Matemática na 8ª Semana do Normalista no IMERO. 2017. (Outro).

BOTTINO, A. G. . A Práxis do Professor de EJA: o encantamento diante dos desafios. 2017. (Outro).

BOTTINO, A. G. . JOGRAL com os Estudantes do Curso de Pedagogia. 2017. (Outro).

BOTTINO, A. G. . Semana Acadêmica da FAFIMA: "Interfaces no Ensinar e no Aprender". 2017. (Outro).

BOTTINO, A. G. . Coordenador de sala no II Seminário de Educação do Colégio Municipal Dr. Astério Alves de Mendonça. 2012. (Outro).

BOTTINO, A. G. . Mesa Redonda: "Educação de Jovens e Adultos: Realidades e Desafios". 2010. (Outro).

BOTTINO, A. G. . III Semana de Iniciação Científica. 2010. (Outro).

BOTTINO, A. G. . Curso de Extensão. 2010. (Outro).

BOTTINO, A. G. . VIII Semana de Educação. 2009. (Outro).

BOTTINO, A. G. . Educação Infantil: Múltiplos Olhares. 2009. (Outro).

BOTTINO, A. G. . III Concurso UVA de Redação - "O PAPEL DO PEDAGOGO NA EMPRESA". 2009. (Concurso).

BOTTINO, A. G. . I Semana de Iniciação Científica. 2009. (Outro).

BOTTINO, A. G. . Encontro Pedagógico: Educação e Comunicação através da LIBRAS. 2009. (Outro).

BOTTINO, A. G. . Educação Inclusiva: singularidade da cidadania. 2009. (Outro).

BOTTINO, A. G. . Mesa Redonda "Educação Infantil: Múltiplos Olhares". 2009. (Outro).

BOTTINO, A. G. . IV Concurso UVA de Redação - "O CURRÍCULO ESCOLAR E A PEDAGOGIA DE PROJETOS". 2009. (Concurso).

BOTTINO, A. G. . Mesa Redonda "Atuação do Pedagogo em Instituições não Escolares". 2009. (Outro).

BOTTINO, A. G. . II Semana de Iniciação Científica. 2009. (Outro).

BOTTINO, A. G. . UVA no Complexo Aeronaval II. 2009. (Outro).

BOTTINO, A. G. ; OLIVEIRA, M. G. B. . Encontros Pedagógicos: Comunicação e Integração através da LIBRAS. 2008. (Outro).

BOTTINO, A. G. . LIBRAS no Contexto Escolar. 2008. (Outro).

BOTTINO, A. G. . II Concurso UVA de Redação - "FORMANDO PROFESSORES LEITORES". 2008. (Concurso).

BOTTINO, A. G. . VII Semana de Educação Tema: "Múltiplos Olhares do Pedagogo". 2008. (Outro).

BOTTINO, A. G. . UVA no Complexo Aeronaval I. 2008. (Outro).

BOTTINO, A. G. . "Pedagogia Institucional em Espaços não escolares". 2008. (Outro).

BOTTINO, A. G. . VI Semana de Educação - Tema: "Inclusão". 2007. (Outro).

BOTTINO, A. G. . I Concurso UVA de Redação - ?EDUCAÇÃO INCLUSIVA NOS SISTEMAS DE ENSINO: DESAFIOS E NECESSIDADES?. 2007. (Concurso).

BOTTINO, A. G. . IV UVA na Praça. 2007. (Outro).

BOTTINO, A. G. . Capacitação de Professores do 1º Segmento do Ensino Fundamental da Rede Municipal de Cabo Frio. 2007. (Outro).

BOTTINO, A. G. . V Semana de Educação. 2006. (Outro).

BOTTINO, A. G. . III UVA na Praça. 2006. (Outro).

BOTTINO, A. G. . IV Semana de Educação. 2005. (Outro).

BOTTINO, A. G. . I UVA na Praça. 2005. (Outro).

BOTTINO, A. G. . II UVA na Praça. 2005. (Outro).

BOTTINO, A. G. . III Semana de Educação. 2004. (Outro).

BOTTINO, A. G. . I Círculo de Leitura Paulo Freire. 2004. (Outro).

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Participação em eventos

A BNCC e os Rumos da Educação - I Seminário sobre a BNCC: a reforma da educação pela BNCC. 2018. (Seminário).

III FÓRUM EM HUMANIDADES/NUPEM (UFRJ).Visita na APAE: relato de uma saída de campo na disciplina Psicopedagogia e Educação. 2016. (Outra).

VIII Jornada de Pesquisa e Extensão do Campus UFRJ/M.Aprendizagem Significativa: Teoria, Reflexão e Prática Aplicadas no Paradigma Educacional. 2016. (Outra).

VIII Jornada de Pesquisa e Extensão do Campus UFRJ/M.Parecerista de Trabalhos da VIII Jornada de Pesquisa e Extensão do Campus UFRJ/M. 2016. (Outra).

I Congresso Nacional de Programas Educativos para Jovens, Adultos e Idosos: qualidade em questão. O Preconceito Linguístico na Prática Pedagógica da Educação de Jovens e Adultos. 2015. (Congresso).

III FÓRUM EM HUMANIDADES/NUPEM (UFRJ).Psicologia da Educação proporcionando a relação entre a teoria e prática na realidade da escola da zona rural. 2015. (Outra).

II FÓRUM EM HUMANIDADES/NUPEM (UFRJ).Mediadora/Avaliadora do Grupo de Trabalho Ensino/Educação. 2014. (Outra).

Workshop "A Consciência Fonológica a caminho da alfabetização: da Educação Infantil ao Ensino Fundamental".Workshop "A Consciência Fonológica a caminho da alfabetização: da Educação Infantil ao Ensino Fundamental". 2014. (Outra).

A Importância da Literatura Infantil na Creche.A Importância da Literatura Infantil na Creche. 2013. (Oficina).

Congresso Infâncias e Brinquedos de Ontem e Hoje. 2013. (Congresso).

I FÓRUM EM HUMANIDADES/NUPEM (UFRJ).Leitura e Cognição. 2013. (Outra).

Lançamento da Revista Acadêmica da FAFIMA AO PEDA-LETRA.Lançamento da Revista Acadêmica da FAFIMA AO PEDA-LETRA. 2013. (Outra).

Workshop: A Alfabetização de Jovens e Adultos em Canteiros de Obras: Uma Experiência que Deu Certo.Workshop: A Alfabetização de Jovens e Adultos em Canteiros de Obras: Uma Experiência que Deu Certo. 2013. (Outra).

II Seminário de Educação do Colégio Municipal Dr. Astério Alves de Mendonça 'É Possível uma Educação Escolar Melhor!'.A Alfabetização de Jovens e Adultos numa Perspectiva Interdisciplinar. 2012. (Seminário).

II Seminário de Educação do Colégio Municipal Dr. Astério Alves de Mendonça 'É Possível uma Educação Escolar Melhor!'.A Pedagogia de Projetos no Cotidiano da Escola. 2012. (Seminário).

Palestra: A Importância da Música na Educação Infantil.Palestra: A Importância da Música na Educação Infantil. 2012. (Outra).

Workshop: A Importância da Música na Educação Infantil.Workshop: A Importância da Música na Educação Infantil. 2012. (Oficina).

8ª Conferência Municipal de Educação - Avaliação na Escola do Século XXI: um Meio e Não um Fim. 2011. (Outra).

Capacitação de Docentes na Escola Municipal Botafogo (Macaé).Pedagogia de Projetos. 2011. (Oficina).

Formatura de Pedagogia da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé.Professora Patrona. 2011. (Outra).

Formatura de Pedagogia da Universidade Veiga de Almeida.Professora Homenageada. 2011. (Outra).

II Semana do Normalista com a Palestra sobre Limite com Afeto: O Papel da Família na Educação dos Filhos.Palestra - Limite com Afeto: O Papel da Família na Educação dos Filhos. 2011. (Outra).

Mesa Redonda e Lançamento do Livro Leituras em Educação Volume 06.Palestra "A Literatura Infantil no Cotidiano da Creche". 2011. (Outra).

Semana Universitária com a Mesa Redonda: "Os Desafios da Educação no Município".Mesa Redonda: "Os Desafios da Educação no Município". 2011. (Outra).

Curso de Capacitação de Docentes CIEP Brizolão 465 - Dr. Amilcar Pereira da Silva.Currículos e Programas. 2010. (Outra).

Curso de Capacitação de Docentes Escola Municipal Eraldo Mussi.Pedagogia das Diferenças. 2010. (Outra).

Curso de Extensão: "Atividades Práticas para a Educação Infantil"."Atividades Práticas para a Educação Infantil". 2010. (Outra).

Educação de Jovens e Adultos: Desafios e Realidades.Mediadora da Mesa Redonda. 2010. (Outra).

Formatura de Pedagogia da Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Macaé.Professora Paraninfa. 2010. (Outra).

Formatura de Pedagogia da Universidade Veiga de Almeida.Professora Homenageada. 2010. (Outra).

Oficina "Dia E da Educação" com o Tema "Avaliação".Avaliação. 2010. (Oficina).

A Formação do Educador da Educação de Jovens e Adultos.Palestra. 2009. (Encontro).

Compartilhando Saberes e Experiências com Educandos da Educação de Jovens e Adultos.Mediadora da Mesa Redonda. 2009. (Outra).

Curso de Capacitação de Professores. 2009. (Outra).

Educação Inclusiva: Mito ou Realidade? - Novos Paradigmas sobre a Educação Inclusiva.Oficina. 2009. (Oficina).

Formatura de História da Universidade Veiga de Almeida.Professora Homenageada. 2009. (Outra).

Semana das Profissões - 2009.Oficina: "Roda de Leitura". 2009. (Oficina).

Semana das Profissões - 2009."O Lúdico no Processo Ensino Aprendizagem". 2009. (Outra).

"Contadores de Causos" Instituto do Patrimônio Histórico Artístico Nacional.Projeto Escrito. 2008. (Outra).

A Contribuição do Pedagogo na Educação de Jovens e Adultos.Palestra. 2008. (Encontro).

Formatura de Pedagogia da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé.Professora Homenageada. 2008. (Outra).

O Coordenador como Gestor. 2008. (Outra).

Oficinas de Leitura e Escrita na UFRJ - "Metacognição e Linguagem". 2008. (Oficina).

II Congresso Latino Americano de Psicologia - ULAPSI. Adaptação de um instrumento para avaliação de reações de humor. 2007. (Congresso).

IV Encontro com Educadores.Construção de Relatórios de Avaliação. 2007. (Encontro).

Mutirão de Cidadania e Saúde.O Lúdico na Infância. 2007. (Oficina).

Capacitação de Professores da Rede Municipal de Araruama.Avaliação dos Processos de Ensino-Aprendizagem. 2006. (Encontro).

Formatura de Pedagogia da Universidade Veiga de Almeida.Professora Homenageada. 2006. (Outra).

IV Jornada de Pesquisa e Intercâmbio do NIPIAC / IP / UFRJ. 2006. (Outra).

Jornada de Pesquisa e Extensão do Prog. de Pós-Graduação em Psicologia do Ins. de Psicologia / UFRJ. 2006. (Outra).

Mutirão de Cidadania e Saúde.Oficinas Recreativas para a Infância. 2006. (Oficina).

Formatura de Pedagogia da Universidade Veiga de Almeida.Professora Homenageada. 2005. (Outra).

I Congresso Latino-Americano da Psicologia - ULAPSI. 2005. (Congresso).

I Congresso Latino-Americao da Psicologia - ULAPSI. A Divulgação das Áreas da Psicologia em Periódicos Indexados nas Regiões do Brasil. 2005. (Congresso).

I Fórum de Integração Universidade.Escola, Educação e Pós-Modernidade: Desafios e Perspectivas. 2005. (Outra).

IV Congresso Norte Nordeste de Psicologia. Novos Paradigmas para a Compreensão de Textos na Educação de Jovens e Adultos. 2005. (Congresso).

IV Telecongresso Internacional de Educação de Jovens e Adultos - Mídia e Educação: Incluir na Sociedade do Conhecimento. A Compreensão de Textos na Educação e Jovens e Adultos e a Formação Docente. 2005. (Congresso).

Formatura de Pedagogia da Universidade Estácio de Sá.Professora Homenageada. 2004. (Outra).

III Semana de Educação.Profissão Professor. 2004. (Outra).

Seminário Reforma Universitária em Debate.Reforma Universitária em Debate. 2004. (Seminário).

VIII Seminário de Psicopedagogia.Educação Infantil, Cultura, Múltiplas Linguagens e Representações. 2004. (Seminário).

XVI Fórum Nacional de Desenvolvimento. 2004. (Outra).

Formatura de Pedagogia da Universidade Estácio de Sá.Professora Homenageada. 2003. (Outra).

Seminário de Educação e Treinamento na Gestão Empresarial. 2000. (Seminário).

I Encontro de Educação Infantil da Grande Tijuca. 1999. (Encontro).

I Congresso Paulista da Educação Infantil. 1998. (Congresso).

Seminário de Alfabetização: Método e Dinâmica. 1998. (Seminário).

Seminário: A Rádio Maluca na Escola. 1997. (Seminário).

Treinamento para Professores de Classes Anexas. 1997. (Encontro).

VII Semana Pedagógica: "Paulo Freire e a Prática Educativa".Alfabetização de Jovens e Adultos no Canteiro de Obra. 1997. (Outra).

VII Semana Pedagógica: Paulo Freire e a Prática Educativa.Palestra sobre Alfabetização de Adultos em Canteiro de Obras. 1997. (Seminário).

Seminário: Piaget, Vygotsky e Freinet - Nesse lugar chamado escola. 1996. (Seminário).

20º Encontro de Professores do Projeto Fundão. 1992. (Encontro).

Encontro com Paulo Freire - Construção da Cidadania da Criança. 1989. (Encontro).

XII Encontro de Educação e Literatura Infantil. 1985. (Encontro).

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Participação em bancas

Aluno: Fabiana Tavares de Moraes Tibau

BOTTINO, ANDRÉA GIGLIO. Vivência e expectativa: um estudo do programa de estágio "ABC". 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos.

Aluno: Paloma Batista Souza

BOTTINO, A. G.. A importância da leitura desde a Educação Infantil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé.

Aluno: Rafaela Souza de Jesus

BOTTINO, A. G.. A formação de leitores desde a Educação Infantil: leitura literária na creche. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé.

Aluno: Marlene Paulino Ramalho

BOTTINO, A. G.. A relação da comida com a cultura e política na lenda: O cavaleiro sem cabeça, de Washington Irving. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé.

Aluno: Laura Rosa Magalhães

BOTTINO, A. G.. A influência da variação linguística na formação de professores - o caso da FAFIMA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé.

Aluno: Luisa do Nascimento Lima

BOTTINO, A. G.. A Percepção dos Professores sobre a Inclusão nas Escolas Públicas de Educação Infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé.

Aluno: DANIELE GRIJÓ FERREIRA CHAGAS

BOTTINO, A. G.. TDAH: Conhecimento e Prática Pedagógica. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé.

Aluno: MÔNICA BATALHA DA SILVA MASSENA

BOTTINO, A. G.. O Processo de Ensino e Aprendizagem de Crianças Disléxicas nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé.

Aluno: Vitória Régia Mendes Feydyt

ARAUJO, R. C.; QUEIROZ, D. S.;BOTTINO, A. G.. A Contação de Histórias e os Modos de Ler. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé.

Aluno: Livia Cruz de Moura

BOTTINO, A. G.. A Gestão Democrática sob as Perspectivas do Orientador Educacional. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Quésia Cândida da Silva

BOTTINO, A. G.. A Importância do Processo Cultural e Socializante da Educação. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Gabriela Ribeiro de Carvalho

BOTTINO, A. G.. Ressignificando a Educação em Tempo Integral no Brasil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Vanusa Conceição de Souza

BOTTINO, A. G.. A Relação Família/Escola na Educação Infantil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Leide Patrícia da Silva Cesar

BOTTINO, A. G.. Neoliberalismo e Educação: as Influências do Discurso Econômico Neoliberal na Educação Brasileira. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Andréa de Carvalho Nascimento

BOTTINO, A. G.. A Relação entre Alfabetização, Letramento e Cidadania. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Mariana Costa de Sá Evangelista

BOTTINO, A. G.. Leitura: Prazer X Obrigação. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Mariana de Oliveira Martins

BOTTINO, A. G.. A Formação de Leitores em Escolas de Classes Populares: Dificuldades e Possibilidades. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Katherine Lisboa Pacheco

BOTTINO, A. G.. Educação Inclusiva: um Desafio a ser Superado. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Fabrine Almeida Medeiros Rodrigues

BOTTINO, A. G.. A Educação Ambiental na Prática Escolar. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Viviane Fernandes da Silva

BOTTINO, A. G.. Inteligências Múltiplas: uma Nova Visão Educacional na Formação Integral do Cidadão. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Natália Castaño Canciler

BOTTINO, A. G.. A Importância do Brincar no Desenvolvimento da Criança na Educação Infantil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Carla da Câmara Torres Baitelli

BOTTINO, A. G.. Educação Bilingue para Surdos e Ouvintes: Desafios e Conquistas. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Raphaela Gonçalves da Fonte de La Roque

BOTTINO, A. G.. TDAH: da Identidade à Compreensão, uma Longa Jornada. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Sabrina da Silva Cruz

BOTTINO, A. G.. Educação em Tempo Integral: uma Contribuição para o Processo de Formação Sócio-Educacional. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Sonia Melo Amâncio dos Santos

BOTTINO, A. G.. A Educação Emocional na Prática Escolar. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Milton de Lima Santos

BOTTINO, A. G.. Informática na Educação e Projetos de Inclusão Digital na Cidade de Araruama. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Luciane de Freitas Branco

BOTTINO, A. G.. A Hipótese do Déficit Linguístico e seus Desdobramentos no Âmbito Escolar. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Carolina Balbi da Silva

BOTTINO, A. G.. A Criança, a Escola e o Livro: Repensando a Prática Literária. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Liliane Coutinho

BOTTINO, A. G.. A Função Simbólica das Histórias Infantis no Desenvolvimento da Criança. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Patrícia Carla Cardoso Rodrigues

BOTTINO, A. G.. Novas Tecnologias e Educação: Fusão Inevitável na Era Digital?. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Leziane Cristina Dias

BOTTINO, A. G.. A Importância da Cultura como Processo Socializante na Educação. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Danielle Martins

BOTTINO, A. G.. Inclusão Escolar: Mais que um Direito, um Exercício de Cidadania. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Suely Estellet da Silva

BOTTINO, A. G.. A Importância da Leitura na Educação Infantil. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Eliane da Silva Moreira

BOTTINO, A. G.. Transtorno do Déficit de Atenção/Hiperatividade como Obstáculo à Aprendizagem. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Ana Lúcia de Farias Lobato

BOTTINO, A. G.. O Lúdico na Educação Infantil. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Rutineia Soares do Rosário Sampaio

BOTTINO, A. G.. A Atuação do Orientador Educacional na Escola Democrática. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Jussara dos Santos Sardinha

BOTTINO, A. G.. A Gestão Escolar Gerando Caminhos para uma Escola de Qualidade. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Vanessa Dias de Souza

BOTTINO, A. G.. Violência na Escola. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Rita de Cássia Argolo Lopes

BOTTINO, A. G.. O Papel da Orientação Educacional na Perspectiva da uma Educação Transformadora. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Tiago Silva de Amorim

BOTTINO, A. G.. A Cidadania sob a Perspectiva do Ensino Médio. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Maria de Fatima da Silva

BOTTINO, A. G.. Família e Escola: Parceria Indispensável na Formação do Educando. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Luciana Faria Carreira da Silva

BOTTINO, A. G.. Escola, Democracia e Cidadania: Uma Articulação Necessária. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Josiane Peyroton Silva

BOTTINO, A. G.. A Brinquedoteca como Instrumento de Humanização Hospitalar. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Maria Aparecida Silvestre Ferreira da Costa

BOTTINO, A. G.. Leitura: Construindo Sentidos. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Chana Damaceno Gago Tavares

BOTTINO, A. G.. Colégio Ismar Gomes de Azevedo - Memórias e Histórias da Formação Educacional em Cabo Frio. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Bárbara Moreira Dias

BOTTINO, A. G.. Gestão Democrática: Uma Abordagem do Processo Administrativo na Escola Pública. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Milena dos Santos Gago Coutinho

BOTTINO, A. G.. Estudo sobre o Lúdico na Educação Infantil. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Karla Maria da Silva Medeiros Muniz

BOTTINO, A. G.. O Papel do Supervisor Escolar: Reflexões Acerca da sua Prática. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Bruna Loos

BOTTINO, A. G.. Educação Ambiental e Ludicidade. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Antonia Claudia Cartacho Meireles do Nascimento

BOTTINO, A. G.. Dificuldades de Aprendizagem em Crianças com Problemas. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Eleni Lopes Mônica

BOTTINO, A. G.. Educação de Jovens e Adultos: Garantindo o Direito à Inclusão Social. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Carla Verônica S

BOTTINO, A. G.. M. Gomes.Reflexões sobre o Ensino Religioso na Escola Pública. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Giselli Soares Patrício

BOTTINO, A. G.. A Educação Inclusiva como Desafio para o Educador. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Jeane oliveira dos Santos

BOTTINO, A. G.. Transtorno do Déficit de Atenção - Hiperatividade TDAH. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Maria Aparecida Bello da Silva Moreth

BOTTINO, A. G.. Avaliação na Educação Infantil: Uma Prática Desafiadora. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Zilda Maria Neves dos Santos

BOTTINO, A. G.. A Construção do Conhecimento Através do Brincar na Educação Infantil. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Eunice Rodrigues Camargo

BOTTINO, A. G.. A Leitura e Escrita na Educação Infantil. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Mariza Alves de Azevedo

BOTTINO, A. G.. Educação Infantil: Um Recorte sobre as Questões do Cotidiano. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Agatha Santos Fernandes

BOTTINO, A. G.. A Educação pela Arte no 1º Segmento do Ensino Fundamental. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Andréa Fragaa França Pereira

BOTTINO, A. G.. O Papel do Jogo no Desenvolvimento Social Infantil. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: ELBA BASTOS COUTINHO

BOTTINO, A. G.. A Importância dos Jogos para a Construção do Raciocínio Lógico Matemático. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Adriana Cristhina Barroso de Arruda

BOTTINO, A. G.. Avaliação Escolar: Inclusão ou Exclusão Social?. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Maria Lúcia de Almeida

BOTTINO, A. G.. Alfabetização de Jovens e Adultos. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Márcia de Souza Silveiraa

BOTTINO, A. G.. Leitura - Um Processo de Construção. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Joy Machado de Moraes Romão

BOTTINO, A. G.. O Pensamento Educacional de Maria Montessori. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Jocilândia Cabral Veloso Barreto da Silva

BOTTINO, A. G.. Avaliação da Escrita na Escola. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Vanessa Maria Ferreira

BOTTINO, A. G.. O Processo de Aquisição da Leitura - Escrita: Contribuições deixadas ao Longo da História por Alguns Teóricos do tema. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Lilliane Ferreirada Cosa

BOTTINO, A. G.. Leitura e Leitores: Descobrindo e Significando Mundos. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida.

Aluno: Letícia Generoso Magdaleno

BOTTINO, A. G.. Artes na Educação Infantil: Uma Proposta de Releitura. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Virgínia Maria Machado de Castro

BOTTINO, A. G.. As Artes Visuais na Educação Infantil. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Maria Inácia Alvarenga Coutinho

BOTTINO, A. G.. A Literatura Infantil como favorecedora do processo de construção. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

BOTTINO, ANDRÉA GIGLIO. Processo Seletivo Simplificado para Professores C. 2019. Prefeitura Municipal de Macaé.

BOTTINO, ANDRÉA GIGLIO. Processo Seletivo para Conselheiros Tutelares. 2019. Prefeitura Municipal de Macaé.

BOTTINO, A. G.. Concurso para Diretor e Diretor Adjunto da Rede Municipal de Ensino de Macaé. 2018. Prefeitura Municipal de Macaé.

BOTTINO, A. G.. Seleção para Docente da Disciplina Geografia do Turismo. 2009. Universidade Veiga de Almeida.

BOTTINO, A. G.. Parecerista de Trabalhos da VIII Jornada de Pesquisa e Extensão do Campus UFRJ/Macaé. 2016. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

BOTTINO, A. G.. Parecerista Ad Hoc da Revista Inter-Ação/UFG. 2016. Universidade Federal de Goiás.

BOTTINO, A. G.. Parecerista do IV Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão. 2014.

BOTTINO, A. G.. Presidente de Banca de Monografias do Curso de Pedagogia. 2013. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé.

BOTTINO, A. G.. Parecerista do Conselho Editorial Ad Hoc de Fractal: Revista de Psicologia/UFF. 2012. Universidade Federal Fluminense.

BOTTINO, A. G.. III Concurso UVA de Redação "O PAPEL DO PEDAGOGO NA EMPRESA". 2009. Universidade Veiga de Almeida.

BOTTINO, A. G.. IV Concurso UVA de Redação - "O CURRÍCULO ESCOLAR E A PEDAGOGIA DE PROJETOS". 2009. Universidade Veiga de Almeida.

BOTTINO, A. G.. II Concurso UVA de Redação "FORMANDO PROFESSORES LEITORES". 2008. Universidade Veiga de Almeida.

BOTTINO, A. G.. I Concurso UVA de Redação - ?EDUCAÇÃO INCLUSIVA NOS SISTEMAS DE ENSINO: DESAFIOS E NECESSIDADES?. 2007. Universidade Veiga de Almeida.

BOTTINO, A. G.. III Prêmio Municipal de Educação Professor Renato Azevedo. 2006. Secretaria Municipal de Educação de Cabo Frio.

BOTTINO, A. G.. II Prêmio Municipal de Educação Professor Renato Azevedo. 2005. Secretaria de Educação de Cabo Frio.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Comissão julgadora das bancas

Eliane Gerk

GERK, Eliane; SOARES, Adriana Benevides; BAMPI, M. L. F.. A Compreensão da Linguagem Escrita na Educação de Jovens e Adultos. 2003 - Universidade Gama Filho.

Maria Luisa Furlin Bampi

BENEVIDES, A.S.; Barreto, Marcia Simão Linhares;BAMPI, Maria Luisa Furlin. A compreensão da linguagem escrita na educação de jovens e adultos. 2004. Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Social)) - Universidade Gama Filho.

Maria Luisa Furlin Bampi

BENEVIDES, A.S.;BAMPI, Maria Luisa Furlin; CARNEIRO, E. G. P.. A compeensão da linguagem escrita na educação de jovens e adultos. 2003. Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Social)) - Universidade Gama Filho.

Angela Maria Silva Arruda

CORREA, J.; SOARES, A. B.; SILVA, R. M. P.;ARRUDA, A.. Leitura e compreensão de textos na educação de jovens e adultos. 2010. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Renata Mousinho Pereira da Silva

CORREA Jane; BENEVIDES, A.;MOUSINHO,R.; Arruda, A.; MOUSSATCHÉ, A.H.. Leitura e compreensão de textos na educação de jovens e adultos. 2010. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Adriana Benevides Soares

SOARES, A. B.; BAMPI, M. L. F.; BARRETO, Márcia Simão Linhares. A Compreensão da Linguagem Escrita na Educação de Jovens e Adultos. 2004. Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Social)) - Universidade Gama Filho.

Adriana Benevides Soares

Correa, J.;SOARES, A. B.; Mousinho, R.. Leitura e compreensão de textos na educação de jovens e adultos. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia - P.S.E da P.E Cognitiva) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Adriana Benevides Soares

SOARES, A.B.; BAMPI, Maria Luiza Furlin; CARNEIRO, Eliane Gerk Pinto. A compreensão da linguagem escrita na educação de jovens e adultos. 2003. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia (Psicologia Social)) - Universidade Gama Filho.

Marsyl Bulkool Mettrau

METTRAU, M. B.; SOARES, Adriana Benevides. A compreensão da linguagem escrita na educação de jovens e adultos. (Andréa Giglio Bottino - UGF).. 2005. Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Social)) - Universidade Gama Filho.

Marsyl Bulkool Mettrau

METTRAU, M. B.; SOARES, Adriana Benevides. A compreensão da linguagem escrita na educação de jovens e adultos (Andréa Giglio Bottino - UGF).. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Orientou

Lenoi de Campos Rêgo Gonzalez

Família e Escola: Uma parceria para a Prevenção do Comportamento Agressivo do Adolescente em Sala de Aula; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Andréa Giglio Bottino;

Monique Delgado Archete Fernandes

O Psicopedagogo Institucional em Ação: Atuação frente às dificuldades de aprendizagem envolvendo a matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Andréa Giglio Bottino;

Adrinêz de Carvalho Martins

As Contribuições da Consciência Fonológica no Processo da Alfabetização; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Andréa Giglio Bottino;

Rosângela de Cássia Leopoldino Ferreira

A Qualidade do Espaço Construído nas Instituições de Educação Infantil: Um Lugar para Chamar de Meu; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Andréa Giglio Bottino;

Luciana Gonçalves Barbosa Thomaz

Dificuldades de Aprendizagem: TDA/H - Transtorno do Déficit de Atenção/Hiperatividade; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicolpedagogia e Orientação Edu) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Andréa Giglio Bottino;

Marinélia da Silva Afonso

Dificuldade de Aprendizagem; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicolpedagogia e Orientação Edu) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Andréa Giglio Bottino;

Quelen Ribeiro Maia

A Contribuição do Psicopedagogo diante da Ludicidade; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Andréa Giglio Bottino;

Eliane Gomes da Silva Cardoso

Reflexões sobre a Indisciplina no Contexto Escolar; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Andréa Giglio Bottino;

Juliana Borges de Oliveira

A Importância do Brincar na Educação Infantil; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Andréa Giglio Bottino;

Izabel Cristina Pereira de Souza

Ludicidade Como Meio Facilitador no Processo de Ensino-Aprendizagem no 1º Ano do Ensino Fundamental; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Andréa Giglio Bottino;

Maria Carla de Souza Lyrio

A Inclusão na Educação de Jovens e Adultos; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Andréa Giglio Bottino;

Jessyka Suellen Ferreira de Souza Matos

Educação de Jovens e Adultos: Dilemas e Perspectivas de Alunos em uma Escola Pública no Município de Macaé; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Andréa Giglio Bottino;

Maria Jaqueline Moreira de Lima Chaves

A Importância do Letramento na Educação Infantil; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Andréa Giglio Bottino;

Maria Aparecida Ferreira Daumas

A literatura infantil no espaço escolar como contribuição para formação do novo leitor; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Andréa Giglio Bottino;

Marli Alves dos Reis Dias

A importância da leitura na formação do leitor: mediação da interação do indivíduo com o mundo; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Andréa Giglio Bottino;

Fabiana Souza de Medeiros

Os impactos do preconceito linguístico na prática pedagógica da educação de jovens e adultos; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Andréa Giglio Bottino;

Camila Moura dos Santos Barreto

A Atuação do Docente frente às Estratégias de Ensino para os Alunos TDAH; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Andréa Giglio Bottino;

Rafaella Vianna de Andrade Oliveira

Reflexão acerca da Pedagogia em Hospitais Infantis de Macaé; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Andréa Giglio Bottino;

Bárbara do Nascimento Ferreira Coelho

Gestão Escolar: um Grande Desafio; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Andréa Giglio Bottino;

Kamilla Rocha Veríssimo

Bullying no Ambiente Escolar: O Papel da Escola na Prevenção; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Andréa Giglio Bottino;

Eliane Gomes da Silva Cardoso

Pluralidade Cultural no Espaço Escolar: Riqueza que Inclui ou Exclui?; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Andréa Giglio Bottino;

Natália Alves Miranda Pena

A Formação Continuada dos Professores de Educação Infantil; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Andréa Giglio Bottino;

Vanessa Faria Correia

O Papel do Pedagogo nas Corporações; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Andréa Giglio Bottino;

Marinez Madureira Pereira

O Papel do Professor em Classes de Alfabetização na EJA; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Andréa Giglio Bottino;

Érika Menezes de Jesus

O Salto Social através da Leitura Consciente; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Andréa Giglio Bottino;

Fernanda de Oliveira Fernandes

Bullying Escolar; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Andréa Giglio Bottino;

Danielle Alves de Oliveira

Violência também é Assunto da Escola; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Andréa Giglio Bottino;

Érica Araújo Sena

A Importância do Pedagogo na Empresa; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Andréa Giglio Bottino;

Sabrina Benincaza Videira de Figueiredo

Avaliação Diagnóstica nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Andréa Giglio Bottino;

Débora Cassimiro Verdan de Castro

Brincar: uma Forma de Educar Crianças nos Primeiros Anos de Vida; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Andréa Giglio Bottino;

Rosana Souza dos Santos

Novos Paradigmas para a Educação de Jovens e Adultos; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Andréa Giglio Bottino;

Isla Rocha Nogueira

Pedagogia Empresarial: a Atuação do Pedagogo na Empresa; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Andréa Giglio Bottino;

Carine Carvalhido de Jesus

O Bullying e o Desenvolvimento Cognitivo e Disciplinar do Aluno; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Andréa Giglio Bottino;

Ecilene de Moraes Pequeno

Atuação do Pedagogo na Empresa; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Andréa Giglio Bottino;

Débora Bartolomeu dos Santos

As Dificuldades Apresentadas pelos Alunos da EaD; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Andréa Giglio Bottino;

Adriana Antunes da Frota

A Pedagogia Freinet na Educação; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Andréa Giglio Bottino;

Priscila Paulo Pombo

O Desenvolvimento da Sexualidade Infantil: A Família e a Escola; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Andréa Giglio Bottino;

Angélica de Alcântara Caldeira

A Conscientização do Professor da Educação Infantil diante da Aprendizagem através do Lúdico; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Andréa Giglio Bottino;

Júlia Baptista Müller

A Esperança de um Novo Olhar: Desafios da Prática Educacional; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Andréa Giglio Bottino;

SHIRLEY OLIVEIRA DA SILVA

Lúdico na Educação Infantil: um Fator Diferencial na Sala de Aula; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Andréa Giglio Bottino;

Lidiane Marinato Custódio

Organização do Espaço Escolar e as Tendências Pedagógicas; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Andréa Giglio Bottino;

Adriana Souza da Silva

O Papel do Professor diante da Alfabetização numa Perspectiva Sócio Construtivista; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Andréa Giglio Bottino;

Laura Balbi da Silva

Educação de Jovens e Adultos: uma Modalidade em Busca da Inclusão Social; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Andréa Giglio Bottino;

Alessandra Figueiredo Cardozo

A Leitura na Educação Infantil: Descoberta e Prazer; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Andréa Giglio Bottino;

Eliane de Paulo Coutinho

Educação Moral e Ética: A Importância dos Limites Disciplinares na Construção de Valores; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Andréa Giglio Bottino;

Gisele de Azeredo Gomes

As Possíveis Dificuldades de Aprendizagem Apresentadas na Educação de Jovens e Adultos nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Andréa Giglio Bottino;

Rosane José Sobrinho Frederico

Avaliação do Primeiro Segmento da Educação de Jovens e Adultos em Armação de Búzios; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Andréa Giglio Bottino;

Solange Branco Batista de Barros

Brinquedoteca: Lugar de Brincar e Aprender e as Inteligências Múltiplas de Gardner; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Andréa Giglio Bottino;

Renata Azevedo Scaramuzi

A Formação do Docente na Educação Infantil; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Andréa Giglio Bottino;

LUCIANA GALDINO

A Música no Contexto da Educação Infantil e sua Importância na Construção do Conhecimento; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Andréa Giglio Bottino;

Caroline dos Santos Florentino

Currículo Oculto: Contextualização Sócio-Cultural do Aluno; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Andréa Giglio Bottino;

Mônica de Moura Bernardino

A Relação da Gestão Participativa e a Construção do Projeto Político Pedagógico; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Andréa Giglio Bottino;

Renata Souza Chaffin

A Contribuição do Pedagogo nas Empresas; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Andréa Giglio Bottino;

Líbia da Silva Chaves

A Contribuição de Paulo Freire para a Educação de Jovens e Adultos; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Andréa Giglio Bottino;

Grazielle Fialho Ferreira Botelho

Educar e Cuidar na Educação Infantil; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Andréa Giglio Bottino;

Beatriz Helena Ramos de Souza

A Criança e a Construção o Conhecimento através da Brincadeira na Educação Infantil; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Andréa Giglio Bottino;

Rosimeri dos Santos Gachet de Souza

A Leitura e a Proução Textual mediante uma Perspectiva Construtivista; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Andréa Giglio Bottino;

Leiliane Gomes Pereira

A Importância da Literatura nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Andréa Giglio Bottino;

Tânia Regina Cardoso Freitas

Perspectivas da Didática em Sala de Aula; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Andréa Giglio Bottino;

Silvia Moutinho de Oliveira

Contribuição de Paulo Freire na Educação de Jovens e Adultos; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Andréa Giglio Bottino;

Rita de Cássia Ramos

O Lúdico na Educação Infantil; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Andréa Giglio Bottino;

Eliamar M

Evangelista da Silva; A Questão da Brincadeira na Educação Infantil; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Andréa Giglio Bottino;

Jacqueline Santos da Silva

Desafios do Cotidiano na Educação de Jovens e Adultos; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Andréa Giglio Bottino;

Gabriela A

R; Souza Netto; A Importância do Cuidar e Educar na Creche; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Andréa Giglio Bottino;

Greice Machado Monteiro

Aliadas na Educação: Família e Escola; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Andréa Giglio Bottino;

Rosângela dos Santos Teixeira

A Trajetória da Educação de Jovens e Adultos no Brasil; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Andréa Giglio Bottino;

Joelma Kort Kamp Farias de Moura

Literatura Infantil: a Formação de Valores na Infância; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé; Orientador: Andréa Giglio Bottino;

Ana Roseli Ramos Fernandes

Dificuldades de Aprendizagem no Processo de Alfabetização; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Andréa Giglio Bottino;

Márcia Antunes Ferreira de Moraes

Estudos sobre a Pedagogia Freinet; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Andréa Giglio Bottino;

Jane Beatriz Carvalho Suñe Perez

A Influência da TV na Formação da Criança diante dos Problemas Sociais: Mercatilismo, Violência e Erotismo Precoce; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Andréa Giglio Bottino;

Claudine da Verdade Ferreira

Aspectos Relevantes num Processo de Avaliação; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Andréa Giglio Bottino;

Valéria Rodrigues Araújo do Nascimento

O Brinquedo e sua Relevância para o Desenvolvimento da criança na Educação Infantil; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Andréa Giglio Bottino;

Silvia Cristina Quintanila

A Formação de Professores das Séries Iniciais do Ensino Fundamental; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Andréa Giglio Bottino;

Gedenílcia Costa Araújo Coutinho

Alfabetização: Uma Visão Construtiva; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Andréa Giglio Bottino;

Valmir Leandro Coutinho

O Processo de Avaliação na Educação de Jovens e Adultos; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Andréa Giglio Bottino;

Clara Jandre Xavier

O Desenvolvimento das Inteligências Múltiplas nas Primeiras Séries do Ensino Fundamental: Um Novo Olhar Pedagógico; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Andréa Giglio Bottino;

Susete Corrêa Senos

Evasão Escolar nas Classes da EJA: Causas e Consequências; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Andréa Giglio Bottino;

Carla Valéria Câmera Cristophori

A Questão dos Limites e sua Relação coma Aprendizagem Escolar; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Andréa Giglio Bottino;

Fernanda Santana Ferreira da Silva

O Grafismo na Educação Infantil; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Andréa Giglio Bottino;

Raquel Fortes Vieira Nunes

A Importância do Lúdico nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Andréa Giglio Bottino;

Luciana Avelino Cassiano

A Importância do Esporte na Educação; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Andréa Giglio Bottino;

Tereza Cristina F

Cotias; A Contribuição da Educação de Jovens e Adultos para o Resgate da Cidadania; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Andréa Giglio Bottino;

Marilda Tavares Fortes

O Despertar para a Leitura: Caminho da Cidadania; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Andréa Giglio Bottino;

Cristina de Moura Ferreira de Almeida

A Importância da Leitura na Formação do Educando; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Veiga de Almeida; Orientador: Andréa Giglio Bottino;

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Foi orientado por

Adriana Benevides Soares

A Compreensão da Linguagem Escrita na Educação de Jovens e Adultos; 2004; Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Social)) - Universidade Gama Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Adriana BENEVIDES SOARES;

JANE CORREA

Leitura e compreensão de textos na educação de jovens e adultos; 2010; 0 f; Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro,; Orientador: Jane Correa;

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Produções bibliográficas

  • BOTTINO, A. G. ; LUZ, E. N. ; BORGES, B. C. ; CARVALHO, I. M. ; FARIA, J. S. ; ANDRADE, M. D. . Matematicando as Profissões. Revista Farol , v. 3, p. 7-13, 2018.

  • ALMEIDA, D. G. ; BOTTINO, A. G. . Aprendizagem Significativa: Um Relato Sobre o Uso de Ferramentas Construtivistas na Práxis do Professor Diante do Ensino de Ciências Biológicas. Revista Farol , v. 3, p. 46-51, 2018.

  • BOTTINO, A. G. ; MARTINS, A. C. . Consciência Fonológica: a caminho da alfabetização. Ao Peda-letra (Macaé) , v. 7, p. 88, 2014.

  • BOTTINO, A. G. ; CARDOSO, E. G. S. . Reflexões acerca da Pluralidade Cultural no Ambiente Escolar. Ao Peda-letra (Macaé) , v. 6, p. 45-54, 2013.

  • BOTTINO, ANDRÉA GIGLIO ; CORREA, JANE . A compreensão leitora de jovens e adultos tardiamente escolarizados. Psicologia: Reflexão e Crítica (UFRGS. Impresso) , v. 26, p. 405-413, 2013.

  • BOTTINO, A. G. . A recuperação da informação através de cenários e sua importância para a compreensão textual. Ao Peda-letra (Macaé) , v. 3-4, p. 116-123, 2011.

  • BOTTINO, A. G. ; Emmerick, Thamires de Abreu ; SOARES, A. B. . Promovendo a compreensão de textos em estudantes alfabetizados na infância e na idade adulta. Educar em Revista (Impresso) , v. 38, p. 145-156, 2010.

  • BOTTINO, A. G. ; SOARES, A. B. ; VICTORIA, M. S. ; CAVALIERI, A. M. A. P. . A Psicologia divulgada nos meios de comunicação. Revista Científica do Centro Universitário de Barra Mansa , v. 10, p. 47-57, 2008.

  • BOTTINO, A. G. ; SOARES, A. B. ; VICTORIA, M. S. ; CAVALIERI, A. M. A. P. . A Psicologia divulgada através de periódicos científicos indexados e através de revistas de grande circulação do Brasil: um estudo preliminar. Psicología para América Latina , v. nº 7, p. p.0-0, 2006.

  • BOTTINO, A. G. ; SOARES, A. B. ; VICTORIA, M. S. ; CAVALIERI, A. M. A. P. . A Psicologia divulgada através de periódicos científicos indexados e de revistas de grande circulação no Brasil: um estudo preliminar. Revista Uniandrade (Impresso) , v. 6, p. 25-36, 2005.

  • BOTTINO, A. G. ; ARAUJO, R. C. (Org.) . Saberes Plurais - Educação, Leitura & Escola. 1. ed. Vila Velha: Opção, 2012. v. 1. 246p .

  • BOTTINO, A. G. . Séries Cadernos Pedagógicos - Educação Infantil. 01. ed. Angra dos Reis: , 2008. v. 02. 173p .

  • BOTTINO, A. G. . Parâmetros em Ação - Análise e Perspectivas. 1. ed. Brasília: MEC, 2002. v. 01. 80p .

  • BOTTINO, A. G. . Reflexões acerca do breve histórico da alfabetização de jovens e adultos no Brasil. In: Andréa Giglio Bottino; Rodrigo da Costa Araújo. (Org.). Saberes Plurais - Educação, Leitura & Escola. 1ed.Vila Velha: Opção, 2012, v. 1, p. 121-138.

  • BOTTINO, A. G. . A Literatura Infantil: um caminho para a Pedagogia de Projetos. In: Rodrigo da Costa Araújo; Wilbett Oliveira. (Org.). Literatura Infantojuvenil: diabruras, imaginação e deleite. 1ed.Vila Velha: Opção, 2012, v. 1, p. 223-236.

  • BOTTINO, A. G. . A Literatura Infantil no Cotidiano da Creche. In: Rodrigo da Costa Araújo; Wilbert Oliveira. (Org.). Leituras em Educação Volume 06. Grande Vitória, ES: Opção Editora, 2011, v. 06, p. 105-110.

  • BOTTINO, A. G. . Construindo a Cidadania. Jornal dos Sports, Caderno de Educação e Lazer, 11 dez. 1997.

  • BOTTINO, A. G. . Empresários no Combate ao Analfabetismo. Jornal O DIA, Caderno Educação, 26 ago. 1997.

  • BOTTINO, A. G. . Educação e Cidadania. Jornal SESI, p. 6 - 7, 20 jul. 1997.

  • BOTTINO, A. G. . Os Operários e a Obra de Arte. Jornal dos Sports, p. 1113 - 13, 15 maio 1997.

  • BOTTINO, A. G. . Alfabetizar é Construir. Jornal do Comércio, Caderno Gerência, p. 1 - 1, 04 maio 1997.

  • BOTTINO, A. G. . A Pedagogia de Projetos no Cotidiano da Escola. In: II Seminário de Educação do Colégio Municipal Dr. Astério Alves de Mendonça 'É Possível uma Educação Escolar Melhor!', 2012, Rio Bonito. A Pedagogia de Projetos no Cotidiano da Escola, 2012.

  • BOTTINO, A. G. . A Alfabetização de Jovens e Adultos numa Perspectiva Interdisciplinar. In: II Seminário de Educação do Colégio Municipal Dr. Astério Alves de Mendonça 'É Possível uma Educação Escolar Melhor!', 2012, Rio Bonito. A Alfabetização de Jovens e Adultos numa Perspectiva Interdisciplinar, 2012.

  • BOTTINO, A. G. ; SOARES, A. B. . Novos Paradigmas para a Compreensão de Textos na Educação de Jovens e Adultos. In: IV Congresso Norte Nordeste de Psicologia, 2005, Salvador. IV Congresso Norte Nordeste de Psicologia, 2005.

  • BOTTINO, A. G. . A Pedagogia de Projetos no Cotidiano da Escola. In: II Seminário de Educação do Colégio Municipal Dr. Astério Alves de Mendonça 'É Possível uma Educação Escolar Melhor!', 2012, Rio Bonito. A Pedagogia de Projetos no Cotidiano da Escola, 2012.

  • BOTTINO, A. G. . A Alfabetização de Jovens e Adultos numa Perspectiva Interdisciplinar. In: II Seminário de Educação do Colégio Municipal Dr. Astério Alves de Mendonça 'É Possível uma Educação Escolar Melhor!', 2012, Rio Bonito. A Alfabetização de Jovens e Adultos numa Perspectiva Interdisciplinar, 2012. p. 42-43.

  • BOTTINO, A. G. ; SOARES, A. B. . O Desenvolvimento da Leitura na Idade Adulta. In: UERJ sem Muros - 11ª Mostra de Extensão, 2007, Rio de Janeiro. UERJ sem Muros, 2007.

  • BOTTINO, A. G. ; SOARES, A. B. ; VICTORIA, M. S. ; SHNEIDER, S. (Elizabete Shneider) ; GERK-CARNEIRO, E. . Adaptação de um Instrumento para a Avaliação de Reações de Humor. In: II Congresso Latino Americano de Psicologia, 2007, Havana. II Congresso Latino Americano de Psicologia, 2007. v. 1.

  • BOTTINO, A. G. . A Compreensão de Textos na Educação de Jovens e Adultos e a Formação Docente. In: IV Tele Congresso Internacional de Educação de Jovens e Adultos, 2005, Rio de Janeiro. IV TeleCongresso Internacional de Educação de Jovens e Adultos, 2005.

  • BOTTINO, A. G. ; SOARES, A. B. ; CAVALIERI, A. M. A. P. ; VICTORIA, M. S. . A Divulgação das Áreas da Psicologia em Periódicos Indexados nas Regiões do Brasil. In: I Congresso Latino-Americano - ULAPSI, 2005, São Paulo. I Congresso Latino Americano ULAPSI, 2005.

  • BOTTINO, A. G. ; SOARES, A. B. ; Fernandes ; VICTORIA, M. S. . As Áreas da Psicologia nos Periódicos Científicos e Revistas de Grande Circulação Nacional. In: I Congresso Latino Americano ULAPSI, 2005, São Paulo. I Congresso Latino Americano ULAPSI, 2005.

  • BOTTINO, A. G. ; SOARES, A. B. . Compreensão de Textos. In: I Congresso Latino Americano ULAPSI, 2005, São Paulo. I Congresso Latino Americano ULAPSI, 2005.

  • BOTTINO, A. G. ; SOARES, A. B. ; CAVALIERI, A. M. A. P. ; VICTORIA, M. S. . Abrangência das áreas da Psicologia nos periódicos científicos e nas revistas populares: um estudo comparativo. In: Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2004, Ribeirão Preto. Abrangência das áreas da Psicologia nos periódicos científicos e nas revistas populares: um estudo comparativo, 2004.

  • BOTTINO, A. G. ; SOARES, A. B. . A Compreensão de Textos na Educação de Jovens e Adultos. In: VIII Seminário de Psicopedagogia, 2004, Rio de Janeiro. VIII Seminário de Psicodedagogia da UERJ, 2004.

  • BOTTINO, A. G. . Orientações Didáticas para o Planejamento da Educação Infantil: relação teoria e prática. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BOTTINO, A. G. . Inclusão: possibilidades e interseções. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BOTTINO, A. G. . A Importância da Prática do Estudo no Cotidiano do Aluno do Ensino Superior. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BOTTINO, A. G. . A Práxis do Professora da EJA: o encantamento diante dos desafios. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BOTTINO, A. G. ; MEDEIROS, F. S. . O Preconceito Linguístico na Prática Pedagógica da Educação de Jovens e Adultos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BOTTINO, A. G. ; PATROCINIO, E. M. N. . Visita na APAE: relato de uma saída de campo na disciplina Psicopedagogia e Educação. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BOTTINO, A. G. ; COSTA, V. O. ; NASCIMENTO, B. I. S. . Psicologia da Educação proporcionando a relação entre teoria e prática na realidade da escola da zona rural. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BOTTINO, A. G. . A Importância da Elaboração do Plano de Aula na Perspectiva Interdisciplinar. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BOTTINO, A. G. . Teorias da Aprendizagem. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BOTTINO, A. G. ; COSTA, V. O. ; NASCIMENTO, B. I. S. ; ALMEIDA, D. G. ; GOMES, F. O. S. ; BARBOSA, T. P. ; ALVES, F. S. . Aprendizagem Significativa: Um estudo de caso em uma escola na zona rural de Rio das Ostras. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BOTTINO, A. G. . A Pedagogia de Projetos e a Interdisciplinaridade. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BOTTINO, ANDRÉA GIGLIO ; PAULA, M. S. ; FREITAS, C. O. . A Utilização de jogos didáticos, como metodologia facilitadora do ensino-aprendizagem para professores de Ciências Biológicas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BOTTINO, A. G. . 'Reflexão Acerca do Ser Professor na Perspectiva de Paulo Freire'. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BOTTINO, A. G. . O Papel do Professor na Educação de Jovens e Adultos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BOTTINO, A. G. . A Importância da Literatura para a Criança no Cotidiano da Escola. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BOTTINO, A. G. . 'Uma Reflexão sobre o Cotidiano na Perspectiva de Paulo Freire'. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BOTTINO, A. G. . O Ser Professor no Contexto da Pós-Modernidade. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BOTTINO, A. G. . Mediadora da Oficina 'Música e Origami: contribuição na aprendizagem'. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BOTTINO, A. G. . PCNs em Ação e Alfabetização de Adultos. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BOTTINO, A. G. . Revista Farol. Macaé, 2018. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • BOTTINO, A. G. ; ARAUJO, R. C. . Educação & Outors Saberes: Novos Encontros. Vila velha, 2012. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • BOTTINO, A. G. ; SOARES, A. B. ; CAVALIERI, A. M. A. P. ; VICTORIA, M. S. . Um Estudo Comparativo: Revistas Científicas e Populares Brasileiras nos Anos de 2000 e 2001 2004 (Artigo).

  • BOTTINO, A. G. . A Compreensão da Linguagem Escrita na Educação de Jovens e Adultos 2004 (Dissertação de Mestrado).

  • BOTTINO, A. G. . Parâmetros em Ação - Análise e Perspectiva 2002 (Artigo).

  • BOTTINO, A. G. . Cooperativismo - Aprender a Ser - Apostila de Língua Portuguesa 2002 (Trabalhos não publicados).

  • BOTTINO, A. G. . Ansieade: desenvolvimento e efeito no rendimento acadêmico em jovens e adultos 2001 (Monografia).

  • BOTTINO, A. G. ; RIBAS, A. F. P. . Confiança: a palavra chave 1999 (Trabalhos não publicados).

  • BOTTINO, A. G. . Minhas Descobertas - Apostila 1998 (Trabalhos não publicados).

  • BOTTINO, A. G. . O Grupo V - Apostila 1998 (Trabalhos não publicados).

  • BOTTINO, A. G. . A importância da alfabetização de adultos integrada com a qualificação de docentes no campo da construção civil 1996 (Monografia).

  • BOTTINO, A. G. . Curso de Reciclagem Avançada - Modulo I - Apostila 1996 (Trabalhos não publicados).

  • BOTTINO, A. G. . Curso de Reciclagem Avançada - Modulo II - Apostila 1996 (Trabalhos não publicados).

  • BOTTINO, A. G. . Curso de Reciclagem Avançada -Módulo III - Apostila 1996 (Trabalhos não publicados).

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Outras produções

BOTTINO, A. G. . Série Cadernos Pedagógicos - Volume 2- Educação Infantil - Organização Curricular da Rede Municipal de Ensino de Angra dos Reis. 2008.

BOTTINO, A. G. . Parecerista Ad Hoc da Revista Inter-Ação da Faculdade de Educação da UFG. 2016.

BOTTINO, ANDRÉA GIGLIO . Roda de Conversa sobre Gestão Pública - Revista Farol. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

BOTTINO, A. G. . O Papel das TICs na Educação. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

BOTTINO, A. G. . Educação de Jovens e Adultos: Realidade e desafios. 2010. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

BOTTINO, A. G. . "Analfabetismo: a Fome do Saber". 1997. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BOTTINO, ANDRÉA GIGLIO . Revista Farol. 2019. (Editoração/Periódico).

BOTTINO, A. G. . Revista Farol. 2018. (Editoração/Periódico).

BOTTINO, A. G. . Rotina na Creche. 2017. .

BOTTINO, A. G. . Preparatório para o Concurso do Magistério da Prefeitura Municipal de Macaé. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BOTTINO, A. G. . Cotidiano na escola: para além do livro didático. 2012. (Evento Educacional).

BOTTINO, A. G. . Preparatório para o Concurso do Magistério da Prefeitura Municipal de Macaé. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BOTTINO, A. G. . Preparatório para a prova de Diretor da Prefeitura Municipal de Macaé. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BOTTINO, A. G. . Atividades Práticas para a Educação Infantil. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BOTTINO, A. G. . IV Concurso UVA de Redação - "O CURRÍCULO ESCOLAR E A PEDAGOGIA DE PROJETOS". 2009. (Evento Educacional).

BOTTINO, A. G. . II Semana de Iniciação Científica. 2009. (Evento Educacional).

BOTTINO, A. G. . Mesa Redonda: "Atuação do Pedagogo em Instituições não Escolares". 2009. (Evento Educacional).

BOTTINO, A. G. . Educação Inclusiva: singularidade da cidadania. 2009. (Evento Educacional).

BOTTINO, A. G. . Alfabetização de Jovens e Adultos: mitos, desafios e atividades interdisciplinares. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BOTTINO, A. G. . A criança e os aventais que contam histórias. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BOTTINO, A. G. . A questão dos limites na Educação Infantil. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BOTTINO, A. G. . Literatura Infantil. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BOTTINO, A. G. . Projeto brinquedoteca Lugar de Brincar. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BOTTINO, A. G. . Mediadora da Mesa Redonda - "A alfabetização e letramento de crianças, jovens e adultos: passaporte para o exercício da cidadania. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BOTTINO, A. G. . Didática Geral. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BOTTINO, A. G. . II Círculo de Leitura Paulo Freire. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BOTTINO, A. G. . Didática Geral. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BOTTINO, A. G. . Curso de Formação Continuada de Professores. 2001. .

BOTTINO, A. G. . A Matemática na Sala de Aula. 1998. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção de Material Didático Áudio- Visual).

BOTTINO, A. G. . Debate sobre o ?Analfabetismo: a Fome do Saber?. 1997.

BOTTINO, A. G. . Palestra: O Ser Professor no Contexto da Pós-Modernidade. 2005 (Palestra) .

BOTTINO, A. G. . Dinamizadora do Circulo de Leitura Paulo Freire. 2005 (Dinamizadora) .

BOTTINO, A. G. . Dinamizadora - Repensando o Fazer Pedagógico - Formando Valores. 2005 (Dinamizadora) .

BOTTINO, A. G. . Palestra na III Semana de Educação na Universidade Veiga de Almeida - Profissão Professor. 2005 (Palestra) .

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Projetos de pesquisa

  • 2006 - Atual

    COMPREENSÃO LEITORA DE JOVENS E ADULTOS, Descrição: A compreensão textual está associada a múltiplas habilidades lingüístico-cognitivas implicando um raciocínio complexo com palavras, significados e sentidos. A compreensão textual é uma habilidade essencial ao processo de aprendizagem, contribuindo para a inserção social e formação da cidadania. Neste sentido, a compreensão da linguagem escrita é considerada um dos aspectos que merece destaque especial para a formação dos jovens frequentadores de classes de Educação de Jovens e Adultos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Andréa Giglio Bottino - Coordenador.

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Prêmios

2014

Aprovação em 3º lugar no Concurso Público para Professor Adjunto A da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio de Janeiro, na área de Psicologia da Educação, UFRJ., UFRJ.

Histórico profissional

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Endereço profissional

  • Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé. , Rua Tenente Rui Lopes Ribeiro, nº 200, Centro, 27910340 - Macaé, RJ - Brasil, Telefone: (22) 27621457

Seção coletada automaticamente pelo Escavador

Experiência profissional

  • 2017 - Atual

    Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Doutor, Carga horária: 12

    Atividades

    • 08/2019

      Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação de Jovens e Adultos, Didática, Metodologia da Pesquisa, Estágio Curricular Supervisionado I, Estágio Curricular Supervisionado II, Estágio Curricular Supervisionado III

    • 02/2018

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos - RJ - Brasil, .,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante - NDE do Curso de Licenciatura em Matemática.

    • 08/2017

      Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática

    • 08/2017

      Outras atividades técnico-científicas , Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos - RJ - Brasil, Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos - RJ - Brasil.,Atividade realizada, Editora Chefe da Revista FAROL.

    • 02/2019 - 07/2019

      Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação de Jovens e Adultos, Estágio Curricular Supervisionado I , Estágio Curricular Supervisionado I I, Metodologia da Pesquisa, Psicologia da Educação

    • 02/2017 - 07/2018

      Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação

    • 02/2017 - 07/2017

      Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Psicologia

  • 2005 - Atual

    Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 12

    Outras informações:
    Ministrando as Disciplinas (Pós-Graduação): A Interface entre a Psicologia e a Pedagogia; O Brincar e a Construção do Pensamento; Organização e Funcionamento de Creches e Pré-Escolas; A Natureza e a Infância; Dificuldades da e na Aprendizagem I. Ministrando as Disciplinas (Licenciatura em Pedagogia): Planejamento Educacional no Brasil; Estágio Supervisionado em Disciplinas Pedagógicas do Curso de Formação de Professores (Ensino Médio); Estágio Supervisionado em Orientação, Supervisão e Administração Escolar; Estágio Supervisionado em Docência em Educação Infantil e Anos Finais do Ensino Fundamental Estágio Supervisionado em Gestão Escolar; Estágio Supervisionado nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental e ou EJA; Didática I (Licenciatura em Matemática, Letras, História, Geografia e Pedagogia); Didática II; Didática: Competências e Habilidades Docentes (Licenciatura em Matemática, Letras, História, Geografia e Pedagogia); Pedagogia nas Instituições Não Escolares; Avaliação Escolar; Currículos e Programas; Prática de Ensino na Educação Infantil: Orientações Didáticas; Prática Docente em Creches e Pré-Escolas; Fundamentos Metodológicos do Ensino de Ciências Naturais; Educação de Jovens e Adultos; Educação Formal e Não Formal; Sociologia da Educação II (Licenciatura em Matemática, História, Geografia e Pedagogia); Filosofia da Educação (Licenciatura em Matemática, Letras e História).

    Atividades

    • 08/2019

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação em Espaços Não Escolares

    • 08/2019

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação em Espaços Não Escolares

    • 02/2019 - 07/2019

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação de Jovens e Adultos

    • 08/2018 - 12/2018

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Optativa I: Paulo Freire

    • 08/2018 - 12/2018

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado II: Docência nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental

    • 08/2018 - 12/2018

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática II

    • 02/2018 - 07/2018

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado I: Docência na Educação Infantil

    • 02/2018 - 07/2018

      Ensino, Pedagogia e Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Optativa: Projeto Político-Pedagógico

    • 02/2018 - 07/2018

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Infantil: Currículo e Práticas Pedagógicas

    • 08/2017 - 12/2017

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado II: Docência nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental

    • 08/2017 - 12/2017

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação de Jovens e Adultos

    • 08/2017 - 12/2017

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Optativa: Projeto Político-Pedagógico

    • 02/2017 - 07/2017

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado II: Docência nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental

    • 02/2017 - 07/2017

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso - TCC II

    • 02/2017 - 07/2017

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Infantil: Currículo e Práticas Pedagógicas

    • 08/2016 - 12/2016

      Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática

    • 07/2016 - 12/2016

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Formal e Não Formal

    • 07/2016 - 12/2016

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Projetos Integrados da Prática Docente

    • 07/2016 - 12/2016

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado II: Docência nos Anos Inicias do Ensino Fundamental

    • 02/2016 - 07/2016

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática Docente em Creches e Pré-Escolas

    • 02/2016 - 07/2016

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado I: Docência em Educação Infantil

    • 02/2016 - 07/2016

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado II: Docência nos Anos Inicias do Ensino Fundamental

    • 08/2011 - 08/2013

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé, .,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante (NDE) dos cursos de graduação em licenciatura de Pedagogia, Letras, Matemática e Geografia..

    • 02/2012 - 07/2012

      Extensão universitária , Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Macaé, .,Atividade de extensão realizada, Projeto de Monitoria da disciplina Filosofia da Educação com a participação das discentes: Katilse Aparecida Gonçalves e Érica Silva de Souza.

  • 2019 - Atual

    Universidade Federal do Rio de Janeiro

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto A Substituto UFRJ (MACAÉ), Carga horária: 20

  • 2014 - 2016

    Universidade Federal do Rio de Janeiro

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto A Substituto UFRJ (MACAÉ), Carga horária: 20

  • 2014 - 2016

    Universidade Federal do Rio de Janeiro

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto A Substituto UFRJ (MACAÉ)), Carga horária: 20

  • 2006 - 2010

    Universidade Federal do Rio de Janeiro

    Vínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Ex aluna do curso de Doutorado

    Atividades

    • 08/2019

      Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação

    • 03/2019 - 07/2019

      Ensino, Ciências Biológicas - Licenciatura Ou Bacharelado, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação, Psicopedagogia e Educação

  • 2013 - 2014

    Prefeitura Municipal de Rio das Ostras

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Pedagogo: Orientador Pedagógico, Carga horária: 25

    Outras informações:
    Cargo de Pedagoga: Orientadora Pedagógica, desempenhando a função de Coordenadora do Ensino Médio, Modalidade Normal, no Curso de Formação de Professores, no Instituto Municipal de Educação de Rio das Ostras (IMERO).

  • 2002 - 2011

    Universidade Veiga de Almeida

    Vínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Professora Assistente A, Carga horária: 6

    Outras informações:
    Disciplinas Ministradas na Graduação (Licenciaturas em Pedagogia, História, Letras, Informática e Educação Física): Educação Especial Tópicos Especiais em Educação de Jovens e Adultos Fundamentos da Educação Infantil Didática I e II Prática Pedagógica I, II e III Tópicos Especiais II Gestão da Educação nas Instituições Monografia I e II Estágio Supervisionado em Educação Infantil, Séries Iniciais do Ensino Fundamental e Disciplinas Pedagógicas do Ensino Médio Organização e Gestão Escolar Tópicos Especiais em Dificuldade de Aprendizagem Disciplina Ministrada na Pós-Graduação de Docência do Ensino Superior (Didática do Ensino Superior)

  • 2004 - 2010

    Universidade Veiga de Almeida

    Vínculo: C LT, Enquadramento Funcional: Coordenador, Carga horária: 16

    Outras informações:
    Em Agosto de 2004 o Curso de Pedagogia, Campus Cabo Frio recebeu a visita "in loco" da comissão do MEC para a avaliação de reconhecimento de curso. O curso obteve Conceito Bom (CB). Em Novembro de 2005 o Curso de Pedagogia, Campus Cabo Frio participou do ENADE e obteve Conceito 4 (escola de 1-5).

    Atividades

    • 07/2004 - 07/2010

      Direção e administração, Centro de Ciencias Humanas Letras e Artes, .,Cargo ou função, Coordenador de Curso.

    • 02/2008 - 07/2008

      Extensão universitária , Universidade Veiga de Almeida - RJ, .,Atividade de extensão realizada, Curso de Extensão de Literatura Infantil.

    • 02/2008 - 07/2008

      Extensão universitária , Universidade Veiga de Almeida - RJ, .,Atividade de extensão realizada, Curso de Extensão "Projeto Brinquedoteca Lugar de Brincar".

    • 08/2005 - 12/2005

      Extensão universitária , Universidade Veiga de Almeida - RJ, .,Atividade de extensão realizada, Monitoria da disciplina Didática.

    • 08/2005 - 12/2005

      Extensão universitária , Universidade Veiga de Almeida - RJ, .,Atividade de extensão realizada, Curso de Extensão Didática Geral.

    • 08/2004 - 12/2004

      Extensão universitária , Universidade Veiga de Almeida - RJ, .,Atividade de extensão realizada, Curso de Extensão de Didática Geral.

  • 2002 - 2003

    Universidade Estácio de Sá

    Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 16

    Outras informações:
    Ministrando aulas para os quarto, quinto e sexto períodos / Pedagogia

  • 1995 - 1998

    Escola Oga Mitá

    Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 25

    Outras informações:
    Durante a implantação do trabalho, tive a oportunidade de desenvolver experiências com crianças portadoras de necessidades especiais.

  • 1997 - 2000

    Creche Escola Studio da Criança

    Vínculo: Diretora e Pedagoga, Enquadramento Funcional: Diretora, Carga horária: 16

    Outras informações:
    Durante a implantação do trabalho, tive a oportunidade de desenvolver experiências com crianças portadoras de necessidades especiais.

  • 1995 - 1998

    Construtora Bandeirantes / Guarulhos

    Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora de operários, Carga horária: 8

  • 1989 - 1990

    Construtora Wrobel Hilf Ltda

    Vínculo: Coordenadora de Ensino, Enquadramento Funcional: Coordenadora de ensino, Carga horária: 12

  • 1999 - 2003

    Cooperativa Prestadora de Serviços da Fundação Oswaldo Cruz

    Vínculo: Professora alfabetizadora, Enquadramento Funcional: Professora alfabetizadora, Carga horária: 6

    Outras informações:
    Professora alfabetizadora dos funcionários

  • 1985 - 1985

    Centro Educacional Frederico Trotta

    Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Prestação de serviço em Colònia de Férias

  • 1988 - 1988

    Colégio da Companhia de Santa Teresa de Jesus

    Vínculo: Professora substituta, Enquadramento Funcional: Professora substituta, Carga horária: 20

  • 1987 - 1992

    Colégio Hélio Alonso

    Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 25

  • 1987 - 1987

    Colégio Sion - Sociedade Brasileira de Ensino

    Vínculo: Professora Substituta, Enquadramento Funcional: Professora substituta, Carga horária: 25

  • 1998 - 1998

    Creche Pequeno Polegar

    Vínculo: Pedagoga, Enquadramento Funcional: Pedagoga, Carga horária: 12

  • 1998 - 2003

    Crescendo Creche

    Vínculo: Consultoria Pedagógica, Enquadramento Funcional: Consultora Pedagógica, Carga horária: 6

  • 1986 - 1988

    Escola Lobo da Cunha

    Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

  • 1986 - 1989

    Forte Duque de Caxias - Colônia de Férias

    Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

  • 1991 - 1994

    Fundação Logosófica

    Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 25

  • 2000 - 2000

    SESI RJ Escola Presidente Dutra

    Vínculo: Supervisora, Enquadramento Funcional: Supervisora Projeto F.A.T., Carga horária: 12

  • 2000 - 2000

    SESI RJ Escola Santa Luzia

    Vínculo: Supervisora, Enquadramento Funcional: Supervisora 1 e 2 Graus, Carga horária: 25

  • 2015 - 2017

    Organização de Sociedade Civil de Interesse Público

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: