Sonia Regina Muchinski
Mestranda em Educação em Ciências e em Matemática - PPGECM/UFPR (2021-2023), Especialista em Educação - Concentração em Docência Universitária pela FAE Centro Universitário (2012), Graduação em Psicologia - Formação de Psicólogo pela Faculdade Dom Bosco (2009) e Bacharel em Estatística pela Universidade Federal do Paraná (1999). Possui experiência na área de Psicologia, com atuação em Psicologia Clínica e em Docência Universitária nas disciplinas de Epistemologia da Psicologia, Metodologia de Pesquisa, Bioestatística, Estatística Aplicada, Psicometria e Técnicas de Avaliação Psicológica. Membro do GEPETeL: Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação, Tecnologias e Linguagens certificado pelo CNPq. Membro do TESSITURA: Grupo de Estudos e Pesquisas em Formação de Professores, Complexidade e Educação Matemática certificado pelo CNPq.
Informações coletadas do Lattes em 05/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em andamento em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EM MATEMÁTICA
2021 - Atual
Universidade Federal do Paraná
Título: Subsídios para formação de docentes do Ensino Superior pautados no Desenho Universal para Aprendizagem
Prof. Dr. Anderson Roges Teixeira Góes.
Especialização em Docência Universitária
2012 - 2013
FAE Centro Universitário
Título: Neurociência, Educação e Aprendizagem: fatores que potencializam e que obstaculizam a aprendizagem no ensino superior
Orientador: Octavio da Silveira Neto
Aperfeiçoamento em andamento em Passos na Teoria e na Clínica Psicanalítica
2011 - Atual
Associação Psicanalitica de Curitiba
Título: Passos na Teoria e na Clínica Psicanalítica
Aperfeiçoamento em Curso de Formação de Tutores
2010 - 2010
FAE Centro Universitário
Título: Formação de Tutores. Ano de finalização: 2010
Orientador: Carlos Roberto Oliveira de Almeida Santos
Formação complementar
2011 - 2011
Metodologia de Pesquisa em Psicologia. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
2009 - 2009
Extensão universitária em Ética. (Carga horária: 15h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
1996 - 1996
28a Reunião Regional da ABE. , Associação Brasileira de Estatística, ABE, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Clínica.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Probabilidade e Estatística / Subárea: Estatística.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Participação em eventos
XII Workshop e II Escola de Verão do Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e em Matemática.CONTRIBUIÇÕES DO DESENHO UNIVERSAL PARA A APRENDIZAGEM PARA AS PRÁTICAS DE DOCENTES DE MATEMÁTICA DO ENSINO SUPERIOR. 2022. (Outra).
XII Workshop e II Escola de Verão do Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e em Matemática - UFPR. 2022. (Outra).
Produções bibliográficas
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MUCHINSKI, S. R. ; ROSOLEM, Loretta Derbli Durães da Luz ; GOES, A. R. T. . ÁBACO NA PERSPECTIVA DO DESENHO UNIVERSAL: CONSIDERAÇÕES PARA UMA ABORDAGEM PAUTADA NO DESENHO UNIVERSAL PARA APRENDIZAGEM. In: Anderson Roges Teixeira Góes; Priscila Kabbaz Alves da Costa. (Org.). DESENHO UNIVERSAL E DESENHO UNIVERSAL PARA APRENDIZAGEM: FUNDAMENTOS, PRÁTICAS E PROPOSTAS PARA EDUCAÇÃO INCLUSIVA (vol. 1). 1aed.São Carlos: Pedro & João Editores, 2022, v. 01, p. 1-175.
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GOES, A. R. T. ; MUCHINSKI, S. R. . CONTRIBUIÇÕES DO DESENHO UNIVERSAL PARA APRENDIZAGEM PARA AS PRÁTICAS DE DOCENTES DE MATEMÁTICA DO ENSINO SUPERIOR. In: XII Workshop é um evento do Programa de Pós-graduação em Educação em Ciências e em Matemática (PPGECM) da Universidade Federal do Paraná (UFPR), 2021, Curitiba. XII Workshop é um evento do Programa de Pós-graduação em Educação em Ciências e em Matemática (PPGECM) da Universidade Federal do Paraná (UFPR), 2021.
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MUCHINSKI, S. R. ; GOES, A. R. T. . CONTRIBUIÇÕES DO DESENHO UNIVERSAL PARA A APRENDIZAGEM PARA AS PRÁTICAS DE DOCENTES DE MATEMÁTICA DO ENSINO SUPERIOR. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MUCHINSKI, S. R. . Oportunidades no Cenário Atual. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Outras produções
GOES, A. R. T. ; MUCHINSKI, S. R. . Diálogos entre Desenho Universal para Aprendizagem (DUA) e Educação Inclusiva. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Projetos de pesquisa
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2021 - Atual
Contribuições do Desenho Universal para Aprendizagem para as Práticas de Docentes de Matemática do Ensino Superior, Descrição: O presente estudo tem como objetivo investigar quais as principais contribuições dos princípios e diretrizes do Desenho Universal (DU) e do Desenho Universal para Aprendizagem (DUA) para as práticas pedagógicas utilizadas pelos docentes do ensino superior nas disciplinas de Matemática.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Sonia Regina Muchinski - Coordenador / Anderson Roges Teixeira Góes - Integrante.
Histórico profissional
Experiência profissional
2010 - Atual
Clínica ParticularVínculo: outros, Enquadramento Funcional: Psicóloga Clínica
Outras informações:
Atendimento psicoterapêutico em Clínica Particular
2009 - 2015
FAE Centro UniversitárioVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20
Atividades
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01/2009
Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estatística
2009 - 2015
FAE Centro UniversitárioVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicóloga Clínica, Carga horária: 8
Outras informações:
Atendimento Psicoterapêutico a alunos e comunidade em Clínica Escola
2010 - 2010
Centro de Aprendizagem Profissional Maria AdelaideVínculo: Prestação de Serviços, Enquadramento Funcional: Instrutora Autônoma
Outras informações:
Instrutora do Curso de Aprendizagem Profissional
2006 - 2008
Universidade Federal do ParanáVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 20
2002 - 2004
Universidade Federal do ParanáVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 20
1998 - 1999
Universidade Federal do ParanáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica, Carga horária: 20
1996 - 1996
Universidade Federal do ParanáVínculo: Monitora, Enquadramento Funcional: Monitoria, Carga horária: 20
Atividades
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01/2006
Ensino, Bacharelado em Estatística, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estatística
2002 - 2005
Complexo de Ensino Superior do Brasil LtdaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor
Atividades
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01/2002
Ensino, Bacharelado em Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estatística
1997 - 1999
Empresa Brasileira de Correios e TelégrafosVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiário
1989 - 1989
Bamerindus Companhia de SegurosVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Serviços
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