Leila Martins Ramos

Mestre em Antropologia Social e Cultural pela Universidade Coimbra. (registrado no MEC/UFMG). Possui Especialização em Políticas Públicas, pelo Departamento de Ciência Política da Universidade Federal de Minas Gerais e Graduação em História pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. Tem experiência em docência e em consultoria em projetos sociais atuando nas áreas de história e educação, trabalhando com os seguintes temas: memória, movimentos sociais e patrimônio cultural.

Informações coletadas do Lattes em 14/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Antropologia Social Cultural

2008 - 2011

Universidade de Coimbra
Título: O patrimônio cultural da Comunidade dos Arturos,Ano de Obtenção: 2011
Orientador: Nuno Manuel de Azevedo Andrade Porto
Palavras-chave: identidade; memoria; patrimônio cultural; comunidade quilombola.

Especialização em Políticas Públicas

2003 - 2004

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: Coreografia de Cordel: A relação estabelecida entre o cotidiano popular do Vale do Jequitinhonha e a dinâmica das sociedades modernas
Orientador: Bernardo da Mata Machado

Graduação em História

1998 - 2002

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas
Título: Resgate da Memória de Belo Horizonte, no seu centenario, através da mídia televisa
Orientador: Mário Cleber M. Lanna Jr.

Formação complementar

2013 - 2013

Cap. de Tutores em EAD- Repensar sua prática. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Ouro Preto, UFOP, Brasil.

2010 - 2010

Capacitação em Formação de Multiplicadores. (Carga horária: 40h). , Fundação João Pinheiro - Escola de Governo, FJP, Brasil.

2009 - 2009

O Trabalho do Antropólogo em Situação de Perícia. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2008 - 2008

Planejamento e Gestão de Projetos. (Carga horária: 9h). , HOMOSAPIENS, HOMOSAPEINS, Brasil.

2008 - 2008

Indígenas, nativos, nações: identidades coletivas. (Carga horária: 20h). , Universidade de Coimbra, UC, Portugal.

2008 - 2008

Capacitação em Planejamento Estratégico e Elaboraç. (Carga horária: 36h). , Fundação João Pinheiro - Escola de Governo, FJP, Brasil.

2008 - 2008

Curso Introdutório a SES/MG. (Carga horária: 60h). , Escola de Saúde Pública de Minas Gerais, ESP -MG, Brasil.

2006 - 2006

Gestão Comparada da Cultura. (Carga horária: 120h). , DUO Informação e Cultura, DUO, Brasil.

2005 - 2005

A Arqueologia do Patrimônio Histórico Cultural. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Ouro Preto, UFOP, Brasil.

2002 - 2002

Educação em Saúde, Mobilização Social e Comunicaçã. (Carga horária: 40h). , Fundação Nacional de Saúde, FUNASA, Brasil.

2001 - 2001

Extensão universitária em História e Cinema. (Carga horária: 20h). , Universidade de Caxias do Sul, UCS, Brasil.

2001 - 2001

Extensão universitária em Prática de Ensino de História. (Carga horária: 20h). , Universidade de Caxias do Sul, UC, Brasil.

2000 - 2000

História e Cinema. (Carga horária: 20h). , Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil.

1999 - 1999

Extensão universitária em O Patrimônio Cultural Nacional: Dilemas e Desafios. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Antropologia das Populações Afro-Brasileiras.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Participação em eventos

III Encontro de Pesquisa em História.Coreografia de Cordel: a relação estabelecida entre o cotidiano popular do Vale do Jequinhonha e a dinâmica das sociedades modernas. 2014. (Encontro).

10 Semana de Museus.Educação patrimonial para sustentabilidade: como o patrimônio cultural pode contribuir para a construção de práticas voltadas para o desenvolvimento local.. 2012. (Simpósio).

4 Fórum Mestres e Conselheiros. Patrimônio, Turismo e Desenvolvimento Local. 2012. (Congresso).

Congresso Luso Brasileiro de Direito do Patrimônio Cultural. 2011. (Congresso).

Epistemologias do Sul: o papel dos movimentos sociais na produção dos saberes. 2009. (Outra).

Aspectos Teóricos e Práticos Associados à decisão de agrotóxicos: uma abordagem integrada entre agricultura, meio ambiente e saúde pública. 2008. (Seminário).

Desafios aos Direitos Humanos e à Justiça Global. 2008. (Congresso).

Índígenas, nativos, nações:identidade colectivas e classificações étniccas. 2008. (Seminário).

XIII Encontro de História Anpuh-Rio.Comunidade dos Arturos: memória, patrimônio cultural e identidade. 2008. (Encontro).

Patrimônio Cultural Imaterial. 2006. (Seminário).

América Latina:explosão, pobreza e resitência. 2001. (Seminário).

Patrimônio Histórico e Construção da Memória. 2001. (Seminário).

500 anos: Reflexões sobre a história indígena. 1999. (Seminário).

500 Anos do Descobrimento do Brasil. Verdade ou Mentira?. 1999. (Congresso).

Gestão de Patrimônio e Arquivos. 1999. (Seminário).

O patrimônio cultural nacional: dilemas e desafios. 1999. (Outra).

Seminário de Pesquisa. 1999. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Gracinda de Paula Marins

KAIZER, B. M.;MARTINS, Leila; LIMA, M. P.. Apoio extra escolar: whatsapp como recurso de mediação nas aulas de ciência. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp.tec.,formação de professores e sociedade) - Universidade Federal de Itajubá.

Aluno: Douglas dos Santos R

KAIZE, B. M.; LIMA, M. P.;MARTINS, Leila. Matos. Tecnologia na escola : uma análise sobre as concepções dos docentes em uma escola da rede pública do município de São Paulo. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp.tec.,formação de professores e sociedade) - Universidade Federal de Itajubá.

Aluno: Jaqueline Costa Castilho Moreira

KAIZER, B. M.; LIM, M. P.;MARTINS, Leila. Evasão e permanência em cursos a distância de média e longa duração: a perspectiva dos alunos. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp.tec.,formação de professores e sociedade) - Universidade Federal de Itajubá.

Aluno: Vanessa Peterman Bonatto

INCROCCI, L. M. M. C.; RODRIGUES, R.;MARTINS, Leila. Revisitando um relatório de estágio sob a perspectiva da psicologia e suas práticas no contexto da educação não formal. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp.tec.,formação de professores e sociedade) - Universidade Federal de Itajubá.

Aluno: Patrícia Campos

INCROCC, L. M. M. C.; SILVA, A. S.;MARTINS, Leila. A habilidade no uso das TICs e sua relação om a atuação de alunos e tutores em cursos a distância. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp.tec.,formação de professores e sociedade) - Universidade Federal de Itajubá.

Orientou

Eduardo de Belford Rodrigues de Britto

Cidadania Participativa em Contextos Educacionais Democráticos; 2015; Orientação de outra natureza; (Esp em tec; , formação professores e sociedade) - Universidade Federal de Itajubá, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Leila Martins Ramos;

Rosimar Alencar Silva Barbosa

Arte e Poética da Vida e Obra do Artista Plástico Mestre Messias Neiva: uma referência de luta pelo empoderamento social; 2015; Orientação de outra natureza; (Esp em tec; , formação professores e sociedade) - Universidade Federal de Itajubá, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Leila Martins Ramos;

Marilene da Silva

A legislação nacional para a formação inicial e continuidade de professores dos ano inciais do ensino fundamental e educação à distância; 2015; Orientação de outra natureza; (Esp em tec; , formação professores e sociedade) - Universidade Federal de Itajubá, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Leila Martins Ramos;

Marisa Bueno de Bellis

As imbricações entre tecnologia, trabalho e educação familiar, mediadas pela escola na formação dor professor; 2015; Orientação de outra natureza; (Esp em tec; , formação professores e sociedade) - Universidade Federal de Itajubá, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Leila Martins Ramos;

Fábio Carvalho Pimenta

O potencial da animação para formação da criança em idade pré escolar: análise dos programas infantis exibidos no canal discovery kids; 2015; Orientação de outra natureza; (Esp em tec; , formação professores e sociedade) - Universidade Federal de Itajubá, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Leila Martins Ramos;

Sérgio da Silva Castro

Os desafios da introdução de tecnologias como eficientes ferramentas educacionais e de inclusão social em municípios com baixo IDH: o caso do município de Sumidouro; 2015; Orientação de outra natureza; (Esp em tec; , formação professores e sociedade) - Universidade Federal de Itajubá, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Leila Martins Ramos;

Bruna Fortes

O storytelling na educação; 2015; Orientação de outra natureza; (Esp em tec; , formação professores e sociedade) - Universidade Federal de Itajubá, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Leila Martins Ramos;

Alexandre Fernando Coutinho da Silva

O uso de dispositivos móveis na educação: uma mudança no comportamento social; 2015; Orientação de outra natureza; (Esp em tec; , formação professores e sociedade) - Universidade Federal de Itajubá, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Leila Martins Ramos;

Produções bibliográficas

  • MARTINS, Leila . Terras de preto, terras de índio, onde isso nos leva?. Novos Debates , v. 2, p. 277-282, 2015.

  • MARTINS, Leila . Comunidades Quilombolas diante das políticas de patrimônio cultural no Brasil. Revista África e Africanidades , v. 09, p. 09-2010, 2010.

  • MARTINS, Leila . Coreografia de Cordel: a relação estabelecida entre o cotidiano popular do Vale do Jequitinhonha e a dinâmica das sociedades modernas.. In: III Encontro de Pesquisa em História, 2014, Belo Horizonte. III Encontro de Pesquisa em História, 2014.

  • MARTINS, Leila . Educação patrimonial para o desenvolvimento territorial: como o patrimônio cultural pode contribuir para a construção de práticas voltadas para o desenvolvimento loca. In: VIII Jornada de Alunos do PPGA\UFF, 2014, Niteroi. Anais da VIII Jornada de Alunos do PPGA\UFF, 2014.

  • MARTINS, Leila . A noção de identidade das comunidades quilombolas no Brasil frente às políticas de constituição do patrimônio cultural brasileiro. In: Simpósio Nacional de História: história e ética, 2009, Fortaleza. Anais do XXV Simpósio Nacional de História, 2009.

  • MARTINS, Leila . O papel da tradição oral na constituição do patrimônio cultural e na formação de identidades de comunidades quilombolas no Brasil. In: IX encontro nacional de historia oral: testemunhos e conhecimento, 2008, São Leopoldo. IX encontro nacional de história oral: testemunhos e conhecimento. São Leopoldo: oikos, 2008.

  • MARTINS, Leila . Comunidade dos Arturos: Memória, Patrimônio Cultural e Identidade. In: 26ª reunião brasileira de antropologia, 2008, Porto Seguro. 26ª reunião brasileira de antropologia, 2008.

  • MARTINS, Leila . Comunidade dos Arturos: Memória, Patrimônio Cultural e Identidades. In: XIII Encontro de História - Anpuh Rio - Identidades, 2008, Rio de Janeiro. XIII Encontro de História - Anpuh Rio - Identidades.

  • MARTINS, Leila . Coreografia de Cordel: a relação estabelecida entre o cotidiano popular do Vale do Jequinhonha e a dinâmica das sociedades modernas.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MARTINS, Leila . Educação Patrimonial para Sustentabilidade: como o patrimônio cultural pode contribuir para o desenvolvimento de práticas voltadas pra o desenvolvimento local. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARTINS, Leila . Comunidade dos Arturos: Memória Patrimônio Cultural e Identidade. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MARTINS, Leila . Coreografia de Cordel: A Relação estabelecida entre o cotidiano popular do vale do Jequitinhonha e a dinâmica das sociedades modernas 2004 (Monografia)).

Outras produções

MARTINS, Leila . Curso Introdutório a SES/MG. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - Atual

Colegio Nossa Senhora das Dores

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12

Outras informações:
PROFESSOR HISTÓRIA/SOCIOLOGIA

2016 - Atual

Colégio Nossa Senhora do Monte Calvário

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12

Outras informações:
PROFESSOR DE HISTÓRIA/SOCIOLOGIA

2015 - 2015

EDUCAR

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12

Outras informações:
Professor de História e Sociologia para o 1, 2 e 3 ano do ensino médio

2015 - 2015

Universidade Federal de Itajubá

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Pesquisador II, Carga horária: 20

Outras informações:
Curso de pós graduação latu sensu em Tecnologias, Formação de Professores e Sociedade. Orientação de trabalhos de conclusão de curso (08 orientandos).

2015 - 2015

Universidade Federal de Itajubá

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Pesquisador II

Outras informações:
Composição de banca de avaliação de trabalho de conclusão de curso de pós graduação

2013 - 2014

Edições SM

Vínculo: Elaboração Material Didático, Enquadramento Funcional: autor - material didático

Outras informações:
Elaboração de material didático (história) para o Programa Nacional do Livro Didático/MEC-série educação no campo, em contrato com a editora S&M

2003 - 2003

Escola Estadual Divina Providência

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de História

Outras informações:
Professor de História - Ensino Fundamental

2014 - 2015

Programa Nacional do Ensino Técnico e Emprego

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Docente

Outras informações:
Docente nos cursos: Técnico em Gerência de Saúde, disciplina Políticas Públicas de Saúde (60h) Técnico em Orientação Comunitária. disciplinas Desenvolvimento Sustentável (100h), Educação Popular(80h) , Elaboração de Projetos Comunitários (80h) e Prática Profissional Orientado(100h)

2011 - 2015

Universidade Federal de Ouro Preto

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor, Carga horária: 20

2011 - 2013

Compreender Consultoria em Responsabilidade Social

Vínculo: Consultoria, Enquadramento Funcional: Consultora, Carga horária: 40

Outras informações:
Consultoria em Educação Elaboração, desenvolvimento, implementação e avaliação de projetos de desenvolvimento na educação. Trabalho em parceria com poder público, instituições privadas e instituições locais de modo geral.

2008 - 2008

Escola de Saúde Pública de Minas Gerais

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Tutoria, Carga horária: 60

2009 - 2011

Secretaria de Estado da Saúde de Minas GErais

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Referência Técnica de Educação, Carga horária: 40

Outras informações:
Elaboração, implementação e acompanhamento de projetos educacionais voltados para formação do profissional do quadro de pessoal da SES/MG

2008 - 2008

Secretaria de Estado de Saúde de Minas Gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Referência Técnica de Educação, Carga horária: 40

Outras informações:
Elaboração, implementação e acompanhamento de projetos educacionais voltados para formação do profissional do quadro de pessoal da SES/MG

2004 - 2007

Fundacao Clovis Salgado

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora do Centro de Memória da FCS, Carga horária: 40

Outras informações:
Coordenadoria do Centro de Convivência Informação e Memória do Palácio das Artes. Planejamento de atividades; elaboração , implementação e avaliação de projetos voltados para divulgação e potencialização do acervo. Trabalhei com os temas: memória institucional, patrimônio cultural, democratização do acesso à cultura.