Diego Mathias Desanti

Possui graduação em Licenciatura em Matemática pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Campus Pato Branco, concluído em 2009, Especialização em Gestão Escolar pelo ESAP- Instituto de Estudos Avançados e Pós Graduação da Universidade do Vale do Ivaí concluído em 2011 e Mestrado em Matemática do Programa de Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional- PROFMAT pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná- Campus Curitiba concluído em 2017. Atualmente é Professor de Matemática do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico e Diretor adjunto do Instituto Federal do Paraná- IFPR Campus Quedas do Iguaçu-PR.

Informações coletadas do Lattes em 10/06/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em PROFMAT

2015 - 2017

Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Título: Indeterminações, Ano de Obtenção:
Orientador: Roy Wilhelm Probst
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em Gestão Escolar

2011 - 2011

Universidade do Vale do Ivaí
Título: Indisciplina no Contexto Escolar
Orientador: Profª Ms. Eliane Maria Cher Vambommel

Graduação em Licenciatura em Matemática

2004 - 2009

Universidade Tecnológica Federal do Paraná

Formação complementar

2023 - 2023

Preparação de Gestores Públicos. (Carga horária: 195h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2014 - 2014

Aperfeiçoamento para Professores de Matemática. (Carga horária: 20h). , Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR, Brasil.

2014 - 2014

Aperfeiçoamento para Professores de Matemática. (Carga horária: 40h). , Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR, Brasil.

2012 - 2012

Aperfeiçoamento para Professores de Matemática. (Carga horária: 40h). , Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR, Brasil.

2011 - 2011

Aperfeiçoamento para Professores de Matemática. (Carga horária: 40h). , Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Organização de eventos

DESANTI, D. M. ; CECHIM, F. E. . VII Feira de Inovação e Tecnologia do IFPR Campus Avançado Quedas do Iguaçu. 2023. .

DESANTI, D. M. . VII SEPIE²X - Seminário de Pesquisa, Inovação, Ensino e Extensão do IFPR/Campus Quedas do Iguaçu.. 2023. (Outro).

DESANTI, D. M. . VI Feira de Inovação e Tecnologia do IFPR Campus Avançado Quedas do Iguaçu. 2022. .

Participação em eventos

II Simpósio de NIT do IFPR. 2023. (Simpósio).

19º Congresso Latino-americano de Software Livre e Tecnologias Abertas. 2022. (Congresso).

I Simpósio de NIT do IFPR. 2022. (Simpósio).

I Simpósio de Propriedade Intelectual do IFPR. 2022. (Simpósio).

Estágio de Atualização Pedagógica. 2016. (Outra).

Estágio de Atualização Pedagógica. 2015. (Outra).

XIII Semana Acadêmica de Matemática.Irracionalidade de n½ para n Primo. 2008. (Seminário).

XIII Semana Acadêmica de Matemática. 2008. (Oficina).

XIV EREMatSul. 2008. (Congresso).

XIII EREMatSul. 2007. (Congresso).

XII Semana Acadêmica de Matemática. 2007. (Seminário).

XI EREMatSul. 2006. (Congresso).

XI Semana Acadêmica de Matemática. 2006. (Seminário).

XV Semana Acadêmica de Matemática. 2006. (Congresso).

Palestra de Inclusão de alunos com necessidades especiais. 2005. (Seminário).

Seminário de Discussão sobre o SINAES. 2005. (Seminário).

X Semana Acadêmica de Matemática. 2005. (Seminário).

Nivelamento de Matemática para o Curso de Tecnologia em Manutenção Industrial.Nivelamento de Matemática. 2004. (Outra).

Semana de Planejamento Estratégico. 2004. (Seminário).

X EREMatSul. 2004. (Congresso).

XII Semana da Matemática. 2004. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Claudionor Alves da Santa Rosa

DESANTI, D. M.. Expressões Aritméticas: dificuldades encontradas entre alunos ingressantes no primeiro ano do ensino médio da escola técnica Guaracy Silveira. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas Educacionais em Ciências e Pluralidade) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

DESANTI, D. M.. Comissão Examinadora das inscrições para professor substituto, PSS: Matemática. 2021. INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

Orientou

Natalia Luisa Vdovatto Zamban

MATEMATHIKE: UMA APLICAÇÃO WEB DESTINADA AO APRENDIZADO DE MATEMÁTICA BÁSICA; 2024; Orientação de outra natureza; (Técnico em Informática Integrado ao Ensino Médio) - Instituto Federal do Paraná - Campus Quedas do Iguaçu; Orientador: Diego Mathias Desanti;

Lucas Brand da Silva

IFHELP: UM SITE PARA FACILITAR A COMUNICAÇÃO ENTRE OS PROFESSORES E ALUNOS DO IFPR; 2024; Orientação de outra natureza; (Técnico em Informática Integrado ao Ensino Médio) - Instituto Federal do Paraná - Campus Quedas do Iguaçu; Orientador: Diego Mathias Desanti;

Gustavo Fernandes da Silva

TELEGRIF: UMA APLICAÇÃO WEB PARA ESTUDO DE CRIPTOGRAFIAS; 2024; Orientação de outra natureza; (Técnico em Informática Integrado ao Ensino Médio) - Instituto Federal do Paraná - Campus Quedas do Iguaçu; Orientador: Diego Mathias Desanti;

Gustavo Fernandes da Silva

Telegrif; 2023; Orientação de outra natureza; (Técnico em Informática Integrado ao Ensino Médio) - Instituto Federal do Paraná - Campus Quedas do Iguaçu; Orientador: Diego Mathias Desanti;

Alunos do 6º ano do Ensino Fundamental 2

Conhecimento e Sociedade: história, vida e tecnologia; 2015; Orientação de outra natureza; (Ensino Fundamental 2) - Colégio Militar de Curitiba; Orientador: Diego Mathias Desanti;

Produções bibliográficas

  • DESANTI, D. M. ; PROBST, R. W. . Um outro olhar sobre as indeterminações. PROFESSOR DE MATEMÁTICA ONLINE , v. 10, p. 128-148, 2022.

  • DESANTI, D. M. . Matemática Básica do Zero- o guia definitivo do estudante. 1. ed. Pato Branco: Ed. do Autor, 2022. v. 1. 280p .

  • DESANTI, D. M. . Indeterminações. 1. ed. Middketown: Amazon, 2017. v. 1. 72p .

  • DESANTI, D. M. ; PROBST, R. W. . Desvendando as Indeterminações. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • INSTITUTO FEDERAL DO PARANA, Campus Avançado Quedas do Iguaçu. , Marginal Imbirama, 300, Linha Tapuí, 85460000 - Quedas do Iguaçu, PR - Brasil, Telefone: (46) 30251800, URL da Homepage:

Experiência profissional

2014 - Atual

Colégio Militar de Curitiba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Militar, Carga horária: 40

Atividades

  • 12/2017

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Coordenador Geral de Disciplina

  • 03/2014

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática

  • 03/2014 - 12/2017

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática

2013 - 2014

SERVIÇO SOCIAL DA INDÚSTRIA DO PARANÁ

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor De Matemática, Carga horária: 20

Atividades

  • 06/2013 - 01/2014

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática

  • 06/2013 - 01/2014

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática

2012 - 2013

Universidade Tecnológica Federal do Paraná

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Temporário, Carga horária: 40

Atividades

  • 05/2012 - 06/2013

    Ensino, Engenharia Civil, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Álgebra Linear e Geometria Analítica

  • 05/2012 - 06/2013

    Ensino, Engenharia Elétrica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cálculo Diferencial e Integral 1

  • 05/2012 - 12/2012

    Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Matemática Aplicada à Administração

2010 - 2013

Secretaria de Educação do Estado do Paraná

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor De Matemática

Atividades

  • 01/2010

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática

  • 01/2010

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática

2011 - 2012

Centro de Integração Nacional Estágio para Estudantes

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor e Coordenador, Carga horária: 40

2012 - 2013

Cursinho Gennius

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor e Coordenador, Carga horária: 40

2020 - Atual

Instituto Federal do Paraná

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor EBTT, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2019 - 2020

Colégio Integral (Pato Branco PR)

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor do Ensino Médio, Carga horária: 25

2019 - 2019

Colégio Vila Militar Vida e Ensino

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor do Ensino Médio, Carga horária: 12