Bruno Moretti Falcão Mendes
Doutor em Filosofia pelo Programa de Pós-Graduação em Filosofia da Universidade
Federal de São Paulo (2019) com doutorado sanduíche em Filosofia pela Humboldt-Univesität zu Berlin, pelo Programa
Doutorado Sanduíche no Exterior da CAPES (PDSE), entre 1 de agosto de 2018 a 31 de janeiro de 2019,
Mestre em Filosofia pelo Programa de Pós-Graduação em Filosofia da Universidade Federal de São Carlos
(2012) e Graduação (Bacharelado/Licenciatura) em Ciências Sociais pela Universidade Estadual Paulista "Júlio de
Mesquita Filho" (2007/2008). Realizou Estágio de Pesquisa pelo Programa Doutorado Sanduíche no Exterior da
Capes (PDSE), junto à Humboldt-Universität zu Berlin,entre 1 de agosto de 2018 a 31 de janeiro de 2019. Faz
parte do Grupo de Pesquisa em Teoria Crítica e Cultura junto ao Programa de Pó-Graduação em Filosofia da
Universidade Federal de São Paulo. Foi Professor na Universidade Estadual Paulista "Júlio Mesquita
Filho" (UNESP), na Faculdade de Ciências e Letras/Campus Araraquara, durante o 1 semestre de 2013 e Professor na Universidade Estadual Paulista "Júlio Mesquita Filho" (UNESP), no Faculdade de Arquitetura, Arte e Comunicação/ Campus de Bauru, durante o 1 semestre de 2011. Foi Pesquisador/Bolsa Capes, junto ao Programa de Pós-Graduação em Filosofia da Universidade Federal de São
Paulo entre 2015 e 2019, tendo defendido a Tese de Doutorado com o seguinte título: "Crítica e Forma no jovem Lukács: contornos e limites da subjetividade em Teoria do Romance" . Tem experiência em Filosofia, com
ênfase em História da Filosofia, Estética e Filosofia da Arte, Ética e Filosofia Política. Trabalha atualmente com os seguintes temas: Lukács, Teoria do Romance, Ética, Estética, Teoria do Romance.
Informações coletadas do Lattes em 13/06/2023
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Filosofia
2015 - 2019
Universidade Federal de São Paulo
Título: Crítica e Ética no jovem Lukács: contornos e limites da subjetividade em Teoria do Romance
Orientador: em Humboldt-Universität Zu Berlin ( Daniel Weidner)
com Prof. Dr. Lucianno Ferreira Gatti. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Lukács; Crítica; forma; Teoria do Romance; Ética; Estética. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Estética e Filosofia da Arte. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: História da Filosofia.
Mestrado em Filosofia
2010 - 2012
Universidade Federal de São Carlos
Título: Uma abordagem filosófica sobre a reificação em História e Consciência de Classe de Georg Lukács
, Ano de Obtenção: 2012.Prof. Dr. Wolfgang Leo Maar.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Lukács; História e Consciência de Classe; reificação; formação da consciência; antinomias.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: História da Filosofia. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: História da Filosofia / Especialidade: Ética e Filosofia Política.
Graduação em Ciências Sociais
2003 - 2008
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Lukács e a Teoria Crítica
Orientador: Sérgio Gertel
Bolsista do(a): bolsa Cuca - extensão, PROEX, Brasil.
Formação complementar
2010 - 2013
Letras - Área de concentração em Lingüística e Língua Portuguesa. (Carga horária: 640h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2012 - 2012
Seminários: Max Weber romantismo e idealismo. (Carga horária: 4h). , UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA, UNESP - FRANCA, Brasil.
2012 - 2012
Filosofia. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2008 - 2008
Ciclo de Filmes Comentados "II Mostra Proibida". , Governo do Estado de São Paulo, GOVERNO/SP, Brasil.
2007 - 2007
FIL 006 - Ética e Filosofia Política. (Carga horária: 150h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2004 - 2004
Extensão universitária em ?Produção e reprodução do Capital?. (Carga horária: 16h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Alemão
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: História da Filosofia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: História da Filosofia/Especialidade: Ética e Filosofia Política.
Organização de eventos
MENDES, B. M. F. . Diálogos sobre a Filosofia Alemã. 2012. (Outro).
Participação em eventos
II Encontro de Pós-Graduação em Filosofia da Unifesp.Crítica e Ética no jovem Lukács: contornos e limites da subjetividade em Teoria do Romance. 2019. (Encontro).
9 Encontro Nacional do GT de Estética da ANPOF.Crítica e Ética no jovem Lukács: contornos e limites da subjetividade em Teoria do Romance. 2018. (Encontro).
I Encontro de Pós-Graduação em Filosofia da UNIFESP.Crítica e Ética no jovem Lukács: contornos e limites da subjetividade em Teoria do Romance. 2018. (Encontro).
III Encontro de Pós-Graduação em Filosofia da USP.A recusa ética no jovem Lukács: Contornos e limites da subjetividade em Teoria do Romance. 2017. (Encontro).
XI Semana de Orientação Filosófica e Acadêmica da Unifesp.A recusa ética no jovem Lukács: Contornos e limites da subjetividade em Teoria do Romance. 2017. (Seminário).
Seminário dos Estudantes de Pós-Graduação em Filosofia da UFSCar.O Bildungsroman como registro da subjetividade na forma romanesca em Teoria do Romance de György Lukács. 2016. (Seminário).
X Congresso Internacional de Teoria Crítica. O Bildungsroman em Teoria do Romance de György Lukács e a liberdade em Schiller. 2016. (Congresso).
12 Congresso Internacional de Estética. Schiller como uma via de acesso à estética do jovem Lukács: o problema das formas em Teoria do Romance e a finalidade estética para um reencontro com a Totalidade. 2015. (Congresso).
XI Seminário dos Estudantes de Pós-Graduação em Filosofia da UFSCar.O problema das formas em Teoria do Romance e a finalidade estética para um reencontro com a totalidade: Apontamentos para uma relação entre Luckács e Schiller.. 2015. (Seminário).
X Seminário de Pós-Graduação em Filosofia da UFSCar.A perspectiva da totalidade na reconstrução estética do homem em Schiller. 2014. (Seminário).
A Filosofia da Religião em Kant e Fichte. 2012. (Outra).
Conferência intitulada "Diderot e a Crítica ao Rococó. 2012. (Outra).
Conferência intitulada Definign Voluntariness. 2012. (Outra).
Diálogos sobre a Filosofia Alemã.A produção das antinomias como um problema filosófico da reificação em História e Consciência de Classe de Georg Lukács. 2012. (Seminário).
Jornada de Estudos Jean-Paul Sartre e Simone de Beauvoir. 2012. (Outra).
Jornada de Estudo Sobre Filosofia Francesa Contemporânea. 2012. (Outra).
Minicurso Filosofia dos Elementos: Kant e Reinhold sobre representaão e coisa-em-si. 2012. (Outra).
Seminários: Max Weber romantismo e idealismo: o problema dos valores na sociologia weberiana. 2012. (Seminário).
V Colóquio Internacional "Teoría Crítica y Marxismo Occidental": Alienación y Extraamiento: Reflexiones Teóricas y Críticas. El problema da coisificación en Historia y conciencia de clase, de Georg Lukács. 2012. (Congresso).
VIII Congresso Internacional de Teoria Crítica: Desafios na Era Digital. O problema da reificação em História e Consciência de Classe de Georg Lukács. 2012. (Congresso).
VIII Seminário dos Estudantes de Pós-Graduação em Filosofia da UFSCar.As antinomias como um problema da reificação em História e Consciência de Classe de Georg Lukács. 2012. (Seminário).
XV Encontro Nacional da Anpof.O problema da reificação em História e Consciência de Classe de Georg Lukács. 2012. (Encontro).
III Encontro de Egressos e Estudantes de Filosofia da UEL.O conceito como autodesenvolvimento de si na lógica especulativa de Hegel e a sua posição diante da metafísica, na 1 parte da Enciclopédia das Ciências Filosóficas. 2011. (Encontro).
VI Congresso Internacional da Sociedade Hegel Brasileira. Algumas observações acerca da primeira posição do pensamento a respeito da objetividade-metafísica, no conceito preliminar na Ciência da Lógica. 2011. (Congresso).
VII Seminário de Pós-Graduação em Filosofia da UFSCar.A reificação e a concepção dialética da teoria em História e Consciência de Classe de Georg Lukács. 2011. (Seminário).
4 Encontro da Pós-Graduação em Filosofia da UNESP.A reificação e a proposta formativa em História e Consciência de Classe, de Georgy Lukács. 2010. (Encontro).
Congresso Internacional de Teoria Crítica. A reificação em Lukács e um legado para a Teoria Crítica.. 2010. (Congresso).
VI Seminário de Pós-Graduação em Filosofia da UFSCar.Lukács, o problema da reificação e a perspectiva formativa em História e Consciência de Classe. 2010. (Seminário).
CICLO DE FILMES COMENTADOS "II MOSTRA PROIBIDA". 2008. (Outra).
XI Encontro Nacional de Pesquisa na Graduação em Filosofia.A crítica do jovem Lukács às antinomias e sua recepção em Adorno e Horkheimer. 2008. (Encontro).
CIC - Congresso de Iniciação Científica da Unesp. O conceito de reificação em Adorno e Horkheimer: Um retorno a Georg Lukács. 2007. (Congresso).
X Encontro Nacional de Pesquisa na Graduação em Filosofia da Usp.A presença de Georg Lukács em Adorno e Horkheimer: Um estudo sobre a reificação. 2007. (Encontro).
Evento Comemorativo ao Centenário de Nascimento de Jean Paul Sartre. 2005. (Simpósio).
III Colóquio Perspectiva da Literatura Francesa: Rimbaud e Escritores Maiores (150 anos de Rimbaud). 2004. (Simpósio).
Mini-curso: "O Capital" de Karl Marx. "Produção e Reprodução do Capital: uma abordagem marxista. 2004. (Outra).
Palestra "A noção de ciência na Idade Média". 2004. (Outra).
Participação em bancas
MENDES, B. M. F.. Renda básica como instrumento de liberdade. 2022. Tese (Doutorado em Ciências Sociais) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
MENDES, B. M. F.. O itinerário filosófico do romance em György Lukács. 2020. Tese (Doutorado em Filosofia) - Universidade Federal de São Paulo.
Produções bibliográficas
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MENDES, B. M. F. . A recusa ética no jovem Lukács: Contornos e limites da subjetividade em Teoria do Romance. Blucher Philosophy Proceedings , v. Volume 2, p. 64-78, 2018.
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MENDES, B. M. F. . O caráter específico do romance em Teoria do Romance de György Lukács e a liberdade em Schiller. Revista Limiar , v. Vol. 3, p. 173-192, 2016.
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MENDES, B. M. F. . A multiplicidade histórica do significado trabalho. Tribuna Impressa, Araraquara, p. p.4 - p.4, 24 dez. 2002.
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MENDES, B. M. F. . A recusa ética no jovem Lukács: Contornos e limites da subjetividade em Teoria do Romance. In: XI Semana de Orientação Filosófica e Acadêmica da Unifesp, 2017, Guarulhos. Anais da XI Semana de Orientação Filosófica e Acadêmica da Unifesp, 2017.
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MENDES, B. M. F. . O Bildungsroman como registro da subjetividade na forma romanesca em Teoria do Romance de György Lukács. In: XII Seminário dos Estudantes de Pós-Graduação em Filosofia da UFSCar, 2016, São Carlos. Anais dos Seminários dos Estudantes de Pós-Graduação em Filosofia da UFSCar, 2016.
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MENDES, B. M. F. . O Bildungsroman em Teoria do Roamnce de György Lukács e a liberdade em Schiller. In: X Congresso Internacional de Teoria Crítica: Tecnologia, Violência, Memória., 2016, São Carlos. Anais do Congresso, 2016.
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MENDES, B. M. F. . O problema das formas em Teoria do Romance e a finalidade estética para um reencontro com a totalidade: Apontamentos para uma relação entre Luckács e Schiller.. In: XI Seminário dos Estudantes de Pós-Graduação em Filosofia da UFSCar, 2015, São Carlos. Anais dos Seminários dos Estudantes de Pós-Graduação em Filosofia da UFSCar, 2015.
-
MENDES, B. M. F. . Schiller como uma via de acesso à estética do jovem Lukács: o problema das formas em Teoria do Romance e a finalidade estética para um reencontro com a totalidade. In: O Trágico, o Sublime e a Melancolia - 12° Congresso Internacional de Estética, 2015, Belo Horizonte. Anais do Congresso, 2015.
-
MENDES, B. M. F. . A perspectiva da totalidade na reconstrução estética do homem em Schiller. In: X Seminário de Pós-Graduação em Filosofia da UFSCar, 2014, São Carlos. Anais do Seminário de Pós-Graduação em Filosofia da UFSCar. São Carlos: UFSCar, 2014. v. 10.
-
MENDES, B. M. F. . El problema da coisificación en Historia y conciencia de clase, de Georg Lukács. In: V Coloquio Internacional Teoría Crítica y Marxismo Occidental Alienación y Extraamiento: Reflexiones Teóricas y Críticas, 2012, Buenos Aires. Anais do V Coloquio Internacional Teoría Crítica y Marxismo Occidental Alienación y Extraamiento, 2012. p. 1-20.
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MENDES, B. M. F. . As antinomias como um problema da reificação em História e Consciência de Classe de Georg Lukács. In: VIII Seminário dos Estudantes de Pós-Graduação em Filosofia da UFSCar, 2012, São Carlos. Anais do VIII Seminário da Pós-Graduação em Filosofia da UFSCar ? 2012, 2012. v. Único.
-
MENDES, B. M. F. . O problema da reificação em História e Consciência de Classe de Georg Lukács. In: VIII Congresso Internacional de Teoria Crítica: Desafios na Era Digital, 2012, Araraquara. Anais do Congresso, 2012.
-
MENDES, B. M. F. . O problema da reificação em História e Consciência de Classe de Georg Lukács. In: XV Encontro Nacional da Anpof, 2012, Curitiba. Anais do XV Encontro Nacional da Anpof.
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MENDES, B. M. F. . O conceito como autodesenvolvimento de si na lógica especulativa de Hegel e a sua posição diante da metafísica, na 1 parte da Enciclopédia das Ciências Filosóficas. In: III Encontro de Egressos e Estudantes de Filosofia da UEL, 2011, Londrina. Anais do III Encontro de Egressos e Estudantes de Filosofia da UEL. Londrina: Editores: Arlei de Espíndola e Carlos Alberto Albertuni, 2011.
-
MENDES, B. M. F. . A reificação e a concepção dialética da teoria em História e Consciência de Classe. In: VII Seminário da Pós-Graduação em Filosofia da UFSCar, 2011, São Carlos. Anais do VII Seminário da Pós-Graduação em Filosofia da UFSCar ? 2011, 2011. v. Único. p. 9-455.
-
MENDES, B. M. F. . A reificação em Lukács e um legado para Teoria Crítica.. In: VII Congresso Internacional de Teoria Crítica: Natureza, sociedade: crises, 2010, Campinas. Anais do Congresso, 2010. v. Único.
-
MENDES, B. M. F. . Lukács, o problema da reificação e a perspectiva formativa em História e Consciência de Classe. In: VI Seminário de Pós-Graduação em Filosofia da UFSCar, 2010, São Carlos. Caderno de Resumo do VII Seminario de Pós-Graduação em Filosofia da USCAR, 2010.
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MENDES, B. M. F. . Algumas observações acerca da primeira posição do pensamento a respeito da objetividade-metafísica, no conceito preliminar na Ciência da Lógica. In: VI Congresso Internacional da Sociedade Hegel Brasileira, 2011, Rio de Janeiro. Revista Eletrônica de Estudos Hegelianos, 2011.
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MENDES, B. M. F. . A reificação e a proposta formativa em História e Consciência de Classe de Georg Lukács. In: 4 Encontro da Pós-Graduação em Filosofia da Unesp, 2010, Marília. Reumo de trabalhos, 2010.
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MENDES, B. M. F. . A crítica do jovem Lukács às antinomias e sua recepção em Adorno e Horkheimer. In: XI Encontro Nacional de Pesquisa na Graduação em Filosofia, 2008, São Paulo. Resumo em anais de congresso, 2008.
-
MENDES, B. M. F. . Lukács e Teoria Crítica: Um estudo sobre a reificação. In: X Encontro Nacional de Pesquisa na Graduação em Filosofia da Usp, 2007, São Paulo. Resumo em anais de congresso, 2007.
-
MENDES, B. M. F. . A presença de Georg Lukács em Adorno e Horkheimer: Um estudo sobre a reificação. In: XIX Congresso de Iniciação Científica da Unesp, 2007, Araraquara. Anais do Congresso, 2007. v. Único.
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MENDES, B. M. F. . Ironia e Totalidade em Teoria do Romance de Georg Lukács: a Bildung como categoria fundamental. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MENDES, B. M. F. . Crítica e ética no jovem Lukács: contornos e limites da subjetividade em Teoria do Romance. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MENDES, B. M. F. . Crítica e Ética no jovem Lukács: contornos e limites da subjetividade em Teoria do Romance. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MENDES, B. M. F. . O caráter específico do romance em Teoria do Romance de Georg Lukács. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MENDES, B. M. F. . O problema das formas em Teoria do Romance e a finalidade estética para um reencontro com a Totalidade: Uma relação entre Lukács e Schiller.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MENDES, B. M. F. . Schiller como uma via de acesso à estética do jovem Lukács: o problema das formas em Teoria do Romance e a finalidade estética para um reencontro com a totalidade. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MENDES, B. M. F. . A produção das antinomias como um problema filosófico da reificação em História e Consciência de Classe de Georg Lukács. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MENDES, B. M. F. . El problema da coisificación en Historia y conciencia de clase, de Georg Lukács. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MENDES, B. M. F. . As antinomias como um problema da reificação em História e Consciência de Classe de Georg Lukács. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MENDES, B. M. F. . O problema da reificação em História e Consciência de Classe de Georg Lukács. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MENDES, B. M. F. . O problema da reificação em História e Consciência de Classe de Georg Lukács. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MENDES, B. M. F. . O conceito como autodesenvolvimento de si na lógica especulativa de Hegel e a sua posição diante da metafísica, na 1 parte da Enciclopédia das Ciências Filosóficas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MENDES, B. M. F. . A reificação e a concepção dialética da teoria em História e Consciência de Classe de Georg Lukács. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MENDES, B. M. F. . Algumas observações acerca da primeira posição do pensamento a respeito da objetividade-metafísica, no conceito preliminar na Ciência da Lógica. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MENDES, B. M. F. . Lukács, o problema da reificação e a perspectiva formativa em História e Consciência de Classe. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MENDES, B. M. F. . A Reificação em Lukács e um Legado para a Teoria Crítica. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MENDES, B. M. F. . A reificação e a proposta formativa em História e Consciência de Classe, de Georgy Lukács. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MENDES, B. M. F. . A crítica do jovem Lukács às antinomias e sua recepção em Adorno e Horkheimer. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MENDES, B. M. F. . O conceito de reificação em Adorno e Horkheimer: um retorno a Georg Lukács. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MENDES, B. M. F. . A presença de Georg Lukács em Adorno e Horkheimer: um estudo sobre a reificação. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Outras produções
MENDES, B. M. F. . Kinesis: Revista de estudos dos pós-graduandos em Filosofia. 2020.
MENDES, B. M. F. . Encomenda de produção intelectual cumulado com a cessão total de direitos. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção de conteúdo didático).
MENDES, B. M. F. . História da Filosofia Moderna. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção de conteúdo didático).
MENDES, B. M. F. . Encomenda de produção intelectual cumulado com a cessão total de direitos. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção de conteúdo didático).
Projetos de pesquisa
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2010 - 2012
Uma abordagem filosófica sobre a reificação em História e Consciência de Classe de Georg Lukács, Descrição: Este trabalho tem como objetivo analisar a discussão filosófica acerca da reificação desenvolvida por Georg Lukács em História e Consciência de Classe. Na respectiva obra de Lukács, a discussão da reificação apresenta uma originalidade, pois, se em Marx a discussão da reificação centrava-se, sobretudo, nas relações materiais entre os homens no processo produtivo, em História e Consciência de Classe a própria teoria está em conexão com o processo de formação material da objetividade reificada. A teoria em questão seria a teoria formada no desenvolvimento da filosofia clássica alemã, pois, ao analisar primeiramente as formas objetivas da reificação na estrutura socioeconômica ? a conceituação da reificação a partir das análises econômicas de Marx ? para depois deslocar o problema para a formação reificada da consciência no pensamento filosófico, Lukács apresenta a sua interpretação materialista acerca da formação da consciência; esta última possui uma base de formação material nos moldes da produção capitalista de mercadorias. Esse deslocamento efetuado representa um vínculo entre o marxismo e a filosofia clássica alemã em torno da questão da formação do sujeito na história. Neste trabalho, nossos esforços se dão no sentido de buscar compreender como a filosofia clássica alemã busca produzir um sujeito universal autoconhecedor de si mesmo na história e como essa busca esbarra no limite fetichista de sua própria formação. O propósito fundamental seria revelar como, a partir da exposição de Lukács, a formação da consciência corresponde à formação do fetiche; formação esta acompanhada na progressão das antinomias do pensamento burguês. Esta progressão corresponde aos vários níveis de problematização do ser e tentativas de superação da subjetividade reificada. Nossa perspectiva tem o sentido de procurar compreender como a progressão das antinomias permite interpretar dialeticamente as exigências materialistas que determinam a formação ao nível da consciência.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Bruno Moretti Falcão Mendes - Coordenador / wolfgang Leo maar - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal de São Paulo, Campus Guarulhos. , Estrada do Caminho Velho, Jardim Nova Cidade, 07252312 - Guarulhos, SP - Brasil, Telefone: (11) 55764848, Ramal: 6046
Experiência profissional
2010 - 2012
Universidade Federal de São CarlosVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estudante/Pesquisador, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Mestre em Filosofia pela Universidade Federal de São Carlos - Bolsista Capes.
2013 - 2013
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita FilhoVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 12
Outras informações:
Professor Substituto junto ao Departamento de Economia, na Faculdade de Ciências e Letras/Campus de Araraquara e responsável pela disciplina História Econômica Geral I. O presente contrato teve vigência até 15/07/2013.
2011 - 2011
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita FilhoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR BOLSISTA (BOLSA DIDÁTICA), Carga horária: 7
Outras informações:
PROFESSOR BOLSISTA (BOLSA DIDÁTICA) DE FILOSOFIA PARA O CURSO DE DESIGN (TURMAS A E B) E PARA O CURSO DE ARQUITETURA E URBANISMO, NA FACULDADE DE ARQUITETURA, ARTES E COMUNICAÇÃO, UNESP/CAMPUS DE BAURU.
2005 - 2008
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita FilhoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Bolsista- Disciplina de História, Carga horária: 3
Outras informações:
Atividades Desenvolvidas: Professor do Cursinho Pré-Vestibular da Unesp - Projeto de Extensão Universitária.
- Professor na disciplina de História:
. História do Brasil nos anos de 2005, 2007 e 2008.
. História Geral no ano de 2006.
- Elaboração de simulados, correção, reuniões periódicas.
2008 - 2008
Colégio COC araraquaraVínculo: Monitor Estagiário, Enquadramento Funcional: Monitor Estagiário - Filosofia e Sociologia., Carga horária: 20
Outras informações:
Atividades Desenvolvidas: Monitor Estagiário nas disciplinas de História, Sociologia e Filosofia, sendo responsável por:
- plantões
-aulas de revisão
- aplicação de prova
- substituição de Professor, quando necessário.
2011 - 2011
Secretaria da Educação do Estado de São PauloVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 11
Outras informações:
Professor efetivo de Sociologia na Rede Pública de Ensino, junto à Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, com sede na EE João Batista de Oliveira (Diretoria de Ensino de Araraquara). Passando a obter a bolsa Capes a partir de julho de 2011, o profissional pediu exoneração no respectivo mês, dedicando-se exclusivamente à produção da dissertação de mestrado junto ao Programa de Pós-Graduação em Filosofia da UFSCar.
2010 - 2010
Secretaria da Educação do Estado de São PauloVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 7
Outras informações:
Professor substituto de Sociologia (Ensino Médio) e História (Ensino Fundamental II), na Rede Estadual, junto à Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, com sede na EE Pedro José Neto (Diretoria de Ensino de Araraquara).
2015 - 2019
Universidade Federal de São PauloVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador Bolsista Doutorado/CAPES
2018 - 2019
Humboldt-Universität zu BerlinVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador Bolsista Doutorado
2022 - Atual
Universidade São FranciscoVínculo: Sem vínculo empregatício, Enquadramento Funcional: Conteudista de Material Didático, Carga horária: 40
Outras informações:
Conteudista de Material Didático para Cursos de Graduação.
Material Didático do Curso de História da Filosofia Moderna. Curso: Filosofia
Atividades
-
09/2022
Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Produção de Conteúdo Didático para o Curso de Filosofia Moderna
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