Lia Duarte Mota

Professora substituta do Departamento de Teoria Literária e Literatura da UnB. Coordenadora e professora da Especialização Escritas performáticas: invenção e procedimentos artísticos na PUC-Rio. Entre 2018 e 2019, fez um pós-doutorado pelo Programa de Pós-Graduação em Letras: Estudos Literários da Universidade Federal de Juiz de Fora, no qual desenvolveu a pesquisa "Escrita em movimento", com bolsa CAPES/PNPD. Doutora pelo Programa de Pós-Graduação em Letras: Literatura, cultura e contemporaneidade da Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, em 2015, com período sanduíche na Universidade de Copenhague, Dinamarca, financiado pelo Programa de Cooperação Internacional da CAPES, em 2013/2014. Mestre em Letras: Estudos de Literatura pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, em 2011. Licenciada em Letras com habilitação em Língua Portuguesa e em Língua Espanhola e suas respectivas literaturas pela Universidade Federal de Juiz de Fora, em 2008. Entre 2017 e 2018, fundou, com mais oito membros, o espaço de pensamento e de encontros Curva no Rio de Janeiro, onde promoveu conversas sobre diferentes temas e eventos culturais e artísticos. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Literatura, atuando principalmente nos seguintes temas: teoria literária, escrita, corpo, performance e teatro.

Informações coletadas do Lattes em 24/03/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Literatura, cultura e contemporaneidade

2011 - 2014

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio
Título: Manual do corpo em treinamento
Orientador: em University of Copenhagen ( Anders Michelsen)
com , Ano de obtenção: 2015. Júlio Cesar Valladão Diniz. Bolsista do(a): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ, FAPERJ, Brasil. Palavras-chave: Treinamento; corpo; escrita; Haruki Murakami; Michel Serres, Jacques Henri Lartigue.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Mestrado em Letras

2009 - 2011

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio
Título: Plínio Marcos: marginal, místico e intelectual
, Ano de Obtenção: 2011.Julio Cesar Valladão Diniz.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: P. Marcos,performance,marginal,místico,intelectual.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Graduação em Letras

2004 - 2008

Universidade Federal de Juiz de Fora

Pós-doutorado

2018 - 2019

Pós-Doutorado. , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes, Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

Formação complementar

2014 - 2015

Produção Editorial. (Carga horária: 45h). , Universidade do Livro da Fundação Editora da UNESP, UNESP, Brasil.

2013 - 2014

Inglês. (Carga horária: 90h). , Cambridge Institute of International Education, CAMBRIDGE, Inglaterra.

2011 - 2011

Capacitação Teórico Prática em Tutoria à Distância. (Carga horária: 45h). , Fundação CECIERJ, FUNDAÇÃO CECIERJ, Brasil.

2008 - 2008

Curso de treinamento - abordagem instrumental em Línguas Estrangeiras. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

2006 - 2008

Piano. (Carga horária: 4h). , Bituca Universidade de Música Popular de Barbacena, BITUCA, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Projetos de pesquisa

2018 - 2019

Escritas em movimento, Descrição: O projeto de pesquisa condiz tanto com o modo como a literatura tem sido defrontada pelos estudiosos contemporâneos ? não mais vista a partir de sua estrutura ou focada em apenas um de seus aspectos, como o leitor ? quanto com a produção literária atual, que parece pedir um olhar singular, um envolvimento corporal com cada texto. Assim, seu objetivo é abrir um campo de investigação sobre a experiência da escrita como movimento do corpo, das palavras, da estrutura textual. Para isso, a noção de escrita performática foi criada, buscando estabelecer quais são as marcas performativas presentes nos textos selecionados, tais como alterações na sintaxe, desconstrução da estrutura textual, utilização de recursos de outras mídias, construção narrativa, entre outros, e como se dá a relação entre os textos, que permitam pensar o lugar da literatura hoje. Tal proposta procura, por fim, refletir sobre novas maneiras de realizar a escrita acadêmica, que estejam mais próximas do saber desenvolvido nas ciências humanas, no sentido de realizarem na própria escrita a construção de pensamento investido no estudo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: Lia Duarte Mota - Coordenador / Alexandre Graça Faria - Integrante / Tiago Horário Lott - Integrante / Vanessa Soares de Paiva - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa., Número de produções C, T & A: 23 / Número de orientações: 1
2008 - 2008

Os modos da margem - mapeamento das representações da marginalidade na cultura brasileira contemporânea, Descrição: Tendo como motivo a coletânea Literatura marginal - talentos da escrita periférica (Ferréz, 2005), a pesquisa pretende, identificar, na literatura brasileira contemporânea, variáveis representações de uma "condição de marginalidade", para compreender se tais representações constituíram antecedentes dessa "escrita periférica", como a coligida no livro de Ferréz. Assim, o objetivo pode se desdobrar em: a) Mapear recentes publicações de autores ligados, temática ou biograficamente, às periferias urbanas brasileiras, para constituir um corpus que permita validar a caracterização dessa "escrita periférica". b) Rever a produção literária, delimitada segundo o recorte temático, de autores como Rubem Fonseca, Plínio Marcos, João Antônio, ou de grupos, como o da "poesia marginal", a fim de se ratificar ou não a viabilidade de compreendê-los como antecedentes dessa "escrita periférica".. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Lia Duarte Mota - Integrante / Alexandre Graça Faria - Coordenador.

Prêmios

2017

Prêmio CTCH de Teses, Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

2008

XIV Seminário de Iniciação Científica, Universidade Federal de Juiz de Fora.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Federal de Juiz de Fora, Faculdade de Letras. , Universidade Federal de Juiz de Fora (Campus UFJF), São Pedro, 36036900 - Juiz de Fora, MG - Brasil, Telefone: (32) 21023150, URL da Homepage:

Experiência profissional

2022 - Atual

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

Outras informações:
Disciplinas ministradas na Graduação em Letras: TEL0021 - LITERATURA BRASILEIRA - ROMANTISMO TEL0023 - LITERATURA BRASILEIRA - MODERNISMO TEL0024 - LITERATURA BRASILEIRA - BARROCO E ARCADISMO

2019 - 2019

Universidade Federal de Juiz de Fora

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
Disciplinas ministradas na Graduação em Letras: - LEC115 - Leitura estilística de textos literários, 60h/a; - LEC304 - Oficina XIX: Estudos Literários (com o tema Escritas Performáticas), 30h/a.

2019 - 2019

Universidade Federal de Juiz de Fora

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
Ministrou as disciplinas de graduação, vinculadas ao Departamento de Letras: LEC 304 - Oficina XIX: Estudos Literários (com o tema de Escritas Performáticas), 30 horas/aula LEC 172 - Oficina XI: Estudos Literários (com o tema Oficina Lendo Clarice Lispector), 30 horas/aula

2018 - 2018

Universidade Federal de Juiz de Fora

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 3

Outras informações:
Disciplina ministrada no Programa de Pós-Graduação de Letras: Estudos Literários: Tópicos Avançados em Literatura e Crítica Literária - A escrita do corpo na literatura, nas artes visuais e performáticas, carga horária: 45 horas.

2018 - 2018

Universidade Federal de Juiz de Fora

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
Disciplinas ministradas na Graduação, vinculadas ao Departamento de Letras: LEC091 - Estudos Literários 1, com carga horária de 60h/a; LEC132 - Oficina IX: Estudos Literários (com o tema Poesia Concreta), com carga horária de 30h/a; LEC131 - Oficina VIII: Estudos Literários (com o tema Negro e índio em perspectiva: construções literárias), com carga horária de 30h/a.

2018 - 2018

Universidade Federal de Juiz de Fora

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
Disciplinas ministradas na Pós-Graduação em Letras: Estudos Literários, dividida com os professores doutores Alexandre Graça Faria e Gilvan Procópio Ribeiro: Literatura e cultura de massa, carga horária: 45h/a

2018 - 2018

Universidade Federal de Juiz de Fora

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
Ministrou a seguinte disciplina de Graduação, vinculada ao Departamento de Letras: Estudos Literários II, com carga horária de 60h/a.

2008 - 2008

Universidade Federal de Juiz de Fora

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista PROVOQUE/UFJF, Carga horária: 12, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Os modos da margem - mapeamento das representações da marginalidade na cultura brasileira contemporânea

2008 - 2008

Universidade Federal de Juiz de Fora

Vínculo: Professor-bolsista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Espanhola Instrumental, Carga horária: 8, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professor-bolsista das turmas de Espanhol Instrumental 1 e 3 no Projeto de Universlização de Língua Estrangeira da UFJF.

2006 - 2007

Universidade Federal de Juiz de Fora

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 12, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Organização, produção e apresentação do projeto de extensão Ciclo de Cinema, na Faculdade de Letras, da UFJF.

Atividades

02/2018 - 12/2019
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos Literários II
02/2018 - 12/2019
Ensino, Letras, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos, Tópicos Avançados
08/2008 - 12/2008
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Espanhol 1, Espanhol 3
03/2006 - 12/2007
Extensão universitária , Faculdade de Letras.,Atividade de extensão realizada, Ciclo de Cinema.

2019 - Atual

Pontifica Universidade Católica do Rio de Janeiro

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenadora e Professora

Outras informações:
Coordenadora e professora da Pós-Graduação Lato Sensu Escritas Performáticas: Invenção e Procedimentos Artísticos, com carga horária de 360 horas/aula. Disciplinas ministradas: - Performance e artes do corpo, 40 h/a - set.-dez. 2109 - Práticas de escrita 3, 40 h/a - ago.-dez. 2020 - Oficina de escrita, 40 h/a - mar.-jun. 2021 - Prática de escrita 1, 21 h/a - ago.-nov. 2021

2017 - 2017

Pontifica Universidade Católica do Rio de Janeiro

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora de curso de extensão, Carga horária: 3

Outras informações:
Proponente e professora do curso de extensão Escritas performáticas II, com a professora doutora Adriana Maciel, carga horária total de 30h.

2016 - 2016

Pontifica Universidade Católica do Rio de Janeiro

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora do curso de extensão, Carga horária: 3

Outras informações:
Proponente e professora do curso de extensão Escritas performáticas II, com a professora doutora Adriana Maciel, carga horária total de 30h.

2016 - 2016

Pontifica Universidade Católica do Rio de Janeiro

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora do curso de extensão, Carga horária: 3

Outras informações:
Proponente e professora do curso de extensão Escritas performáticas I, com a professora doutora Adriana Maciel, carga horária total de 30h.

2015 - 2015

Pontifica Universidade Católica do Rio de Janeiro

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora do curso de extensão, Carga horária: 3

Outras informações:
Proponente e professora do curso de extensão Escritas performáticas, com a professora doutora Adriana Maciel, carga horária total de 30h.

Atividades

09/2017 - 12/2017
Ensino, Escritas performáticas, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Escritas performáticas II
09/2016 - 12/2016
Ensino, Escritas performáticas, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Escritas performáticas I
04/2016 - 06/2016
Ensino, Escritas performáticas, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Escritas performáticas II
10/2015 - 12/2015
Ensino, Escritas performáticas, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Escritas performáticas I

2016 - 2017

Universidade Federal Fluminense

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora substituta, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora substituta de Literatura Brasileira no Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas.

2012 - 2014

Universidade Federal Fluminense

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuação como Tutora de Língua Portuguesa do Projeto Formação Continuada/Especialização da Fundação CECIERJ, Universidade Federal Fluminense.

Atividades

10/2016 - 02/2017
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura Brasileira 1 (GLC00203), Literatura Brasileira 2 (GLC00204)
09/2012 - 06/2014
Ensino, Ensino de Leitura e Produção Textual, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção Textual

2011 - 2012

CEDERJ

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora, Carga horária: 20

Outras informações:
atuou como Tutora de Língua Portuguesa do Projeto Formação Continuada/Aperfeiçoamento da Fundação CECIERJ.

Atividades

06/2011 - 06/2012
Ensino, Língua Portuguesa, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa

2019 - Atual

Só Cria Pré-Vestibular Popular da Rocinha

Vínculo: Professor voluntário, Enquadramento Funcional: Curso pré-vestibular, Carga horária: 2

Outras informações:
Professora voluntária de Literatura.

2015 - 2015

Colégio São Vicente de Paulo

Vínculo: Professor voluntário, Enquadramento Funcional: Curso Pré-Vestibular, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora voluntária de Redação do curso pré-vestibular.

Atividades

05/2015 - 10/2015
Ensino,,Disciplinas ministradas, Redação

2012 - 2012

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Coordenação de GT-VIII ENECULT, Enquadramento Funcional: Coordenação de GT, Carga horária: 12

Outras informações:
Coordenação da Sessão de Trabalho "Uma Ética/ Estética" do VIII ENECULT - Encontro de Estudos Multidisciplinares em Cultura, promovido pelo Centro de Estudos Multidisciplinares em Cultura - CULT, pelo Programa Multidisciplinar de Pós-Graduação em Cultura e Sociedade - Pós-Cultura, pela Faculdade de Comunicação e pelo Instituto de Humanidades Artes e Ciências Professor Milton Santos - IHAC, da Universidade Federal da Bahia, realizado de 8 a 10 de agosto de 2012.

2018 - 2018

Curva

Vínculo: Fundadora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 3

Outras informações:
Curso Escritas Performáticas na Curva, com as pesquisadoras Adriana Maciel, Raïssa de Góes e Lia Duarte Mota, carga horária 36h

2018 - 2018

Curva

Vínculo: Fundadora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 3

Outras informações:
Curso Escritas Performáticas na Curva, com as pesquisadoras Adriana Maciel, Raïssa de Góes e Lia Duarte Mota, carga horária 36h

2017 - 2017

Curva

Vínculo: Fundadora, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 3

Outras informações:
A série de encontros "Cinco zonas de calor" busca debater os efeitos e transbordamentos das armadilhas para o percurso da modernidade a partir do plano contemporâneo, que nos constitui herdeiros de uma tradição crítica paternalista arruinada e órfãos de um matriarcado tropicalista delirante. Nesse sentido, cada encontro visa estabelecer uma topografia de noções dinâmicas para destacar campos de problemas, áreas de tensões e dissonâncias que, mais do que encontrar respostas para antigos problemas, devem gerar uma experiência de pensamento crítico radial, circular. Os encontros contam com a participação dos nove pesquisadores, Adriana Maciel, Daniel Castanheira, Fred Coelho, Lia Baron, Lia Duarte, Mauro Gaspar, Miguel Jost, Raïssa de Góes e Tiago Leite. Carga horária 36h.

2017 - 2017

Curva

Vínculo: Fundadora, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 3

Outras informações:
Curso Escritas performáticas na Curva, com as pesquisadoras Adriana Maciel e Lia Duarte Mota, carga horária 36h.

2017 - 2017

Curva

Vínculo: Fundadora, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 2

Outras informações:
Curso Arte e Invenção, com os pesquisadores, Adriana Maciel, Lia Duarte Mota, Raissa de Góes e Tiago Leite, carga horária 16h.

2017 - 2017

Curva

Vínculo: Fundadora, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 3

Outras informações:
Curso Escritas Performáticas na Curva, com as pesquisadoras Adriana Maciel e Lia Duarte Mota, carga horária 48h.

Atividades

10/2017 - 12/2017
Ensino, Arte e Invenção, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Arte e Invenção
03/2017 - 12/2017
Ensino, Escritas performáticas, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Escritas performáticas
04/2017 - 07/2017
Ensino, Cinco zonas de calor, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Cinco zonas de calor