Jocasta Monthay Pereira

Concluiu Mestrado em Letras (2016) e graduação em Letras - Inglês (2014), pela Universidade Federal de Rondônia. É especialista em Metodologia do Ensino Científico e Tecnológico pelo Instituto Federal de Rondônia (2017). Atualmente, é doutoranda em Estudos Linguísticos e Literários em Inglês pela Universidade de São Paulo (USP) e professora de língua inglesa no Colégio Franciscano João XXIII. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Línguas Estrangeiras Modernas, atuando principalmente nos seguintes temas: Estudos da tradução, língua inglesa, identidade e Amazônia.

Informações coletadas do Lattes em 14/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Estudos Linguísticos e Literários em Inglês

2020 - Atual

Universidade de São Paulo
Lenita Maria Rimoli Pisetta.

Mestrado em Letras

2014 - 2016

Universidade Federal de Rondônia
Título: Nove Noites, Nine Nights e um mistério: a tradução na composição da imagética amazônica
, Ano de Obtenção: 2016.Luis Eduardo Fiori.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Especialização em andamento em METODOLOGIA DO ENSINO NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL, CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA

2016 - Atual

Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia

Graduação em Letras - Inglês

2010 - 2014

Universidade Federal de Rondônia

Ensino Médio (2º grau)

2007 - 2009

fundação bradesco

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

BORGES, C. J. ; DELANI, D. ; PEREIRA, D. J. . CONGRESSO PANAMAZONICO DE EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE. 2013. (Congresso).

BURGEILE, O. ; ROCHA, J. C. B. ; FIORI, L.E. ; PEREIRA, D. J. . XII Seminário Repensando as Práticas de Ensino dos Cursos de Letras. 2013. (Outro).

TAMBORIL, M. I. B. ; ZIBETTI, M. L. T. ; CALHEIROS, P. R. V. ; PEREIRA, D. J. . Comissão de Apoio no II Seminário de Psicologia. 2012. (Congresso).

BORGES, C. J. ; PINHO, S. T. ; PEREIRA, D. J. . Comissão Organizadora da IX Semana de Educação Física do DEF/UNIR. 2012. (Outro).

Participação em eventos

XII Semana de Filologia da USP. 2017. (Congresso).

11th ABCI Conference - Setting Bolder Challenges. 2016. (Encontro).

XIII Seminário Repensando as Práticas de Ensino dos Cursos de Letras. 2014. (Seminário).

XIX SELL - Seminário de Estudos Linguísticos e Literários: O que quer / o que pode esta língua?. 2014. (Seminário).

3º SILIC - Simpósio de Literatura Contemporânea: o regional como questão. 2013. (Simpósio).

I Colóquio das Licenciaturas do Núcleo de Ciências Humanas. 2013. (Outra).

VII Simpósio Linguagens e Identidades da/na Amazônia Sul-Ocidental "Diásporas Amazônicas e Interculturaliidade" e VI Colóquio Internacional "As Amazônias, as Áfricas e as Áfricas na Pan-Amazônia". 2013. (Simpósio).

XII Seminário Repensando as Práticas de Ensino dos Cursos de Letras. 2013. (Seminário).

I Fórum de Ética Profissional. 2012. (Outra).

III Simpósio de Literatura Contemporânea. 2012. (Simpósio).

VIII Jornada Literária do SESC Rondônia. 2012. (Outra).

VI Simpósio Linguagens e Identidades da/na Amazônia Sul-Ocidental e V Colóquio Internacional "As Amazônias, as Áfricas e as Áfricas na Pan-Amazônia". 2012. (Simpósio).

V Seminário de Educação.O ensino de língua estrangeira em escolas públicas: metas e resultados. 2012. (Seminário).

V Seminário de Educação. 2012. (Seminário).

I Sarau Intercultural.Dança. 2011. (Outra).

I Seminário Internacional de Línguas Estrangeiras e XVI Semana de Letras. 2011. (Seminário).

Congresso ABRALIN. 2010. (Congresso).

I Semana de Humanidades. 2010. (Outra).

VI Jornada Literária do SESC Rondônia. 2010. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Ilvânia Dias de Lima

SOUZA, M. A. S.;PEREIRA, D. J.; ANDRADE, F. S.. O coordenador pedagógico e a violência escolar. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Lato Sensu Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Eleunice dos Santos Barros

SOUZA, M. A. S.;PEREIRA, D. J.; ANDRADE, F. S.. A avaliação da aprendizagem no Ciclo Básico de Alfabetização. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Lato Sensu Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Célia Maria das Graças Nascimento Caldas

SOUZA, M. A. S.;PEREIRA, D. J.; ANDRADE, F. S.. A importância da leitura. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Lato Sensu Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Andreia Odila Aparecida Mattos Chell

ANDRADE, F. S.;PEREIRA, D. J.; SOUZA, M. A. S.. A história da prática educativa em sala de aula na Região de Ariquemes. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Lato Sensu Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Adriana Teixeira Nobre da Silva

ANDRADE, F. S.;PEREIRA, D. J.; SOUZA, M. A. S.. Coordenação Pedagógica: A tipologia dos conteúdos e o planejamento escolar. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Lato Sensu Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Rondônia.

Aluno: Maria Aparecida Loss Uliana

ANDRADE, F. S.;PEREIRA, D. J.; SOUZA, M. A. S.. O coordenador pedagógico e a formação continuada dos professores. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Lato Sensu Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Rondônia.

Produções bibliográficas

  • TARASOVA, L. ; BURGEILE, O. ; PEREIRA, D. J. . RELAÇÕES ENTRE O ENSINO DE LÍNGUA INGLESA E O CONCEITO DE EXPERIÊNCIA EM FREIRE. REVISTA DE ESTUDOS DE LITERATURA, CULTURA E ALTERIDADE - IGARAPÉ , v. 04, p. 115-126, 2016.

  • RODRIGUES, E. C. ; PEREIRA, D. J. ; BONATTO, S. C. ; SOUSA, M. T. P. ; SILVA, V. L. C.S ; VEGINI, V. . Articuladores textuais como estratégia argumentativa na construção do gênero discursivo. Revista de Estudos de Literatura, Cultura e Alteridade - Igarapé , v. 1, p. 83-98, 2015.

  • PEREIRA, D. J. ; DUTRA, I. P. . OS ESTEREÓTIPOS RACIAIS EM HUCKLEBERRY FINN , DE MARK TWAIN. In: VIII Simpósio Linguagens e Identidades da/na Amazônia Sul-Ocidental 'Artes, silêncios e silenciamentos' e VIII Colóquio Internacional 'As Amazônias, as Áfricas e as Áfricas na Pan-Amazônia', 2014, Rio Branco. VIII Simpósio Linguagens e Identidades da/na Amazônia Sul-Ocidental. Rio Branco: UFAC, 2014. v. 01. p. 139-145.

  • PEREIRA, D. J. ; FIORI, L.E. . UM POSSÍVEL PERFIL DOS ANTROPÓLOGOS NORTE-AMERICANOS A PARTIR DA OBRA ?NOVE NOITES ? DE BERNARDO CARVALHO. In: VIII Simpósio Linguagens e Identidades da/na Amazônia Sul-Ocidental 'Artes, silêncios e silenciamentos' e VIII Colóquio Internacional 'As Amazônias, as Áfricas e as Áfricas na Pan-Amazônia', 2014, Rio Branco. VIII Simpósio Linguagens e Identidades da/na Amazônia Sul-Ocidental "Artes, silêncios e silenciamentos" e VIII Colóquio Internacional "As Amazônias, as Áfricas e as Áfricas na Pan-Amazônia". Rio Branco: UFAC, 2014. v. 01. p. 146-154.

  • PEREIRA, D. J. ; BARBOSA, B. J. M. ; SOUZA, M. A. S. . TRAÇOS FEMINISTAS E CONTRASTES NAS OBRAS ?A CASA DE BONECA?, DE IBSEN E MANSFIELD. In: VII Simpósio Linguagens e Identidades da/na Amazônia Sul-Ocidental 'Diásporas Amazônicas e Interculturalidade' e VI Colóquio Internacional 'As Amazônias, as Áfricas e as Áfricas na Pan-Amazônia', 2013, Rio Branco. VII Simpósio Linguagens e Identidades da/na Amazônia Sul-Ocidental "Diásporas Amazônicas e Interculturalidade" e VI Colóquio Internacional 'As Amazônias, as Áfricas e as Áfricas na Pan-Amazônia". Rio Branco: UFAC, 2013. v. 01. p. 231-239.

  • PEREIRA, D. J. ; PEREIRA, J. P. ; SILVA, A. B. . Fight for the forest: Chico Mendes in his own words - tradução como propagação da identidade amazônica. In: VI Simpósio Linguagens e Identidades da/na Amazônia Sul-Ocidental e V Colóquio Internacional 'As Amazônias, as Áfricas e as Áfricas na Pan-Amazônia', 2012, Rio Branco. Anais do VI Simpósio Linguagens e Identidades da/na Amazônia Sul-Ocidental: literatura e estudos culturais nas Amazônias. V Colóquio Internacional ?As Amazônias, as Áfricas e as Áfricas na Pan-Amazônia?, 05 a 09 de novembro de 2012. Rio Branco: UFAC, 2012. v. 1. p. 247-253.

  • PEREIRA, D. J. ; BARBOSA, B. J. M. . Desempenho dos alunos do terceiro ano do ensino médio em Rondônia na resolução de questões de língua estrangeira do ENEM. In: VI Simpósio Linguagens e Identidades da/na Amazônia Sul-Ocidental e V Colóquio Internacional 'As Amazônias, as Áfricas e as Áfricas na Pan-Amazônia', 2012, Rio Branco. Anais do VI Simpósio Linguagens e Identidades da/na Amazônia Sul-Ocidental: literatura e estudos culturais nas Amazônias. V Colóquio Internacional ?As Amazônias, as Áfricas e as Áfricas na Pan-Amazônia?, 05 a 09 de novembro de 2012. Rio Branco: UFAC, 2012. v. 1. p. 254-260.

  • SOUSA, M. T. P. ; PEREIRA, D. J. ; MARTINS. M. G. . Os dois 'eu' em mim: similaridades entre as obras Orlando, de Virginia Woolf, e O Espelho, de Machado de Assis. In: XIX SELL ? Seminário de Estudos Linguísticos e Literários: O que quer / o que pode esta língua?, 2014, Vilhena. O que quer / o que pode esta língua? / XIX Seminário de Estudos Linguísticos e Literários.. Porto Velho: EDUFRO, 2014. v. 01. p. 36-36.

  • SOUZA, M. A. S. ; PEREIRA, D. J. ; IANESKO, R. A. . Um estudo da questão do gênero e, Clarice Lispector e Katherine Mansfield. In: XIX SELL ? Seminário de Estudos Linguísticos e Literários: O que quer / o que pode esta língua?, 2014, Vilhena. O que quer / o que pode esta língua? / XIX Seminário de Estudos Linguísticos e Literários.. Porto Velho: EDUFRO, 2014. v. 01. p. 34-35.

  • PEREIRA, D. J. ; BARBOSA, B. J. M. ; SOUZA, M. A. S. . Literatura clássica e feminismo: traços feministas nas obras Casa de Bonecas e Senhora. In: 4º SILIC ? Simpósio de Literatura Contemporânea, 2013, Vilhena. 4º SILIC ? Simpósio de Literatura Contemporânea: As intermitências da crise. Porto Velho: EDUFRO, 2013. v. 1. p. 18-19.

  • PEREIRA, D. J. ; BARBOSA, B. J. M. . Traços Feministas e contrastes nas obra 'A Casa de Boneca', de Ibsen e Mansfield. In: VII Simpósio Linguagens e Identidades da/na Amazônia Sul-Ocidental 'Diásporas Amazônicas e Interculturalidade' e VI Colóquio Internacional 'As Amazônias, as Áfricas e as Áfricas na Pan-Amazônia', 2013, Rio Branco. Cadernos de resumo do VII Simpósio Linguagens e Identidades da/na Amazônia Sul-Ocidental. VI Colóquio Internacional 'As Amazônias, as Áfricas e as Áfricas na Pan-Amazônia'. Rio Branco: UFAC, 2013. v. 01. p. 93-94.

  • MENDONÇA, I. C. D. ; PEREIRA, D. J. ; SOUZA, M. A. S. . A identidade feminina no conto 'The wife of Bath', de Chaucer. In: 4º SILIC ? Simpósio de Literatura Contemporânea, 2013, Vilhena. 4º SILIC ? Simpósio de Literatura Contemporânea: As intermitências da crise. Porto Velho: EDUFRO, 2013. v. 01. p. 36-37.

  • PEREIRA, D. J. ; SANTOS, N. . CONTRASTE ENTRE O CONCEITO DE EXPERIÊNCIA EM DEWEY E PAULO FREIRE. In: SEMANA EDUCA, 2012, PORTO VELHO. Para além da precarização do trabalho e da formação docente: caminhos possíveis.. Porto Velho: Fundação Universidade Federal de Rondônia, 2012. v. 1. p. 38-38.

  • SILVA, A. B. ; PEREIRA, D. J. ; PEREIRA, J. P. ; RODRIGUES, M. . FATORES QUE INFLUENCIAM NA APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA EM ESCOLAS PÚBLICAS. In: SEMANA EDUCA, 2012, PORTO VELHO. Para além da precarização do trabalho e da formação docente: caminhos possíveis.. Porto Velho: Fundação Universidade Federal de Rondônia, 2012. v. 1. p. 42-42.

  • PEREIRA, D. J. ; BARBOSA, B. J. M. ; SOUZA, M. A. S. . O ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA EM ESCOLAS PÚBLICAS: METAS E RESULTADOS. In: V SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO, 2012, ROLIM DE MOURA. V SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO. ROLIM DE MOURA: D'PRESS EDITORA E GRÁFICA, 2012. v. 1. p. 51-52.

  • PEREIRA, D. J. ; BARBOSA, B. J. M. ; SOUZA, M. A. S. . Desempenho dos alunos do terceiro ano do ensino médio em Rondônia na resolução de questões de língua estrangeira do ENEM. In: VI Simpósio Linguagens e Identidades da/na Amazônia Sul-Ocidental e V Colóquio Internacional 'As Amazônias, as Áfricas e as Áfricas na Pan-Amazônia', 2012, Rio Branco. Caderno de resumos do VI Simpósio Linguagens e Identidades da/na Amazônia Sul-Ocidental e V Colóquio Internacional 'As Amazônias, as Áfricas e as Áfricas na Pan-Amazônia'. Rio Branco: UFAC, 2012. v. 01. p. 360-360.

  • PEREIRA, D. J. ; SILVA, A. B. ; PEREIRA, J. P. . Fight for the forest: Chico Mendes in his own words - tradução como propagação da identidade amazônica. In: VI Simpósio Linguagens e Identidades da/na Amazônia Sul-Ocidental e V Colóquio Internacional 'As Amazônias, as Áfricas e as Áfricas na Pan-Amazônia', 2012, Rio Branco. Caderno de resumos do VI Simpósio Linguagens e Identidades da/na Amazônia Sul-Ocidental e V Colóquio Internacional 'As Amazônias, as Áfricas e as Áfricas na Pan-Amazônia'. Rio Branco: UFAC, 2012. v. 01. p. 374-374.

  • PEREIRA, D. J. . Marcadores culturais na obra Nine Nights, de Bernardo Carvalho, tradução de Benjamin Moser. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, D. J. ; FIORI, L.E. . Domesticação e estrangeirização na obra Nine Nights, de Bernardo Carvalho. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, D. J. ; FIORI, L.E. . Tradução e discurso na obra Nine Nights, de Bernardo Carvalho. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, D. J. . Relações entre o ensino de língua inglesa e o conceito de experiência em Freire. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, D. J. ; FIORI, L.E. . Um possível perfil dos antropólogos norte-americanos a partir da obra 'Nove Noites', de Bernardo Carvalho. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, D. J. ; DUTRA, I. P. ; SOUZA, M. A. S. . Os estereótipos raciais em Huckleberry Finn, de Mark Twain. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DUTRA, I. P. ; PEREIRA, D. J. ; BURGEILE, O. . Episódios da Língua Inglesa na vida escolar. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUSA, M. T. P. ; PEREIRA, D. J. ; MARTINS. M. G. . Os dois 'eu' em mim: similaridades entre as obras Orlando, de Virginia Woolf, e O Espelho, de Machado de Assis. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUZA, M. A. S. ; PEREIRA, D. J. ; IANESKO, R. A. . Um estudo da questão do gênero e, Clarice Lispector e Katherine Mansfield. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, D. J. ; BARBOSA, B. J. M. ; SOUZA, M. A. S. . LITERATURA CLÁSSICA E FEMINISMO: TRAÇOS FEMINISTAS NAS OBRAS CASA DE BONECAS E SENHORA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MENDONÇA, I. C. D. ; PEREIRA, D. J. ; SOUZA, M. A. S. . A IDENTIDADE FEMININA NO CONTO ?THE WIFE OF BATH?, DE CHAUCER. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, D. J. ; BARBOSA, B. J. M. ; SOUZA, M. A. S. . Traços Feministas e contrastes nas obra 'Casa de Bonecas', de Ibsen e 'A Casa de Boneca', de Mansfield. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, D. J. ; BARBOSA, B. J. M. . Desempenho dos alunos do terceiro ano do ensino médio em Rondônia na resolução de questões de língua estrangeira do ENEM. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, D. J. ; PEREIRA, J. P. ; SILVA, A. B. . Fight for the forest: Chico Mendes in his own words - tradução como propagação da identidade amazônica. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, A. B. ; PEREIRA, D. J. ; PEREIRA, J. P. ; RODRIGUES, M. . FATORES QUE INFLUENCIAM NA APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA EM ESCOLAS PÚBLICAS. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, D. J. ; SANTOS, N. . CONTRASTE ENTRE CONCEITO DE EXPERIÊNCIA EM DEWEY E PAULO FREIRE. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, D. J. ; BARBOSA, B. J. M. ; SOUZA, M. A. S. . O ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA EM ESCOLAS PÚBLICAS: METAS E RESULTADOS. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PEREIRA, D. J. ; FIORI, L.E. . Tradução: Técnicas e Discussões. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2014 - 2014

    Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - PIBID, Descrição: Projeto PIBID, do curso de Letras Inglês, com início em Abril de 2014, coordenado pelas Profa. Dra. Lusinilda Carla Pinto Martins e Profa. Dra. Odete Burgeile. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (22) . , Integrantes: Jocasta Monthay Pereira - Integrante / Lusinilda Carla Pinto Martins - Integrante / Odete Burgeile - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

  • 2013 - Atual

    Estudos Lingüisticos, Literários e Socioculturais - GELLSO, Descrição: O grupo, devido ao seu caráter multidisciplinar, tem trabalhado com pesquisas na Pós-graduação Lato-sensu e Sctrito sensu, nas áreas de Língua Inglesa e Literaturas, Língua Espanhola, Educação e Políticas Públicas. Tem proporcionado a integração do ensino com a pesquisa e extensão e apresentado trabalhos em eventos nacionais e internacionais, além de publicações em anais, revistas científicas e capítulos de livro.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Jocasta Monthay Pereira - Integrante / Andréa Moraes da Costa - Integrante / Odete Burgeile - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Colégio Franciscano João XXIII. , Rua Caminho do Engenho, Ferreira, 05524000 - São Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 37510036, URL da Homepage:

Experiência profissional

2015 - 2017

Colégio Classe A

Vínculo: Professora de Inglês, Enquadramento Funcional: Professora de inglês para o Ens. Fund. I, Carga horária: 25

Atividades

  • 02/2015

    Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa

2014 - 2014

Instituto Educacional Cinderela

Vínculo: Professora de Inglês, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês para séries iniciais, Carga horária: 8

Atividades

  • 02/2014 - 07/2014

    Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa

2014 - 2014

Instituto Maria Auxiliadora

Vínculo: Professora de Inglês, Enquadramento Funcional: Professora de inglês para o Ens.Fund. II, Carga horária: 4

2013 - 2014

Instituto Maria Auxiliadora

Vínculo: Professora de Inglês, Enquadramento Funcional: Professora de inglês para o Ens.Fund.I, Carga horária: 4

Atividades

  • 09/2013 - 12/2014

    Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa

2013 - 2014

Instituto educacional São francisco

Vínculo: Professora de Inglês, Enquadramento Funcional: Professora de inglês para o Ens.Fund. I, Carga horária: 4

Atividades

  • 09/2013 - 11/2014

    Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa

2012 - 2013

Universidade Federal de Rondônia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20

Atividades

  • 04/2012 - 09/2013

    Estágios , Departamento de Psicologia - DEPSI.Estágio realizado, Atividades administrativas.

2016 - 2016

Cultura Inglesa - RO

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa, Carga horária: 10

2017 - 2019

Colégio Reggio Emília

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 46

Outras informações:
Professora de língua inglesa para a Educação Infantil e Fundamental I.

2019 - 2020

Colégio Simão Frugis

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de língua inglesa, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora de língua inglesa para o Ensino Fundamental II.

2020 - Atual

Colégio Franciscano João XXIII

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa, Carga horária: 30

2020 - Atual

Universidade de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 6

Outras informações:
Programa de Aperfeiçoamento de Ensino (PAE), disciplina INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS TRADUTOLÓGICOS.