Ana Paula Uliana Mason

Formação complementar

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Participação em bancas

Produções bibliográficas

• VERAN, L. D. ; RECH, L. S. ; IMPANTA, N. A. ; MASON, ANA PAULA ULIANA ; POZZEBON, E. . DESAFIOS DA MATERNIDADE NA CARREIRA CIENTÍFICA. Anais SICT-Sul , v. 1, p. 1-1, 2025.

• DARÔS, ANDRÉIA BROGNOLI ; DA ROSA, JOSIMARA RODRIGUES ; DOS SANTOS, MARCILENI ; MASON, ANA PAULA ULIANA ; PODDIXI, RAFAEL ALBUQUERQUE ; SPANHOL, FERNANDO JOSÉ ; ROCHA, DAIANE ; SANTANA, GIANE DE FARIAS PEREIRA . VISÃO DO PROFESSOR SOBRE O NOVO ENSINO MÉDIO: UM ESTUDO DE CASO NA E.E.M. MACÁRIO BORBA, EM SOMBRIO/SC. CONTEMPORÂNEA - REVISTA DE ÉTICA E FILOSOFIA POLÍTICA , v. 3, p. 21432-21458, 2023.

• DOS SANTOS, MARCILENI ; MASON, ANA PAULA ULIANA ; SPANHOL, FERNANDO JOSÉ ; DOS SANTOS, LUCIANE DA ROSA ; DA ROSA, DAIANE DE MEDEIROS DOMINGOS ; DA ROSA, JOSIMARA RODRIGUES ; RODRIGUES, THIAGO DE DEUS . ¿FAZER É CONHECER E CONHECER É FAZER¿: UM ESTUDO SOBRE A IMPORTÂNCIA DA UTILIZAÇÃO DAS METODOLOGIAS ATIVAS NO FAZER PEDAGÓGICO A PARTIR DE MATURANA. CONTEMPORÂNEA - REVISTA DE ÉTICA E FILOSOFIA POLÍTICA , v. 3, p. 15998-16021, 2023.

• MENDES, CAMILA DA SILVA ; MASON, ANA PAULA ULIANA . A MAGIA DOS CONTOS DE FADAS. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação , v. 8, p. 148-164, 2022.

• MASON, A. P. U. ; BIANCHINI, E. A. S. (Org.) ; SERGIO, S. I. G. (Org.) . TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO: CONSTRUINDO UM FUTURO INCLUSIVO E INTERDISCIPLINAR. 1. ed. Itapiranga: Editora Schreiben, 2025. v. 1. 145p .

• MASON, A. P. U. ; SILVA JUNIOR, D. R. O. (Org.) ; PEREIRA, M. A. S. (Org.) . D I V E R S I DA D E N A E D U C A Ç Ã O : desafios, complexidades e perspectivas. 1. ed. Itapiranga: Editora Schreiben, 2025. v. 1. 175p .

• MASON, ANA PAULA ULIANA ; SILVA JUNIOR, D. R. O. (Org.) ; PEREIRA, M. A. S. (Org.) ; LOPES, L. C. A. S. (Org.) ; UPO, V. A. A. P. (Org.) ; SOUZA, L. B. P. A. (Org.) . D E BAT E S E M E D U C A Ç Ã O : CONTEXTOS POLÍTICOS, FORMAÇÃO E PRÁTICAS EDUCATIVAS. 1. ed. Itapiranga: Editora Schreiben, 2025. v. 1. 168p .

• MASON, A. P. U. ; JORDAO, G. R. (Org.) ; PEREIRA, M. A. S. (Org.) ; NUNES, M. V. S. (Org.) ; SOUSA, R. E. S. (Org.) . Entre o eu e o outro : identidade, alteridade, cultura e educação. 1. ed. Itapiranga, SC: Schreiben, 2025. v. 1. 197p .

• MASON, ANA PAULA ULIANA ; SILVA JUNIOR, D. R. O. (Org.) ; PEREIRA, M. A. S. (Org.) ; LOPES, L. C. A. S. (Org.) ; SOUZA, L. B. P. A. (Org.) . Diálogos em educação : complexidades, desafios e perspectivas. 1. ed. Itapiranga: Editora Schreiben, 2025. v. 1. 198p .

• MASON, ANA PAULA ULIANA ; SILVA JUNIOR, D. R. O. (Org.) ; PEREIRA, M. A. S. (Org.) ; LOPES, L. C. A. S. (Org.) ; UPO, V. A. A. P. (Org.) ; SOUZA, L. B. P. A. (Org.) . Narrativas autobiográficas nos múltiplos contextos da Educação Básica Superio. 1. ed. Itapiranga: Editora Schreiben, 2025. v. 1. 244p .

• MASON, A. P. U. ; PEREIRA, M. A. S. (Org.) . TÓPICOS ESPECIAIS EM EDUCAÇÃO: ANÁLISE E REFLEXÃO DAS QUESTÕES DO ENSINO VOLUmE II. 2. ed. Linha Cordilheira: Editora Schreiben, 2024. v. 2. 140p .

• MASON, A. P. U. ; SILVA JUNIOR, D. R. O. (Org.) ; JORDÃO, G.R. (Org.) ; BORBA, J. F. M. A. (Org.) ; PEREIRA, M. A. S. (Org.) ; MILIOLLI, V.G. (Org.) . FORMAÇÃO HUMANA, PROCESSOS EDUCATIVOS, TICS E INCLUSÃO NO SÉCULO XXI. 1. ed. Itapiranga: Editora Schreiben, 2024. v. 1. 105p .

• MASON, A. P. U. ; SILVA JUNIOR, D. R. O. (Org.) ; PEREIRA, M. A. S. (Org.) . T Ó P I C O S E S P E C I A I S E M E D U C A Ç Ã O : ANÁLISE E REFLEXÃO DAS QUESTÕES DO ENSINO VOLUME 1. 1. ed. Itapiranga: Editora Schreiben, 2024. v. 2. 141p .

• MASON, A. P. U. ; SILVA JUNIOR, D. R. O. (Org.) ; PEREIRA, M. A. S. (Org.) . FORMAÇÃO E PRÁTICA DOCENTE EM SUAS MÚLTIPLAS DIMENSÕES. 1. ed. Itapiranga: Editora Schreiben, 2024. v. 1. 112p .

• MASON, A. P. U. ; SILVA JUNIOR, D. R. O. (Org.) ; JORDAO, G. R. (Org.) ; BORBA, J. F. M. A. (Org.) ; PEREIRA, M. A. S. (Org.) . Práticas pedagógicas na Educação Infantil e Básica : implicações teóricas e práticas. 1. ed. Itapiranga: Editora Schreiben, 2024. v. 1. 124p .

• MASON, A. P. U. ; JORDÃO, G.R. (Org.) ; BORBA, J. F. M. A. (Org.) ; PEREIRA, M. A. S. (Org.) ; MILIOLLI, V.G. (Org.) . SABERES: PRÁTICAS E PESQUISAS RELACIONADAS AO PROCESSO EDUCACIONAL Volume I. 1. ed. Itapiranga: Editora Schreiben, 2024. v. 3. 136p .

• MASON, A. P. U. ; JORDAO, G. R. (Org.) ; BORBA, J. F. M. A. (Org.) ; PEREIRA, M. A. S. (Org.) ; MILIOLLI, V. G. (Org.) . SABERES: PRÁTICAS E PESQUISAS RELACIONADAS AO PROCESSO EDUCACIONAL Volume II. 1. ed. Itapiranga: Editora Schreiben, 2024. v. 3. 135p .

• MASON, A. P. U. ; SILVA JUNIOR, D. R. O. (Org.) ; JORDÃO, G.R. (Org.) ; BORBA, J. F. M. A. (Org.) ; PEREIRA, M. A. S. (Org.) ; MILIOLLI, V. G. (Org.) . SABERES: PRÁTICAS E PESQUISAS RELACIONADAS AO PROCESSO EDUCACIONAL Volume III. 1. ed. Itapiranga: Editora Schreiben, 2024. v. 3. 202p .

• MASON, A. P. U. ; JORDAO, G. R. (Org.) ; MILIOLLI, V.G. (Org.) ; OLIVEIRA, G.L.L. (Org.) . N E M O N OVO E N S I N O M É D I O E M E V I D Ê N C I A : P RÁTICAS E DUCACIONAIS E P ROFESSORES P ESQUISADORES. 1. ed. Itapiranga: Editora Schreiben, 2023. v. 1. 145p .

• SANTOS, Marcilení dos (Org.) ; MASON, A. P. U. (Org.) ; Macan, Aline Goulart (Org.) ; DANTAS, M. V. (Org.) . EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA PRÁTICA: Relatos de experiência através de perspectivas e evidências. 1. ed. Itapiranga: Editora Schreiben, 2023. v. 1. 96p .

• MILIOLLI, V. G. (Org.) ; JORDAO, G. R. (Org.) ; FOGACA, J. M. A. (Org.) ; ROQUE, E. D. L. (Org.) ; CONTI, V. A. V. A. L. (Org.) ; MASON, A. P. U. (Org.) . METODOLOGIAS E PRÁTICAS DE ENSINO. 1. ed. Itapiranga: Editora Schreiben, 2023. v. 1. 122p .

• MASON, ANA PAULA ULIANA ; SANTOS, Marcilení dos (Org.) . EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA: REALIDADE, POSSIBILIDADES E DESAFIOS. 1. ed. Itapiranga: Editora Schreiben, 2022. v. 1. 187p .

• MASON, A. P. U. ; SANTOS, Marcilení dos ; SPANHOL, F. J. . Contribuições do Design Thinking na implementação do Ensino Híbrido. In: Giovani Mendonça Lunardi; Juarez Bento da Silva; Isabela Nardi da Silva; Taize Pizoni de Souza. (Org.). Tecnologia, Inovação e Interdisciplinaridade: Em comemoração aos 10 anos do PPGTIC/UFSC (2014-2024). 1ed.São Paulo: Câmara Brasileira do Livro, 2025, v. 1, p. 1-344.

• MASON, A. P. U. ; Dias. R.O. ; MILIOLLI, V.G. ; DOMINGUINI, F. ; COSTA, G.C. . NOVAS TECNOLOGIAS DIGITAIS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TDICS) NO ENSINO DE QUÍMICA: UMA REVISÃO DA LITERATURA PARA O NOVO ENSINO MÉDIO. In: Ana Paula Uliana Mason; Gustavo Rodrigues Jordão; Giulia Loreto Lovo de Oliveira. (Org.). NEM - o novo ensino médio em evidência: práticas educacionais e professores pesquisadores. 1ed.Itapiranga: Editora Schreiben, 2023, v. 1, p. 1-145.

• MASON, A. P. U. ; SANTOS, Marcilení dos ; Macan, Aline Goulart ; DANTAS, M. V. . ADAPTAÇÃO E FLEXIBILIZAÇÃO CURRICULAR E METODOLÓGICA PARA A EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA. In: Marcileni dos Santos; Ana Paula Uliana Mason; Aline Goulart Macan; Mara Vanessa Dantas. (Org.). EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA PRÁTICA: Relatos de experiência através de perspectivas e evidências. 1ed.Itapiranga: Editora Schreiben, 2023, v. 1, p. 1-96.

• SANTOS, Marcilení dos ; MACHADO, T. T. ; MASON, A. P. U. ; SPANHOL, F. J. . TECENDO O GÊNERO ARGUMENTATIVO POR MEIO DE SEMINÁRIOS NO ENSINO MÉDIO SOB A REALIDADE DO ENSINO HÍBRIDO. In: Liziane Muller et al. (Org.). Memórias do Programa Temas Emergentes e Ensino Híbrido. 1ed.São Paulo: Câmara Brasileira do Livro, 2023, v. 1, p. 1-408.

• OLIVEIRA, G.L.L. ; ACKER, C. I. ; ROCHA, T. R. ; MASON, ANA PAULA ULIANA ; MILIOLLI, V.G. ; JORDAO, G. R. . CIÊNCIA FORENSE ALIADA À EXPERIMENTAÇÃO INVESTIGATIVA NO ENSINO DE QUÍMICA RELATÓRIO DE PRODUÇÃO TÉCNICA. In: HÉRIKA C RISTINA OLIVEIRA DA C OSTA ANGÉLICA M ARIA ABÍLIO ALVARENGA. (Org.). EDUCAÇÃO E TRANSFORMAÇÃO EM TEMPO DE CONTEMPORANEIDADE. 1ed.Itapiranga: Editora Schreiben, 2023, v. 1, p. 1-181.

• MASON, A. P. U. ; SANTOS, Marcilení dos ; SILVA, K. R. B. ; GOMES, N. N. S. ; SILVA, N. A. ; MARTINS, G. H. ; SPANHOL, F. J. ; SANTOS, L. R. . PREDIÇÃO DE EVASÃO ESCOLAR NO ESTADO DO PARÁ COM BASE NOS INDICADORES DO INEP. In: Elias Rocha Gonçalves (Org.). (Org.). Experiências da Educação - reflexões e propostas práticas: Volume 2. 2ed.São Paulo: Dialética, 2022, v. 2, p. 01-280.

• SANTOS, Marcilení dos ; MASON, A. P. U. ; SILVA, N. A. ; SILVA, K. R. B. ; SPANHOL, F. J. ; MARTINS FILHO, V. . UTILIZAÇÃO DO DESIGN THINKING NAS PRODUÇÕES TEXTUAIS DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO. In: Ricardo Pereira; Francisco Antônio Pereira Fialho; Camila Menegali. (Org.). (Re) Pensando o Design Thinking [ebook]. 02ed.Florianópolis - SC: Arquétipos, 2022, v. , p. 01-242.

• JORDÃO, G.R. ; MASON, A. P. U. ; SANTOS, Marcilení dos ; MILIOLLI, V.G. ; Macan, Aline Goulart . ÉTICA FILOSÓFICA E SUA RELAÇÃO COM O MEIO AMBIENTE NO BRASIL CONTEMPORÂNEO. In: EUNICE NÓBREGA PORTELA; DIRCE MARIA DA SILVA; BRUNA BEATRIZ DA ROCHA; REBECA FREITAS IVANICSKA. (Org.). AS TRANSFORMAÇÕES PLURAIS DOS CENÁRIOS EDUCATIVOS. 2ed.Itapiranga - SC: Editora Schreiben, 2022, v. 2, p. 01-266.

• SANTOS, L. R. ; SANTOS, Marcilení dos ; MASON, A. P. U. ; SPANHOL, F. J. . UMA REFLEXÃO DAS RELAÇÕES COM USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO E A CONTEMPORANEIDAD. In: DEIVID ALEX DOS SANTOS; HERIKA C RISTINA OLIVEIRA DA COSTA. (Org.). EDUCAÇÃO, TECNOLOGIA E INCLUSÃO:TECNOLOGIA E INCLUSÃO: UMA ABORDAGEM CONTEMPORÂNEA. 1ed.Itapiranga - SC: Editora Schreiben, 2022, v. 1, p. 01-121.

• MASON, A. P. U. ; SPANHOL, F. J. ; SANTOS, Marcilení dos ; SANTOS, L. R. . A UTILIZAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NO ÂMBITO EDUACIONAL E SUAS IMPLICAÇÕES DURANTE A PANDEMIA DO COVID-19. In: GABRIELLE DE OLIVEIRA DOS SANTOS ANCHIETA; HÉRIKA CRISTINA OLIVEIRA DA COSTA. (Org.). EDUCAÇÃO E REFLEXÃO: CONTRIBUIÇÕES NA DOCÊNCIA, TECNOLOGIA E NA INCLUSÃO. 1ed.Itapiranga - SC: Editora Schreiben, 2022, v. 1, p. 1-158.

• MASON, A. P. U. ; SANTOS, Marcilení dos ; SPANHOL, F. J. ; BOITA, C. C. ; SANTOS, L. R. . ABORDAGEM DOS GÊNEROS DIGITAIS NO ENSINO MÉDIO E FUNDAMENTAL: LEITURA, INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO. In: Ana Paula Uliana Mason; Marcileni dos Santos. (Org.). EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA: REALIDADE, POSSIBILIDADES E DESAFIOS. 1ed.Itapiranga: Editora Schreiben, 2022, v. 1, p. 1-187.

• MASON, A. P. U. ; Macan, Aline Goulart ; Martins, Lucimara ; Do Canto, Josi Zanette . O USO DA SALA DE AULA INVERTIDA NA DISCIPLINA DE LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO MÉDIO. In: Juarez Bento da Silva; Simone Meister Sommer Bilessimo; João Bosco da Mota Alves. (Org.). Integração de Tecnologias na Educação: Práticas Inovadoras na Educação Básica. 1ed.Araranguá/SC: Hard Tech Informática Ltda, 2018, v. 2, p. 1-110.

• MASON, A. P. U. . Maracajá será representada na Olimpíada de Língua Portuguesa. Engeplus, 25 ago. 2014.

• MASON, A. P. U. . Projeto Soletrando movimenta Escola Manoel Gomes Baltazar. Folha Regional, Criciuma, p. 3 - 3, 27 jun. 2014.

• MASON, A. P. U. . Soletrando. Folha Regional, Criciuma, p. 02 - 02, 06 jun. 2014.

• MASON, A. P. U. . Soletrando Mobiliza alunos em Maracajá. Folha Regional, Criciuma, p. 01 - 06, 01 nov. 2013.

• MASON, A. P. U. . Projeto Soletrando. Enfoque Popular, Ararangua, p. 05 - 05, 31 out. 2013.

• MASON, A. P. U. . EEB Manoel Gomes Baltazar promove última etapa do Projeto Soletrando. Jornal NorteSul, Passo de Torres, 31 out. 2013.

• MASON, A. P. U. . Comissão Seleciona Produções textuais da Escola. Correio do Sul, Sombrio, 19 set. 2012.

• MASON, ANA PAULA ULIANA ; MILIOLLI, V. G. ; SANTOS, Marcilení dos ; JORDAO, G. R. ; Macan, Aline Goulart . JOGOS SÉRIOS PARA O ENSINO DE QUÍMICA: A UTILIZAÇÃO DO MINECRAFT EM EDIÇÃO EDUCACIONAL. In: 11º Simpósio de Integração Científica e Tecnológica do Sul Catarinense, 2022, Sombrio. Simpósio de Integração Científica e Tecnológica do Sul Catarinense - SICT-Sul, 2022. v. 1. p. 1-250.

• GIURIATTI, T. ; ALTHOF, R. B. ; ALVES, J. B. M. ; SOUZA, J. A. ; MASON, A. P. U. . PERSPECTIVAS ATUAIS DA NANOTECNOLOGIA NO BRASIL: TECNOLOGIAS DESENVOLVIDAS E APLICAÇÕES POR SEGMENTOS NA INDÚSTRIA COM PROPOSIÇÃO DE ESCALA DE VALOR. In: VII ENCONTRO NACIONAL DE PROPRIEDADE INTECTUAL, 2021, ARACAJÚ-SE. Anais do VII ENPI, 2021. v. 07. p. 2391-2401.

• SANTOS, Marcilení dos ; SILVA, N. A. ; MASON, A. P. U. ; SPANHOL, F. J. . SALA DE AULA INVERTIDA: utilização do AVEA para realização das atividades pedagógicas não presenciais durante a pandemia da COVID-19. In: Educação inovadora em tempos de pandemia, 2021, Florianópolis. Anais do IV Encontro Internacional de Inovação na Educação. Florianópolis - SC: Trem da Ilha Editorial, 2021.

• MASON, A. P. U. ; SANTOS, Marcilení dos ; SPANHOL, F. J. ; SILVA, K. R. B. ; GIURIATTI, T. . AS NOVAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO ASSOCIADAS ÀS METODOLOGIAS ATIVAS NO ATUAL CENÁRIO EDUCACIONAL. In: SOCIEDADE DIGITAL PARA O DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL, 2021, Maringá - PR. Congresso Internacional de Conhecimento e Inovação (ciKi). Florianópolis - SC: Comissão Científica ciKi Universidade Federal de Santa Catarina, 2021.

• GIURIATTI, T. ; ALVES, J. B. M. ; SOUZA, J. A. ; ALTHOF, R. B. ; MASON, A. P. U. . MODELO DE REPRESENTAÇÃO EM ONTOLOGIA NO GERENCIAMENTO DE PROJETOS DE EDIFICAÇÕES NA CONSTRUÇÃO CIVIL PELOS SISTEMAS ONTOKEM E PROTÉGÉ. In: SOCIEDADE DIGITAL PARA O DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL, 2021, Florianópolis -SC. Congresso Internacional de Conhecimento e Inovação (ciKi). Florianópolis - SC: Comissão Científica ciKi Universidade Federal de Santa Catarina, 2021.

• MASON, A. P. U. ; SANTOS, M. F. ; SOARES, C. . O FAZ DE CONTA NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESTUDO SOBRE QUESTÕES DE GÊNERO. In: VIII SEMANA DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA, 2017, CRICIUMA. A MATEMÁTICA ESTÁ EM TUDO. CRICIUMA: EDIUNESC, 2017. v. 8. p. 1-200.

• MASON, A. P. U. . Praticando a Saúde Mental. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MASON, A. P. U. . Saúde Mental. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• GIURIATTI, T. ; ALVES, J. B. M. ; SOUZA, J. A. ; ALTHOF, R. B. ; MASON, A. P. U. . MODELO DE REPRESENTAÇÃO EM ONTOLOGIA NO GERENCIAMENTO DE PROJETOS DE EDIFICAÇÕES NA CONSTRUÇÃO CIVIL PELOS SISTEMAS ONTOKEM E PROTÉGÉ.. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MASON, A. P. U. ; SANTOS, Marcilení dos ; SPANHOL, F. J. ; SILVA, K. R. B. ; GIURIATTI, T. . Do analógico à NTICS: as novas tecnologias de informação e comunicação associadas às metodologias ativas no atual cenário educacional.. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MILIOLLI, V.G. ; MASON, A. P. U. ; SANTOS, Marcilení dos ; JORDAO, G. R. ; Macan, Aline Goulart . JOGOS SÉRIOS PARA O ENSINO DE QUÍMICA: A UTILIZAÇÃO DO MINECRAFT EM EDIÇÃO EDUCACIONAL.. 2022. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• MASON, A. P. U. . Cuidar da Saúde Mental é essencial. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MASON, A. P. U. ; Macan, Aline Goulart ; Martins, Lucimara ; Do Canto, Josi Zanette . O uso da sala de aula invertida na disciplina de língua portuguesa no Ensino Médio. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2024 - Atual

  Meninas Digitais: Integrando Universidades, Institutos e Escolas, Descrição: Este projeto Meninas Digitais busca não apenas incentivar a participação feminina nas áreas ciências exatas, engenharias e computação, mas também criar um ambiente inclusivo e igualitário, onde todas as meninas e mulheres sintam-se encorajadas e capacitadas a seguir carreiras científicas e tecnológicas.Aprovada no edital CNPQ N 31/2023 - Projeto - Rede Regional.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Ana Paula Uliana Mason - Integrante / Eliane Pozzebon - Coordenador / Olga Yevseyeva - Integrante / Raquel Cardoso de Faria e Custódio - Integrante / Tatiana Nilson SANTOS - Integrante / Letícia Pedro Figueredo - Integrante / Marcia Martins Szortyka - Integrante / Juliana Pires da Silva - Integrante / Cristiane Raquel Woszezenki - Integrante / Thaise Cechinel Bozzelo Vassole - Integrante / Karla Goularte da Silva Gründle - Integrante / Ana Paula Pereira Villela - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

• 2024 - Atual

  Boas Práticas no desenvolvimento de Competências Digitais para a Convergência entre ensino presencial e a distância rumo ao híbrido, Descrição: Este projeto tem como intuito Investigar as boas práticas no desenvolvimento das competências digitais, aderentes as tecnologias de informação e comunicação para a convergência entre, ensino presencial, a distância e híbrido, considerando o escopo tecnológico, metodológico e normativo e suas implicações, para tanto apresenta a seguir os seguintes pontos: Contextualização e problematização do tema; Procedimentos metodológicos; Resultados esperados; Cronograma de execução; e Referências bibliográficas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Ana Paula Uliana Mason - Integrante / Fernando José Spanhol - Coordenador / Luziana Quadros da Rosa - Integrante / Rangel Machado Simon - Integrante.