Juliani Barbato Klinkerfuss Molon

Foi professora monitora bolsista FUNADESP do projeto de iniciação científica PICT EAD UNIDERP, da primeira turma de 2021. Aluna do projeto de iniciação científica PICT EAD UNIDERP, turma de 2020. Graduada em Gestão de Recursos Humanos na Anhanguera Educacional. Possui especialização/pós em Docência no ensino superior com enfase em metodologia científica(2017-2017) pela Faculdade de Educação São Luis. Curso em nível de aperfeiçoamento em Atendimento escolar especializado em educação especial e inclusão (2017) pela Faculdade de Educação São Luis. Primeira graduação em Ciências Biológicas pela Faculdade de Educação São Luís (2014-2016) bolsista PROUNI com certificado de Mérito Acadêmico. Atualmente, é professora efetiva de Ciências da rede estadual de São Paulo, no ciclo dos Anos Finais em escola de Programa de Ensino Integral.

Informações coletadas do Lattes em 14/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Docência no ensino superior

2017 - 2017

Faculdade de Educaçao Sao Luis
Título: A IMPORTÂNCIA DE O PROFESSOR TER FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA DIDÁTICA E PEDAGÓGICA PARA PODER CRIAR MÉTODOS DE ENSINO EFICAZES
Orientador: Juliana Ferreira Pinto Rocha

Aperfeiçoamento em ATENDIMENTO ESCOLAR ESPECIALIZADO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSÃO

2017 - 2017

Faculdade de Educaçao Sao Luis
Título: ATENDIMENTO ESCOLAR ESPECIALIZADO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSÃO. Ano de finalização: 2017

Graduação em Iniciação Científica

2020 - 2021

Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal
Título: A formação do aluno de graduação no sistema de ensino EAD
Orientador: Professora Doutora Erlinda Martins Batista

Graduação em Gestão de Recursos Humanos

2019 - 2021

Anhanguera Educacional Matão

Graduação em Ciências Biológicas

2014 - 2016

Faculdade de Educaçao Sao Luis
Título: MATERIAL DIDÁTICO ILUSTRADO: MORFOLOGIA VEGETAL DE ANGIOSPERMAS ? FLORES E FRUTOS
Orientador: Fabricio Tomasetto
Bolsista do(a): Programa Universidade para Todos, PROUNI, Brasil.

Curso técnico/profissionalizante

2012 - 2013

ETEC Doutor Adail Nunes da Silva

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biologia Geral / Subárea: Educação.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biologia Geral / Subárea: Biologia Geral.

Grande área: Outros / Área: Ciências Ambientais.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: História da Educação.

Participação em eventos

XIII semana de Ciências Biológicas.Biologia Noturna. 2016. (Simpósio).

Exposição Celularium: A viagem pela célula. Exposição Celularium: A viagem pela célula - Hemocentro Ribeirão Preto. 2015. (Exposição).

XII Semana de Ciências Biológicas.A genética no contexto biológico. 2015. (Simpósio).

Exposição Celularium: A viagem pela célula. Exposição Celularium: A viagem pela célula - Hemocentro Ribeirão Preto. 2014. (Exposição).

Fotografia, uma questão de ponto de vista. MIS.Fotografia, uma questão de ponto de vista. MIS. 2014. (Oficina).

I semana da licenciatura Faculdade São Luis.I semana da licenciatura Faculdade São Luis. 2014. (Seminário).

XI Semana de Ciências Biológicas.Manejo e conservação da fauna. 2014. (Simpósio).

Feira de Profissões Etec Dr Adail Nunes da SIlva. Feira de Profissões Etec Dr Adail Nunes da SIlva. 2013. (Feira).

Produções bibliográficas

KLINKERFUSS, J. B. ; DIAS, F. A. S. ; ARAUJO, M. N. ; ALEXANDRINO, M. O. . OS DESAFIOS ENFRENTADOS POR ALUNOS RECÉM-INGRESSOS NA UNIVERSIDADE NO QUE DIZ RESPEITO ÀS ESCRITAS DOS GÊNEROS TEXTUAIS ACADÊMICOS. In: I SIMPICT EAD, 2021, Londrina - PR. OS DESAFIOS ENFRENTADOS POR ALUNOS RECÉM-INGRESSOS NA UNIVERSIDADE NO QUE DIZ RESPEITO ÀS ESCRITAS DOS GÊNEROS TEXTUAIS ACADÊMICOS., 2021.
KLINKERFUSS, J. B. ; BATISTA, E. M. . A EXPERIÊNCIA DE UMA ACADÊMICA NO PROGRAMA PIC/EAD UNIDERP ? A IMPORTÂNCIA DA INTERAÇÃO COM O TUTOR OU PROFESSOR DA PLATAFORMA EAD.. In: 23º Encontro de atividades científicas, 2020, Londrina. A EXPERIÊNCIA DE UMA ACADÊMICA NO PROGRAMA PIC/EAD UNIDERP ? A IMPORTÂNCIA DA INTERAÇÃO COM O TUTOR OU PROFESSOR DA PLATAFORMA EAD., 2020.
KLINKERFUSS, J. B. ; BATISTA, E. M. . A EXCLUSÃO DIGITAL COMO REFLEXO DA DESIGUALDADE SOCIAL E DIGITAL NA PANDEMIA DE CORONA VIRUS NO ANO DE 2020. In: VI Simpósio de Ensino, Linguagens e Tecnologias - SELITEC, 2020, Londrina. A EXCLUSÃO DIGITAL COMO REFLEXO DA DESIGUALDADE SOCIAL E DIGITAL NA PANDEMIA DE CORONA VIRUS NO ANO DE 2020, 2020.

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - 2021

Prefeitura Municipal de Taquaritinga

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Escriturária, Carga horária: 40

2017 - 2019

EMEB Maria Elza Martucci

Vínculo: Professor eventual, Enquadramento Funcional: Professor eventual

2014 - 2016

Departamento Municipal de Controle de Vetores

Vínculo: Estagiária por contrato CIEE, Enquadramento Funcional: Auxiliar administrativa e Recepção, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2021 - 2024

Cartório de Registro Civil de Matão SP

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar de cartório, Carga horária: 40

2025 - Atual

Secretaria da Educação do Estado de São Paulo

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora efetiva, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professora de Ciências efetiva do Estado de São Paulo.Escola Estadual Dorival de Carvalho