Siomara Moreira Vieira Borba

2009 - 2009

Pós-Doutorado. , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil. , Bolsista do(a): Procad/Capes, PROCAD, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Pesquisa em Educação.

BORBA, S. . Simpósio Ciência e Pesquisa Educacional no Brasil. 2016. (Outro).

BORBA, S. . VII Seminário Internacional As redes Educativas e as Tecnologias. 2013. (Outro).

BORBA, S. . VI Seminário Internacional as Redes Educativas e as Tecnologias. 2011. (Outro).

BORBA, S. . V Seminário Internacional As redes de conhecimentos e as tecnologias. 2009. (Outro).

BORBA, S. . A produção do conhecimento: questões de método, teoria e de história (mini-curso). 2009. (Outro).

KOHAN, W. ; BORBA, S. . IV Colóquio Franco-Brasileiro de Filosofia da Educação. 2008. (Congresso).

BORBA, S. . Colóquio Internacional Henri Bergson. 2007. (Congresso).

KOHAN, W. ; BORBA, S. . III Colóquio Franco-Brasileiro de Filosofia da Educação. 2006. (Congresso).

BORBA, S. . VII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste. 2005. (Congresso).

BORBA, S. . II Colóquio Franco-Brasileiro de Filosofia da educação. 2005. (Congresso).

BORBA, S. . IV Fórum de Investigação Qualitativa. 2005. (Outro).

BORBA, S. . III Seminário Internacional As Redes de Conhecimento e a Tecnologias. 2005. (Outro).

BORBA, S. . VI Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste. 2004. (Congresso).

BORBA, S. . II Encontro Internacional da Filosofia e Educação e II Fórum Sudeste do Ensino de Filosofia. 2004. (Congresso).

BORBA, S. . Entre Deleuze e a Educação. 2004. (Congresso).

BORBA, S. . V Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste. 2002. (Congresso).

BORBA, S. . I Colóquio Franco-Brasileiro de Filosofia da Educação. 2002. (Congresso).

I Seminário UERJ/UEA de Pesquisa em Educação e Ciências afins.Pesquisa no campo da educação infantil e juventude, história da educação e instituições, currículo e cotidiano escolar. 2014. (Seminário).

VII Seminário Internacional. As Redes Educativas e as Tecnologias: transformações e subversões na atualidade e s.Pesquisa em educação: as primeiras discussões apresentadas na Revista Cadernos de Pesquisa. 2013. (Seminário).

XI Congresso Nacional de Educação (Educere). Formação docente e sustentabilidade: um olhar transdisciplinar. Mudanças sociais no Brasil e a institucionalização da pesquisa em educação. 2013. (Congresso).

VI Colóquio Internacional de Filosofia da Educação. Filosofar: aprender e ensinarppp.A prática educativa como objeto da pesquisa em educação: alguns significados sobre a educação. 2012. (Outra).

X Colóquio sobre Questões Curriculares. VI Colóquio Luso Brasileiro de Currículo.Disciplina Pesquisa em Educação: métodos e técnicas como ações teóricas. 2012. (Outra).

VI Seminário Internacional As redes Educativas e as Tecnologias. Práticas/teorias na comteporaneidaeas.Trajetória teórico-metodológica da Pesquisa em Educação: das Pesquisas Empíricas aos Estudos do Cotidiano. 2011. (Seminário).

XVI Semana de Educação. 2011. (Outra).

Jornadas de Estudos e Experiência. Biopolítica, escola e resistência: infâncias para formação de professores.Biopolítica, escola e resistência. 2010. (Encontro).

Seminário Internacional Gramsci e os Movimentos Populares.Ideologia e hegemonia: categorias para se pensar a prática da pesquisa em educação. 2010. (Seminário).

V Colóquio Internacional de Filosofia da Educação. Devir-Criança da Filosofia: filosofia da educaçaõ.Dilemas da formação docente: a questão da atividade investigativa. 2010. (Outra).

As Redes de Conhecimentos e as Tecnologias. Os Outros Como Legítimo outro. Contribuições para se pensar a educação: o outro da História e da Filosofia. 2009. (Congresso).

IX Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste. O ensino superior no século XX: um balanço crítico da indissociabilidade entre pesquisa, ensino e extensão. 2009. (Congresso).

IX Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste. A pesquisa em educação: a questão do objeto de conhecimento. 2009. (Congresso).

Realismo e Emancipação Humana. Um Outro Mundo é Possível?. A pesquisa em educação e a discussão sobre a questão da realidade. 2009. (Congresso).

IV Colóquio Franco-Brasileiro de Educação. 2008. (Outra).

XIV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. A Teoria: condição para o ato de ensinar, exigência para a ação do sujeito-professor. 2008. (Congresso).

Colóquio Internacional Henri Bergson (100 anos).Henri Bergson e Gaston Bachelard: Duas Formas de Entender o Conhecimento Científico, Algumas Formas de Interrogar a Pesquisa em Educação. 2007. (Outra).

II Congresso Internacional Extraordinário de Filosofia. O Conhecimento como Projeto Humano: A Pesquisa em Educação como objeto de conhecimento. 2007. (Congresso).

III Jornadas Salteas de Filosofía Con Nios y Jóvenes Para Pensar Nuestros Pensamientos I Encuentro Internacional.Conhecimento Científico em Educação: Pensamento ou Experiência. 2007. (Outra).

XIII Econtro Nacional de Didática e Prática de Ensino - ENDIPE.Fundamentos Epistemológicos da Pesquisa em Didática e Prática de Ensino. 2006. (Encontro).

BARRETO, R.;BORBA, S.; FERREIRA, G.; TURA, M.; LEHER, R.. Desafios do trabalho docente em educação física escolar durante a pandemia. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BORBA, S.; GOUVEIA, F.; ALVARENGA, M.. Pesquisa em educação: um estado da produção bibliográfica do ProPEd/Uerj. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BORBA, S.. As tecnologias e o trabalho docente: o caso do programa de correção de fluxo do estado do Rio de Janeiro. 2018 - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BORBA, S.. Relações entre a produção de texto e o ensino de gramática: um olhar para a prática em sala de aula. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BORBA, S.. O financiamento da pesquisa educacional nas décadas de 1980 e 1990. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BORBA, S.. Produtivismo científico: um projeto para a educação superior brasileira?. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BORBA, S.; FREIRE, E.; SANCHEZ, L.. Atuação do pedagogo na educação profissional: um estudo de caso sobre as ações pedagógicas desenvolvidas no Instituto Federal do Amapá-Campus Macapá.. 2016. Dissertação (Mestrado em Agronomia (Ciências do Solo)) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

BORBA, S.; BARRETO, R.; MOTTA, V.. O trabalho docente e as tecnologias no programa ginásio experimental carioca. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BORBA, S.; LEITE, M.; PICCININI, C.. Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos: mapeamento e problematização do conceito de ciência na pesquisa educacional (1944 - 1971). 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BORBA, S.; NEVES, R.; SENNA, L.. A análise da prática da pesquisa em educação a partir de suas práticas teórico-metodológicas. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BORBA, S.; NEVES, Rosa Maria Corrêa das; MACEDO, Elizabeth Fernandes. Questão para a pesquisa em educação: um debate teórico-metodológico. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BORBA, S.; NEVES, Rosa Maria Corrêa das; OLIVEIRA, Maria Teresa Cavalcanti. Pensando a pós-graduação em educação a partir dos critérios da avaliação trienal da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior/Capes. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BORBA, S.; NEVES, Rosa Maria Corrêa das; PAULA, Lucilia Augusta Lino de. Considerações acerca da produção acadêmica em educação: questões da sociedade. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BORBA, S.; PAIVA, Edil Vasconcellos de; VARGAS, Sonia Maria de. Concepções de formação docente: uma análise da proposta de formação de professores do curso de Pedagogia da FAE - CBH - UEMG. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BORBA, S.; PAIVA, Edil Vasconcellos de; PEIXOTO FILHO, J. P.. Movimento de Matemática Moderna: o reconhecimento de seus requisitos na educação atual. 2009. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro [SR2].

BORBA, S.; PAIVA, Edil Vasconcellos de; ARAÚJO, Flavia M. B.. Uma experiência de formação de professores em serviço: curso de atualização de professores de escolas de horário integral. 2009. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BORBA, S.; Felipe Ceppas de Carvalho e Faria; NEVES, Rosa Maria Corrêa das. A educação em dois momentos: iluminismo e contemporaneiddade. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BORBA, S.; Bohadana, E.; VARGAS, Sonia Maria de. Ensino de Ciências e Educação de Jovens e Adultos: concepções e práticas pedagógicas. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Católica de Petrópolis.

BORBA, S.. A Alienação do trabalho na Pós-Modernidade. 2008. Dissertação (Mestrado em Serviço Social) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BORBA, S.. Considerações acerca da atual produção de conhecimento de inspiração marxista em Filosofia da Educação: uma perspectiva marxista. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BORBA, S.. O processo de produção do conhecimento em educação: a questão da imaginação. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BORBA, S.. A Proposta Pedagógica de Phillip Perrenoud: Fundamentos Filosóficos da Pedagogia das Competências. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BORBA, S.. O processo de Produção do Conhecimento em Educação: A Questão da Imaginação. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BORBA, S.. A Problematização do "Problema": Uma Leitura dos Manuais de Iniciação ao Ofício de Pesquisador em Educação. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BORBA, S.; Bohadana, E.. Cibercultura e Educação: novos desafios. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estácio de Sá.

BORBA, S.; PAIVA, Edil Vasconcellos de; VARGAS, Sonia Maria de. Acordo MEC/USAID - A comissão do Livro Técnico e do livro Didático - COLTED (1966/1971). 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BORBA, S.. O Ensino de Língua Inglesa no Ensino Médio regular noturno de Petrópolis: visão do aluno e do professor. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Católica de Petrópolis.

BORBA, S.VALLE, Lilian de Aragão Bastos Do; BERENBLUM, Andrea Sonia. A professora primária do Estado Novo. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BORBA, S.; MORAES, Maria Célia Marcondes de; BERNARDES, Nara. Paradigmas emergentes e os novos objetos de investigação: o gênero como exemplo. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

BORBA, S.; FÁVERO, Maria de Lourdes; VARGAS, Sonia Maria de. A Sociedade das Ciências Médicas de Teresópolis - SCMT (1949-1996): criação e desenvolvimento. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Católica de Petrópolis.

BORBA, S.. A filosofia como prática educativa na perspectiva da teoria da ação comunicativa de Jürgen Habermas. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

BORBA, S.; PAIVA, Edil Vasconcellos de. Tornar-se professor na experiência docente: saberes formados e mobilizados na prática profissional de professores leigos. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BORBA, S.. Ética no currículo da educação fundamental. 2000. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BORBA, S.. Narrativas de professores: um turbilhão de prismáticos sonhos furta-cores. 1998. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

BORBA, S.. Iniciação científica na graduação em Nutrição: autonomia do pensar e do fazer. 1998. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BORBA, S.. Trabalho docente: vocação para o magistério, qualificação para o trabalho e relações de gênero - a fala das professoras das primeiras séries do ensino fundamental. 1998. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BORBA, S.. O mito e o ensino. 1997. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BORBA, S.. A prática educativa do nutricionista nas áreas de alimentação coletiva e nutrição clínica. 1997. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BORBA, S.; JESUS, E.; GOUVEIA, F.; COSTA, L.; GONCALVES, C.; FRANGELLA, R.. Características da Pesquisa sobre Currículo: opções teóricas e elementos empíricos. 2022. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BORBA, S.; BARRETO, R.; GOUVEIA, F.. Recontextualizações das tecnologias da informação e da comunicação (tic) na formação e no trabalho docente. 2020. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BORBA, S.; MATTOS, C.; PUGGIAN, C.; PAOLILLO, V.; ALVES, W.; BAGNALL, N.; VASCONCELLOS, V.. Imagem etnográfica da sala de aula: meta-etnografia das pesquisas do núcleo de etnografia em educação no período de 1984 a 2016. 2020. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BORBA, S.; MATTOS, C.; MACEDO, E.; MELO, S.; ALVES, W.; PUGGIAN, C.; PAOLILLO, V.. Etnografia e educação - uma metanálise. 2020. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BORBA, S.. Análises teórico-metodológicas sobre a prática da pesquisa em educação: a disseminação de estudos e pesquisas no periódico Cadernos de Pesquisa (1971-2001). 2018. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BORBA, S.. O processo de institucionalização da pesquisa educacional no Brasil: argumentos, debates e iniciativas. 2018. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BORBA, S.; BARRETO, Raquel Goulart; MARTINS, A. M. S.; GOUVEA, F. C. F.; OLIVEIRA, C. E. R.. A articulação do reducionismo tecnicista à sofisticação tecnológica no discurso das políticas educacionais. 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

BORBA, S.. Inflexões na pós-graduação em educação: definindo uma problemática sobre a pesquisa em educação. 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BORBA, S.. Pós-graduação em educação e pesquisa educacional no Brasil: 1950-1960. 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BORBA, S.; FARIA, L.; MACEDO, E.; LOPES, S.; PLESTCH, M.. A Revista Cadernos de Pesquisa (1975-1979): tendências epistemológicas e pesquisa em educação no Brasil. 2015. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BORBA, S.; MACEDO, Elizabeth Fernandes; BARRETO, Raquel Goulart; LEHER, Roberto; REIS, Ronaldo Rosas. Teoria marxista do conhecimento: contribuições do materialismo dialético para a pesquisa em educação. 2013. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BORBA, S.; RIBES, R.; FARIA, F.; KOHAN, W.; BIERI, A.. Cultura e conhecimento: a filosofia na educação.. 2013. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BORBA, S.; OLIVEIRA, Alexandre Palma de; REGO, Marisa Palácios da Cunha e Melo de Almeida; PINTO, José Carlos Costa da Silva; VASCONCELOS, Sônia Maria Ramos de. Publicar ou perecer: uma análise crítico-normativa das características e dos efeitos dos modelos cientométrico e bibliométrico adotados no Brasil. 2013. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BORBA, S.; PAIVA, Edil Vasconcellos de; Sergio Paulino Abranches; VARGAS, Sonia Maria de; MACEDO, Elizabeth Fernandes. Saberes e conhecimentos docentes na implementação de programas de inclusão digital em escolas de educação básica em Garanhuns / PE. 2012. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BORBA, S.; MACEDO, Elizabeth Fernandes; SALES JUNIOR, Ronaldo Laurentino; SOUSA, Clarilza Prado de; LOPES, Alice Casimiro. A produção e a circulação de conhecimento em universidades situadas no Nordeste do Brasil. 2012. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BORBA, S.; LOPES, Alice Casimiro; MACEDO, Elizabeth Fernandes; FERREIRA, Márcia Serra; SOUSA, Clarilza Prado de. A reforma curricular de psicologia na universidade estadual da Paraíba: as recontextualizações institucionais. 2012. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BORBA, S.; GRISPUN, Miriam Paura Sabrosa Zippin; MIGNOT, Ana Chrystina Venancio; NEVES, Antonio Mauricio Castanheira das. No cenário do tempo presente: um estudo sobre os valores hodiernos nas culturas juvenis. 2012. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BORBA, S.; KOHAN, Walter Omar; CERLETTI, Alejandro Ariel; GALLO, Silvio Donizetti de Oliveira. O que significam aprender e ensinar filosofia? Notas a partir de uma experiência no Colégio Pedro II. 2010. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BORBA, S.; KOHAN, Walter Omar; GALLO, Silvio Donizetti de Oliveira; GADELHA, Sylvio; PULINO, Lúcia Helena. O que significa aprender? Da imagem dogmática do discurso pedagógico a uma nova imagem, pedagógica, do pensar. 2010. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BORBA, S.; PRADO, A. A.; SEMERARO, G.; SILVA, Percival Tavares da; TORRES, A.. Anísio Teixeira e Florestan Fernandes: intelectuais orgânicos em dois projetos de Educação Superior. 2010. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

BORBA, S.; GOULART, C. M. A.; BANNELL, R. I.; NUNES, Z. C. R. M.; OLIVEIRA, R. J.; TREIN, E. S.. O pensamento pedagógico brasileiro e o cenário da pós- modernidade. 2009. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

BORBA, S.; GONÇALVES, Etinete A Do Nascimento. Educação e Neo-pragmatismo: a questão da verdade em Richard Rorty e suas repercussões no campo da educação. 2009. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BORBA, S.; RICCHEZZA, L. L.. A Força da Expressão-Autoficção e Autonomia nas Produções Audioviosuais Populares. 2008. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BORBA, S.. Ações Coletivas de professoras na Gestão Democrática: uma vivênvia micropolítica clandestina. 2008. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

BORBA, S.. O Que Significa Aprender e Ensinar Filosofia? Notas a partir de uma experiência no Colégio Pedro II. 2008. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BORBA, S.; NEVES, Rosa Maria Corrêa das. A Presença da Pesquisa no Processo de Implantação da Pós-Graduação em Educação no Brasil (1960-1980). 2007. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BORBA, S.; MACEDO, Antonio Sérgio Giacomo de. A pesquisa em educação no Brasil no contexto do pensamento epistemológico de Gaston Bachelard. 2006. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BORBA, S.; PAIVA, Edil Vasconcellos de; MACEDO, Elizabeth Fernandes; SANTOS, Lucíola Licínio de Castro Paixão; SILVA, Waldeck Carneiro da. Políticas públicas para a formação de professores, em nível supeior, no sistema público de ensino do Estado do Rio de Janeiro. 2006. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BORBA, S.; SANCHEZ, L. B.. Formação Ética: A questão da educação pelos modelos. 2006. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BORBA, S.; CASTRO, A. F.. Informática, arte e cultura escolar: resgatando espaços na civilização científica. 2006. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BORBA, S.. Conselho Federal de Educação: uma trajetória ideológica. 1999. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

BORBA, S.. Política institucional de pesquisa e representação social de docentes - desvendando o compromisso social e o mercado da pesquisa. 1997. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

BORBA, S.. O sentido da mudança e a mudança do sentido: história de uma experiência curricular na graduação. 1997. Tese (Doutorado em Enfermagem) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

BORBA, S.. Dos anos dourados aos anos de zinco: análise histórico-cultural da formação do educador no Instituto de Educação do Rio de Janeiro. 1996. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

BORBA, S.. Panorama da pesquisa educacional brasileira contemporânea: objetos, perspectivas teóricas e abordagens empíricas [identificados ou] analisados nas teses defendidas nos programas avaliados com nota 7 (sete) pela CAPES, no triênio 2010-2012. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BORBA, S.. Etnografia e Educação - uma metanálise. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BORBA, S.. O debate teórico-metodológico nas pesquisas sobre EJA publicadas na RBEP no período de 1980 até 2016. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BORBA, S.. Institucionalização da Pesquisa Educacional no Brasil, 1950-1959: agumentos, debates e iniciativas. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BORBA, S.. O debate teórico-metodológico na pesquisa educacional no período 1971-2001. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BORBA, S.. A articulação do reducionismo tecnicista à sofisticação tecnolgica no discurso das políticas educacionias. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BORBA, S.; LEITE, M.; CHAVES, M.. As contribuições do periódico científico Cadernos de Pesquisa da Fundação Carlos Chagas ao debate sobre a pesquisa educacional no Brasil. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BORBA, S.; MIGLIEVICH, A.; FARIA, L.. Pós-graduação em Educação: Aspectos da Implantação das Pesquisas Educacionais.. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BORBA, S.; FARIA, L.; LOPES, S.. A prática da pesquisa em educação - 1975 -1979: tendências epistemológicas. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BORBA, S.; CHAGAS, Eduardo Ferreira; LIMA, Katia Regina Rodrigues; KLEIN, Lígia Regina; RECH, Hildemar Luiz. Emancipação humana e educação em Marx: Para uma crítica da formação burguesa no horizonte da desigualdade social. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

BORBA, S.; ALVES, N.; SAMPAIO, C.. Acontecimentos cotidianos e processos curriculares: Currículos possíveis e práticas cotidianas na diversidade e na produção da escola pública. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BORBA, S.; MACEDO, Elizabeth Fernandes; VASCONCELOS, Sônia Maria Ramos de. Verdade ou consequência? Uma análise crítico-normativa das normas e práticas de distinção entre os "produtivos" e os " improdutivos" em tempos de publicação como norma. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BORBA, S.; SEMERARO, G.; REIS, Ronaldo Rosas. A experiência do PCdoB na gestão da Faetec de 1999 a 2002 e a articulação entre poítica, educação e governo. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

BORBA, S.; KOHAN, Walter Omar; Felipe Ceppas de Carvalho e Faria. Cultura e conhecimento na escola. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BORBA, S.. Contribuições da teoria marxista para a pesquisa em educação. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BORBA, S.VALDEMARIN, V. T.; CHALOBA, R. F. S.. Lourenço Filho e a Escola Nova no Brasil. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BORBA, S.. Por uma Poética Educacional: o pensar e o aprender numa relação filosófica com a educação. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BORBA, S.; GONÇALVES, Etinete A Do Nascimento. Educação e Neopragmatismo. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BORBA, S.. Força da expressão-autoficção e autonomia nas produções audiovisuais populares. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BORBA, S.VALLE, Lilian de Aragão Bastos Do. A formação ética: a questão da educação pelos modelos. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BORBA, S.. Política dos afetos, uma crítica à educação finalista. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BORBA, S.; PAIVA, Edil Vasconcellos de; HORTA, José Silveiro Baía. A instituição da pedagogia de pesquisador em educação no Brasil. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BORBA, S.. A pesquisa em educação no contexto do pensamento epistemológico do século XX. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BORBA, S.. Desejo do conhecimento: medo e linguagem no processo educativo. 2002. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

BORBA, S.. A filosofia enquanto prática educativa na perspectiva habermasiana da teoria da ação comunicativa. 2002. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

BORBA, S.; SEGENREICH, Cecília Duarte; VARGAS, Sonia Maria de. Sentidos da educação de jovens e adultos na perspectiva do aluno idoso. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Católica de Petrópolis.

BORBA, S.; GLAT, Rosana. Ética e subjetividade: superando o determinismo em Educação Especial. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BORBA, S.. Progressão Funcional Docente às Categorias de Associados, Adjuntos e Assistentes. 2015. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BORBA, S.. Progressão Vertical à Classe de Professor Titular de Lingua Portuguesa e Literatura Brasileira. 2015. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BORBA, S.. Professor adjunto da área de Filosofia da Educação/Epistemologia das Ciências da Educação. 2017. Universidade Federal Fluminense.

BORBA, S.. Magistério Superior na área de Filosofia da Educação. 2016. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

BORBA, S.. Provas e Títulos para Professor Adjunto na área de Filosofia da Educação. 2015. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

BORBA, S.. Progressão Funcional de Professor da Categoria Adjunto à Associado. 2014. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BORBA, S.. Professor Adjunto I: filosofia da educação/ epistemologia das ciências. 2013. Universidade Federal Fluminense.

BORBA, S.. Professor Adjunto. 2011. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

BORBA, S.. Professor Adjunto (Didática e Ensino de Filosofia). 2010. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

BORBA, S.. Professor Adjunto (Filosofia da educação). 2010. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

BORBA, S.. Professor Adjunto. 2010. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

BORBA, S.. Professor Adjunto. 2009. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

BORBA, S.. Professor Adjunto (Fundamentos da Educação). 2009. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

BORBA, S.. Títulos e Provas para Professor Adjunto. 2004. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

BORBA, S.. Professor Adjunto (Epistemologia das Ciências da Educação e Filosofia da Educação). 2002. Universidade Federal Fluminense.

BORBA, S.. Provas e Títulos (Professor Assistente). 1999. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

BORBA, S.. Provas e títulos (Professor Adjunto). 1999. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BORBA, S.. Provas e Títulos (Professor Assistente). 1997. Universidade Federal de Viçosa.

BORBA, S.. Provas e Títulos (Professor Adjunto). 1997. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

BORBA, S.. Programa de bolsas de Iniciação Científica. 2010. Universidade do Estado da Bahia.

BORBA, S.. Curso Novo - Nível Doutorado. 2008. Universidade do Estado da Bahia.

BORBA, S.. Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica da UERJ: avaliadora de projetos. 2022. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BORBA, S.. Comissão de Avaliação dos trabalhos: 73a Reunião Anual da SBPC. 2021. Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência.

BORBA, S.. Progressão funcional docente. 2019. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BORBA, S.. Progressão funcional docente. 2018. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BORBA, S.. Progressão funcional docente. 2018. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BORBA, S.. 70ª Reunião Anual da SBPC. 2018. Universidade Federal de Alagoas.

BORBA, S.. VI Semana de Pesquisa, Tecnologia e Inovação. 2018. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

BORBA, S.. 69ª Reunião Anual da SBPC. 2017. Universidade Federal de Minas Gerais.

BORBA, S.. Reunião Anual da SBPC. 2017. Universidade Regional do Cariri.

BORBA, S.. Progressão funcional docente. 2016. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BORBA, S.. Progressão funcional docente. 2014. Universidade do estado do Rio de Janeiro (CEH).

BORBA, S.. 64ª Reunião Anual da SBPC. 2012. Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência - São Paulo.

BORBA, S.. Avaliação do PIBIC - UERJ. 2012. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BORBA, S.. Semana de Iniciação Científica e Tecnológica - SINTEC. 2012. Universidade do Grande Rio.

BORBA, S.. Avaliação do PIBIC - UERJ. 2011. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BORBA, S.. Mestrado do ProPEd/UERJ. 2008. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BORBA, S.. 7ª Semana de Graduação. 2007. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BORBA, S.. Seleção de Alunos de Mestrado. 2006. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BORBA, S.. Seleção de Alunos de Mestrado. 2006. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BORBA, S.. Seleção de Alunos de Doutorado. 2005. Universidade Federal do Espírito Santo.

BORBA, S.. Seleção de Alunos de Doutorado. 2004. Universidade Federal do Espírito Santo.

BORBA, S.. Seleção de Alunos de Doutorado. 2004. Universidade Federal do Espírito Santo.

Pesquisa em educação: um estado da produção bibliográfica do ProPEd/Uerj; 2021; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Siomara Moreira Vieira Borba;

A pesquisa sobre o financiamento da educação nos Programas de Pós-graduação em Educação, notas 6 e 7, no triênio 2010 - 2012: orientações teóricas e material empírico; 2020; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Siomara Moreira Vieira Borba;

Pesquisa em educação: aspectos do processo de institucionalização na Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos; 2019; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Siomara Moreira Vieira Borba;

Produtivismo científico: um projeto para a educação superior brasileira?; 2017; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Siomara Moreira Vieira Borba;

A pesquisa em educação e a temática do financiamento nos anos 1980 e 1990: um olhar sobre a revista brasileira de estudos pedagógicos e os cadernos de pesquisa; 2017; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Siomara Moreira Vieira Borba;

Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos: mapeamento e problematização do conceito de ciência na pesquisa educacional (1944-1971); 2015; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Siomara Moreira Vieira Borba;

A análise da prática da pesquisa em educação a partir de suas práticas teórico-metodológicas; 2013; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Siomara Moreira Vieira Borba;

Questão para a pesquisa em educação: um debate teórico-metodológico; 2012; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Siomara Moreira Vieira Borba;

Pensando a pós-graduação em educação a partir dos critérios da avaliação trienal da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior/Capes; 2011; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Siomara Moreira Vieira Borba;

Considerações acerca da produção acadêmica em educação: questões da sociedade; 2011; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Siomara Moreira Vieira Borba;

A Educação em dois momentos: Iluminismo e Contemporaneidade; 2009; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Siomara Moreira Vieira Borba;

Considerações Acerca da Atual Produção de Conhecimento de Inspiração Marxista em Filosofia da Educação: uma Perspectiva Marxista; 2008; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Siomara Moreira Vieira Borba;

O Processo de Produção do Conhecimento em Educação: A Questão da Imaginação; 2007; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Siomara Moreira Vieira Borba;

A Proposta Pedagógica de Phillipe Perrenoud: Fundamentos Filosóficos da Pedagogia das Competências; 2007; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Siomara Moreira Vieira Borba;

A Problematização do problema: uma leitura dos manuais de iniciação ao ofíciodo pesquisador em educação; 2007; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Siomara Moreira Vieira Borba;

O ensino da arte: a arte na educação como conhecimento humano; 2004; 95 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Siomara Moreira Vieira Borba;

O sentido da educação na sociedade contemporânea; 2004; 99 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Siomara Moreira Vieira Borba;

Ação prática e ação teórica: a contribuição do conhecimento sistematizado para a ação dos movimentos sociais; 2003; 109 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Siomara Moreira Vieira Borba;

A questão da teoria e o pragmatismo dos métodos e técnicas em educação; 2002; 160 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Siomara Moreira Vieira Borba;

O significado da teoria na formação do professor reflexivo: um estudo sobre a proposta de Donald Schön; 2002; 113 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Siomara Moreira Vieira Borba;

A sujeição do corpo disciplinado nas práticas escolares; 2002; 190 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Siomara Moreira Vieira Borba;

Desejo do conhecimento: medo e linguagem no processo educativo; 2002; 90 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Siomara Moreira Vieira Borba;

O olhar da antropologia da ciência sobre a produção do conhecimento científico: contribuições para o ensino crítico das explicações sobre o mundo natural; 2001; 200 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Siomara Moreira Vieira Borba;

Encontros da Cultura e do Conhecimento na Produção do Pertencimento na Escola; 2000; 154 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Siomara Moreira Vieira Borba;

Leitura em Labirinto: Autonomia e Formação de leitores; 1999; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Siomara Moreira Vieira Borba;

O Ensino Técnico Profissionalizante e a Construção da Cidadania; 1999; 186 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Siomara Moreira Vieira Borba;

A Reforma do Ensino Técnico promovuda no Governo Fernando Henrique Cardoso: preocupação com o Mercado ou Formação para o Trabalho?; 1999; 138 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Siomara Moreira Vieira Borba;

Autonomia e Inclusão: questões para a Educação Especial; 1999; 174 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Siomara Moreira Vieira Borba;

Conhecimento: limites e possibilidades na formação do professor; 1999; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Siomara Moreira Vieira Borba;

Educação e Modernidade - O Pensamento Educacional dos Jesuítas, John Lock e Jean-Jacques Rousseau na Era das Ciências e da Filosofia Moderna; 1998; 146 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Siomara Moreira Vieira Borba;

O Programa de Vocação científica da Fundação Oswaldo Cruz: A Pedagogia do Laboratório, um ensinamento artesanal e silencioso; 1998; 162 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Siomara Moreira Vieira Borba;

A Pedagogia da Memória nos anos 70-80: um estudo sobre a noção de memória ensinada pelo IPHAN; 1996; 163 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Siomara Moreira Vieira Borba;

A Educação como experiência estética: uma síntese entre o Pensar e o Sentir; 1996; 126 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Siomara Moreira Vieira Borba;

Educação [Sexual] e a Sexualidade: o velado e o aparente; 1996; 148 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Siomara Moreira Vieira Borba;

O Livro Didático - Esse Velho (des)conhecido; Em questão o livro didático de Estudos Sociais; 1995; 128 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Siomara Moreira Vieira Borba;

Leitura, Intertextualidade e Cidadania; 1995; 115 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Siomara Moreira Vieira Borba;

As Ciências e a Constituição do seu Objeto; 1995; 190 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Siomara Moreira Vieira Borba;

Ética e Educação Especial: uma reflexão sobre a Cidadania do Portador de Deficiência Mental; 1994; 134 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Siomara Moreira Vieira Borba;

Características da Pesquisa sobre Currículo: opções teóricas e elementos empíricos; 2022; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Siomara Moreira Vieira Borba;

Panorama da pesquisa educacional brasileira contemporânea: teses defendidas nos programas avaliados com nota 7 (sete) pela Capes, no triênio 2010-2012; 2020; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Siomara Moreira Vieira Borba;

Perspectivas teórico-metodológicas nas pesquisas sobre educação de jovens e adultos publicados no periódico Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos (RBEP) período de 1980 até 2016; 2019; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Siomara Moreira Vieira Borba;

O processo de institucionalização da pesquisa educacional no Brasil: argumentos, debates e iniciativas; 2018; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Siomara Moreira Vieira Borba;

Análises teórico-metodológicas sobre a prática da pesquisa em educação: a disseminação de estudos e pesquisas no periódico Cadernos de Pesquisa (1971-2001); 2018; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Siomara Moreira Vieira Borba;

Aspectos teórico-metodológicos da pesquisa em educação no Brasil: contribuições da Revista Cadernos de Pesquisa; 2017; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Siomara Moreira Vieira Borba;

Inflexões na pós-graduação em educação: definindo uma problemática sobre a pesquisa em educação; ; 2016; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Siomara Moreira Vieira Borba;

A Revista Cadernos de Pesquisa (1975-1979): tendências epistemológicas e pesquisa em educação no Brasil; 2015; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Siomara Moreira Vieira Borba;

Cultura e conhecimento: a filosofia na educação; 2013; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Siomara Moreira Vieira Borba;

Publicar ou perecer: uma análise crítico-normativa das características e dos efeitos dos modelos cientométrico e bibliométrico adotados no Brasil; 2013; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Siomara Moreira Vieira Borba;

Teoria marxista do conhecimento: contribuições do materialismo dialético para a pesquisa em educação; 2013; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Siomara Moreira Vieira Borba;

O que significa aprender? Da imagem dogmática do discurso pedagógico a uma nova imagem, pedagógica, do pensar; 2010; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Siomara Moreira Vieira Borba;

Educação e Neopragmatismo: a questão da verdade em Richard Rorty e suas repercussões no campo da educação; 2009; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Siomara Moreira Vieira Borba;

A presença da Pesquisa no Processo de Implantação da Pós-Graduação no Brasil (1960-1980); 2007; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Siomara Moreira Vieira Borba;

A pesquisa em educação no Brasil no contexto do pensamento espistemológico de Gaston Bachelard; 2006; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Siomara Moreira Vieira Borba;

Interdisciplinaridade na Escola; 1999; 58 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Metodologia do Enisno de 1 e 2) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Siomara Moreira Vieira Borba;

Panorama da pesquisa educacional brasileira contemporânea: a CAPES como instituição de avaliação da pós-graduação brasileira; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Siomara Moreira Vieira Borba;

?A pesquisa educacional brasileira contemporânea: os programas de pós-graduação em educação?; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Siomara Moreira Vieira Borba;

Institucionalização da pesquisa educacional no Brasil: análises e debates para problematização de um processo; ; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Siomara Moreira Vieira Borba;

O papel do educador na formação do aluno leitor; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Siomara Moreira Vieira Borba;

A realidade: o objeto da pesquisa em educação; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Siomara Moreira Vieira Borba;

A educação de jovens e adultos; 2001; 43 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Siomara Moreira Vieira Borba;

Influências do capitalismo na educação infantil e na formação docente; 2001; 49 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Siomara Moreira Vieira Borba;

A contribuição da filosofia para a formação do professor e do professor alfabetizador de jovens e adultos; 1999; 67 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Siomara Moreira Vieira Borba;

A contribuição da Filosofia para a formação do professor alfabetizador das séries iniciais; 1999; 79 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Siomara Moreira Vieira Borba;

Panorama da pesquisa educacional brasileira contemporânea: objetos, perspectivas teóricas e abordagens empíricas; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Siomara Moreira Vieira Borba;

Panorama contemporâneo da pesquisa educacional no Brasil: dados iniciais; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Siomara Moreira Vieira Borba;

Panorama da pesquisa educacional brasileira contemporânea: a CAPES como instituição de avaliação da pós-graduação brasileira; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Pro reitorias de pesquisa e pós-g; Orientador: Siomara Moreira Vieira Borba;

Institucionalização da pesquisa educacional: nos debates na RBEP; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Siomara Moreira Vieira Borba;

70 anos de pesquisa em educação: o debate sobre a prática da pesquisa nos periódicos da área da educação no Brasil; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Siomara Moreira Vieira Borba;

Pesquisa em educação: a prática como objeto de conheciento; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Siomara Moreira Vieira Borba;

A pesquisa em educação: significados, contradições e intenções do objeto a ser conhecido; 2011; Iniciação Científica - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Siomara Moreira Vieira Borba;

A pesquisa em educação: significados, contradições e intenções do objeto a ser conhecido; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Siomara Moreira Vieira Borba;

Formação do pesquisador: uma abordagem a partir da discussão do que é ciência; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Siomara Moreira Vieira Borba;

A pesquisa em educação: significados, contradições e intenções do objeto a ser conhecido; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro [SR2]; Orientador: Siomara Moreira Vieira Borba;

A Pesquisa em Educação: significados, contradições e intenções do objeto a ser conhecido; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Siomara Moreira Vieira Borba;

A pesquisa em educação: significados, contradições e intenções do objeto a ser conhecido; 2006; 12 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Siomara Moreira Vieira Borba;

A pesquisa em educação: significados, contradições e intenções do objeto a ser conhecido; 2005; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Siomara Moreira Vieira Borba;

A pesquisa em educação: significados, contradições e intenções do objeto a ser conhecido; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Siomara Moreira Vieira Borba;

A pesquisa em educação: significados, contradições e intenções do objeto a ser conhecido; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Siomara Moreira Vieira Borba;

Pesquisa em educação: significados, contradições e intenções do objeto a ser conhecido; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Siomara Moreira Vieira Borba;

O significado do sujeito do conhecimento na produção do conhecimento científico em educação; 2004; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Siomara Moreira Vieira Borba;

A Contribuição da Teoria ao Processo de Produção do Conhecimento Científico em Educação; 2002; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Siomara Moreira Vieira Borba;

A Contribuição da Teoria ao Processo de Produção do Conhecimento Científico em Educação; 2001; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Siomara Moreira Vieira Borba;

A Questão Metodológica nas Ciências do Homem: a Pesquisa em Educação na Modernidade; 1999; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Siomara Moreira Vieira Borba;

A Questão Metodológica nas Ciências do Homem: a Pesquisa em Educação na Modernidade; 1999; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Siomara Moreira Vieira Borba;

A Pesquisa Qualitativa em Educação; 1998; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Siomara Moreira Vieira Borba;

A Pesquisa Qualitativa em Educação: A Pesquisa Etnográfica; 1998; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Siomara Moreira Vieira Borba;

A Questão Metodológica nas Ciências do Homem: a Pesquisa em Educação na Modernidade; 1997; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Siomara Moreira Vieira Borba;

A Questão Metodológica nas Ciências do Homem: a Pesquisa em Educação na Modernidade; 1997; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Siomara Moreira Vieira Borba;

Pesquisa em educação: a prática como objeto de conhecimento; 2012; Orientação de outra natureza - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Siomara Moreira Vieira Borba;

Pesquisa em educação: a prática como objeto de conhecimento; 2011; Orientação de outra natureza - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Siomara Moreira Vieira Borba;

A pesquisa em educação: significados, contradições e intenções do objeto a ser conhecido; 2006; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Sub Reitoria de Graduação; Orientador: Siomara Moreira Vieira Borba;

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