Camile Baccin de Moura

Autora do livro Cartas para Conceição Possui graduação em Letras pela Universidade Federal do Ceará (2003.1) Pós-graduada em Coordenação e Gestão Escolar Pós - graduanda em Literaturas Africanas em Língua Portuguesa Coordenadora do Projeto Vozes Mulheres Formadora de professores e agentes de leitura Servidora Pública Estadual

Informações coletadas do Lattes em 26/11/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Coordenação e Gestão Escolar

2016 - 2018

Centro Universitário 7 de Setembro
Título: Tércia Montenegro: a tessitura de uma escritora
Orientador: Marco Aurélio de Patrício Ribeiro

Graduação em Letras - Língua Portuguesa

1998 - 2003

Universidade Federal do Ceará

Formação complementar

2013 - 2013

AVALIADOR ENEM. (Carga horária: 160h). , Centro Brasileiro de Pesquisa em Avaliação e Seleção e de Promoção de Event, Cebraspe, Brasil.

2012 - 2013

FORMAÇÃO PARA AGENTES FORMADORES. (Carga horária: 80h). , Instituto Unibanco, UNIBANCO ECOLOGI, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Formação para Formadores de Agentes de Leitura. (Carga horária: 40h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil.

2012 - 2012

Capacitação para formação de agentes de leitura. (Carga horária: 40h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em Programa Projovem - Formação Continuada. (Carga horária: 120h). , Faculdade Evangélica de Salvador, FACESA, Brasil.

2004 - 2005

Extensão universitária em programa Brasil Alfabetizado - coord. pedagógica. (Carga horária: 80h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2003 - 2003

Extensão universitária em José de Alencar-como e porque sou romancista. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2003 - 2003

Extensão universitária em Capacitação Formação continuada-Brasil Alfab.. (Carga horária: 80h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2001 - 2002

Extensão universitária em Exercício de Discurso Crítico. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Formação docente.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Produções bibliográficas

  • MOURA,C.B. . VOZES MULHERES: Mediações de leitura afro-brasileira na escola pública. Revista Saradih , v. 2, p. 18-139, 2020.

  • MOURA,C.B. ; DIOGO, S. M. F. . Cartas para Conceição. 1ª. ed. Fortaleza: INESP, 2020. v. 100. 116p .

  • MOURA,C.B. . Tércia Montenegro: a tessitura de uma escritora. In: Silva, Fernanda Maria Diniz da; Silva, Marilde Alves da; Silva, Fernângela Diniz da; Sousa, Alexandre Vidal de. (Org.). Tércia Montenegro: a tessitura de uma escritora. 7ed.Fortaleza: Expressão Gráfica, 2018, v. 7, p. 17-324.

  • MOURA, C. B. . Édipo Rei e os Símbolos. In: XXIV ENEL - Encontro Nacional dos Estudantes de Letras, 2003, São Carlos. XXIV ENEL - Dialogações das letras : encontro entre Brasis, 2003.

  • MOURA, C. B. . Extensão Universitária: a atuação transdisciplinar do aluno de Letras. In: XXIII ENEL - Encontro Nacional de Estudantes de Letras, 2002, Salvador. XXIII ENEL, 2002.

  • MOURA, C. B. . A RELAÇÃO DA MÚSICA NORDESTINA COM OS MOV. ARMORAIL E MANGUE BEAT.. In: III ECEL - Encontro Cearense dos Estudantes de Letras, 2001, Fortaleza. III ECEL - Linguagens, educação e sociedade, 2001.

  • MOURA, C. B. . A relação dos movimentos armorial e mangue "beat". In: Encontro Nacional dos Estudantes de Letras, 2001, Mato Grosso. XXII ENEL, 2001.

  • MOURA, C. B. . Rodolfo Teófilo: herói ou vilão. Vida e obra.. In: Encontro Nacional de Estudantes de Lletras, 2000, Cuiabá. XXI ENEL, 2000.

  • MOURA, C. B. . A relação da música nordestina com os movimentos armorial e mangue beat. In: VII Econtro Estadual da ANPUH, 2000, Crato. Semana de Estudos Regionais - NERE, 2000.

Outras produções

MOURA, C. B. . Capacitação - formação continuada - Programa Brasil Alfabetizado. 2005. .

MOURA, C. B. . Capacitação - Formação continuada para professores do Brasil Alfabetizado. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Secretaria da Educação Básica do Ceará, EEFM ALOYSIO BARROS LEAL. , Rua 10 66, Conjunto João Paulo II, 60540272 - Fortaleza, CE - Brasil, Telefone: (85) 32697070

Experiência profissional

2014 - Atual

EEFM Aloysio Barros Leal

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 40

2012 - Atual

Colégio Batista Santos Dumont

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 8

2005 - 2005

Colégio Marista de Salvador

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: professora de literatura, Carga horária: 20

2013 - 2014

Colégio Lourenço Filho

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 20

2006 - 2006

Colégio Integral

Vínculo: professora, Enquadramento Funcional: professora ensino fundamental, Carga horária: 20

2006 - 2007

Mais Social -PROJOVEM

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 40

2005 - 2007

Colégio Guadalupe

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora do Ensino Médio - Literatura, Carga horária: 30

2011 - 2012

Colégio Ari de Sá Cavalcante

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA

2017 - 2017

Colégio Antares

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 12