Sonia Maria Rodrigues

Graduada em Psicologia pela Universidade Federal de Minas Gerais. Mestrado em Educação pela Universidade Federal de Minas Gerais (2005). Doutorado em Educação pela Universidade Federal de Minas Gerais (2013). Atualmente é professora da Faculdade de Educação da Universidade do Estado de Minas Gerais.Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Especial, atuando principalmente nos seguintes temas: educação inclusiva, educação especial, prática pedagógica e pesquisa científica. Coordenadora do Núcleo de Apoio à Inclusão da Faculdade de Educação/UEMG.

Informações coletadas do Lattes em 05/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2009 - 2013

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: A construção de práticas pedagógicas inclusivas em uma escola pública de Belo Horizonte
Júlio Emílio Diniz-Pereira. Palavras-chave: Educação Inclusiva; Práticas pedagógicas; Formação docente; Diversidade.Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em Educação

2002 - 2005

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: Educação Inclusiva: das políticas públicas às percepções docentes,Ano de Obtenção: 2005
Ana Lúcia Amaral.Palavras-chave: Educação Inclusiva; Prática pedagógica.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Especialização em Psicopedagogia

1999 - 2000

Universidade Castelo Branco

Graduação em Psicologia

1980 - 1984

Universidade Federal de Minas Gerais

Formação complementar

2008 - 2008

Extensão universitária em Formação para Produção de Material Didático Impres. (Carga horária: 100h). , Universidade do Estado de Minas Gerais, UEMG, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Organização de eventos

RODRIGUES, Sonia Maria . I Cadastro Escolar do ensino Regular de Belo Horizonte. 1994. (Outro).

Participação em eventos

Reflexões sobre a ação do Pedagogo.Contribuição da análise do discurso para o processo de interação do professor com o aluno surdo. 2015. (Encontro).

XII Encontro Mineiro de Psicopedagogia - Os desafios contemporâneos - inclusão e mediação: contribuições da Psicopedagogia.Os Desafios da Educação Inclusiva: incluir ou segregar?. 2015. (Encontro).

21 de Março Dia Internacional da Síndrome de Down - Saúde, Bem Estar, Acesso e Igualdade para Todos. 2014. (Encontro).

III Seminário Prevenção da Violência nas escolas e promoção de uma cultura de paz: buscando caminhos.A escola e as estratégias possíveis na prevenção da violência. 2014. (Seminário).

Reflexões sobre a ação do pedagogo.Autismo: uma leitura da psicanálise para a Educação. 2014. (Encontro).

Reflexões sobre o Saber Docente.Medicalização da Infância. 2014. (Encontro).

Sábado Temático.Medicalização da Infância. 2014. (Outra).

Vale a Pena Ver de Novo - Reapresentações de Teses de Destaque no Ano de 2013.A construção de práticas pedagógicas inclusivas em uma escola pública de Belo Horizonte. 2014. (Encontro).

VI Congresso Brasileiro de Educação Especial e IX Encontro da Associação Brasileira. Práticas Pedagógicas Inclusivas em uma Escola Pública de Belo Horizonte. 2014. (Congresso).

Xi Ciclo de Debates, Oficinas e Mostra de trabalhos sobre Educação Inclusiva.A construção de práticas pedagógicas para a inclusão escolar. 2014. (Simpósio).

XI Encontro de Psicopedagogia de Minas Gerais.O atendimento educacional no contexto hospitalar como direito social: saúde, educação e políticas públicas. 2014. (Encontro).

Reflexões sobre o saber docente- 6 Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão.A construção de práticas pedagógicas inclusivas. 2013. (Seminário).

Seminário Discente 2013: Educação, Tecnologias e Desenvolvimento.Práticas pedagógicas inclusivas em escolas públicas. 2013. (Seminário).

XXI Simpósio de Estudos e Pesquisas da Faculdade de Educação - UFG.A construção de práticas pedagógicas inclusivas em escolas públicas. 2013. (Simpósio).

10 ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DA REGIÃO SUDESTE.EDUCAÇÃO INCLUSIVA: a construção de experiências bem-sucedidas em escolas públicas. 2011. (Encontro).

II Simpósio de Grupos de Pesquisa sobre a Formação de Professores. 2011. (Simpósio).

VIII Simpósio de Formação e Profissão Docente.Formação de professores e professoras para atuar na diversidade. 2011. (Simpósio).

Conferência Reflexões sobre a Modernidade em Baudelaire. 2010. (Encontro).

XV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2010. (Encontro).

Ciclo de Palestras - Educação Inclusiva: Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade TDAH. 2009. (Encontro).

Curso de Formação para produção de material didático impresso. 2008. (Outra).

VI Congresso Nacional de Dirigentes Municipais de Educação. 2004. (Congresso).

VI Semana Presencial Veredas - Formação Superior de Professores/FaE/CBH/UEMG.Mini-Curso: Psicologia na Educação. 2004. (Outra).

Colóquio sobre Trabalho Docente.Matemática e Inclusão. 2003. (Encontro).

Educação Inclusiva.Palestra sobre Educação Inclusiva para professores da rede Municipal de Poços de Caldas. 2003. (Encontro).

I Encontro de Diretores e Vice-Diretores Pedagógicos dos Colégios Tiradentes de Minas Gerais.Educação Inclusiva. 2003. (Encontro).

I Semana Científico Pedagógica - ISE Anísio Teixeira.Projetos de inclusão em informática. 2003. (Encontro).

IV Semana Presencial do Veredas - Formação Superio de Professores/FaE/CBH/UEMG.Monografia. 2003. (Oficina).

IV Semana Presencial do Veredas - Formação Superior de Professores/FaE/CBH/UEMG.Elaboração de Monografia. 2003. (Oficina).

IV Semana Presencial do Veredas - Formação Superior de Professores/FaE/CBH/UEMG.Memorial. 2003. (Oficina).

I Encontro Regional de Educação Física Inclusiva.Desafios da Inclusão. 2002. (Encontro).

III Seminário de Educação Inclusiva- Construindo significados.Docente no curso Práticas Inclusivas na perspectiva do serviço de apoio à inclusão. 2002. (Seminário).

I Seminário de Educação Inclusiva da Fundação Dom Bosco.Educação Especial e Educação Inclusiva. 2002. (Seminário).

IV SEMINÁRIO DOS CENTROS DE EDUCAÇÃO ESPECIAL DE MINAS GERAIS.Por que falar de Inclusão. 2002. (Seminário).

Seminário O Educador e o Processo de Inclusão - Diagnóstico da Educação Inclusiva no Ensino Fundamental em Belo Horizonte e Contagem.O Educador e o Processo de Inclusão - Diagnóstico da Educação Inclusiva no Ensino Fundamental em Belo Horizonte e Contagem. 2002. (Seminário).

II Seminário Internacional Sociedade Inclusiva. 2001. (Seminário).

Inclusão Social e Pedagógica.Inclusão Social e Pedagógica. 2001. (Encontro).

Mitos da Educação Especial.Participação na mesa redonda Mitos da Inclusão Social. 2001. (Seminário).

Semana Nacional do Excepcional - Fundação Dom Bosco.Inclusão Social - Pedagógica. 2001. (Encontro).

Capacitação do Programa de apoio a inovações educacionais. 2000. (Outra).

Encontro Programa Educação Especial - Parâmetros Curriculares Nacionais - Adaptações Curriculares. 2000. (Encontro).

I Seminário Estadual Os Direitos das pessoas portadoras de deficiências. 2000. (Seminário).

Seminário Inclusão: alternativas e reflexões.Debatedora no seminário promovido pela Faculdade de Educação-UEMG para discutir questões relativas à inclusão dos alunos com necessidades especiais na rede regular de ensino. 2000. (Seminário).

Inclusão:Discussão sobre a inclusão das pessoas com Síndrome de Down na Sociedade. 1999. (Encontro).

Relatório de pesquisa-aprimoramento institucional para a escola inclusiva. 1999. (Encontro).

Autismo e Psicose na Infância. 1996. (Seminário).

III Simpósio de Deficiência Auditiva. 1988. (Simpósio).

Mesa Redonda "O aluno: integrado ou entregado?".Limites e possibilidades da Integração. 1988. (Outra).

II Simpósio de Deficiência Auditiva. 1987. (Simpósio).

I Simpósio De Deficiência Auditiva. 1986. (Simpósio).

I Simpósio Internacional sobre deficiência auditiva e I Encontro de Profissionais do Método Perdoncini. 1986. (Simpósio).

Participação em bancas

Aluno: Tatiane Cimara dos Santos Ribeiro

PASSOS, D. O. R.; NOGUEIRA, V. L.; SARAIVA, A. M. A.;RODRIGUES, Sonia Maria. As políticas de educação especial inclusiva no Instituto Federal de Minas Gerais. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Maria Aparecida Pacheco

JORGE, G.; MILL, D. R. S.;RODRIGUES, Sonia Maria; OLIVEIRA, B. R.. A percepção dos alunos do Curso de Pedagogia Presencial sobre a oferta da disciplina ensino de Libras na modalidade a distância. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Tatiane Salles da Silva

MARQUES, S. M. F.;RODRIGUES, Sonia Maria; SANTOS, L.. Estudo sobre a formação e atuação dos profissionais de apoio escolar em unidades municipais de educação infantil no município de Santa Luziz. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Zenaide Pereira Barcelos Viegas

MARQUES, S. M. F.;RODRIGUES, Sonia Maria; SANTOS, L.. Uma análise da articulação entre professor regente e o auxiliar de apoio ao educando durante o processo de ensino-aprendizagem de alunos com necessidades educacionais especiais. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Klause Silva

MARQUES, S. M. F.; SANTOS, L.; IZAU, V. R.;RODRIGUES, Sonia Maria; REIS, M.. SABERES DOCENTES DO ASSISTENTE SOCIAL À LUZ DO MÉTODO BH. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Joana Vicente Ribeiro

FRANCO, M. A. M.;RODRIGUES, Sonia Maria; CORREA, H. T.. PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE ALFABETIZAÇÃO: um estudo com professores de crianças com paralisia cerebral. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Daniella Soares Ricieri

MARQUES, S. M. F.;RODRIGUES, Sonia Maria; SANTOS, L.. Saberes e fazeres dos professores de crianças com dislexia nos anos iniciais do ensino fundamental. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Reinaldo de Freitas

GAUDIO, R. S.;RODRIGUES, Sonia Maria; PEREIRA, D. B.; ASCENCAO, V. O. R.. Permanência, Mudança ou Silenciamento: o que os livros de Geografia para o ensino fundamental dizem (ou não) acerca das pessoas com deficiência?. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Geografia) - Instituto de Geociências da Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Cristiane Corrêa Torquato

MARQUES, S. M. F.;RODRIGUES, Sonia Maria; FERREIRA, A. C.. ATUAÇÃO DIDÁTICO-PEDAGÓGICA DO DOCENTE UNIVERSITÁRIO PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Rosely Lucas de Oliveira

DINIZ, M.;RODRIGUES, Sonia Maria; FERREIRA, C. J.. A Educação dos surdos: avanços e desafios. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Cristina Alves Menezes Rocha

Costa, José Wilson da;RODRIGUES, Sonia Maria; Marques, Stela Maria Fernandes. A Educação a Distância no ensino da Libras e o papel da tutoria na mediação da aprendizagem. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Yudi Esmeralda Pardo Murcia

PEREIRA, M. R.; RAHME, M. M. F.; BORGES, A. A. P.;RODRIGUES, Sonia Maria; BOLANOS, D.; BOAVENTURA JUNIOR, M.. PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS INCLUSIVAS DE DOCENTES Y EQUIPO DE APOYO EN COLOMBIA. 2021. Tese (Doutorado em doutorado em educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Márcio Boaventura Júnior

PEREIRA, M. R.; RAHME, M. M. F.;RODRIGUES, Sonia Maria; DINIZ, M.; NEVES, L. R.. "Sobrou o apoio..." - desencontro do desejo na construção da profissionalidade docente de professoras de apoio. 2019. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Tatiane Cimara dos Santos Medeiros

PASSOS, D. O. R.; NOGUEIRA, V. L.; SARAIVA, A. M. A.;RODRIGUES, Sonia Maria. As políticas de educação especial no Instituto Federal de Minas Gerais. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Priscila Paula Santos Viana

TOMASI, A. R. G.; CADETE, M. M. M.;RODRIGUES, Sonia Maria. A participação da família ouvinte no desenvolvimento da criança surda: contribuições de uma experiência. 2019.

Aluno: Maria Aparecida Pacheco

JORGE, G.; MILL, D. R. S.;RODRIGUES, Sonia Maria; OLIVEIRA, B. R.. Ensino de Libras na modalidade a distância: uma análise sobre os alunos do Curso de Pedagogia Presencial. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Joana Vicente Ribeiro

FRANCO, M. A. M.; CORREA, H. T.;RODRIGUES, Sonia Maria. PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE ALFABETIZAÇÃO: um estudo com professores de crianças com paralisia cerebral. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Rosely Lucas de Oliveira

MARGARETH, Diniz.;RODRIGUES, Sonia Maria; Jatobá, C.F.. Análise dos currículos de pedagogia e a educação de surdos. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

Aluno: Reinaldo de Freitas

GAUDIO, R. S.;RODRIGUES, Sonia Maria; PEREIRA, D. B.; ASCENCAO, V. O. R.. Permanência, mudança ou silenciamento: o que os livros de Geografia para o ensino fundamental dizem (ou não) sobre as pessoas com deficiência?. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Doutorado e Mestrado em Geografia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Joice A

VEIGA, M. M.;RODRIGUES, Sonia Maria. S. Ferreira; Karla C. Sogari; Natália S. Severino. O papel do psicopedagogo na inclusão escolar: possibilidades de atuação na sala de recursos. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Denise Franco; Laura Cirino;Marilene Gouvêa; Marina Oliveir

NOGUEIRA, V. L.;RODRIGUES, Sonia Maria. A inclusão de pessoas com necessidades educacionais especiais na Faculdade de Educação de Universidade do Estado de Minas Gerais (FaE/UEMG). 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Fernanda Pereira; Gardênia Martins; Heliane Rodrigues

CANELAS, R. S.;RODRIGUES, Sonia Maria. Pedagogia Hospitalar: atuação do pedagogo junto com os professores no contexto hospitalar. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Denise Souza; Ilda Azevedo; Vilma Vieira; Sandra Rezende;

CANELAS, R. S.;RODRIGUES, Sonia Maria. Desmistificando o TDAH: o olhar do professor frente ao aluno "rotulado" com TDAH nos anos iniciais do ensino fundamental. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Alessandra N

NEVES, I. S. V.;RODRIGUES, Sonia Maria. Silv, Juliana O. G.D. Araújo, Raquel G. Fidênci.A Resiliência no Contexto da Relação Pedagógica Professor x Aluno. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Ana Paula Matos Couto et al

ZENHA, L.;RODRIGUES, Sonia Maria. O Uso do Software Comunique como recurso tecnológico no processo de ensino e aprendizagem de alunos com paralisia cerebral. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

Aluno: Gilmara de Oliveira Gonçalves

RODRIGUES, Sonia Maria. Treinamento para Formação de Gerentes do Sistema Crediminas. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Gerenciais: Gestão de Empresas e Negócios) - Faculdade de Ciências Sociais Aplicadas de Belo Horizonte.

Aluno: Fernando Gomes;Júnia Xavier;Nesir Silva;Simone Eremita

VEIGA, M. M.;RODRIGUES, Sonia Maria. O papel do pedagogo no atendimento ao aluno com altas habilidades/superdotação. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

RODRIGUES, Sonia Maria; FLEXA, R. D.. Concurso público de provas e títulos para provimento de cargos da carreira de professor de educação superior. 2019. Universidade do Estado de Minas Gerais.

RODRIGUES, Sonia Maria. Processos inclusivos na escola pública: Atendimento Educacional Especializado e Formação Docente. 2014. Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

RODRIGUES, Sonia Maria. Comissão de Elaboração de Oficinas de PESQUISA E MONOGRAFIA. 2002. Universidade do Estado de Minas Gerais.

RODRIGUES, Sonia Maria. Comissão de Pesquisa sobre Diretrizes estabelecidas para o Trabalho Monográfico de Final de Curso e sua forma de comunicação. 2001. Universidade do Estado de Minas Gerais.

Orientou

Janine D

Rodrigues; Roseli A; Klein; Sarah G; Castilho; Tecnologia Assistiva: um instrumento para a prática do psicopedagogo; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Sonia Maria Rodrigues;

Hilmar da Silva Costa Coutrim et al

; A contribuição do psicopedagogo no uso da tecnologia assistiva; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Sonia Maria Rodrigues;

Fabiana Laís de Oliveira Miranda et al

A abordagem da dislexia no ambiente escolar; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Sonia Maria Rodrigues;

Graciane G

da Silva; Juliana M; de Andrade; Juliana Fidelis; A educação do aluno cego: uma visão psicopedagógica; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Sonia Maria Rodrigues;

Elaine Cristina de Oliveira Quaglio et al

A importância da Estimulação Precoce na Primeira Infância; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Sonia Maria Rodrigues;

Alessandra de Abreu Freitas et al

; A Participação da Família e da Escola na Construção do Sujeito da Aprendizagem: um estudo de caso; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Sonia Maria Rodrigues;

Maria da Conceição Santana; Soraya P

Freitas; Inclusão de Alunos com Necessidades Especiais na Escola Regular; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Sonia Maria Rodrigues;

Valdinêr Andrade Souza

Educação infantil: desafios da Educação Física com alunos com necessidades educacionais especiais; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Infância, Cultura e Práticas Formativas) - Universidade FUMEC; Orientador: Sonia Maria Rodrigues;

Clarissa Gontijo de Barros Camilo

Agressividade Na Educação Infantil; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Infância, Cultura e Práticas Formativas) - Universidade FUMEC; Orientador: Sonia Maria Rodrigues;

Elisa Pinto dos Santos Alvarenga

A intervenção psicopedagógica com a criança autista; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Sonia Maria Rodrigues;

Ana Lúcia Monteiro Nepomuceno

A intervenção psicopedagógica na inclusão escolar; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Sonia Maria Rodrigues;

Tatiana Júnia da Silva

A criança autista na educação infantil; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Infância, Cultura e Práticas Formativas) - Universidade FUMEC; Orientador: Sonia Maria Rodrigues;

Gislene Rodrigues Bueno Oliveira

Gêmeos na escola; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Infância, Cultura e Práticas Formativas) - Universidade FUMEC; Orientador: Sonia Maria Rodrigues;

Viviane Barbosa Aburachid

Corporeidade e movimento na infância: uma interface com o processo de cognição; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Infância, Cultura e Práticas Formativas) - Universidade FUMEC; Orientador: Sonia Maria Rodrigues;

Cristiane Paula da Silva

Políticas Públicas Municipais de Belo Horizonte de Acesso das Pessoas com Deficiência em Cursos de Capacitação Profissional e inserção no mercado de trabalho; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Elaboração, Gestão e Avaliação d) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Sonia Maria Rodrigues;

Ivany Oliveira Martins

O olhar para o outro; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Práticas Educativas em Inclusão) - Faculdade de Educação da Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Sonia Maria Rodrigues;

Monica H

Pinto; Juliana Prado; Relações étnico-raciais no âmbito escolar: uma vivência de corporeidade; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Práticas Educativas em Inclusão) - Faculdade de Educação da Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Sonia Maria Rodrigues;

Ana Lúcia da Silva et al

A voz do sujeito incluído na Educação de Jovens e Adultos; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas educativas em inclusão) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Sonia Maria Rodrigues;

JANETE R

Leite; Kátia Carvalho; Tatiana Quites; Zuleica Lop; A influência da Libras no desenvolvimento da lecto-escrita da criança surda; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Sonia Maria Rodrigues;

Karine Rosane Andrade et al

A percepção dos docentes sobre o aluno com Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação da Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Sonia Maria Rodrigues;

Jeanne de Jesus Rodrigues et al

Inclusão: formação de professores da Rede Municipal de Ensino de Belo Horizonte; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação da Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Sonia Maria Rodrigues;

Cristiana Soares Leite et al

; Transtorno do Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH): qual o saber do professor?; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Sonia Maria Rodrigues;

Cleide de Jesus Brito et al

; A inclusão dos alunos surdos na escola regular: possibilidades e desafios; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências Sociais Aplicadas de Belo Horizonte; Orientador: Sonia Maria Rodrigues;

Ana Paula de Oliveira et al

O uso da Libras em escolas públicas municipais de Belo Horizonte e a Educação dos alunos surdos e deficientes auditivos nos anos iniciais do ensino fundamental; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Sonia Maria Rodrigues;

Ângela Andrade et al

Sexualidade e afetividade; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciências Sociais Aplicadas de Belo Horizonte; Orientador: Sonia Maria Rodrigues;

Edna Rodrigues Nascimento et al

A formação de professores para a inclusão na rede municipal de Belo Horizonte; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Sonia Maria Rodrigues;

Beatriz Gomes et al

; Diversidade Étnico-Cultural: Cultura negra no livro didático; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Sonia Maria Rodrigues;

Amariles Barbosa Alves

Como e por que se processa o preconceito racial na escola; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Normal Superior-VEREDAS) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Sonia Maria Rodrigues;

Eliane Aparecida Da Silva Arantes

Inclusão escolar: um olhar sobre a prática docente; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Normal Superior-VEREDAS) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Sonia Maria Rodrigues;

Eliete de Aguiar Pereira Coelho

A influência da família na aprendizagem de alunos das séries iniciais; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Normal Superior-VEREDAS) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Sonia Maria Rodrigues;

Elina Monteiro oliveira

Fracasso escolar: a visão da escola; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Normal Superior-VEREDAS) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Sonia Maria Rodrigues;

Flávia Ernestina de Paula Pinto

Inclusão: Forma-ação de professores; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Normal Superior-VEREDAS) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Sonia Maria Rodrigues;

Ilse Maria Severiano Alves

A construção da leitura e da escrita: o trabalho do professor; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Normal Superior-VEREDAS) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Sonia Maria Rodrigues;

Irene Pereira Lima leão

Práticas sociais de leitura e escrita de crianças de 8 anos de idade; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Normal Superior-VEREDAS) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Sonia Maria Rodrigues;

Lucimaria Ribeiro Torres

A indisciplina no contexto escolar da sala de aula; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Normal Superior-VEREDAS) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Sonia Maria Rodrigues;

Maria Eleonor da Trindade Pinheiro

Educação inclusiva: implementação na rede regular de ensino; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Normal Superior-VEREDAS) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Sonia Maria Rodrigues;

Maria Flávia de Paula Silva Ogando

A ação do professor com alunos portadores de necessidades especiais; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Normal Superior-VEREDAS) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Sonia Maria Rodrigues;

Marilda Antônia Guimarâes

Relação aluno x escola: valores morais e limites; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Normal Superior-VEREDAS) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Sonia Maria Rodrigues;

Nancy Maria Aparecida Costa Silva

O perfil do aluno indisciplinado: a visão dos professores; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Normal Superior-VEREDAS) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Sonia Maria Rodrigues;

Regina de Fátima Novy dos Santos

O prazer de ler: a prática docente e a literatura infantil; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Normal Superior-VEREDAS) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Sonia Maria Rodrigues;

Rosa Maria dos Reis Ladislau Pinto

Inclusão: a inserção do aluno com deficiência auditiva em uma escola regular; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Normal Superior-VEREDAS) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Sonia Maria Rodrigues;

Flávia Rodrigues et al

; Transtorno do Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH) - A Visão da Escola; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Sonia Maria Rodrigues;

Renata Soares et al

Transtorno de Déficit de Atenção-Hiperatividade: a visão da escola; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Sonia Maria Rodrigues;

Daniela Lage et al

; A inclusão dos portadores de síndrome de Down no Ensino Regular; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Sonia Maria Rodrigues;

Alessandra Francisca Ferreira et al

; As contribuições da família e da escola para o desenvolvimento social e pedagógico de crianças com Síndrome de Down; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Sonia Maria Rodrigues;

Carla Mendonça et al

; A inclusão da pessoa com necessidades especiais no mercado de trabalho; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Sonia Maria Rodrigues;

Luciana M

Fabrini; Paula, F; A; Muniz; A Sindrome de Down na Educação Infantil: uma perspectiva pedagógica; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Sonia Maria Rodrigues;

Produções bibliográficas

  • LIMA, M. E. G. P. ; LOPES, ; RODRIGUES, D. C. A. ; RODRIGUES, Sonia Maria . BRINCADEIRAS AFRICANAS PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA. SCIAS - Direitos Humanos e Educação , v. 2, p. 76-89, 2019.

  • RODRIGUES, Sonia Maria . Pensando e fazendo educação de qualidade. Educação em Revista (UFMG. Impresso) , v. s/v, p. 243, 2003.

  • RODRIGUES, Sonia Maria ; PEREIRA, J. B. B. ; CORREA, S. B. C. C. ; RODRIGUEZ, S. C. C. . Educação Inclusiva: diretrizes e protocolos em tempos de pandemia. In: Carla Maria Nogueira de Carvalho; Liliana Borges; Patrícia Maria Caetano de Araújo. (Org.). Políticas Públicas: processos educativos em tempos de pandemia e isolamento social. 1ed.Contagem: Escola Cidadã, 2020, v. , p. 94-109.

  • RODRIGUES, Sonia Maria ; Diniz-Pereira, Júlio Emílio . Cotidiano escolar e práticas pedagógicas: a caminho da educação inclusiva?. In: Amauri Carlos Ferreira; Adriana Gomes Dickman; Margareth Diniz. (Org.). Repercussões das políticas de inclusão na formação docente. 1ed.Jundiaí, SP: Paco Editorial, 2020, v. , p. 163-184.

  • RODRIGUES, Sonia Maria . Alfabetização e deficiência intelectual: a construção de práticas pedagógicas inclusivas. In: Marco Antônio Melo Franco; Leonor Bezerra Guerra. (Org.). Práticas pedagógicas em contexto de inclusão. 1ed.Jundiaí,SP: Paco, 2017, v. 2, p. 33-54.

  • RODRIGUES, Sonia Maria ; Diniz-Pereira, Júlio Emílio . Práticas Pedagógicas Inclusivas em uma escola pública de Belo Horizonte. In: VI Congresso Brasileiro de Educação Especial e IX Encontro Nacional dos Pesquisadores da Educação Especial, 2014, São Carlos - SP. Anais do Congresso Brasileiro de Educação Especial, 2014.

  • RODRIGUES, Sonia Maria ; Diniz-Pereira, Júlio Emílio . Práticas Pedagógicas Inclusivas em Escolas Públicas. In: Seminário Discente: Educação, Tecnologias e Desenvolvimentismo, 2013, Niterói - RJ. ANAIS DO SEMINÁRIO DISCENTE 2013: Educação, Tecnologias e Desenvolvimentismo, 2013.

  • RODRIGUES, Sonia Maria ; AMARAL, C. T. D. . ?Igualdade ou Equidade: paradigmas para uma educação inclusiva no Ensino Superior?. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • RODRIGUES, Sonia Maria ; CORREA, S. B. C. C. . Ensino remoto emergencial: desafios para a inclusão de todos os estudantes da UEMG. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • RODRIGUES, Sonia Maria ; AMARAL, C. T. D. . Inclusão escolar no Ensino Superior: experiência do Núcleo de Apoio à Inclusão - NAI-FaE/CBH/UEMG. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RODRIGUES, Sonia Maria . A formação de professores em educação especial: desafios da prática docente. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RODRIGUES, Sonia Maria . A inclusão escolar e social no Brasil. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RODRIGUES, Sonia Maria . Educação Especial e Educação Inclusiva: discussões atuais. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • RODRIGUES, Sonia Maria . Políticas Públicas de Educação numa perspectiva inclusiva. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RODRIGUES, Sonia Maria ; Diniz-Pereira, Júlio Emílio . Práticas pedagógicas inclusivas em uma escola pública de Belo Horizonte. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RODRIGUES, Sonia Maria . Medicalização da Infância. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RODRIGUES, Sonia Maria . Política, Teoria e Prática da Educação Especial no Brasil (A construção de práticas pedagógicas para a inclusão escolar). 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RODRIGUES, Sonia Maria . A escola e as estratégias possíveis na prevenção da violência. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RODRIGUES, Sonia Maria . Introdução ao Estudo da Língua Brasileira de Sinais - Libras. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RODRIGUES, Sonia Maria ; PAES . Pós-Graduação Lato Sensu: Psicopedagogia - Introdução à Psicopedagogia - Psicopedagogia e fracasso escolar. Belo Horizonte: Fead, 2008 (Educação a Distância).

  • RODRIGUES, Sonia Maria ; PAES . Pós-Graduação Lato Sensu: Psicopedagogia - Introdução à Psicopedagogia - Psicopedagogia e inclusão social. Belo Horizonte: Fead, 2008 (Educação a Distância).

  • RODRIGUES, Sonia Maria ; PAES . Pós-Graduação Lato Sensu Psicopedagogia - Introdução à Psicopedagogia - Teorias que embasam o trabalho psicopedagógico. Belo Horizonte: Fead, 2008 (Educação a Distância).

Outras produções

MARGARETH, Diniz. ; RODRIGUES, Sonia Maria . Pós-Graduação Lato Sensu "Práticas Educativas em Inclusão". 2006.

RODRIGUES, Sonia Maria . Diversa: educação inclusiva na prática. 2012; Tema: Educação Inclusiva e formação docente. (Site).

RODRIGUES, Sonia Maria ; DAMIANI, K. ; LOPES, L. . EDUCAÇÃO iNCLUSIVA: experiências de estruturação de salas de recursos multifuncionais de Minas Gerais. 2019. (Editoração/Outra).

RODRIGUES, Sonia Maria . A política Nacional de Educação Inclusiva e o Atendimento Educacional Especializado. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, Sonia Maria . Diagnóstico do Atendimento Educacional Especializado. 2016. (Diagnóstico).

RODRIGUES, Sonia Maria . Educação Inclusiva. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2019 - Atual

    Mapeamento de ações de apoio ao aluno da Educação Especial na UEMG, Descrição: Proposta de mapeamento das ações de apoio aos alunos do público-alvo da Educação Especial nas vinte unidades da Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG). Pretende-se inventariar as práticas inclusivas que estão sendo desenvolvidas a fim de atender as necessidades educacionais especiais deste público.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Sonia Maria Rodrigues - Coordenador / Clara Tatiana Dias Amaral - Integrante / Carla Maria Nogueira de Carvalho - Integrante.

Prêmios

2001

I Mostra de Inovações Pedagógicas em Língua Portuguesa - 2 lugar, SESC - MG.

1999

Classificação em 1 lugar na seleção para o Cargo de Professor de 3 Grau, na disciplina Estudo sobre o Aluno Portador de Necessidades Especiais, Universidade do Estado de Minas Gerais.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade do Estado de Minas Gerais, Pró-Reitoria de Ensino e Extensão, Faculdade de Educação. , Rua Paraíba, 29, Funcionários, 30130140 - Belo Horizonte, MG - Brasil, Telefone: (31) 32395900, Fax: (31) 32395906, URL da Homepage:

Experiência profissional

2002 - Atual

Universidade do Estado de Minas Gerais

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Pós Graduação

Outras informações:
Professora do Programa de Pós Graduação Lato Sensu da Faculdade de Educação/CBH/UEMG, tendo ministrado a disciplina: Psicopedagogia aplicada aos portadores de necessidades especiais. Ainda Orientadora de Monografias. Professora do Curso Práticas Educativas em Inclusão - Pessoas com Deficiêncie e Gênero e Sexualidade.

1999 - 2015

Universidade do Estado de Minas Gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Efetivado, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora da Faculdade de Educação/Campus de Belo Horizonte ministrando as seguintes disciplinas: 1) Estudos sobre Pesquisa 2) Estudo do aluno Portador de Necessidades Especiais 3) Estudos sobre Necessidades Educacionais Especiais

2007 - 2008

Universidade do Estado de Minas Gerais

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Coordenadora

Outras informações:
Coordenadora do Curso de Pós-Graduação Lato Sensu Especialização em Práticas Educativas: Inclusão de Pessoas com Deficiência / Gênero e Sexualidade, parceria com a Prefeitura Municipal de Contagem - Secretaria Municipal de Contagem e a Universidade do Estado de Minas Gerais através do Núcleo de Pós Graduação da Faculdade de Educação/CBH/UEMG.

2002 - 2005

Universidade do Estado de Minas Gerais

Vínculo: cooperada, Enquadramento Funcional: Tutora, Carga horária: 20

Outras informações:
Participou como tutora no Projeto Veredas, Curso Normal Superior da Secretaria de Estado da Educação de Minas Gerais-Capacitação de professores da rede pública de Minas Gerais.

Atividades

  • 07/2001

    Ensino, Psicopedagogia Clínica e Institucional, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Psicopedagogia aplicada aos portadores de necessidades especiais

  • 08/1999

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos sobre o aluno Portador de Necessidades Especiais, Estudo sobre Pesquisa

  • 01/2002 - 07/2005

    Ensino, Curso Normal Superior-VEREDAS, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Todas as disciplinas

2007 - 2014

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 0

Outras informações:
Professora convidada do Curso de Psicopedagogia: Educação Especial e Educação Inclusiva Disciplinas:1) Didática do atendimento e da intervenção psicopedagógica 2) Metodologia do Ensino 3) Educação Especial e Educação Inclusiva 4) Análise Crítica da Prática Psicopedagógica 5) Projeto de Intervenção Psicopedagógica

2009 - 2010

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de EAD, Carga horária: 0

Outras informações:
Professora na PUC Minas Virtual Disciplina 1: Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva, no curso de capacitação de professores da SEE/MG - Projeto INCLUIR Disciplina 2: Processos de Desenvolvimento e Aprendizagem Escolar de Alunos com Necessidades Educacionais Especiais (NEE), no curso de capacitação de professores da SEE/MG - Projeto INCLUIR

2005 - 2005

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Professor da PUC-MINAS tendo ministrado as seguintes disciplinas: História da Educação no Brasil e Prática de Ensino: Laboratório de Pesquisa e Prática Pedagógica IV.

2008 - 2017

Fundação Unimed

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 0

Outras informações:
Professora convidada para trabalhar em cursos de pós-graduação na área da saúde com as seguintes disciplinas: 1) Metodologia Científica 2) Metodologia de Pesquisa 3) Introdução à Investigação Científica 4) Metodologia Científica-Planejamento

2004 - 2008

FACULDADE DE CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS DE BELO HORIZONTE

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 16

Outras informações:
Professora do Curso de Pedagogia da FACISA-BH, tendo ministrado as seguintes disciplinas: 1) Pesquisa Científica 2) Estudos sobre o aluno com necessidades especiais.

Atividades

  • 02/2004

    Ensino, Curso Normal Superior, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação para pessoas portadoras de necessidades especiais, Pesquisa científica: fundamentos e métodos, Pesquisa científica: problematização

2002 - 2004

SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenadora, Carga horária: 20

Outras informações:
Coordenadora do Projeto "Escola Inclusiva" em Belo mHorizonte, parceria da FaE/CBH/UEMG com a SEE/MG.

1999 - 1999

SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Membro do Gr.Trab. sobre Educação Especial

Outras informações:
Membro do Grupo de Trabalho para a realização de estudos e definição dos princípios e diretrizes norteadores da Educação Especial no Estado de Minas Gerais.

1998 - 1998

SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Equipe Téc. Assessoria de Coord.Ed. Especial

Outras informações:
Integrante da Equipe Técnica da Assessoria de Coordenação de Educação Especial

1991 - 2002

E.E. Maria de Lourdes da Costa Camelo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Psicologia Escolar

1985 - 1991

Escola Estadual "Francisco Sales" - Instituto de Deficiência da Fala e Audi

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Psicologia Escolar

1990 - 1991

Colégio Novo Horizonte - Escola Especializada

Vínculo: Outros, Enquadramento Funcional: Psicologia Escolar

2010 - 2016

Universidade FUMEC

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
Professora do Curso de Pós-Graduação Lato Sensu "Infância, Cultura e Práticas Formativas" Disciplina: Educação Inclusiva