Wagner Garcia Siqueira
Mestre em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem pela PUC-SP (2009). Graduação e Licenciatura em Letras-Português pela Universidade de São Paulo (1998). Atuou como professor de Português em diversos cursos na Faculdade Santa Marcelina - Itaquera, onde lecionou por 11 anos. Trabalha como Professor de Educação Básica II (Efetivo) no Ensino Médio da Escola Estadual PEI Fadlo Haidar. Exerce atualmente a função de Professor Coordenador por Área de Linguagens e Códigos, em Regime de Dedicação Plena e Integral. Atua no Magistério Público Estadual Paulista há 28 anos. Autor do projeto de ação e de pesquisa: Penso, Logo Escrevo. Vencedor do Prêmio Professores do Brasil - 2009 - Categoria Ensino Médio - conferido pelo Ministério da Educação por ter desenvolvido experiências pedagógicas inovadoras e bem-sucedidas, voltadas à melhoria da qualidade de ensino no País.
Informações coletadas do Lattes em 06/09/2023
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem
2007 - 2009
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: "Não sei fazer redação!" - o desafio da produção textual no projeto "Penso, logo escrevo",Ano de Obtenção: 2009
Fernanda Coelho Liberali.Bolsista do(a): SECRETARIA DA EDUCAÇÃO, SE, Brasil. Palavras-chave: produção textual na escola; colaboração; gêneros; argumentação; sentidos sobre produção de textos; avaliação. Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras. Setores de atividade: Educação.
Formação complementar
2022 - 2022
Como engajar estudantes e promover aprendizagem em profundidade. (Carga horária: 6h). , Instituto Singularidades, ISESP, Brasil.
2021 - 2021
Minicurso - Inteligência: da Intenção da Medida à Ideia de Projeto. (Carga horária: 2h). , Instituto de Estudos Avançados da Universidade de São Paulo, IEA-USP, Brasil.
2021 - 2021
Ciclo de Formação de Membros da Equipe Gestora e Docentes pertencentes à Re. (Carga horária: 30h). , Faculdade de Ciências e Letras - UNESP, FCL - UNESP, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
Participação em eventos
SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE CRIATIVIDADE E PENSAMENTO CRÍTICO NA ESCOLA. 2020. (Seminário).
2 Fórum de Inovação Educativa. 2017. (Seminário).
Caminhos para a qualidade da educação pública: Impactos e Evidências. 2016. (Seminário).
Modalidades Organizativas da Educação Contemporânea. 2016. (Encontro).
19 INPLA e 5 SIL.A Produção Textual no Projeto. 2013. (Seminário).
Competência Pedagógica do Professor Universitário. 2013. (Seminário).
II Encontro de Formação de Professores: Interdisciplinaridade, Desafios, Limites e Possibilidades. 2013. (Oficina).
Intervenções Didáticas: as provas e sua elaboração. 2013. (Oficina).
O Comportamento do Professor e a Mediação Pedagógica. 2013. (Oficina).
5 SIAC ? SIMPÓSIO AÇÃO CIDADÃ.O desafio da produção textual no projeto ?Penso, Logo Escrevo. 2011. (Simpósio).
Seminário Professores do Brasil.Projeto "Penso, logo escrevo". 2009. (Seminário).
2 SIAC - SIMPÓSIO AÇÃO CIDADÃ.Projeto Penso, Logo Escrevo: uma abordagem crítico-reflexiva na produção de textos. 2008. (Simpósio).
4 FÓRUM LACE.A escrita como prática de construção reflexiva no projeto "Penso, Logo Escrevo". 2008. (Simpósio).
II Congresso de Educação Social e Gestão do Terceiro Setor. 2008. (Congresso).
International Society for Cultural and Activity Research. The writing activity in the project "Cogito Ergo Scribo" - difficulties & challenges. 2008. (Congresso).
16 InPLA - Intercâmbio de Pesquisas em Linguística Aplicada. 2007. (Congresso).
1 SIAC - SIMPÓSIO AÇÃO CIDADÃ.O processo e o desenvolvimento da produção escrita no projeto 'Penso, Logo Escrevo'. 2007. (Simpósio).
5 Fórum em ILCAE - Inclusão em Cenários Educacionais. 2007. (Encontro).
6 Fórum de Inclusão Linguística. 2007. (Encontro).
IV Seminário de Metodologia de Ensino de Língua Portuguesa da Faculdade de Educação da USP.Penso, Logo Escrevo. 2005. (Seminário).
A Redação no Vestibular da UNICAMP. 2004. (Oficina).
Produções bibliográficas
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SIQUEIRA, W. G. . O Desafio do Projeto "Penso, Logo Escrevo". 1ª. ed. São Paulo: Expressão & Arte - Editora, 2014. v. 1. 96p .
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SIQUEIRA, W. G. . A PRODUÇÃO TEXTUAL NO PROJETO 'PENSO, LOGO ESCREVO'. In: InPLA-SIL 2013, 2013, São Paulo. Congresso de Linguística e Linguística Aplicada - Anais do 19 Intercâmbio de Pesquisa em Linguística Aplicada e 5 Seminário Internacional de Linguística, 2013.
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SIQUEIRA, W. G. . Projeto 'Penso, Logo Escrevo'. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SIQUEIRA, W. G. . O desafio da produção textual no projeto "Penso, Logo Escrevo". 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
Outras produções
SIQUEIRA, W. G. . Projeto "Penso, logo escrevo". 2004.
SIQUEIRA, W. G. . LIVE: Pedreiros da Educação: a transformação que nasce na Escola Pública. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).
SIQUEIRA, W. G. . Vida de Professor é a nova estreia na TV CPP. 2020. (Programa de rádio ou TV/Comentário).
SIQUEIRA, W. G. . Projeto de produção textual busca melhorar as habilidades de leitura e escrita. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SIQUEIRA, W. G. . Projeto 'Penso, Logo Escrevo' sensibiliza estudantes no exercício de produção textual. 2017. (Programa de rádio ou TV/Comentário).
SIQUEIRA, W. G. . Análise Direta: 'O desafio do projeto' - Wagner Siqueira. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SIQUEIRA, W. G. . Projeto 'Penso, Logo Escrevo' - 13 anos. 2014; Tema: Divulgação das ações do projeto. (Rede social).
Prêmios
2009
Prêmio Professores do Brasil - 4ª edição, Ministério da Educação.
2005
V Mostra de Inovações Pedagógicas em Língua Portuguesa 2005, SESC-Minas Gerais.
Histórico profissional
Endereço profissional
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E.E. Jardim Iguatemi. , Rua Confederação dos Tamoios, Jardim Iguatemi, 08380220 - São Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 20598055
Experiência profissional
2019 - Atual
Escola Estadual Fadlo HaidarVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Básica II - EFETIVO, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professor de Língua Portuguesa para as turmas dos 3s anos - Ensino Médio (2022) período manhã.
Professor Coordenador de Área (Linguagens e Códigos) - Ensino Médio - a partir de 26 de janeiro de 2022.
2010 - 2021
Faculdades Santa MarcelinaVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16
Atividades
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02/2010
Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Comunicação e Expressão, Língua Portuguesa, Português Básico, Português Instrumental I, Português Instrumental II
2013 - 2019
E.E. Jardim IguatemiVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Efetivo - PEB II - EFETIVO, Carga horária: 33
Outras informações:
Professor de Português para o Ensino Médio (1s anos: A,B, C, D, E, L).
2000 - 2012
Escola Estadual Professora Ruth Cabral TroncarelliVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Educação Básica II - Efetivo, Carga horária: 25
Atividades
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02/2000
Ensino,,Disciplinas ministradas, Redação, Língua Portuguesa e Literatura
2001 - 2005
Colégio Notre Dame - Rainha dos ApóstolosVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Horista, Carga horária: 25
Outras informações:
Professor de Gramática e Redação para o Ensino Médio.
Professor de Língua Portuguesa para o Ensino Fundamental.
1997 - 1999
E.E. Maria Lúcia AmbrósioVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor estudante - Lei 500, Carga horária: 25
1996 - 1996
Escola Estadual Walter BelianVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor estudante - Lei 500, Carga horária: 25
1994 - 1995
E.E. Sérgio Estanislau de CamargoVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor estudante - Lei 500, Carga horária: 25
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