Felipe dos Santos Ribeiro

Licenciado em Ciências Biológicas pela Faculdade de Formação de Professores da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). Pós Graduado em Ensino de Ciências e Biologia (EECB), pelo Colégio Pedro II. Atualmente, é Mestrando no Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências, Ambiente e Sociedade (PPGEAS) da UERJ. Possui experiência em Educação pois participou de Projetos de Pesquisa de Iniciação Científica Júnior, Extensão e Monitoria, voltado para Práticas Pedagógicas, e Ensino de Ciências e Biologia. Os resultados desses trabalhos foram evidenciados nos livros: 1.Formação Inventiva de Professores e 2. Da Célula ao Ambiente. Lecionou a disciplina Biologia no Pré Vestibular Social do Colégio de Aplicação da Universidade Federal do Rio de Janeiro (CAP UFRJ), e atualmente leciona a disciplina Biologia no Curso PreparaNem em associação com a CasaNem. È membro do grupo de pesquisa Coletivo de Estudos Interseccionais em Educação e Ciências - INTERSECS da UERJ. Possui experiência em Ensino de Biologia Celular, Biofísica e estudos de Gênero e Sexualidade em interseção com o Ensino de Ciências e Biologia.

Informações coletadas do Lattes em 05/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Ensino de Ciências, Ambiente e Sociedade

2024 - Atual

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Prof.ª Dr.ª Tatiana Galieta Nacimento.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em Ensino de Ciências e Biologia

2023 - 2024

Colégio Pedro II
Título: A TRANSEXUALIDADE ATRAVÉS DOS FILMES A GAROTA DINAMARQUESA E EL(A): Sequências didáticas para o Ensino de Ciências e Biologia
Orientador: Dr. Guilherme de Rezende Dias

Graduação em Ciências Biológicas

2012 - 2017

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: Investigação das vivências de ensino-aprendizagem de células de licenciandos de Ciências Biológicas da Faculdade de Formação de Professores da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FFP-UERJ)
Orientador: Profª. Dra. Flávia Venâncio Silva

Ensino Médio (2º grau)

2009 - 2011

Colégio Estadual Conselheiro Macedo Soares

Ensino Fundamental (1º grau)

2000 - 2008

escola estadual menezes vieira

Formação complementar

2024 - 2024

Extensão universitária em Possibilidades para a fabricação digital de recursos de Tec. Assistiva. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2024 - 2024

Biologia e Inclusão. (Carga horária: 30h). , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.

2024 - 2024

Inteligência Artificial na Educação: Perspectivas da Propriedade Intelectua. (Carga horária: 30h). , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.

2023 - 2023

Extensão universitária em O Uso de Aplicativos Web na Construção de Materiais Educacionais. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2023 - 2023

Do Biológico ao Social: A ciência por trás da maconha. (Carga horária: 30h). , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.

2023 - 2023

Biologia de Ecossistemas Aquáticos. (Carga horária: 30h). , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.

2023 - 2023

Conservação de Ecossistemas. (Carga horária: 30h). , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.

2023 - 2023

Oficinas lúdicas de educação alimentar e nutricional. (Carga horária: 30h). , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.

2023 - 2023

Corpo Humano e Saúde: Integrando Sistemas. (Carga horária: 30h). , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.

2023 - 2023

Fundamentos de Ecologia. (Carga horária: 30h). , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.

2023 - 2023

Curso de Atualização em Ciências da Natureza com ênfase em Biologia. (Carga horária: 120h). , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.

2022 - 2023

Metodologia da Pesquisa Científica. (Carga horária: 40h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.

2022 - 2023

Recursos Educacionais Abertos. (Carga horária: 10h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Auxiliar Pedagógico. (Carga horária: 200h). , Instituto Federal do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Cultura Surda. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Libras para Professores. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Estatística. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Tecnologia Assistiva no Contexto Educacional. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Projetos Educacionais e Interdisciplinares. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Epidemiologia. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Personalização do Ensino a partir de Metodologias Ativas. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Educação Profissional e o novo Ensino Médio. (Carga horária: 25h). , Instituto Federal do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Planejamento Ambiental. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Assistente de Secretaria Escolar. (Carga horária: 200h). , Instituto Federal do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Educação Ambiental. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Ciências, Artes e Literaturas para (re)pensar o ensino. (Carga horária: 16h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

2022 - 2022

Dilemas Éticos na Medicina Veterinária. (Carga horária: 80h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2022 - 2022

Ecology: Ecosystem Dynamics and Conservation. , American Museum of Natural History, AMNH, Estados Unidos.

2022 - 2022

Biossegurança. (Carga horária: 50h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.

2022 - 2022

Dog Emotion and Cognition. , Duke University, DUKE, Estados Unidos.

2022 - 2022

The Truth About Cats and Dogs. , University of Edinburgh, EDINBURGH, Escócia.

2022 - 2022

Animal Behaviour and Welfare. , University of Edinburgh, EDINBURGH, Escócia.

2022 - 2022

Introdução à Divulgação Científica. (Carga horária: 30h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.

2022 - 2022

Curso Integrado de Atualização para professores de Ciências e Biologia. (Carga horária: 16h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

2022 - 2022

Comportamento Animal. (Carga horária: 72h). , Faculdade Método de São Paulo, FAMESP, Brasil.

2021 - 2022

Extensão universitária em Interação Homem-Cão: múltiplos olhares sobre a coevolução. , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

2021 - 2022

Educação de Jovens e Adultos. (Carga horária: 80h). , Faculdade Souza, FASOUZA, Brasil.

2021 - 2021

Biodiversidade. (Carga horária: 80h). , Faculdade Souza, FASOUZA, Brasil.

2021 - 2021

Gestão de riscos de emergências em saúde pública no contexto da Covid-19. (Carga horária: 70h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.

2021 - 2021

Escola da Família. , Full Sail University, FULL SAIL UNIVER, Estados Unidos.

2021 - 2021

Biologia Geral. (Carga horária: 80h). , Faculdade Souza, FASOUZA, Brasil.

2021 - 2021

VII Curso de Atualização: Diálogos entre Ciências e Educação. (Carga horária: 16h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

2021 - 2021

Educação Especial e Inclusiva. (Carga horária: 80h). , Faculdade Souza, FASOUZA, Brasil.

2020 - 2020

V Curso de Atualização: Diálogos entre Biologia e Educação. (Carga horária: 16h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Organização de eventos

RIBEIRO, F. S. ; DIAS, R. O. . III Encontro e Conversas sobre Formação Inventiva de Professores: Escola Básica, Universidade e a Indisciplina como um Analisador. 2012. (Outro).

RIBEIRO, F. S. ; DIAS, R. O. . I Encontro e Conversas sobre Formação Inventiva de Professores: Políticas de Cognição, Pesquisa e Conselho Escolar. 2010. (Outro).

RIBEIRO, F. S. ; DIAS, R. O. . II Encontro e Conversas sobre Formação Inventiva de Professores: Biopolítica, Modos de Gestão e Estratégias de Formação. 2010. (Outro).

Participação em eventos

Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências. Diversidade Sexual e Ensino de Ciências: percepções a partir das Pesquisas Acadêmicas. 2025. (Congresso).

Gênero e Sexualidade na escola. 2024. (Outra).

Políticas públicas sob uma lente interseccional em favelas e periferias. 2024. (Outra).

Saúde da população negra: da pesquisa a um ensino de ciências interseccional. 2024. (Outra).

1o Seminário da Especialização em Ensino de Ciências e Biologia do Colégio Pedro II,. 2023. (Seminário).

7a Jornada Pedagógica de Ensino de Ciências e Biologia do Colégio Pedro II.Modelos Didáticos em Biscuit. 2023. (Oficina).

A presença dos cães na literatura infanto-juvenil: leituras de mundo, Subjetividade e suas dimensões na formação das crianças. 2022. (Encontro).

Atividade Assistida por Animais e Voluntariado. 2022. (Encontro).

Autistas e os animais ? o que podemos aprender com as narrativas biográficas e autobiográficas?. 2022. (Encontro).

Bem-estar dos cães de IAAs. 2022. (Encontro).

Educação Assistida por Cães. 2022. (Encontro).

Esportes caninos: bem-estar, posse responsável e fortalecimento do vínculo entre humanos e cães. 2022. (Encontro).

Fisioterapia Assistida por Cães. 2022. (Encontro).

IAAs no trabalho da clínica em Psicopedagogia. 2022. (Encontro).

Ler é bom para cachorro ? experimentações literárias entre crianças e cães. 2022. (Encontro).

O histórico das IAAS e os guidelines. 2022. (Encontro).

Os símbolos como elementos estruturantes na relação humano-cão. 2022. (Encontro).

Por uma ecocrítica das alteridades. 2022. (Encontro).

Potencializando as IAAs utilizando ferramentas de planejamento estratégico. 2022. (Encontro).

Reprodução de cães de raça e manejo ético e responsável de filhotes. 2022. (Encontro).

Seleção e formação de cães de IAA. 2022. (Encontro).

Terapia Assistida por Cães - um breve olhar sobre a clínica com crianças autistas. 2022. (Encontro).

Thenoseknows: a importância do olfato para o bem estar canino. 2022. (Encontro).

Ações de mobilização da Comunidade LGBTQIAP+ nas organizações e os grupos de afinidade. 2021. (Outra).

Ensino de Célula. 2021. (Outra).

Intervenções Assistidas por Animais, Pensamento Cartesiano e Autismo. 2021. (Encontro).

O Orgulho LGBTQIAP+, identidade de gênero, orientação sexual e as relações de trabalho. 2021. (Outra).

Práticas pedagógicas e Desenvolvimento de Expressão Corporal em crianças com TEA na Educação Infantil. 2021. (Encontro).

Serviços Ecossistêmicos e Gestão de Áreas Costeiras. 2021. (Outra).

Minicurso de Atualização em Raiva para médicos veterinários. 2020. (Seminário).

22º Fórum de Alfabetização, Leitura e Escrita. 2014. (Outra).

50 Anos do Golpe de 1964. 2014. (Outra).

Os desafios para o professor no enfrentamento das questões que envolvem discriminação por raça e etnia. 2014. (Outra).

Ciclo de Seminários de Pesquisas do Departamento de Educação: Trilhas e Desafios da Produção de Conhecimento. 2013. (Seminário).

Mesa Redonda-Gênero e Etnia no espaço escolar. 2013. (Outra).

"Morcegos: descubra esse mistério". 2012. (Outra).

Adoção Consciente x Abandono Animal. 2012. (Outra).

Coleta Seletiva Urbana. 2012. (Outra).

Refletindo sobre a Universidade. 2012. (Outra).

Workshop: Coleta Botânica. 2012. (Outra).

Oficina de Formação Inventiva de Professores. 2010. (Oficina).

Produções bibliográficas

RIBEIRO, FELIPE DOS SANTOS ; SILVA, FLAVIA VENANCIO . Investigação a respeito da ocorrência e metodologia adotada no ensino-aprendizagem sobre células nas vivências de licenciandos em Ciências Biológicas durante seus estágios supervisionados. Revista de Ensino de Biologia da Associação Brasileira de Ensino de Biologia (SBEnBio) , v. 13, p. 445-465, 2020.
SILVA, F. V ; Dias, R.A.C. ; RIBEIRO, F. S. ; Cochiarelli, R.B.S. ; MARQUES, P. R. B. ; Mendes, A. S. . Ensinando Células com o Microscópio Óptico para Alunos de Escolas Parceiras na Faculdade de Formação de Professores da UERJ.. In: In: Ricardo Tadeu Santor; Marcelo Guerra Santos; Maria Cristina Ferreira dos Santos. (Org.). (Org.). Da Célula ao Ambiente: Propostas para o ensino de Ciências e Biologia. 1ºed.São Gonçalo: Faculdade de Formação de Professores-FFP/UERJ, 2017, v. v. , p, p. 83-95.
RIBEIRO, F. S. ; DIAS, R. O. . Iniciação Científica Júnior e suas articulações com uma formação inventiva. In: Rosimeri de Oliveira Dias. (Org.). Formação Inventiva de Professores. 1ed.Rio de Janeiro: Lamparina, 2012, v. , p. 1-160.
RIBEIRO, F. S. ; GALIETA, T. . Diversidade Sexual e Ensino de Ciências: percepções a partir das Pesquisas Acadêmicas. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
RIBEIRO, F. S. . A célula atrás das lentes do microscópio. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
RIBEIRO, F. S. . A célula atrás das lentes do microscópio. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

SILVA, F. V ; Dias, R.A.C. ; Mendes, A. S. ; MARQUES, P. R. B. ; RIBEIRO, F. S. ; COCHIARELLI, R. S. B. . A célula atrás da lente do microscópio.. 2015; Tema: Oficinas de observação de células para alunos do ensino básico.. (Blog).

Projetos de pesquisa

2013 - 2020

A célula atrás das lentes do microscópio, Descrição: A célula atrás das lentes do microscópio propõe a realização de oficinas aulas práticas sobre células com alunos das escolas dos Municípios de Niterói e São Gonçalo no Estado do Rio de Janeiro, onde através dessas oficinas os alunos podiam visualizar diversos tipos de célula e usar os microscópios, experiência esta que nas escolas muitas das vezes não eram possíveis. Com isso esses alunos tinham uma experiência enriquecedora para o seu currículo. Além disso o projeto propõe a participação de alunos graduandos nas atividades, o que promove uma Iniciação a Docência desses estudantes.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Felipe dos Santos Ribeiro - Integrante / Flavia Venancio da Silva - Coordenador.
2010 - 2011

Formação Inventiva de Professores e Políticas de Cognição como dispositivos para a criação do conselho escolar do Colégio Estadual Conselheiro Macedo Soares, Descrição: O projeto estabelece contato com a Escola Pública: Colégio Estadual Conselheiro Macedo Soares (CECMS), localizada no Barreto em Niterói, no Estado do Rio de Janeiro, para pensar coletivamente os princípios de uma formação inventiva de professores e sua articulação com políticas de cognição, conselho escolar, universidade e escola básica. A ideia é dar continuidade às pesquisas sobre formação inventiva de professores, tendo como foco a relação entre políticas cognitivas, formação inventiva de professores e, em particular, a análise das práticas produzidas na oficina de formação inventiva de professores (OFIP) e como estas podem funcionar a favor da criação do Conselho Escolar do CECMS. A pesquisa-intervenção funciona como ferramenta teórico-metodológica da análise. Os eixos de análise e de intervenção são pensados pela interlocução de Francisco Varela, Virgínia Kastrup, Jorge Larrosa, Walter Benjamin, Gilles Deleuze, Felix Guattari e Estela Scheinvar, entre outros. Com eles afirma-se que uma formação inventiva é um ethos, uma atitude cognitiva incorporada nas práticas de formação e que tais práticas podem funcionar a favor dos processos educativos... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Felipe dos Santos Ribeiro - Integrante / Rosimeri de Oliveira Dias - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Faculdade de Formação de Professores. , Rua Francisco Portela, Patronato, 24435005 - São Gonçalo, RJ - Brasil, Telefone: (21) 27287900, URL da Homepage:

Experiência profissional

2022 - 2023

Colégio de Aplicação da UFRJ

Vínculo: Professor de Biologia, Enquadramento Funcional: Professor de Biologia do Pré Vestibular, Carga horária: 2

Outras informações:
Responsável por Planejar e Executar aulas de Biologia no Pré Vestibular social do Colégio de Aplicação da Universidade Federal do Rio de Janeiro, pré vestibular este, que têm como público alvo trabalhadores e moradores de favelas do RJ, pessoas LGBTQIA+, negros e pardos.

Atividades

04/2022
Ensino,,Disciplinas ministradas, Biologia

2014 - 2016

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Monitoria de Biofísica, Enquadramento Funcional: Monitoria de Biofísica, Carga horária: 20

Outras informações:
Responsável por planejar e Executar atividades com os alunos da disciplina Biofísica do Curso de Licenciatura da Faculdade de Formação de Professores da UERJ, além de tirar dúvidas e auxiliar estes alunos na resolução de exercícios e auxiliar a professora no horário da aula.

Atividades

05/2014 - 05/2016
Estágios , Faculdade de Formação de Professores.,Estágio realizado, Monitoria.

2024 - Atual

Estudos e Cia

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Biologia

2024 - Atual

CasaNem

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Biologia, Carga horária: 2

Outras informações:
A CasaNem é um centro de acolhimento para pessoas LGBTQIA+ em situação de vulnerabilidade social. O objetivo da casa, além de abrigo para essas pessoas, é também qualificação, estudo e formação de projetos. O projeto da CasaNem é um desdobramento do pré-vestibular PreparaNem, que começou em 2015. Em sua maioria, as pessoas LGBTQIA+ que participaram do curso viviam situações de violência doméstica, familiar ou moravam em abrigos da prefeitura, onde sofriam uma série de abusos levando muites a preferirem a rua. Por isso a necessidade de criar uma casa de residência para acolhimento.