Maria Amelia Almeida
Possui graduação em Letras Anglo Portuguesas pela Universidade Estadual de Londrina (1975), mestrado em Mestrado Em Educação Especial - Vanderbilt University (1980) e doutorado em Programa de PhD em Educação Especial - Vanderbilt University (1987). Atualmente é professor associado da Universidade Federal de São Carlos, professor visitante - Vanderbilt University, professor visitante do Instituto Politecnico do Porto, professor visitante - University of Georgia, professor visitante - Northern Arizona University e associado da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Especial, atuando principalmente nos seguintes temas: educação especial, deficiência mental, inclusão, autismo e síndrome de down.
Informações coletadas do Lattes em 18/05/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Programa de PhD em Educação Especial
1982 - 1987
Vanderbilt University
Título: Adult mentally retarded persons as languange mediators for young handicapped children
Orientador: James R Lent
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Capacitação de Atendentes; Deficiência Mental; Linguagem; Ensino Incidental.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.
Mestrado em Mestrado Em Educação Especial
1978 - 1980
Vanderbilt University
Título: Comprehensive Examination em substituição à tese,Ano de Obtenção: 1980
Orientador: Jo Mary Hendrickson
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Educação Especial; Deficiência Mental.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.
Pós-doutorado
2001 - 2002
Pós-Doutorado. , University of Georgia, UGA, Estados Unidos. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Formação complementar
2015 - 2015
Estágio Pós-doutoral em Educação Especial. (Carga horária: 400h). , Escola Superior de Educação do IPP, ESE, Portugal.
2012 - 2012
Estágio Pós-doutoral em Educação Especial. (Carga horária: 300h). , Escola Superior de Educação do IPP, ESE, Portugal.
1997 - 1997
História de Vida e Autoformação. (Carga horária: 4h). , 20ª REunião Anual da ANPED, ANPED, Brasil.
1996 - 1996
Filosofía y Aplicación de Curri. Funcional-Natural. (Carga horária: 200h). , Centro Ann Sullivan del Peru, CASP, Peru.
1994 - 1994
Extensão universitária em Técnicas de integração da pessoa portadora de defi. (Carga horária: 35h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Especial.
Organização de eventos
ALMEIDA, M. A. . Comissão organizadora do VII Congresso Brasileira de Educação Especial. 2016. (Congresso).
ALMEIDA, M. A. . Comissão organizadora do VI Congresso Brasileira de Educação Especial. 2014. (Congresso).
MACEDO, E.C. ; GONÇALVES, M. de J. ; ALMEIDA, M. A. ; DELIBERATO, Débora ; REILY, L.H. ; WALTER, Cátia Crivelenti de Figueiredo . Comissão Organizadora do III Congresso Brasileiro de Comunicação Alternativa ISAAC-Brasil. 2009. (Congresso).
ALMEIDA, M. A. . Comissão Organizadora do III Congresso Brasileiro de Educação Especial e IV Encontro da Associção Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial. 2008. (Congresso).
PUCCI, Bruno ; FERRAÇO, C.E. ; GONTIJO, C.M.M. ; CARRANO, P. ; Vilela, R.A.T. ; ALMEIDA, M. A. . Comissão Organizadora do VIII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste. 2007. (Congresso).
MARQUEZINE, Maria Cristina ; TANAKA, Eliza Dieko Oshiro ; MORI, N. N. R. ; SOUZA, Silvia Regina de ; ALMEIDA, M. A. ; MANZINI, Eduardo José ; ALPINO, A. M. S. ; SHIMAZAKI, E. M. . Comissão Organizadora do IV Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial. 2007. (Congresso).
ALMEIDA, M. A. . Coordenadora da Comissão Científica do IV Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial. 2007. (Congresso).
PUCCI, Bruno ; Vilela, R.A.T. ; ALMEIDA, M. A. . Comissão Organizadora do VII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste. 2005. (Congresso).
HAYASHI, Maria Cristina P I ; ALMEIDA, M. A. ; MANZINI, Eduardo José ; MENDES, Enicéia Gonçalves . Comissão Organizadora do II Congresso Brasileiro de Educação Especial e II Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial. 2005. (Congresso).
MENDES, Enicéia Gonçalves ; ALMEIDA, M. A. ; WILLIAMS, Lúcia Cavalcanti de A ; DENARI, Fátima Elisabeti ; GOYOS, Antonio Celso de Noronha ; MANZINI, Eduardo José ; FERREIRA, Maria Cecília Carereto . Comissão Organizadora do I Congresso Brasileiro de Educação Especial, I Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial e IX Ciclo de Estudos sobre Deficiência Mental. 2003. (Congresso).
ALMEIDA, M. A. . Comissão Organizadora do III Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial. 2002. (Congresso).
ALMEIDA, M. A. ; AIELLO, Ana Lúcia Rossito ; WILLIAMS, Lúcia Cavalcanti de A . Comissão Organizadora do V Seminário de Pesquisa em Educação Especial. 2001. (Outro).
ALMEIDA, M. A. . Comissão Organizadora do VI Congresso Estadual Paulista Sobre Formação de Educadores: Formação de Educadore: Desafios e Perspectivas para o Século XXI. 2001. (Congresso).
ALMEIDA, M. A. . Comissão Organizadora do 39 Encontro das APAEs do Paraná: Educação Especial para ser e compreender. 2000. (Congresso).
ALMEIDA, MARIA AMELIA . Coordenadora do GT - Educação Especial do Forum das Universidades Públicas Brasileiras sobre Educação Especial. 1999. (Congresso).
ALMEIDA, M. A. . Curso Currículo Funcional na educação de indivíduos severamente prejudicados. 1998. (Outro).
ALMEIDA, M. A. . Comissão Organizadora do III Congresso Ibero-americano de Educação Especial. 1998. (Congresso).
ALMEIDA, M. A. . Coordenadora do GT-6 - Educação Especial do V Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. 1998. (Congresso).
Almeida, Maria Amélia . Coordenação da Comissão Científica do I Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial. 1997. (Congresso).
ALMEIDA, M. A. . Coordenadora do GT 6 - Educação Especial do IV Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. 1996. (Congresso).
Almeida, Maria Amélia . Comissão Organizadora do Organização do VIII Ciclo de Estudos sobre Deficiência Mental. 1995. (Congresso).
ALMEIDA, M. A. . Comissão Organizadora do 32 Encontro Estadual das APAEs do Paraná. 1993. (Outro).
ALMEIDA, M. A. . Comissão Organizadora do 1 Encontro Educação Especial: a UEL Mostra o que Faz. 1993. (Outro).
ALMEIDA, M. A. . Comissão Organizadora do III Seminário Brasileiro de Pesquisa em Educação Especial. 1993. (Congresso).
ALMEIDA, M. A. . Comissão Organizadora do II Seminário Brasileiro de Pesquisa em Educação Especial. 1992. (Congresso).
ALMEIDA, M. A. . Comissão Organizadora do 31 Encontro Estadual das APAEs do Paraná. 1992. (Outro).
ALMEIDA, M. A. . Comissão Organizadora do Simpósio Londrinense sobre Síndrome de Down. 1992. (Congresso).
Participação em eventos
AAIDD 140 th 2016 Annual Meeting. 2016. (Congresso).
VII Congresso Brasileiro de Educação Especial. 2016. (Congresso).
15th Biennal ISATT Conference. 2015. (Congresso).
Becoming Visible: Comparing Inclusive and Special Education Policies, Practices and Research in Brazil and the UK. 2015. (Simpósio).
Congresso Mundial sobre Educação de Crianças e Jovens com Necessidades Educativas Especiais. 2015. (Congresso).
ISAAC Brasil. 2015. (Congresso).
Native American Research Seminar. 2015. (Congresso).
V Congresso Brasileiro de Comunicação Alternativa. 2015. (Congresso).
11° encontro de pesquisa em educação da região sudeste, 2014.. 2014. (Congresso).
16th ISAAC. 2014. (Congresso).
Embrancing Inclusive Approaches. 2014. (Congresso).
VI Congresso Brasileiro de Educação Especial. 2014. (Congresso).
ISAAC Brasil. 2013. (Congresso).
VII Congresso Brasileiro Multidiscplinar da Educação Especial. 2013. (Congresso).
VIII Encontro Iberoamericano de Educação. 2013. (Encontro).
VIII Seminário Nacional de Educação Especial. 2013. (Seminário).
XX Congresso de Iniciação Científica e Tecnológica da UFSCa. 2013. (Congresso).
11ª Jornada de Educação Especial. 2012. (Simpósio).
1 Seminário internacional de educação especial.Modelo (RTI) - resposta à intervenção para escolares do ensino público brasileiro: desempenho em tarefas de leitura. 2012. (Seminário).
2 Simpósio de Integração entre Educação Especial e Computação. 2012. (Simpósio).
CEC - Council Expectional children. Effects of a collaborative consultation from the teachersperspective. 2012. (Congresso).
CEC - Council Expectional children. Special Education teacher training for xucurus indigenous teachers in Brazil. 2012. (Congresso).
V Congresso Brasileiro de Educação Especial. 2012. (Congresso).
V Congresso Internacional Educación y Pedagogia Especial.. 2012. (Congresso).
VII Encuentro Iberoamericano de Educación. 2012. (Congresso).
10 Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste. 2011. (Congresso).
15 TH BIENNIAL ISATT CONFERENCE. 2011. (Outra).
34ª Reuinião Anual da ANPEd. 2011. (Congresso).
6 EIDE - ENCONTRO IBEROAMERICANO DE EDUCAÇÃO.ALFABETIZAÇÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL. 2011. (Encontro).
9 congresso de Iniciação científica da UFSCar. 2011. (Congresso).
CEC 2011 Convention and Expo, National Harbor (MD - USA). 2011. (Outra).
CONGRESSO INTERNACIONAL DA A.N.E.I.S. 2011. LEVANTAMENTO DE CRIANÇAS COM INDICADORES DE ALTAS QUALIDADES. 2011. (Congresso).
COUNCIL FOR EXCEPTIONAL CHILDREN.A COLLABORATIVE CONSULTATION PROGRAM AS SUPPORT FOR INCLUSION IN BRAZILIAN PUBLIC SCHOOLS. 2011. (Outra).
I SEMANA DA LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO ESPECIAL.A FORMAÇÃO DE PROFESSORES INDÍGENAS PARA ATUAR NA EDUCAÇÃO ESPECIAL. 2011. (Outra).
VI CONGRESSO BRASILEIRO MULTIDISCIPLINAR DE EDUCAÇÃO ESPECIAL. RELATO DE TRABALHO EFETUADO EM CRIANÇAS COM DIFICULDADES ACENTUADAS DE APRENDIZAGEM: EXPERIÊNCIA OBTIDA EM ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO MUNICIPIO DE SÃO CARLOS. 2011. (Congresso).
VI SEMINÁRIO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO ESPECIAL: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO ESPECIAL. 2011. (Seminário).
ISAAC BARCELONA. 2010. (Congresso).
ISEC 2010. 2010. (Outra).
IV Congresso Brasileiro de Educação Especial. 2010. (Congresso).
IV Seminário Nacional sobre Educação e Inclusão Social de Pessoas com Necessidades Especiais. 2010. (Congresso).
17 COLE - Congresso de Leitura do Brasil. Reflexos da remediação fonológica nas habilidades de leitura em alunos com deficiência intelectual. 2009. (Congresso).
1 Forum Virtual Ibero latino americano sobre surdocegueira e deficiência Múltipla. 2009. (Congresso).
A educação especial no PROPED. 2009. (Simpósio).
FORPRED. 2009. (Seminário).
I Congresso Internacional Ser Professor de Educação Especial. 2009. (Congresso).
III Congresso Brasileiro de Comunicação Alternativa ISAAC-Brasil. Pesquisa em comunicação alternativa e a utilização dos delineamentos experimentais intrassujeitos. 2009. (Congresso).
II Seminário Nacional: A deficiencia múltipla numa perspectiva ecológica funcional. 2009. (Seminário).
ISAAC Brasil. 2009. (Congresso).
IX Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste. 2009. (Encontro).
V Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial. O Processo Inclusivo: Passado, Momento Atual e Perspectivas. 2009. (Congresso).
VII Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento. 2009. (Congresso).
III Congresso Brasileiro de Educação Especial. 2008. (Congresso).
III Seminário Nacional sobre educação e inclusão social de pessoas com necessidades especiais. 2008. (Simpósio).
IV Seminário Nacional de Pesquisa em Educação Especial. 2008. (Seminário).
V Congresso Brasileiro sobre Síndrome de Down. 2008. (Congresso).
XIII Conferência Internacional de Avaliação Psicológica. 2008. (Congresso).
4 Encontro de Pesquisas em Educação. 2007. (Encontro).
FORPRED. 2007. (Congresso).
Forum Internacional de Educación Especial. 2007. (Congresso).
I Seminário Nacional de Educaçao Inclusiva no Contexto Amazônico. 2007. (Seminário).
IV Congresso Brasileiro de Multidisciplinar de Educação Especial. 2007. (Congresso).
IV Seminário Nacional de Formação de Gestores e Educadores do Programa Educação Inclusiva. 2007. (Seminário).
VIII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste. 2007. (Encontro).
29ª ANPED. 2006. (Congresso).
I Encontro Nacional dos coordenadores do PROESP. 2006. (Encontro).
II Seminário Nacional sobre Educação e Inclusão Social de Pessoas com Necessidades Especiais.. 2006. (Congresso).
Reunião Anual da SBP. 2006. (Congresso).
XI Simpósio de pesquisas e intercâmbio científico da ANPEPP. 2006. (Congresso).
XXXVI Reunião Anual de Psicologia. 2006. (Congresso).
28ª ANPED. 2005. (Congresso).
FORPRED. 2005. (Seminário).
Inclusion: Celebrating Diversity. 2005. (Congresso).
Seminário: Plano Nacional de Pós-Graduação em Educação. 2005. (Seminário).
VII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste. 2005. (Congresso).
VIII Congresso Estadual Paulista sobre formação de educadores. 2005. (Congresso).
XXII Congresso Nacional das APAE'S. 2005. (Simpósio).
EDUFUM. 2004. (Congresso).
II Simpósio - A educação que se faz. 2004. (Simpósio).
VI Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste. 2004. (Encontro).
1 Congresso Brasileiro de Estrabismo, oftalmologia pediátrica e visão subnormal. 2003. (Congresso).
26ª ANPED. 2003. (Congresso).
I Congresso brasileiro de educação especial. 2003. (Congresso).
Fórum Paulista Permanente de Educação Especial. 2002. (Congresso).
III Congresso Brasileiro Multidisciplinar em Educação Especial. 2002. (Congresso).
40 Encontro das APAES do Paraná: Busca no Ser a Competência do Faze. 2001. (Encontro).
4ª Jornada Científica da UFSCa. 2001. (Simpósio).
I Fórum Nacional de autodefensores: As APAES e Novo Milênio. 2001. (Encontro).
39 Encontro nacional das APAE's. 2000. (Encontro).
International Special Education Conference. 2000. (Congresso).
V Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional. 2000. (Congresso).
VIII ANPEPP. 2000. (Congresso).
VIII simpósio brasileiro de pesquisa e intercâmbio científico. 2000. (Simpósio).
VI Semana de Educação de Cianorte. 2000. (Encontro).
Forum das Universidades Públicas Brasileiras sobre Educação Especial. 1999. (Encontro).
Seminário de planejamento dos foruns das regiões norte e nordeste. 1999. (Seminário).
50ª Reunião Anual da SBPC. 1998. (Congresso).
Forum Nacional de Ed. Especial das instituições de ensino superior. 1998. (Seminário).
III Congresso Ibero-americano de Educação Especial. 1998. (Congresso).
III Forum Nacional de Educação Especial das instituições de ensino superior. 1998. (Simpósio).
II Simpósio Científico do Campus de Marília. 1998. (Simpósio).
IV Congresso Nacional de psicologia escolar. 1998. (Congresso).
V Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. 1998. (Congresso).
VII Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio científico. 1998. (Simpósio).
20ª Reunião Anual da Anped. 1997. (Congresso).
I Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial,. 1997. (Congresso).
II Forum Nacional de Educação Especial das instituições de ensino superior. 1997. (Seminário).
XI Seminário do centro de estudos linguisticos e literários do Paraná. 1997. (Seminário).
I Simpósio Científico de Marília. 1996. (Simpósio).
Seminário de Reflexão sobre Educação Especial. 1996. (Seminário).
V Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. 1996. (Congresso).
V Seminário Brasileiro de Pesquisa em Educação Especia. 1996. (Seminário).
XXVI Reunião Anual da SBP. 1996. (Congresso).
18ª Reunião Anual da ANPEd. 1995. (Simpósio).
I Fórum Internacional de Educação Física. 1995. (Simpósio).
VIII Ciclo de Estudos sobre Deficiência Mental. 1995. (Simpósio).
XXV Reunião Anual de Psicologia. 1995. (Congresso).
17ª Reunião Anual da ANPEd. 1994. (Congresso).
46ª Reunião Anual da SBPC. 1994. (Congresso).
IV Encontro sobre Síndrome de Down. 1994. (Encontro).
16ª Reunião Anual da ANPEd. 1993. (Congresso).
VII Ciclo de Estudos sobre Deficiência Mental. 1992. (Simpósio).
X Encontro de Pesquisadores da Região Sul. 1992. (Encontro).
18ª Reunião Anual da SBP. 1988. (Congresso).
Participação em bancas
CAMPOS, J. A. de P. P.;Almeida, Maria AméliaCIA, Fabiana; DELIBERATO, D.. Efeitos do PECS associado ao video modeling em crianças com síndrome de Down. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
De_ROSE, Tânia Maria Santana;Almeida, Maria Amélia; DALL'ACQUA, M. J. C.. Leitura compartilhada e promoção de letramento emergente de crianças com deficiência intelectual. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
MUNSTER, M. de A. V.;Almeida, Maria Amélia; RODRIGUES, G. M.. Programação de ensino em dança educativa voltada a crianças com deficiência física. 2014.
TOYODA, C. Y.;Almeida, Maria Amélia; ZANIOLO, L. O.. Formação continuada de professores: transtorno do processamento sensorial e a consequências para o desempenho escolar. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
MARTINEZ, Claudia Maria SimõesAlmeida, Maria AméliaLAMÔNICA, Dionísia Aparecida Cusin; EMMEL, M. L. G.. Efeito de um programa de comunicação alternativa para a capacitação de mães de crianças com paralisia cerebral não verbal. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
Almeida, Maria Amélia; VAROTO, V. A. G.; MIURA, R. K. K.. Programa de capacitação de cuidadores para o ensino de habilidades ocupacionais a adultos com deficiência intelectual. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
MUNSTER, M. de A. V.;Almeida, Maria Amélia; MIRON, E. M.. Tênis em cadeira de rodas: sistematização, aplicação e avaliação de um programa de ensino. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
TOYODA, C. Y.;Almeida, Maria Amélia; OLIVEIRA, A. A. S.. Formação de professores e as concepções de educação especial de graduandos do último ano de cursos de pedagogia. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
LOPES-HERRERA, Simone Aparecida; MAXIMINO, Luciana Paula;ALMEIDA, M. A.. Elaboração de um cheklist de habilidades comunicativas verbais para levantamento do perfil programático infantil em fonoaldiologia. 2013. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Faculdade de Odontologia de Bauru - USP.
FLORES, M. M.;ALMEIDA, M. A.; TARTUCI, D.. Atuação do professor de apoio à inclusão e os indicadores de ensino colaborativo. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação - Campus Catalão) - Universidade Federal de Goiás.
MENDES, Enicéia GonçalvesALMEIDA, M. A.; ZANATA, E.M.. ENSINO COLABORATIVO COMO ESTRATÉGIA DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES PARA FAVORECER A INCLUSÃO ESCOLAR. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
MARTINEZ, Claudia Maria SimõesALMEIDA, M. A.; GAGLIARDO, Heloisa G. R. Gardon. Produção científica em retinopatia da prematuridade: um estudo bibliométrico do fator de risco para alterações visuais. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
ALMEIDA, M. A.; MUNSTER, M. de A. V.; LOPES, R. D.. Interpretação probabilística na identificação de estudantes talentosos. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
TOYODA, C. Y.;ALMEIDA, M. A.; OLIVEIRA, A. A. S.. ANALISE DA INTERAÇÃO PROFESSOR-ALUNO COM PARALISIA CEREBRAL NO CONTEXTO DA SALA DE AULA REGULAR. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
ALMEIDA, M. A.WALTER, Cátia Crivelenti de Figueiredo; TOYODA, C. Y.; NUNES, Leila Regina D'oliveira de Paula. PERFIL DOS ENUNCIADOS COMUNICATIVOS DE UMA JOVEM USUÁRIA DE COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA E SEUS PARCEIROS DE COMUNICAÇÃO. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
ALMEIDA, M. A.; CAMPOS, J. A. de P. P.; SCHMIDT, Andréia. PROCESSO DE ADAPTAÇÃO DE TRABALHADORES COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL EM TRABALHO COMPETITIVO COM O APOIO DE COLEGA. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
NUNES, Leila Regina D'oliveira de Paula;WALTER, Cátia Crivelenti de FigueiredoALMEIDA, MARIA AMELIA. A voz de professores universitários com deficiência e a percepção de seus alunos sobre a prática docente de seus professores. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
MUNSTER, M. de A. V.;ALMEIDA, M. A.; ANDRIES JUNIOR, O.. Natação para bebês com necessidades especiais. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
ALMEIDA, M. A.; AIELLO, Ana Lúcia Rossito; SCHMIDT, Andréia. Efeitos de um programa educacional para atendentes visando a independência de jovens com deficiência intelectual institucionalizados. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
DELIBERATO, Débora; OMOTE, Sadao;ALMEIDA, M. A.. Comunicação suplementar e alternativa no discurso narrativo do aluno com paralisia cerebral. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita - Campus Marília.
MARTINEZ, Claudia Maria SimõesALMEIDA, M. A.; GIARDINETO, Andréa Rizzo dos Santos B.. Elaboração da proposta do Instrumento para Avaliação da Funcionalidade e Incapacidade na Infância - IAFII. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
ALMEIDA, M. A.LOPES-HERRERA, Simone Aparecida; LACERDA, Cristina Broglia Feitoda de; MAXIMINO, Luciana Paula. Síndrome de Down versus alteração de linguagem: interação comunicativa entre pais e filhos. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
MARTINEZ, Claudia Maria SimõesALMEIDA, M. A.; BREDARIOL, Ana Claudia Pinto. A utilização da tecnologia assistiva como um recurso para inclusão escolar de alunos com sequelas de mielomeningocele. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
MARTINEZ, Claudia Maria SimõesALMEIDA, M. A.; BREDARIOL, Ana Claudia Pinto. Recursos de baixa tecnologia assistiva na Educação Infantil: Efeitos de um programa de atividades lúdicas para crianças com paralisia cerebral. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
Vilela, R.A.T.;ALMEIDA, M. A.; SOUZA, Maria Inez Salgado de. A prática curricular e suas implicações no trabalho com educandos com deficiência visual: avanços e impasses na inclusão. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.
ALMEIDA, M. A.; COSTA, Maria da Piedade Resende da; ZANATA, E.M.. Levantamento de crianças com indicadores de altas habilidades em Jaboticabal/São Paulo. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
MUNSTER, M. de A. V.;ALMEIDA, M. A.; GORIA, J. I.. PROPOSTA DE SISTEMATIZAÇÃO E AVALIAÇÃO DE UM PROGRAMA DE HANDEBOL E CADEIRA DE RODAS. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
MARTINEZ, Claudia Maria SimõesALMEIDA, M. A.LOPES-HERRERA, Simone Aparecida. Detecção de déficits comunicativos em crianças pré-escolares com histórico de prematuridade e baixo peso. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
DELIBERATO, Débora; ARAUJO, Rita de Cassia Tibério de;ALMEIDA, M. A.. Tecnologia assistiva na experiência lúdica do aluno com deficiência física na educação infantil. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
Almeida, Maria Amélia; MENDES, E. G.; MAZZOTTA, Marcos José da Silveira. Inclusão escolar na rede pública municipal de Vitoria da Conquista/ Bahia: Concepção dos professores. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
ALMEIDA, M. A.; TOYODA, C. Y.; CARRETA, Regina Yoneko Dakuzaku. Pessoas com deficiência no mercado de trabalho: implicações da Lei de cotas. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
HAYASHI, Maria Cristina P I;WALTER, Cátia Crivelenti de FigueiredoALMEIDA, M. A.. Interfaces Educação Especial e Fonoaudiologia: um estudo baseado na produção científica de dissertações e teses. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
MENDES, Enicéia GonçalvesALMEIDA, M. A.; LACERDA, Cristina Broglia Feitoda de; PEREIRA, Maria Cristina da Cunha. Atuação do intérprete educacional de Língua Brasileira de Sinais em classe comum do Ensino Fundamental. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
OMOTE, Sadao;ALMEIDA, M. A.; OLIVEIRA, A. A. S.. Atitudes sociais de professores da Rede de Ensino Regular Municipal de Guarapuava/PR em relação à educação inclusiva. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
DELIBERATO, Débora;ALMEIDA, M. A.; BRAGA, Tania Moron Saes. Ensino de arte para alunos com deficiência: relato dos professores. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
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CAIADO, K. R. M.;ALMEIDA, M. A.; BEZERRA NETO, L.; JESUS, Denise Meyrelles de; OLIVEIRA, I. A.. A escolarização da pessoa com deficiência nas comunidades ribeirinhas da amazônia paraense. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
ALMEIDA, M. A.; ORLANDO, R. M.;CIA, Fabiana; MAXIMINO, Luciana Paula; SHIMAZAKI, E. M.;LOPES-HERRERA, Simone Aparecida. Programa de intervenção familiar para a estimulação de linguagem em crianças com síndrome de Down. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
ALMEIDA, M. A.; AIELLO, Ana Lúcia Rossito;MENDES, Enicéia Gonçalves; RODRIGUES, Olga Maria P Rolin. Instituições residenciais para pessoas com deficiência intelectual: um programa educacional para promover qualidade no atendimento. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
ALMEIDA, M. A.MENDES, Enicéia GonçalvesCIA, FabianaCAPELLINI, Vera Lúcia Messias Fialho; SHIMAZAKI, E. M.. Atendimento educacional especializado para alunos com deficiência intelectual baseado no coensino em dois municípios. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
MARTINEZ, Claudia Maria SimõesALMEIDA, MARIA AMELIA; BARBA, P. C. S. D.; GIARDINETO, Andréa Rizzo dos Santos B.; ZERBINI, T.. Avaliação motora de escolares sob parâmetros da CIF-CJ para avaliação motora em crianças do ensino fundamental. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
MUNSTER, M. de A. V.;ALMEIDA, M. A.; MIRON, E. M.. Tênis em cadeira de rodas: influência de um programa sob as habilidades específicas da modalidade. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
ALMEIDA, M. A.. Ensino de leitura e escrita para aprendizes incluídos na escola regular com deficiência intelectual e autismo: avaliação da participação de pais, professores. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
PRETTE, Almir Del;ALMEIDA, MARIA AMELIA; RODRIGUES, Olga Maria P Rolin. Varáveis do ambiente educativo associado ao repertório de habilidades sociais de adolescentes superdotados e talentosos em relação aos seus pares etários. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
MARTINEZ, Claudia Maria SimõesALMEIDA, MARIA AMELIA; REALI, A. M. M. R.; PINTO, A. C.; PINTO, M. P. P.;MENDES, Enicéia Gonçalves. Avaliação de programa on line em consultoria colaborativa para terapeutas ocupacionais. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
CAPELLINI, S. A.; GIMINEZ-PASCHOAL, S. R.;Almeida, Maria Amélia. Eficácia de um programa de remediação fonologica e leitura em escolares de risco para a dislexia. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
DELIBERATO, D.; ARAUJO, Rita de Cassia Tibério de;ALMEIDA, M. A.. Recursos e estratégias da tecnologia assistiva a partir do ensino colaborativo entre os profissionais da saúde e da educação. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
TOYODA, C. Y.;ALMEIDA, M. A.; DALL'ACQUA, M. J. C.. Formação de professores: entre teias da formação inicial e as concepções de educação especial de graduandos do último ano do curso de pedagogia. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
ALMEIDA, M. A.MENDES, Enicéia Gonçalves; FERREIRA, M. A. G.; MANZINI, Eduardo José; LOPES, M. E.. A SATISFAÇÃO DO ALUNO COM DEFICIÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR COM RELAÇÃO À ACESSIBILIDADE. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
ALMEIDA, M. A.MENDES, Enicéia GonçalvesWALTER, Cátia Crivelenti de Figueiredo; DELIBERATO, Débora. PERFIL COMUNICATIVO DE USUÁRIOS DE SISTEMAS DE COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA NA INTERAÇÃO COM PARCEIROS. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
ALMEIDA, M. A.; CAMPOS, J. A. de P. P.; LACERDA, Cristina Broglia Feitoda de; SHIMAZAKI, E. M.; MAXIMINO, Luciana Paula. APRIMORAMENTO DA LINGUAGEM ROAL EM JOVENS E ADULTOS COM DEFICIÊNCIA APÓS PRÁTICAS DE LETRAMENTO. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
ALMEIDA, M. A.; FERREIRA, M. A. G.; SILVA FILHO, J. H.; LOPES, M. E.;MENDES, Enicéia Gonçalves. Satisfação do aluno com deficiência no ensino superior quanto ao acesso e permanência: um estudo de campo na UFSCar. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
TOYODA, C. Y.;ALMEIDA, M. A.; OLIVEIRA, A. A. S.. ANALISE DA INTERAÇÃO PROFESSOR-ALUNO COM PARALISIA CEREBRAL NO CONTEXTO DA SALA DE AULA REGULAR. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
SOUZA, Deisy das Graças de;ALMEIDA, M. A.; De_ROSE, Júlio Cesar Coelho; COSTA, A. R. A.. APRENDIZAGEM DE RELAÇÕES CONDICIONAIS ARBITRARIAS, EMERGÊNCIA DE COMPORTAMENTO SIMBÓLICO E ENSINO DE LEITURA A PESSOAS COM AUTISMO. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
MENDES, Enicéia GonçalvesALMEIDA, M. A.CIA, Fabiana; PRIETO, R. G.; ANACHE, Alexandra Ayach. IDENTIFICAÇÃO E ESCOLARIZAÇÃO DO ALUNADO COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NA PERSPECTIVA DA INCLUSÃO ESCOLAR. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
BOLSANELLO, M. A.; AIELLO, Ana Lúcia Rossito; COSTA, P. A. B.; MOREIRA, L. C.;ALMEIDA, MARIA AMELIA. Programa de estimulação e atenção precoce na educação especial: uma proposta de trabalho em equipe interdisciplinar baseado no modelo centrado na familia. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Paraná.
BRAGA, Tania Moron Saes; CAPELLINI, S. A.;ALMEIDA, M. A.. Efeitos de um programa de intervenção precoce baseado em apoio pictográfico e nos elementos organizadores da narrativa no desempenho de crianças com atraso na aquisição escrita. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
ALMEIDA, M. A.. Expressões faciais de emoções de crianças deficientes visuais e videntes: avaliação e intervenção sob a medida do treinamento de habilidades sociais. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
ARAUJO, Rita de Cassia Tibério de;ALMEIDA, M. A.; OMOTE, Sadao. Educação de crianças autistas: o perfil da inclusão. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
HAYASHI, Maria Cristina P I;ALMEIDA, M. A.; BARBA, P. C. S. D.. Compeendendo as experiências dos acadêmicos com NEE e seus professores no Ensino Superior: o caso da Universidade Estadual de Montes Claros. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
ALMEIDA, M. A.MENDES, Enicéia Gonçalves; GIL, Maria Stella Coutinho de Alcântara; FREITAS, Soraia Napoleão; MOREIRA, L. C.. Acesso de alunos com deficiências nas universidades públicas brasileiras. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
ALMEIDA, M. A.MENDES, Enicéia Gonçalves; TOYODA, C. Y.; NUNES SOBRINHO, F. de P.. Adoecimento de professores de alunos com e sem necessidades educacionais especiais. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
AIELLO, Ana Lúcia Rossito;ALMEIDA, M. A.; WILLIAMS, Lúcia Cavalcanti de A; MORAES, A. B. A.. Efeito do uso da escova elétrica associada a uma canção no comportamento de escovar os dentes de crianças autistas. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
MENDES, Enicéia GonçalvesALMEIDA, M. A.; DENARI, Fátima Elisabeti; FERREIRA, Júlio Romero; PRIETO, R. G.. A escolarização do deficiente mental: (in)coerências entre a terminalidade específica e a expectativa familiar. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
MOTTI, T. F. G.; FREITAS, José Alberto de Souza;ALMEIDA, M. A.. A inclusão da criança com fissura labiopalatina no ensino regular: uma visão do professor de classe comum. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Ciências da Reabilitação) - Universidade de São Paulo.
TOYODA, C. Y.; GAETAN, E. S. M.;MENDES, Enicéia GonçalvesAlmeida, Maria Amélia. Consultoria colaborativa do fisioterapeuta junto à escola comum: mobilidades e participação do aluno com paralisia cerebral em questão. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
COSTA, Maria da Piedade Resende da;ALMEIDA, M. A.; JANNUZZI, G. S. M.; DALL'ACQUA, M. J. C.; MELLO, M. A.; FERREIRA, Júlio Romero. Deficiência mental, apreensão e domínio do saber escolar e inclusão: entre mitos e verdades. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
ALMEIDA, M. A.; PRETTE, Almir Del; GROSSI, Renata. Pessoas com necessidades educacionais especiais inseridas no mercado de trabalho: avaliação e intervenção na área das habilidades sociais. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
ALMEIDA, M. A.; HAYASHI, Maria Cristina P I; COSTA, Maria da Piedade Resende da; ISRAEL, Vera Lúcia; FONTANELLA, Francisco Cock. O ensino do Método HALLIWICK nos cursos Lato Sensu em hidroterapia: teoria e prática. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Especial (Educ Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
CARNIO, Maria Silvia; BAUMEL, Roseli Cecília Rocha de C;ALMEIDA, M. A.; TOREZAN, Ana Maria. Letramento em jovens e adultos com deficiência mental. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de São Paulo.
PRETTE, Zilda Ap Pereira Del;ALMEIDA, MARIA AMELIA; MARTURANO, Edna Maria; ARAUJO, Eliane Aparecida Campanha; DELIBERATO, Débora. Promoção de habilidades comunicativas: um programa para adultos com deficiência mental. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
PARDO, Maria Benedita Lima;ALMEIDA, M. A.; COLNAGO, Neucidéia Aparecida Silva. Programa de orientação aos pais de crianças deficientes auditivas. 2004. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
ALMEIDA, M. A.; NALE, Nivaldo; AIELLO, Ana Lúcia Rossito;LAMÔNICA, Dionísia Aparecida Cusin; PERISSINOTO, Jacy. Programa de intervenção com habilidades comunicativas verbais no autismo de alto funcionamento e na Síndrome de Asperger. 2004. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
ALMEIDA, MARIA AMELIA; WILLIAMS, Lúcia Cavalcanti de A; AIELLO, Ana Lúcia Rossito;LAMÔNICA, Dionísia Aparecida Cusin; DELIBERATO, Débora. Aplicação dos efeitos do PECS-Adaptado no contexto familiar de pessoas com autismo infantil. 2004. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
COSTA, Maria da Piedade Resende da;ALMEIDA, M. A.; NALE, Nivaldo; BAUMEL, Roseli Cecília Rocha de C; FÁVERO, Maria Helena. Mediação pedagógica na aprendizagem da comunicação: uma pesquisa de intervenção com alunas surdocegas e suas famílias. 2003. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
CAPELLINI, S. A.; GIMINEZ-PASCHOAL, S. R.;ALMEIDA, M. A.. Tutoria instrucional centrada no treino das habilidades fonológicas pelo professor em contexto escolar. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
ALMEIDA, M. A.; BOUERI, I. Z.; MORESCHI, Cândice Lima. Avaliação de um programa de formação de interlocutores para utilização do PECS adaptado com crianças com autismo. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
ALMEIDA, M. A.; BOUERI, I. Z.; MIURA, R. K. K.. Programa para Familiares embasado no Currículo Funcional aplicado a Jovens e Adultos com Deficiência Intelectual. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
MUNSTER, M. de A. V.;ALMEIDA, M. A.; RODRIGUES, G. M.. Programação de ensino em dança educativa voltada a crianças com deficiência física. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
MATSUKURA, T.S.;ALMEIDA, M. A.LAMÔNICA, Dionísia Aparecida Cusin. Programa de comunicação alternativa para mães de crianças com paralisia cerebral. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
ALMEIDA, M. A.; VAROTO, V. A. G.; RODRIGUES, Olga Maria P Rolin. Efeitos de um programa de ensino de habilidades ocupacionais (PEHO) aos cuidados de adultos com deficiência intelectual. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
MENDES, Enicéia GonçalvesALMEIDA, M. A.CAPELLINI, Vera Lúcia Messias Fialho. Ensino colaborativo e formação de professores. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
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GOYOS, Antonio Celso de Noronha; MOROZ, M.;ALMEIDA, M. A.; CASTRO, T. C.. Construção, elaboração e desenvolvimento de um programa para o ensino de relações condicionais envolvidas na leitura inicial/ rudimentar. 2010. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos.
MUNSTER, M. de A. V.;ALMEIDA, M. A.; GORLA, J. I.. PROPOSTA DE SISTEMATIZAÇÃO E AVALIAÇÃO DE UM PROGRAMA DE HANDEBOL E CADEIRA DE RODAS. 2010. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
SCHLUNZEN, E. T. M.;ALMEIDA, M. A.MENDES, Enicéia Gonçalves. O uso de objetos de aprendizagem para as pessoas com autismo. 2010. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
ALMEIDA, M. A.; COSTA, M. P. R.; ZANATA, E.M.. Levantamento de crianças com indicadores de altas habilidades em Jaboticabal/ São Paulo. 2010. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
DELIBERATO, Débora; OMOTE, Sadao;ALMEIDA, M. A.. Comunicação suplementar e alternativa no discurso narrativo do aluno com paralisia cerebral. 2009. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
DELIBERATO, D.; ARAUJO, Rita de Cassia Tibério de;ALMEIDA, M. A.. Deficiente físico e o uso da tecnologia assistiva como instrumento facilitador da experiência lúdica no contexto da educação infantil. 2009. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
MARTINEZ, Claudia Maria SimõesALMEIDA, M. A.; MAGALHAES, L. C.. Recursos de baixa tecnologia assistiva na educação infantil: eleitos de um programa de atividades lúdicas para crianças com paralisia cerebral. 2009. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
MARTINEZ, Claudia Maria SimõesALMEIDA, M. A.LAMÔNICA, Dionísia Aparecida Cusin. Detecção de déficits comunicativos em crianças pré-escolares com histórico de prematuridade e baixo peso. 2009. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
MARTINEZ, Claudia Maria SimõesALMEIDA, M. A.; ROCHA, E. F.. Avaliação da funcionalidade incapacidade de crianças com sequelas de prematuridade de 3 a 5 anos, pré-escolares, com o uso de um instrumento elaborado sob parâmetros conceituais da CIF-CJ. 2009. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
MARTINEZ, Claudia Maria SimõesALMEIDA, M. A.; BREDARIOL, Ana Claudia Pinto. Tecnologia assistiva para alunos com sequela de mielomenigocele. 2009. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
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ALMEIDA, MARIA AMELIAMENDES, Enicéia Gonçalves; MAZZOTTA, Marcos José da Silveira. Inclusão escolar na rede pública municipal de Vitória da Conquista - Bahia: Concepção e prática dos professores. 2009. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
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MENDES, Enicéia GonçalvesALMEIDA, M. A.; LACERDA, Cristina Broglia Feitoda de. O intérprete educacional como mediador no processo ensino-aprendizagem de aluno surdo. 2008. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
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Hayashi, Maria Cristina Piumbato InnocentiniAlmeida, Maria AméliaWALTER, Cátia Crivelenti de Figueiredo. Interfaces educação especial e fonoaldiologia: um estudo baseado na produção científica de dissertações e teses. 2008. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
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ALMEIDA, M. A.; COSTA, M. P. R.; BLASCA, Wanderlea Quinhoneiro. Percepção da fala de crianças e adolescentes deficientes auditivas na presença de ruidos competitivos. 2004. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
Hayashi, Maria Cristina Piumbato InnocentiniALMEIDA, M. A.; FERREIRA, Júlio Romero. Análise bibliométrica da produção científica do corpo docente do programa de pós-graduação em educação especial/ UFSCar. 2004. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
DENARI, Fátima Elisabeti; MANZINI, Eduardo José; NEVES, T. R. L.;ALMEIDA, M. A.. Capacitando professores de ensino fundamental em serviço para uma educação inclusiva. 2003. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
ALMEIDA, M. A.; AIELLO, Ana Lúcia Rossito; GOLFETO, José Hercules. Análise da aplicação de um currículo funcional natural baseado na avaliação de interesses e seus efeitos no funcionamento geral de indivíduos com deficiência mental e autismo. 2003. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
Almeida, Maria Amélia; MANZOLI, Luci Pastor; COSTA, M. P. R.. Avaliação, análise e acompanhamento da evolução do repertório acadêmico das áreas de lingua portuguesa e matemática de jovens e adultos de deficiência mental. 2003. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
COSTA, M. P. R.; CRENITTE, Patrícia Abreu Pinheiro;ALMEIDA, MARIA AMELIA. O professor e sua expectativa quanto ao desempenho acadêmico do aluno surdo no processo de inclusão. 2003. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
WILLIAMS, Lúcia Cavalcanti de A; AIELLO, Ana Lúcia Rossito;ALMEIDA, MARIA AMELIA; PADILHA, Maria da Graça Saldanha. Capacitação de conselheiros tutelares: instruir para aprimorar. 2003. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
FREITAS, Soraia Napoleão;ALMEIDA, M. A.. A instituição Apaena no cenário da educação inclusiva. 2003. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.
SOUZA, Deisy das Graças de;ALMEIDA, M. A.. Oficinas de criatividade: efeitos no aproveitamento escolar de alunos com dificuldade de aprendizagem. 2002. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
ALMEIDA, M. A.. Efeito de uma capacitação com professores de classe inclusiva sobre a prática pedagógica e concepções relativas à inclusão. 2002. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
Almeida, Maria Amélia. Avaliação da pessoa portadora de deficiência mental inserida no mercado de trabalho formal: visão dos empresários, companheiros de trabalho e do próprio trabalhador portador de deficiencia mental. 2002. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
Almeida, Maria Amélia. Prevalência de anormalidades oculares e deficiência visual em crianças com retardo mental. 2002. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
ALMEIDA, MARIA AMELIA. Uma investigação sobre o uso do método alternativo PCS associado às normas do PECS em crianças paralíticas cerebrais, não verbais e com diagnóstico de deficiência mental. 2002. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
ALMEIDA, M. A.. As instruções na brincadeira entre crianças pequenas: uma análise de contingências. 2002. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
Almeida, Maria Amélia. Aluno com paralisia cerebral no ensino regular: protagonista ou figurante?. 2002. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
ALMEIDA, MARIA AMELIA. Desenvolvimento da escrita em crianças surdas. 2001. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
ALMEIDA, MARIA AMELIA. Desenvolvendo interações entre crianças autistas e cuidadores (mães ou cuidadores) a partir do treinamento domiciliar no programa TEACCH: treatment and education of autistic and communication handcapped children. 2001. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
ALMEIDA, M. A.. Efeito do treino auditivo das habilidades de consciência fonológica em crianças com dificuldades na aprendizagem escolar. 2000. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
ALMEIDA, MARIA AMELIA. O uso de atividades nas aulas de educação física como auxílio na alfabetização de crianças portadoras de deficiência mental. 2000. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
ALMEIDA, MARIA AMELIA. Os efeitos da aplicação do PECS associado ao curriculum funcional/ natural em pessoas com autismo infantil. 2000. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
ALMEIDA, M. A.. Habilidades comunicativas verbais em autismo de alto funcionamento e sindrome de Asperger. 2000. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
ALMEIDA, M. A.. Uma rotina de diagnóstico de deficiência auditiva em crianças: perspectiva de pais e profissionais. 2000. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
ALMEIDA, M. A.. O aluno deficiente mental na classe comum de ensino: novas perspectivas na prática educativa. 2000. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
Almeida, Maria Amélia. O uso do sistema FM por crianças com dificuldades de aprendizagem associado a deficit atencional e/ou desordens do processamento auditivo central. 1999. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
ALMEIDA, M. A.. O uso do computador como ponto de inflexão na profissionalização do deficiente visual. 1998. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
ALMEIDA, MARIA AMELIA. A fala e a linguagem de adultos portadores de síndrome de Down. 1998. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
ALMEIDA, MARIA AMELIA. Assistência pré-natal e promoção à saúde: concepção de profissionais. 1998. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
ALVARENGA, G. M.;ALMEIDA, M. A.. Perfil das classes especiais da região de Londrina: análise do processo de acompanhamento e reavaliação dos alunos para reinserção no ensino regular. 1998. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual de Londrina.
ALMEIDA, MARIA AMELIA. As informações recebidas pelos pais de crianças com síndrome de Down e suas possíveis influências sobre as interações verbais: base para uma proposta de orientação a profissionais. 1997. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
ALMEIDA, M. A.. Atuação em psicopedagogia: caracterização de um serviço publico e análise de alguns de seus resultados durante um ano letivo. 1997. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
ALMEIDA, MARIA AMELIA. Experiências profissionais do usuário e do egresso de uma instituição especial. 1997. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
ALMEIDA, M. A.. Mães que participam de um programa de orientação domiciliar para famílias de crianças portadoras de síndrome de Down: conhecimento que possuem sobre a síndrome e perspectivas para o futuro dos filhos - estudo de casos. 1997. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.
ALMEIDA, M. A.. Salas de recursos multifuncionais nas pré-escolas: diretrizes e atuações de professores. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos.
ALMEIDA, M. A.. Educação infantil: caracterização de um centro de atendimento educacional especializado. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos.
MENDES, Enicéia GonçalvesALMEIDA, M. A.. A história da educação especial no município de São Carlos com base na mídia impressa: 1997 a 2000. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos.
MUNSTER, M. de A. V.;ALMEIDA, M. A.; ALVES, F. D.. AUTISMO E INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Educação Física) - Universidade Federal de São Carlos.
ALMEIDA, M. A.; DENARI, Fátima Elisabeti; TOYODA, C. Y.. A atual função de uma escola de educação especial na cidade de Campinas ditante do Processo de Inclusão. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos.
ALMEIDA, M. A.. Membro da Banca Examinadora para a posição de "Full Professor". 2002. Northern Arizona University.
OMOTE, Sadao;LAMÔNICA, Dionísia Aparecida CusinALMEIDA, M. A.. Membro da Banca Examinadora do concurso público para provimento de uma vaga de Professor Assistente Doutor junto ao Departamento de Educação Especial da Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP Marília. 2006. Universidade Estadual Paulista.
ALMEIDA, MARIA AMELIA; KUBO, O. M.; NALE, Nivaldo. Membro da Banca Examinadora para seleção de professor substituto para o Departamento de Psicologia da UFSCar - Ato CECH 017/96. 1996. Universidade Federal de São Carlos.
ALMEIDA, MARIA AMELIA; GIL, Maria Stella Coutinho de Alcântara; PRETTE, Zilda Ap Pereira Del. Membro da Banca Examinadora para seleção de professor visitante para o Departamento de Psicologia da UFSCar - Ato CECH 015/96. 1996. Universidade Federal de São Carlos.
ALMEIDA, MARIA AMELIA; GIL, Maria Stella Coutinho de Alcântara; GONCALVES, M. G.. Membro da Banca Examinadora para seleção de professor visitante em Regime de 20 horas, junto ao Programa de Pós Graudação em Educação Especial da UFSCar - Ato CECH 003/95. 1995. Universidade Federal de São Carlos.
VILAS BOAS, P.; MACHADO, R.; CARVALHO, V. C. P.;ALMEIDA, MARIA AMELIA. Membro da Comissão de seleção dos projetos submetidos ao Edital MEC 004/2008, Programa INCLUIR: Acessibilidade na Educação Superior. Portaria 435, de 11/06/2008, publicada no DOU de 13/06/2008, seção 2, pg.21.. 2008. Ministério da Educação.
ALMEIDA, MARIA AMELIA. Membro da Banca Examinadora para reconhecimento do diploma de doutor em Educação Especial de Heloiza Helena de Jesus Barbosa - Processo 144/05. 2005. Universidade Federal de São Carlos.
ALMEIDA, M. A.. Membro da Banca Examinadora para promoção de docente na Universidade do Norte do Arizona. 2002. University of Arizona.
ALMEIDA, M. A.. Membro da Banca de Premiação para avaliar o mérito da indicação da professora Judith Le Blanc para o Prêmio Distinguished Professor. 2002. University of Kansas.
ALMEIDA, M. A.. Award for International Dissmination of Behavior Analysis. 2002. Association for Behavior Analysis.
Orientou
O perfil de empregabilidade e a preparação para o trabalho de pessoas com deficiência intelectual; ; Início: 2017; Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos; (Orientador);
PROGRAMA ONLINE ?VIDA INDEPENDENTE? PARA FAMILIARES DEJOVENS/ADULTOSCOM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL; Início: 2016; Tese (Doutorado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; (Orientador);
Programa de Formação de Interlocutores da Comunidade para usuários de Comunicação Alternativa com autismo; Início: 2016; Tese (Doutorado em Ciência, Tecnologia e Sociedade) - Universidade Federal de São Carlos; (Orientador);
Formação de Aplicadores e Interlocutores para utilização do PECS-Adaptado em crianças/adolescentes com autismo; 2015; Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos,; Orientador: Maria Amelia Almeida;
?Vida na Comunidade? para Familiares de Jovens com Deficiência Intelectual; 2014; Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos,; Orientador: Maria Amelia Almeida;
Capacitação de Cuidadores no Ensino de Habilidades Ocupacionais de adultos com Deficiência Intelectual; 2011; Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Amelia Almeida;
Reflexos da política nacional de inclusão escolar no Município-pólo de Vitória da Conquista/Bahia; 2010; Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Amelia Almeida;
Levantamento de crianças com indicadores de altas habilidades em Jaboticabal/São Paulo; 2010; Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Amelia Almeida;
Efeitos de um programa educacional para atendentes visando a independência de jovens com deficiência intelectual institucionalizados; 2010; Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Amelia Almeida;
Síndrome de Down versus alteração de linguagem: interação comunicativa entre pais e filhos; 2010; Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Maria Amelia Almeida;
A interpretação probabilística na identificação de altas habilidades; 2010; Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos,; Orientador: Maria Amelia Almeida;
Formação de recursos humanos e suas contribuições na inclusão de pessoas com deficiência no trabalho; 2009; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos,; Orientador: Maria Amelia Almeida;
Inclusão e acessibilidade à pessoa portadora de deficiência visual em espaços livres e áreas verdes; 2009; Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos,; Orientador: Maria Amelia Almeida;
A inclusão de pessoas com deficiência no mercado de trabalho; 2009; Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Amelia Almeida;
Capacitação de recursos humanos para contratação de indivíduos com deficiência intelectual em atividades de trabalho; 2009; Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Amelia Almeida;
Aplicação de um programa de comunicação alternativa e ampliada para mães de indivíduos com paralisia cerebral; 2009; Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos,; Orientador: Maria Amelia Almeida;
Eficácia de um programa de comunicação alternativa aplicado a grupo de escolares com deficiência intelectual; 2008; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Maria Amelia Almeida;
A sexualidade como aspecto inclusivo: uma proposta de intervenção para pais e professores de jovens com deficiência mental; 2007; Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Maria Amelia Almeida;
Percepção da fala de crianças deficientes auditivas na presença de ruídos competidores; 2005; Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos,; Orientador: Maria Amelia Almeida;
Educação de jovens e adultos com deficiência mental: Análise evolutiva da aprendizagem da Língua Portuguesa e da Matemática; 2003; 130 f; Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos,; Orientador: Maria Amelia Almeida;
Análise de procedimentos para avaliação de interesses baseado em um Currículo Funcional Natural e seus efeitos no funcionamento geral de indivíduos com deficiência mental e autismo; 2003; 220 f; Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Amelia Almeida;
A aquisição de conhecimentos sobre diferentes conceitos em crianças cegas totais com diferentes histórias de vida: uma investigação; 2002; 135 f; Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos,; Orientador: Maria Amelia Almeida;
O uso dos métodos alternativos PECS-Adaptado e PCS para aumentar habilidades comunicativas em paralíticos cerebrais, não verbais; 2002; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos,; Orientador: Maria Amelia Almeida;
Deficiência mental e o mercado de trabalho formal: um estudo da visão dos empregadores companheiros de trabalho e do próprio portador de deficiência mental; 2002; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos,; Orientador: Maria Amelia Almeida;
Prevelência de anormalidades visuais em crianças com deficiência mental; 2002; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos,; Orientador: Maria Amelia Almeida;
Capacitação de professoras de classe inclusiva: efeitos sobre as atitudes frente ao aluno com deficiência auditiva; 2002; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos,; Orientador: Maria Amelia Almeida;
Emprego com apoio: alternativa viável para inserção de pessoas com deficiência mental no mercado de trabalho?; 2001; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos,; Orientador: Maria Amelia Almeida;
Habilidades comunicativas verbais em autismo de alto funcionamento e Síndrome de Asperger; 2000; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos,; Orientador: Maria Amelia Almeida;
Programa de atividades recreativas nas aulas de Educação Física como auxílio na alfabetização de alunos portadores de deficiência mental; 2000; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Amelia Almeida;
Os efeitos da adaptação do PECS associada ao Curriculum Funcional Natural em pessoas com autismo infantil; 2000; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Amelia Almeida;
A comunicação oral de adultos portadores de Síndrome de Down; 1999; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos,; Orientador: Maria Amelia Almeida;
Efeitos do uso do sistema de frequência modulada (FM) por crianças com dificuldades de aprendizagem associadas à déficit atencional; 1999; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos,; Orientador: Maria Amelia Almeida;
Avaliação de Um Centro Psicopedagógico Para Alunos Com Necessidades Especiais; 1997; Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Amelia Almeida;
Capacitação de Atendentes Em Situação Natural: Um Programa de Ensino de Tarefas de Cuidados Pessoais Para Crianças Portadoras de Deficiência Mental; 1996; Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Amelia Almeida;
Profissionalização do Indivíduo Deficiente; 1996; Dissertação - Universidade Estadual de Londrina,; Orientador: Maria Amelia Almeida;
Uso do PECS associado ao Point-of-View Video Modeling na comunicação de crianças com Transtorno do Espectro Autista; 2018; Tese (Doutorado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos,; Orientador: Maria Amelia Almeida;
Implementação de Núcleo de Acessibilidade no Ensino Superior; 2017; Tese (Doutorado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos,; Orientador: Maria Amelia Almeida;
Acessibilidade no Ensino Superior e Formação de Professores; 2017; Tese (Doutorado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos,; Orientador: Maria Amelia Almeida;
Análise de Programas de Intervenção em Altas Habilidades/Superdotação nas Cinco Regiões do Brasil; 2016; Tese (Doutorado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos,; Orientador: Maria Amelia Almeida;
PROGRAMA LER E ESCREVER E O PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO DO ALUNO COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NO ENSINO FUNDAMENTAL; 2016; Tese (Doutorado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos,; Orientador: Maria Amelia Almeida;
PROGRAMA DE TRANSIÇÃO PARA A VIDA ADULTA DE JOVENS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL EM AMBIENTE UNIVERSITÁRIO; 2016; Tese (Doutorado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos,; Orientador: Maria Amelia Almeida;
Programa de intervenção familiar para o desenvolvimento de linguagem e inclusão de crianças com síndrome de Down; 2015; Tese (Doutorado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos,; Orientador: Maria Amelia Almeida;
Avaliação de um programa de resposta à intervenção multinível para estudantes com dificuldades de aprendizagem; 2014; Tese (Doutorado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos,; Orientador: Maria Amelia Almeida;
Atendimento educacional especializado para alunos com deficiência intelectual baseado no coensino em dois municipios; 2014; Tese (Doutorado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos,; Orientador: Maria Amelia Almeida;
A institucionalização da pessoa com deficiência intelectual e os efeitos de um programa educacional; 2014; Tese (Doutorado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos,; Orientador: Maria Amelia Almeida;
Avaliação dos Processos Instrucionais no processo de aquisição de leitura de alunos do ensino fundamental com deficiência intelectual; 2014; Tese (Doutorado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos,; Orientador: Maria Amelia Almeida;
Perfil comunicativo de usuário de sistemas de comunicação alternativa na interação com diferentes parceiros; 2013; Tese (Doutorado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos,; Orientador: Maria Amelia Almeida;
Transição de Jovens e adultos com deficiência intelectual para o mercado de trabalho; 2012; Tese (Doutorado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos,; Orientador: Maria Amelia Almeida;
Ingresso e Permanência de Alunos com Defici6encia em Universidades Públicas Brasileiras; 2011; Tese (Doutorado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Amelia Almeida;
Condições de trabalho e saúde de professores de alunos com e sem necessidades educacionais especiais; 2009; Tese (Doutorado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos,; Orientador: Maria Amelia Almeida;
A escola e os desafios na implementação da Política Nacional de Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva; 2009; Tese (Doutorado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos,; Orientador: Maria Amelia Almeida;
Consultoria colaborativa escolar do fisioterapeuta: acessibilidade e participação do aluno com paralisia cerebral em questão; 2008; 0 f; Tese (Doutorado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos,; Orientador: Maria Amelia Almeida;
Método Halliwick: mediação de portadores de necessidades especiais na formação do Lato Sensu em Hidroterapia; 2007; 0 f; Tese (Doutorado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos,; Orientador: Maria Amelia Almeida;
Avaliação de um programa de comunicação alternativa e ampliada para mães de adolescentes com autismo; 2006; 189 f; Tese (Doutorado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Amelia Almeida;
Programa de habilidades sociais em situação natural de trabalho de pessoas com deficiência: análise dos efeitos; 2006; Tese (Doutorado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos,; Orientador: Maria Amelia Almeida;
Avaliação de estratégias para desenvolver habilidades comunicativas verbais em indivíduos com autismo de alto funcionamento e Síndrome de Asperger; 2004; 181 f; Tese (Doutorado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos,; Orientador: Maria Amelia Almeida;
2017; Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Maria Amelia Almeida;
2014; Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Maria Amelia Almeida;
2013; Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado de Goiás; Maria Amelia Almeida;
2009; Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Maria Amelia Almeida;
O uso do computador como auxílio na alfabetização de crianças portadoras de necessidades educacionais especiais; 2001; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Maria Amelia Almeida;
A influência da Recreação no Desenvolvimento da Criança Portadora de Síndrome de Down; 1999; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Centro de Estudos Superiores de Londrina; Orientador: Maria Amelia Almeida;
Inclusão de pré escolares com Síndrome de Down: Uma análise da visão dos diretores e dos professores; 1999; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Maria Amelia Almeida;
Proposta de um programa de estimulação para portadores de deficiência visual associada à paralisia cerebral e atrasos no desenvolvimento: Um estudo de caso; 1999; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Maria Amelia Almeida;
O encaminhamento do deficiente mental educável para o mercado de trabalho na omunidade de Irati; 1998; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial - Deficiência Mental) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Maria Amelia Almeida;
A inserção do deficiente no mercado de trabalho: a opinião dos empresários empregadores; 1997; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Centro de Estudos Superiores de Londrina; Orientador: Maria Amelia Almeida;
Caracterização e intervenção nas práticas de higiene bucal empregadas por familiares de pacientes com retardo no desenvolvimento neuropsicomotor; 1997; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Maria Amelia Almeida;
Um estudo comparativo sobre os marcadores conversa-cionais em crianças com deficiência mental e em crianças não deficientes em fase de alfabetização; 1996; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Maria Amelia Almeida;
As impressões dos irmãos não deficiente sobre a deficiência de seus irmãos; 1996; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Estadual de Londrina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Amelia Almeida;
Implantação de um currículo funcional em uma escola especial para portadores de deficiência mental: uma análise do desempenho dos alunos; 1996; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Estadual de Londrina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Amelia Almeida;
Distúrbios da comunicação oral do portador de deficiência mental; 1996; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Estadual de Londrina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Amelia Almeida;
Integração da criança portadora de deficiência mental no ensino regular; 1994; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Estadual de Londrina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Amelia Almeida;
Estudo preliminar sobre alfabetização de portadores de deficiência mental na abordagem construtivista de uma escola especial; 1994; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Maria Amelia Almeida;
A contribuição do construtivismo para a educação especial: alguns estudos de caso; 1994; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Maria Amelia Almeida;
Alfabetização de portadores de deficiência mental numa proposta construtivista; 1994; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Estadual de Londrina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Amelia Almeida;
A prevenção de deficiências na rede básica de saúde da cidade de Londrina: um estudo sobre o atendimento das Maternidades e dos Postos de Saúde; 1994; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Estadual de Londrina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Amelia Almeida;
O ensino da linguagem através de tablóides de comunicação; 1994; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Estadual de Londrina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Amelia Almeida;
As instituições de ensino superior e o alunado de educação especial; 1994; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Maria Amelia Almeida;
Profissionalização da pessoa deficiente: um estudo de caso; 1994; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Maria Amelia Almeida;
Profissionalização do deficiente mental severo; 1994; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Maria Amelia Almeida;
A perspectiva de trabalho para o deficiente mental severo; 1994; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Estadual de Londrina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Amelia Almeida;
Aprendizagem do basquetebol por pessoas portadoras de deficiência mental: da iniciação ao jogo propriamente dito; 1994; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Maria Amelia Almeida;
Iniciação à ginástica olímpica para deficientes mentais; 1994; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Estadual de Londrina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Amelia Almeida;
A importância e a influência do relaxamento em atividades acadêmicas pós-aula de educação física em uma escola especial; 1994; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Estadual de Londrina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Amelia Almeida;
Emprego de modelagem na modificação do comportamento de deixar cortar cabelo com uma criança deficiente mental com problemas de adaptação social através de delineamento experimental de critério móvel; 1992; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Maria Amelia Almeida;
A Universidade Estadual de Londrina como uma opção de trabalho para portador de deficiência mental; 1992; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Maria Amelia Almeida;
Treinamento de habilidades de psicomotricidade com portadores de deficiência mental: uma análise experimental; 1991; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Maria Amelia Almeida;
Treinamento de esquema corporal com crianças de alto risco através de delineamento de linha de base múltipla; 1991; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Maria Amelia Almeida;
Os efeitos de estimulação essencial em crianças de alto risco através de currículo individualizado em seqüência; 1991; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Maria Amelia Almeida;
Irmãos normais treinando seus próprios irmãos portadores de deficiência mental em AVD: uma análise experimental; 1991; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Maria Amelia Almeida;
Um estudo das atitudes e expectativas de pais e irmãos de pessoas portadoras de deficiência mental quanto às possibilidades de alfabetização; 1991; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Maria Amelia Almeida;
Análise dos tipos de conseqüências utilizadas por professores que atuam em educação especial aos comportamentos adequados dos alunos; 1991; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Maria Amelia Almeida;
Salco; A integração de pessoas portadoras de deficiência mental através de jogos recreativos; 1991; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Maria Amelia Almeida;
Redução de comportamentos indesejáveis e sistema de fichas: uma análise experimental em educação física numa APAE; 1991; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Maria Amelia Almeida;
Tudury; Uso da informática no processo educacional regular e especial: perspectivas contemporâneas; 1991; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Maria Amelia Almeida;
O trabalho do idoso em educação especial: uma análise experimental; 1991; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Maria Amelia Almeida;
Efeitos de um treinamento em habilidades básicas com uma mãe portadora de deficiência mental e seu filho de alto risco; 1991; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Maria Amelia Almeida;
Efeitos de um treinamento sobre itens do Projeto Portage com uma mãe adolescente e seu filho de alto risco: uma análise experimental; 1991; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Maria Amelia Almeida;
Treinamento de adolescentes portadores de deficiência mental na habilidade de trocar fraldas em crianças da sala de educação precoce em uma APAE: uma análise experimental; 1991; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Maria Amelia Almeida;
As relações entre as variáveis sócio-econômicas e suas interferências nas diversas áreas do desenvolvimento infantil; 1991; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Maria Amelia Almeida;
A reabilitação do portadores de lesões lábio-palatais associada às demais deficiências: visual, auditiva e/ou deficiência mental através do atendimento interdisciplinar na Associação Londrinense de Reabilitação e Promoção Social de portadores de lesão lábio-palatais; 1991; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Maria Amelia Almeida;
Utilização de métodos de educação física especial na educação de deficientes mentais com problemas de isolamento social; 1990; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Maria Amelia Almeida;
Aplicação da proposta desenvolvimental humana na correção dos distúrbios em crianças portadoras de deficiência mental: um estudo de caso; 1990; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Maria Amelia Almeida;
Implantação de um programa de treinamento a mães de crianças de alto-risco; 1990; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Estadual de Londrina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Amelia Almeida;
Santos Valilati; Campo de trabalho para o deficiente mental na cidade de Guarapuava; 1990; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Estadual do Centro-Oeste, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Amelia Almeida;
A aquisição de hábitos de higiene pessoal; 1990; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Maria Amelia Almeida;
Procedimentos educacionais para crianças com dificuldades de aprendizagem: uma análise experimental; 1990; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Estadual do Centro-Oeste; Orientador: Maria Amelia Almeida;
A atuação das alunas de magistério em treinamento de AVD numa APAE: uma análise experimental; 1989; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Maria Amelia Almeida;
Reestruturação do ambiente para facilitação da linguagem em crianças deficientes mentais; 1988; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial) - Universidade Estadual de Londrina; Orientador: Maria Amelia Almeida;
Formação de uma mãe para uso de recursos de comunicação alternativa com uma criança não oralizada; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Maria Amelia Almeida;
Inclusão escolar e práticas pedagógicas acerca da leitura e escrita de alunos com TEA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Maria Amelia Almeida;
Bulling e inclusão escolar de alunos públicos alvo da educação especial; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Maria Amelia Almeida;
Benefícios de um recurso de comunicação alternativa aplicado ao aluno com paralisia cerebral; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Maria Amelia Almeida;
Utilização do currículo funcional natural visando independência de jovens com deficiência intelectual; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Maria Amelia Almeida;
Ensino de banho a adultos com deficiência intelectual utilizando software: a tecnologia a serviço da educação especial; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Maria Amelia Almeida;
Inclusão escolar de indígenas com necessidades especiais: um levantamento da literatura atual; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Maria Amelia Almeida;
A atual função de uma escola de educação especial na cidade de Campinas diante do Processo de Inclusão; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Maria Amelia Almeida;
Análise das concepções dos empregadores sobre a questão profissional que envolve o portador de deficiência mental; 1999; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Maria Amelia Almeida;
Adaptação de livros infantis para alunos com dificuldade na oralidade; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: Maria Amelia Almeida;
Ensino do banho a adultos com deficiência intelectual utilizando software educativo: a tecnologia a serviço da educação especial; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Especial) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Maria Amelia Almeida;
Oportunidades de formação para o trabalho do indivíduo portador de deficiência mental em São Carlos: um perfil dos programas de atendimento especializado; 1995; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Amelia Almeida;
A visão dos empregadores sobre a profissionalização do deficiente mental; 1995; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Amelia Almeida;
A elaboração e a avaliação de um programa de consultoria colaborativa para a intervenção em leitura e escrita; 2009; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Maria Amelia Almeida;
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ZUTIAO, P. ; BOUERI, I. Z. ; ALMEIDA, M. A. . O trabalho colaborativo na implementação de programas de ensino a um jovem com deficiencia intelectual. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MORESCHI, Cândice Lima ; MANZINI, M. ; LOURENCO, G. F. ; MARTINEZ, Claudia Maria Simões ; ALMEIDA, MARIA AMELIA . Capacitação dos alunos de terapia ocupacional para confecção de recursos de comunicação oral. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Almeida, Maria Amélia . Avaliação de jovens e adultos com deficiência intelectual. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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ZUTIAO, P. ; BOUERI, I. Z. ; ALMEIDA, M. A. . Teaching functional activities for student with disability. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MANZINI, M. ; MARTINEZ, Claudia Maria Simões ; ALMEIDA, MARIA AMELIA ; MORESCHI, Cândice Lima ; MANZINI, A. C. ; LOURENCO, G. F. . Avaliação de comunicação alternativa para mães de crianças com paralisia cerebral. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALMEIDA, M. A. . The development of communicative problem solving in aided and naturally speaking communicators aged 5-15 years. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ALMEIDA, M. A. . Adaptação de materiais pedagógicos por meio da comunicação alternativa para uma criança com paralisia cerebral. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ALMEIDA, MARIA AMELIA . Elaboração de pranchas de comunicação de baixo custo: participação da familia de crianças não-verbais. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ALMEIDA, M. A. . Os efeitos da aplicação do PECS e video modeling na comunicação de um aluno com deficiência intelectual. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MACHADO, Andréa Carla ; ALMEIDA, M. A. . Collaborative consultation as an inclusive proposal to schools with reading and wrinting disabilities. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BOUERI, I. Z. ; ALMEIDA, M. A. . Programa de ensino para jovens com deficiência intelectual. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALMEIDA, M. A. . Práticas inclusivas no ensino fundamental. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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ZUTIAO, P. ; ALMEIDA, M. A. ; BOUERI, I. Z. . Currículo funcional natural - análise de teses e dissertações do programa de pós-graduação em educação especial. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ZUTIAO, P. ; ALMEIDA, M. A. ; BOUERI, I. Z. . Ensino de habilidades funcionais para individuo com deficiência intelectual: um estudo de caso. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SILVA, L. D. ; BOUERI, I. Z. ; ALMEIDA, M. A. . Dinâmica familiar de crianças com Síndrome de Down. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ALMEIDA, M. A. . Estigma e preconceito na educação inclusiva. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ALMEIDA, M. A. . Barreira comunicacionais evidenciadas pelos alunos com deficiência em universidades públicas brasileiras. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ALMEIDA, M. A. . Altas habilidades. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ZUTIAO, P. ; EVARISTO, F. L. ; ALMEIDA, G. ; RODRIGUES, F. S. ; SILVA, M. F. ; MORESCHI, Cândice Lima ; ALMEIDA, M. A. ; DUARTE, M. . Recursos de comunicação alternativa: relatos de prática profissional educadores e fonoaldiólogos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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LAGO, D. C. ; Almeida, Maria Amélia ; SOUZA, E. B. ; ALMEIDA, N. D. D. . Ensino colaborativo: contribuições no processo de inclusão escolar de alunos com deficiência escolar. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MORESCHI, Cândice Lima ; MANZINI, M. ; ALMEIDA, M. A. . Capacitação dos alunos de graduação de educação especial para confecção de recursos de comunicação alterantiva. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MANZINI, M. ; MORESCHI, Cândice Lima ; MARTINEZ, Claudia Maria Simões ; ALMEIDA, MARIA AMELIA ; BARBA, P. C. S. D. . Capacitação do familiar na confecção de uma prancha de comunicação alternativa para uma criança com paralisia cerebral. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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GARCIA, M. L. ; LIMA, C. G. ; ALMEIDA, M. A. . O Uso do Software Boardmaker para a Construção de uma Prancha de Comunicação Alternativa: parceria com a família. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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MANZINI, M. ; MORESCHI, Cândice Lima ; MARTINEZ, Claudia Maria Simões ; ALMEIDA, M. A. . Confecção de uma prancha de comunicação alternativa para uma criança com paralisia cerebral. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MANZINI, A. C. ; SANTOS, L. M. ; MORESCHI, Cândice Lima ; MANZINI, M. ; ALMEIDA, MARIA AMELIA . Adaptação de um livro infanil para alunos com dificuldade na oralidade. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MACHADO, Andréa Carla ; ALMEIDA, MARIA AMELIA . Efects of a collaborative consultation from the teaches' perspective. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Almeida, Maria Amélia ; BELLO, S. F. ; BOUERI, I. Z. ; MACHADO, A. C. ; MARQUES, L. C. ; MORESCHI, C. L. ; RODRIGUES, Edinaldo dos Santos . Special education teacher training for Xukurus Indiginous teachers in Brazil. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Almeida, Maria Amélia . Prevalence of visual impairment among children with intellectual and multiple disabilities. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MACHADO, A. C. ; Almeida, Maria Amélia . RTI - Resposta à intervenção como proposta de monitoramento em tarefas de leitura para crianças com dificuldades acentuadas de aprendizagem. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BOUERI, I. Z. ; SCHMIDT, Andréia ; ALMEIDA, M. A. . Instituições de acolhimento para pessoas com deficiência intelectual e a análise de contingências: um estudo de caso. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MACHADO, Andréa Carla ; MORESCHI, Cândice Lima ; RODRIGUES, Edinaldo dos Santos ; BELLO, Suzelei Faria ; BOUERI, I. Z. ; CAYRES, Marcela Calil ; ALMEIDA, M. A. . A FORMAÇÃO DE PROFESSORES INDÍGENAS PARA ATUAR NA EDUCAÇÃO ESPECIAL. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALMEIDA, M. A. . LEVANTAMENTO DE CRIAÇAS COM INDICADORES DE ALTAS QUALIDADES. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MANZINI, A. C. ; SANTOS, L. M. ; MORESCHI, Cândice Lima ; MANZINI, M. ; ALMEIDA, M. A. . Adaptação de livros infantis para alunos com dificuldade na oralidade. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MANZINI, M. ; MORESCHI, Cândice Lima ; MARTINEZ, Claudia Maria Simões ; Almeida, Maria Amélia . Confecção de uma prancha de comunicação alternativa para uma criança com paralisia cerebral: uma parceria com a familia. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ZUTIAO, P. ; EVARISTO, F. L. ; RODRIGUES, F. S. ; SILVA, M. F. ; MORESCHI, Cândice Lima ; ALMEIDA, M. A. ; DUARTE, M. . Recursos de comunicação alternativa: relatos da prática profissional de educadores e fonoaldiólogos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ZUTIAO, P. ; RODRIGUES, F. S. ; ALMEIDA, G. M. ; EVARISTO, F. L. ; SILVA, M. F. ; ALMEIDA, M. A. ; DUARTE, M. ; MORESCHI, Cândice Lima . Recursos de comunicação alternativa: relatos da pratica profissional de educadores e fonoaldiólogos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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LAGO, D. C. ; SOUZA, E. B. ; ALMEIDA, M. A. ; ALMEIDA, N. D. D. . Ensino colaborativo com professoras que atendem alunos com deficiência intelectual na rede regular de ensino municipal: uma analise preliminar. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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Almeida, Maria Amélia . Levantamento de crianças com altas habilidades. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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Almeida, Maria Amélia . Inclusion in Brazil: a collaborative consultation program as support for teachers in public schools. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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Almeida, Maria Amélia . Percetions about collaborative consultation in the view of reflective field constructed by teachers in regular public school. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SILVA, Daniela Baleroni Rodrigues da ; ALMEIDA, MARIA AMELIA . El uso de la computadora como recurso alternativo para la escritura de ninõs con parálisis cerebral. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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WALTER, Cátia Crivelenti de Figueiredo ; ALMEIDA, M. A. . Avaliação de um programa de comunicação alternativa e ampliada aplicado por mães de adolescentes com autismo. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALMEIDA, M. A. . Representações acerca do aluno deficiente na classe regular: interpretação de uma das dimensões da inclusão escolar por meio de desenhos. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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INOUYE, Keika ; PEDRAZZANI, E. S. ; TOYODA, C. Y. ; ALMEIDA, M. A. ; MENDES, E. G. . Esteriótipos: desafios para o professor frente à inclusão. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LIMA, Cândice da Silva e ; ALMEIDA, M. A. . Características da linguagem receptiva e expressiva de indivíduos deficientes mentais. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CASTRO, Sabrina Fernandes de ; ALMEIDA, M. A. ; TOYODA, C. Y. . Ensino colaborativo: uma proposta de intervenção em uma sala de aula regular com alunos com deficiência incluídos. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BUENO, Giuliana M. Gabancho B. ; ALMEIDA, MARIA AMELIA . Desenvolvimento de um projeto de habilidades funcionais por meio de algumas expressões da arte. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CESTARI, Ana Cássia Jorge ; ALMEIDA, MARIA AMELIA . Deficiência mental e o mercado de trabalho formal: um estudo da visão de empregadores, companheiros de trabalho e do proprio portador de deficiência mental. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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RUBIN, Maria Helena ; Almeida, Maria Amélia . Educação de jovens e adultos com deficiência mental: análise evolutiva da aprendizagem da lingua portuguesa e da matemática. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BARBIERI, Lydia da Cruz Marques ; Almeida, Maria Amélia ; LAPA, Maria Cecília Saccomani . Crianças com deficiência mental no municipio de Araraquara. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MORENO, A. M. ; CARVALHO, A. G. A. ; GESSNER, A. ; ALMEIDA, MARIA AMELIA . Caracterização de atuação profissional de psicologos junto a pessoas portadoras de necessidades especiais. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LORENA, A. B. ; NUNES, C. C. ; VERAZE, N. C. A. ; ALMEIDA, MARIA AMELIA . Publicações sobre Educação Especial em periódicos de psicologia. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Almeida, Maria Amélia . Habilidades comunicativas verbais em autismo de alto funcionamento e Síndrome de Asperger. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ALMEIDA, M. A. . Emprego apoiado: uma perspectiva para a preparação profissional do portador de deficiência mental. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Almeida, Maria Amélia . Excepcionalidade: como as pessoas pensam e conceituação da literatura. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ALMEIDA, M. A. . Um estudo sobre a rotina de indivíduos portadores de deficiência mental e os efeitos de um corriuculo funcional. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CADER, F. A. A. A. ; COSTA, Maria da Piedade Resende da ; Almeida, Maria Amélia . Avaliação pedagógica de uma criança surdocega. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CADER, F. A. A. A. ; COSTA, Maria da Piedade Resende da ; ALMEIDA, MARIA AMELIA . Reabilitação da criança surdacega. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ALMEIDA, M. A. . Los efectos de un curriculum funcional-natural en individuos con limitaciones intelectuales severas. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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WATAYA, R. S. ; Almeida, Maria Amélia . O computador na qualificação da vida do deficiente visual: a experiência da fundação Dorina Nowill para cegos. 1999. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BERNEGOSSI, T. L. ; ALMEIDA, MARIA AMELIA . Os efeitos de estimulação essencial em crianças de alto risco através de curriculos individualizados em sequencia: uma analise experimental. 1999. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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FILIPECKI, M. C. ; CABRAL, L. S. ; BARGAS, J. A. E. ; BUENO, L. B. O. ; ALMEIDA, M. A. . Estudo de barreiras arquitetônicas de um campus universitário. 1999. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ARANTES, A. C. Y. ; LOPES, C. S. ; BATISTA, J. G. ; ALMEIDA, M. A. . A rotina de individuos portadores de deficiencia mental e o curriculo das escolas especiais. 1999. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SCORSATTO, C. E. A. ; ALMEIDA, M. A. . A capacitação da familiares em programas de intervenção de higiene bucal para pacientes especiais. 1999. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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TANAKA, Eliza Dieko Oshiro ; ALMEIDA, M. A. . Preparação de portadores de deficiência mental para o trabalho. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALMEIDA, M. A. . Currículo Ecológico Funcional. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Almeida, Maria Amélia . Currículo funcional. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ALMEIDA, M. A. . Currículo funcional para indivíduos com limitação intelectual severa. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALMEIDA, M. A. . Currículo funcional para portadores de deficiência mental - alguns estudos de caso. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BERNEGOSSI, T. L. ; ALMEIDA, M. A. . Os efeitos de estimulação essencial em crianças de alto risco através de currículos individualizados em sequencia: uma análise experimental. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALMEIDA, M. A. . Profissionalização do portador de deficiência mental: análise de comportamentos profissionais e sociais de alunos de oficina abrigada. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RUBIN, L. H. ; Almeida, Maria Amélia . Análise dos tipos de consequências utilizadas por professores que atuam em educação especial aos comportamentos adequados aos alunos. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RODRIGUES, T. C. P. E. ; PARDO, Maria Benedita Lima ; ALMEIDA, M. A. . Atuação em psicopedagogia e formação profissional: análise a partir da perspectiva de profissionais da área. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALMEIDA, M. A. . Educação para o paciente especial: proposta de um currículo funciona-natural. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MENDES, Enicéia Gonçalves ; ALMEIDA, M. A. . Programa de Pós-Graduação em Educação Especial. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RODRIGUES, T. C. P. E. ; ALMEIDA, M. A. . Dificultades en el aprendizaje y la psicopedagogia: un estudio de caso. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALMEIDA, M. A. . Investigación en acción: una contribuición a la formación de docentes en la Educación Especial. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GROSSI, Renata ; ALMEIDA, MARIA AMELIA . Capacitação de atendentes em situação natural: um programa de ensino de tarefas de cuidados pessoais para criança portadora de deficiência mental. 1997. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BURANELLO, A. S. ; ALMEIDA, M. A. ; GROSSI, Renata . Capacitação de atendentes: tornando independentes crianças portadoras de deficiência mental. 1997. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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RODRIGUES, C. A. ; JESUS, M. ; ALMEIDA, MARIA AMELIA . Uma alternativa profissionalizante para os indivíduos classificados como portadores de deficiência mental severa. 1997. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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JESUS, M. ; RODRIGUES, C. A. ; Almeida, Maria Amélia . Ensino de habilidades vocacionais e de vida diária para portadores de deficiência mental severa como pré-requisito para o treino de habilidades profissionalizantes. 1997. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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OLIVEIRA, C. S. ; SATO, E. H. ; Almeida, Maria Amélia . Ensino de informática para portadores de deficiência auditiva: o caso de um aluno com muita dificuldade de comunicação. 1997. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ABRAMOVICHT, W. A. ; RODRIGUES, G. S. ; ALMEIDA, M. A. . Inclusão de uma criança portadora de deficiência mental no ensino regular: um estudo de caso. 1997. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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GROSSI, Renata ; ALMEIDA, M. A. . Melhora da qualidade de vida de uma criança portadora de deficiência mental através da capacitação de atendentes. 1997. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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OSHIRO, E. D. ; Almeida, Maria Amélia . Estudo descritivo dos comportamentos profissionais e sociais de alunos de oficina abrigada. 1997. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BONALDO, N. A. ; FACCO, C. ; SILVA, E. B. ; FREY, F. ; RACH, J. R. ; CAMARGO, M. ; HENDGES, T. R. ; ALMEIDA, M. A. . A importância da orientação às famílias de crianças portadoras de síndrome de Down. 1997. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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RUIZ, H. E. B. ; ALMEIDA, MARIA AMELIA . Os marcadores conversacionais utilizados no discurso oral de pessoas portadoras de deficiência mental. 1997. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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PAULA, M. O. ; Almeida, Maria Amélia . A inserção do portador de deficiência mental no mercado de trabalho na cidade de Rolândia: a opinião dos empresários empregadores. 1997. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MARSON, A. P. ; Almeida, Maria Amélia . Implantação de um currículo funcional em uma escola especial para portadores de deficiência mental: uma análise do desempenho dos alunos. 1997. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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TANAKA, Eliza Dieko Oshiro ; ALMEIDA, MARIA AMELIA . Análise dos comportamentos sociais e profissionais de alunos aprendizes de oficina abrigada após a implantação das novas diretrizes que norteiam a educação especial. 1997. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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TOLEDO, V. C. S. ; ALMEIDA, MARIA AMELIA . Distúrbios da comunicação oral do portador de deficiência mental. 1997. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ALMEIDA, M. A. . Investigacion en accion: una contruicion a la formacion de docentes em educacion especial. 1997. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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PAVARINI, G. ; SILVA, A. P. C. ; BUENO, Marília Franco ; MONTEIRO, B. K. ; MENDES, T. N. E. ; MENDES, E. G. ; ALMEIDA, M. A. . Consultoria colaborativa e suporte comportamental positivo: lidando com o comportamento desafiador na escola. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALMEIDA, M. A. . Autismo: conceitos e preconceitos. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MARTINUSSI, E. L. ; ALMEIDA, M. A. . Aprendizagem de basquetebol por pessoas portadoras de deficiência - da iniciação ao jogo propriamente dito. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Almeida, Maria Amélia . Experiências construtivas em educação Especial: uma contribuição à formação do educador. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALMEIDA, M. A. . Formación de recursos humanos de alto nivel en educación especial: el programa de postgraduación en educación especial. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GROSSI, Renata ; ALMEIDA, MARIA AMELIA ; BURANELLO, A. S. . Capacitação de atendentes para tornar independentes duas crianças portadoras de deficiência mental severa institucionalizadas. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALMEIDA, M. A. . Caracterização dos distúrbios de comportamento em sala de aula e formas de intervenção. 1996. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ROSSIT, R. ; ALMEIDA, M. A. . Silk-screen: efeitos da análise de tarefa para o aprendizado de atividades profissionalizantes por adolescentes com Síndrome de Down. 1996. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALMEIDA, M. A. . Modelos conceituais para o ensino da pessoa com deficiência: a contribuição de um curriculo funcional. 1996. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ALMEIDA, M. A. . Cursos de licenciatura em educação física do Estado do Paraná e a contribuição curricular em educação física especial. 1996. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ALMEIDA, M. A. . Aprendizagem de basquetebol por pessoas portadoras de síndrome de Down: uma proposta de integração pesquisa-ensino-extensão. 1996. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ALMEIDA, M. A. . O Programa de Mestrado em Educação Especial na Universidade Federal de São Carlos. 1995. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ALMEIDA, M. A. . A questão do atendimento a indivíduos portadores de deficiência e a questão do ensino superior. 1995. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ALMEIDA, M. A. . O papel da educação especial no currículo educacional. 1995. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ALMEIDA, M. A. . Formação profissional e científica em educação especial. 1995. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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ALMEIDA, M. A. . A formação de profissionais em Educação Especial na Universidade Estadual de Londrina. 1994. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALMEIDA, M. A. . Onde anda o deficiente mental?. 1994. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Almeida, Maria Amélia . A contribuição da educação física no ajustamento social de crianças portadoras de deficiência mental. 1994. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALMEIDA, M. A. . As tendências pedagógicas da educação especial no contexto educacional brasileiro. 1993. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ALMEIDA, M. A. . A educação especial no contexto da educação básicaI. 1993. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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RODRIGUES, G. S. ; GIANASI, M. J. ; POPOFF, M. T. ; ARMACOLO, E. M. ; ALMEIDA, M. A. . Prevenção de deficiências em crianças de alto risco. 1993. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALMEIDA, M. A. . Distúrbios de comportamento e/ou problemas de disciplina?. 1993. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PAPE, L. E. ; ALMEIDA, M. A. . O emprego da modelagem na modificação do comportamento de Dia otar o cabelo com uma criança deficiente mental com problemas de adaptação social através de delineamento de critério móvel. 1993. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALMEIDA, M. A. . Expectativas de desenvolvimento dos pacientes especiais. 1992. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ALMEIDA, M. A. . Paraprofessional training in special education in Brazil through single subject research designs. 1992. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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ALMEIDA, M. A. . Adult mentally retarded persons as language mediators for young handicapped children. 1992. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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DAGNONI, N. ; ALMEIDA, M. A. . Environmental changes to facilatate language acquisiton mentally retarded children. 1992. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SANTOS, M. L. ; ALMEIDA, M. A. . High school students teaching self-help skills for mentally retarded children in Brasil: an experimental analysis. 1992. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALMEIDA, M. A. . Currículo voltado para a participação da pessoa portadora de deficiência na comunidade. 1992. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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VEDOVATTI JUNIOR, H. ; ALMEIDA, M. A. . As relações entre as variáveis sócio-econômicas e suas interferências nas diversas áreas do desenvolvimento infantil. 1992. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MEDEIROS, M. N. ; ALMEIDA, M. A. . Utilização de métodos de educação física especial na educação de deficientes mentais com problemas de isolamento social. 1992. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SANTOS, M. F. V. ; ALMEIDA, M. A. . Efeitos de um treinamento em habilidades básicas com uma mãe deficiente mental e seu filho de alto risco: uma análise experimental. 1992. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, L. F. ; ALMEIDA, M. A. . Efeitos de um treinamento sobre itens do Projeto Portage com uma mãe adolescente e seu filho de alto risco: uma análise experimental. 1992. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CARMEZINI, L. H. R. ; ALMEIDA, M. A. . Redução de comportamentos indesejáveis e sistema de fichas: uma análise experimental em educação física especial. 1992. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MESQUITA, K. J. ; ALMEIDA, M. A. . Treinamento de esquema corporal em crianças de alto risco através de delineamento de linha de base múltipla. 1992. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ANGELOZZI, M. S. ; ALMEIDA, M. A. . Treinamento de habilidades psicomotoras com portadores de deficiência mental: uma análise experimental. 1992. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALMEIDA, M. A. . A produção científica do curso de pós-graduação em Educação Especial da Universidade Estadual de Londrina. 1992. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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HENDRICKSON, J. M. ; ALMEIDA, M. A. . Consequation strategies employed by special education teachers in Brasil. 1992. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Almeida, Maria Amélia . O ensino incidental e o desenvolvimento da linguagem oral em indivíduos portadores de deficiência mental. 1992. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SANTOS, M. L. ; ALMEIDA, M. A. . A atuação de alunas de magistério em treinamento de AVD numa APAE: uma análise experimental. 1991. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ALMEIDA, M. A. . Atendimento operacional a portadores de necessidades especiais Acadêmica. 1991. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ALMEIDA, M. A. . A realidade da educação especial no Estado do Paraná. 1990. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Almeida, Maria Amélia . Deficientes mentais adultos como mediadores no treinamento de linguagem para pré-escolares com atraso de desenvolvimento. 1987. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVEIRA, A.D. ; GOMES, C. G. S. ; ALMEIDA, M. A. . Ensino de Habilidades de Autocuidados para Pessoas com Autismo. Curitiba, 2020. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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MANZINI, Eduardo José ; ALMEIDA, M. A. ; FREITAS, Soraia Napoleão ; MARTINS, L. A. R. ; MARQUEZINE, Maria Cristina . Editorial da Revista Brasileira de Educação Especial, vol. 15 n 1. Marília 2009 (Editorial).
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MANZINI, Eduardo José ; ALMEIDA, M. A. ; FREITAS, Soraia Napoleão ; MARTINS, L. A. R. ; MARQUEZINE, Maria Cristina . Editorial da Revista Brasileira de Educação Especial, vol. 15 n 2. Marília 2009 (Editorial).
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MANZINI, Eduardo José ; ALMEIDA, M. A. ; FREITAS, Soraia Napoleão ; MARTINS, L. A. R. ; MARQUEZINE, Maria Cristina . Editorial da Revista Brasileira de Educação Especial, vol. 15 n 3. Marília 2009 (Editorial).
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MANZINI, Eduardo José ; ALMEIDA, M. A. ; FREITAS, Soraia Napoleão ; MARTINS, L. A. R. ; MARQUEZINE, Maria Cristina . Editorial da Revista Brasileira de Educação Especial, vol. 14 n 2. Marília 2008 (Editorial).
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MANZINI, Eduardo José ; ALMEIDA, M. A. ; FREITAS, Soraia Napoleão ; MARTINS, L. A. R. ; MARQUEZINE, Maria Cristina . Editorial da Revista Brasileira de Educação Especial, vol. 14 n 3. Marília 2008 (Editorial).
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MANZINI, Eduardo José ; ALMEIDA, M. A. ; PETEAN, E. B. L. ; MARQUEZINE, Maria Cristina ; BRACCIALI, Lígia Maria Presumido . Editorial da Revista Brasileira de Educação Especial, vol. 13 n 1. Marilia 2007 (Editorial).
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MANZINI, Eduardo José ; ALMEIDA, M. A. ; PETEAN, E. B. L. ; MARQUEZINE, Maria Cristina ; BRACCIALI, Lígia Maria Presumido . Editorial da Revista Brasileira de Educação Especial, vol. 13 n 2. Marília 2007 (Editorial).
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MANZINI, Eduardo José ; ALMEIDA, M. A. ; PETEAN, E. B. L. ; MARQUEZINE, Maria Cristina ; BRACCIALI, Lígia Maria Presumido . Editorial da Revista Brasileira de Educação Especial, vol. 13 n 3. Marília 2007 (Editorial).
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ALMEIDA, M. A. . Apresentação do livro: 'Um retrato da comunicação alternativa no Brasil: Relatos de pesquisas e experiências'. Rio de Janeiro, 2007. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
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ALMEIDA, M. A. . Inclusão nos Estados Unidos: filosofia, implementação e capacitação de professores. Marilia: ABPEE, 2006. (Tradução/Artigo).
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MENDES, Enicéia Gonçalves ; ALMEIDA, MARIA AMELIA ; WILLIAMS, Lúcia Cavalcanti de A . Apresentação do livro: 'Temas em Educação Especial: avanços recentes'. São Carlos, 2004. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
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MARQUEZINE, Maria Cristina ; ALMEIDA, M. A. . Apresentação: 'Educação especial: políticas públicas e concepções sobre deficiência'. Londrina, 2003. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
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MARQUEZINE, Maria Cristina ; Almeida, Maria Amélia . Apresentação: 'O papel da família junto ao portador de necessidades especiais'. Londrina, 2003. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
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MARQUEZINE, Maria Cristina ; ALMEIDA, M. A. . Apresentação: 'Avaliação em Educação Especial'. Londrina, 2003. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
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MARQUEZINE, Maria Cristina ; ALMEIDA, M. A. . Apresentação: 'Capacitação de professores e profissionais para educação especial e suas concepções sobre inclusão'. Londrina, 2003. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
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MARQUEZINE, Maria Cristina ; ALMEIDA, M. A. . Apresentação: 'Colóquios sobre pesquisa em educação especial'. Londrina, 2003. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
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MARQUEZINE, Maria Cristina ; ALMEIDA, M. A. . Apresentação: 'Inclusão'. Londrina, 2003. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
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MARQUEZINE, Maria Cristina ; ALMEIDA, MARIA AMELIA . Apresentação: 'Leitura, escrita e comunicação no contexto da educação especial'. Londrina, 2003. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
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MARQUEZINE, Maria Cristina ; ALMEIDA, MARIA AMELIA . Apresentação: 'Procedimentos de ensino em educação especial'. Londrina, 2003. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
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Almeida, Maria Amélia . Apresentação dos Anais do 40 Encontro das APAE's do Paraná. Apucarana, 2001. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
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Almeida, Maria Amélia . Mensagem da Organizadora dos Anais e Coordenadora Científica do Encontro. Bela Vista do Paraíso-PR, 2000. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
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GOYOS, Antonio Celso de Noronha ; ALMEIDA, M. A. ; SOUZA, Deisy das Graças de . Apresentação do livro: 'Temas em Educação Especial 3'. São Carlos, 1996. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
Outras produções
ALMEIDA, M. A. . Consultor ad-hoc do VI Isaac Brasil. 2015.
ALMEIDA, MARIA AMELIA . Consultor ad-hoc do VI Congresso Brasileiro de Educação Especial. 2014.
ALMEIDA, MARIA AMELIA . Consultor ad-hoc do V Isaac Brasil. 2013.
ALMEIDA, M. A. . Consultor ad-hoc do VII Congresso Brasileiro Multidiscplinar da Educação Especial. 2013.
ALMEIDA, M. A. . Consultor ad-hoc do IV Congresso Brasileiro de Comunicação Alternativa. 2011.
ALMEIDA, M. A. . Consultor ad-hoc do IV Congresso Brasileiro de Educação Especial. 2010.
ALMEIDA, M. A. . Consultor ad hoc do III Congresso Brasileiro de Comunicação Alternativa ISAAC-Brasil. 2009.
ALMEIDA, M. A. . Consultor ad hoc de trabalhos submetidos ao V Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial. 2009.
ALMEIDA, M. A. . Consultor ad-hoc do III Congresso Brasileiro de Educação Especial. 2008.
ALMEIDA, M. A. . Consultor ad-hoc do III Seminário Nacional sobre educação e inclusão social de pessoas com necessidades especiais. 2008.
ALMEIDA, MARIA AMELIA . Assessora ad-hoc para emitir parecer para o projeto de extensão: 'Transtornos da aprendizagem: avaliação, intervenção, prevenção e investigação', da Universidade Estadual de Londrina. 2007.
ALMEIDA, M. A. . Consultor ad-hoc do I Seminário Nacional de Educação Inclusiva no Contexto Amazônico. 2007.
ALMEIDA, MARIA AMELIA . Consultor ad-hoc de trabalhos submetidos ao IV Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial. 2007.
ALMEIDA, M. A. . Consultor ad-hoc da FAPESP para Bolsa de Iniciação Científica. 2007.
ALMEIDA, M. A. . Assessora Científica da Coordenadoria de Pesquisa e Pós-Graduação da Universidade Estadual de Londrina. 2006.
ALMEIDA, M. A. . Consultor ad-hoc da FAPESP para Bolsa de Iniciação Científica e de Pós-Graduação. 2006.
ALMEIDA, M. A. . Assessora Científica da Coordenadoria de Pesquisa e Pós-Graduação da Universidade Estadual de Londrina. 2005.
ALMEIDA, MARIA AMELIA . Consultora ad-hoc dos trabalhos submetidos ao I ISAAC Brasil e I Congresso Internacional de Linguagem e Comunicação da Pessoa com Deficiência. 2005.
ALMEIDA, M. A. . Consultor ad-hoc em trabalhos inscritos no II Congresso Brasileiro de Educação Especial. 2005.
ALMEIDA, MARIA AMELIA . Consultor ad-hoc do CNPq para Bolsa de Iniciação Científica. 2005.
ALMEIDA, MARIA AMELIA . Consultor ad-hoc do III Forum de autodefensores. 2005.
ALMEIDA, M. A. . Consultor ad-hoc do II Congresso Brasileiro de Educação Especial. 2005.
ALMEIDA, MARIA AMELIA . Consultor ad-hoc do XXII Congresso Nacional das APAEs e III Fórum de autodefensores. 2005.
ALMEIDA, M. A. . Consultor ad-hoc da Universidade Estadual de Londrina, emitindo parecer ao projeto de Extensão: PROPAI - DF (Programa de Promoção de Apoio à Inclusão de Crianças com Deficiência Física). 2004.
ALMEIDA, M. A. . Consultor ad-hoc do CNPq. 2004.
Almeida, Maria Amélia . Consultor ad-hoc da 7ª Jornada de Educação Especial. 2004.
ALMEIDA, M. A. . Consultor ad-hoc do 10 Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste. 2004.
ALMEIDA, M. A. . Consultor ad-hoc em trabalhos inscritos no I Congresso Brasileiro de Educação Especial, I Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial e IX Ciclo de Estudos sobre Deficiência Mental. 2003.
ALMEIDA, MARIA AMELIA . Consultora da Revista Teoria e Prática da Educação da Universidade Estadual de Maringá. 2003.
ALMEIDA, M. A. . Assessora Científica da Coordenadoria de Pesquisa e Pós-Graduação da Universidade Estadual de Londrina. 2002.
ALMEIDA, MARIA AMELIA . Consultora para o Projeto APAE Educadora - A escola que buscamos e como docente na capacitação de recursos humanos no período de agosto de 1999 a julho de 2001. 2001.
ALMEIDA, MARIA AMELIA . Consultora do projeto de ensino 'Teoria e Prártica da Educação - Revista semestral do DTP', promovido pelo Departamento de Teoria e Prática da Educação da Universidade Estadual de Maringá. 2000.
ALMEIDA, MARIA AMELIA . Assessora Científica da Coordenadoria de Pesquisa e Pós-Graduação da Universidade Estadual de Londrina. 2000.
ALMEIDA, MARIA AMELIA . Assessoria técnica ao MEC/SEESP referente a serviços de educação especial. 2000.
Almeida, Maria Amélia . Consultor ad-hoc da Universidade Estadual de Londrina. 2000.
ALMEIDA, M. A. . Consultor ad-hoc do congresso 'O Pedagogo e o III Milênio'. 2000.
ALMEIDA, M. A. . Consultora Ad-hoc da Sociedade Brasileira de Psicologia. 1999.
ALMEIDA, M. A. . Consultor ad-hoc do II Congresso Brasileiro Muldisciplinar de Educação Especial. 1999.
ALMEIDA, M. A. . Coordenadora do GT Educação Especial do Congresso sobre Formação de Educadores. 1999.
ALMEIDA, M. A. . Consultora Ad-hoc da Sociedade Brasileira de Psicologia. 1998.
ALMEIDA, M. A. . Consultora Ad hoc do Ministério da Educação. 1998.
ALMEIDA, MARIA AMELIA . Assessora Científica da Coordenadoria de Pesquisa e Pós-Graduação da Universidade Estadual de Londrina. 1998.
ALMEIDA, M. A. . Consultor ad-hoc do III Congresso Ibero-americano de Educação Especial. 1998.
ALMEIDA, M. A. . Membro de comissão editorial do 2 Encontro de Educação Especial na UEM. 1998.
ALMEIDA, M. A. . Consultor ad-hoc do 2 Encontro de Educação Especial na UEM. 1998.
ALMEIDA, M. A. . Membro do Conselho Técnico Editorial da Revista Torre de Babel. 1997.
ALMEIDA, M. A. . Membro da Comissão Científica do GT de Educação Especial da ANPEd. 1997.
ALMEIDA, M. A. . Membro da Comissão Científica do GT de Educação Especial da ANPEd. 1996.
ALMEIDA, M. A. . Membro da Comissão Científica do GT de Educação Especial da ANPEd. 1995.
ALMEIDA, MARIA AMELIA . Assessora Científica para emitir pareceres referente a publicação do Livro 'Temas em Educação Especial III'. 1995.
ALMEIDA, M. A. . Consultora Pedagógica e Científica do Departamento de Educação Especial da Secretaria de Estado e Educação do Estado do Paraná. 1994.
ALMEIDA, M. A. . Consultora Pedagógica e Científica do Departamento de Educação Especial da Secretaria de Estado e Educação do Estado do Paraná. 1993.
ALMEIDA, M. A. . Membro entre os pesquisadores que comporão o comitê da tese da candidata estudante de doutorado Susan Stoddart da Universidade do Northern do Arizona. 2015.
ALMEIDA, M. A. . Membro entre os pesquisadores que comporão o comitê da tese da candidata estudante de doutorado Alma Montemayor Sándigo da Universidade do Northern do Arizona. 2015.
MENDES, Enicéia Gonçalves ; ALMEIDA, M. A. . Revisão técnica da tradução do livro: Jan W. Valle; David J. Connor. A Disability Studies Approach to Inclusive Practices. 2014.
ALMEIDA, M. A. ; DENARI, Fátima Elisabeti ; MENDES, Enicéia Gonçalves ; COSTA, Maria da Piedade Resende da . Comissão de elaboração do curso de Licenciatura em Educação Especial da Universidade Federal de São Carlos. 2008.
ALMEIDA, M. A. . Membro da comissão de seleção dos projetos do Programa Incluir. 2008.
ALMEIDA, M. A. . Revisão técnica da tradução do livro: Deborah D. Smith. Introduction to Special Education: Teaching in an age of opportunity. 2008.
Almeida, Maria Amélia . Revisão técnica da tradução do livro: José Pacheco; Rosa Eggertsdóttir; Gretar L. Marinósson. Caminhos para a Inclusão. 2007.
ALMEIDA, M. A. . Revisão técnica da tradução do livro: Fintan O'Regan. Surviving and Succeding in SEN. 2007.
Almeida, Maria Amélia . Membro da Comissão para a sistematização do documento de Política Nacional de Educação Especial junto à Secretaria de Educação Especial do Ministério de Educação, conforme Portaria 555/07, de junho/2007. 2007.
Almeida, Maria Amélia . Revisão técnica da tradução do livro da: AAMR. Mental retardation: definiton, classification, and systems of supports. 2006.
ALMEIDA, MARIA AMELIA . Indicação para o prêmio ?Award Nomination? para Judy LeBlanc pela disseminação internacional da Análise do Comportamento. 2002.
Almeida, Maria Amélia . Participou como pesquisadora da história das origens da família Almeida. 1999.
ALMEIDA, M. A. . Coordenadora para o Estado de São Paulo do Fórum de Educação Especial das Instituições de Ensino Superior do Brasil.. 1999.
ALMEIDA, M. A. . Coordenadora para o Estado de São Paulo do Fórum de Educação Especial das Instituições de Ensino Superior do Brasil. 1998.
ALMEIDA, M. A. . Coordenadora para o Estado de São Paulo do Fórum de Educação Especial das Instituições de Ensino Superior do Brasil. 1997.
ALMEIDA, M. A. . Membro da Comissão Avaliadora dos trabalhos de comunicação oral submetidos à apresentação na 19ª Reunião Anual da ANPEd. 1996.
ALMEIDA, MARIA AMELIA . Indicou a criação do GT ? Educação Especial para o IV Congresso Estadual Paulista de Formação de Educadores.. 1996.
ALMEIDA, M. A. . Coordenadora do GT 6 - Educação Especial do IV Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. 1996.
ALMEIDA, M. A. . Membro da Comissão para montar o Curso de Mestrado em Educação da Universidade Estadual de Londrina. 1994.
ALMEIDA, M. A. . Participou da criação do GT ? Educação Especial na ANPEPP. 1990.
ALMEIDA, M. A. . Participou da criação do GT ? Educação Especial na ANPED. 1990.
MAYER, M. G. G. ; ALMEIDA, M. A. . Jornal da EPTV - segunda edição - Avança Down. 2014.
ALMEIDA, M. A. . Programa Jornal Segunda Edição - Educação Inclusiva - EPTV. 2009. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
ALMEIDA, M. A. . Programa EPTV Comunidade. 2007. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
ALMEIDA, M. A. . Avaliação e Intervenção Funcional de Jovens e Adultos com Deficiência Intelectual.. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ALMEIDA, M. A. . Avaliação e Intervenção Funcional de Jovens e Adultos com Deficiência Intelectual. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ALMEIDA, M. A. . Estratégias de comunicação alternativa no contexto da educação inclusiva - uma proposta para o Ciclo I. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
ALMEIDA, M. A. . Uma avaliação transcultural sobre a compreensão de crianças e jovens usuários de sistemas de comunicação alternativa (palestra). 2015. (Palestra).
ALMEIDA, M. A. . Formação continuada em Educação Especial (palestra). 2015. (Palestra).
ALMEIDA, M. A. . Surdocegueira: definição, caracterização e atendimento Educacional (palestra). 2015. (Palestra).
ALMEIDA, M. A. . Diálogos: gênero, campesinato, sexualidade e deficiência (mesa redonda). 2015. (Mesa Redonda).
Almeida, Maria Amélia . Single subject research design on augmentative and alternative comunication with indgenours students in Brazil. 2015. (Conferência).
Almeida, Maria Amélia . Teacher training in indigenours schools of Xukurus Ethnicity. 2015. (Conferência).
Almeida, Maria Amélia . Single subject research with Culturally Diverse Students with Disabilities. 2015. (Conferência).
ALMEIDA, M. A. . A escala de intensidade de suporte - SIS no Brasil. 2015. (Conferência).
ALMEIDA, M. A. . Coordenadora da Mesa Redonda: Perspectivas para a Educação Especial no Brasil - Políticas e Práticas. 2014. (Mesa Redonda).
ALMEIDA, M. A. . Avaliação de jovens e adultos com deficiência Intelectual. 2014. (Simpósio).
ALMEIDA, M. A. . Compôs a mesa redonda: 'Formação inicial em educação especial'. 2013. (Mesa Redonda).
ALMEIDA, M. A. . Campo teórico-prático e/ou serviço técnico? (palestra). 2013. (Palestra).
ALMEIDA, M. A. . Práticas Inclusivas no Ensino Fundamental ( Conferencista do Simpósio). 2013. (Conferência).
ALMEIDA, M. A. . Formação Inicial em Educação especial. 2013. (Mesa Redonda).
ALMEIDA, M. A. . Coordenadora no Simpósio: Estigma e preconceito na educação inclusiva. 2013. (Coordenação de Simpósio).
ALMEIDA, M. A. . Altas Habilidades (palestra). 2012. (Conferência).
ALMEIDA, M. A. . O caminhar da Deficiência Intelectual e Classificação pelo Sistema. 2012. (Palestra).
ALMEIDA, M. A. . Sistema de apoio na educação de alunos com deficiência Intelectual (palestra - simpósio). 2012. (Simpósio).
Almeida, Maria Amélia . Dois modelos de educação especial: Brasil e EUA. 2012. (Mesa redonda).
ALMEIDA, M. A. . Construindo Caminhos para Inclusão na Educação Indígena. 2011. .
ALMEIDA, M. A. . A Elaboração e a avaliação de um Programa de Consultoria Colaborativa para a Intervenção de Leitura e Escrita. 2011. (Relatório de pesquisa).
NUNES, Leila Regina D'oliveira de Paula ; DELIBERATO, Débora ; MENDES, E. ; ALMEIDA, M. A. . Pesquisa Transcultural em CAA. 2011. (Mesa Redonda).
ALMEIDA, M. A. . Políticas Públicas e Educação Especial: a atuação do professor de Educação Especial. 2011. (Mesa Redonda).
ALMEIDA, M. A. . VI Seminário Nacional de Pesquisa em Educação Especial Práticas Pedagógicas na Educação Especial - Multiplicidade do atendimento educaional especializado. 2011. (Coordenar Sessão).
ALMEIDA, M. A. . XIX Congresso de Iniciação Científica da UFSCar. 2011. (Coordenar Sessão).
ALMEIDA, MARIA AMELIA . Coordenadora de sessão oral. 2011. (Coordenar Sessão).
ALMEIDA, M. A. . A abordagem ecológica com ênfase no currículo funcional (palestra). 2011. (Palestra).
ALMEIDA, M. A. . Formação de Recursos Humanos para atendimento a pessoas com deficiência. 2011. (Coordenação de Simpósio).
ALMEIDA, M. A. . Formação de Professsores em Educação Especial. 2011. (Palestra).
ALMEIDA, M. A. . Prática Pedagógica na Educação Especial: multiplicidade do atendimento Educacional Especializado. 2011. (Coordenar Sessão).
ALMEIDA, M. A. . Debatedora de Painéis no XIX congresso de Iniciação científica e IV congresso de Iniciação em Desenvolvimento tecnológico e Inovação da UFSCar. 2011. (Debatedor de Painel).
ALMEIDA, M. A. . Políticas Publicas e Educação Especial: a atuação do professor de Educação Especial (mesa redonda). 2011. (Mesa Redonda).
Almeida, Maria Amélia . A contribuição da assessoria colaborativa para a inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
ALMEIDA, M. A. . ESE 685 Graduate Research: Single Subject Research Design with CLDE Students. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
ALMEIDA, M. A. ; MENDES, Enicéia Gonçalves . Modelos alternativos de apoio a inclusão escolar baseados na colaboração entre profissionais da educação especial e regular. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
ALMEIDA, M. A. . Coordenadora da Mesa Redonda: Balanço geral do IV CBEE. 2010. (Mesa Redonda).
ALMEIDA, MARIA AMELIA . Coordenadora de mesa redonda: Formação inicial para a inclusão escolar - propostas e persctivas. 2010. (Mesa Redonda).
ALMEIDA, M. A. . Formação Docente e Práticas Inclusivas na educação Básica (palestra). 2010. (Palestra).
ALMEIDA, M. A. . Formação inicial de professores para a inclusão escolar: propostas e perspectivas. 2010. (Mesa Redonda).
ALMEIDA, M. A. ; MENDES, Enicéia Gonçalves . Inclusão: As Contribuições da Consultoria Colaborativa. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ALMEIDA, M. A. . Coordenadora da Mesa Redonda: Formação de Recursos Humanos no âmbito da Comunicação Alternativa, durante o III Congresso de Comunicação Alternativa ISAAC-Brasil. 2009. (Mesa Redonda).
ALMEIDA, M. A. . Coordenar Sessão de Comunicação Oral - Eixo Temático: Currículo, durante o IX Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste. 2009. (Coordenar Sessão).
ALMEIDA, M. A. . Coordenar Sessão de Comunicação Oral - Eixo Temático: Educação e Linguagens, durante o IX Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste. 2009. (Coordenar Sessão).
ALMEIDA, M. A. . Coordenar Simpósio de abertura: O Processo Inclusivo: Passado, Momento Atual e Perspectivas, durante o V Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial. 2009. (Simpósio).
ALMEIDA, M. A. . Coordenar Sessão de Posteres: O processo inclusivo: passado, momento atual e perspectivas, durante o V Congresso Multidisciplinar de Educação Especial. 2009. (Coordenar Sessão).
ALMEIDA, M. A. . Política Nacional de Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva (palestra). 2009. (Palestra).
ALMEIDA, M. A. . Trajetória e Pesquisa na Pós-graduação em Educação Especial (palestra). 2009. (Palestra).
ALMEIDA, M. A. . A inclusão da pessoa com deficiência no Ensino Superior (palestra). 2009. (Palestra).
ALMEIDA, M. A. . Coordenação da Avaliação de Posteres no IX Encontro de pesquisa em Educação da Região Sudeste. 2009. (Coordenação da Avaliação de Posteres).
ALMEIDA, M. A. . Pesquisa em Educação Especial. 2009. (Simpósio).
ALMEIDA, M. A. . Formação de Professores e Recursos Humanos (palestra - simpósio). 2009. (Simpósio).
ALMEIDA, M. A. . Formação de recursos Humanos no âmbito da Comunicação Alternativa. 2009. (Mesa Redonda).
MANZINI, Eduardo José ; ALMEIDA, M. A. ; FREITAS, Soraia Napoleão ; MARTINS, L. A. R. ; MARQUEZINE, Maria Cristina . Conselho Editorial da Revista Brasileira de Educação Especial, vol. 14, n. 2 - maio-agosto/2008. 2008. (Editoração/Periódico).
MANZINI, Eduardo José ; ALMEIDA, M. A. ; FREITAS, Soraia Napoleão ; MARTINS, L. A. R. ; MARQUEZINE, Maria Cristina . Conselho Editorial da Revista Brasileira de Educação Especial, vol. 14, n. 3 - setembro-dezembro/2008. 2008. (Editoração/Periódico).
ALMEIDA, M. A. . Mesa Redonda: Perspectivas internacionais de inclusão escolar, durante o III Congresso Brasileiro de Educação Especial. 2008. (Mesa Redonda).
ALMEIDA, M. A. . Da segregação à Inclusão: o percurso feito pelo Brasil em ralação a outros países (palestra). 2008. (Palestra).
ALMEIDA, M. A. . Políticas em Educação Especial e formação de Professores. 2008. (Palestra).
ALMEIDA, M. A. . A formação em Educação Especial nos Programas de Pós-graduação Lato e Stricto Sensu. 2008. (Conferência).
ALMEIDA, M. A. . Práticas Inclusivas, políticas públicas e gestão. 2008. (Sessão de comunicação).
ALMEIDA, M. A. . O desenvolvimento de Pesquisas em Educação Especial: áreas de maior concentração e lacunas. 2008. (Palestra).
Almeida, Maria Amélia . As instituições de ensino superior diante da inclusão. 2008. (Conferência).
ALMEIDA, M. A. ; MACHADO, Andréa Carla ; BELLO, Suzelei Faria . Prevenção do retardo mental no contexto escolar. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
ALMEIDA, M. A. ; LIMA, Cândice da Silva e . Compreendendo a comunicação de indivíduos com severas dificuldades na linguagem verbal. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
ALMEIDA, M. A. . Teacher Preparation in Brazil in the Area of Special Education: policies and research, Mesa Redonda apresentada durante o Fórum Internacional de Educação Especial. 2007. (Mesa Redonda).
NUNES, Leila Regina D'oliveira de Paula ; ALMEIDA, M. A. ; DELIBERATO, Débora . Comunicação Alternativa, simpósio apresentado durante o IV Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial. 2007. (Simpósio).
ALMEIDA, M. A. . Coordenação de sessão de pôsteres 22. 2007. (Coordenar Sessão).
ALMEIDA, M. A. . Comunicação alternativa. 2007. (Palestra).
ALMEIDA, M. A. . Consultoria Colaborativa para a Inclusão (palestra). 2007. (Palestra).
ALMEIDA, M. A. . Inclusão do Aluno Especial no Mercado de Trabalho. 2007. (Palestra).
ALMEIDA, M. A. . Delineamento de Sujeito Único. 2007. (Palestra).
ALMEIDA, M. A. . Politica Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva. 2007. (Palestra de Mesa).
ALMEIDA, M. A. . Contribuições da Consultoria Colaborativa na Inclusão de Alunos com Necessidades Especiais. 2007. (Palestra).
ALMEIDA, M. A. . Family and community suporting persons with disability (keynote speaker). 2007. (Conferência).
ALMEIDA, M. A. . Educação especial no Brasil (mesa redonda). 2007. (Mesa redonda).
BAPTISTA, C. R. ; FREITAS, S.N. ; OSÓRIO, Antonio Carlos do Nascimento ; ALMEIDA, M. A. ; ALVES, D. O. . Compôs a mesa redonda: 'Construindo a política nacional de educação especial'. 2007. (Mesa Redonda).
ALMEIDA, M. A. . Aplicação do Currículo Funcional Natural em pessoas com necessidades especiais (Conferência apresentada durante a II Jornada de Neuropsicologia). 2006. (Conferência).
ALMEIDA, M. A. . Fraternidade e pessoas com deficiência (Conferência sobre o Tema da Campanha da Fraternidade 2006). 2006. (Conferência).
ALMEIDA, M. A. . Coordenar Sessão de Comunicação Oral: Práticas pedagógicas e currículo. 2006. (Coordenar Sessão).
ALMEIDA, M. A. . Coordenar Sessão de Comunicação Oral - Mensuração do potencial de pessoas com necessidades especiais em contornoss naturais:contribuições de ação e de pesquisa. 2006. (Coordenar Sessão).
ALMEIDA, M. A. . Utilização de delineamentos de sujeitos únicos com alunos severamente prejudicados. Palestra proferida aos alunos do curso de graduação em Educação Especial da Northern Arizona Universyty. 2006. (Palestra).
ALMEIDA, M. A. . Coordenação de sessão oral. 2006. (Coordenação de Comunicação oral).
ALMEIDA, M. A. . A Aplicação do Currículo Funcional Natural em Pessoas com Necessidades Educacionais Especiais (conferência). 2006. (Conferência).
ALMEIDA, MARIA AMELIA . O PPGEEs frente a inclusão escolar. 2006. (Conferência).
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ALMEIDA, MARIA AMELIA . Coordenação de sessão de pôster. 2005. (Coordenar Sessão).
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ALMEIDA, M. A. . Debatedora da Mesa Redonda: Formação do Professor da Educação Especial: Percursos e percalços. 2004. (Mesa Redonda).
ALMEIDA, M. A. . Coordenadora da sessão de comunicação oral. 2004. (Coordenação de Comunicação oral).
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MARQUEZINE, Maria Cristina ; ALMEIDA, M. A. ; TANAKA, Eliza Dieko Oshiro ; MORI, N. N. R. ; SHIMAZAKI, E. M. . Perspectivas Multidisciplinares em Educação Especial. 1998. (Editoração/Livro).
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ALMEIDA, M. A. . Modelos Conceituais para o Ensino da Pessoa com Deficiência: a contribuição de um Currículo Funcional. 1996. (Mesa Redonda).
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ALMEIDA, M. A. . Técnicas de Integração da Pessoa Portadora de deficiência. 1994. (Coordenação de curso).
NUNES, Leila Regina D'oliveira de Paula ; ALMEIDA, MARIA AMELIA ; LAMÔNICA, Dionísia Aparecida Cusin ; COSTA, M. P. R. . Compôs a mesa redonda: 'Utilização de recursos alternativos para o desenvolvimento da linguagem na criança com necessidades especiais'. 1992. (Mesa redonda).
Projetos de pesquisa
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2014 - Atual
ADAPTAÇÃO E VALIDAÇÃO DA ESCALA DE INTENSIDADE DE SUPORTE ? SIS PARA O BRASIL: Uma contribuição para avaliação funcional de jovens e adultos com deficiência intelectual, Descrição: Avaliação de condutas adaptativas pode ser muito útil para diagnóstico, classificação e planejamento dos níveis de suporte/apoio que a pessoa com deficiência intelectual necessita para viver em sociedade. É importante reconhecer que as diferentes medidas e métodos para avaliar comportamentos adaptativos apresentam vantagens e limitações, dependendo do objetivo específico da avaliação. Uma avaliação diagnóstica exige instrumentos que: (a) sejam psicometricamente testados; (b) cubram as áreas de comportamentos adaptativos contidos na definição de deficiência intelectual; (c) estejam padronizados com grupos de pessoas com e sem deficiência intelectual. Considerando a evolução do conceito de deficiência intelectual e a necessidade de formas mais atualizadas para avaliar comportamentos adaptativos de jovens e adultos com deficiência intelectual na realidade brasileira com vistas à indicação dos níveis de suporte/apoio que essas pessoa necessitam para desenvolver sua máxima potencialidade e, considerando o fato de que ainda não existe no Brasil um instrumento que avalie condutas adaptativas para essa população, o objetivo desta pesquisa é adaptar, validar a Escala de Intensidade de Suporte ? SIS para a realidade brasileira com a finalidade de mensurar a intensidade da necessidade de suporte/apoio que uma pessoa com deficiência intelectual precisa para relacionar-se, viver e conviver de acordo com as demandas da sociedade atual. Primeiramente a escala será traduzida para o Português, depois será realizada a retro tradução por duas pessoas da área que dominam a língua de origem da escala (Inglês) e enviada para ao autor verificar a clareza da tradução. Em seguida a escala será submetida a juízes para validação semântica e de conteúdo. Tendo em vista a fidedignidade das avaliações e as sugestões dos juízes, a escala deverá sofrer ajustes. Tendo realizado todos os ajustes, serão enviadas 1200 escalas para todos os estados do Brasil para serem aplicadas em jovens e adultos com deficiência intelectual para a validação final.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Amelia Almeida - Coordenador / Lídia Maria Marson Postalli - Integrante / Alexandra Ayach Anache - Integrante / Iasmin Zanchi Boueri - Integrante / Danusia C Lago - Integrante / Maria Marta Flores - Integrante / Christiane R. Luchini - Integrante / Edicléa Mascarenhas Fernandes - Integrante / Heliane Rampaso Luchini - Integrante / Rita de Cácia Santos Souza - Integrante / Ana Valéria Marques Fortes Lustosa - Integrante.
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2009 - 2010
A Elaboração e a avaliação de um Programa de Consultoria Colaborativa para a Intervenção de Leitura e Escrita, Descrição: O projeto tem como objetivo elaborar e avaliar um programa de consultoria colaborativa para intervenção em leitura e escrita a crianças adolescentes com diferentes necessidades educacionais especiais. A consultoria será efetuada por meio de um trabalho em equipe e será desenvolvido por meio de uma metodologia de pesquisa-ação colaborativa. A relevância situa-se no apoio ao professor no processo de inclusão escolar e na grande defasagemna área de leitura e escrita.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Amelia Almeida - Coordenador / Andréa Carla Machado - Integrante / Danúsia Cardoso Lago - Integrante / Sandra Lúcia Silva Araújo - Integrante / Aparecida Pereira Lima Malta - Integrante / Carlos César Lima - Integrante / Cristiane Nilsen Trostdorf Andreghetti - Integrante / Elis Cristiane de Freitas Branco - Integrante / Flávia de Cássia Cicone Rossin - Integrante / Maria Inês Ferreira Vicente - Integrante / Rodrigo Perego Zavatti - Integrante / Sônia Aparecida Benevente Bombarda - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
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2007 - Atual
DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM E DA COMUNICAÇÃO ASSISTIDA EM CRIANÇAS E JOVENS ESPECIAIS - UMA INVESTIGAÇÃO TRANSCULTURAL, Descrição: Usualmente, o homem utiliza a linguagem oral e escrita para construir e expressar suas idéias. A comunicação, contudo, não se restringe à fala ou a palavras. Com freqüência, a fala está associada a recursos não-verbais, como gestos e/ou expressões faciais, para estabelecer uma interação efetiva com seus pares. Uma parcela significativa da população, contudo, é totalmente incapaz de falar ou sua fala não é suficiente para estabelecer a comunicação. Buscando favorecer a aquisição da comunicação e linguagem em sujeitos não-falantes, surgiu uma nova área de conhecimento denominada comunicação alternativa e ampliada ou suplementar. Mais explicitamente, estes termos são usados para definir essas outras formas de comunicação que substituem ou suplementam as funções da fala . Comunicação alternativa envolve o uso de gestos manuais, expressões faciais e corporais, sistemas de símbolos gráficos (bi-dimensionais como fotografias, gravuras, desenhos e a linguagem alfabética e tri-dimensionais como objetos reais e miniaturas), voz digitalizada ou sintetizada, dentre outros como meios de efetuar a comunicação face-a-face em indivíduos incapazes de usar a linguagem oral. Comunicação ampliada ou suplementar tem um duplo propósito: promover e suplementar a fala ou garantir uma forma alternativa se o indivíduo não se mostrar capaz de desenvolver a fala. O estudo da aquisição da comunicação alternativa pode elucidar a natureza dos processos subjacentes ao desenvolvimento da linguagem em geral. A comunicação alternativa não é simplesmente uma expressão não-vocal da linguagem falada mas tem suas próprias características. Não existem, contudo, descrições detalhadas sobre o desenvolvimento de crianças que usam os sistemas de comunicação assistida sob a perspectiva da linguagem, análogas às primeiras investigações sobre o aprendizado da fala por crianças pequenas,. Fazem parte do projeto, pesquisadores de 16 países. PS: Coordenador Geral: Dr. Von Stephen Tetzchner, Universidade da Noruega, e Leila Regina d'Oliveira de Paula Nunes ? Coordenadora para o Brasil. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Amelia Almeida - Integrante / Débora Regina Ferreira da Silva - Integrante / Leila Regina D'Oliveira de Paula Nunes - Integrante / Cândice Lima Moreschi - Integrante / Walter, Cátia - Integrante / Stephen Von Tetzchner - Coordenador / Debora Deliberato - Integrante / Aline Pillegi da Silva - Integrante / Miryam Pelosi - Integrante / Débora Regina de Paula Nunes - Integrante / Carolina Schirmer - Integrante.
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2003 - 2008
O PPGEEs da UFSCar frente ao desafio da Educação Inclusiva: ampliando a formação de recursos humanos de alto nível em Educação Especial, Descrição: Este projeto tem como objetivo ampliar a formação de recursos humanos de alto nível para atuar frente aos atuais desafios da perspectiva de Educação Inclusiva por meio de qualificação de mestres e doutores em Educação Especial, bem como pela intensificação e disseminação da produção científica em Educação Especial. (Processo: SAUX/PROESP 514/2003). , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (13) Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Amelia Almeida - Coordenador / Enicéia Gonçalves Mendes - Integrante / Paloma Pegolo de Albuquerque - Integrante / Siliani Aparecida Martinelli - Integrante / Aline Maira da Silva - Integrante / Danúsia Cardoso Lago - Integrante / Camila Mugnai Vieira - Integrante / Aline Kelly Scalco Gonçalves - Integrante / Andréia Bevilacqua Rolfsen - Integrante / Maria Luiza Pontes de França - Integrante / Gerusa Ferreira Lourenço - Integrante / Joslei Viana de Souza - Integrante / Relma Urel Carbone Carneiro - Integrante / Lisandrea Rodrigues Menegasso - Integrante / Leonardo Santos Amâncio Cabral - Integrante / Érika Hiratuka - Integrante / Sheila Glaucieli Fenske - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior-PROESP - Auxílio financeiro.
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1996 - Atual
A comunicação de alunos público alvo da educação especial: Investigação avaliativa e interventiva, Descrição: Com a crescente presença de alunos público alvo da educação especial que se mostram incapazes de se comunicar através da fala nas salas de aula, a proposta da educação inclusiva enfrenta um grande desafio uma vez que a linguagem oral e escrita é utilizada para a construção e expressão de ideias. A comunicação, contudo, não se restringe à fala ou a palavras. Com freqüência, a fala está associada a recursos não-verbais, como gestos e/ou expressões faciais, para estabelecer uma interação efetiva com os pares. Uma parcela significativa da população, contudo, é totalmente incapaz de falar ou sua fala não é suficiente para estabelecer a comunicação. Buscando favorecer a aquisição da comunicação, fala e linguagem em sujeitos não-falantes, surgiu uma nova área de conhecimento denominada comunicação alternativa e ampliada ou suplementar. O objetivo deste projeto é investigar a comunicação de alunos público alvo da educação especial por meio de pesquisas observacionais, e de avaliação e intervenção. Os programas de intervenção, implementados experimentalmente, são baseados nos procedimentos do ensino funcional da linguagem e comunicação alternativa e ampliada. Os dados são registrados em formulários próprios e, quando possível, em vídeo. Sempre que possível, os familiares são envolvidos. Os resultados dessas pesquisas, tem mostrado melhora na comunicação de crianças público alvo da educação especial.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Amelia Almeida - Coordenador / Regina Tangerino de Souza - Integrante / Aline Lara Alvarenga - Integrante / Simone Aparecida Lopes - Integrante / Cátia Crivelenti de Figueiredo Walter - Integrante / Maria Helena Machado Piza - Integrante / Vivian Andrade Sabo - Integrante / Simone Aparecida Lopes-Herrera - Integrante / Cândice da Silva e Lima - Integrante / Roberta Moreno Sás - Integrante / Maria Grazia Guillen Mayer - Integrante / Cândice Lima Moreschi - Integrante / Aline Pillegi da Silva - Integrante / Fabiana Lacerda Evaristo - Integrante / Rodrigues, V - Integrante / Mariana Manzini - Integrante / Ana Carolina Manzini - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa.
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1996 - Atual
Tornando pessoas púlblico alvo da educação especial mais independentes e produtivas: propostas de avaliação e intervenção em ambientes naturais, Descrição: Esta pesquisa tem como objetivo principal tornar indivíduos público alvo da educação especial mais independentes e mais produtivos. Para tanto, propõe-se aos serviços de Educação Especial (escolas especiais, salas especiais, salas de recursos) e escolas da rede regular de ensino que tenham público alvo da educação especial incluídos, a adoção de um currículo baseado em atividades que são trabalhadas nos ambientes do dia a dia dos sujeitos participantes: lar, escola e comunidade. Sempre que necessário, adaptações ambientais são oferecidas. O desempenho dos participantes do projeto é registrado em formulários próprios e em vídeo. Os dados são analisados continuamente afim de se verificar as necessidades ou não de mudanças das atividades contidas no currículo, bem como adaptações no ambiente dos sujeitos participantes. Os resultados do projeto são utilizados nos cursos de formação de professores. Sub-projeto: O mercado de trabalho e pessoas com deficiência: inserção e permanência. Este projeto tem como objetivo principal a inserção de pessoas com deficiência no mercado de trabalho. Para tanto, são levantadas as oportunidades de trabalho para pessoas com deficiência em São Carlos e região, focalizando empregadores em potencial, oportunidade de preparação para o trabalho nos serviços existentes, cumprimento da lei de cotas e necessidades profissionais das pessoas com deficiência e seus familiares. Os resultados desses levantamentos subsidiam propostas de intervenção para melhoria da situação profissional dessas pessoas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) Doutorado: (1) . , Integrantes: Maria Amelia Almeida - Coordenador / Renata Grossi - Integrante / Nilton Munhoz Gomes - Integrante / Tânia Cristina Pedreschi E Rodrigues - Integrante / Carmen Lúcia Martins Ragazzi - Integrante / Ana Cássia Jorge Cestari - Integrante / Jovina de Cássia Gâmbaro - Integrante / Inácia Maria Nunes - Integrante / Angela Maria Sirena Alpino - Integrante / Lydia da Cruz Marques Barbieri - Integrante / Margherita Midea Cuccovia - Integrante / Maria Cristina Dall Pozzo Arzola - Integrante / Paloma Pegolo de Albuquerque - Integrante / Juliane Aparecida de Paula Perez Campos - Integrante / Beatriz Cardoso Lobato - Integrante / José Julio Cordeiro Ramos - Integrante / Nilson Rogério da Silva - Integrante / Thaiz Angelino Carvalho - Integrante / Sabrina Fernandes de Castro - Integrante / Iasmin Zanchi Boueri - Integrante / Clayton dos Reis Marques - Integrante / Juliana Ribas Sartori - Integrante / Elaine Maria Bessa Rebello Guerreiro - Integrante / Rui Alexandre Christofoletti - Integrante / Danusia C Lago - Integrante / Patricia Zutião - Integrante / Andrea Carla Machado - Integrante / Analice Dutra Silveira - Integrante / Bianca Campos Carlos dos Santos - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
Prêmios
2015
Tese de Doutorado indicada ao Prêmio CAPES: "Instituições Residenciais para Pessoas com Deficiência Intelectual: um programa educacional para promover qualidade no atendimento, CAPES.
2014
Professora Homenageada - Formandos 2014 - Educação Especial, Formandos 2014 - Educação Especial/ UFSCar.
2013
Patronesse - Formandos 2013 - Educação Especial, Formandos 2013 - Educação Especial/ UFSCar.
2012
Homenagem aos servidores e alunos premiados em 2012 com trabalhos de ensino, pesquisa e extensão, UFSCar.
2012
Pratonesse - Formandos 2012 - Educação Especial, Formandos 2012 - Educação Especial/ UFSCar.
2012
Honra ao Mérito - Prêmio ?Excelência em Fonoaudiologia? da dissertação de Mestrando de Cândice Lima Moreschi orientado por Maria Amelia Almeida, Universidade Federal de São Carlos.
2011
CEC Prize Pavillion Winner ($100 gift certificate to the CEC store), Council Exceptional Children.
2008
Homenagem como visitante ilustre à cidade de Marília, conforme Ato No. 48, de 13/05/2008, Câmara Municipal de Marília.
2006
Homenagem e Agradecimento Especial pela contribuição à comunidade universitária ao longo dos seus 35 anos, Universidade Estadual de Londrina.
2005
Homenagem de participação e amigo da causa APAE, Federação Nacional das APAE's.
2003
Dissertação de Mestrado Premiada: "Prevalência de anormalidades visuais em crianças com deficiência mental", da orientanda Lydia da Cruz Marques Barbieri, Sociedade Brasileira de Oftalmologia.
2003
Terceiro lugar no Concurso de temas livres Visão Subnormal do I Congresso Brasileiro de Estrabismo, Oftalmologia Pediátrica e Visão Subnormal, Sociedade Brasileira de Oftalmologia.
2001
Homenagem: Filhas Ilustres da Comunidade, Bela Vista do Paraíso, PR, Colégio E. Basílio de Araújo.
2000
Homenagem pela dedicação como orientadora do I Curso de Especialização de Educação Especial, .
1998
Agradecimento do Povo do Cerne por ter realizado o sonho de muitas pessoas fazendo construir o Santuário, Amigos do Cerne.
1997
Pela Dedicação à Educação Especial no Estado do Paraná, Universidade Estadual de Londrina.
1996
Homenagem dos docentes e discentes do Programa de Mestrado em Educação da Universidade Estadual de Londrina, UEL.
1991
Cidadã Honorária de Bela Vista do Paraíso-PR, Lei Municipal: No 113/89 de 20 de junho de 1991, Câmara Municipal de Bela Vista do Paraíso.
1989
Paraninfa dos Formandos de Pedagogia, Universidade Estadual de Londrina.
1987
Professora Homenageada dos Formandos de Educação Física, Universidade Estadual de Londrina.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal de São Carlos, Centro de Educação e Ciências Humanas, Departamento de Psicologia. , RODOVIA WASHINGTON LUIZ, KM 235 - CX. POSTAL 676, MONJOLINHO, 13565-905 - Sao Carlos, SP - Brasil - Caixa-postal: 676, Telefone: (16) 33519358, Fax: (16) 33518357, URL da Homepage:
Experiência profissional
2006 - Atual
Universidade Federal de São CarlosVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
1994 - 2005
Universidade Federal de São CarlosVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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01/2009
Direção e administração, Centro de Educação e Ciências Humanas, Departamento de Psicologia.,Cargo ou função, Coordenadora ?pró-tempore? do Curso de Licenciatura em Educação Especial, conforme Ato CECH n° 003/2009, de 05/01/2009..
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10/2008
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação e Ciências Humanas.,Cargo ou função, Membro do COC ? Centro de Educação e Ciências Humanas, como representante do Curso de Licenciatura em Educação Especial.
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03/1995
Extensão universitária , Centro de Educação e Ciências Humanas, Departamento de Psicologia.,Atividade de extensão realizada, Projeto de Extensão: Consultoria colaborativa para a inclusão na rede municipal de São Carlos.
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10/1994
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Educação e Ciências Humanas, Departamento de Psicologia.,Linhas de pesquisa
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03/2015 - 12/2015
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de ensino e est. superv. em educação especial III, ACIEPE, Trabalho de Conclusão de Curso I, Procedimento em Educação Especial: Deficiência Intelectual, Processos Investigativos em Educação Especial I: planej. do trabalho científico, Processos Investigativos em Educação Especial II: obs. de situações planejadas, Ensino de Habilidades de Comunicação Alternativa Aumentativa
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03/2002 - 12/2015
Ensino, Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial), Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Avaliação em Educação Especial, Conceitos Fundamentais em Educação Especial: Análise Crítica, Ensino do Indivíduo Especial, Tópicos de Pesquisa em Educação Especial 2: Características de Indivíduos com Distúrbios do Comportamento e Perspectivas Formais de Intervenção, Tópicos de Pesquisa em Educação Especial:Advanced Foundtions in Special Education, Tópicos em Educação Especial: Distírbios de Comportamento, Tópicos em Educação Especial 4: Avanços Recentes nas Politicas Internacionais de Educação Especial: Portugal, França e México
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03/2014 - 12/2014
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de ensino e est. superv. em educação especial III, Processos Investigativos em educação especial I: planejamento do trab. científico, Trabalho de Conclusão de Curso II, Trabalho de Conclusão de Curso III, ACIEPE, Procedimentos em educação especial: deficiência Intelectual, Fundamentos da Inclusão
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08/2012 - 12/2013
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Processos Investigativos em ed. especial I: planej. do trabalho científico, Trabalho de Conclusão de Curso I, Trabalho de Conclusão de Curso II, Ensino de habilidades de comunicação alternativa aumentativa, Prática de ensino e est. superv. em educação especial IV, Trabalho de Conclusão de Curso III, Prática de ensino e est. superv. em educação especial II
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08/2011 - 07/2012
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso II, Pesquisa Psicológica: Monografia 4, Processos Investigativos em ed. especial II: observações de situações planejadas, Prática de ensino e estágio superv. em ed. básica inclusiva II, Processos Investigativos em ed. especial I: planej. do trabalho científico, Prática de ensino e estág. superv. ed. básica, jovens/adultos/ ensino. superior, Procedimento de ensino em ed. especial: deficiência intelectual
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03/2004 - 12/2011
Ensino, Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial), Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos de Pesquisa em Educação Especial: Ensino Colaborativo, Tópicos de Pesquisa em Educação Especial: Consultoria Colaborativa
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08/2010 - 07/2011
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Procedimentos de ens. em ed. especial: deficiência intelectual, Pesquisa Psicológica: Monografia 2, Intervenção em Psicologia 4, Processos Investigativos em ed. especial II: observ. de situações planejadas, Processos Investigativos em ed. especial I: Planej. do trabalho científico, Pesquisa Psicológica: Monografia 3
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08/2008 - 07/2010
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Básico em Atuação em Psicologia 2, Estágio Básico em Pesquisa Psicológica 4, Intervenção em Psicologia 3, Intervenção em Psicologia 4, Pesquisa Psicológica: Monografia 1, Pesquisa Psicológica: Monografia 2, Serviço e Intervenção em Psicologia 4
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05/2008 - 05/2010
Direção e administração, Programa de Pós-Graduação em Educação Especial.,Cargo ou função, Vice-Coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Educação Especial.
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05/2008 - 05/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós-Graduação em Educação Especial.,Cargo ou função, Presidente da Comissão de Bolsas do PPGEEs.
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03/2007 - 07/2008
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso II, Pesquisa em Psicologia 3, Pesquisa em Psicologia 4, Serviço e Intervenção em Psicologia 3, Serviço e Intervenção em Psicologia 4, Estágio Básico em Pesquisa Psicológica 3, Estágio Básico em Atuação em Psicologia 1
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10/2002 - 04/2008
Direção e administração, Programa de Pós-Graduação em Educação Especial.,Cargo ou função, Coordenadora do PPGEEs durante os períodos de: 10/2002 a 10/2004; 10/2004 a 10/2006; 10/2006 a 04/2008.
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10/2002 - 04/2008
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitora de Pós-Graduação e Pesquisa.,Cargo ou função, Membro da Câmara de Pós-Graduação da Pró-Reitora de Pós-Graduação e Pesquisa da UFSCar, como representante do PPGEEs.
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10/2002 - 04/2008
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação e Ciências Humanas.,Cargo ou função, Membro do Conselho Interdepartamental do Centro de Educação e Ciências Humanas - CID-CECH, como representante do PPGEEs.
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10/2002 - 04/2008
Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós-Graduação em Educação Especial.,Cargo ou função, Presidente da Comissão de Pós-Graduação do PPGEEs.
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08/2004 - 12/2006
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa em Psicologia 3, Pesquisa em Psicologia 4, Psicologia do Excepcional, Serviço de Intervenção em Psicologia 6, Serviço e Intervenção em Psicologia 3, Serviço e Intervenção em Psicologia 4, Serviço e Intervenção em Psicologia 5
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03/2003 - 07/2004
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa em Psicologia 3, Pesquisa em Psicologia 4, Serviço de Intervenção em Psicologia 6, Serviço e Intervenção em Psicologia 3, Serviço e Intervenção em Psicologia 4, Serviço e Intervenção em Psicologia 5, Tópicos em Educação Especial II
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03/1997 - 12/2002
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa em Psicologia 3, Pesquisa em Psicologia 4, Psicologia do Excepcional, Serviço de Intervenção em Psicologia 6, Serviço e intervenção em Psicologia 3, Serviço e intervenção em Psicologia 4, Serviço e intervenção em Psicologia 5
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10/1994 - 12/2001
Ensino, Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial), Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Ensino, Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial), Análise Crítica do Conceito de Deficiência, Conceitos Fundamentais em Educação Especial: Análise Crítica, Ensino do Indivíduo Especial, Seminários em Educação Especial I, Seminários em Educação Especial II
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10/1996 - 10/2000
Direção e administração, Programa de Pós-Graduação em Educação Especial.,Cargo ou função, Vice-Coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Educação Especial.
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10/1996 - 10/2000
Conselhos, Comissões e Consultoria, Programa de Pós-Graduação em Educação Especial.,Cargo ou função, Presidente da Comissão de Bolsas do PPGEEs.
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10/1994 - 12/1996
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Avaliação em Educação Especial, Pesquisa em Psicologia 3, Pesquisa em Psicologia 4, Serviço e intervenção em Psicologia 3, Serviço e intervenção em Psicologia 4, Serviço e intervenção em Psicologia 5, Serviço de intervenção em Psicologia 6
1984 - 1994
Universidade Estadual de LondrinaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Profa. Adjunto, Carga horária: 40
1982 - 1984
Universidade Estadual de LondrinaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Profa. Assistente, Carga horária: 40
1979 - 1982
Universidade Estadual de LondrinaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Profa. Auxiliar de Ensino, Carga horária: 40
Atividades
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02/1990 - 12/1994
Direção e administração, Centro de Educação Comunicação e Artes.,Cargo ou função, Coordenadora do Curso de Especialização em Educação Especial - Deficiência Mental.
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05/1992 - 10/1994
Direção e administração, Centro de Educação Comunicação e Artes.,Cargo ou função, Coordenadora do Curso de Especialização em Orientação Vocacional e Profissionalização da Pessoa Portadora de Deficência Mental.
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01/1987
Ensino, Educação Especial - Deficiência Mental, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, A Educação Especial no Processo Global de Educação, Educação Precoce, Fundamentos da Educação Especial, Métodos e Técnicas de Ensino para Deficientes Mentais I, Métodos e Técnicas de Ensino para Deficientes Mentais II
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01/1987 - 12/1991
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Educação Especial, Pedagogia Corretiva, Psicologia da Educação, Psicopedagogia
1975 - 1978
Escola Normal Colegial Jayme CanetVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de Ensino de 2 Grau
Outras informações:
Disciplinas ministradas: Língua Portuguesa, Literatura Brasileira, Literatura Infantil, Literatura Portuguesa, e música.
1973 - 1978
Colegio Estadual Cesar LattesVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Profa. de Ensino de 1 Grau (5ª a 8ª série)
Outras informações:
Disciplinas ministradas: Língua Portuguesa, Língua Inglesa.
1993 - Atual
Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação EspecialVínculo: Membro, Enquadramento Funcional: Associado
Atividades
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01/2008 - 12/2009
Direção e administração, Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especia.,Cargo ou função, Presidente.
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01/2006 - 12/2007
Direção e administração, Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especia.,Cargo ou função, Vice-Presidente.
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01/2004 - 12/2005
Direção e administração, Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especia.,Cargo ou função, Vice-Presidente.
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01/1996 - 12/1998
Conselhos, Comissões e Consultoria, Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especia.,Cargo ou função, Comissão Científica.
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08/1993 - 08/1993
Direção e administração, Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especia.,Cargo ou função, Sócia-fundadora.
2002 - Atual
Northern Arizona UniversityVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Visitante
Atividades
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07/2015 - 07/2015
Ensino, Doutorado em Educação Especial, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Graduate Seminar in special education: Single suject reseach with culturally linguistically expectional students
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07/2001 - 07/2010
Ensino, Doutorado em Educação Especial, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Graduate Seminar in special education: Single suject reseach with culturally linguistically expectional students
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07/2004 - 07/2004
Ensino, Doutorado em Educação Especial, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Graduate Seminar in special education: Single suject reseach with culturally linguistically expectional students
2001 - Atual
University of GeorgiaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Visitante
Atividades
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03/2013 - 05/2013
Pesquisa e desenvolvimento, College of Education.,Linhas de pesquisa
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09/2012 - 02/2013
Pesquisa e desenvolvimento, College of Education.,Linhas de pesquisa
2012 - Atual
Instituto Politécnico do PortoVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Visitante
1969 - 1991
Prefeitura Municipal de Bela Vista do ParaísoVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Especial
Atividades
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08/1988 - 10/1991
Ensino,,Disciplinas ministradas, Equipe técnica de educação especial
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06/1980 - 07/1982
Ensino,,Disciplinas ministradas, Coordenadora da equipe técnica de educação especial
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02/1969 - 05/1978
Ensino,,Disciplinas ministradas, Professora de ensino especial
2002 - Atual
Vanderbilt UniversityVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Visitante
Atividades
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09/2013 - 09/2013
Pesquisa e desenvolvimento, Special Education Departament.,Linhas de pesquisa
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Maria Amelia Almeida e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?