Josuel de Souza Ferreira
Doutorando em Educação pelo Departamento de Pós-graduação e Pesquisa da Logos University International (LUI). Mestrado em Educação pelo Departamento de Pós-graduação e Pesquisa da Logos University International (LUI). Especialização em MBA em Gestão Escolar pela Escola Superior de Agricultura "Luiz de Queiroz" (ESALQ) da Universidade de São Paulo (USP). Especialização em Ensino de Filosofia no Ensino Médio pela Faculdade de Educação (FACED) da Universidade Federal da Bahia (UFBA). Especialização em Ciências Humanas e Sociais Aplicadas e o Mundo do Trabalho pelo Centro de Educação Aberta e a Distância (CEAD) da Universidade Federal do Piauí (UFPI). Especialização em andamento em Música e Contemporaneidade pela Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS). Especialização em andamento em Alfabetização, Letramento e Educação Especial, e Especialização em Tutoria em Educação a Distância pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS). Especialização em andamento em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica pelo Centro de Referência em Formação e Educação a Distância (CERFEAD) do Instituto Federal do Espírito Santo (IFES). Especialização em andamento em Neuropsicopedagogia Institucional e Clínica pela Escola Superior de Educação (ESE) do Centro Universitário Internacional (UNINTER). Especialização em Educação, e Especialista em Psicologia da Educação pelo Centro Universitário Anísio Teixeira (UNIFAT). Especialista em Docência do Ensino Superior, Especialização em Educação a Distância: Gestão e Tutoria, e Especialização em Administração Escolar, Supervisão e Orientação pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci (UNIASSELVI). Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional pela Universidade Candido Mendes (UCAM). Fui aluno do Mestrado Especial em Gestão e Tecnologias Aplicadas à Educação pelo Departamento de Educação (DEDC) da Universidade do Estado da Bahia (UNEB). Licenciatura Interdisciplinar em andamento em Artes pela Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB). Licenciatura em andamento em História pelo Centro Universitário de Tecnologia e Ciências do Norte do Paraná (UNIFATECIE). Bacharelado em Psicopedagogia pelo Centro Universitário Cidade Verde (UNICV). Licenciatura em Filosofia e Licenciatura em Sociologia pela Escola Superior de Educação (ESE) do Centro Universitário Internacional (UNINTER). Licenciatura em Pedagogia pelo Centro Universitário Venda Nova do Imigrante (UNIFAVENI). Licenciatura em Letras - Português - Inglês pela Faculdade de Tecnologia e Ciências (FTC).
Informações coletadas do Lattes em 21/07/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em Educação (Acreditação pela ASIC)
2024 - Atual
Logos University International
Título: Formação Humana e Docência: A Crise na Educação à luz reflexões de Paulo Freire e Hannah Arendt
Orientador: Prof. Dr. Jenerton Arlan Schütz
Bolsista do(a): Desenvolvimento Próprio, DP, Brasil. Palavras-chave: Hannah Arendt; Paulo Freire; Ensino Básico; Cidadania; Política; Cultura. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Filosofia da Educação. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Fundamentos da Educação Filosófica. Setores de atividade: Educação.
Mestrado em Educação (Acreditação pela ASIC)
2021 - 2023
Logos University International
Título: Formação Humana e Constituição da Docência: A Crise na Educação à luz das reflexões de Hannah Arendt, Ano de Obtenção: 2023
Prof. Dr. Jenerton Arlan Schütz.Bolsista do(a): Grupo International Unilogos, UNILOGOS, Brasil. Palavras-chave: Hannah Arendt; Ensino Básico; Cidadania; Educação; Política; Cultura. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Filosofia da Educação. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Fundamentos da Educação Filosófica. Setores de atividade: Educação.
Especialização em andamento em Neuropsicopedagogia Clínica e Institucional
2024 - Atual
Centro Universitário Internacional
Título: Impacto do Estresse e da Ansiedade no Desempenho Acadêmico: Reflexões a Luz de Hannah Arendt
Orientador: ***
Bolsista do(a): Desenvolvimento Próprio, DP, Brasil.
Especialização em andamento em Música e Contemporaneidade
2024 - Atual
Universidade Estadual de Feira de Santana
Título: ***
Orientador: ***
Bolsista do(a): Desenvolvimento Próprio, DP, Brasil.
Especialização em andamento em Alfabetização, Letramento e Educação Especial
2023 - Atual
Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Título: Inclusão e Diversidade Cultural na Educação na Formação de Cidadãos: Reflexões à Luz de Hannah Arendt
Orientador: Profª Dra. Janete Rosa da Fonseca.
Bolsista do(a): Desenvolvimento Próprio, DP, Brasil.
Especialização em andamento em Tutoria em Educação a Distância
2023 - Atual
Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Título: Desafios e Possibilidades na Educação a Distância: Uma Reflexão à Luz do Pensamento de Hannah Arendt
Orientador: ***
Bolsista do(a): Desenvolvimento Próprio, DP, Brasil.
Especialização em andamento em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica
2023 - Atual
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo
Título: Docência para a Educação Profissional e Tecnológica: Reflexões à Luz de Paulo Freire
Orientador: Prof. Dr. Marcio Colodete Sobroza
Bolsista do(a): Universidade Aberta do Brasil, UAB, Brasil.
Especialização em Psicologia da Educação
2023 - 2024
Centro Universitário Anísio Teixeira de Feira de Santana
Título: Atuação do Psicopedagogo em casos de crianças e adolescentes com TDAH: Implicações e Considerações
Orientador: Prof. Dr. Paulo Rogério Menezes de Almeida
Bolsista do(a): Desenvolvimento Próprio, DP, Brasil.
Especialização em Educação
2023 - 2023
Centro Universitário Anísio Teixeira de Feira de Santana
Título: Autoridade e Liberdade na Educação: Reflexões sobre o Olhar de Hannah Arendt
Orientador: Prof. Dr. Márcio Costa de Souza
Bolsista do(a): Desenvolvimento Próprio, DP, Brasil.
Especialização em MBA em Gestão Escolar
2021 - 2022
Universidade de São Paulo
Título: Gestão Escolar e Crise na Educação: Contribuições sobre a Ótica de Hannah Arendt
Orientador: Prof. Dr. André Ricardo Machi
Bolsista do(a): Fundação de Estudos Agrários Luiz de Queiroz, FEALQ, Brasil.
Especialização em Ciências Humanas e Sociais Aplicadas e o Mundo do Trabalho
2020 - 2022
Universidade Federal do Piauí
Título: As Ciências Humanas e Sociais Aplicadas e o Mundo do Trabalho: Concepções e Reflexões
Orientador: Profa. Dra. Lívia Fernanda Nery da Silva
Bolsista do(a): Secretaria de Educação Básica, SEB/MEC, Brasil.
Especialização em Ensino de Filosofia no Ensino Médio
2017 - 2018
Universidade Federal da Bahia
Título: O Texto Filosófico nas Aulas de Filosofia do Ensino Médio
Orientador: Prof. MSc. Genival Carvalho Batista
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional
2015 - 2016
Universidade Candido Mendes
Título: A Escrita e a Leitura: Dificuldade de Aprendizagem dos Educandos
Orientador: Profª. MSc. Jaqueline Barbosa Ferraz de Andrade
Bolsista do(a): Desenvolvimento Próprio, DP, Brasil.
Especialização em Administração Escolar, Supervisão e Orientação
2012 - 2013
Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: Supervisão Escolar Frente à Interdisciplinaridade
Orientador: Prof. MSc. Norberto Siegel
Bolsista do(a): Sociedade Educacional Leonardo da Vinci, ASSELVI, Brasil.
Graduação em andamento em Licenciatura Interdisciplinar em Artes
2022 - Atual
Graduação em Licenciatura em Letras - Português e Inglês
2008 - 2011
Formação complementar
2024 -
Formação em Hipnose Ericksoniana. (Carga horária: 120h). , Centro de Mediadores Instituto de Ensino, CMIE, Brasil.
2024 -
Especialização em Conciliação e Mediação de Conflitos. (Carga horária: 460h). , Faculdade de Administração, Humanas e Exatas, FAHE, Brasil.
2023 -
Especialização em Direito do Trabalho e Direito Processual do Trabalho. (Carga horária: 360h). , Faculdade Legale, FALEG, Brasil.
2023 -
Especialização em Prática no Regime Próprio de Previdência Social. (Carga horária: 360h). , Faculdade Legale, FALEG, Brasil.
2022 -
Especialização em Lei Geral de Proteção de Dados. (Carga horária: 360h). , Faculdade Legale, FALEG, Brasil.
2022 -
Doutorado Livre em Teologia. (Carga horária: 960h). , Faculdade de Integração Teológica, FAINTE, Brasil.
2021 -
Formação em Psicanálise Clínica. (Carga horária: 1650h). , Escola de Psicanálise Sigmund Freud, EPSF, Brasil.
2022 - 2023
Especialização em Sociologia Política. (Carga horária: 700h). , Faculdade Iguaçu, FI, Brasil.
2022 - 2023
Especialização em Ensino da Sociologia. (Carga horária: 700h). , Faculdade Iguaçu, FI, Brasil.
2021 - 2023
Especialização em Psicanálise Clínica. (Carga horária: 700h). , Faculdade Iguaçu, FI, Brasil.
2022 - 2022
Especialização em Neuropsicopedagogia Institucional e Clínica. (Carga horária: 560h). , Centro Universitário Doctum de Teófilo Otoni, UNIDOCTUM, Brasil.
2022 - 2022
Formação ao Mundo do Trabalho. (Carga horária: 180h). , Secretaria de Educação Básica, SEB/MEC, Brasil.
2022 - 2022
Formação em Ciências Humanas e Sociais Aplicadas. (Carga horária: 180h). , Secretaria de Educação Básica, SEB/MEC, Brasil.
2021 - 2022
Especialização em Direito Empresarial. (Carga horária: 360h). , Faculdade Legale, FALEG, Brasil.
2021 - 2022
Especialização em Gestão da Tecnologia da Informação. (Carga horária: 360h). , Centro de Estudos de Especialização e Extensão, CENES, Brasil.
2021 - 2022
Mestrado Livre em Teologia. (Carga horária: 960h). , Faculdade de Integração Teológica, FAINTE, Brasil.
2021 - 2021
Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2021 - 2021
I Colóquio Internacional Educação e Tecnologias Imersivas. (Carga horária: 12h). , Logos University International, LUI, Estados Unidos.
2021 - 2021
Encontro de Iniciação Científica e Fórum Científico. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.
2021 - 2021
Aulão Freiriano. (Carga horária: 40h). , Editora Diálogo Freiriano, EDF, Brasil.
2021 - 2021
III Seminário do Grupo de Pesquisa História, Educação Sociedade e Política. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.
2021 - 2021
I Seminário Virtual de História Medieval. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.
2021 - 2021
XLII Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
2021 - 2021
XII Semana de Filosofia. (Carga horária: 20h). , Faculdade São Basílio Magno, FASBAM, Brasil.
2020 - 2021
Extensão universitária em Educação a Distância 4.0. (Carga horária: 560h). , Faculdade Educacional da Lapa, FAEL, Brasil.
2020 - 2021
Especialização em Metodologia do Ensino de Língua Inglesa. (Carga horária: 400h). , Faculdade Educacional da Lapa, FAEL, Brasil.
2020 - 2021
Tecnologias Digitais na Educação. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2019 - 2021
Especialização em Docência do Ensino Superior. (Carga horária: 440h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.
2019 - 2021
Especialização em Educação a Distância: Gestão e Tutoria. (Carga horária: 440h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.
2019 - 2020
Especialização em Psicologia. (Carga horária: 600h). , Faculdade Metropolitana do Estado de São Paulo, FAMEESP, Brasil.
2019 - 2019
Filosofia da Educação. (Carga horária: 180h). , Faculdade Metropolitana do Estado de São Paulo, FAMEESP, Brasil.
2019 - 2019
I Jornada de Iniciação Científica e Extensão. (Carga horária: 35h). , Faculdade Educacional da Lapa, FAEL, Brasil.
2016 - 2017
Mestrado em Gestão e Tecnologias Aplicadas à Educação. (Carga horária: 90h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
2015 - 2017
Bacharelado Livre em Teologia. (Carga horária: 2990h). , Universidade da Bíblia, UB, Brasil.
2016 - 2016
Tecnologias e seus Impactos sobre a Sociedade. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.
2016 - 2016
Didática do Ensino Superior. (Carga horária: 280h). , Centro Educacional de Desenvolvimento Profissional, CEDEP, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em Explorando o Universo da Brinquedoteca. (Carga horária: 80h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em Oficina de Práticas Formativas. (Carga horária: 80h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.
2015 - 2015
Moodle Professores e Tutores da EaD. (Carga horária: 34h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.
2013 - 2013
Nivelamento de Língua Portuguesa. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.
2012 - 2013
Sustentabilidade e Meio Ambiente. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.
2012 - 2012
Tópicos em Educação II. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.
2012 - 2012
Metodologia do Ensino de Artes. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.
2012 - 2012
Tópicos em Educação I. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.
2009 - 2009
Os arautos da Literatura Maranhense. (Carga horária: 6h). , Universidade Estadual de Feira de Santana, UEFS, Brasil.
2008 - 2009
Gestores Educacionais - Progestão. (Carga horária: 270h). , Secretaria da Educação do Estado da Bahia, SEC, Brasil.
2002 - 2002
Alfabetizadores da Alfabetização Solidária. (Carga horária: 120h). , Universidade do Estado do Pará, UEPA, Brasil.
2000 - 2002
Magistério do Ensino Fundamental. (Carga horária: 3360h). , Colégio Estadual Dom Pedro II, CEDP, Brasil.
Idiomas
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Inglesa.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Educação Física.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Redação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Filosofia da Educação.
Participação em eventos
I Colóquio Internacional Educação e Tecnologias Imersivas. 2021. (Congresso).
III Colóquio de Ética em Pesquisa UNINTER. 2021. (Outra).
III Seminário do Grupo de Pesquisa História, Educação Sociedade e Política - GHESP UNINTER. 2021. (Seminário).
I Seminário de Mariologia. 2021. (Seminário).
I Seminário Virtual de História Medieval. 2021. (Seminário).
IX Seminário de Pesquisadores UNINTER - Iniciação Científica em Foco: Fala Aluno. 2021. (Seminário).
Minicurso Filosofia 360°. 2021. (Outra).
XII Semana de Filosofia. 2021. (Seminário).
XLII Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica. 2021. (Encontro).
XLII Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Tecnológica, Artística e Cultural. 2021. (Outra).
VI Seminário de Pesquisadores UNINTER: As Estratégias de Pesquisa na Pandemia. 2020. (Seminário).
Significação: Objeto de estudo da semântica. 2009. (Oficina).
Teatro Castro Alves (TCA). 2009. (Oficina).
XIII Encontro Baiano dos Estudantes de Letras (EBEL). 2009. (Encontro).
Secretaria Municipal de Educação de Coração de Maria. 2008. (Encontro).
X Encontro dos Estudantes de Letras: Formação do novo profissional de Letras. 2008. (Encontro).
II Encontro de Leitura e Literatura da UNEB (ELLUNEB). 2007. (Encontro).
I Seminário Educação Ambiental e Sustentabilidade. 2007. (Seminário).
IX Encontro Regional dos Estudantes de Letras (EREL). 2007. (Encontro).
Oficina de Literatura Afro-brasileira: memórias, história e ficção. 2007. (Oficina).
Leitura e Interdisciplinariedade: Tecendo redes na escola. 2006. (Seminário).
Orientou
O preconceito e as críticas sociais sobre uma mulher preta e favelada: Uma reflexão a partir do pensamento de Carolina Maria de Jesus; Início: 2021; Orientação de outra natureza; Colégio Estadual D; Pedro II; (Orientador);
Produções bibliográficas
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FERREIRA, Josuel de Souza . A LEITURA E A ESCRITA DOS TEXTOS SOCIOLÓGICOS NO ENSINO MÉDIO NA CONTEMPORANEIDADE. Revista Missioneira , v. 26, p. 57-68, 2024.
-
FERREIRA, Josuel de Souza . AUTORIDADE E LIBERDADE NA EDUCAÇÃO. Revista Missioneira , v. 26, p. 3-15, 2024.
-
FERREIRA, J.S . Relato de Experiência: Observação e Prática dos Diferentes Contextos em Filosofia. Caderno Intersaberes , v. 12, p. 331-343, 2022.
-
FERREIRA, J.S ; BARBOSA, E. S . Educação de Jovens e Adultos: Uma Reflexão a Luz do Pensamento de Paulo Freire. Revista Científica COGNITIONIS , v. 05, p. 276-289, 2022.
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FERREIRA, J.S ; LOPES, G. C. D. . Metodologias do Ensino Superior: Reflexões sobre o Olhar de Paulo Freire. Revista Científica COGNITIONIS , v. 05, p. 194-210, 2022.
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FERREIRA, J.S ; HADJIDEMETRIOU, T. B . HISTÓRIA E EDUCAÇÃO HISTORIOGRÁFICA NA CONTEMPORANEIDADE: REFLEXÕES E CONTRIBUIÇÕES. REVISTA CIENTÍFICA COGNITIONIS , p. 106-123, 2022.
-
FERREIRA, J.S ; YILDIRIM, K . HANNAH ARENDT: A CRISE CULTURAL, EDUCACIONAL, AMBIENTAL E POLÍTICA NA CONTEMPORANEIDADE. REVISTA CIENTÍFICA COGNITIONIS , p. 87-105, 2022.
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DE SOUZA FERREIRA, JOSUEL ; CÉSAR DIAS LOPES, GABRIEL ; SILVA BARBOSA, ESTÉLIO . A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DO PROFESSOR: UMA REFLEXÃO A PARTIR DO PENSAMENTO DE PAULO FREIRE. The FIEP Bulletin , v. 92, p. 30-39, 2022.
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FERREIRA, J.S . Relato de Experiência: Observação e Prática da Gestão e Docência no Ensino de Filosofia. Caderno Intersaberes , v. 9, p. 241-256, 2020.
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FERREIRA, J.S . Filosofia da Religião: Um Pensar do Pai Eterno. Revista Acadêmica Online , v. 6, p. 1-10, 2018.
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FERREIRA, J.S ; FERREIRA, F. L . Interdisciplinaridade: O Ensino da Filosofia no Ensino Médio. Caderno Intersaberes , v. 7, p. 1-9, 2018.
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FERREIRA, J.S . Relato de Experiencia: Observação e Prática no Ensino Fundamental no Ensino de Filosofia. Revista Científica Semana Acadêmica , v. 01, p. 1-18, 2018.
-
FERREIRA, J.S . Relato de Experiência: Observação e Prática no Ensino Médio no Ensino de Filosofia. Revista Científica Semana Acadêmica , v. 01, p. 1-16, 2018.
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FERREIRA, J.S . O texto filosófico nas aulas de filosofia no ensino médio: Um relato de experiência. 1. ed. Letónia: Novas Edições Acadêmicas, 2018. 53p .
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FERREIRA, J.S . Gestão Escolar e Crise na Educação: Sobre as Contribuições na Ótica de Hannah Arendt.. Ciência Brasileira: Administração, Contabilidade, economia e gestão. 01ed.Recife - PE - Brasil: Editora Even3, 2023, v. 01, p. 1-105.
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FERREIRA, J.S . Relato de Experiência: Observação e Prática no Ensino Fundamental no Ensino de Filosofia. In: Liliane Pereira de Souza. (Org.). Educação: avanços e desafios. 2ed.Campo Grande, MS, Brasil: Editora Inovar, 2022, v. 2, p. 13-415.
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FERREIRA, J.S . Interdisciplinaridade: o Ensino de Filosofia no Ensino Médio. In: Liliane Pereira de Souza. (Org.). Pesquisas em educação: possibilidades e desafios. 1ed.Campo Grande, MS, Brasil: Editora Inovar, 2021, v. 1, p. 187-196.
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FERREIRA, J.S . Fundamentos da Psicanálise: Contribuições sobre a Ótica de Sigmund Freud.. In: NEURODEN UNILOGOS - 1 Congresso Internacional de Neurociências e Desenvolvimento Humano Unilogos, 2023, Flórida, MI, Estados Unidos. Neurociências multidisciplinar: Atualizações e Revisões Clínicas. Tenente Portela, RS, Brasil: Editora dos Autores, 2023. v. 01. p. 01-462.
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FERREIRA, J.S ; SCHÜTZ, J. A . Formação Humana e Docência: Reflexões à luz de Hannah Arendt. In: 5ª Mostra Acadêmica da Faculdade Pecege, 2023, Piracicaba, SP, São Paulo. Anais da 5ª Mostra Acadêmica da Faculdade Pecege. Piracicaba, SP, São Paulo: Editora PECEGE, 2023. v. 5. p. 138-138.
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FERREIRA, J.S . Formação, Liberdade e Autonomia do Educador: Uma Reflexão a partir do Pensamento de Hannah Arendt. In: 4ª Mostra Acadêmica da Faculdade Pecege, 2022, Piracicaba, SP, Brasil. Anais do 1° Simpósio de Graduação e Pós-graduação da Faculdade PECEGE. Piracicaba, SP, Brasil: PECEGE Editora, 2022. v. 4. p. 1-95.
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FERREIRA, J.S . Direitos Humanos e Educação: Qualidade Inclusiva e Equitativa sobre a Luz do Olhar de Hannah Arendt. In: Anais do 3 Congresso Nacional de Educação a Distância (CONEAD), 2022, Ipatinga, MG, Brasil. Ipatinga, MG, Brasil. Ipatinga, MG, Brasil: Editora Única, 2022. v. 03. p. 02-105.
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FERREIRA, J.S . Gestão Escolar e Crise na Educação: Contribuições sobre a Ótica de Hannah Arendt. In: 3 Mostra Acadêmica da Faculdade PECEGE, 2021, Piracicaba, São Paulo. Novos desafios: soluções compartilhadas e sustentáveis. Piracicaba, SP, Brasil: Editora PECEGE, 2021. v. 1. p. 1-172.
-
FERREIRA, J.S ; ROHREGGER, R. . O meio ambiente e manutenção da autenticidade da vida humana: Uma reflexão a partir do pensamento de Hans Jonas. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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FERREIRA, J.S ; MACHI, A. R . Gestão Escolar e Crise na Educação: Contribuições sobre a Ótica de Hannah Arendt. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
FERREIRA, J.S ; BONFIM, : L. M.G.A . Interdisciplinaridade e o Ensino de Filosofia no Ensino Médio. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
FERREIRA, J.S . Dia do Estudante. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
FERREIRA, J.S . Ética e Cidadania. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
FERREIRA, J.S . Filosofia de Vida: Todos Trabalhando Juntos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
FERREIRA, J.S . Planejamento de Carreira e Sucesso Profissional. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
FERREIRA, J.S . O Texto Filosófico nas Aulas de Filosofia do Ensino Médio. Salvador/BA: Projeto de Intervenção Didática (PID) - UFBA, 2018 (Artigo Cientifico).
-
FERREIRA, J.S . Interdisciplinaridade: o Ensino de Filosofia no Ensino Médio. Curitiba/PA: UNINTER, 2017 (Artigo Cientifico).
-
FERREIRA, J.S . Introdução à educação à distância. Salvador / BA: Universidade Federal da Bahia - UFBA , Superintendência de Educação a Distância - SEAD, 2017 (Trabalho).
-
FERREIRA, J.S . A Escrita e a Leitura: Dificuldade de Aprendizagem dos Educandos. Rio de Janeiro: UCAM-PÓS (Monografia), 2016 (Artigo Cientifico).
-
FERREIRA, J.S . Inovações e Tecnologias e as Transformações Sócias: Os Smartphones é uma distração ou ferramenta de produtividade?. Curitiba/PA: - UNINTER, 2016 (Trabalho).
-
FERREIRA, J.S . Relato de Experiência: Tecnologia na Educação a Distância. Curitiba/PA: (Orientador: Prof. Dr. Rui Valese) - UNINTER, 2015 (Trabalho).
-
FERREIRA, J.S . Sócrates: Conhece Te a Ti. São Paulo, SP, Brasil: Universidade Cidade de São Paulo - UNCID, 2015 (Trabalho).
-
FERREIRA, J.S . Supervisão escolar frente à interdisciplinaridade. Feira de Santana - BA: UNIASSELVI-PÓS, 2013 (Artigo Cientifico).
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FERREIRA, J.S . O leitor, a leitura e a atuação do docente na escola. Feira de Santana: FTC, 2011 (Artigo Cientifico).
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FERREIRA, J.S . Um mundo de descobertas através da leitura e da escrita. Feira de Santana: FTC, 2009 (Trabalho).
-
FERREIRA, J.S . O despertar de uma nova Língua Através da Musica. Feira de Santana: FTC, 2009 (Trabalho).
-
FERREIRA, J.S . Dialogando sobre currículo. Feira de Santana/BA: Faculdade de Tecnologia e Ciências - FTC, 2008 (Trabalho).
Outras produções
FERREIRA, J.S . Dialogando sobre currículo - Abordagens Sociopolíticas da Educação.. 2008.
FERREIRA, J.S . A Palavra de Deus. 2014; Tema: Educação. (Rede social).
FERREIRA, J.S . Professor Josuel Souza. 2011; Tema: Educação. (Blog).
FERREIRA, J.S . Josuel Souza. 2009; Tema: Educação. (Rede social).
FERREIRA, J.S . Josuel Souza Ferreira. 2009; Tema: Educação. (Rede social).
FERREIRA, J.S . Relatório de Estágio Supervisionado: Observação e Prática no Ensino Médio. 2017. (Relatório de pesquisa).
FERREIRA, J.S . Estágio Supervisionado: Observação e Prática dos Diferentes Contextos. 2017. (Relatório de pesquisa).
FERREIRA, J.S . Estágio Supervisionado: Observação e Prática no Ensino Fundamental II. 2017. (Relatório de pesquisa).
FERREIRA, J.S . Estágio Supervisionado: Observação e Prática - Gestão e Docência. 2016. (Relatório de pesquisa).
FERREIRA, J.S . Didática do Ensino Superior. 2016. (Artigo Cientifico).
Projetos de pesquisa
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2021 - 2021
O Meio Ambiente e Manutenção da Autenticidade da Vida Humana: Um pensar sobre o olhar de Hans Jonas, Descrição: A presente pesquisa vessara sobre o seguinte título: O meio ambiente e manutenção da autenticidade da vida humana: Um pensar sobre o olhar de Hans Jonas. Esse trabalho tem como seguinte tema: o meio ambiente e a autoridade na vida humana. Sobre essa temática discutiremos com o filosofo Hans Jonas, que nos levar através do seu pensamento e olhar os fundamentos do meio ambiente e da autoridade na vida humana. O grupo de pesquisa é EAD, Presencial e o Híbrido: vários cenáriosprofissionais, de gestão, de currículo, de aprendizagem e políticas públicas. Nossa linha de pesquisa é Teologia, Sociologia e Filosofia: Diálogos Orgânicos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Josuel de Souza Ferreira - Integrante / Roberto Rohregger - Integrante / Cicero Manoel Bezerra - Coordenador.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Secretaria Municipal de Educação e Cultura - SEDUC, Biblioteca Municipal Professora Dulce Figueroa (BPDF). , Rua Abilio Daltro, 356-452, Centro, 44250000 - Coração de Maria, BA - Brasil, Telefone: (75) 32482489, URL da Homepage:
Experiência profissional
2021 - 2023
Logos University InternationalVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estudante Pesquisador do PPGE, Carga horária: 10
Outras informações:
Nessa perspectiva vamos avaliar a formação e autoridade do professor numa perspectiva ética sobre pensamento de Hannah Arendt na Contemporaneidade.
Atividades
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03/2021 - 07/2023
Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Pós-graduação.,Linhas de pesquisa
2021 - 2024
Secretaria Municipal de Educação e CulturaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Servido Técnico, Carga horária: 20
Outras informações:
Servido Técnico - Departamento Pedagógico - DP
Atividades
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01/2021 - 01/2024
Serviços técnicos especializados , Departamento Pedagógico - DP.,Serviço realizado, Execução de Projetos Pedagógicos.
2020 - 2021
Universidade de São PauloVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Aluno da MBA em Gestão Escolar, Carga horária: 10
Outras informações:
Instituto de Pesquisas e Educação Continuada em Economia e Gestão de Empresas - I-PECEGE na Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz - ESALQ da Universidade de São Paulo - USP, como Bolsista pela Fundação de Estudos Agrários Luiz de Queiroz - FEALQ
Atividades
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03/2020 - 12/2022
Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Pesquisas e Educação Continuada Economia e Gestão de Empresas.,Linhas de pesquisa
2020 - 2021
Centro Universitário InternacionalVínculo: Iniciação Científica, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 8
Outras informações:
Este projeto tem como tema: Hannah Arendt: A Crise na Cultura Social e Políticos na Contemporaneidade, a ser investigado e, tem como objetivo geral analisar sistematicamente a crise na cultura social e política na contemporaneidade. Vamos procurar entender e analisar sobre o olhar de Hannah Arendt a cultura de massa e seu declínio na vida pública. A partir dessa introdução vamos ter como livro de análise sistemática Hannah Arendt: Entre o Passado e o Futuro. Coordenador da Área de Humanidades o Prof. Dr. Cicero Manoel Bezerra.
2020 - 2021
Centro Universitário InternacionalVínculo: Iniciação Científica, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 8
Outras informações:
Este projeto de pesquisa visa discutir a autoridade e liberdade na educação, como as reflexões sobre o Olhar de Hannah Arendt. Vamos discutir também a vinculação da liberdade e autoridade na educação possa educar os indivíduos para vida, mudando assim, o mundo em que vivem. Sujeitos na conquista da autonomia através da educação na atual sociedade para que possam libertar-se para a vida, porque sem educação não há liberdade. Nesse sentido, a autoridade e liberdade na Educação, tornando-se a crise na educação em um ponto de partida, para num problema político na contemporaneidade.
2017 - 2017
Centro Universitário InternacionalVínculo: Aluno Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagio Supervisionado, Carga horária: 60
Outras informações:
Estágio Supervisionado: Observação e Prática - Ensino Fundamental - Desenvolvendo atividades como: Leitura do Manual de Estagio, Analise do Material e Elaboração do Relatório
2017 - 2017
Centro Universitário InternacionalVínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Ensino de Filosofia, Carga horária: 60
Outras informações:
Estágio Supervisionado: Observação e Prática - Ensino Médio - Desenvolvendo atividades como: Leitura do Manual de Estagio, Analise do Material, Reunião como o Professor e Elaboração do Relatório.
2016 - 2016
Centro Universitário InternacionalVínculo: Aluno Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagio Supervisionado, Carga horária: 60
Outras informações:
Observação e Prática - Gestão e Docência - Desenvolvendo atividades como: Leitura do Manual de Estagio, Analise do Material e Elaboração do Relatório
Atividades
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09/2020 - 09/2021
Pesquisa e desenvolvimento, Escola Superior de Educação - ESE.,Linhas de pesquisa
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09/2020 - 09/2021
Pesquisa e desenvolvimento, Escola Superior de Educação - ESE.,Linhas de pesquisa
2016 - 2016
Universidade do Estado da BahiaVínculo: Aluno, Enquadramento Funcional: Aluno do Mestrado Especial, Carga horária: 45
Outras informações:
Pós-Graduação stricto sensu em Gestão e Tecnologias Aplicadas à Educação - GESTEC Tópico Especial: Educação à Distância - Prof. Dr. Sérgio Hage Fialho, Prof. Drª. Nadia Hage Fialho e Prof. Dr. André Ricardo Magalhães.
2016 - 2016
Universidade do Estado da BahiaVínculo: Aluno, Enquadramento Funcional: Aluno do Mestrado Especial, Carga horária: 45
Outras informações:
Pós-Graduação stricto sensu em Gestão e Tecnologias Aplicadas à Educação - GESTEC Tópico Especial: Pesquisa Aplicada à Gestão Escolar e Educacional - Prof. Drª. Nadia Hage Fialho, Prof. Drª. Lídia Boaventura Pimenta e Prof. Drª. Cláudia Paranhos de Jesus Portela.
2017 - 2017
Colegio Estadual D. Pedro IIVínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Ensino de Filosofia, Carga horária: 40
Outras informações:
Estágio Supervisionado: Observação e Prática - Ensino Médio: Pesquisa e levantamento de dados; observação participativa; docência e apresentação de proposta de melhorias.
2017 - 2017
Colegio Estadual D. Pedro IIVínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário de Licenciatura em Pedagogia, Carga horária: 40
Outras informações:
Estágio Supervisionado: Docência na EJA e Normal - Análise de princípios e critérios adotados pelos professores para organização de atividades de ensino, análise dos processos de ensino e aprendizagem, planejamento e docência ? elaboração de plano de Oficina Pedagógica, elaboração, análise e discussão de relatório e diagnósticos realizados no estágio
2010 - 2011
Colegio Estadual D. Pedro IIVínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Professor Estagiário, Carga horária: 8
Outras informações:
Professor de Língua Inglesa e Portuguesa
Atividades
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05/2017 - 12/2017
Estágios , Colégio Estadual Dom Pedro II - CEDP II.,Estágio realizado, Estágio do Ensino de Filosofia.
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01/2017 - 12/2017
Estágios , Colégio Estadual Dom Pedro II - CEDP II.,Estágio realizado, Ensino de Artes.
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01/2010 - 12/2011
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Língua Inglesa
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03/2010 - 12/2010
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa, Educação Física
2010 - 2010
COLÉGIO ESTADUAL MARIA JOSÉ DE LIMA SILVEIRAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa, Carga horária: 20
Outras informações:
Professor do Ensino Médio do 1 ao 3 Ano
Atividades
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01/2010 - 01/2010
Ensino,,Disciplinas ministradas, Ensino de Língua Inglesa
2011 - 2011
Secretaria de Educação do Estado da BahiaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário pelo IEL, Carga horária: 20
Outras informações:
Ensino Médio - SALA DE AULA - DIREC 02 Motivo Desligamento: Solicitação da Empresa
2010 - 2010
Secretaria de Educação do Estado da BahiaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário pelo IEL, Carga horária: 20
Outras informações:
Estágio do Ensino Médio - SALA DE AULA - DIREC 02 Motivo Desligamento: Solicitação da Empresa
2009 - 2009
Secretaria de Educação do Estado da BahiaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário pelo IEL, Carga horária: 20
Outras informações:
Professor do Ensino Médio - SALA DE AULA - DIREC 02 Motivo Desligamento: Solicitação da Empresa
2010 - 2011
ESCOLA MUNICIPAL NEUSA MARIA SOUZA DOS SANTOSVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa, Carga horária: 20
Outras informações:
Professor de Língua Inglesa do 6 ao 9 ano
2010 - 2011
ESCOLA MUNICIPAL NEUSA MARIA SOUZA DOS SANTOSVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor do Ensino Fundamental II, Carga horária: 20
Atividades
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03/2010 - 10/2011
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa, Língua Portuguesa
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01/2010 - 06/2011
Ensino,,Disciplinas ministradas, Ensino de Língua Inglesa
2007 - 2020
Escola de 1º Grau Antonio Costa FerreiraVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa e Inglesa, Carga horária: 40
Outras informações:
Professor do 6 ao 9 Ano do Ensino Fundamental II
Atividades
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03/2011 - 12/2012
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa, Língua Portuguesa
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01/2011 - 06/2011
Ensino,,Disciplinas ministradas, Ensino de Língua Inglesa
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01/2010 - 12/2010
Ensino,,Disciplinas ministradas, Ensino de Língua Portuguesa, Ensino de Língua Inglesa, Ensino de Ciências, Ensino de Tecnologias
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01/2008 - 12/2009
Direção e administração, Escola de 1 Grau Antonio Costa Ferreira - EACF.,Cargo ou função, Vice-Direção.
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01/2009 - 01/2009
Ensino,,Disciplinas ministradas, Ensino de Língua Inglesa
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01/2009 - 01/2009
Ensino,,Disciplinas ministradas, Ensino de Língua Inglesa
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01/2008 - 12/2008
Ensino,,Disciplinas ministradas, Ensino de Língua Inglesa
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01/2007 - 12/2007
Ensino,,Disciplinas ministradas, Ensino de Língua Inglesa
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01/2006 - 12/2006
Ensino,,Disciplinas ministradas, Ensino de Língua Portuguesa, Ensino de Língua Inglesa, Ensino de Matemática
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01/2005 - 12/2005
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Língua Inglesa, Ensino de Matemática
2009 - 2009
Colégio Municipal Manoel NovaisVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa do 6 ao 9 Ano, Carga horária: 8
Outras informações:
Ensino de Língua Inglesa do 6 ao 9 Ano
Atividades
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01/2009 - 12/2009
Ensino,,Disciplinas ministradas, Ensino de Língua Inglesa
2017 - 2017
Colégio Sagrado Coração de MariaVínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Ensino de Filosofia, Carga horária: 40
Outras informações:
Estágio Supervisionado: Observação e Prática - Ensino Fundamental II: Pesquisa e levantamento de dados; observação participativa; docência e apresentação de proposta de melhorias.
2016 - 2016
Colégio Sagrado Coração de MariaVínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário de Filosofia, Carga horária: 40
Outras informações:
Estagiário do Curso de Licenciatura Plena em Filosofia - Observação das estrutura do Colégio, Direção, Supervisão das Práticas Escolares, Coordenação Pedagógica e Entrevistas com o corpo Docente do Colégio.
Atividades
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02/2017 - 05/2017
Ensino,,Disciplinas ministradas, Ensino de Filosofia
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03/2016 - 05/2016
Ensino,,Disciplinas ministradas, Ensino de Filosofia
2017 - 2017
Escola PollyannaVínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Gestão Escolar, Carga horária: 40
Outras informações:
Estágio Supervisionado: Gestão Escolar Formal e Informal e as Funções realizadas durante o estágio de Observação e Participação/Ação e Elaboração de um Plano de Ação
2011 - 2011
Escola PollyannaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor do Ensino Fundamental I, Carga horária: 8
Outras informações:
Professor de Língua Inglesa - 1 ao 5 Ano do Ensino Fundamental I
Atividades
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09/2017
Estágios , Escola Pollyanna.,Estágio realizado, 2ª Licenciatura em Pedagogia.
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09/2017
Estágios , Escola Pollyanna.,Estágio realizado, 2ª Licenciatura em Pedagogia.
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01/2011 - 06/2011
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa
2003 - 2005
Escola Municipal Antonio CatarinoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Outras informações:
Professor da Educação de Jovens e Adulto - EJA, Professor do Ensino Fundamental I.
Atividades
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01/2003 - 12/2003
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Matemática, História, Geografia, Ciências, Educação Artística
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03/2002 - 12/2002
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Matemática, História, Geografia, Ciências, Educação Artística
2004 - 2004
FLEM - Fundação Luís Eduardo MagalhãesVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Supervisor, Carga horária: 20
Outras informações:
Projeto de Supervisão de Classes Aceleradas do Ensino Fundamental I
Atividades
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01/2004 - 12/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Fundação Luís Eduardo Magalhães - FLEM.,Cargo ou função, Supervisor de Classe Aceleradas.
2024 - Atual
Universidad Leonardo da VinciVínculo: Doutoramento, Enquadramento Funcional: Estudante de Doutoramento em Educação, Carga horária: 900
Outras informações:
Este projeto de pesquisa "Formação Humana e Docência: A Crise na Educação à luz das reflexões de Paulo Freire e Hannah Arendt" propõe uma análise profunda e interdisciplinar sobre os desafios contemporâneos enfrentados no campo educacional. Ao trazer à tona as perspectivas teóricas e filosóficas de Paulo Freire e Hannah Arendt, o estudo busca compreender e problematizar a crise existente na educação, considerando tanto aspectos pedagógicos quanto sociais. Paulo Freire, com sua pedagogia crítica e emancipatória, destaca a importância da conscientização e da práxis como elementos centrais na formação humana e na prática docente. Por outro lado, Hannah Arendt, por meio de sua reflexão sobre a condição humana e a esfera pública, oferece insights sobre a importância da pluralidade, do diálogo e da ação política na educação. Ao conectar essas duas abordagens, o estudo busca não apenas compreender as raízes da crise educacional, mas também propor caminhos e práticas que possam contribuir para uma formação humana mais integral e uma docência mais reflexiva e comprometida com a emancipação e a cidadania.
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