Lucas Jesus Bettiol Mazeti

Possui graduação em Tecnologia em Fabricação Mecânica pela Faculdade de Tecnologia de Sorocaba (2012) e mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar pela Universidade Federal de São Carlos (2017). Foco de pesquisa em Educação ênfase no Ensino de Física. Trabalha, atualmente, como professor titular de física no Centro Universitário "Nossa Senhora do Patrocínio"

Informações coletadas do Lattes em 05/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Física

2014 - 2017

Universidade Federal de São Carlos
Título: SEQUÊNCIA DIDÁTICA: UMA ALTERNATIVA PARA O ENSINO DE ACÚSTICA PARA O ENSINO MÉDIO, Ano de Obtenção: 2017
Ana Lúcia Brandl.Coorientador: Fernanda Keila Marinho da Silva. Palavras-chave: Ensino de Física; Sequência Didática; Ensino de Acústica.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Graduação em Licenciatura em Física

2018 - 2020

Universidade Paulista

Graduação em Tecnologia em Fabricação Mecânica

2009 - 2012

Faculdade de Tecnologia de Sorocaba
Título: Morsa de Bancada de Baixo Custo
Orientador: Profº ANDERSON MARIANNO

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física.

Produções bibliográficas

Mazeti, Lucas Jesus Bettiol ; Brandl, Ana Lúcia ; Silva, Fernanda Keila Marinho da . SALA DE AULA DE CIÊNCIAS: O QUE UM SIMPLES DEBATE EM SALA DE AULA PODE DIZER DO ENSINO DE FÍSICA?. Pesquisa em Ensino de Física 2. 1ed.: Atena Editora, 2019, v. , p. 206-214.
MAZETI, L. J. B. ; Silva, F. K. M. ; Brandl, Ana Lúcia . SALA DE AULA DE CIÊNCIAS: O QUE UM SIMPLES DEBATE EM SALA DE AULA PODE DIZER DO ENSINO DE FÍSICA?. In: Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2017, São Carlos. SIMPÓSIO NACIONAL DE ENSINO DE FÍSICA, 2017.

Histórico profissional

Endereço profissional

Colégio Integrado Monteiro Lobato. , Rua Tenente Olavo de Assis, Jardim Rosinha, 13304000 - Itu, SP - Brasil, Telefone: (11) 40242984

Experiência profissional

2014 - Atual

Colégio Integrado Monteiro Lobato

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Física, Carga horária: 20

2020 - Atual

Colégio Divino Salvador

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 16

Outras informações:
Principais funções: Professor titular do ensino médio e Fundamental II com foco no vestibular e projetos.

2018 - 2019

Colégio Progresso

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 13

Outras informações:
Principais funções: Professor titular de Física para o ensino médio e fundamental II, professor plantonista do ensino médio em física.

2015 - 2016

Colégio Forte Castelo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 14

Outras informações:
Principais funções: Professor titular do ensino médio com foco no vestibular. Andamento de projetos pedagógicos paralelos tais como Projeto Medicina.

2010 - 2010

Instituto Federal de São Paulo

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 4

Outras informações:
Principais Funções: Trabalho voluntário de monitoria para os alunos com dificuldades com a matéria de Mecânica de Fluidos.

2022 - Atual

Centro Universitário Nossa Senhora do Patrocínio

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 12

Outras informações:
Professor titular das disciplinas de Física Aplicada I, Física Aplica II, Eletricidade Aplicada e Tópicos em Física

Atividades

01/2024
Ensino, Automação Industrial, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos de Ciências e Engenharia