Egisvanda Isys de Almeida Sandes

2018 - 2019

Pós-Doutorado. , Universidad de Granada, UGR, Espanha. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes, Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas / Especialidade: Língua Espanhola. , Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas / Especialidade: Fonética.

2018 - 2019

Pós-Doutorado. , Universidad Nacional de Educación a Distancia, UNED, Espanha. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes, Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas / Especialidade: Língua Espanhola. , Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas / Especialidade: Fonética.

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas/Especialidade: Língua Espanhola.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A ; SILVA, O. L. N. ; ROCHA, N. A. ; CAMPOS, A. S. ; RAMIREZ, M. D. A. ; ADOUE, S. B. ; RODRIGUEZ, C. T. . XI Coloquio de Estudios Hispánicos: Lengua, Cultura y Literatura - Federico García Lorca. 2019. (Outro).

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A ; FERRERO, A. M. D. ; MONTEIRO-PLANTIN, R. S. . I Encontro: A Língua Portuguesa em Foco. 2018. (Outro).

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A ; CAMPOS, A. S. ; ROCHA, N. A. ; SILVA, O. L. N. ; RAMIREZ, M. D. A. ; ADOUE, S. B. ; RODRIGUEZ, C. T. . IX Ciclo de Cinema Espanhol e Hispano-Americano - Rupturas. 2018. (Outro).

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A ; RODRIGUEZ, C. T. . Workshops de lengua espaola y cultura hispánica. 2018. (Outro).

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . Atividade Artística "As cores da natureza: oficina de pintura e varal de exposição de trabalhos". 2018. (Outro).

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A ; ROCHA, N. A. ; CAMPOS, A. S. ; RAMIREZ, M. D. A. ; ADOUE, S. B. ; LINDEZ, B. L. . X Coloquio de Estudios Hispánicos: Lengua, Cultura y Literatura ?100 aos de Violeta Parra (1917-2017)?. 2017. (Outro).

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A ; PORTELA, J. C. ; SCHWARTZMANN, M. N. ; BASTOS, S. D. G. ; GALLI, F. C. S. ; SOUSA, G. C. ; DEANGELI, M. A. ; GARCIA, T. S. ; MENDONCA, M. C. ; SALOMÃO, A. C. B. . IX Seminário de Estudos Linguísticos da UNESP (SELIn). 2017. (Outro).

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . I Semana Pedagógica do Centro de Ensino de Línguas FCLAr. 2016. (Outro).

SANDES, E.I.A ; ROCHA, N. A. ; SALCEDO, J. M. ; ADOUE, S. B. . Día del Libro. 2016. .

KANEKO, S. M. ; SILVA, O. L. N. ; SALOMÃO, A. C. B. ; ROCHA, N. A. ; ROZENFELD, C. C. F. ; SANDES, E.I.A . I Semana Pedagógica do Centro de Ensino de Línguas FCLAr. 2016. (Congresso).

SANDES, E.I.A ; ROCHA, N. A. ; SILVA, O. L. N. ; ADOUE, S. B. ; SALCEDO, J. M. . IV Ciclo de Cinema Hispânico ?Ciudades, una mirada plural?. 2016. (Exposição).

SANDES, E.I.A . Curso de extensão ?A Expressão oral em espanhol I - aulas de conversação?. 2016. (Outro).

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A ; SILVA, O. L. N. ; ROCHA, N. A. ; ADOUE, S. B. . IX Coloquio de Estudios Hispánicos: perspectivas multiculturales. 2014. (Congresso).

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . XV Semana de Filosofia - Mackenzie: "Filosofia e Literatura". 2014. (Congresso).

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . Exame de Nivelamento em Língua Espanhola para Fins de Editais Arex. 2014. (Outro).

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . I Encontro dos Centros de Línguas. 2014. (Outro).

SANDES, E.I.A . IV Ciclo de cinema em espanhol: História e Alteridade. 2013. (Exposição).

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . VIII Colóquio de Estudos Hispânicos: Língua, Cultura e Literatura. 2013. (Outro).

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . Simpósio Estudos Fonéticos. 2013. (Outro).

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . V Encontro de Comunicação e Letras: Comunicação, Cultura e Mercado. 2010. (Outro).

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . Curso Superior Interuniversitário de Actualización para Profesores de Espaol. 2010. (Outro).

BRITO, R.H.P. ; GUIMARÃES, A.H.T. ; LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . I SEMANA MACKENZIE DO ESPAÇO LUSÓFONO:MOÇAMBIQUE. 2010. (Outro).

RODRÍGUEZ, B. ; LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . PALESTRA - MIL Y UNA FORMAS DE DISFRUTAR HACIENDO DICTADOS. 2008. (Outro).

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . II Encontro de Comunicação e Letras: Linguagens em Transformação. 2007. (Outro).

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . Encuentro de Profesores de Espaol - Lengua y Cultura. 2005. (Outro).

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . Encontro "Directrices y acciones: la obligatoriedad del Espaol en Brasil. 2005. (Outro).

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . VIII Semana de Letra e XI Encontro de Tradutor. 2004. (Outro).

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . X Encuentro de Profesores de Espaol del Estado de São Paulo: Profesor + Acción = Profesionalización. 2004. (Outro).

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . II Congresso Internacional Todas as Letras. 2003. (Congresso).

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . Tertúlia Hispânica. 2003. (Outro).

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . IX Encontro de Professores de Espanhol do Estado de São Paulo. 2002. (Outro).

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . Encontro de Professores de Espanhol de Estado de São Paulo. 2001. (Outro).

37CongresoInternacional de la Asociación Espaola de LingüísticaAplicada (AESLA): bilingüismo y lenguas en contacto. La motivación como factorinternoy externo y su incidencia en el proceso de desarrollo delaspecto fónicoen lengua espaola en estudiantes brasileos con estancia de estudios en Granada. 2019. (Congresso).

37CongresoInternacional de la Asociación Espaola de LingüísticaAplicada (AESLA): bilingüismo y lenguas en contacto. Consideraciones sobre la presencia de algunas características del espaol hablado en Granada enestudiantes brasileos con estancia de estudios en la UGR. 2019. (Congresso).

Conferencia a los alumnos de Psicología y Logopedia de la Universidad de Granada.La adquisición de la lengua materna: las etapas en el proceso y los periodos lingüísticos. 2019. (Outra).

Conferencia a los alumnos de Traducción e Interpretación de la Universidad de Granada.La adquisición de la lengua materna: las etapas en el proceso y los periodos lingüísticos. 2019. (Outra).

Semana Cultural de la LenguaPortuguesa2019 del Departamento de Traducción e Interpretación de la Universidad de Granada.El vocalismo del portugués de Brasil - punto clave para la percepción y la producción oral en PLE. 2019. (Outra).

V Encontro dos Centros de Línguas e Desenvolvimento de Professores e I EncontrodoIdioma sem FronteirasdaUNESP.Perfil e motivações dos estudantes e propostas didáticas para o ensinodoespanholno CEL. 2019. (Encontro).

Encontro de Confraternização "Brasileirinhos em Granada?.Atividade Artística: As cores da natureza: oficina de pintura e varal de exposição de trabalhos. 2018. (Encontro).

II Congreso Internacional de Didáctica de la lengua: el desarrollo de la competencia oral. Consideraciones iniciales acerca de la relación entre el desarrollo de la competencia oral y los factores externos. 2018. (Congresso).

V Encontro dos Centros de Línguas da UNESP/VI Seminário de Ensino de LínguasEstrangeiras.Motivaciones internas y externas para el estudio de la lengua espaola del alumnado de la Universidade Aberta da Terceira Idade y del Curso de Letras / Espaol de la UNESP de Araraquara. 2018. (Encontro).

X Coloquio de Estudios Hispánicos: Lengua, Cultura y Literatura ?100 aos de Violeta Parra (1917-2017)?.Violeta Parra: el centenario de una artista múltiple. 2017. (Outra).

X Coloquio de Estudios Hispánicos: Lengua, Cultura y Literatura ?100 aos de Violeta Parra (1917-2017)?.Enseanza de espaol en Brasil: retos actuales. 2017. (Outra).

X Coloquio de Estudios Hispánicos: Lengua, Cultura y Literatura ?100 aos de Violeta Parra (1917-2017)?.Alma, Voz y Guitarra: lo universal en Violeta Parra. 2017. (Outra).

26 Jornada de Informação Profissional.Mesa redonda: Formação Superior e Características da carreira de Letras. 2016. (Outra).

Congreso Internacional de LIteratura, Lengua y Traducción LILETRAD -. Moderadora em Conferência. 2016. (Congresso).

Congreso Internacional de LIteratura, Lengua y Traducción LILETRAD ? Símbolos, Lemas, Fantasía. Entre Tú Y Yo. Moderadora de Mesa Redonda - Caminos Y Descaminos de La Traducción: Entre el Espaol y El Portugués. 2016. (Congresso).

Congreso Internacional de LIteratura, Lengua y Traducción LILETRAD ? Símbolos, Lemas, Fantasía. Entre Tú Y Yo. Aspectos Linguísticos Específicos de La Traducción. 2016. (Congresso).

Congreso Internacional de LIteratura, Lengua y Traducción LILETRAD ? Símbolos, Lemas, Fantasía. Entre Tú Y Yo. Reflexiones Acerca de Las Dificultades en la Percepción y Producción de los Sonidos del Espaol como Lengua Extranjera. 2016. (Congresso).

Convegno Internazionale Culture e Letterature in Dialogo: identitá in Movimento. Aspectos da Interlíngua no Ensino e Aprendizagem do Português como Língua Estrangeira por Alunos Italianos - Algumas Reflexões. 2016. (Congresso).

III Encontro dos Centros de Ensino de Línguas da UNESP. 2016. (Encontro).

XXVIII Congresso de Iniciação Científica da UNESP. Parecerista de 2 trabalhos submetidos. 2016. (Congresso).

20 Intercâmbio de Pesquisas em Linguística Aplicada - InPLA. 2015. (Simpósio).

25 Jornada de Informação Profissional.Mesa Redonda: Formação Superior e características da carreira de Letras. 2015. (Outra).

VII Seminário de Estudos Linguísticos da UNESP - VII SELin.Membro do Comitê Científico. 2015. (Seminário).

GSCP - Gruppo di Studi sulla Comunicazone Parlata.Dificuldades na Produção e Expressão Oral de Estudantes de Línguas Estrangeiras - estudo de caso. 2014. (Outra).

I CINELI - Congresso Internacional Estudos do Léxico e suas Interfaces.Considerações sobre Transcrições Fonéticas em Dicionários de Espanhol para Estudantes Brasileiros. 2014. (Outra).

I Congresso Internacional Estudos do Léxico e suas Interfaces. Apresentação da comunicação "Ironia ou humor, estereótipos ou representações culturais? - propagandas da quilmes sobre a presença da Argentina em grandes campeonatos" e organização do Simpósio "Transcrição fonética em Dicionários e Guias de Conversação". 2014. (Congresso).

I Encontro dos Centros de Línguas.Participação do Comitê Científico. 2014. (Encontro).

XV Semana de Letras Modernas e V ELIL.Letras Modernas e a vida acadêmica: Por que Letras? Uma escolha que vai além dos limites que imaginamos. 2014. (Outra).

XXX Congreso de Lengua y Literatura Italianas de A.D.I.L.L.I. (Asociación de Docentes e Investigadores de Lengua y Literatura Italianas). Analisi della produzione di apprendenti brasiliani di italiano: il caso delle parole parossitone che finisco con iato. 2014. (Congresso).

XXXII Congreso Internacional de la Associación Espaola de Linguistica Aplicada. La Fonética y la Fonología del Espaol en las Clases de ELE en Brasil: conceptos importantes, estrategias de tabajo e investigaciones recientes. 2014. (Congresso).

19° InPLA/ 5° SIL.A surdez fonológica e o crivo fonológico: dois conceitos chave para comrpeender as dificuldades dos estudantes na percepção e produção de sons em língua estrangeira. 2013. (Seminário).

Formação Continuada de Gestores e Professores.Livros didáticos e exigências do PNLD. 2013. (Encontro).

III Congreso Internacional del Espaol en Castilla y León. Adquisición y aprendizaje de los sonidos nasales de la lengua espaola en estudiantes brasileos de ELE. 2013. (Congresso).

Undécimo Congreso Internacional de Nuevas Tendencias en Humanidades. Un nuevo abordaje en la enseanza de lenguas extranjeras: el desarrollo de la inteligencia corporal-cenestésica en el marco de la Teoría de las Inteligencias Múltiples. 2013. (Congresso).

UNESP e seus novos docentes. 2013. (Encontro).

XV Congreso Brasileo de Profesores de Espaol. La presencia de aspectos de aspectos de la fonética del portugués en la pronunciación en lengua espaola de estudiantes brasileos de ELE: algunas reflexiones. 2013. (Congresso).

XV Semana de Filosofia - Mackenzie.Participação Comissão Científica. 2013. (Outra).

22ª Jornada da Informação Profissional.Informações sobre a formação superior e características da carreira de Letras. 2012. (Simpósio).

21ª Jornada de Informação Profissional.Formação Superior e a Carreira de Letras. 2011. (Simpósio).

Ciclo "Literatura, vestibular e algo mais".Coordenadora de mesa-redonda sobre as obras "Dom Casmurro", de Machado de Assis, "Iracema", de José de Alencar, e "Antologia Poética" de Vinícios de Moraes. 2010. (Encontro).

Seminario para examinadores del DELE (Diplomas de Espaol como Lengua Extranjera nivel a2). 2010. (Seminário).

38 SIMPOSIO INTERNACIONAL DE LA SOCIEDAD ESPAOLA DE LINGÜÍSTICA.La realización de las vocales epentéticas en la interlengua de estudiantes brasileos de espaol como lengua extranjera ; comparación entre dos estilos de lectura. 2009. (Simpósio).

PALESTRA - DISAL (Distribuidora Associados de Livros S/A).Los modelos de adquisición y aprendizaje de los sonidos de una LE: una propuesta de análisis de las dificultades de estudiantes brasileos. 2009. (Outra).

PROGRAMA DE TELEVISÃO - LETRA LIVRE. 2009. (Outra).

QUINTA POESIA, quinta com poesia, e filosofia.Louise Labé (França). 2009. (Encontro).

Seminario para examinadores del DELE (Diplomas de Espaol como Lengua Extranjera). 2009. (Seminário).

X SEMANA DA FILOSOFIA.INUNDADA DE LUZ, POEMAS DE AMOR E FILOSOFIA EPISÓDICA, DE JORGE LUIZ GUTIÉRREZ. 2009. (Outra).

Aproximaciones a la ensanza de la pronunciacion- Instituto Cervantes. 2008. (Outra).

El lenguaje del cuerpo: comunicar, convencer y seducir. Conocimiento, control y mejora de nuestras habildades comunicativas. 2008. (Outra).

IX Semana de Letras e Educação e II Simpósio de Pesquisa - UNIBERO.Pablo Neruda de la infancia a la guerra civil espaola. 2008. (Simpósio).

Quinta Poesia, quinta com poesia, e filosofia.Fernando Pessoa (Portugal). 2008. (Outra).

QUINTA POESIA, quinta com poesia, e filosofia.Fernando Pessoa (Portugal). 2008. (Encontro).

SIMPOSI INTERNACIONAL 30 ANIVERSARI DEL LABORATORI DE FONÈTICA DE LA UNIVERSITAT DE BARCELONA. 2008. (Simpósio).

V Congresso Brasileiro de Hispanistas / I congresso Internacional ABH. Estudio Acústico de las vocales epentéticas en la interlengua de estudiantes brasileos de L/E. 2008. (Congresso).

2 Encuentro de Profesionales de Espaol. 2007. (Encontro).

El Componente Lúdico en La Enseanza de Espaol para nios, adolescentes y adultos. 2007. (Outra).

I Congreso Pernambucano de Espaol. 2007. (Congresso).

I Congreso Pernambucano de Espaol. Cómo tratar los errores en la escritura en Lengua Espaola como LE? - Tipología y Corrección. 2007. (Congresso).

I Congreso Pernambucano de Espaol. La enseanza de la lengua espaola en Brasil y la obligatoriedad - las orientaciones curriculares, la formación del profesor y el mercado de trabajo. 2007. (Congresso).

I Congreso Pernambucano de Espaol. 2007. (Congresso).

I Congreso Pernambucano de Espaol. Cómo tratar los errores en la escritura en Lengua Espaola como LE - Tipologia y Corrección. 2007. (Congresso).

II Encontro de Comunicação e Letras.Testimonios de tres ex alumnos sobre laimportancia de la formación recebida en la carrera de Letras/Espaol en la Universidade Presbiteriana Mackenzie. 2007. (Encontro).

III Encontro do Dia Internacional da Muler: Cidades, Etnias e Gêneros.A força da mulher na música hispânica: entre o saber e a sensualidade. 2007. (Encontro).

III SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE FONOLOGIA. 2007. (Seminário).

IV Encontro de Extensão da UPM. 2007. (Encontro).

PALESTRA - MATERIALES DE LA ENSEANZA Y LA EVALUACIÓN DEL ESPAOL COMO LENGUA EXTRANJERA. 2007. (Outra).

Palestra Unibero.Enriqueciendo la competencia intercultural en la clase de E/LE - un paseo por la cultura hispánica y toda su diversidad através de imágenes, discursos, músicas y vídeos. 2007. (Outra).

XII Congreso Brasileo de Profesores de Espaol. 2007. (Congresso).

4 Festival de idioma Vivo.La propaganda y los cortos: una forma divertida de aprender lengua y cultura. 2006. (Outra).

4 Festival de Idioma Vivo.La presencia de la cultura espaola e hispanoamericana en la clase de Espaol/Língua Estranjera. 2006. (Outra).

4 Festival do Idioma Vivo da Seven - Unidade Augusta. 2006. (Encontro).

Conferência FCECA - Universidade Presbitreriana Mackenzie.Integração Brasil - Espanha - América Latina: Relações Culturais e Comerciais. 2006. (Outra).

Conferência Instituto Superior de Educação Alvorada Plus.Morfosintaxis y semántica de los tiempos del pasado en espaol - una presentación a partir de la perspectiva del estudiante brasileo. 2006. (Outra).

Encontro de Professores de EspanhoL.A lei 11.161/08-2005 e as Orientações para o Ensiono da Língua Espanhola. 2006. (Encontro).

I Encuentro Repasando temas de enseanza de espaol como lengua.Las metodologias de enseanza de lenguas y los aspectos relacionados con la adquisición y el aprendizaje de Espaol como Lengua Estrangera. 2006. (Encontro).

II Encuentro de Espaol: repasando temas. 2006. (Encontro).

III Simpósio Internacional de Didática del Espaol como Lengua Extranjera.El trabajo conla cultura hispánica en la clase de E/LE a brasileos: algunas reflexiones y sugerencias. 2006. (Simpósio).

III Simpósio Internacional de Didática del Espaol como Lengua Extranjera.A música com viagem pela Cultura Espanhola e Hispano-Americana. 2006. (Simpósio).

III Simposio Internacional de Didática del Espaol como Lengua Extranjera "José Carlos Lisboa". 2006. (Simpósio).

IV Congresso Brasileiro de Hispanistas da Associação Brasileira de Hispanistas. La fonética y la fonología del espeol - un estudio de las dificultades de los alumnos brasileos. 2006. (Congresso).

VIII Seminário de Atualização didática. 2006. (Seminário).

Dia Mackenzie Voluntário.Participação em projeto voluntário. 2005. (Outra).

VIII Congresso Internacional da Associação Internacional de Lusitanistas. O infinitivo flexionado como estreutura marcada da língua portuguesa e suas implicações na aquisição/aprendizagem da língua espanhola por estudantes brasileiros. 2005. (Congresso).

VIII Congresso Internacional da Associação Internacional de Lusitanistas. 2005. (Congresso).

VIII Seminário de Atualização Didática. 2005. (Seminário).

VII Seminário de Metodologia Científica da FCECA. 2005. (Seminário).

VI Seminário de Atualização Didática. 2005. (Seminário).

XIII Seminário de Dificuldades Específicas de la Enseanza del Espaol a Lusohablantes. 2005. (Seminário).

III Congresso Brasileiro de Hispanistas. 2004. (Congresso).

III Semana de Estudos Culturais.Palestra: Poesia, trasitoriedade e contigência. 2004. (Seminário).

III Semana de Estudos Culturais da UATU.Poesia, trasitoriedade e contingência. 2004. (Outra).

VIII Semana de Letras.Manifestações da Lingugem Poética: produção, recepção, tradução.. 2004. (Outra).

VI Seminário de Metodologia. 2004. (Seminário).

V Seminário de Atualização Didática. 2004. (Seminário).

X Encuentro de Profesores de Espaol del Estado de São Paulo: Profesor + Acción = Profesionalización. 2004. (Encontro).

Encontro dos alunos e professores de Letras e Tradutor do Centro Universitário Capital.Três Tigres Negros, de Rubens Brosso (Leitura Dramática). 2003. (Encontro).

Homenagem aos 30 anos da morte do poeta Pablo Neruda. 2003. (Encontro).

II Congresso Internacional Todas as Letras: Linguagens. 2003. (Congresso).

II Encontro dos Alunos e Professores de Letras e Tradutor. 2003. (Encontro).

IV Seminário de Metodologia. 2003. (Seminário).

Tertúlia Hispânica. 2003. (Encontro).

VI Encontro de Língua e Literatura. 2003. (Encontro).

VIII Conferência para Profssionais de Ensino de Língua Estrangeira. 2003. (Congresso).

Workshop Espaol para brasileos: las trampas: Curso da Profª Drª Maria Zulma M. Kulikowski. 2003. (Congresso).

II Congresso Brasileiro de Hispanistas. 2002. (Congresso).

I Semana de la Hispanidad. 2002. (Outra).

I Semana de la Hispanidad.El infinitivo flexionado en la adquisición/aprendizaje de E/LE. 2002. (Outra).

IX Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa. 2002. (Congresso).

IX Encontro de professores de Espanhol do Estado de São Paulo.Paulo Espaol? Estamos preparados?. 2002. (Encontro).

I Congresso Internacional Todas as Letras: Língua e Literatura. La fonética en las clases de E/Le. 2001. (Congresso).

I Congresso Internacional Todas as Letras: Língua e Literatura. 2001. (Congresso).

IX Congresso Brasileo de Profesores de Espaol. 2001. (Congresso).

Taller de Actualización para profesores de Espaol. 2001. (Encontro).

I Congresso Brasileiro de Hispanistas. 2000. (Congresso).

IV Jornada de Letras da UFSCar. 2000. (Outra).

VIII Encuentro de Profesores de Espaol del Estado de São Paulo. 2000. (Encontro).

PINTO, P. T.;LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A; SIMAO, A. K. G.. Análise da perda de comicidade na tradução de piadas do seriado ?El Chavo del 8. 2018. Dissertação (Mestrado em Estudos da Tradução) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

ROCHA, C. F.; SIMAO, A. K. G.; SILVA, O. L. N.;LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A; SCHEEL, M.. Um estudo sobre a representação da figura feminina nas traduções de The Chronicles of Narnia: the silver chair à luz dos estudos da tradução baseado em corpus. 2018. Dissertação (Mestrado em Estudos da Tradução) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

SANDES, E.I.A; MADUREIRA, S.; KANEKO, S. M.. A percepção e a produção dos fonemas /, , , , / de estudantes brasileiros de inglês como língua estrangeira. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Lingüística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A; EVANGELISTA, M. C. R. G.; PINTO, P. T.. A tradução como recurso no ensino de espanhol como língua estrangeira. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Lingüística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

PINTO, P. T.; SIMAO, A. K. G.;LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A. Análise da perda da comicidade na tradução de piadas do seriado ?El Chavo del 8? em um corpus paralelo da sua dublagem do espanhol do México para o português do Brasil. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A; CAGLIARI, L. C.; MADUREIRA, S.. Análise cognitiva e acústica da percepção e produção dos sons /i/ e // de estudantes brasileiros de inglês como língua estrangeira. 2017. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

CAGLIARI, G. M.; FIGUEIREDO, M. F.; SALOMÃO, A. C. B.;LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A; CORDULA, M. S. M.. Questões de ritmo no ensino de inglês para aprendizes brasileiros: estudo da duração. 2017. Dissertação (Mestrado em Linguistica e Lingua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A; VIANA, N.; SILVA, O. L. N.. Análise do desenvolvimento da competência humorística em duas coleções didáticas brasileiras para o ensino de espanhol como língua estrangeira. 2017. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

GUTIERREZ, J. L.;LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A; SOUSA, R. F.. O conceito do amor de Deus em ?Meditaciones sobre los cantares? de Santa Terea de Jesus. 2015. Dissertação (Mestrado em Ciências da Religião) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

CAGLIARI, L. C.; BERTI, L. C.; PACHECO, V.; SOUZA, M. O. P.;LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A. O Espraiamento da Nasalização do Português do Brasil. 2014. Dissertação (Mestrado em Linguística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

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GIORA, Regina Célia Faria Amaro; Aquino, Maria Aparecida de; SAKAMOTO, Cleusa Kazue;LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A; TOMAS, Lia Vera. Canto Coral: uma análise da experiência de um programa de capacitação de professores prara a educação musical e escolas de ensino fundamental. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação, Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

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LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A; CAMPOS, A. S.; GALELLI, C.; SILVA, O. L. N.; SOLER, C. A.. Presidente da Comissão Julgadora do Concurso Público para o emprego permanente de Professor de Ensino Superior para a disciplina de Língua Espanhola do Curso Superior de Gestão Empresarial. 2017. Faculdade de Tecnologia de Catanduva.

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A; RODRIGUEZ, C. T.; CAMPOS, A. S.. Processo seletivo para monitoria da Área de Língua Espanhola no Departamento de Letras Modernas da FCLAr/UNESP. 2018. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A; BIAZOLLI, C. C.; PROCOPIO, E.. Presidente da Comissão Julgadora do Concurso Público para o emprego permanente de Professor de Ensino Superior para a disciplina de Português do Curso Superior de Agronegócios. 2017. Faculdade de Tecnologia de Taquaritinga.

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A; CAMPOS, A. S.; SOLER, C. A.. Presidente da Comissão Julgadora do Concurso Público para o emprego permanente de Professor de Ensino Superior para a disciplina de Língua Espanhola do Curso Superior de Agronegócios. 2017. Faculdade de Tecnologia de Taquaritinga.

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A; PEREIRA, M. R. Q.; GALELLI, C.. Presidente da comissão de seleção de bolsista para o CEL/FCLAr - Área de Espanhol. 2017. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

PESSOA, F. C. C.;LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A; SANTANA, B. P.. Banca Examinadora do Concurso de Provas e Títulos para o cargo de Professor Efetivo da Universidade Estadual de Roraima. 2014. Universidade Estadual de Roraima.

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A; ROCHA, N. A.; SILVA, O. L. N.. Comissão Examinadora do Concurso Público para contratação de professor substituto. 2014. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A; SOLER, C. A.; ANDRADE, A. M.. Comissão Julgadora do Concurso Publico de provas e Titulos para Admissao Docente na Area de Letras/Espanhol. 2014. Faculdade de Tecnologia do Ipiranga.

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A; SOLER, C. A.; ANDRADE, A. M.. Comissão Julgadora do Concurso Publico de provas e Titulos para Admissao Docente na Area de Letras/Espanhol. 2014. Faculdade de Tecnologia do Ipiranga.

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A; ALVES, J. S.; ESTEVES, A. R.. Banca Examinadora do Concurso Publico de Títulos e Provas para contratação de um Professor Assistente Doutor em Regime de Dedicação Exclusiva. 2014. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A; ROCHA, N. A.; GILENO, R. S. S.. Comissão Julgadora do Concurso Publico para contratação de dois Professores Substitutos, em caráter emergencial. 2014. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

ALVES, J. S.;LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A. Banca Examinadora do Concurso Publico para Professor do Curso de Licenciatura em Letras/Espanhol - Departamento de Línguas Estrangeiras e Tradução. 2014. Universidade de Brasília.

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LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A; ROCHA, N. A.; ADOUE, S. B.. Comissão Examinadora do Concurso Público para contratação de professor substituto. 2014. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A; ROCHA, N. A.; ADOUE, S. B.. Comissão Examinadora do Concurso Público para contratação de professor substituto. 2013. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

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LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A; FERNANDEZ, I. G. M. E.; RINALDI, S.. Concurso Público de Provas e Títulos para admissão de Docente, na área de Letras-Espanhol/Línguas Estrangeiras Modernas-Espanhol. 2013. Faculdade de Tecnologia do Ipiranga.

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SANDES, E.I.A; KANEKO, S. M.; GILENO, R. S. S.; ROZENFELD, C. C. F.. Membro do Comitê Científico do VI Encontro dos CLDPs da Unesp e I Encontro do Programa ISF na Unesp. 2019. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

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LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A; GASPARINI-BASTOS, S. D.; SOUSA, G. C.; PORTELA, J. C.; SCHWARTZMANN, M. N.; SALOMÃO, A. C. B.. Membro do Comitê científico do VII Seminário de Estudos Linguísticos da UNESP (SELIN). 2017. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

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LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A. Presidente da Comissão de Seleção de Bolsistas do CEL/FCLAr - Área de Espanhol. 2016. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A. Primeiro parecer do artigo de Área Complementar como requisito para a defesa de doutorado: ?UMA PROPOSTA DE TRABALHO COM GÊNEROS MEDIDA POR E-MAIL: UM ESTUDO NO CONTEXTO DE ENSINO DE ESPANHOL?. 2015. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A. Segundo parecer do artigo de Área Complementar como requisito para a defesa de doutorado: ?UMA PROPOSTA DE TRABALHO COM GÊNEROS MEDIDA POR E-MAIL: UM ESTUDO NO CONTEXTO DE ENSINO DE ESPANHOL. 2015. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A. Membro do Comitê científico do VII Seminário de Estudos Linguísticos da UNESP (SELIN). 2015. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A; ROCHA, N. A.. Processo Seletivo de Bolsistas para Atuação no Programa Institucional de Iniciação a Docência (PIBID). 2014. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A. Parecerista de trabalho submetido ao XXVI Congresso de Iniciação Científica da UNESP. 2014. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A. Membro do Conselho de Departamento de Letras Modernas. 2013. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A. Membro Avaliador do Comitê de Ética em Pesquisa. 2013. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A. Coordenadora da Área de Língua Espanhola e suas literaturas. 2013. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A. Avaliadora de Sessão de Pôsteres nas áreas de Jornalismo, Letras e Propaganda, Publicidade e Criação. 2010. Universidade Presbiteriana Mackenzie.

A manutenção da humanização em aulas de língua estrangeira por meios virtuais; Início: 2019; Dissertação (Mestrado profissional em Linguistica e Lingua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

El fomento de la conciencia del componente fónico como forma de promover la competencia fónica en ELE; Início: 2019; Tese (Doutorado em Programa de Doctorado en Estudios Lingüísticos, Literarios y Teatrales) - Universidad de Alcalá, Universidade do Estado da Bahia; (Coorientador);

Curso de Espanhol I - Centro de Ensino de Línguas da FCLAr; Início: 2020; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Assessoria de Relações Externas da UNESP; (Orientador);

Curso de Espanhol II - Centro de ensino de Línguas FCLAr; Início: 2020; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Assessoria de Relações Externas da UNESP; (Orientador);

Espanhol III - Centro de Ensino de Línguas da FCLAr; Início: 2020; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual Paulista; Agencia Espaola de Cooperación Internacional para el Desarrollo; (Orientador);

Curso de Conversação ?Expressão Oral em espanhol I? ' Centro de Ensino de Línguas da FCLAr; Início: 2020; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual Paulista; Agencia Espaola de Cooperación Internacional para el Desarrollo; (Orientador);

Os desvios ortográficos em redações do Ensino Fundamental II: descrição, análise e atitudes linguísticas dos professores; 2018; Dissertação (Mestrado em Linguistica e Lingua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Egisvanda Isys de Almeida Sandes;

A percepção e a produção dos fonemas /, , , , / de estudantes brasileiros de inglês como língua estrangeira; 2018; Dissertação (Mestrado em Linguistica e Lingua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Egisvanda Isys de Almeida Sandes;

A tradução como recurso no ensino de espanhol como língua estrangeira (ELE); 2018; Dissertação (Mestrado em Linguistica e Lingua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Egisvanda Isys de Almeida Sandes;

Análise cognitiva e acústica do estudante brasileiro de inglês como língua estrangeira na percepção e produção dos sons /i:/ e /I/; 2017; Dissertação (Mestrado em Linguistica e Lingua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Egisvanda Isys de Almeida Sandes;

O Desenvolvimento da Competência Humorística em Estudantes Brasileiros de ELE: um olhar para as propostas de livros didáticos; 2017; Dissertação (Mestrado em Linguística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,; Orientador: Egisvanda Isys de Almeida Sandes;

Considerações sobre o Emprego do Futuro do Subjuntivo na Produção Escrita de Aprendizes Italianos de PLE; 2016; Dissertação (Mestrado em Linguística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Egisvanda Isys de Almeida Sandes;

Ensino de pronúncia do espanhol como língua estrangeira: reflexões e propostas didáticas; 2019; Tese (Doutorado em Linguistica e Lingua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,; Orientador: Egisvanda Isys de Almeida Sandes;

O aspecto verbal e o ensino de verbos nas aulas de espanhol como língua estrangeira (ELE): questões semânticas e pragmáticas; 2018; Tese (Doutorado em Linguística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo; Coorientador: Egisvanda Isys de Almeida Sandes;

O Ensino da Pronúncia do espanhol no Ensino Médio: análise das estratégias de professores; 2015; Tese (Doutorado em Linguística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,; Orientador: Egisvanda Isys de Almeida Sandes;

A motivação em estudantes de escola pública para a aquisição e aprendizagem de espanhol como língua estrangeira; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Egisvanda Isys de Almeida Sandes;

As motivações para a aprendizagem da língua espanhola na terceira idade; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Egisvanda Isys de Almeida Sandes;

As características dos sons fricativos em língua espanhola e as dificuldades dos estudantes brasileiros; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Egisvanda Isys de Almeida Sandes;

Uma Breve Análise da Interlíngua dos Estudantes de Língua Espanhola do Centro de Línguas da UNESP/Araraquara; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Assessoria de Relações Externas da UNESP; Orientador: Egisvanda Isys de Almeida Sandes;

Análise das Estratégias de Tradução do Espanhol ao Português na Introdução da Encíclica Lumen Fidei; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Egisvanda Isys de Almeida Sandes;

As tiras de Mafalda na aula de E/LE; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Egisvanda Isys de Almeida Sandes;

A música na aula de E/LE; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Egisvanda Isys de Almeida Sandes;

As dificuldades dos estudantes brasileiros com as vogais da língua inglesa; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Egisvanda Isys de Almeida Sandes;

A música como ferramenta para o ensino de pronúncia em E/LE; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Egisvanda Isys de Almeida Sandes;

Análise do uso dos tempos PPC e Indefinido do Indicativo da língua espanhola por alunos brasileiros: dificuldades específicas; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Egisvanda Isys de Almeida Sandes;

O uso do pretérito perfecto compuesto e indefinido por estudantes brasileiros; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Egisvanda Isys de Almeida Sandes;

Até que parte os métodos influenciam a aprendizagem dos pronomes da língua espanhola; 2005; 60 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Egisvanda Isys de Almeida Sandes;

A importância das histórias em quadrinhos para o ensino de E/LE; 2004; 50 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Egisvanda Isys de Almeida Sandes;

Os Pretéritos do Indicativo em espanhol e em português: um estudo comparativo; 2004; 89 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Egisvanda Isys de Almeida Sandes;

Espanhol americano, andaluz e teoria do andaluzismo; 2004; 70 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Egisvanda Isys de Almeida Sandes;

O ensino da língua materna e o ensio da língua estrangeira (E/LE); 2004; 50 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Egisvanda Isys de Almeida Sandes;

A importância da música no processo de ensino-aprendizagem de língua espanhola; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Egisvanda Isys de Almeida Sandes;

A presença dos falsos cognatos no ensino/aprendizagem do E/LE; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Egisvanda Isys de Almeida Sandes;

A motivação e a autonomia num centro de línguas particular; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Egisvanda Isys de Almeida Sandes;

O uso dos pronomes complementos em português e em espanhol; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Egisvanda Isys de Almeida Sandes;

O estrangeirismo na língua espanhola da Peínsula Ibérica; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Egisvanda Isys de Almeida Sandes;

Características dos sons fricativos interdental // e alveolar /s/ da língua espanhola e as dificuldades dos estudantes brasileiros de espanhol como língua estrangeira (ELE); 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Egisvanda Isys de Almeida Sandes;

Análise dos fatores internos e externos que influenciam na produção e percepção de sons em língua espanhola de estudantes brasileiros: os elementos extralinguísticos; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Letras Português e Espanhol) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Egisvanda Isys de Almeida Sandes;

AS CARACTERÍSTICAS ARTICULATÓRIAS DOS SONS CONSONANTAIS QUE CAUSAM DIFICULDADES AO APRENDIZ DE ESPANHOL COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Egisvanda Isys de Almeida Sandes;

As características articulatórias dos sons consonantais que causam dificuldades ao aprendiz de espanhol como língua estrangeira; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Espanhol) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Egisvanda Isys de Almeida Sandes;

Algumas características acústicas das consoantes laterais do espanhol e sua produção por estudantes brasileiros de ELE - uma discussão; 2014; Iniciação Científica - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Egisvanda Isys de Almeida Sandes;

A importância da música clássica no ensino de língua estrangeira; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Egisvanda Isys de Almeida Sandes;

Análise do imaginário do brasileiro, especificamente da Cidade de São Paulo, em relação à língua inglesa; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Egisvanda Isys de Almeida Sandes;

Interlíngua e análise de erros em estágio avançado do processo de aquisição/aprendizagem de Espanhol como língua estrangeira; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Egisvanda Isys de Almeida Sandes;

Interlíngua e análise de erros em estágio inicial do processo de aquisição/aprendizagem de espanhol como língua estrangeira; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Egisvanda Isys de Almeida Sandes;

Curso de Espanhol I - Centro de Ensino de Línguas da FCLAr; 2019; Orientação de outra natureza; (Centro de Ensino de Línguas da FCLAr/UNESP) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Assessoria de Relações Externas da UNESP; Orientador: Egisvanda Isys de Almeida Sandes;

Curso de Espanhol II - Centro de ensino de Línguas FCLAr; 2019; Orientação de outra natureza; (Centro de Ensino de Línguas da FCLAr/UNESP) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Assessoria de Relações Externas da UNESP; Orientador: Egisvanda Isys de Almeida Sandes;

Estágio não obrigatório - Coeducar Instituto de Educação de Araraquara; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Egisvanda Isys de Almeida Sandes;

Supervisão Bolsista BAAE III - Monitoria da Área de Língua Espanhola no Departamento de Letras Modernas; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Assessoria de Relações Externas da UNESP; Orientador: Egisvanda Isys de Almeida Sandes;

Curso de Espanhol I - Centro de Ensino de Línguas da FCLAr; 2018; Orientação de outra natureza; (Centro de Ensino de Línguas da FCLAr/UNESP) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Assessoria de Relações Externas da UNESP; Orientador: Egisvanda Isys de Almeida Sandes;

Curso de Espanhol II - Centro de ensino de Línguas FCLAr; 2018; Orientação de outra natureza; (Centro de Ensino de Línguas da FCLAr/UNESP) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Assessoria de Relações Externas da UNESP; Orientador: Egisvanda Isys de Almeida Sandes;

Curso de Espanhol I - Centro de Ensino de Línguas da FCLAr; 2017; Orientação de outra natureza; (Centro de Ensino de Línguas da FCLAr/UNESP) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Assessoria de Relações Externas da UNESP; Orientador: Egisvanda Isys de Almeida Sandes;

Curso de Espanhol II - Centro de ensino de Línguas FCLAr; 2017; Orientação de outra natureza; (Centro de Ensino de Línguas da FCLAr/UNESP) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Assessoria de Relações Externas da UNESP; Orientador: Egisvanda Isys de Almeida Sandes;

Estágio do CIEE; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Egisvanda Isys de Almeida Sandes;

Curso de Espanhol I - Centro de Ensino de Línguas da FCLAr; 2016; Orientação de outra natureza; (Centro de Ensino de Línguas da FCLAr/UNESP) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Assessoria de Relações Externas da UNESP; Orientador: Egisvanda Isys de Almeida Sandes;

Curso de Espanhol II - Centro de ensino de Línguas FCLAr; 2016; Orientação de outra natureza; (Centro de Ensino de Línguas da FCLAr/UNESP) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Assessoria de Relações Externas da UNESP; Orientador: Egisvanda Isys de Almeida Sandes;

Tutoria em Intercâmbio de alunos estrangeiros; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Egisvanda Isys de Almeida Sandes;

Tutoria em Intercâmbio de alunos estrangeiros; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Egisvanda Isys de Almeida Sandes;

Curso de Espanhol I - Centro de Ensino de Línguas da FCLAr; 2015; Orientação de outra natureza; (Centro de Ensino de Línguas da FCLAr/UNESP) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Assessoria de Relações Externas da UNESP; Orientador: Egisvanda Isys de Almeida Sandes;

Curso de Espanhol II - Centro de ensino de Línguas FCLAr; 2015; Orientação de outra natureza; (Centro de Ensino de Línguas da FCLAr/UNESP) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Assessoria de Relações Externas da UNESP; Orientador: Egisvanda Isys de Almeida Sandes;

Estagio com bolsa; 2014; Orientação de outra natureza; (Abi - Letras Português e Espanhol) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Egisvanda Isys de Almeida Sandes;

Monitor bolsista do Centro de Línguas da FCLar - espanhol; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Assessoria de Relações Externas da UNESP; Orientador: Egisvanda Isys de Almeida Sandes;

Curso de Espanhol I - Centro de Ensino de Línguas da FCLAr; 2014; Orientação de outra natureza; (Centro de Ensino de Línguas da FCLAr/UNESP) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Assessoria de Relações Externas da UNESP; Orientador: Egisvanda Isys de Almeida Sandes;

Curso de Espanhol II - Centro de ensino de Línguas FCLAr; 2014; Orientação de outra natureza; (Centro de Ensino de Línguas da FCLAr/UNESP) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Assessoria de Relações Externas da UNESP; Orientador: Egisvanda Isys de Almeida Sandes;

Trilhas do brincar; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras - Espanhol) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Universidade Estadual Paulista; Orientador: Egisvanda Isys de Almeida Sandes;

Tutoria de alunos estrangeiros em Intercâmbio; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Espanhol) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Egisvanda Isys de Almeida Sandes;

Tutoria de alunos estrangeiros em Intercâmbio; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Espanhol) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Egisvanda Isys de Almeida Sandes;

Estagio com bolsa; 2013; Orientação de outra natureza; (Abi - Letras Português e Espanhol) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Egisvanda Isys de Almeida Sandes;

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . Transcrição Entrevista de historia oral com Edmundo Orellana. 2019.

SANDES, E.I.A . Tradução do site Grupo VIR ao espanhol. 2019.

SANDES, E.I.A . Tradução site Dynamed ao espanhol. 2019.

SANDES, E.I.A . Transcrição de entrevista de historia oral com Armando Sarmiento. 2019.

SANDES, E.I.A . Tradução do site ALL - Accor Live Limitless ao espanhol. 2019.

SANDES, E.I.A ; FIRMINO, S. A. ; BARROSO, G. ; AZAMBUJA, V. . Análise, adaptação para o contexto espanhol e tradução ao espanhol do programa 'De criança para criança'. 2019.

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . Revisão da Entrevista de historia oral com Federico Franco. 2018.

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . Transcrição Entrevista de historia oral com Luis Ángel González Macchi. 2018.

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . Transcrição Entrevista de historia oral com Raúl Cubas Brau. 2018.

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . Transcrição Entrevista de historia oral com Dido Florentín. 2018.

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . Intérprete espanhol-português no Evento laJunta General Anual de la empresa BIG-MAT. 2018.

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . Legendagem - vídeos da RH Merial. 2013.

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . Tradução e Revisão técnica ao espanhol sobre o equipamento médico para o sistema de Fluoroscopia para Litotripsia Extracorpórea. 2013.

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . Tradução e Revisão Técnica para o espanhol do software i-UroLi do Sistema de urodinâmica Dynapck. 2013.

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . Revisão Técnica e Tradução da documentação da Empresa RH Merial. 2013.

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . Revisão Técnica e Tradução da documentação da Academia Grupo Sanofi. 2013.

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . Espanhol Essencial. 2013.

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . Don't Get me Wrong: mil expressões para falar inglês como um nativo. 2013.

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . A Tope: dicionário de gírias Espanhol-português. 2013.

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . Língua Espanhola VII (Caderno Didático - no prelo). 2012.

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . Língua Espanhola VI (Caderno Didático). 2011.

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . Língua Espanhola V (Caderno Didático). 2011.

SANDES, E.I.A ; CAMPOS, A. S. . Elaboração e correção do exame de proficiência em língua espanhola. 2019.

SANDES, E.I.A . Elaboração e correção das provas de proficiência em língua espanhola. 2016.

SANDES, E.I.A . 2 pareceres sobre artigo para a Revista Intercâmbio- RevistadoProgramadeEstudos Pós-Graduadosem Linguística AplicadaeEstudos da Linguagem. 2019.

SANDES, E.I.A . 1 parecer sobre capítulo de livro referente ao Edital n. 12/2019-PROGRAD/NE. 2019.

SANDES, E.I.A . Reviewer - 1 paper for the following MDPI journal in 2019: Languages. 2019.

SANDES, E.I.A . 1 parecer sobre artigo para as Actas del 37 AESLA International Conference/37 Congreso Internacional de AESLA. 2019.

SANDES, E.I.A . 1 parecer sobre artigo para a EntreLetras. 2019.

SANDES, E.I.A . Parecer sobre Relatório anual docente do Departamento de Letras Modernas da FCLAr. 2018.

SANDES, E.I.A . Parecer sobre artigo para a Revista Entrelínguas. 2018.

SANDES, E.I.A . Parecer sobre artigo para a Revista Diálogos (RevDia). 2018.

SANDES, E.I.A . Parecer sobre 5 resumos para o XII Encuentro de la Asociación de Profesores. 2018.

SANDES, E.I.A . Elaboração de Projeto de Pesquisa Pós-Doutoral. 2018.

SANDES, E.I.A . Membro da Comissão Científica do XII Encuentro de Profesionales de Espaol de MG/VII Seminario APEMG/I Encuentro de Profesores de Espaol del Sudeste. 2018.

SANDES, E.I.A . Membro permanente da Membro da Comissão Científica do VI CONGRESO INTERNACIONAL liLETRAd. 2018.

SANDES, E.I.A . Parecer sobre artigo para a Revista Horizontes em Linguística Aplicada. 2018.

SANDES, E.I.A . Parecer em 02 artigos submetidos à Revista EntreLínguas: Ensino e Aprendizagem de Línguas Estrangeiras Modernas, ISSN 2447-3529 (versão eletrônica) e ISSN 2447-4045 (versão impressa), Volume 3, Número 2. 2017.

SANDES, E.I.A . Parecer para Curso de Extensão Universitária 2016/002313 - PROEX. 2017.

SANDES, E.I.A . Parecer para o Curso de Extensão Universitária 2017/007783 - PROEX. 2017.

SANDES, E.I.A . Parecer sobre artigo para a Revista Horizontes em Linguística Aplicada. 2017.

SANDES, E.I.A . Parecer em três artigos científicos submetidos à Revista EntreLínguas: Ensino e Aprendizagem de Línguas Estrangeiras Modernas, ISSN 2447-3529 (versão eletrônica) e ISSN 2447-4045 (versão impressa),. 2016.

SANDES, E.I.A . Parecer sobre o Curso de Extensão Universitária 2017/002674. 2016.

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . Congresso de Iniciação Cientifica. 2014.

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LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . Revista Internacional de Humanidades. 2014.

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . Revista do GEL. 2014.

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . Congresso de Iniciação Científica. 2014.

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . Membro do Comitê Científico da XIV Semana de Filosofia. 2013.

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . Análise de Produção de Sentenças Interrogativas Totais em Aprendizes Brasileiros de Espanhol como Língua Estrangeira. 2012.

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . Parecer técnico científico "ad hoc pro honorem". 2011.

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LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . Parecer técnico científico "ad hoc pro honorem". 2009.

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . Parecer técnico científico "ad hoc pro honorem". 2008.

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . 2 Pareceres técnico científicos "ad hoc pro honorem". 2007.

SANDES, E.I.A ; Lemos, B. G. . Caminos y descaminos de la traducción: entre el espaol y el portugués. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SANDES, E.I.A ; FONTES, M. A. S. ; MADUREIRA, S. . Fonética Acústica, análise de dados segmentais e suprassgmentais, construção de corpus, análise estatística de dados, especificidades da pesquisa na área, tratamento de sons na aquisiçãoe aprendizagem de Línguas Estrangeiras Modernas. 2016. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

SANDES, E.I.A . Formação Superior e características da Carreira de Letras. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . Formação Superior e Características da carreira de Letras. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . Letras Modernas e a Vida Acadêmica. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . La Importancia de la Fonética y la Fonología, de los estudios del léxico y del análisis del discurso en la formación del alumnado actual de ele en Brasil. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SANDES, E.I.A ; SILVA, A. A. O. . Curso de Espanhol II - Centro de Ensino de Línguas da FCLAr. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

SANDES, E.I.A ; SILVA, A. A. O. . Curso de Espanhol I - Centro de Ensino de Línguas da FCLAr. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

SANDES, E.I.A . Material para a disciplina de Língua Espanhola IV. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

SANDES, E.I.A ; RAMIREZ, M. D. A. . Material para a disciplina Civilizações e História Hispânicas. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

SANDES, E.I.A . Curso de espanhol e Modelos de exames para o CACD. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

SANDES, E.I.A . Relatório final de pesquisa de Pós-doutorado. 2019. (Relatório de pesquisa).

SANDES, E.I.A . Relatório sobre estância de pesquisa na Universidad de Granada (AUIP). 2019. (Relatório de pesquisa).

SANDES, E.I.A . Relatório de pesquisa do triênio 2016-2018 (FCLAr/UNESP). 2019. (Relatório de pesquisa).

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . Língua Espanhola II. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidático).

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A ; RODRIGUEZ, C. T. . Material didático para o curso ?Expressão oral em Espanhol I - cursos de conversação?. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidático).

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A ; RODRIGUEZ, C. T. . Material didático para o curso ?Espanhol III? do Centro de Ensino de Línguas da FCLAr. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidático).

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A ; SILVA, A. A. O. . Curso de Espanhol I - Centro de Ensino de Línguas da FCLAr. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidático).

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A ; SILVA, A. A. O. . Curso de Espanhol II - Centro de Ensino de Línguas da FCLAr. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidático).

SANDES, E.I.A . Curso de espanhol e Modelos de exames para o CACD. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

SANDES, E.I.A . Relatório de Pesquisa do Triênio 2013-2015 (FCLAr/UNESP). 2017. (Relatório de pesquisa).

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . Variação, Variante, Variedade...: A riqueza e a Pluralidade Linguística da Língua Espanhola. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A ; SALCEDO, J. M. . A Expressão oral em espanhol I - aulas de conversação. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . Objeto educacional com 5 vídeos sobre formação de professores e metodologia de ensino de espanhol como língua espanhola do material ?Junt@s? dos autores Soraia Adel Osaman, Carlos Luis Barroso García, Bethania Guerra de Lemos, Talita Schneider pereira, Vivian Anghinomi Cardoso Corrêa e Jenny María Valverde ChavesVivivan.. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . Material de trabajo - Lengua Espaola II - diurno. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidático).

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . Material de trabajo - Lengua Espaola II - nocturno. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidático).

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . Escuela Bilingüe en Lengua Espaola: formacion de professores. 2014. .

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A ; BERRIO, S. G. . Escrita Criativa em Língua Espanhola. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . Curso de Pós-graduação: Aquisição e aprendizagem dos sons de uma língua estrangeira. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . Expressão Oral em Língua Espanhola I. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . Espanhol IV. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . Coordenação de Práticas pedagógicas na Área de Espanhol. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . Educación Bilingue en Lengua Espaola. 2014. .

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . La presencia de aspectos de aspectos de la fonética del portugués en la pronunciación en lengua espaola de estudiantes brasileos de ELE: algunas reflexiones. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . Espanhol II. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . Expressão Oral em Língua Espanhola I. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . Cuadernillo de Lengua Espaola I. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . La expresión oral - técnicas de trabajo. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . La oralidad en lengua espaola. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . La importancia de las actividades de sensibilización, las actividades de autoevaluación y las actividades complementarias en las clases de espaol. 2012. .

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . El papel de la gramática en las clases de lengua espaola. 2012. .

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . Y hablando de metodología.... 2012. .

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A ; Lemos, B. G. ; FIRMINO, S. A. . Língua Espanhola VIII (No prelo). 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno Didático).

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . A TOPE - Dicionário de gíria bilíngue Espanhol - Português (No prelo). 2012. (Editoração/Livro).

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A ; PLANA, R. ; BRENNAN, B. ; LOPES, M. . Don't Get Me Wrong - mil expressões em inglês para falar como um nativo (No Prelo). 2012. (Editoração/Livro).

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A ; PÉREZ ROCH, M. A. . Espaol Esencial (No Prelo). 2012. (Editoração/Livro).

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . Conozco bien los aspectos gramaticales, pero por qué me es tan difícil hablar el espaol?. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . Entre la teoría y la práctica: el uso de los libros texto en las clases de lengua espaola. 2011. .

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . Conversação Básica em Espanhol. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A ; Bottaro, S. E. G. . Sintaxe da Língua Espanhola. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno Didático).

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . Revista Pandora Brasil. 2011. (Coordenação de Número de Revista).

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . Las dificultades de los estudiantes de E/LE en la pronunciación: análisis y corrección. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . Las dificultades de los estudiantes brasileos en la percepción y producción de los sonidos vocálicos y consonánticos de la lengua espaola como lengua extranjera. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . La percepción y la expresión corporal en la clase de ELE - la música y la danza. 2010. .

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . Las inteligencias múltiples en la clase de ELE. 2010. .

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . Teorías y modelos de análisis de la adquisición y del aprendizaje del componente fónico de ELE. 2010. .

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . Aspectos contrastivos entre la gramática de la lengua portuguesa y la lengua espaola: cuestiones de interferencia lingüística. 2010. .

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . Revista Pandora Brasil. 2010. (Coordenação de Número de Revista).

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . El flamenco, la salsa y el tango: un poco de sus historias y como se bailan. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . Aspectos teóricos y prácticos de Fonética y de Fonología para professores brasileos de E/LE. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . Qué debe saber el profesor acerca de fonética y fonología tanto del portugués como del espaol para mejorar la expresión oral de sus alumnos en la clase de E/LE? - teoría e ideas de trabajo. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . Actualización para profesores brasileos de Espaol. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . El trabajo con las lecturas graduadas para nios, adolescentes y adultos en la clase de espaol como lengua extranjera. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . Actualización para profesores brasileos de Espaol. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . Curso de Capacitación de profesores de espaol. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . Inmersión en Espaol con un cómputo. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . Workshop Algunos usos del diccionario bilingüe en la clase de E/LE. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . La importancia de las actividades de precalentamiento en las clases de espaol como lengua extranjera a adolescentes y a adultos. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . La fonética y fonología del Espaol en las clases de espaol como lengua estranjera. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . La conversación en espaol: un trabajo divertido com hablas, teatro y música. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . Oficina: La importancia de la enseanza de la fonética en las clases de Espaol como Lengua Extranjera (E/LE). 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . Oficina: La conversación... Como podemos trabajarla en la clase de E/LE?. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . Las clases de E/LE según el enfoque comunicativo: una propuesta de trabajo a partir del tema "los derechos del nio". 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . La cultura del mundo hispanico en la clase de espaol como lengua estranjera - algunas propuestas de trabajo. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . A expressão oral em espanhol I e II: aulas de conversação. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . A expressão oral em espanhol II: aulas de conversação. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . Espaol en el campus. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . Língua estrangeira através da linguagem lúdia: inglês, espanhol e francês. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . A expressão oral em espanhol I e II: aulas de conversação. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . Estudio sobre verbos espaoles y portugueses. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . A expressão oral em espanhol I e II - aulas de conversação. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . Espaol en el campus. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . A expressão oral em espanhol I e II; aulas de conversação. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . Espaol en el campus. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . La fonética en las clases de espaol/lengua extranjera. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . Ensear cultura en las clases de espaol/lengua extranjera. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . Atividades para aulas de conversação em espanhol/língua estrangeira. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . A expressão oral em espanhol I e II - aulas de conversação. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . A expressão oral em espanhol I e II - aulas de conversação. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . A expressão oral em espanhol I e II - aulas de conversação. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . Entrevista a Violeta Parra. 2017. Teatral.

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . La conversación en la clase de espaol como lengua extranjera - algunas cuestiones. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . Las clases de E/LE según el enfoque comunicativo: una propuesta de trabajo a partir del tema los derechos del nio. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . La importancia y la enseanza de la fonética en las clases de Espaol como Lengua Extranjera (E/LE). 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GIORA, Regina Célia Faria Amaro ; LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . Como eu vejo o outro? - Choques culturais. 2010 (Mostra).

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . Carlos Saura: uma trilogia sobre a exressão musical urbana do século XX. 2010 (Mostra).

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . "Los amigos de las sevillanas. 2007 (Apresentação de Dança).

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . Es posible que haya una nueva manera de ser y de estar?. 2007 (Apresentação Teatral).

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . Examinadora do Diploma de Espaol como Lengua Extranjera (DELE). 2011 (Entrevista) .

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . Examinadora do Diploma de Espaol como Lengua Extranjera (DELE). 2010 (Entrevista) .

LIMA, E. I. A. S. ou SANDES, E. I. A . Examinadora do Certificado de Proficiência em Língua Portuguesa para Estrangeiros (CELPE-BRAS). 2007 (Entrevista) .