Danielle Sampaio Albuquerque

Doutora em Educação pela Universidade Federal Fluminense (2024). Mestre em Educação pela Universidade Federal Fluminense (2016). Graduada em Educação Física pelo Centro Universitário Estácio do Ceará (2013). Atualmente é coordenadora/professora conteudista de Educação Física pela Fundação CECIERJ - Centro de Ciências e Educação Superior á distância do Estado do Rio de Janeiro (2025). Atua como professora convidada no curso de pós-graduação (Lato Senso) em Educação Física Escolar pelo Instituto de Educação Física da Universidade Federal Fluminense, ministrando a disciplina de Gênero e Sexualidades em Educação Física Escolar. Ministrou anteriormente a disciplina de Currículo e Planejamento em Educação Física escolar. Pesquisadora do Grupo de Estudos sobre a Teoria da Reprodução Social. Trabalhou na Faculdade União Araruama de Ensino (2019), ministrou as disciplinas de política educacional e seminário temático em educação física escolar no ensino fundamental e médio. Tem experiência na área de Educação e Educação Física, atuando principalmente nos seguintes temas: Trabalho e educação, Teoria da Reprodução Social, Política educacional, Gênero, Currículo e Planejamento em Educação Física Escolar.

Informações coletadas do Lattes em 05/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2019 - 2024

Universidade Federal Fluminense
Título: A Crise da Reprodução Social no Brasil: Uma Análise do Trabalho Educativo no Contexto Neoliberal
Jaqueline Pereira Ventura. Coorientador: Gláucia Lelis Alves. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Crise de Reprodução Social; Educação; Trabalho Reprodutivo Educativo.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação

2014 - 2016

Universidade Federal Fluminense
Título: Educação para Superação da Desigualdade de Gênero no Governo Dilma: Uma Crítica à Luz do Marxismo., Ano de Obtenção: 2016
José dos Santos Rodrigues.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Trabalho, Educação, Gênero, Políticas Públicas.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Trabalho e Educação. Setores de atividade: Educação.

Graduação em Educação Física

2007 - 2013

Faculdade Estácio do Ceará, Estácio FIC
Título: O Machismo vai a Faculdade: Uma Análise da Opressão da Mulher no Curso de Educação Física da Estácio FIC
Orientador: Maria de Fátima Brito Fontenele Oliveira
Bolsista do(a): Fundo de Financiamento Estudantil, FIES, Brasil.

Ensino Médio (2º grau)

1996 - 1998

Colégio Santa Cruz

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Educação Física.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Trabalho e Educação.

Participação em eventos

Colóquio Internacional Marx e o Marxismo 2017: De o Capital à Revolução de Outubro (1867 - 1917).Minicurso Estética e revolução. 2017. (Outra).

Marx e o Marxismo 2016: Capital e Poder.Curso promovido pelo Núcleo Interdisciplinar de Estudos e Pesquisas sobre Marx e o Marxismo (NIEP-MARX). 2016. (Outra).

Grupo THESE ? Projetos Integrados de Pesquisas em Trabalho, História, Educação e Saúde..Minicurso: As categorias do materialismo histórico dialético. 2015. (Outra).

Núcleo Interdisciplinar de Estudos e Pesquisas sobre Marx e o Marxismo.Os Cravos e a Politecnia: a educação portuguesa na Revolução dos Cravos. 2015. (Outra).

Marx e o Marxismo 2014.Marx e o Marxismo 2014. 2014. (Outra).

Marx e o Marxismo 2014.Mini curso Crise e imperialismo na teoria marxista. 2014. (Outra).

Colóquio Internacional Marx e o Marxismo. 2013. (Outra).

II Semana de Economia Política - UFC/UECE.Educação para a superação da desigualdade de gênero no governo Dilma: uma crítica à luz do marxismo.. 2013. (Encontro).

I Semana de Economia Política - UFC/UECE.A condição da mulher na sociedade de classes: o machismo a serviço do capital. 2012. (Encontro).

XVII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e IV Congresso Internacional de Ciências do Esporte. Formação em Educação Física: uma reflexão à luz de uma fragmentação curricular.. 2011. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Jaqueline Pereira Mendes de Assis

ALBUQUERQUE, D. S.; SILVA, E. G.; ALMEIDA, P. A. C.. O Bumba Meu-Boi na Educação Municipal de São Luís. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Física Escolar) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Rodolpho Silva

ALBUQUERQUE, D. S.; ALMEIDA, P. A. C.; SILVA, E. G.. Concurso público para o magistério em Educação Física: uma análise acerca das tendências pedagógicas das questões avaliativas. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Física Escolar) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Henrique Sucupira S

ALBUQUERQUE, D. S.; CORREIA, A. M.; TERRA, D. V.. de São Justo. Coeducação nas aulas de Educação Física Escolar: problematizando a violência entre os/as estudantes. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Física Escolar) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: CAROLINE PIRES MARINS FARIAS SOARES

ALBUQUERQUE, D. S.; ALMEIDA, P. A. C.; CARVALHO, Rosa Malena. Uma proposta de Educação Física para o Ensino Médio: Dialogando com autores e princípios curriculares. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Física Escolar) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Tarsio Monteiro Lago

ALBUQUERQUE, D. S.; ABOUD, S.; COPOLILLO, M. L. Q.. Análise do Currículo Mínimo do ensino médio regular da SEEDUC-RJ (2012) da disciplina Educação Física e o universo particular de uma unidade da Rede Estadual de ensino. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Física Escolar) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Melissa de Lima Macedo

ALBUQUERQUE, D. S.; CORREIA, A. M.; ANTUNES, M. M.. O uso do perfil Psicoeducacional revisado (PEP-R) para inclusão de alunos autistas nas aulas de educação física escolar. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Física Escolar) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Janine Monteiro Moreira

ALBUQUERQUE, D. S.; FOGANHOLI, C.; RIBEIRO NETO, A.. A construção da identidade negra: subsídios para debate no espaço escolar. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Física Escolar) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Carlos Henrique Cabral

ALBUQUERQUE, D. S.; TERRA, D. V.; FOGANHOLI, C.. Subsídios para implementação da lei n. 10.639/03 na Educação Física escolar. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Física Escolar) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Ízis Carla Candido Borges

ALBUQUERQUE; SOUSA SOBRINHO, J. P.. Uma Análise Histórico Crítica do Lazer em dinâmicas de Classe e Gênero. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA) - Universidade Regional do Cariri.

Aluno: Diogo Henrique da Costa Souza; Celmo Alves Candido de Deus J

ALBUQUERQUE, D. S.; BRITTO, A.. Adaptações Curriculares na Educação Física Inclusiva. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade União Araruama de Ensino.

Aluno: Danielle Marinho de Oliveira;Joseane de Freitas Moraes Gama

ALBUQUERQUE, D. S.; ROMÃO, M G. Nível de flexibilidade nas crianças do projeto de extensão da Faculdade Unilagos. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade União Araruama de Ensino.

Aluno: Marcos Vieira Palma; Thauâ de Almeida Siqueira

ALBUQUERQUE, D. S.; ROMÃO, M G. O uso do Kinect na vivência de novas práticas esportivas na escola. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade União Araruama de Ensino.

Aluno: Brenda Hellen Rodé Ferreira

ALBUQUERQUE, D. S.; FOGANHOLI, C.; VIANNA, A.P. Formação em Educação Física: Um olhar sobre o projeto natação adaptada da Universidade Federal Fluminense. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: ROGÉRIO TAUÃ MELLO MACHADO

ALBUQUERQUE, D. S.; FOGANHOLI, C.; ALMEIDA, P. A. C.. O Movimento Social de Educação Física (MEEF) como um colaborador para o debate crítico dentro da Educação Física. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Vinicius Santos Fernandes

ALBUQUERQUE, D. S.; SILVA, L. M. M.; FOGANHOLI, C.. A Capoeira na Educação Física Escolar: analisando referenciais. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Guilherme Benevides de Oliveira

CARVALHO, N.T; ABOUD, S.;ALBUQUERQUE, D. S.. Considerações sobre o Futebol Feminino e a Educação Física Escolar. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal Fluminense.

ALBUQUERQUE, D. S.; COPOLILLO, M. L. Q.. XXIX Curso de Especialização Latu Sensu em Educação Física Escolar. 2018. Universidade Federal Fluminense.

ALBUQUERQUE, D. S.; CARDOSO, E. R.; AZEVEDO, T. M. C.; PINHEIRO, P. T. M.. XX Semana de Monitoria do Instituto de Educação Física/UFF. 2017. Universidade Federal Fluminense.

PINHEIRO, P. T. M.; CARDOSO, E. R.;ALBUQUERQUE, D. S.. Comissão Avaliadora dos trabalhos de Desenvolvimento Acadêmico no Instituto de Educação Física. 2017. Universidade Federal Fluminense.

Orientou

Janaína Abud Tauile

Promoção da Consciência Racial e da Equidade Social na Educação Física Escolar; Início: 2022; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Física Escolar) - Universidade Federal Fluminense; (Orientador);

Gabriel Santos Pereira

O Avanço conservador no Brasil e a resistência da Pós-Graduação em Educação Física Escolar da UFF: reflexões sobre os trabalhos de conclusão de curso nos caminhos da contra-hegemonia; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Física Escolar) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Danielle Sampaio Albuquerque;

Gabriel Santos Pereira

A pós-Graduação em Educação Física Escolar da UFF é Contra-hegemocina?; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação Física Escolar) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Danielle Sampaio Albuquerque;

Raphael Guimarães Fádel

A política Educacional por trás da BNCC e seus impactos na Educação Física Escolar; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Física Escolar) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Danielle Sampaio Albuquerque;

Produções bibliográficas

ALBUQUERQUE, D. S. ; SOUSA SOBRINHO, J. P. . Teoria da Reprodução Social: A crise do trabalho reprodutivo educativo no contexto neoliberal e de crise pandêmica no Brasil. GERMINAL: MARXISMO E EDUCAÇÃO EM DEBATE , v. 15, p. 282-301, 2023.
ALMEIDA, A. V. F. ; SANTOS, C. S. ; ALVES, C. ; OLIVEIRA, C. C. ; QUEIROZ, C. B. ; ALBUQUERQUE, D. S. ; LIMA, D. M. A. ; FERREIRA, E. X. ; LOURENCO, E. R. D. ; QUEIROZ, F. J. C. ; COSTA, F. J. F. ; BORGES, I. C. C. ; FERRAZ, J. L. A. ; LIMA, J. A. ; SOUSA SOBRINHO, J. P. ; PEREIRA, K. R. C. ; BATISTA, L. F. ; CAVALCANTE, M. A. S. ; RODRIGUES, M. J. M. ; SANTOS, M. F. O. ; et.al . Crise do Trabalho reprodutivo educacional no Brasil: um olhar crítico à luz da teoria da reprodução social. In: Fábio José Cavalcanti de Queiroz; José Pereira de Sousa Sobrinho; Jade Luíza Andrade Ferraz. (Org.). Faces do marxismo: leituras contemporâneas. 1ed.Curitiba: CRV, 2024, v. 1, p. 157-172.
ALBUQUERQUE, D. S. ; SANTOS JUNIOR, N. J. ; SILVA, G. V. ; LOPES, D. Z. ; SANTANA, L. C. R. ; GANZER, N. N. ; PIPA, M. S. ; GONCALVES, G. C. ; GONCALVES, M. C. ; VIEIRA, M. G. C. ; SANTO, W. R. E. . Educação no Brasil Pós-Golpe de 2016: Elementos para uma análise das Questões de Gênero. In: D'Alessandro Zacche Lopés; Gilson Viana da Silva; Nei Jorge dos Santos Junior. (Org.). Educação em Debate: Reflexões, Experiências e Desafios.. 1ed.Curitiba: Appris, 2022, v. 1, p. 75-85.
ALBUQUERQUE, D. S. . Questão de gênero na educação Pós-Golpe de 2016 no Brasil.. In: Seminário Internacional UFSC - Florianópolis, Brasil - Fazendo Gênero 12, 2021, Florianópolis. Anais eletrônicos, 2021.
ALBUQUERQUE, D. S. ; SOUSA SOBRINHO, J. P. ; CUNHA, Niágara ; CUNHA, M. L. ; SOUSA NETO ; ARRUDA, Valmir . O Sistema Confef/Cref e a Reestruturação Curricular dos Cursos Superiores De Educação Física: a Formação Do Profissional (Neo)Liberal.. In: XVI Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e IV Congresso Internacional de Ciências do Esporte, 2011, Porto Alegre-RS. Anais do XVI Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e IV Congresso Internacional de, 2011. v. XVII., 2011.
ALBUQUERQUE, D. S. ; SOUSA SOBRINHO, J. P. ; CUNHA, Niágara ; CUNHA, M. L. ; MORAES, B. . Trabalho e o Complexo da Cultura Corporal. In: XVI Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte / III Congresso Internacional de Ciências do Esporte, 2009, Salvador. XVI Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte/ III Congresso Internacional de Ciências do Esporte, 2009.
ALBUQUERQUE, D. S. ; SOUSA SOBRINHO, J. P. ; MORAES, B. ; CUNHA, Niágara ; CUNHA, M. L. . A Formação do Ser Omnilateral e a Cultura Corporal.. In: XVI Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte/ III Congresso Internacional de Ciências do Esporte, 2009, Salvador. XVI Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte/ III Congresso Internacional de Ciências do Esporte, 2009.
ALBUQUERQUE, D. S. ; SOUSA SOBRINHO, J. P. . Conservadorismo, Gênero e Educação: Uma análise política da realidade brasileira. In: II JOINGG - Jornada Internacional de Estudos e Pesquisas em Antonio Gramsci, 2022, Fortaleza. Anais da II Jornada Internacional de Estudos e Pesquisas em Antonio Gramsci (2022): Dialética da Filosofia da Práxis na América Latina, 2022.
ALBUQUERQUE, D. S. . Teoria da Reprodução Social: A Crise do trabalho reprodutivo educativo no contexto neoliberal no Brasil. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MARTINS, M. A. R. ; ALBUQUERQUE, D. S. ; FURTADO, D. B. . A gestão educacional brasileira como política de gestão da pobreza. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MARQUES, Gabriel Rodrigues Daumas ; ALBUQUERQUE, D. S. . O marxismo, a questão de gênero e possíveis contribuições da Educação Física para o combate à opressão: relato de experiência no Instituto Federal Fluminense. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ALBUQUERQUE, D. S. . A Inserção Precária da Mulher no Mercado de Trabalho. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
ALBUQUERQUE, D. S. . Educação para a superação da desigualdade de gênero no governo Dilma: uma crítica à luz do marxismo. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ALBUQUERQUE, D. S. ; CUNHA, Niágara . A condição da mulher na sociedade de classes: O machismo a serviço do capital. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ALBUQUERQUE, D. S. ; SOUSA SOBRINHO, J. P. ; CHAGAS, E. F. ; MORAES, B. ; BERNADO, E. C. ; CUNHA, Niágara . Formação de Professores na Sociedade do Capital: Uma Análise Crítica das Diretrizes Curriculares Nacionais para os Cursos Superiores De Educação Física.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ALBUQUERQUE, D. S. ; CUNHA, Niágara ; Ayres, N. ; MORAES, B. . A Concepção Histórico-Cultural da Psique segundo a escola de Vigotski. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ALBUQUERQUE, D. S. ; SOUSA SOBRINHO, J. P. ; MORAES, B. ; CUNHA, Niágara ; CUNHA, M. L. . Trabalho e o Complexo da Cultura Corporal.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ALBUQUERQUE, D. S. ; SOUSA SOBRINHO, J. P. ; MORAES, B. ; CUNHA, Niágara ; CUNHA, M. L. . A Formação do Ser Omnilateral e a Cultura Corporal.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - Atual

Universidade Federal Fluminense

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora credenciada - Educação Física UFF, Carga horária: 3

Outras informações:
Professora credenciada no Curso de Especialização Lato Sensu em Educação Física Escolar do Instituto de Educação Física da Univerisdade Federal Fluminense (UFF).Ministrou a disciplina de Currículo e Planejamento em Educação Física Escolar. Atualmente ministra a disciplina de Gênero e Sexualidades em Educação Física Escolar.

2016 - 2018

Universidade Federal Fluminense

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Magistério Superior-Substituto, Carga horária: 40

Outras informações:
Ministrei disciplinas de Esportes e Jogos II, Lutas II, Projeto, Pesquisa e Extensão ? PPE4 e Aquáticas I.

Atividades

08/2019 - 05/2022
Pesquisa e desenvolvimento, GPETED/Programa de Pós-Graduação Em Educação.,Linhas de pesquisa

2019 - 2019

Faculdade União Araruama de Ensino

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

Outras informações:
Professora do curso de Educação Física das disciplinas: Política Educacional e Seminário Temático em Educação Física Escolar no Ensino Fundamental e Médio.

2017 - 2017

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora do Ensino Básico - Substituta, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora substituta do Colégio de Aplicação da UFRJ. Aulas teóricas e práticas, abordando tanto os aspectos técnicos dos desportos trabalhados, quanto os aspectos históricos e sociais em que os temas da educação física escolar estão inseridos, como: Olimpíadas Capianas e Viva Vôlei.

2014 - 2015

Associação Alfasol

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Educadora Social, Carga horária: 12

Outras informações:
Projeto Social no morro dos Macacos

2013 - 2013

INSTITUTO DOM JOSE DE EDUCAÇÃO E CULTURA

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Magistério Superior, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora da disciplina de Prática de Ensino III: Oficinas II.

2012 - 2013

Secretaria de Esporte e Lazer de Fortaleza

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora de Programa Academi na Comunidade, Carga horária: 20

2011 - 2012

Colégio Antares

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Física e natação, Carga horária: 10

2011 - 2011

Colégio Angelus

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Física, Carga horária: 4

2025 - Atual

Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenadora/professora de educação física, Carga horária: 12