Sandra Zita Silva Tiné

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Avaliação da Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Ambiental.

TINÉ, Sandra . III Conversas sobre Avaliação - Tema: O gestor e seu compromisso com a avaliação formativa na escola. 2008. (Outro).

TINÉ, Sandra . 4º Ciclo de Debates Filosofia e Educação - Educação e Teoria Crítica hoje. 2007. (Outro).

TINÉ, Sandra . I Conversas sobre avaliação: "Portfólio: compartilhando experiências". 2006. (Outro).

II Seminário de Integração Educação Profissional com Ensino Médio e EJA.Integraçao Ensino Médio e Técnico. 2016. (Seminário).

Semana da Pedagogia.Avaliação e Aprendizagem: as duas faces da educação. 2016. (Seminário).

VII Encontro Brasileiro de Educomunicaçao.A Educaçao Midiatica e a educomunicaçao como elemento das Políticas Públicas de Educaçao no Brasil. 2016. (Encontro).

Ciclo de Colóquios Política Nacional de Educação: Textos e Contextos - UNIFESP.A Base Nacional Comum Curricular. 2015. (Seminário).

III Seminário de Gestores - PAR.O Plano Nacional de Educação e a Base Nacional Comum Curricular. 2015. (Seminário).

VII Seminário Brasileiro de Educomunicação.A Educação midiática e a educomunicação como elementos das políticas públicas de educação no Brasil. 2015. (Seminário).

XI Seminário Internacional da Rede ESTRADO.BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR BRASILEIRA: SUA HISTÓRIA E SUAS POSSIBILIDADES. 2015. (Seminário).

XLI Reunião Plenária CEE.Participante da reunião plenária do Fórum Nacional de Conselhos Estaduais de Educação. 2013. (Outra).

Ensino Médio: caminhos que queremos.Currículo: mudanças no Ensino Médio. 2012. (Simpósio).

Fórum Nacional dos Conselhos Estaduais de Educação.Participante. 2012. (Outra).

I Seminário Distrital de Conselhos de Estado.Participante. 2012. (Seminário).

Os Desafio do Poder Judiciário do Distrito Federal.A Organização da Educação Brasileira. 2012. (Seminário).

Seminário - Os Planos Nacional, Estaduais e Municipais do Livro e da da Leitura: construções e desafios..Bienal Brasil do livro e da leitura. 2012. (Seminário).

Edição SAEB/PROVA BRASIL 2011.Participante. 2011. (Encontro).

VX ENDIPE.Avaliação da Aprendizagem: processos e reflexos da educação básica à educação superior. 2010. (Encontro).

V Seminário Regional de Política e Administração da Educação do Nordeste.Do Curso Normal Superior à Pedagogia: a articulação entre o Projeto Político-Pedagógico e o Trabalho docente. 2008. (Seminário).

30ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pesquisa em Educação. 2007. (Outra).

4 Congresso Nacional de Educação para o pensar e Educação Sexual. 4 Congresso Nacional de Educação para o pensar e Educação Sexual. 2007. (Congresso).

III Prêmio de ciências no ensino médio.Membro da comissão julgadora. 2007. (Outra).

Mesa de Discussão.Avaliação em Escolas Públicas de Ensino Fundamental e Mádio do Distrito Federal. 2007. (Outra).

Oficina sobre instrumentos de coleta da dados para avaliação."Instrumentos de coleta da dados para avaliação". 2007. (Oficina).

Palestra.O CIL e seu projeto pedagógico: pensando a identidade do centro interescolar de línguas. 2007. (Outra).

Prêmio Professor do Brasil - Portaria MEC n 1.053, de 23 de maio de 2006.Membro da Comissão Julgadora do Distrito Federal - DODF n 113, de 14 de junho de 2007, p. 33. 2007. (Outra).

Semana Pedagógia da Faculdade Jesus Maria José.Oficina: "Avaliação na Educação Superior". 2007. (Oficina).

29ª Reunião Anual da Associação de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. 2006. (Encontro).

I Seminário Interinstitucional de Pós-graduação Stricto Sensu em Educação UCB/UnB.História da avaliação na educação brasileira. 2006. (Seminário).

I Seminário Interinstitucional de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação UCB/UnB.Estudos sobre Educação. 2006. (Seminário).

IV Encontro de pesquisa de Pós-Graduação em Educação.Mesa Redonda. 2006. (Encontro).

IV Encontro de Pesquisa em Pós-Graduação em Educação.Curso Normal Superior. 2006. (Encontro).

Mesa de Discussão.Instrumentos de avaliação: para que, por que e como utilizá-los?. 2006. (Oficina).

Mesa de Discussão.Avaliação Escolar no Ensino Médio. 2006. (Oficina).

IV Semana Acadêmica da FACGAMA.A Formação de Professores: políticas e percursos no Distrito Federal. 2004. (Outra).

III Semana Acadêmica da FACGAMA.Educação Ambiental: como articular com o currículo escolar?. 2003. (Oficina).

BAREICHA, Paulo S. de A.;TINÉ, Sandra; KIPNIS, B.. Desafios Políticos e Pedagógicos da Educação Integral no Distrito Federal entre 2007 e 2011. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

Tunes, Elizabeth; BASALI, R. A. M.; SILVA, K. A. C. P. C.;TINÉ, Sandra. ESCOLA! CUIDADO CRIANÇAS: O COTIDIANO ESCOLAR E AS (IM)POSSIBILIDADES DE EDUCAÇÃO LIBERTADORA. 2016. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação - PPGE) - Universidade de Brasília.

Capanema, Clélia;TINÉ, Sandra. Políticas Públicas de Ampliação da Jornada Escolar na perspectiva da Educação Integral Fazem Diferença? Um Estudo do Programa Mais Educação. 2014. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Católica de Brasília.

TINÉ, Sandra; SILVA, Erondina B. da. A avaliação Formativa como recurso para promover a aprendizagem em matemática. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Matemática) - Faculdade Jesus Maria José.

TINÉ, Sandra; SILVA, Erondina B. da. Avaliação da matemática no 6 ano do ensino fundamental: punição, bonificação, seleção ou ferramenta necessária a aprendizagem?. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Matemática) - Faculdade Jesus Maria José.

TINÉ, Sandra. Dever de casa: vamos conversar sobre ele?. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Fundamentos Educativos para a formação de profissi) - Universidade de Brasília.

TINÉ, Sandra; COELHO, Cristina M. M.; BAREICHA, Paulo S. de A.; BARRA Jr, Bianor D.. Inclusão e avaliação: concepções dos professores de séries iniciais. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

TINÉ, Sandra. Coporeidade na escola. 2005 - Faculdade Jesus Maria José.

TINÉ, Sandra. Avaliação: processo educativo ou de punição. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Jesus Maria José.

TINÉ, Sandra. A prática avaliativa adotada pelo professor de atua em turmas de 1 série do ensino fundamental. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Jesus Maria José.

TINÉ, Sandra. Violência Simbólica na prática educativa. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Jesus Maria José.

dos Santos; O currículo na Educação de Jovens e Adultos; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Sandra Zita Silva Tiné;

Educação e Sociedade: a função da escola e o papel do professor; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Sandra Zita Silva Tiné;

Arte e Ação para Transformação; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Sandra Zita Silva Tiné;

Eduação afetiva; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Sandra Zita Silva Tiné;

da Silva; Valorização do profissional docente; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Sandra Zita Silva Tiné;

Avaliação, uma reflexão; ; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Sandra Zita Silva Tiné;

Ampliando horizontes - Um novo olhar da prática pedagógica; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Sandra Zita Silva Tiné;

Literatura na Educação Infantil; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Sandra Zita Silva Tiné;

As Teorias da Aprendizagem; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Sandra Zita Silva Tiné;

As quatro operações nas Séries Iniciais; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Sandra Zita Silva Tiné;

Prazer em conhecer-te literatura infantil; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Sandra Zita Silva Tiné;

Brincadeira é coisa séria; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Sandra Zita Silva Tiné;

Trabalho coletivo - Veículo de transformações; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Sandra Zita Silva Tiné;

Novas tecnologias - Uma realidade para a educação; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Sandra Zita Silva Tiné;

Construindo novos saberes para uma nova prática; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Sandra Zita Silva Tiné;

Educação para a vida - Construindo qualitativamente o conhecimento; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Sandra Zita Silva Tiné;

História em quadrinho como apoio pedagógico; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Sandra Zita Silva Tiné;

A influência do Curso PIE no meu pensar e fazer pedagógico na área de Educação Matemática; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Sandra Zita Silva Tiné;

Curso PIE como instrumento gerador de transformações; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Sandra Zita Silva Tiné;

A afetividade na relação professor-aluno - Um indicativo de mudança na prática pedagógica; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Sandra Zita Silva Tiné;

Construindo uma mudança no meu fazer pedagógico; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Sandra Zita Silva Tiné;

A avaliação como forma de poder; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Sandra Zita Silva Tiné;

O lúdico como instrumento de construção da autonomia; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Sandra Zita Silva Tiné;

O processo de alfabetizção e o contexto social; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Sandra Zita Silva Tiné;

Gestão Escolar, uma utopia possível; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Sandra Zita Silva Tiné;

Educação e Afetividade; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Sandra Zita Silva Tiné;

O lúdico em minha vida e na escola; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Sandra Zita Silva Tiné;

Lúdico - Um caminho para o Ensino da Matemática; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Sandra Zita Silva Tiné;

TINÉ, Sandra ; BESSA, Dante . Currículos e Projetos. 2004. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

TINÉ, Sandra . Avaliação na Educação Superior. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TINÉ, Sandra . O projeto Político-Pedagógico na Escola. 2007. Vídeo.

TINÉ, Sandra ; BESSA, Dante . CURRÍCULOS E PROJETOS. 2004.