MARÍLIA DE BRITO FERREIRA
Mestranda no Programa de Pós-Graduação em Sociologia da Universidade Federal de Goiás (PPGS/UFG). Graduada em História Licenciatura pela Universidade de Brasília (UnB). Atuou como professora temporária no GDF lecionando para o Ensino Fundamental Anos Finais e Ensino Médio, de modo presencial e EAD. Atualmente desenvolve pesquisa na área de Desigualdades, Diferenças e Violências junto ao PPGS/UFG.
Informações coletadas do Lattes em 05/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em andamento em Sociologia
2022 - Atual
Universidade Federal de Goiás
Título: NEONAZISMO NO BRASIL: ITINERÁRIOS PARA UMA ANÁLISE DE AGENDAS DISCRIMINATÓRIAS E SEUS FATORES ASSOCIADOS
Prof. Dr. Hans Carrillo Guach.Palavras-chave: Fascismo; Neonazismo; Brasil.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Sociologia. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Outras Sociologias Específicas.
Graduação em História
2013 - 2017
Universidade de Brasília, UnB
Título: Alfred Rosenberg e o Mito de Sangue : Uma Análise do Conceito de Antissemitismo na Obra O Mito do Século XX
Orientador: Thiago Tremonte de Lemos
Formação complementar
2022 - 2022
Extensão universitária em A Atualidade da Emergência Fascista Brasileira. (Carga horária: 10h). , Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (USP), FFLCH, Brasil.
2021 - 2021
Recursos Digitais na Educação. (Carga horária: 180h). , Subsecretaria de Formação Continuada de Profissionais da Educação, EAPE, Brasil.
2020 - 2020
Produção de Material Didático: Práticas Sociais, Proposta Metodológica e De. (Carga horária: 30h). , Subsecretaria de Formação Continuada de Profissionais da Educação, EAPE, Brasil.
2020 - 2020
Moodle Online. (Carga horária: 30h). , Subsecretaria de Formação Continuada de Profissionais da Educação, EAPE, Brasil.
2020 - 2020
GSUITE - Ferramenta do Google para Educação. (Carga horária: 30h). , Subsecretaria de Formação Continuada de Profissionais da Educação, EAPE, Brasil.
2017 - 2017
Educação Especial. (Carga horária: 40h). , Prime Cursos, PRIME, Brasil.
2016 - 2016
História da Moda. (Carga horária: 50h). , Prime Cursos, PRIME, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Pouco, Lê Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: História.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Participação em eventos
IV Colóquio Internacional do NEARG. 2023. (Outra).
VI Seminário de Linhas de Pesquisa do PPG-Sociologia - Movimentar, Esperançar, Florescer: Sociologia na Conexão de Saberes.NEONAZISMO: ITINERÁRIOS SOCIOLÓGICOS PARA UMA ANÁLISE DE AGENDAS DISCRIMINATÓRIAS E SEUS FATORES ASSOCIADOS NO BRASIL. 2023. (Seminário).
1o Simpósio Internacional de Didática da História - O Futuro da Didática da História. 2022. (Simpósio).
2ª Conferência de Ficção Científica, Utopias e Distopias: Vínculos em Crise. 2022. (Outra).
4o Simpósio de Informática em Saúde. 2022. (Simpósio).
6o Simpósio Internacional da Faculdade de Ciências Sociais - "A qualquer descuido a morte é certa". 2022. (Simpósio).
7º Seminário Interno do PRONEX - Caminhos da Política no Império do Brasil. 2022. (Seminário).
ADMKT Talks - Marketing e a Arte Milenar de Contar Histórias. 2022. (Outra).
Arquitetura e Refúgio: Crises Humanitárias, Soluções e Desafios. 2022. (Outra).
Cartografia de Mulheres Cervejeiras em Goiás. 2022. (Outra).
Como Publicar em Revistas Científicas?. 2022. (Outra).
Escrita científica, integridade e boas práticas em pesquisa. 2022. (Outra).
História e Política no pensamento de Michel Foucault. 2022. (Outra).
História e Política no pensamento de Michel Foucault. 2022. (Outra).
I ENCONTRO REGIONAL DE EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS DO CENTRO-OESTE: VOZES DA RESISTÊNCIA. 2022. (Encontro).
II SIMPÓSIO INTERNACIONAL FILOLOGIA E HUMANIDADES. 2022. (Simpósio).
I SEMINÁRIO DE ANTROPOLOGIA DO CENTRO-OESTE - Retomadas e Resistências no Brasil. 2022. (Seminário).
I Seminário de Pesquisa do NEPAN. 2022. (Seminário).
I Simpósio de História, Literatura e Resistências. 2022. (Simpósio).
Metodologias Qualitativas em Ciências Sociais em ?Terrenos Difíceis. 2022. (Outra).
Oficina de Teoria do Romance. 2022. (Oficina).
Oficina Estratégias para Publicação de Artigos Científicos. 2022. (Oficina).
Os Feminismos Negros nas Teias da História e da Filosofia. 2022. (Outra).
Seminário Estocolmo + 50 e Rio + 30. 2022. (Seminário).
Tortura: Por que Ainda Existe?. 2022. (Outra).
V Seminário de Linhas de Pesquisa - PPGS-UFG. 2022. (Seminário).
Produções bibliográficas
-
FERREIRA, M. B. . VI Seminário de Linhas de Pesquisa do PPG. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Prêmios
2023
2º Lugar - Orientador Estudante Destaque, FAPDF.
Histórico profissional
Experiência profissional
2019 - 2020
Centro de ensino medio 01 ParanoáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Temporária de História, Carga horária: 40
Outras informações:
Criação de planejamentos anuais e semanais de aulas, elaboração e execução de aulas, planejamento de material e atividades, adaptação de conteúdos e atividades para educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, correção de atividades e exercícios, graduação dos estudantes de acordo com seu cometimento e desempenho, gerenciamento de conflitos e crise no ambiente da sala de aula, reconhecimento de estudantes com problemas de aprendizado, construção de meios para auxiliar os estudantes com maior dificuldade, fornecimento de feedbacks sobre o desenvolvimento das aprendizagens e as dificuldades manifestadas para os estudantes e seus respectivos responsáveis, preenchimento de diários e documentos necessários para melhor registro do ano letivo e seus desdobramentos.
2021 - 2021
Centro de ensino fundamental 02 ParanoáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Temporária de História, Carga horária: 40
Outras informações:
Criação de planejamentos anuais e semanais de aulas, elaboração e execução de aulas, planejamento de material e atividades, adaptação de conteúdos e atividades para educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, correção de atividades e exercícios, graduação dos estudantes de acordo com seu cometimento e desempenho, gerenciamento de conflitos e crise no ambiente da sala de aula, reconhecimento de estudantes com problemas de aprendizado, construção de meios para auxiliar os estudantes com maior dificuldade, fornecimento de feedbacks sobre o desenvolvimento das aprendizagens e as dificuldades manifestadas para os estudantes e seus respectivos responsáveis, preenchimento de diários e documentos necessários para melhor registro do ano letivo e seus desdobramentos.
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