Antonio Jose Muller

Possui Doutorado em Educação - Liderança e Administração Educacional - pela The University of Texas at El Paso (2004). Atualmente é professor titular da FURB (Universidade Regional de Blumenau) no Programa de Pós Graduação em Educação (Mestrado e Doutorado em Educação) e Departamento de Educação Física e faz parte do Grupo de Pesquisa em Filosofia e Educação - EDUCOGITANS da FURB . No grupo EDUCOGITANS participa do projeto "observatório Iberoamericano de estudos comparativos em educação" e do projeto de pesquisa "Mapas conceituais da educação de jovens e adultos em Iberoamerica". Estudioso em Paulo Freire e com larga experiência na área de Educação e Esporte, com ênfase em Educação de Professores, atuando principalmente nos seguintes temas: educação no Brasil, educação e inclusão social, estudos comparativos entre o Brasil e EUA. Administração Escolar, projeto político pedagógico, sport and globalization entre outros. Avaliador do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior - BASis - MEC/INEP. Trabalhou como docente da graduação presencial e coordenou os programas de pesquisa e extensão do núcleo de ensino a distância e foi coordenador do curso de educação física da Uniasselvi em Santa Catarina, professor de ensino superior em nível de graduação e pós-graduação no Brasil, EUA e Arábia Saudita. Ex- Diretor Pedagógico do Colégio Energia Blumenau e Diretor de Instrução da Paso Del Norte Academy (Charter School) em El Paso-EUA. Professor de ensino fundamental e médio por 12 anos no Colégio Bom Jesus Santo Antonio. Atuou anteriormente na Fundação Educacional de Brusque UNIFEBE e professor de pos-graduação da Uniasselvi-Pós-graduação. Tem Licenciatura Plena em Educação Física pela Universidade Regional de Blumenau (1990) e Pós-Graduação/Especialização em treinamento desportivo-voleibol pela UNIG/RJ.

Informações coletadas do Lattes em 05/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação - Liderança e Administração Educacional

2002 - 2004

UNIVERSITY OF TEXAS AT EL PASO
Título: Body Capital - US/Brazil Cross-Cultural Study of Sports Educational Motivation and Inclusion
Orientador: Dr. Susan Rippberger
Bolsista do(a): university of texas at el paso, UTEP, Estados Unidos. Palavras-chave: Esporte e Educacao Fisica; Educacao no Brasil e nos Estados Unidos; Importancia do Esporte; Estudo Multicultural Brasil/EUA.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional. Setores de atividade: Educação Média de Formação Geral.

Mestrado interrompido em 2002 em Kinesiology

2000 - Atual

UNIVERSITY OF TEXAS AT EL PASO
Título: Sports and racial studies in higher education
Orientador: GARLAND O'QUINN
Bolsista do(a): university of texas at el paso, UTEP, Estados Unidos. Ano de interrupção: 2002

Especialização em Treinamento Desportivo - Voleibol

1999 - 2000

Universidade Nova Iguaçu
Título: Voleibol - Transicao da Iniciacao Para o Alto Nivel
Orientador: Carlos Alberto Vargas Avila

Graduação em Educação Física

1987 - 1990

Fundação Universidade Regional de Blumenau

Formação complementar

2018 - 2018

Avaliador do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior - BASis -. (Carga horária: 40h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2014 - 2014

Oficina de Pedagogia. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2013 - 2014

Reforma Ortográfica. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2013 - 2013

Sustentabilidade e Meio Ambiente. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2013 - 2013

Serviço Social. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2012 - 2012

educacao e o futuro. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário Leonardo da Vinci, UNIASSELVI, Brasil.

2011 - 2011

relacoes internacionais. (Carga horária: 20h). , Universidad Europea Miguel de Cervantes, UEMC, Espanha.

2011 - 2011

negocios internacionais. (Carga horária: 20h). , universidad laica eloy alfaro de manabi ecuador, LEAM, Equador.

2007 - 2007

ensino pesquisa e extensao. (Carga horária: 4h). , Centro Universitário de Brusque, UNIFEBE, Brasil.

2007 - 2007

gestao em educacao fisica. (Carga horária: 10h). , Universidade do Estado de Santa Catarina, UDESC, Brasil.

1999 - 1999

Seminario Internacional de Desportes de Quadra. (Carga horária: 80h). , Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR, Brasil.

1998 - 1998

Nacional de Treinadores Nivel II. (Carga horária: 180h). , Confederacao Brasileira de Volley Ball, CBV, Brasil.

1996 - 1996

Extensão universitária em Voleibol Da Iniciacao ao Alto Nivel. (Carga horária: 40h). , Fundacao Universidade de Blumenau, FURB, Brasil.

1992 - 1992

Voleibol Formacao de Equipes. (Carga horária: 40h). , Universidade do Oeste de Santa Catarina, UNOESC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.

Grande área: Ciências da Saúde.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política.

Organização de eventos

LAMAR, A. R. ; MULLER, ANTÔNIO JOSÉ . I Seminário Internacional do OIECE (Observatório Ibero-americano de Estudos Comparativos em Educação) Compartilhar Fale com o redator. 2022. (Congresso).

MULLER, A. J. . Fitness Symposium. 2010. (Congresso).

Participação em eventos

X Simpósio Internacional de Estudos e Pesquisas em Filosofia e Educação PAIDEIA/FE/PPGE/UNICAMP.Epistemologia da Educação Comparada e Epistemologia da Educação Física: algumas perspectivas. 2025. (Seminário).

XIII SEMINÁRIO NACIONAL DIÁLOGOS COM PAULO FREIRE.Alteridade e educação dialógica. 2020. (Seminário).

XIII Seminário Nacional Diálogos com Paulo Freire.ALTERIDADE E EDUCAÇÃO DIALÓGICA: UM CAMINHO PARA A EDUCAÇÃO EM TEMPOS ESTRANHOS. 2019. (Seminário).

Jornada Pedagógica -A Escola dos meus sonhos. 2018. (Seminário).

American Association for Physical Education and Recreation National Convetion. Development for Volleyball Players. 2010. (Congresso).

The 52nd ICHPER-SD World Congress Olympic Development. Developmental Phases for Volleyball Players. 2010. (Congresso).

26TH AUSTRALIAN COUNCIL FOR HEALTH, PHYSICAL EDUCATION AND RECREATION INTERNATIONAL CONFERENCE. Volleyball - Players Development. 2009. (Congresso).

canadian society for psychomotor learning and sport psychology - annual conference. Developmental Phases for Volleyball. 2009. (Congresso).

ENPEX Encontro de Ensino Pesquisa e Extensão.Esporte universitário - um modelo para o Brasil. 2007. (Seminário).

V Jornada de Iniciação Científica.BRASIL - ESTADOS UNIDOS ESTUDO CROSS-CULTURAL SOBRE O ESPORTE COMO MOTIVADOR EDUCACIONAL E DE INCLUSÃO. 2006. (Simpósio).

2004 Annual Meeting of the Southwest Educational Research Association.. Education in Brazil: First World (Private) and Third World (Public). 2004. (Congresso).

Second International Conference on Education, Labor and Emancipation. Critical Pedagogy and Sports. 2004. (Congresso).

National association of african-american studies and affiliates. Sports in higher education comparing US and foreign countries. 2003. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: UBIRAJARA LUIS RIGOTTI

Ortigara, V.;MÜLLER, ANTONIO JOSE. O ENSINO DO MINIVOLEIBOL COMO DIÁLOGO POSSÍVEL COM A TEORIA HISTÓRICO CULTURAL. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Extremo Sul Catarinense.

Aluno: Patricia Pires Thomazelli

LAMAR, A. R.;MÜLLER, ANTONIO JOSE. Eles carregavam a dança no corpo: Um estudo sobre a identidade cultural de imigrantes haitianos a partir da estética decolonial. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

Aluno: Edson Machado Sousa

MÜLLER, ANTONIO JOSE; LAMAR, A. R.; RAMOS, V.. O significado do basquetebol para um grupo de adolescentes da cidade de Salvador, Bahia: Um estudo a partir da teoria de Paulo Freire. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educacao) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

Aluno: Volmar Ferrari Bonaldo

MÜLLER, ANTONIO JOSE; LAMAR, A. R.; BALDIN, N.. A atuação profissional do egresso do curso de educação física do centro universitário para o desenvolvimento do alto vale do Itajaí (Unidavi), Rio do Sul, SC. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educacao) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

Aluno: Dens de Carvalho

LAMAR, A. R.;MÜLLER, ANTONIO JOSE; RAITZ, T. R.. ESPORTE E EDUCAÇÃO: O SIGNIFICADO DO ESPORTE NATAÇÃO PARA CRIANÇAS A PARTIR DOS SEUS DIZERES. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educacao) - Fundação Universidade Regional de Blumenau.

MÜLLER, ANTONIO JOSE. Professor Substituto - Musculação. 2016. Fundação Universidade Regional de Blumenau.

MÜLLER, ANTONIO JOSE; REIS, L. F.. Professor Substituto - Capoeira. 2016. Fundação Universidade Regional de Blumenau.

MÜLLER, ANTONIO JOSE. Professor Substtuto -Conhecimento da Cultura Corporal do Movimento e Praticas Aplicadas. 2015. Fundação Universidade Regional de Blumenau.

MÜLLER, ANTONIO JOSE. Professor Substtuto - Pratica desportiva - Musculacao. 2015. Fundação Universidade Regional de Blumenau.

MÜLLER, ANTONIO JOSE. Professor Substtuto - Ginastica Laboral. 2015. Fundação Universidade Regional de Blumenau.

MÜLLER, ANTONIO JOSE. Professor Substtuto - Introducao as Lutas. 2015. Fundação Universidade Regional de Blumenau.

MÜLLER, ANTONIO JOSE. Professor Substituto - Pilates. 2015. Fundação Universidade Regional de Blumenau.

MÜLLER, ANTONIO JOSE. Professor Substtuto - Ginastica. 2014. Fundação Universidade Regional de Blumenau.

MÜLLER, ANTONIO JOSE. Professor Substtuto - Estudos tematicos e de Aprofundamento em EDF. 2014. Fundação Universidade Regional de Blumenau.

Orientou

Emili Adriana Stiz

Perspectivas e possibilidades no desenvolvimento de competências de vida através da participação em atividades recreativas e da prática de esportes oferecidos pela escola; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau; (Orientador);

Thiago Uliano

Educação na perspectiva transformadora de Paulo Freire; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educacao) - Fundação Universidade Regional de Blumenau; (Orientador);

Linara Zancanella

Epistemologia da Educação Física em Santa Catarina; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educacao) - Fundação Universidade Regional de Blumenau; (Orientador);

Cristina Regiane Marangoni

EDUCAÇÃO E MEIO AMBIENTE SOB A PERSPECTIVA DA GASTRONOMA; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educacao) - Fundação Universidade Regional de Blumenau; (Orientador);

Denis Augusto de Camargo

Possíveis intenções na educação física escolar no ensino fundamental; Início: 2025; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau; (Orientador);

Cláudia Castro de Carvalho Nascimento

Inclusão; Acessibilidade; Deficiência; Educação Profissional e Tecnológica; Início: 2024; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau; (Orientador);

Walmir Marcolino Gomes

violencia na escola sob a perspectiva freireana; Início: 2024; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau; (Orientador);

Rodolfo Stringari

Alteridade em Freire, Levinas e Dussel; Início: 2023; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau; (Orientador);

Luciana Luiza Lucini

PROMOÇÃO DA AUTONOMIA DO ALUNO NAS PERPESCTIVAS MONTESSORIANA E FREIRIANA; 2024; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educacao) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, ; Orientador: Antonio Jose Muller;

Roberto Winters Steil

Evasão na EJA, a falta de uma Educação para a Liberdade; 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educacao) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, ; Orientador: Antonio Jose Muller;

ANGELA MARIA DA PAZ MOLINARI

A influência do esporte aliado às medidas socioeducativas aplicadas ao adolescente em conflito com a lei; ; 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educacao) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, ; Orientador: Antonio Jose Muller;

Daniela de Souza Oliveira

MATERIAIS DIDÁTICOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA E O TEMA CONTEMPORÂNEO TRANSVERSAL SAÚDE; 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educacao) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, ; Orientador: Antonio Jose Muller;

JULIANA JESUS DOS SANTOS

Tecnologias aplicadas na educação fisica escolar; 2022; Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, ; Orientador: Antonio Jose Muller;

Josenildo Miranda dos Santos

Projeto pedagógico e a Educação Cristã; 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educacao) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, ; Orientador: Antonio Jose Muller;

CÉSAR CONCEIÇÃO RODRIGUES JUNIOR

A Educação Fisica Bilingue; 2021; Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, ; Orientador: Antonio Jose Muller;

Kelly Kristine de Souza

DIÁLOGOS ENTRE BOURDIEU E FREIRE SOBRE EDUCAÇÃO ESCOLAR; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educacao) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, ; Orientador: Antonio Jose Muller;

Walmir Marcolino Gomes

A CONCEPÇÃO DE ALTERIDADE EM EMMANUEL LEVINAS RELACIONADA COM A EDUCAÇÃO DIALÓGICA DE PAULO FREIRE: UM CAMINHO À EDUCAÇÃO EM NOSSOS DIAS; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educacao) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, ; Orientador: Antonio Jose Muller;

Ademir Schultz Junior

Judo como ferramenta de motivação academica; 2020; Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, ; Orientador: Antonio Jose Muller;

Ianka Gabriella Strey

Educação Física Escolar e Paulo Freire: um olhar para a transformação social; 2020; Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, ; Orientador: Antonio Jose Muller;

Juliano Dilmar Frena

As HQ´s no ensino da História; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educacao) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, ; Orientador: Antonio Jose Muller;

MARCO ANTONIO FARI JUNIOR

PARA ALEM DO ROLAR DA BOLA: NARRATIVAS SOBRE A INFLUENCIA DOS ALUNOS NA CONSTRUÇÃO DAS IDENTIDADES DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FISICA ESCOLAR; 2017; Dissertação (Mestrado em Educação) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, ; Orientador: Antonio Jose Muller;

ROBERTO MAFLI

Projeto Evoluir: O esporte como ferramenta de inclusão social e contribuição academica; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educacao) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, ; Orientador: Antonio Jose Muller;

Alexandre Gomes dos Santos

Prática do Ciclismo Indoor Combatendo o Sedentarismo; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educacao Fisica Escolar) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Antonio Jose Muller;

Adiles Rizzon Vargas

Resistência Abdominal em Praticantes Avançados de Musculação da Academia Movida Indaial SC; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Fisiologia e Treinamento Desportivo) - Instituto Catarinense de Pos-Graduacao; Orientador: Antonio Jose Muller;

ALYSSON LANG

Proficiencia de Simuladores de Surfe: Um Relato de Caso; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Fisiologia e Treinamento Desportivo) - Instituto Catarinense de Pos-Graduacao; Orientador: Antonio Jose Muller;

Cheila Klosowski Utech

Gestao Principal Fator Influenciador nos resultados das Empresas; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestao de Negocios e Vendas) - Instituto Catarinense de Pos-Graduacao; Orientador: Antonio Jose Muller;

Eder Pedro Waldrich

As Qualidades da Pratica do Voleibol na Educação Física Escolar; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educacao Fisica Escolar) - Instituto Catarinense de Pos-Graduacao; Orientador: Antonio Jose Muller;

Jordana Garcia

Orçamento Familiar: Proposta para o Recurso Financeiro Domestco; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Financeira e de Custos) - Instituto Catarinense de Pos-Graduacao; Orientador: Antonio Jose Muller;

Juliana Trindade

O Papel do Professor de Educação Fisica na Educacao Infantil; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educacao Fisica Escolar) - Instituto Catarinense de Pos-Graduacao; Orientador: Antonio Jose Muller;

RAFAEL DE OLIVEIRA RAMOS

Atividade Física e Família: A Associação dos Niveis de Atividade Fisica entre Conjuges; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Fisiologia e Treinamento Desportivo) - Instituto Catarinense de Pos-Graduacao; Orientador: Antonio Jose Muller;

Sidney Pinto

Educacao: Pedagogia Espirita; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educacao Fisica Escolar) - Instituto Catarinense de Pos-Graduacao; Orientador: Antonio Jose Muller;

ALEXANDRE DOS SANTOS 13/01/2016 GOMES

Os Objetivos da Educação Física Escolar; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educacao Fisica Escolar) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Antonio Jose Muller;

Denise Rezende Flora Kirsten

A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NA PREVENÇÃO E COMBATE AO SEDENTARISMO E A OBESIDADE INFANTIL; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educacao Fisica Escolar) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Antonio Jose Muller;

REGIANE ROSA SANTANA

GESTÃO DE VENDAS Habilidades e Competências; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Negócios e Vendas) - Uniasselvi Pós Graduação; Orientador: Antonio Jose Muller;

VANESSA MARIA RODERMEL SALVADOR

A ALTA TAXA DE MORTALIDADE DAS MICRO E PEQUENAS EMPRESAS NOS PRIMEIROS ANOS DE VIDA; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Negócios e Vendas) - Uniasselvi Pós Graduação; Orientador: Antonio Jose Muller;

ALYSSON LANG

METODOLOGIA APLICADA AO DROPE NO SURFE PARA CRIANÇAS INICIANTES DE 06 A 12 ANOS; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em educação física escolar) - Uniasselvi Pós Graduação; Orientador: Antonio Jose Muller;

JULIANA APARECIDA LUNELLI

EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E A INCLUSÃO: Em busca da sua pluralidade; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em educação física escolar) - Uniasselvi Pós Graduação; Orientador: Antonio Jose Muller;

Analu Lenzi Kleinschmidt

A DIDÁTICA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR; ; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em educação física escolar) - Uniasselvi Pós Graduação; Orientador: Antonio Jose Muller;

ELIZABETE BERNARDI

GESTANTES E EXERCÍCIOS FÍSICO Por que exercitar o corpo durante a gravidez; ; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Fisiologia e Treinamento Desportivo) - Uniasselvi Pós Graduação; Orientador: Antonio Jose Muller;

Erick Loth

LUTAS COMO CONTEÚDO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em educação física escolar) - Uniasselvi Pós Graduação; Orientador: Antonio Jose Muller;

Fabiele Rosa da Silva

OBESIDADE INFANTIL; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em educação física escolar) - Uniasselvi Pós Graduação; Orientador: Antonio Jose Muller;

JOSIANE RAQUEL RAITER

A IMPORTÂNCIA DO DESENVOLVIMENTO DAS EMPRESAS DE PEQUENO E MÉDIO PORTE E SEU MARKETING DE RELACIONAMENTO O desenvolvimento do marketing de relacionamento; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Marketing e Vendas) - Uniasselvi Pós Graduação; Orientador: Antonio Jose Muller;

Mayckon Alexandre de Borba

CONHECIMENTO DE TRANSPORTE ELETRÔNICO NO BRASIL; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em gestão financeira e de custos) - Uniasselvi Pós Graduação; Orientador: Antonio Jose Muller;

THAYLA YANNE TAFNER

Fatores que Influenciam na Obesidade Infantil; ; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em educação física escolar) - Uniasselvi Pós Graduação; Orientador: Antonio Jose Muller;

Dirlei Charles Mantau

Logística reversa e sua contribuição para a melhoria no desempenho das indústrias; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Engenharia de Produção) - Uniasselvi Pós Graduação; Orientador: Antonio Jose Muller;

Erni da Silva Porto

Ameaças iminentes para o porto de Itajaí; A solução através do planejamento estratégico; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em gestão financeira e de custos) - Uniasselvi Pós Graduação; Orientador: Antonio Jose Muller;

Henrique Mortagua Domingues

A importância do trabalho colaborativo entre os professores de educação física e os professores regentes de classes de educação infantil; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em educação física escolar) - Uniasselvi Pós Graduação; Orientador: Antonio Jose Muller;

Jorge Iván Cárdenas Castillo

Impactos do pré-sal nas cidades-base; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Petróleo e Gás) - Uniasselvi Pós Graduação; Orientador: Antonio Jose Muller;

PRISCILA RODRIGUES

A prática de exercícios resistidos para a melhoria da qualidade de vida dos diabéticos; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Fisiologia e Treinamento Desportivo) - Uniasselvi Pós Graduação; Orientador: Antonio Jose Muller;

Renata Petruschky

A DESVALORIZAÇÃO DAS AGÊNCIAS DE VIAGENS PERANTE A INTERNET; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Estratégica Empresarial) - Uniasselvi Pós Graduação; Orientador: Antonio Jose Muller;

Aline Martins Rosa

O Desafio de lecionar Contabilidade a Distância; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Auditoria Contábil e Controladoria) - Uniasselvi Pós Graduação; Orientador: Antonio Jose Muller;

Gislaine Hodecker

O PROGRAMA DE REGIONALIZAÇÃO DO TURISMO - ROTEIROS DO BRASIL PARA MUNICÍPIOS DE PEQUENO PORTE COM GRANDE POTENCIALIDADE TURÍSTICA; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Estratégica Empresarial) - Uniasselvi Pós Graduação; Orientador: Antonio Jose Muller;

Josiane Christiane Bucher de Oliveira

A importancia do lúdico na educação infantil; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisao, Orientacao e Gestao Escolar) - Instituto Catarinense de Pos-Graduacao; Orientador: Antonio Jose Muller;

Eder Oraci Martins

Marketing Futebolístico; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Auditoria contábil) - Instituto Catarinense de Pos-Graduacao; Orientador: Antonio Jose Muller;

Elizabete Souza da Silva

QUALIDADE DE VIDA E SATISFAÇÃO DOS FUNCIONÁRIOS DA EMPRESA OPEN TRADE LOGISTÍCA INTERNACIONAL LTDA; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Auditoria contábil) - Instituto Catarinense de Pos-Graduacao; Orientador: Antonio Jose Muller;

Mauro Satte Alam Ferro

Iniciacao Esportiva e a Especializacao Precoce: Uma Abordagem sobre a Formacao Academica e os Cuidados que o Profissional Deve Ter; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Fisiologia e Treinamento Desportivo) - Instituto Catarinense de Pos-Graduacao; Orientador: Antonio Jose Muller;

Rosemeri Purim

Exercicios Fisicos na Gestacao; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Fisiologia e Treinamento Desportivo) - Instituto Catarinense de Pos-Graduacao; Orientador: Antonio Jose Muller;

DAIANA MARLI VALANDRO

A importância da afetividade para o desenvolvimento emocional e cognitivo das crianças na educação infantil; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisao, Orientacao e Gestao Escolar) - Instituto Catarinense de Pos-Graduacao; Orientador: Antonio Jose Muller;

Mery Alessandra Martinenghi

A participação da sociedade no orçamento público; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Auditoria contábil) - Instituto Catarinense de Pos-Graduacao; Orientador: Antonio Jose Muller;

Tathiane Louise do Amaral Perito

Gestão democrática na escola pública - A responsabilidade de cada um; ; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisao, Orientacao e Gestao Escolar) - Instituto Catarinense de Pos-Graduacao; Orientador: Antonio Jose Muller;

Marcel Noznica Penessor

Praticas Pedagogicas de Resistencia e a Busca por uma Escola Libertaria e Democratica; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisao, Orientacao e Gestao Escolar) - Instituto Catarinense de Pos-Graduacao; Orientador: Antonio Jose Muller;

Eliane Aparecida Pedrini

As Contribuicoes do Orientador Educacional; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisao, Orientacao e Gestao Escolar) - Instituto Catarinense de Pos-Graduacao; Orientador: Antonio Jose Muller;

Cibele Alana Caza Pereira

Professor e Formacao Caminham Juntos; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisao, Orientacao e Gestao Escolar) - Instituto Catarinense de Pos-Graduacao; Orientador: Antonio Jose Muller;

Silvana Regina Maba Macaneiro

Educacao de Qualidade: De Quem Depende?; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisao, Orientacao e Gestao Escolar) - Instituto Catarinense de Pos-Graduacao; Orientador: Antonio Jose Muller;

Flavia Cim

Construir um Projeto Politico Pedagogico de Forma Viavel; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisao, Orientacao e Gestao Escolar) - Instituto Catarinense de Pos-Graduacao; Orientador: Antonio Jose Muller;

Jussinei Sartori

Dificuldades de Aprendizagem: Um Desafio para Gestores e Professores; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisao, Orientacao e Gestao Escolar) - Instituto Catarinense de Pos-Graduacao; Orientador: Antonio Jose Muller;

Sabrina Hoffelder

Planejamento como Instrumento de Trabalho do Professor; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisao, Orientacao e Gestao Escolar) - Instituto Catarinense de Pos-Graduacao; Orientador: Antonio Jose Muller;

João Maria Nunes

Repetência e evasão escolar; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisao, Orientacao e Gestao Escolar) - Instituto Catarinense de Pos-Graduacao; Orientador: Antonio Jose Muller;

Daniela Warmling Valgas

Os Desafios da Gestao Escolar na Nova Sociedade de Conhecimento; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisao, Orientacao e Gestao Escolar) - Instituto Catarinense de Pos-Graduacao; Orientador: Antonio Jose Muller;

Graziela Henfrain

A Importancia da Relacao Familia Escola; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisao, Orientacao e Gestao Escolar) - Instituto Catarinense de Pos-Graduacao; Orientador: Antonio Jose Muller;

Andrea Luisa Oliota Gouvea

Gestao Participativa na Escola Publica; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisao, Orientacao e Gestao Escolar) - Instituto Catarinense de Pos-Graduacao; Orientador: Antonio Jose Muller;

Maria das Dores da Rosa

A Realidade da Escola Publica; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisao, Orientacao e Gestao Escolar) - Instituto Catarinense de Pos-Graduacao; Orientador: Antonio Jose Muller;

Tathiane Loiuse do Amaral

Gestao Democratica na Escola Publica; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisao, Orientacao e Gestao Escolar) - Instituto Catarinense de Pos-Graduacao; Orientador: Antonio Jose Muller;

Tatiane Alexandre

Funcao Social da Educacao: Educar para a Vida, para Pensar ou para o Trabalho?; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisao, Orientacao e Gestao Escolar) - Instituto Catarinense de Pos-Graduacao; Orientador: Antonio Jose Muller;

Lilian Dada

Projeto Politico Pedagogico - Instrumento Norteador da Pratica Educacional; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisao, Orientacao e Gestao Escolar) - Instituto Catarinense de Pos-Graduacao; Orientador: Antonio Jose Muller;

EVELIZE MARTINI

Educacao como Pratica Social na Formacao do Sujeito; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisao, Orientacao e Gestao Escolar) - Instituto Catarinense de Pos-Graduacao; Orientador: Antonio Jose Muller;

Valter David de Carvalho Franco

Nocoes de atividades fisicas voltadas para portadores de necessidades especiais; (A didatica como arte de ensinar); 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisao, Orientacao e Gestao Escolar) - Instituto Catarinense de Pos-Graduacao; Orientador: Antonio Jose Muller;

Silvia Amorim

A Inclusao das Pessoas com Necessidades Especiais; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisao, Orientacao e Gestao Escolar) - Instituto Catarinense de Pos-Graduacao; Orientador: Antonio Jose Muller;

Debora Silva Amorim

O Portfolio Como Instrumento Avaliativo; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisao, Orientacao e Gestao Escolar) - Instituto Catarinense de Pos-Graduacao; Orientador: Antonio Jose Muller;

Nara Beatriz Halmenschlager Thome

Inclusao do Educando no Contexto Escolar; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisao, Orientacao e Gestao Escolar) - Instituto Catarinense de Pos-Graduacao; Orientador: Antonio Jose Muller;

Karine Maeinchein

A escola que Julgo Ideal; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisao, Orientacao e Gestao Escolar) - Instituto Catarinense de Pos-Graduacao; Orientador: Antonio Jose Muller;

Jean Pierre Cardeal

Educacao na Po-Modernidade: E Agora, O que Fazer?; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisao, Orientacao e Gestao Escolar) - Instituto Catarinense de Pos-Graduacao; Orientador: Antonio Jose Muller;

Marta Thome da Silva

A Importancia dos Contos Infantis para o Desenvolvimento da Crianca; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisao, Orientacao e Gestao Escolar) - Instituto Catarinense de Pos-Graduacao; Orientador: Antonio Jose Muller;

Marileusa Diel Stupp

A Importancia do Ludico no Processo de Aprendizagem; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisao, Orientacao e Gestao Escolar) - Instituto Catarinense de Pos-Graduacao; Orientador: Antonio Jose Muller;

Josiane Bernz Siqueira

Projeto Politico Pedagogico; Formalidade ou Necessidade?; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisao, Orientacao e Gestao Escolar) - Instituto Catarinense de Pos-Graduacao; Orientador: Antonio Jose Muller;

Kelly Cristina Gomes

Filosofia numa Visao Interdisciplinar; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisao, Orientacao e Gestao Escolar) - Instituto Catarinense de Pos-Graduacao; Orientador: Antonio Jose Muller;

Jader Rene Cipriani

um Olhar sobre a Construcao Social do Oficio de Professor nos Anos de 1930 aos 1950 numa Perspectiva Weberiana; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisao, Orientacao e Gestao Escolar) - Instituto Catarinense de Pos-Graduacao; Orientador: Antonio Jose Muller;

Zilda Alves

A importância do lúdico na educação: Jogar e brincar, uma forma de educar; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educacao Fisica Escolar) - Instituto Catarinense de Pos-Graduacao; Orientador: Antonio Jose Muller;

Ramides Sedilso Pessatti

Mudanças, posturas e filosofia na educação; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisao, Orientacao e Gestao Escolar) - Instituto Catarinense de Pos-Graduacao; Orientador: Antonio Jose Muller;

Rosângela Terezinha Eugênio Ziebarth

A Definir; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisao, Orientacao e Gestao Escolar) - Instituto Catarinense de Pos-Graduacao; Orientador: Antonio Jose Muller;

Sharlene Wenz Havenstein

a definir; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisao, Orientacao e Gestao Escolar) - Instituto Catarinense de Pos-Graduacao; Orientador: Antonio Jose Muller;

Mara Lucia Bezerra Allein

A Definir; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisao, Orientacao e Gestao Escolar) - Instituto Catarinense de Pos-Graduacao; Orientador: Antonio Jose Muller;

Andreia Aguiar Tome Teixeira

A definir; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisao, Orientacao e Gestao Escolar) - Instituto Catarinense de Pos-Graduacao; Orientador: Antonio Jose Muller;

Tathiane Louise do Amaral

A Definir; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisao, Orientacao e Gestao Escolar) - Instituto Catarinense de Pos-Graduacao; Orientador: Antonio Jose Muller;

Rosane Martini Berti

Aprendizagem Significativa Através da Diversidade de Espaços; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisao, Orientacao e Gestao Escolar) - Instituto Catarinense de Pos-Graduacao; Orientador: Antonio Jose Muller;

Sueli Silvia Adriano

Gestão Escolar, Um Novo Olhar da Administração; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisao, Orientacao e Gestao Escolar) - Instituto Catarinense de Pos-Graduacao; Orientador: Antonio Jose Muller;

Luciana Maul

Avaliação: Uma Forma de Violência Produzida na Escola; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisao, Orientacao e Gestao Escolar) - Instituto Catarinense de Pos-Graduacao; Orientador: Antonio Jose Muller;

Daiane Maisen

Construtivismo; Aprendizagem por meio da interação social; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisao, Orientacao e Gestao Escolar) - Instituto Catarinense de Pos-Graduacao; Orientador: Antonio Jose Muller;

Michele Bif Meller

O jogo e a brincadeira na sala de aula das séries iniciais do Ensino Fundamental; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisao, Orientacao e Gestao Escolar) - Instituto Catarinense de Pos-Graduacao; Orientador: Antonio Jose Muller;

Rosilene Carvalho

Projeto político pedagógico: Um desafio coletivo; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisao, Orientacao e Gestao Escolar) - Instituto Catarinense de Pos-Graduacao; Orientador: Antonio Jose Muller;

Mara Lucia Bezerra Allein

Dificuldades/Disturbios de Aprendizagem e a Psicomotricidade; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisao, Orientacao e Gestao Escolar) - Instituto Catarinense de Pos-Graduacao; Orientador: Antonio Jose Muller;

Maira Gledi Freitas Kelling Machado

Mutirao pela Alfabetizacao; Uma Acao pedagogica que Faz Diferenca; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisao, Orientacao e Gestao Escolar) - Instituto Catarinense de Pos-Graduacao; Orientador: Antonio Jose Muller;

Jocelir Alflen

A Importancia da Musica na Educacao; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisao, Orientacao e Gestao Escolar) - Instituto Catarinense de Pos-Graduacao; Orientador: Antonio Jose Muller;

Sandra Regina Landeira Barth

Tecnologia Computacional e a Acao Pedagogica; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisao, Orientacao e Gestao Escolar) - Instituto Catarinense de Pos-Graduacao; Orientador: Antonio Jose Muller;

Darci Tomio

A Concepção de uma Escola Ideal Mudar para Transformar; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisao, Orientacao e Gestao Escolar) - Instituto Catarinense de Pos-Graduacao; Orientador: Antonio Jose Muller;

Sandra da Silva

Gestao Transformadora; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisao, Orientacao e Gestao Escolar) - Instituto Catarinense de Pos-Graduacao; Orientador: Antonio Jose Muller;

Claudio Rubino Krutzmann

Tênis de mesa na educação física em escolas fundamentais públicas: Um modelo de ensino; ; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educacao Fisica Escolar) - Instituto Catarinense de Pos-Graduacao; Orientador: Antonio Jose Muller;

Athaise Pereira

Projeto político pedagógico - a participação da comunidade escolar; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisao, Orientacao e Gestao Escolar) - Instituto Catarinense de Pos-Graduacao; Orientador: Antonio Jose Muller;

Tania Regina Tierling

Aprendizagem significativa e desenvolvimento humano: o caminho do sucesso na educação; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisao, Orientacao e Gestao Escolar) - Instituto Catarinense de Pos-Graduacao; Orientador: Antonio Jose Muller;

Samantha Gomes de Borba

Educação=Ação de educar; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisao, Orientacao e Gestao Escolar) - Instituto Catarinense de Pos-Graduacao; Orientador: Antonio Jose Muller;

Ides Hermelinda Curbani

Ressignificando a Escola Pública; Novos Caminhos Para Uma Educação Eficiente; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisao, Orientacao e Gestao Escolar) - Instituto Catarinense de Pos-Graduacao; Orientador: Antonio Jose Muller;

Roger Rainoldo Raduenz

Avaliação do processo de ensino ? Apredizagem nas aulas de educação física na educação infantil; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educacao Fisica Escolar) - Instituto Catarinense de Pos-Graduacao; Orientador: Antonio Jose Muller;

Raquel Carla Florentino Koehler

A Participação da Sociedade no Processo de Ensino-Aprendizagem; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisao, Orientacao e Gestao Escolar) - Instituto Catarinense de Pos-Graduacao; Orientador: Antonio Jose Muller;

Waldirene Maciel dos Santos

O fracasso escolar nas séries iniciais; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Supervisao, Orientacao e Gestao Escolar) - Instituto Catarinense de Pos-Graduacao; Orientador: Antonio Jose Muller;

Dayse Cristina Sehnem

A importância das aulas de ginástica rítmica na escola; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educacao Fisica Escolar) - Instituto Catarinense de Pos-Graduacao; Orientador: Antonio Jose Muller;

giseli adriana floriani

Conhecer para saber e poder fazer; Projeto Político Pedagógico; ; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em 5Supervisão, Orientação e Gestão Escolar) - Instituto Catarinense de Pos-Graduacao; Orientador: Antonio Jose Muller;

Rosemeri Heinig

O profissional da educação como; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em 5Supervisão, Orientação e Gestão Escolar) - Instituto Catarinense de Pos-Graduacao; Orientador: Antonio Jose Muller;

Douglas Ropelato

Informática na Educação X Curso de Informática; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em 5Supervisão, Orientação e Gestão Escolar) - Instituto Catarinense de Pos-Graduacao; Orientador: Antonio Jose Muller;

Maria Elizabete dos Santos Fernandes

Função do gestor na escola pública; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em 5Supervisão, Orientação e Gestão Escolar) - Instituto Catarinense de Pos-Graduacao; Orientador: Antonio Jose Muller;

DOGLAS HENRIQUE STACHOLSKI e GIOVANNI SABINO

NÍVEL DE DEPRESSÃO EM IDOSOS E ATIVIDADE FÍSICA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Fundação Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Antonio Jose Muller;

BRUNA ZEPPLIN

GLASENAPP e LUIZA SOARES; AS POSSIBILIDADES DA DANÇA COMO FERRAMENTA NA MELHORA DA QUALIDADE DE VIDA EM IDOSOS COM DEPRESSÃO; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Fundação Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Antonio Jose Muller;

Kátia Rocha de Almeida e Carlos Eduardo Nascimento Ramos

OS BENEFÍCIOS DO TÊNIS DE CAMPO NA QUALIDADE DE VIDA E SAÚDE DE PESSOAS DA TERCEIRA IDADE; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Fundação Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Antonio Jose Muller;

Helton Filipe da Costa e Sergio Daniel Murphy

A relação da prática regular de exercícios físicos na reabilitação de indivíduos que sofreram acidente vascular cerebral; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Fundação Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Antonio Jose Muller;

GUILHERME GABRIEL DA SILVA

e VALDEMIRO TRINDADE JUNIOR; METODOLOGIAS DE VARIAÇÃO DE TREINAMENTO EM TRP: UMA ANALISE BIBLIOGRÁFICA DA TÉCNICA SUPERSLOW; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Fundação Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Antonio Jose Muller;

Lysiane Müller e Emily Brattfisch

Fatores que influenciam na obesidade infantil na escola de educação básica Professor Rafael Rech no interior do municipio de Luiz Alves; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Fundação Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Antonio Jose Muller;

CHANALISE BERGAMIN e DEISE CAROLINE BENTO

TENIS DE CAMPO; UMA ABORDAGEM CRÍTICA PARA O DESENVOLVIMENTO NO BRASIL; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Fundação Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Antonio Jose Muller;

JARDEL AGOSTINI FERNANDES e WILLIAM VICTOR ZEFERINO

AVALIAÇÃO DE QUALIDADE DOS SERVIÇOS EM UMA ACADEMIA DE MUSCULAÇAO EM TIMBÓ, SANTA CATARINA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Fundação Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Antonio Jose Muller;

Anderson Luiz Muller e Lucas Cardoso

Envelhecimento saudavel - melhoria da qualdade de vida dos idosos com a utilizacao do treinamento resistido com pesos (TRP); 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Fundação Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Antonio Jose Muller;

MAYARA GALVÃO

Vantagens ao aderir um programa de ginastica laboral; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Fundação Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Antonio Jose Muller;

Anderson Alberto Jeremias e Everton Dierscnabel

Beneficios da pratica do tenis de campo associado ao praticante; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Fundação Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Antonio Jose Muller;

Lauvian Gonçalves del Lama

A importancia do feedback visual na iniciação do voleibol; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Fundação Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Antonio Jose Muller;

Vanderleia Rachadel

O lúdico como promotor do desenvolvimento humano; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Antonio Jose Muller;

Vanderleia Letícia Tonolli Maus

Obesidade infantil e a importância do professor de Educação Física; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Antonio Jose Muller;

Daniel Stedile

Educação Física escolar: pensando no desenvolvimento dos alunos; ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Antonio Jose Muller;

Simara Daiane de Andrade

A Educação Física como oportunidade no desenvolvimento da coordenação motora fina; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Antonio Jose Muller;

Ana Paula Demétrio

Sono deficiente = sobrepeso: qual a causa do sobrepeso de mulheres que trabalham no período noturno; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Antonio Jose Muller;

Vanessa Gieseler

Terceira Idade: o aproveitamento do espaço do Parque Central de Timbó voltado à prática de atividade física orientada; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Antonio Jose Muller;

Fernanda Daniela Frare

Os benefícios da psicomotricidade na terceira idade; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Antonio Jose Muller;

Marcos Burg

Inteligências Múltiplas: a importância de trabalhar as inteligências múltiplas na Educação Física; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Antonio Jose Muller;

Guilherme Duarte Dornelles

; Os jogos cooperativos na Educação Física; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Antonio Jose Muller;

Denise Rezende Flora Kirsten

A Educação Física escolar na prevenção e combate ao sedentarismo e a obesidade infantil; ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Antonio Jose Muller;

Ciro Rodrigo Gonzaga

Inteligências Múltiplas na Educação Física escolar: Séries Iniciais; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Antonio Jose Muller;

Tiago Schulz

O bullying e a Educação Física escolar; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Antonio Jose Muller;

Josiéli Bender

A importância de trabalhar a psicomotricidade nas aulas de Educação Física nas Séries Iniciais; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Antonio Jose Muller;

Thiago Felipe da Motta

Educação Física contribuindo na inclusão das diferenças; ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Antonio Jose Muller;

Mariana Mafra e Maria Claudia Nunes Terra

Paralisia Cerebral Tetraplegica Espastica: Contribuicoes de Educacao Fisica; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em educação física) - centro universitario de brusque; Orientador: Antonio Jose Muller;

Sergo L

Groh, Rafael Voltolini e Ariane Marislei Bresciani; A Educacao Fisica no Ensino Medio Noturno Segundo a Visao dos Educandos; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em educação física) - centro universitario de brusque; Orientador: Antonio Jose Muller;

Jaciara Fischer, Elisa Macedo e Marilena Paiva

A falta de Interesse nas Aulas de Educacao Fisica; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em educação física) - centro universitario de brusque; Orientador: Antonio Jose Muller;

Marcelo Azambuja, Helcio Demarch e Diego Roza

Perfil Nutricional Associado a Pratica de Atividade Fisica na Escola: Um Estudo de Caso; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em educação física) - centro universitario de brusque; Orientador: Antonio Jose Muller;

Ana Luiza Barg

As Tecnologias Aplicadas na Educação Física Escolar; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Antonio Jose Muller;

Fernanda Heloise Machado Stedile

Body Capital - O Capital do Corpo na Educação no Brasil e nos Estados Unidos; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Fundação Universidade Regional de Blumenau, Fundação de Amparo à Pesquisa e Inovação do Estado de Santa Catarina; Orientador: Antonio Jose Muller;

Edson Machado Sousa

Orientação estagio de mestrando em educação da FURB na disciplina de Fundamentos Metodológicos da Ginastica; 2014; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Fundacao Universidade de Blumenau; Orientador: Antonio Jose Muller;

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  • KOEHLER, R.C.F. ; MULLER, A. J. . A PARTICIPAÇÃO DA SOCIEDADE NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM. In: revesta técnica-científica do ICPG, 2007, BLUMENAU. REVISTA LEONARDO PÓS. BLUMENAU: EDITORA ASSELVI, 2007. v. 3. p. 153-153.

  • SILVA, S. ; MULLER, A. J. . GESTÃO TRANSFORMADORA. In: revesta técnica-científica do ICPG, 2007, BLUMENAU. REVISTA LEONARDO PÓS. BLUMENAU: EDITORA ASSELVI, 2007. v. 3. p. 155-155.

  • TIERLING, T.R. ; MULLER, A. J. . APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA E DESENVOLVIMENTO HUMANO. In: revesta técnica-científica do ICPG, 2007, BLUMENAU. REVISTA LEONARDO PÓS. BLUMENAU: EDITORA ASSELVI, 2007. v. 3. p. 157-157.

  • ROPELATO, D. ; MULLER, A. J. . INFORMÁTICA NA ESCOLA X CURSO DE INFORMÁTICA. In: REVISTA DE DIVULGAÇÃO TÉCNICO CIENTÍFICA, 2006, BLUMENAU. REVISTA LEONARDO PÓS. BLUMENAU: EDITORA ASSELVI, 2006. v. 3. p. 194-195.

  • FLORIANI, G.A. ; MULLER, A. J. . CONHECER PARA SABER E PODER FAZER PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO. In: REVISTA TÉCNICO CIENTÍFICA DO ICPG, 2006, BLUMENAU. REVISTA LEONARDO PÓS. BLUMENAU: EDITORA ASSELVI, 2006. v. 3. p. 198-198.

  • HEINIG, R. ; MULLER, A. J. . O PROFISSIONAL DA EDUCAÇÃO COMO SER HUMANO. In: REVISTA TÉCNICO CIENTÍFICA DO ICPG, 2006, BLUMENAU. REVISTA LEONARDO PÓS. BLUMENAU: EDITORA ASSELVI, 2006. v. 3. p. 209-210.

  • MULLER, A. J. . Development for Volleyball Players. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MULLER, A. J. . Developmental Phases for Volleyball Players. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MULLER, A. J. . Developmental Phases for Volleyball Players. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MULLER, A. J. . Development for Volleyball Players. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MULLER, A. J. . Volleyball - Players Development. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MULLER, A. J. . Developmental Phases for Volleyball. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MULLER, A. J. . Esporte universitário - um modelo para o Brasil. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MULLER, A. J. . BRASIL - ESTADOS UNIDOS ESTUDO CROSS-CULTURAL SOBRE O ESPORTE COMO MOTIVADOR EDUCACIONAL E DE INCLUSÃO. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MULLER, A. J. . Southwest Educational Research Association - Annual Meeting. 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MULLER, A. J. . Critical Pedagogy and Sports. 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MULLER, A. J. . Sport in Higher Education: : USA - foreigner countries comparison. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MULLER, A. J. . US-BRAZIL CROSS-CULTURAL STUDY OF SPORTS EDUCATIONAL MOTIVATION AND INCLUSION. Ann Arbor, MI - EUA: ProQuest® Dissertations & Theses, 2004 (Tese de Doutorado).

Outras produções

MÜLLER, ANTONIO JOSE . Tecnologia na Educação Física. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CadernodeEstudos).

MÜLLER, ANTONIO JOSE ; SOUSA, C. A. . Treinamento Físico para Grupos Especiais. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CadernodeEstudos).

MÜLLER, ANTONIO JOSE . TREINAMENTO APLICADO AOS ESPORTES COLETIVOS. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno de Estudos).

MÜLLER, ANTONIO JOSE . Voleibol - Desenvolvimento de Jogadores. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno de Estudos).

MÜLLER, ANTONIO JOSE . Gestao Esportiva. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno Estudos).

MÜLLER, ANTONIO JOSE . Administração Escolar, Supervisão e Orientação. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno de Estudos).

MULLER, A. J. . Fitness Symposium. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

Projetos de pesquisa

  • 2024 - Atual

    As Aproximações do Pensamento Freireano com Educadores Atuais, Descrição: Os ensaios de alguns dos principais educadores do mundo fornecem um retrato revolucionário de novas ideias e desenvolvimentos na educação que podem influenciar a possibilidade de mudança social e política. Os autores levam em conta terrenos tão diversos como o feminismo, a ecologia, a mídia e a liberdade individual na busca de novas ideias que possam informar a prática fundamental da educação e promover uma sociedade civil mais humana. Porém, podemos considerar os benefícios teóricos do pensamento de Freire na educação atual? O pensamento freireano está presente na construção desta base teórica, mas não está evidente como o legado de Freire interfere na formação filosófica e ideológica de outros pensadores da educação atuais. Assim, este estudo pretende compreender como o pensamento filosófico de Paulo Freire dialoga com outros pensadores importantes da educação mundial na atualidade. A intenção é fazer uma aproximação do pensamento freireano com intelectuais renomados como, bell hooks, Cornel West, Angela Valenzuela, Peter McLaren, Henry Giroux, Donaldo Macedo, Joe L. Kincheloe, Carlos Alberto Torres, Ira Shor, Michael W. Apple, entre outros, e observar se a combinação dessas aproximações contribuem para a discussão e evolução da educação. Esta pesquisa teórica irá buscar em fontes bibliográficas as correlações educacionais de Freire com outros teóricos .Os resultados esperados das possíveis descobertas sobre o tema irão servir de base para a discussão e qualificação de professores/acadêmicos vinculados ao programa de mestrado em educação e dos cursos de licenciatura da Furb, além de uma possível apresentação junto aos professores municipais dentro das formações das quais o PPGE/FURB participa regularmente. Espera-se ainda a publicação de artigos sobre a importância do pensamento freireano relacionado com autores contemporâneos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (4) Doutorado: (5) . , Integrantes: Antonio Jose Muller - Coordenador / Walmir Marcolino Gomes - Integrante / Linara Zancanella - Integrante / Rodolfo Stringari - Integrante / Thiago Uliano - Integrante / Claudia Castro de Carvalho Nascimento - Integrante / Emili Adriana Stiz - Integrante / Denis Augusto de Camargo - Integrante / Cristina regiane marangoni - Integrante., Financiador(es): Fundação Universidade Regional de Blumenau - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1

  • 2022 - 2024

    A Pedagogia Freireana nos Saberes e Práticas da Educação Atual, Descrição: No ranking da educação mundial, o Brasil aparece vergonhosamente nas últimas colocações. Além do alto número da analfabetos (11.3 milhões de pessoas), 40 das pessoas com mais de 25 anos não concluíram o ensino fundamental e 30,7 dos alunos do ensino médio estavam defasados em relação idade/série ou fora da escola. Diversos motivos contribuem para essa realidade e um deles está na falta de interesse dos alunos pelos conceitos apenas teóricos e que estão fora da realidade em que vivem. Vários estudos utilizam Paulo Freire como referencial teórico, em especial, a educação como prática da liberdade e da construção da consciência crítica dos alunos. Porém, podemos considerar os benefícios teóricos do pensamento de Freire na prática da educação atual? Esta pesquisa teórica irá buscar em fontes bibliográficas as boas práticas educacionais resultantes a partir das teorias de Freire em diversas realidades. Assim, o objetivo desta pesquisa é compreender como as ideias pedagógicas de Paulo Freire estão relacionadas com as práticas eficientes nas diversas realidades educacionais e níveis de ensino, no Brasil e em outros lugares do mundo. Os resultados esperados das possíveis descobertas sobre o tema irão servir de base para a discussão e qualificação de professores/acadêmicos vinculados ao programa de mestrado em educação e dos cursos de licenciatura da Furb, além de uma possível apresentação junto aos professores municipais dentro das formações das quais o PPGE/FURB participa regularmente. Espera-se ainda a publicação de artigos e um livro com a coletânea das boas práticas freireanas em várias realidades.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (4) Doutorado: (2) . , Integrantes: Antonio Jose Muller - Coordenador / Walmir Marcolino Gomes - Integrante / Luciana Luiza Lucini - Integrante / Linara Zancanella - Integrante / Rodolfo Stringari - Integrante / Thiago Uliano - Integrante / Claudia Castro de Carvalho Nascimento - Integrante / Emili Adriana Stiz - Integrante / Denis Augusto de Camargo - Integrante., Financiador(es): Fundação Universidade Regional de Blumenau - Remuneração., Número de produções C, T & A: 3

  • 2020 - 2022

    Os Desafios da Tecnologia na Relação Teoria e Prática da Educação Física Escolar, Descrição: O uso de smartphones, através de aplicativos relacionados à atividade física, fisiologia e esportes, poderia ser empregado na Educação Física Escolar para estimular os alunos à prática e assim a aprendizagem de conceitos relevantes, além de aumentar a motivação acadêmica. O objetivo desta pesquisa é apresentar as possibilidades de utilização da tecnologia na Educação Física na busca da melhoria da prática da educação física escolar. Trata-se de uma pesquisa de cunho qualitativo, com base bibliográfica e aplicada onde, será investigada, na prática, as possibilidades da utilização de aplicativos para smartphones nas aulas de Educação Física em escolas de Ensino Médio de Blumenau-SC.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (8) . , Integrantes: Antonio Jose Muller - Coordenador / Ademir Schultz Jr. - Integrante / Cesar Rodrigues - Integrante / angela Molinari - Integrante / Daniela de Souza Oliveira - Integrante / Josenildo Miranda dos Santos - Integrante / Juliana Jesus dos Santos - Integrante / Willian Kruger Pereira dos Santos - Integrante.

  • 2019 - 2020

    As Tecnologias Aplicadas a Educação Física Escolar, Descrição: Projeto de Iniciação Científica - PIBIC - CNPQ. A tecnologia faz parte essencial de nossas vidas hoje, e provavelmente, não imaginamos viver sem ela. Usamos a tecnologia todos os dias a fim de cumprir tarefas específicas ou interesses específicos. Como não poderia deixar de ser, a tecnologia, ainda que timidamente, também está presente na educação. Atualmente algumas escolas e professores fazem uso de recursos tecnológicos, como o emprego de computadores ou materiais em sala de aula, de forma didática. Na Educação Física (EDF) esta relação parece ainda menos empregada, uma vez que se percebe que a essência da EDF está na prática tradicional de jogos, esportes ou outras atividades que não têm a preocupação de serem de caráter tecnológico ou científico. Ainda, durante as aulas de EDF alguns alunos não participam da prática e se empenham em seus smartphones, o que contribui para as desvantagens da tecnologia aliada à EDF. Estes smartphones poderiam ser utilizados, com seus aplicativos específicos, como estimulo ou ferramenta para a prática de exercícios. Diante deste desafio, este projeto de pesquisa irá apresentar algumas definições sobre a tecnologia da informação e da comunicação, para posteriormente analisar a importância da tecnologia na educação, na educação física e nos esportes, e a partir disso, tem como objetivo principal, contextualizar algumas possibilidades relacionadas à tecnologia a serem utilizadas na melhoria da prática da educação física escolar. Assim, esta é uma pesquisa de cunho bibliográfico que irá explorar as opções da tecnologia que podem ser aplicadas na educação física atual.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Antonio Jose Muller - Coordenador / Ana Luiza Barg - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2017 - 2019

    O Capital do Corpo na Educação: O Esporte como Ferramenta de Motivação Acadêmica e Inclusão Social, Descrição: Em diversos os países do mundo, a escola é considerada um fator essencial para o desenvolvimento das crianças, dos jovens, dos cidadãos e do país como um todo. No entanto, em países em desenvolvimento como o Brasil, o número de abandonos escolares é muito alto. Muitas questões contribuem para esta realidade: da desnutrição dos alunos e da persistência da estratificação social às ligações inadequadas entre a escola e o ambiente exterior dos alunos. O esporte é uma expressão cultural que a maioria das pessoas aprecia e este poderia ser mais bem utilizado como ferramenta de motivação para a manutenção dos alunos nas escolas. Levando isso em conta, esta pesquisa tem como objetivo compreender como o esporte pode desenvolver seu papel na contribuição efetiva da promoção da inclusão social e da motivação acadêmica. Participarão do estudo qualitativo exploratório cerca de 100 estudantes do sexo masculino e feminino de quatro escolas, duas públicas e duas privadas, de ensino médio, através do uso de entrevistas estruturadas buscando identificar como o esporte foi estabelecido em relação a motivação acadêmica e na inclusão social nas vidas dos alunos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Antonio Jose Muller - Coordenador / Juliano Delmar Frena - Integrante / Walmir Marcolino Gomes - Integrante / Kelly Kristine de Souza - Integrante., Financiador(es): Fundação Universidade Regional de Blumenau - Auxílio financeiro.

  • 2017 - 2019

    A escola e o esporte numa perspectiva da educação intercultural, Descrição: Parte crescente dos alunos da região de Blumenau é procedente de famílias de outros países da América Latina e Caribe, porém muitos professores, estudantes, gestores e comunidades não têm adequados conhecimentos sobre a diversidade cultural e seus conflitos. A presente proposta visa abordar como é trabalhada a problemática social intercultural, em particular por alunos estrangeiros provenientes de países latinos ou caribenhos em uma escola pública de ensino médio de Blumenau-SC e a sua relação com a prática do esporte. O objetivo principal deste estudo é descrever como a prática dos esportes realizada por estes grupos pode ser entendida de forma intercultural dentro de um contexto histórico e social e sua relação com a educação na sociedade brasileira moderna.A pesquisa será de cunho qualitativo com o uso de entrevistas e observações com alunos da escola de ensino médio Prof. Wigand Gelhardt. Espera-se que a partir dos resultados alcançados, poderemos entender e aprofundar a discussão de assuntos relacionados a educação intercultural para melhorar a preparação de professores e a prática docente em busca de uma educação de qualidade... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Antonio Jose Muller - Integrante / Adolfo Ramos Lamar - Coordenador.

  • 2016 - 2017

    Body Capital - O Capital do Corpo na Educação no Brasil e nos Estados Unidos, Descrição: Este projeto de pesquisa pretende buscar entender qual a condição e importância do corpo relacionado à educação no Brasil e nos Estados Unidos. O principal objetivo deste projeto é comparar a importância do corpo na educação do Brasil e dos Estados Unidos. Busca, através de pesquisa bibliográfica e documental, entender como o capital do corpo, o movimento, os esportes e a estética, estão relacionados com a cultura de cada país. A intenção é que, através da pesquisa, se possa perceber como o corpo e o seu capital interferem na educação dos alunos e consequentemente no seu desenvolvimento acadêmico e social.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Antonio Jose Muller - Coordenador / Fernanda Heloise Machado Stedile - Integrante.

  • 2015 - 2017

    A EDUCAÇÃO INTERCULTURAL NO BRASIL E NOS ESTADOS UNIDOS DENTRO DE UMA PERSPECTIVA FREIREANA, Descrição: Este projeto tem a intenção de investigar a influência da filosofia de Paulo Freire aplicada a interculturalidade e suas dimensões pedagógicas e sociais dentro dos diversos contextos e realidades educacionais no Brasil e nos Estados Unidos. Este estudo irá examinar por meio de métodos qualitativos e teorias Freireanas, a relação entre a interculturalidade e suas influências históricas, culturais e educacionais nas instituições de ensino superior das duas sociedades de forma comparativa. Além disso, esta pesquisa pretende demonstrar como as teorias de Freire podem desenvolver o seu papel de contribuir para a diminuição da discriminação e o aumento da inclusão social e da motivação acadêmica em ambientes escolares interculturais. A presente pesquisa será constituída por três partes. Na primeira, estará problematizando a relação histórico-cultural através de uma reflexão teórica, uma reflexão de conceitos e também de uma revisão crítica da bibliografia publicada em ambos os países sobre cultura. Nesta parte, situaremos as questões mais pertinentes para explicar o fenômeno cultural e suas relações com as sociedades estudadas. Na segunda parte, focaremos na análise da realidade sócia educacional em cada país, que nos permitirá uma melhor interpretação das interações relacionadas com a pluralidade cultural e sua ligação com a escola. Na terceira parte, integraremos as questões teórico-conceituais da primeira parte com a interpretação gerada na segunda de modo a criar uma nova conceptualização da relação entre educação e interculturalidade, levando em consideração as características e particularidades de cada realidade regional. As eventuais teorias e conceitos gerados irão transcrever a relação entre a cultura e a educação e sua necessária reflexão sobre a interculturalidade no ensino de terceiro grau no Brasil e dos Estados Unidos. O principal objetivo consistirá em identificar e analisar as concepções filosóficas Freireanas sobre Educação Intercultural no Brasil e nos Estados Unidos. Os objetivos específicos serão: -abordar os desdobramentos dessas concepções na problemática epistemológica da Educação, em especial da educação superior; - analisar a importância outorgada ou não a Educação Intercultural na formação de professores em ambos os países. Projeto de Iniciação Científica Vinculado - Body Capital - Body Capital - O Capital do Corpo na Educação no Brasil e nos Estados Unidos. Este projeto de pesquisa pretende buscar entender qual a condição e importância do corpo relacionado à educação no Brasil e nos Estados Unidos. O principal objetivo deste projeto é comparar a importância do corpo na educação do Brasil e dos Estados Unidos. Busca, através de pesquisa bibliográfica e documental, entender como o capital do corpo, o movimento, os esportes e a estética, estão relacionados com a cultura de cada país. A intenção é que, através da pesquisa, se possa perceber como o corpo e o seu capital interferem na educação dos alunos e consequentemente no seu desenvolvimento acadêmico e social.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (4) . , Integrantes: Antonio Jose Muller - Coordenador., Financiador(es): Fundação Universidade Regional de Blumenau - Remuneração / Fundação Universidade Regional de Blumenau - Bolsa.

  • 2003 - 2005

    Ensino do portugues a americanos, Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Antonio Jose Muller - Coordenador.

  • 2002 - 2004

    Tecnologias de Leitura e Escrita, Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Antonio Jose Muller - Coordenador.

Prêmios

1983

Selecao Brasileira de Voleibol, Confederacao Brasileira de Volley-Ball.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Fundação Universidade Regional de Blumenau, Departamento de Educacao Fisica. , Rua Antonio da Veiga 140, Victor Konder, 89012900 - Blumenau, SC - Brasil, Telefone: (47) 33210200, URL da Homepage:

Experiência profissional

2012 - Atual

Fundação Universidade Regional de Blumenau

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40

Atividades

  • 08/2015

    Pesquisa e desenvolvimento, Mestrado em Educacão.,Linhas de pesquisa

  • 08/2015

    Pesquisa e desenvolvimento, Mestrado em Educacão.,Linhas de pesquisa

  • 08/2015

    Pesquisa e desenvolvimento, Mestrado em Educacão.,Linhas de pesquisa

  • 08/2015

    Ensino, Mestrado em Educacao, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa em Educação, Paulo Freire e a Pedagogia Crítica, Seminario de Pesquisa II, Oficina do Pensamento, Cultural and Educational Globalization

  • 07/2014

    Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Bases Historicas e Antropologicas da Educacao Fisca e Esportes, Estágio VI, Fundamentos Metodológicos da Ginastica, Ginastica de Academia, Introdução a Ginastica

  • 08/2014 - 12/2015

    Ensino, Ciência da Computação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Universidade Ciência e Pesquisa

  • 01/2013 - 08/2014

    Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Bases do Condicionamento Físico, Estudos Temáticos e Aprofundamento em Educação Física, Territorialização em Educação Fisica, Treinamento Desportivo

2018 - Atual

Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira

Vínculo: Avaliador BASIs, Enquadramento Funcional: Avaliador BASIs

Outras informações:
Avaliador do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior - BASis - MEC/INEP.

2011 - 2014

Centro Sul Brasileiro de Pesquisa Extensão e Pós-Graduação LTDA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: horista

2011 - 2016

Sociedade Educacional Leonardo da Vinci

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 12

Outras informações:
Professor da disciplina de Metodologia Científica e Ingles Técnico na Uniasselvi EAD

2011 - 2016

Sociedade Educacional Leonardo da Vinci

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 8

Outras informações:
Professor dos cursos de graduação da UNIASSELVI

2012 - 2014

Sociedade Educacional Leonardo da Vinci

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Coordenador de Programas de Extensão, Carga horária: 20

Outras informações:
Coordenação, divulgação e responsável por publicações científicas e extensão do núcleo de programas de extensão da Uniasselvi EAD.

2011 - 2012

Sociedade Educacional Leonardo da Vinci

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenador Curso, Carga horária: 20

Outras informações:
COORDENADOR DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA

Atividades

  • 02/2012

    Direção e administração, Uniasselvi - Indaial.,Cargo ou função, Coordenador do Núcleo de Programas de Extensão.

  • 02/2011

    Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cinesiologia, Metodologia do Trabalho Acadêmico, Comportamento organizacional

  • 02/2011 - 12/2011

    Direção e administração, Uniasselvi/NEAD.,Cargo ou função, Coordenador de polos da educação a distancia.

2005 - 2016

UNIASSELVI Pós Graduação

Vínculo: , Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 8

Outras informações:
Professor de especialização nas áreas da saúde e educação

Atividades

  • 05/2005

    Ensino, educação física escolar, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Educação Física Escolar, Treinamento desportivo, Metodologia do Ensino Superior, Projeto Político Pedagògico

2013 - 2013

Colégio Energia Blumenau

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Gestor Pedagógico, Carga horária: 25

Atividades

  • 02/2013 - 12/2013

    Direção e administração, Colégio Energia Blumenau - SC - Brasil.,Cargo ou função, DIRETOR PEDAGÓGICO.

2008 - 2011

Prince Sultan University

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: professor titular - coordenador de pesquisa, Carga horária: 36, Regime: Dedicação exclusiva.

2008 - 2010

Fitnesstime

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: coordenador técnico, Carga horária: 20

Outras informações:
Responsável técnico da rede de 18 academias em toda a Arábia Saudita

2008 - 2008

FACULDADE DO LITORAL CATARINENSE - FLC

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 16

2006 - 2008

Centro Universitário de Brusque

Vínculo: , Enquadramento Funcional: professor adjunto, Carga horária: 20

Atividades

  • 08/2006

    Ensino, educacao fisica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, politicas publicas educacionais no brasil, fundamentos dos esportes, gestao em educacao fisica

2005 - 2012

Instituto Catarinense de Pós-Graduação

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 20

Atividades

  • 04/2005

    Ensino, 5Supervisão, Orientação e Gestão Escolar, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, projeto politico pedagogico

2005 - 2006

Blumenau Voleibol Clube

Vínculo: Técnico, Enquadramento Funcional: Treinador, Carga horária: 50, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 05/2005 - 06/2006

    Treinamentos ministrados , FURB.,Treinamentos ministrados, Treinamento Técnico, coordenação de equipe

2003 - 2005

Student Alternative Program

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: diretor de instrucao, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 08/2003

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Portugues, Ciencias da Saude

  • 08/2003 - 01/2005

    Direção e administração, Texas State School.,Cargo ou função, instructional program director.

2000 - 2003

UNIVERSITY OF TEXAS AT EL PASO

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: visitante/colaborador, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor visitante portugues Pesquisador na area de lideranca educacional

Atividades

  • 09/2000 - 07/2003

    Ensino, Portugues, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, portugues

  • 09/2000 - 05/2003

    Ensino, Lideranca e Administracao Educacional, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Advanced Portuguese I and II

1988 - 2000

Colégio Bom Jesus Santo Antônio

Vínculo: Professor Titular, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 40

Atividades

  • 08/1988 - 08/2000

    Ensino,,Disciplinas ministradas, voleibol, educacao fisica

  • 08/1996 - 12/1996

    Pesquisa e desenvolvimento, colegio bom jesus santo antonio.,Linhas de pesquisa