Jurema Lindote Botelho Peixoto

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Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

BORTOLOTI, R. D. M. ; PEIXOTO, Jurema Lindote Botelho ; NOGUEIRA, C. M. I. ; ROSA, F. M. C. ; ESQUINCALHA, A. C. . II Encontro Nacional de Educação Matemática Inclusiva. 2020. (Outro).

SANTANA, Eurivalda R dos S ; MADRUGA, Z. E. F. ; Jurema Lindote Botelho Peixoto . XVIII Encontro Baiano de Educação Matemática e do VII Fórum Baiano das Licenciaturas em Matemática. 2019. (Outro).

SILVA, Flaviana dos Santos ; PEIXOTO, Jurema Lindote Botelho . Workshop: atividade de ensino com uso de vídeos para favorecer a inclusão em matemática. 2017. (Outro).

PEIXOTO, Jurema ; FILHO, N. G. . Exposição do Caminhão Consciência em Coaraci. 2016. (Outro).

PEIXOTO, Jurema Lindote Botelho ; VITA, A. ; HORA, G. S. . 6º Workshop TEIAS: práticas na escola inclusiva/ construção e adaptação de materiais de baixo custo para a inclusão Matemática de alunos cegos e surdos. 2011. (Outro).

CORREIA, Diná da Silva ; NAGAMINE, André ; NEVES, Marcos Rogério ; SANTANA, Eurivalda R dos S ; PEIXOTO, Jurema Lindote Botelho . IX Semana de Matemática da UESC. 2011. (Outro).

PEIXOTO, Jurema Lindote Botelho ; CAZORLA, Irene Mauricio ; HORA, G. S. . 5º Worshop TEIAS Matemática para surdos, rompendo o silêncio. 2010. (Outro).

PEIXOTO, Jurema Lindote Botelho ; HORA, G. S. . "Formação de Professores: Inclusão no ensino regular". 2009. (Outro).

CAZORLA, Irene Mauricio ; PEIXOTO, Jurema Lindote Botelho . 3º Workshop do TEIAS: A pesquisa vai à escola. 2009. (Outro).

HORA, G. S. ; PEIXOTO, Jurema Lindote Botelho ; CAZORLA, Irene Mauricio . 4º Workshop Teias: a mediação de softwares educacionais no ensino de matemática para alunos com Déficit Intelectual. 2009. (Outro).

CAZORLA, Irene Mauricio ; PEIXOTO, Jurema Lindote Botelho . II Seminário da Série Alfabetização Matemática, Estatística e Científica: referencias teóricos metodológicos da pesquisa em Educação Matemática e Estatística. 2009. (Outro).

FILHO, N. G. ; PEIXOTO, Jurema Lindote Botelho ; GOMES, Larissa Pinca Sarro . Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. 2008. (Outro).

PEIXOTO, Jurema Lindote Botelho ; Correia, D. S. . I Forum de Pesquisa em Educação matemática do Sul da Bahia. 2007. (Outro).

6º Simpósio Internacional de Pesquisa em Educação Matemática.TRADUÇÃO INTERPRETAÇÃO EM LIBRAS DE SITUAÇÕES-PROBLEMA DO CAMPO ADITIVO. 2024. (Simpósio).

10° Simpósio de Ensino, Extensão, Inovação, Pesquisa e Pós-Graduação 29º Seminário de Iniciação Científica: "Ciência, Democracia e Transformação Social".Educação Financeira com o uso da Porcentagem. 2023. (Simpósio).

10° Simpósio de Ensino, Extensão, Inovação, Pesquisa e Pós-Graduação 29º Seminário de Iniciação Científica: "Ciência, Democracia e Transformação Social".O PROCESSAMENTO DAS IMAGENS DIGITAIS E SUA APLICAÇÃO NO ENSINO DE MATRIZES. 2023. (Simpósio).

10° Simpósio de Ensino, Extensão, Inovação, Pesquisa e Pós-Graduação 29º Seminário de Iniciação Científica: "Ciência, Democracia e Transformação Social".Projeto Avança Matemática. 2023. (Simpósio).

VIII Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática.EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E SURDEZ: UM OLHAR SOBRE AS TENDÊNCIAS NAS PESQUISAS NOS ANAIS DO GT13 DOS ÚLTIMOS SIPEM. 2021. (Seminário).

XIX Encontro Baiano de Educação Matemática (Palestrante).Mesa Redonda 6: Educação Matemática Inclusiva (Ensinar no contexto educacional inclusivo: experiências na Educação Básica e no Ensino Superior). 2021. (Encontro).

II Encontro Nacional de Educação Matemática Inclusiva.A COMPREENSÃO DOS ESQUEMAS MENTAIS NA INTERAÇÃO SURDO/INTÉRPRETE EM SITUAÇÕES DA LÓGICA PROPOSICIONAL. 2020. (Encontro).

II Encontro Nacional de Educação Matemática Inclusiva.AULAS DE MATEMÁTICA BASEADAS EM ATIVIDADES ORIENTADORAS: IMPLICAÇÕES PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DE SURDOS. 2020. (Encontro).

Deficiências sensoriais e transtornos do neurodesenvolvimento: discalculia e deficiência intelectual.Mesa redonda: Práticas na Educação Matemática Inclusiva no Ensino Superior. 2019. (Outra).

I Encontro Nacional de Educação Matemática Inclusiva.Atividades Potencialmente Inclusivas no Ensino de Matemática. 2019. (Encontro).

XVIII Encontro Baiano de Educação Matemática.DESENHO UNIVERSAL PARA A APRENDIZAGEM (DUA): UMA ABORDAGEM TEÓRICA PARA A EDUCAÇÃO MATEMÁTICA INCLUSIVA. 2019. (Encontro).

I Seminário Institucional PIBID UESC e VII Seminário Baiano do PIBID.A inclusão de estudantes com deficiência na aula de Matemática: uma intervenção baseada no Desenho Universal da Aprendizagem. 2018. (Seminário).

IX Ciclo de Palestras do PPGEM? Temas e debates em Educação Matemática.Educação Matemática de surdos. 2018. (Outra).

V Congresso Internacional TIC e Educação. Ensino de matemática com uso de vídeos: um projeto para a inclusão de surdos. 2018. (Congresso).

VII Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática.ATIVIDADE DE ENSINO DE MATEMÁTICA COM VÍDEOS: UMA PROPOSTA PARA A INCLUSÃO DE SURDOS. 2018. (Seminário).

Palestra: O direito no caminho da Inclusão. 2017. (Outra).

Seminário Internacional (Cooperação Brasil-Quebec) Diversidade e Educação Inclusiva: perspectivas interdisciplinares e interepistêmicas.A INCLUSÃO DE SURDOS E A AULA DE MATEMÁTICA. 2017. (Seminário).

Workshop: Atividades de ensino com uso de vídeos para favorecer a inclusão em Matemática.O debate da educação especial na perspectiva inclusiva. 2017. (Outra).

2º Encontro Nacional da Associação Brasileira de Centros e Museus de Ciência (ABCMC) Mu. Caminhão com Ciência: a matemática em ação. 2016. (Congresso).

68º Reunião Anual da SBPC. Exposição Caminhão com Ciência (matemática). 2016. (Congresso).

VII Congresso Brasileiro de Educação Especial, X Encontro Nacional dos pesquisadores em Educação EspecialEs. Análise de esquemas de uma estudante surda em situações-problema envolvendo divisão. 2016. (Congresso).

I Seminário de Educação Inclusiva da UESC-Educação Especial: Educação Básica e o ensino superior com parcerias colaborativas. 2015. (Seminário).

Seminário de educação inclusiva "rompendo barreiras".A matemática e o processo de aprendizagem dos alunos com necessidades especiais. 2014. (Seminário).

Congreso Internacional "Comunidade Inclusiva". Zona de Desenvolvimento Proximal: análise dos processos cognitivos na resolução de problemas por aluno surd. 2012. (Congresso).

I Seminário Internacional de Análise Cognitiva.A difusão do conhecimento em ?análise cognitiva?: contribuições da análise de redes semânticas. 2012. (Seminário).

Encontro Baiano de Educação Matemática.Formação de professores de Matemática no Instituto Nossa Senhora da Piedade: as contribuições de Martha Dantas. 2011. (Encontro).

International Commission Mathematical Instruction- ICMI STUDY 21.Considerations on teaching mathematics to deaf students. 2011. (Outra).

XIII Conferência Interamericana de Educação Matemática (CIAEM). 2011. (Outra).

I Workshop da Escola ConsCiência, atividade do IV Seminário da Série Alfabetização Matemática, Estatística e ciências: a pesquisa colaborativa. 2010. (Outra).

IX Congresso Internacional e XV Seminário Nacional do INES/o lugar do conhecimento: Identidade, Sujeito e Subjetividade. A Linguagem Matemática na Educação de surdos: investigações sobre a mediação do soroban e dos diálogos instrucionais em Libras. 2010. (Congresso).

X Encontro Nacional de Educação Matemática.Matemática para surdos: rompendo o silêncio. 2010. (Encontro).

X Encontro Nacional de Educação Matemática.Jogos para o ensino do sistema de numeração decimal e as quatro operações fundamentais incluindo alunos cegos e surdos. 2010. (Encontro).

Encontro Baiano de Educação Matemática no II Workshop projeto Teias da Inclusão. 2009. (Encontro).

Formação de professores: Inlcusão no ensino regular.Curso Operando com o soroban. 2009. (Outra).

II Congresso Baiano de Educação Inclusiva e III Forum Internacional para Pessoas com Surdo Cegueira e Deficiência Múltipla sensorial. Teias da Inclusão: Traçando a Educação Inclusiva e Acessível. 2009. (Congresso).

II Seminário da Série Alfabetização Matemática, Estatística e Científica: referencias teóricos metodológicos da pesquisa em Educação Matemática e Estatística.Teias da Inclusão: Traçando a Educação Inclusiva e Acessível. 2009. (Seminário).

Semana Nacional de Ciência e Tecnologia: A Ciência no Brasil.Oficina: Geometria e Arte. 2009. (Outra).

VII Semana de Matemática da UESC.Programa de Pesquisa Teias da Inclusão: a pesquisa com alunos cegos. 2009. (Outra).

I Colóquio Internacional sobre Ensino Superior.Concepções dos Licenciandos sobre o Estágio Supervisionado de um curso de Licenciatura em Matemática. 2008. (Outra).

II Forum Baiano das Licenciaturas em Matemática.Análise da aprendizagem conceitual de Derivada através das respostas dos alunos que cursaram a disciplina Cálculo I. 2008. (Outra).

Fórum de Debates: as políticas e as reformas educacionais no contexto atual e do I simposio intermunicipal de educação inclusiva.O soroban e o ensino de matemática para a inclusão de alunos portadores de deficiência visual. 2007. (Simpósio).

Fórum de debates: as políticas e as reformas educacionais no contexto atual e I Simpósio intermunicipal de educação inclusiva.O multiplano e o ensino de matemática para a inclusão de alunos portadores de deficiência visual. 2007. (Simpósio).

I Congresso Baiano de Educação Inclusiva:A Deficiência como Produção Social. Matemática e Inclusão social: vozes de um grupo de discussão de Matemática da UESC. 2007. (Congresso).

I Congresso Baiano de Educação Inclusiva: A Deficiência como Produção Social. O uso do soroban no ensino dos números racionais visando um trabalho de inclusão com deficientes visuais. 2007. (Congresso).

I Congresso Baiano de Educação Inclusiva: A Deficiência como Produção Social. O uso de multiplano no ensino de Matemática para a inclusão de deficientes visuais. 2007. (Congresso).

I Forum de Pesquisa em Educação matemática do sul da Bahia.Equações irracionais: o processo de ensino e aprendizagem partindo das dificuldades dos alunos. 2007. (Outra).

IX Encontro Nacional de Educação Matemática-ENEM.diagnóstico das estruturas aditivas na 5ª série do ensino fundamental. 2007. (Encontro).

I Fórum Baiano das Licenciaturas em Matemática.Concepções dos Licenciados sobre o estágio supervisionado do curso de Licenciatura em Matemática da UESC. 2006. (Outra).

IV Semana de Matemática da UESC.IV Semana de Matemática da UESC. 2005. (Encontro).

XI Encontro Baiano de Educação Matemática.soroban:uma ferramenta para a compreensão das quatro operações. 2005. (Encontro).

II Bienal de Matemática da Sociedade Brasileira de Matemática. Ábacos:aspectos matemáticos, históricos e pedagógicos. 2004. (Congresso).

VIII Encontro Nacional de Educação Matemática. Os jogos no ensino de matemática. 2004. (Congresso).

II Semana de Matamática da Uesc.As transformações geométricas no ensino de geometria. 2003. (Encontro).

I Semana de Matamática da Uesc. 2002. (Encontro).

Seminário Ensino Superior Pós-LDB - Mudanças e Perspectivas. 2002. (Seminário).

III encontro de Matemática. 1999. (Encontro).

A Graduação na UESC. 1998. (Seminário).

ICME - 8. 1996. (Congresso).

II Congresso Ibero- Americano de Educação Matemática. 1996. (Congresso).

Sétima semana de Matemática. 1996. (Congresso).

Simpósio de Educação Matemática do Sul da Bahia. 1995. (Simpósio).

VI Encontro Baiano de Educação Matemática. 1995. (Encontro).

3ª Reunião Anual de Ciências. 1993. (Encontro).

II semana de ciências. 1992. (Encontro).

IV Encontro baiano de Educação Matemática. 1991. (Oficina).

PEIXOTO, Jurema; GOMES, L. S. P.; SOUZA, J. V. B.. RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS COM CONCEITOS MATEMÁTICOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESTUDO NO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA. 2024. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

PEIXOTO, Jurema Lindote Botelho; GOMES, Larissa Pinca Sarro; ALLEVATO, N. S. G.. Resolução de Problemas nas aulas de Matemática: promovendo a aprendizagem significativa do conceito de volume de sólidos geométricos. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

COUTO, M. E. S.;PEIXOTO, Jurema; PIMENTEL, S. C.. Prática Pedagógica no AEE: as facetas e implicações na inclusão escolar. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

MADRUGA, Z. E. F.;PEIXOTO, Jurema; SCHELLER, M.. Mapeamento de pesquisas que utilizam a Modelagem Matemática para o ensino do Cálculo Diferencial e Integral: uma análise a partir da construção de banco de dados. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

BORGES, F. A.;PEIXOTO, Jurema; GUIMARAES, G. L.; LUNA , L. C.; SELVA, A. C. V.. ESTUDANTES AUTISTAS EM SALA DE AULA COMUM E REPRESENTAÇÕES VISUAIS OU ALÉM DASAPARÊNCIAS: OS DESAFIOS DA INCLUSÃO REVELADOS PELA DBR. 2024. Tese (Doutorado em Educação Matemática e Tecnológica) - Universidade Federal de Pernambuco.

COUTO, M. E. S.;Jurema Lindote Botelho Peixoto; PIMENTEL, S. C.. SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS (SRM): as facetas da prática pedagógica como elemento fomentador de aprendizagem e inclusão na instituição escolar.. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

PEIXOTO, Jurema Lindote Botelho; MADRUGA, Z. E. F.; SCHELLER, M.. A construção de um banco de dados como repositório de pesquisas: análise de estudos sobre modelagem matemática. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Matemática) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

PEIXOTO, Jurema Lindote Botelho; FRANÇA, L. S.; ALMEIDA, W. G.. Surdez, língua e cultura: a Libras protagonizando a(s) identidades (s) cultural (ais) do surdo. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Cultural) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

SILVA, Flaviana dos Santos;PEIXOTO, Jurema Lindote Botelho; CORREIA, Diná da Silva. Matemática na 5ª série:estratégias para contextualizar o ensino de determinados conteúdos. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

NEVES, Marcos Rogério; CORREIA, Diná da Silva;PEIXOTO, Jurema Lindote Botelho. Dificuldades de aprendizagem das operações aritméticas no contexto algébrico no 7º e 8º anos do Ensino Fundamental. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

NEVES, Marcos Rogério; CORREIA, Diná da Silva;PEIXOTO, Jurema Lindote Botelho. Estudo sobre dificuldades de aprendizagem de álgebra. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

MUNIZ, S. C. S.; MADRUGA, Z. E. F.;PEIXOTO, Jurema. Ensino de Matemática para estudantes surdos: mapeamento de pesquisas com foco na resolução de problemas. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

ALMEIDA, W. G.;PEIXOTO, Jurema; LIMA, C. P.. Ensino de Microbiologia para Surdos: uma análise do planejamento pedagógico no curso técnico em alimentos do IF Baiano campus Uruçuca. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

ALMEIDA, W. G.;PEIXOTO, Jurema; GUIMARAES, F. J.. Atuação dos intérpretes de Língua Brasileira de Sinais (Libras) no ensino de ciências no município de Ilhéus-Ba. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

FRANÇA, L. S.;PEIXOTO, Jurema. A Legislação Nacional e o Letramento em Língua Portuguesa de alunos surdos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

GOMES, Larissa Pinca Sarro; MADRUGA, Z. E. F.;PEIXOTO, Jurema Lindote Botelho. Etnomodelagem e o extrativismo de caranguejos: uma proposta para a introdução do conceito de função afim. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

REIS, C. L. B.;PEIXOTO, Jurema Lindote Botelho; MERLINI, V. L.. A importância de formações continuadas de Matemática para professores dos anos iniciais. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

GOMES, Larissa Pinca Sarro; FARIAS, M. M. R.;PEIXOTO, Jurema Lindote Botelho. A arte das dobraduras e o ensino de Geometria: uma proposta utilizandoo Kirigami. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

FARIAS, M. M. R.; SILVA, S. S.; FARIAS, Elisângela;PEIXOTO, Jurema. O uso de Tecnologias Digitais na formação do professor de Matemática. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

NEVES, Marcos Rogério;PEIXOTO, Jurema Lindote Botelho; CORREIA, Diná da Silva. Dimensões Conceituais do ensino e aprendizagem de funções: considerações metodológicas. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Licenciatura em matemática) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

FARIAS, Maria Margarete Do Rosário;PEIXOTO, Jurema Lindote Botelho; CORREIA, Diná da Silva. Trabalhando Matemática através do Jogo Warandmath. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Licenciatura em matemática) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

PEIXOTO, Jurema Lindote Botelho; SILVA, Gleidson Gomes da; SANTANA, Eurivalda Ribeiro dos Santos. Vários Aspectos das Cônicas. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

PEIXOTO, Jurema Lindote Botelho; BOTELHO, Jurema Lindote; FREIRE, Prof Dr Evandro Sena; CHAGAS, José Carlos. Estimativa de Parâmetros em Modelos Matemáticos de Aplicação em Sistemas Biológicos. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

PEIXOTO, Jurema Lindote Botelho; NAGAMINE, André; SILVA, Erinalva Calasans da. Operadores Diagonalizáveis. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

FRANÇA, L. S.;PEIXOTO, Jurema Lindote Botelho; FIGUEIREDO, M. H. M. P.. Seleção Pública para Professor Substituto. 2017. Universidade Federal do Sul da Bahia.

PEIXOTO, Jurema Lindote BotelhoCAZORLA, Irene Mauricio; VITA, A.; NEVES, Marcos Rogério. Comissão Científica do XIV Encontro Baiano de Educação Matemática. 2011. Universidade Federal do Recôncavo Baiano.

CAZORLA, Irene MauricioPEIXOTO, Jurema Lindote Botelho; CORREIA, Diná da Silva; NEVES, Marcos Rogério; SANTANA, Eurivalda Ribeiro dos Santos; VITA, A.. Comissão Científica do X Encontro Nacional de Educação Matemática.. 2010. Sociedade Brasileira de Educação Matemática.

PEIXOTO, Jurema Lindote BotelhoCAZORLA, Irene Mauricio; Correia, D. S.; SANTANA, Eurivalda R dos S; VITA, A.; Marcos Rogério Neves. Comissão Científica do XIII Encontro Baiano de Educação Matemática.. 2009. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

CAZORLA, Irene MauricioPEIXOTO, Jurema Lindote Botelho; NEVES, Marcos Rogério; SANTANA, Eurivalda R dos S; GOMES, Larissa Pinca Sarro; CORREIA, Diná da Silva. Comissão Científica do II Fórum Baiano das Licenciaturas em Matemática. 2008. Universidade do Estado da Bahia.

PAULA, F. G.;PEIXOTO, Jurema Lindote Botelho. Seleção Pública para Professor Substituto. 2008.

ATTIE, João Paulo;PEIXOTO, Jurema Lindote Botelho; CORREIA, Diná da Silva. Comissão Científica da IV Semana de Matemática da UESC. 2005.

BRANDÃO, Herlon;PEIXOTO, Jurema Lindote Botelho. Seleção pública simplificada para professor substittuto. 1998. Universidade Estadual de Santa Cruz.

A ETNOMODELAGEM E AS PRÁTICAS CERAMISTAS DE MARAGOGIPINHO-BA: UM CENÁRIO PARA A CRIAÇÃO DE ETNOMODELOS PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

A influência da Ação Construída em Libras na compreensão de problemas do campo aditivo Jurema Lindote Botelho Peixoto; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Estadual de Santa Cruz; (Orientador);

A AUDIODESCRIÇÃO COMO RECURSO NO ENSINO DE MATEMÁTICA PARA O ESTUDANTE CEGO; 2024; Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Estadual de Santa Cruz, ; Orientador: Jurema Lindote Botelho Peixoto;

A COMPREENSÃO DOS ESQUEMAS NA INTERAÇÃO SURDO/INTÉRPRETE EM SITUAÇÕES DA LÓGICA PROPOSICIONAL; 2022; Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Estadual de Santa Cruz, ; Orientador: Jurema Lindote Botelho Peixoto;

Contribuições da Atividade Orientadora de Ensino para a aprendizagem de Ciências da Natureza e Matemática no contexto inclusivo; 2022; Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Estadual de Santa Cruz, ; Orientador: Jurema Lindote Botelho Peixoto;

Análise do desempenho de estudantes surdos do ensino médio em situações do campo conceitual aditivo; 2022; Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Estadual de Santa Cruz, ; Orientador: Jurema Lindote Botelho Peixoto;

Contribuições da Atividade Orientadora de Ensino para a aprendizagem de Ciências da Natureza e Matemática no contexto inclusivo; 2022; Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Estadual de Santa Cruz, ; Orientador: Jurema Lindote Botelho Peixoto;

O ensino de Geometria para estudantes com déficit intelectual na perspectiva da etnomodelagem; 2020; Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Estadual de Santa Cruz, ; Orientador: Jurema Lindote Botelho Peixoto;

FORMAÇÃO CONTINUADA À LUZ DA ETNOMODELAGEM: IMPLICAÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DO PROFESSOR QUE ENSINA MATEMÁTICA; 2020; Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Estadual de Santa Cruz, ; Orientador: Jurema Lindote Botelho Peixoto;

Formação continuada para professores de Matemática baseada no Desenho Universal para a Aprendizagem; 2019; Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Estadual de Santa Cruz, ; Orientador: Jurema Lindote Botelho Peixoto;

A inclusão de surdos nas aulas de Matemática: uma análise das relações pedagógicas envolvidas na tríade Professora - Intérprete - Surdo; 2018; Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Jurema Lindote Botelho Peixoto;

A importância do lúdico no processo de ensino/aprendizagem da Matemática nos anos finais do Ensino fundamental; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Jurema Lindote Botelho Peixoto;

A INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NAS AULAS DE MATEMÁTICA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Jurema Lindote Botelho Peixoto;

Proposta de ensino das quatro operações básicas da Matemática para o ensino de jovens e adultos; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Jurema Lindote Botelho Peixoto;

SITUAÇÕES DESENCADEADORAS DE APRENDIZAGEM PARA INTRODUÇÃO DO CONCEITO DE ÁREA E VOLUME; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Jurema Lindote Botelho Peixoto;

ATIVIDADES ORIENTADORAS INTEGRANDO VÍDEOS: O ENSINO DOS SISTEMAS DE NUMERAÇÃO PARA O ALUNO SURDO; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Jurema Lindote Botelho Peixoto;

Atividade Orientadora de Ensino na perspectiva inclusiva: trabalhando números inteiros; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Jurema Lindote Botelho Peixoto;

DIÁLOGOS ENTRE UMA PEDAGOGIA SURDA E O ENSINO DE MATEMÁTICA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Jurema Lindote Botelho Peixoto;

Processos comunicativos na sala de aula de matemática; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Licenciatura em matemática) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Jurema Lindote Botelho Peixoto;

O olhar do professor sobre o papel dos jogos no ensino de Matemática; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Jurema Lindote Botelho Peixoto;

Desenvolvimento de uma sequência de atividades sobre números inteiros; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Jurema Lindote Botelho Peixoto;

O jogo na educação matemárica: uma estratégia de ensino; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Jurema Lindote Botelho Peixoto;

como os conteúdos de Geometria são abordados nos livros didáticos do 5º ano do ensino fundamental?; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Jurema Lindote Botelho Peixoto;

Análise dos Conteúdos de Geometria propostos pelos livros didáticos para o 2º ano do ensino fundamental; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Jurema Lindote Botelho Peixoto;

A EXPERIÊNCIA DE FORMAÇÃO DO PROGRAMA GESTAR II; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Jurema Lindote Botelho Peixoto;

Diagnóstico das estruturas aditivas na 5ª série do ensino fundamental; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Licenciatura em matemática) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Jurema Lindote Botelho Peixoto;

Problematizando o conceito de função afim: uma sequência de ensino na 8ª série do ensino fundamental; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Licenciatura em matemática) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Jurema Lindote Botelho Peixoto;

O papel dos instrumentos na aprendizagem matemática por alunos cegos e surdos; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Curso de Licenciatura em matemática) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Jurema Lindote Botelho Peixoto;

O uso do Multiplano no ensino de Matemática para a inclusão de alunos portadores de deficiência visual; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Jurema Lindote Botelho Peixoto;

O uso do soroban no ensino dos números racionais visando um trabalho de inclusão com deficientes visuais; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Jurema Lindote Botelho Peixoto;

Ábacos:aspectos matemáticos, históricos e pedagógicos; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Jurema Lindote Botelho Peixoto;

Máquinas que fazem transformações geométricas; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Ciência da Computação) - Universidade Estadual de Santa Cruz, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Jurema Lindote Botelho Peixoto;

Elaboração de E-books para a educação inclusiva; 2020; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Jurema Lindote Botelho Peixoto;

Desenvolvimento de Atividades Orientadoras de Ensino de Matemática integrando vídeo s : acessibilidade e inclusão educacional; 2020; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Jurema Lindote Botelho Peixoto;

Produção e Adaptação de Modelos Acessíveis para Divulgação Científica na Matemática; 2019; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade Estadual de Santa Cruz; Orientador: Jurema Lindote Botelho Peixoto;

PIMENTA, Josefa M. A. ; ALMEIDA, W. G. ; FERNANDES, C. A. ; PEIXOTO, Jurema . O debate da educação especial na perspectiva inclusiva. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

NOGUEIRA, C. M. I. ; PEIXOTO, Jurema Lindote Botelho ; BORTOLOTI, R. D. M. ; ESQUINCALHA, A. C. . Número temático: Educação Matemática Inclusiva: desafios para o ensino, a aprendizagem, a formação e a pesquisa. 2022. (Editoração/Periódico).

VIGAS, T. S. A. ; PEIXOTO, Jurema . UMA AULA DE GEOMETRIA PLANA BASEADA NO CONCEITO DE ATIVIDADE ORIENTADORA DE ENSINO. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PEIXOTO, Jurema ; CARDOSO, G. S. ; BONFIM, S. M. . Educação inclusiva: surdez. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

NEVES, F. P. L. ; PEIXOTO, Jurema . A inclusão de estudantes com deficiência: a abordagem do Desenho Universal para a Aprendizagem. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PEIXOTO, Jurema . Estudos Complementares em educação Matemática. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PEIXOTO, Jurema . Soroban uma ferramenta para a compreensão das quatros operações. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PEIXOTO, Jurema Lindote Botelho . II curso de verão na UESC: Curso de atualização em álgebra linear. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).