FÁTIMA REGINA PRETI

Mestre em Educação pela Universidade Oeste Paulista UNOESTE, (2012). Possui especialização em Gestão da Rede Pública para Supervisores pela Universidade de São Paulo USP, (2013). Graduada em Pedagogia pela Faculdade de Educação, Ciências e Letras de Urubupunga FAU, (1998). Possui também especialização em Matemática pela Faculdade "Auxilium" de Filosofia, Ciências e Letras de Lins (FAL), 1996. Graduada em Matemática pela Universidade do Oeste Paulista UNOESTE, (1992). Durante os anos de 1990 a 2001 exerceu cargo efetivo na rede pública de São Paulo como Professora de Matemática. Foi Professora Coordenadora Pedagógica durante os anos de 2002 a 2009. Supervisora de Ensino efetiva na Secretaria Estadual de Educação do Estado de São Paulo. Tem experiência na área da Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: Avaliação Externa, Gestão Democrática, Formação de Professores e Gestores, Educação Especial e Supervisão Educacional. Atualmente é Dirigente Regional de Ensino da Diretoria de Ensino da Região de Araçatuba.

Informações coletadas do Lattes em 01/03/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2010 - 2012

Universidade do Oeste Paulista
Título: Tecnologias Assistivas em ambiente computacional como recurso de inclusão de deficientes visuais no contexto de escolarização: a concepção dos professores
, Ano de Obtenção: 2012.Drª. Raquel Rosan Christino Gitahy.Palavras-chave: Formação de professores.Inclusão. Tecnologia.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em Gestão Escolar

2012 - 2013

Faculdade Associada Brasil
Título: Conselhos Escolares em pauta
Orientador: Tatiana da Silva Calsavara

Especialização em Gestão da Rede Pública para Supervisores

2011 - 2013

Universidade de São Paulo - Ribeirão Preto
Título: O retrato do Conselho de Escola na percepção de seus integrantes
Orientador: Silvia Inês Dallavalle de Pádua

Especialização em Docência e Pesquisa para o Ensino

2009 - 2010

Universidade Metropolitana de Santos
Título: O PROFESSOR COORDENADOR E A UTILIZAÇÃO DO HTPC NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES
Orientador: Sueli Zaher Muniz Pontes

Especialização em Matemática

1995 - 1996

Faculdade Auxilium de Filosofia, Ciências e Letras
Título: A matemática e a informática
Orientador: Dr. Vicente Marafioti Garnica

Graduação em pedagogia

1997 - 1998

faculdade de Educação, Ciências e Letras urubupunga

Graduação em matemática

1990 - 1992

Universidade do Oeste Paulista

Graduação em Ciências

1988 - 1989

Faculdade de Educação, Ciênicas e Letras de Urubupungá

Formação complementar

2021 - 2021

Currículo Em Ação (Gestores e Formadores) Nivelamento - 1ª Edição/2021. (Carga horária: 35h). , ESCOLA DE FORMAÇÃO E APERFEIÇOAMENTO DOS PROFESSORES DO ESTADO DE SÃO PAULO, EFAP, Brasil.

2020 - 2020

Da Educação Integral ao Ensino Integral ? 1ª Edição/2020. (Carga horária: 30h). , ESCOLA DE FORMAÇÃO E APERFEIÇOAMENTO DOS PROFESSORES DO ESTADO DE SÃO PAULO, EFAP, Brasil.

2019 - 2020

Formação Aprofundada ? Tecnologia e inovação ? 1ª Edição/2019. (Carga horária: 30h). , ESCOLA DE FORMAÇÃO E APERFEIÇOAMENTO DOS PROFESSORES DO ESTADO DE SÃO PAULO, EFAP, Brasil.

2019 - 2020

Formação Aprofundada ? Projeto de Vida ? 1ª edição 2019. (Carga horária: 30h). , ESCOLA DE FORMAÇÃO E APERFEIÇOAMENTO DOS PROFESSORES DO ESTADO DE SÃO PAULO, EFAP, Brasil.

2019 - 2020

Formação Aprofundada ? Eletivas - 1ª Edição/2019. (Carga horária: 30h). , ESCOLA DE FORMAÇÃO E APERFEIÇOAMENTO DOS PROFESSORES DO ESTADO DE SÃO PAULO, EFAP, Brasil.

2019 - 2019

Formação Básica: Projeto de Vida ? 1ª Edição / 2019. (Carga horária: 30h). , ESCOLA DE FORMAÇÃO E APERFEIÇOAMENTO DOS PROFESSORES DO ESTADO DE SÃO PAULO, EFAP, Brasil.

2019 - 2019

Formação Básica: Tecnologia ? 1ª Edição / 2019. (Carga horária: 30h). , ESCOLA DE FORMAÇÃO E APERFEIÇOAMENTO DOS PROFESSORES DO ESTADO DE SÃO PAULO, EFAP, Brasil.

2019 - 2019

Formação Básica: Eletivas ? 1ª Edição / 2019. (Carga horária: 30h). , ESCOLA DE FORMAÇÃO E APERFEIÇOAMENTO DOS PROFESSORES DO ESTADO DE SÃO PAULO, EFAP, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa 2018 - ETAPA 2. (Carga horária: 100h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2017 - 2018

Supervisor de Ensino: compartilhando saberes e práticas - 1ª edição/2017. (Carga horária: 110h). , ESCOLA DE FORMAÇÃO E APERFEIÇOAMENTO DOS PROFESSORES DO ESTADO DE SÃO PAULO, EFAP, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa 2017. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2017 - 2017

Introdução à Gestão Democrática e Participativa: diálogos e inclusão educac. (Carga horária: 40h). , ESCOLA DE FORMAÇÃO E APERFEIÇOAMENTO DOS PROFESSORES DO ESTADO DE SÃO PAULO, EFAP, Brasil.

2017 - 2017

Gestão Democrática: Grêmio Estudantil. (Carga horária: 60h). , ESCOLA DE FORMAÇÃO E APERFEIÇOAMENTO DOS PROFESSORES DO ESTADO DE SÃO PAULO, EFAP, Brasil.

2017 - 2017

Avaliação Educacional. (Carga horária: 60h). , ESCOLA DE FORMAÇÃO E APERFEIÇOAMENTO DOS PROFESSORES DO ESTADO DE SÃO PAULO, EFAP, Brasil.

2017 - 2017

Ação Formativa Ensino Integral: Curso Modelo de Gestão II. (Carga horária: 30h). , ESCOLA DE FORMAÇÃO E APERFEIÇOAMENTO DOS PROFESSORES DO ESTADO DE SÃO PAULO, EFAP, Brasil.

2016 - 2016

Introdução a Libras. (Carga horária: 90h). , ESCOLA DE FORMAÇÃO E APERFEIÇOAMENTO DOS PROFESSORES DO ESTADO DE SÃO PAULO, EFAP, Brasil.

2016 - 2016

Foco Aprendizagem - Supervisor de Ensino. (Carga horária: 30h). , ESCOLA DE FORMAÇÃO E APERFEIÇOAMENTO DOS PROFESSORES DO ESTADO DE SÃO PAULO, EFAP, Brasil.

2016 - 2016

Ensino Integral: Introdução ao Modelo Pedagógico e ao Modelo de Gestão. (Carga horária: 60h). , ESCOLA DE FORMAÇÃO E APERFEIÇOAMENTO DOS PROFESSORES DO ESTADO DE SÃO PAULO, EFAP, Brasil.

2016 - 2016

Evento de Alinhamento p/ Aplicação da Avaliação Nacional da Alfabetização. (Carga horária: 30h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2015 - 2015

Evento de Alinhamento de Conhecimentos e Habilidades p/ Aplicação do SAEB. (Carga horária: 30h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2014 - 2014

Autoavaliação Institucional Participativa. (Carga horária: 30h). , ESCOLA DE FORMAÇÃO E APERFEIÇOAMENTO DOS PROFESSORES DO ESTADO DE SÃO PAULO, EFAP, Brasil.

2014 - 2014

Curso para Gestores dos Centros de Estudo de Língu. (Carga horária: 90h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento de Professores, EFAP/FUNDAP, Brasil.

2014 - 2014

Educação p/ as Relações Étinico-Raciais:Africanidades e Afrodescendência. (Carga horária: 60h). , ESCOLA DE FORMAÇÃO E APERFEIÇOAMENTO DOS PROFESSORES DO ESTADO DE SÃO PAULO, EFAP, Brasil.

2014 - 2014

Evento de Alinhamento de Conhecimentos e Habilidades p/ Aplicação do SAEB. (Carga horária: 30h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2013 - 2014

Extensão universitária em Conselhos Escolares. (Carga horária: 200h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2013 - 2013

Liderança, Gestão com as pessoas. (Carga horária: 180h). , Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil.

2013 - 2013

Formação de Formadores/Ação Melhor Gestão, Melhor. (Carga horária: 60h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento de Professores, EFAP, Brasil.

2013 - 2013

Programa de Desenvolvimento Gerencial e Atualização Profissional. (Carga horária: 30h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento de Professores, EFAP, Brasil.

2012 - 2013

Gestão Educacional I. (Carga horária: 180h). , Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil.

2012 - 2012

Programa de Formação de Tutores - Profort Piloto. (Carga horária: 20h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento de Professores, EFAP, Brasil.

2011 - 2012

GESTÃO PARA O SUCESSO ESCOLAR PARA SUPERVISORES. (Carga horária: 196h). , ESCOLA DE FORMAÇÃO E APERFEIÇOAMENTO DOS PROFESSORES DO ESTADO DE SÃO PAULO, EFAP, Brasil.

2011 - 2011

INTRODUÇÃO AO DSC/QUALIQUANTISOFT. (Carga horária: 16h). , Instituto de Pesquisa do Discurso do Sujeito Coletivo, IPDSC, Brasil.

2011 - 2011

Curso para Supervisores Ingressantes. (Carga horária: 32h). , Secretaria Estadual de Educação de São Paulo - EFAP, SEE/SP - EFAP, Brasil.

2010 - 2010

Grandes temas da atualidade. (Carga horária: 54h). , CENTRO DE ESTUDOS E NORMAS PEDAGÓGICAS, CENP, Brasil.

2010 - 2010

Voluntários nos grupos de Amor-Exigente. (Carga horária: 20h). , Associação Amor Exigente de Araçatuba, ATA AE, Brasil.

2009 - 2009

Grandes temas da atualidade. (Carga horária: 44h). , Coordenadoria de estudos e normas pedagógicas, CENP, Brasil.

2009 - 2009

Grandes temas da atualidade. (Carga horária: 54h). , Coordenadoria de estudos e normas pedagógicas, CENP, Brasil.

2008 - 2008

Grandes temas da atualidade. (Carga horária: 44h). , Coordenadoria de estudos e normas pedagógicas, CENP, Brasil.

2008 - 2008

Progestão. (Carga horária: 300h). , Coordenadoria de estudos e normas pedagógicas, CENP, Brasil.

2006 - 2006

Ensino médio em rede. (Carga horária: 160h). , Coordenadoria de estudos e normas pedagógicas, CENP, Brasil.

2004 - 2005

Ensino médio em rede. (Carga horária: 160h). , Coordenadoria de estudos e normas pedagógicas, CENP, Brasil.

2004 - 2005

Letra e vida. (Carga horária: 180h). , Coordenadoria de estudos e normas pedagógicas, CENP, Brasil.

2004 - 2004

Educação e Currículo: Projeto Gestão Escolar e TIC. (Carga horária: 80h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2003 - 2003

Metodologia de Ensino de Matemática do Ensino Médio. (Carga horária: 80h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2002 - 2002

Gestão pedagógica e LDBEN. (Carga horária: 16h). , Coordenadoria de estudos e normas pedagógicas, CENP, Brasil.

2002 - 2002

Circuito gestão-Gestão educacional e o cotidiano. (Carga horária: 30h). , Coordenadoria de estudos e normas pedagógicas, CENP, Brasil.

2002 - 2002

Capacitação para o uso de softwares educacionais. (Carga horária: 30h). , Coordenadoria de estudos e normas pedagógicas, CENP, Brasil.

2002 - 2002

Capacitação para o uso de softwares educacionais. (Carga horária: 30h). , Coordenadoria de estudos e normas pedagógicas, CENP, Brasil.

2002 - 2002

Circuito gestão - Liderança e trabalho de equipe. (Carga horária: 30h). , Coordenadoria de estudos e normas pedagógicas, CENP, Brasil.

2002 - 2002

Ensino médio - aprendendo e compreendendo o mundo. (Carga horária: 30h). , Coordenadoria de estudos e normas pedagógicas, CENP, Brasil.

2002 - 2002

Circuito gestão - Gestão do Projeto Pedagógico. (Carga horária: 30h). , Coordenadoria de estudos e normas pedagógicas, CENP, Brasil.

2002 - 2002

Circuito gestão - Módulo V - Confirmando Rotas. (Carga horária: 30h). , Coordenadoria de estudos e normas pedagógicas, CENP, Brasil.

2001 - 2001

supermáticas-somando caminhos, encontrando soluçõe. (Carga horária: 30h). , Coordenadoria de estudos e normas pedagógicas, CENP, Brasil.

2001 - 2001

Conhecimentos básicos de informática na educação.. (Carga horária: 30h). , Coordenadoria de estudos e normas pedagógicas, CENP, Brasil.

1999 - 2000

Melhoria do ensino médio de matemática (currículo). (Carga horária: 206h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

1997 - 1998

Melhoria do ensino de matemática na escola pública. (Carga horária: 196h). , Universidade Estadual Paulista da Ilha Solteira, UNESP, Brasil.

1994 - 1994

Experiências Matemáticas: proposta para o E.F.. (Carga horária: 30h). , Coordenadoria de estudos e normas pedagógicas, CENP, Brasil.

1993 - 1994

Desenvolvimento da proposta curricular de matemáti. (Carga horária: 180h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

Idiomas

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Participação em eventos

3 Seminário de Proteção Escolar. 2014. (Seminário).

VIII ENCONTRO REGIONAL DA ANPAE SUDESTE E XII ENCONTRO ESTADUAL DA ANPAE -SP. 2012. (Encontro).

ENEPE.O uso das tecnologias assistivas em ambiente computacional como recurso de inclusão de deficientes visuais no contexto de escolarização: a visão do sprofessores. 2011. (Encontro).

III SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO BRASILEIRA: PLANO NACIONAL DA EDUCAÇÃO - QUESTÕES DESAFIADORAS E EMBLEMÁTICAS. 2011. (Seminário).

1 Fórum Municipal de Guararapes - "Práticas Inclusivas na educação".Prática Inclusivas na educação - Atendimento Educacional Especializado. 2010. (Outra).

2 CIRCUITO ASSESSOR PÚBLICO DE GOVERNANÇA MUNICIPAL. 2010. (Outra).

Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão (ENEPE/2010). 2010. (Encontro).

ENEPE.Um estudo sobre a formação continuada do docente no ensino fundamental. 2010. (Encontro).

I Mostra de Educação Preventiva e Inclusiva. 2010. (Encontro).

Rendimento Escolar: Por que ocorrem dificuldades?. 2010. (Outra).

Conselho municipal dos direitos da criança e do adolescente. 2005. (Outra).

II CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO - "A EDUCAÇÃO QUE QUEREMOS". 2004. (Congresso).

FÓRUM REGIONAL " A ESCOLA DOS NOSSOS SONHOS". 2003. (Outra).

PCN PARA O ENSINO MÉDIO. 2000. (Encontro).

I ENCONTRO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA DO OESTE PAULISTA. 1993. (Encontro).

Produções bibliográficas

PRETI, F. R. ; Raquel Rosan Christino Gitahy ; CARMEN LÚCIA DIAS ; Sandra Fogaça Rosa Ribeiro . DESAFIOS NA FORMAÇÃO DOS PROFESSORES PARA O USO DAS TECNOLOGIAS ASSISTIVAS COM A DEFICIÊNCIA VISUAL. Teias (Rio de Janeiro. Impresso) , v. 15, p. 174-186-174, 2014.
THAÍS DOS SANTOS, HELLEN ; VINÍCIUS CRERES ROSA, MARCELO ; REGINA PRETI, FÁTIMA ; DE JESUS FERREIRA SCHEIDE, TEREZA ; TOMIAZZI, EVERTON ; CRISTINA PONÇANO BRITO, MARIA ; REGINA CASEIRO, SANDRA . A FORMAÇÃO CONTINUADA DO DOCENTE NO ENSINO FUNDAMENTAL. Colloquium Humanarum , v. 08, p. 47-52, 2011.
Raquel Rosan Christino Gitahy ; PRETI, F. R. . Direito à memória e à verdade: o discurso do sujeito coletivo na realidade inclusiva educacional de deficientes visuais.. In: Guilherme Assis de Almeida; Alessandro Martins Prado; Thais Lara Marcozo Severo.. (Org.). Constituição do sujeito de direito e direitos humanos.. 1ed.Curitiba;Dourados: CRV, 2015, v. , p. 291-306.
Raquel Rosan Christino Gitahy ; PRETI, F. R. . O USO DAS TECNOLOGIAS ASSISTIVAS EM AMBIENTE COMPUTACIONAL COMO RECURSO DE INCLUSÃO DE DEFICIENTES VISUAIS NO CONTEXTO DE ESCOLARIZAÇÃO: A VISÃO DOS PROFESSORES.. In: Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão ENAPI 2011, 2011, Presidente Prudente. ANAIS DO Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão ENAPI 2011. Presidente Prudente: Colloquium Humanarum, 2011. v. 8. p. 864-864.

Histórico profissional

Endereço profissional

Secretaria de Estado da Educação - SP, DER - Araçatuba, Diretoria de Ensino Região Araçatuba. , Rua Antônio João, Vila Bandeirantes, 16015530 - Araçatuba, SP - Brasil, Telefone: (18) 36077410, Ramal: 7474

Experiência profissional

2015 - Atual

Diretoria de Ensino Região Araçatuba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Efetivo, Carga horária: 40

Outras informações:
Experiência como Dirigente Regional de Ensino, na Diretoria de Ensino Região Araçatuba: Substituindo impedimento de Dirigente Regional de Ensino, em: Licença Prêmio: 30 dias em 2018 - período de: 10/07 a 24/07 e 18/10 a 01/11; Férias: 30 dias em 2019 - período de: 03/01 a 17/01 e 25/03 a 08/04; Licença Prêmio: 30 dias - período de 02/05 a 31/05; Designada como Dirigente Regional de Ensino, a partir de 04/06/2019, por ocasião da aposentadoria do que assim se encontrava. Designada (com cargo efetivo) a partir de 05/07/2013 para exercer substituição de cargo de Supervisor de Ensino na Diretoria de Ensino Região Araçatuba. Removida em cargo efetivo de Supervisor de Ensino para Diretoria de Ensino Região de Araçatuba, em 20/07/2015.

2014 - 2014

Escola de Formação e Aperfeiçoamento de Professores

Vínculo: Outros, Enquadramento Funcional: Contrato, Carga horária: 10

Outras informações:
Prestação de serviços técnicos especializados, como docente tutora na Instituição - FUNDAP - Fundação de Desenvolvimento Administrativo.

2013 - 2013

Escola de Formação e Aperfeiçoamento de Professores

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Contrato, Carga horária: 10

Outras informações:
Prestação de serviços técnicos especializados, como docente tutora na Instituição - FUNDAP - Fundação de Desenvolvimento Administrativo.

2012 - 2013

Escola de Formação e Aperfeiçoamento de Professores

Vínculo: Outros, Enquadramento Funcional: contrato, Carga horária: 10

Outras informações:
Prestação de serviços técnicos especializados, como docente tutora na Instituição - FUNDAP - Fundação de Desenvolvimento Administrativo. Projeto: PROGESTÃO ON LINE 2012

2010 - 2015

Diretoria de Ensino Leste 2

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Efetivo, Carga horária: 40

2002 - 2010

E.E. João Arruda Brasil

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Coordenadora, Carga horária: 40

2000 - 2010

E.E. João Arruda Brasil

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: TITULAR DE CARGO EFETIVO - PROFESSOR EDUCAÇÃO, Carga horária: 40

Outras informações:
Nomeado Titular de Cargo Efetivo - Professor de Educação Básica II - Disciplina Matemática. Designada ao posto de trabalho de Professora Coordenadora no período de 05/02/2002 a 28/11/2010.

1993 - 2000

EE Coronel Francisco Prudente Corrêa

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR EDUCACAO BASICA II - Cat. F - ACT, Carga horária: 40

1990 - 1993

EE DJANIRA SANTOS BENETTI

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR II - Cat. F - ACT, Carga horária: 40